同桌的你作文

時(shí)間：2023-10-18 11:13:47 好文我要投稿

同桌的你作文【熱】

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的同桌的你作文，歡迎大家分享。

同桌的你作文【熱】

同桌的你作文1

　　說(shuō)起同桌，同桌是怎么樣的呢？同桌是可以去友誼他（她）的，同桌也是可以用自己的心靈去敬佩他（她）的，同桌更是可以用嚴(yán)厲的態(tài)度去批評(píng)他（她）的，正如我和我的.同桌。

　　一個(gè)頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)，眼睛笑起來(lái)彎成了一道月牙，鼻子小小的，上面有點(diǎn)點(diǎn)雀斑，白白的牙齒映著櫻桃小嘴，可愛(ài)極了！她是個(gè)上課走神、不樂(lè)于助人、考試不專(zhuān)心的女孩。她就是我的同桌————吳佳儀。

　　吳佳儀是一個(gè)上課走神“大王”。有一次我們?cè)谏险Z(yǔ)文課，我們?cè)谏险n，此時(shí)，坐在我旁邊的吳佳儀，正盯著外面的小鳥(niǎo)“認(rèn)真的探究著”。這是，老師走到她身邊說(shuō)：“你在干什么啊？看鳥(niǎo)么？”可他一動(dòng)不動(dòng)地坐著，眼睛仍舊盯著窗外的小鳥(niǎo)。這一事，我覺(jué)得她是一個(gè)上課走神的一個(gè)人。

　　吳佳儀是一個(gè)不樂(lè)于助人的人。有一次天上下著蒙蒙細(xì)雨，走廊過(guò)道上都是積水，這時(shí)，我正在教室里看著走道上的小花小草，這時(shí)有一個(gè)男孩不下心摔倒在地上，吳佳儀正走過(guò)，就沒(méi)有看見(jiàn)那個(gè)人似的走過(guò)，我看見(jiàn)了，覺(jué)得這樣不好。

　　吳佳儀也是一個(gè)考試不專(zhuān)心。有一次考試中，我們正在檢查試卷，可吳佳儀正在左手拿尺子，右手拿筆在玩，在樹(shù)上看小鳥(niǎo)唱歌，這時(shí)我想用方法去幫助她。

　　吳佳儀是一個(gè)不專(zhuān)心，上課走神，不助人為樂(lè)的人，我用自己的心靈去幫助她，讓她改正不專(zhuān)心，上課走神，不助人為樂(lè)的毛病。

同桌的你作文2

　　你，理著個(gè)蘑菇頭，個(gè)子不大高，眉毛又細(xì)又彎，就像兩座石拱橋，常常用眉毛“跳舞”使我發(fā)笑。時(shí)不時(shí)會(huì)發(fā)呆，樣子就像英語(yǔ)書(shū)里的“張鵬”。

　　你，有時(shí)很滑稽。開(kāi)始還擺出一副兇樣嚇唬我們（那樣子看起來(lái)像一只兇惡的“大狼狗”。）我們只好配合：“哎呦，我好怕呀！”之后你就更得意了，還說(shuō)：“給我捶背！”我忍不住了，一把捏起你的耳朵，說(shuō)：“張同學(xué)，你別太過(guò)分了！”你見(jiàn)大事不妙，連連求饒：“姑奶奶，饒了我吧！”“此仇不報(bào)非君子，絕不饒你！”“啊！”一聲尖叫，傳入耳中，沒(méi)錯(cuò)，正是我的同桌張立釗。此時(shí)局勢(shì)早已反轉(zhuǎn)，“皇帝”已變成“奴才”。

　　你，有時(shí)愛(ài)吹牛。并不是炫耀自己有什么，而是炫耀你哥。有一次，我說(shuō)：“我叔叔玩‘英雄聯(lián)盟’很厲害。”“這有什么，我哥更牛逼，一招秒殺三人！”張立釗噘著嘴巴說(shuō)。還有一次，你還主動(dòng)說(shuō)：“我哥嘛……”嘰里呱啦一大堆，聽(tīng)也聽(tīng)不過(guò)來(lái)，什么游泳冠軍，溜溜球大王，科學(xué)達(dá)人，發(fā)明家小組組長(zhǎng)……那時(shí)我只有一個(gè)想法：“你哥要真那么厲害都可以當(dāng)?shù)诙䝼€(gè)愛(ài)迪生了。”

　　你，有時(shí)幽默，有著強(qiáng)大的想象力。你常常用修正帶的`蓋子來(lái)當(dāng)“指頭小兵”的軍帽，時(shí)不時(shí)想與我“打一仗”。“向陳軍進(jìn)攻！殺呀，打下陳國(guó)！”你的舉動(dòng)常常讓我發(fā)笑。

　　有你這個(gè)有趣的同桌，真讓我開(kāi)心。你的滑稽，你吹牛時(shí)的可愛(ài)模樣，你幽默的話語(yǔ)，還有令人佩服的想象力。總之，是個(gè)頂呱呱的好同桌，能和你做朋友，我此生無(wú)憾！

同桌的你作文3

　　我的同桌中等個(gè)，叫林潛。你的學(xué)習(xí)可真好，還是英語(yǔ)課代表。

　　你的學(xué)習(xí)固然好，但午休的時(shí)候，除了寫(xiě)一會(huì)兒英語(yǔ)作業(yè)，就向我討紙張畫(huà)畫(huà)，就連顏料盒上也畫(huà)著“廈門(mén)航空”的標(biāo)志。

　　一次，音樂(lè)課上你正無(wú)聊，把音樂(lè)書(shū)的歌詞給改了。唱起來(lái)令前后桌的同學(xué)大笑不止，你卻是得意洋洋地干笑兩聲。我聽(tīng)了覺(jué)得好奇，拿起你的音樂(lè)書(shū)隨手翻了翻。天哪—音樂(lè)書(shū)里的.劉天華的圖片已經(jīng)被你畫(huà)的人不像人，鬼不像鬼了。你一把將音樂(lè)書(shū)奪回來(lái)，津津有味地欣賞你的“作品”……

　　還有那次語(yǔ)文課，老師讓我們畫(huà)飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，你胸有成竹地大筆一揮，一張滿臉不知道是皺紋還是刀疤的臉出現(xiàn)在我們面前。我看了差點(diǎn)暈倒，而你卻聚精會(huì)神地往挑山工的扁擔(dān)上畫(huà)蜘蛛俠。

　　還有那上次的美術(shù)課，你帶來(lái)了毛筆、報(bào)紙，要畫(huà)國(guó)畫(huà)。你看老師在黑板上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，卻不讓我們動(dòng)筆。你有點(diǎn)兒不耐煩了。便拿起毛筆沾了點(diǎn)水，往報(bào)紙上的人眼鏡上點(diǎn)，就出現(xiàn)了“黑眼圈”你還說(shuō)那個(gè)人被打了，真有“創(chuàng)意”呀！

　　說(shuō)著，你在顏料盒上畫(huà)了個(gè)豬頭，可笑死我了。

　　這下好了，老師按擬出黑板報(bào)，你畫(huà)了幾只白鷺（廈門(mén)航空的），又畫(huà)了櫻桃小丸子里面的花輪同學(xué)的頭像，真好玩兒！

　　但是上起課來(lái)，老師提出什么樣的問(wèn)題，你都一一答出，老師夸你夸的贊不絕口，同學(xué)們更是佩服得五體投地。

　　林潛，像你這樣的同學(xué)，誰(shuí)見(jiàn)了能不留下深刻的印象呢？

同桌的你作文4

　　同桌是一起互相幫助，同桌是一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)，而我就有一個(gè)好同桌他就是一李楊。

　　他個(gè)子高高的，大大的眼睛炯炯有神，還有一張能言善辯的嘴。整天說(shuō)個(gè)不停。

　　三年級(jí)時(shí)，早晨我去上學(xué)，發(fā)現(xiàn)我的'語(yǔ)文書(shū)不見(jiàn)了，我不知道怎么和老師說(shuō)。李楊看我愁眉苦臉的樣子，他問(wèn)我怎么了，我把事情的原委告訴他，他說(shuō)這有什么怕的，我們用一本不就行了。他一下課就東奔西跑的給我找語(yǔ)文書(shū)，直到下午才找到。

　　李楊不僅樂(lè)于助人，而且還很通情達(dá)理。

　　記得有次作文課上，全班安靜地寫(xiě)著作文，只聽(tīng)見(jiàn)啪的一聲，李楊的手臂忽然碰了一下我的手臂，我的筆立刻在本子上畫(huà)出了一條"小蛇"，我火冒三丈，用手臂猛地撞了他一下。我們開(kāi)始了戰(zhàn)斗。我們都?xì)獾媚樇t脖子粗。開(kāi)始互相占位置，我把桌子往一邊一拉，李楊的文具盒掉在了地上，我說(shuō)："怎么樣，自作自受吧"。李楊沒(méi)有還嘴。在地上不聲不響地?fù)煳木吆校诙?jié)的美術(shù)課，我忘了帶美術(shù)工具。李楊非但沒(méi)有記仇，還把美術(shù)工具借給了我，我才明白自己做的事是多么愚蠢，我給李楊道了歉，李陽(yáng)說(shuō)："沒(méi)事，咱們都是同學(xué)，知錯(cuò)能改就好"。

　　這就是我的同桌一李楊，一個(gè)樂(lè)于助人、通情達(dá)理的人。我很喜歡這個(gè)同桌。

同桌的你作文5

　　在十年之前，你不認(rèn)識(shí)我，我不屬于你（的學(xué)生），我們都一樣，有爹有娘。

　　一·美妙的聲音

　　我?guī)煆堬w，29歲，屬虎，她的嗓音剛中帶柔，嗓子真中帶假音，美聲基礎(chǔ)不夠好，所以，額……像她這樣的嗓子，不唱歌，真是浪費(fèi)了呀！

　　二·老師的外號(hào)

　　張飛，聽(tīng)這名字就有壓迫感，但你要是見(jiàn)到她真人的話，印象分扣99（滿分100分）分！干將怎會(huì)是“骨廋如柴”，皮包骨頭的呢？身子板如面條一般柔軟，像板面一樣挺直。所以呢？她姓張，名飛，字弓長(zhǎng)，號(hào)飛兒，筆名開(kāi)心果。自從學(xué)會(huì)拆字法后，她的名字就變?yōu)榱恕岸保ㄩ_(kāi)）反正橫豎都是二。

　　三·荷經(jīng)歷

　　在25歲喜得一女后，開(kāi)心果就來(lái)到了小荷學(xué)校，當(dāng)時(shí)來(lái)到時(shí)候懷著第二女，不久后便誕下第二女，在今年，又喜得一女（其實(shí)是夠啊），在小荷僅工作兩年，就有了神奇的經(jīng)歷，由此可見(jiàn)，小荷算是一個(gè)寶地，特別神情的寶地！

　　說(shuō)起來(lái)，我在小荷的經(jīng)歷也不少啊，小荷是我的.母校，說(shuō)起來(lái)還要感謝一下小荷啊！

　　腫么樣！有沒(méi)有叫你內(nèi)牛滿面啊！給我高分哦！“同桌的你”。

同桌的你作文6

　　我的同桌幽默又熱情，個(gè)子高高的，長(zhǎng)著一頭濃密烏黑短發(fā)和一雙圓圓大耳朵，也是我最要好的朋友——衛(wèi)同學(xué)。

　　因?yàn)槟愕亩溆謭A又大，所以班上的'同學(xué)們都戲稱(chēng)你“衛(wèi)朵朵”，當(dāng)然我也不例外。下課的時(shí)候，我總是情不自禁地想抓抓你的耳朵。有一次，我用力地揪了一下你的耳朵，然后你就順勢(shì)裝出一副要哭的臉說(shuō)“你再扯，我的耳朵就跟大象一樣了。”逗得我和同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)。我笑著對(duì)你說(shuō)：“你不僅是個(gè)笑星，還是我們班的開(kāi)心果。”而你卻笑嘻嘻地逗趣說(shuō)：“你的小名叫笑笑，你才是我們班的笑星，哈哈！”

　　期末考試完，同學(xué)們都很開(kāi)心，嘰嘰喳喳地你一句我一句地議論著怎么玩。你見(jiàn)大家都很開(kāi)心，就熱情地對(duì)我們大家說(shuō)：“我們一起去C0C0PARK玩吧，它就在我家附近，那里吃喝玩樂(lè)啥都有。”同學(xué)們一致同意。在那里，我們一起去了反斗樂(lè)園、滑冰場(chǎng)和各種游樂(lè)場(chǎng)。到了午飯時(shí)間，你選了一間干凈衛(wèi)生的餐館請(qǐng)大家吃飯，大家都紛紛夸贊你熱情豪爽。

　　這就是你，我最要好的朋友。幽默大方、熱情豪爽的“衛(wèi)朵朵”，我的好同桌。

同桌的你作文7

　　他長(zhǎng)得不怎么樣，細(xì)長(zhǎng)的老鼠眼，淡似清水的眉毛，俏皮可愛(ài)的塌鼻子，一張淡紅色的嘴巴正在談?wù)摗皣?guó)家大事”，下巴很翹，跟畫(huà)眉鳥(niǎo)似的，如果不看前面的“他”，你會(huì)誤以為這位是染色體為的女生，但是，他確實(shí)是個(gè)男生。不錯(cuò)，此人正是本人的同桌陳錦鵬。

　　別看他長(zhǎng)得很“嫵媚”，我與他坐過(guò)三次同桌，對(duì)他的.性格了如指掌，總結(jié)起來(lái)十個(gè)字：典型書(shū)呆子，超級(jí)搗蛋鬼，先不說(shuō)超級(jí)搗蛋鬼，先說(shuō)說(shuō)這個(gè)典型書(shū)呆子。

　　此人書(shū)癡書(shū)迷書(shū)醉程度讓我不得不佩服。他喜歡的書(shū)多數(shù)是名著，中國(guó)名著，而且書(shū)很舊，大多是他爺爺傳給他的，他從不看我們大多數(shù)喜歡的校園小說(shuō)，只看破破爛爛的“老書(shū)”。

　　某年某月某一日，中午午讀，我在訂正數(shù)學(xué)作業(yè)，陳錦鵬正在津津有味地看著泛黃的《封神演義》。“這題怎么做呀?”我遇到了難題，正要問(wèn)人，發(fā)現(xiàn)四周的同學(xué)們正熱火潮天地暢談，無(wú)奈，只好問(wèn)同桌陳錦鵬了。“老陳，這題你會(huì)不會(huì)做啊?”我小聲對(duì)他說(shuō)，一分鐘，毫無(wú)動(dòng)靜，我又放大聲音，邊拍帶喊，又是一片無(wú)語(yǔ)的沉靜，我問(wèn)了他N遍，他N次沒(méi)反應(yīng)。我忍無(wú)可忍，拿起我厚厚的書(shū)向他胳膊上拍去。“啊，干什么啊?”哦，感謝上帝他終于對(duì)我的動(dòng)作有所反應(yīng)。“問(wèn)你題目!”“哦，有必要用書(shū)來(lái)拍我嗎?推推我就行了”，他嘟起嘴，但目光還在書(shū)上。我把題目給他看，他匆匆講解完題目，又迫不及待地把頭埋在書(shū)里了。

　　我的同桌陳錦鵬就是這么個(gè)典型的書(shū)呆子。

同桌的你作文8

　　她，濃密的長(zhǎng)發(fā)直到腰間，皮筋束在一起，額前的碎發(fā)被精致的寬發(fā)箍向后攏著，兩邊的絲絲黑發(fā)繞在耳后。一雙大大的眼睛在藍(lán)白色的眼睛后，小心的窺探著一切，因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間戴眼鏡的緣故，她的眼睛略顯無(wú)神，呆滯和淡淡的迷茫她笑起來(lái)時(shí)，眼睛就像彎彎的月牙，閃著燦爛的光芒，耀眼奪目，微微上揚(yáng)的嘴角，毫不掩飾自己的喜悅，她受到驚嚇時(shí)，大大的眼睛瞪得更大了，如鹿眼一般圓圓的，嘴巴也和眼睛保持一致，呈現(xiàn)出一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“o”型，她也有安靜的時(shí)候，眼睛漫無(wú)目的的望著遠(yuǎn)方，面無(wú)表情，嘴巴輕抿，沉默不語(yǔ)。

　　她的聲音很輕，很軟，她常用她輕柔的聲音，向我傾訴她的不開(kāi)心，抑或快樂(lè)的事，我會(huì)成為一個(gè)安靜的傾聽(tīng)者，耐心聽(tīng)她的事，看見(jiàn)她臉上因事的不同而變化的表情。

　　鞏雅涵曾對(duì)我說(shuō)過(guò)：“她情緒特別多變，莫名其妙就突然沉默了。”當(dāng)時(shí)的我對(duì)他充滿了好奇，是什么原因使她的情緒毫無(wú)預(yù)兆的.變化呢？

　　經(jīng)過(guò)一次次的接觸，她開(kāi)始向我坦露心聲，她說(shuō)話時(shí)的表情第一次那么淡然：“我感覺(jué)我可有可無(wú)，他們?cè)谝黄鹗掷郑臀乙粋€(gè)人，小學(xué)時(shí)這樣，初中也是這樣。”說(shuō)這話時(shí)，他的臉上帶著一種落寞，孤獨(dú)的神情。我只靜靜的看著她，不再多言。

　　比起沉默，我更喜歡笑著的她，毫無(wú)憂愁，開(kāi)朗樂(lè)觀，能感染每一個(gè)聽(tīng)見(jiàn)她笑聲的人，使人心情愉悅，她就是我的同學(xué)——王小丫。

同桌的你作文9

　　“明天你是否會(huì)想起，昨天你寫(xiě)的日記，明天你是否還惦記，曾經(jīng)最?lèi)?ài)哭的你……”

　　時(shí)光一閃即逝，曾經(jīng)的我們一起在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在困難面前相互幫助。高興了我們會(huì)歡笑，傷心了我們會(huì)流淚，就像童話里的說(shuō)的一樣，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，明明白白。

　　你曾經(jīng)說(shuō)你討厭我，可是我清楚的記得，一年前那次有人偷偷說(shuō)我壞話，是你為我說(shuō)話，也是你在別人欺負(fù)我的時(shí)候和我一起承擔(dān)。他們打我、罵我，是你像電影里的超級(jí)英雄一樣站出來(lái)，那個(gè)時(shí)候我就知道你說(shuō)討厭我是在騙我。

　　你的學(xué)習(xí)成績(jī)一直都很好，而我的成績(jī)卻怎么都是倒數(shù)幾名，我們就好像兩條不可能相交的平行線，可是我們偏偏在畢業(yè)的最后一年產(chǎn)生了交點(diǎn)。你總說(shuō)我們還年輕沒(méi)必要裝作大人的樣子傷感什么，一眨眼就要畢業(yè)了，我們注定要去兩所不同的學(xué)校。你走你的.陽(yáng)關(guān)道，我過(guò)我的獨(dú)木橋。

　　雖然我們其實(shí)心里都不想這樣，可是我們沒(méi)有辦法去改變什么，只能看著彼此漸行漸遠(yuǎn)。

　　再見(jiàn)了，我的朋友。希望以后再見(jiàn)面，我們依然像現(xiàn)在一樣是很好很好的朋友。

　　也許，隨著時(shí)間和距離的隔離我們會(huì)漸行漸遠(yuǎn)，總有一天你的心里再也想不起我的樣子......

同桌的你作文10

　　我的同桌可是個(gè)厲害的角色。她在我們班那也是大名鼎鼎。她是誰(shuí)呢？

　　她是一個(gè)千姿百態(tài)的女生，有時(shí)像小貓一樣可愛(ài)，有時(shí)又像獅子一樣大發(fā)雷霆；她不僅字寫(xiě)的有模有樣，人長(zhǎng)的也是一樣的，所謂字如其人；她的成績(jī)不是第一，但也有時(shí)遙遙領(lǐng)先，這是我學(xué)習(xí)的榜樣。

　　我買(mǎi)一些東西，只要她好看到了，就會(huì)裝出一副“可憐”的樣子，“唐宸給我看看嘛。”“給我一點(diǎn)點(diǎn)，就一點(diǎn)。”我的心就會(huì)軟下來(lái)，萬(wàn)不得已的只好給她一些。誰(shuí)讓她是我的同桌呢？一次，我買(mǎi)了一個(gè)個(gè)貼，她也想要，唉，真拿她沒(méi)辦法！

　　她可神勇廣大了。四面八方的都有她的好朋友。有時(shí)，我們會(huì)一塊開(kāi)心的玩耍。

　　她很守規(guī)矩的，雖然，她總是管我很?chē)?yán)，但我們?nèi)允呛门笥眩驗(yàn)樗陨碜鲃t。

　　有一次，我上課做小動(dòng)作，正歡天喜地的玩呢，她告訴老師了。我心里想：你這個(gè)小壞蛋，讓我的東西也被老師沒(méi)收了。現(xiàn)在想想，那也是為我好。所以我不會(huì)怪她的。

　　怎么樣，我的'“多變”的同桌，她“兇狠”嚴(yán)厲，有時(shí)又逗的我們開(kāi)懷大笑，是不是很可愛(ài)呢？你想不想認(rèn)識(shí)她？

　　我的同桌，就是我們的班長(zhǎng)——梅博雅。

同桌的你作文11

　　安靜剛剛下課就聽(tīng)到了他的威嚴(yán)聲音，同學(xué)們卻依然不理不睬。唉，這幫難管的同學(xué)!失望地拍著額頭，搬著沉重的作業(yè)走向老師辦公室的孤獨(dú)背影，讓人覺(jué)得憐惜。他就是我的同桌班中的大忙人—王一杭。

　　沉穩(wěn)的寸頭，濃眉大眼，一個(gè)侃侃而談的嘴，與長(zhǎng)臉正適合的鼻子，巨人般的高個(gè)，站在你的面前會(huì)顯得你矮小如仰視，雪白的`頭發(fā)，站在你的面前又有喜感又有極深的印象。

　　清晨，每個(gè)同學(xué)帶著朦朧的睡意來(lái)到學(xué)校，迷迷糊糊，昏沉沉。開(kāi)始早讀那個(gè)帶有朝氣的大高個(gè)兒，背著書(shū)包小跑道位置，順勢(shì)從書(shū)包中抽出來(lái)書(shū)。我?guī)в幸苫蟮膯?wèn)：伙計(jì)，咱倆這一晚上沒(méi)見(jiàn)，你這頭發(fā)咋全白了呢?他絕非肯定的對(duì)我說(shuō)：今天外面大晴天，也沒(méi)下雪呀!我早晨可剛洗的頭。他拍一拍頭，掉了一桌子的頭皮屑。我笑著說(shuō)：哥們，我看今天是下頭皮屑了吧!他還狡辯說(shuō)：你不懂，這叫學(xué)習(xí)刻苦。可是，你剛剛還說(shuō)洗頭了嗎?他羞澀的低下頭來(lái)，原來(lái)大班長(zhǎng)也會(huì)羞澀啊!

　　在上自習(xí)課時(shí)沒(méi)有老師的約束，班中的一些頑固分子，像沒(méi)上課一樣，有的在東張西望，有的在聊天，有的甚至在傳紙，整個(gè)教室里喧鬧一片。班長(zhǎng)見(jiàn)此景，立刻拍了一下桌子，大聲吼道：安靜，上課呢!各寫(xiě)各的作業(yè)!喧鬧聲逐漸消失，他作為班長(zhǎng)做到：人好剛，我以柔克剛，人用術(shù)，我以誠(chéng)感之，人使氣，我以理屈之。

　　作為班長(zhǎng)的他每天忙前忙后，還要嚴(yán)格要求自己，為班級(jí)做奉獻(xiàn)，是讓同學(xué)們佩服和尊敬的一位盡職盡責(zé)的好班長(zhǎng)，我們應(yīng)為他點(diǎn)贊。

同桌的你作文12

　　一雙活力四射的黑眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛，微大的嘴巴。皮膚有點(diǎn)黃，頭上經(jīng)常會(huì)有些不聽(tīng)話的發(fā)絲頑皮地翹著。

　　這就是同桌的你-馬洲。

　　有的時(shí)候你的手上會(huì)沾著一些鋼筆墨水，顯得有那么點(diǎn)臟，紅領(lǐng)巾也散亂地系著，不太整潔。看上去有點(diǎn)邋里邋塌的。呵呵，是不是男生都會(huì)有點(diǎn)不拘小節(jié)呢?

　　你寫(xiě)作業(yè)的速度不快，可成績(jī)卻不錯(cuò)，尤其是數(shù)學(xué)。你寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候很專(zhuān)注，用林老師的話來(lái)說(shuō)就是:有作業(yè)不抬頭！

　　你的愛(ài)好我不是太清楚，好象是”跑步和下棋”吧。而且聽(tīng)說(shuō)你棋下得很好，還得過(guò)獎(jiǎng)呢！你比我高些，有140CM，體重有55斤，和我差不多嘛！別看你長(zhǎng)得瘦瘦高高的，力氣卻不小哩！

　　你下課時(shí)雖然有時(shí)也會(huì)打鬧，可上課和寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候卻是專(zhuān)心致志，全心投入的'！每當(dāng)這時(shí)，你總是眉頭緊鎖，臉上呈現(xiàn)出思索的表情，看上去特別認(rèn)真。我覺(jué)得你這樣做很好哦！因?yàn)椴还苁抢蠋熯€是家長(zhǎng)都經(jīng)常提醒我們:該玩的時(shí)候玩，該專(zhuān)心學(xué)習(xí)的時(shí)候就要專(zhuān)心學(xué)習(xí)呢！

　　哈哈！握個(gè)手---我的同桌！

同桌的你作文13

　　說(shuō)到我的同桌，我們還真的是有緣呢，因?yàn)槲覀儚挠變簣@開(kāi)始就是同學(xué)，到現(xiàn)在為止已經(jīng)是六年的同學(xué)啦。這個(gè)學(xué)期我們又被分到一起，成為了同桌。

　　我的同桌是一個(gè)男生，濃密的眉毛下面有一雙大眼睛，特別愛(ài)笑，黑黑的皮膚，喜歡穿一件黑色的上衣，下面配一條寬松的長(zhǎng)褲。

　　他給我的印象不僅僅是他活潑可愛(ài)的身影，而是他的樂(lè)于助人。

　　有一次，我忘記帶英語(yǔ)本子，等到快上英語(yǔ)課的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，我急得像熱鍋上的螞蟻，這時(shí)我的同桌看見(jiàn)了，問(wèn)我：“你在找什么呢？馬上要上課了。”“我的`英語(yǔ)本子好像忘帶了，一會(huì)兒上課怎么寫(xiě)字呀”，我一邊繼續(xù)在書(shū)包里翻著一邊回答。“給，這是我多余的本子，你先用著吧！”他說(shuō)著從書(shū)包里拿出一個(gè)本子遞給我，我感激的接過(guò)本子連忙道謝。

　　他不但喜歡幫助別人，還非常熱愛(ài)勞動(dòng)。班里的大掃除是分小組進(jìn)行的，恰巧，我和他分在了一個(gè)組里。每次輪到我們值日時(shí)，他都會(huì)提醒我們放學(xué)記得大掃除。而每次他都搶著掃地，拖地，連老師都表?yè)P(yáng)他積極勞動(dòng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，還讓他做了班里的衛(wèi)生委員。

　　說(shuō)到這里，你是否已經(jīng)猜出了他的名字，對(duì)了，他就是我們班的韓傳宇，一個(gè)愛(ài)笑的男孩，一個(gè)樂(lè)于助人的男孩，一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的男孩。

同桌的你作文14

　　20xx年，一個(gè)丹桂飄香的金色九月，培新小學(xué)20xx級(jí)5班迎來(lái)了我們七十七名雨鈴鐺。時(shí)光如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間，我們即將步入初中生活。回顧這六年來(lái)，我們從懵懵懂懂的小個(gè)子一年級(jí)，成長(zhǎng)為意氣風(fēng)發(fā)的六年級(jí)哥哥姐姐。在這一路上，我們跋過(guò)千山，涉過(guò)萬(wàn)水，唯獨(dú)不變的，就是我們胸前飄蕩著的紅領(lǐng)巾，引領(lǐng)我們一路成長(zhǎng)。

　　考試前，一句句“加油”充斥在同學(xué)心中；運(yùn)動(dòng)會(huì)上，一陣陣吶喊助威讓我們更加生龍活虎……

　　漫步走過(guò)校園，實(shí)在有太多地不舍，不舍同學(xué)們一張張蜜糖般笑臉，不舍老師們一聲聲充滿愛(ài)的教誨，不舍校園一片片美麗的風(fēng)光，甚至不舍那一陣陣急促的.鈴聲……

　　當(dāng)紅旗升上旗桿最高處時(shí)，我們心中動(dòng)聽(tīng)的旋律——《生長(zhǎng)在培新小學(xué)的懷抱里》打起前奏，讓我們盡情得唱吧！唱那最后一首歌！答完畢業(yè)檢測(cè)的一張張的考卷，我們明白，那是我們?cè)谛W(xué)生涯中最后一次集體做的試卷，也是耕種了六年后，結(jié)下的累累碩果。

　　交卷后，我們?cè)诓賵?chǎng)上笑著鬧著，不知是誰(shuí)說(shuō)了一句“以后再也不能在一起上課了”，原本笑得瞇縫的眼睛突然暗淡無(wú)光，又不知是誰(shuí)帶頭，同學(xué)們都濕了眼眶……

　　童年啊，請(qǐng)別散場(chǎng)！

同桌的你作文15

　　我的同桌叫賀慧玟，是個(gè)美麗可愛(ài)、興趣廣泛、勤奮好學(xué)的女生，我喜歡親切地叫她小紋。

　　小紋個(gè)子不算很高，瘦瘦的，但是不論什么時(shí)候總是神采奕奕。她有一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，扎上馬尾走起路來(lái)微微擺動(dòng)，特別俏皮。一張瓜子臉?lè)浅Ｃ利悾瑥潖澋牧~眉下鑲嵌著一雙亮晶晶的大眼睛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛兩顆閃閃發(fā)亮的黑寶石。她的睫毛濃密纖長(zhǎng)，眨眼的時(shí)候，像兩把小扇子在呼扇呼扇。她挺拔的鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小口，笑起來(lái)就會(huì)露出潔白整齊的牙齒，漂亮極了！

　　小紋的.愛(ài)好非常廣泛，她喜歡打羽毛球、踢毽子、做手工……但是她最喜歡的要數(shù)畫(huà)畫(huà)了。記得有一次美術(shù)自習(xí)課上，老師讓畫(huà)一幅畫(huà)，別的同學(xué)畫(huà)完就沒(méi)事可做了，但是她拿出自己的圖畫(huà)本繼續(xù)練習(xí)。哇！厚厚的本子上都是她的畫(huà)，有花草樹(shù)木，有高山小河，還有許多漫畫(huà)人物……不僅栩栩如生，她還涂上了漂亮的顏色。她說(shuō)，大自然多么奇妙，創(chuàng)造出五彩繽紛的世界，有一天她要帶著畫(huà)筆走遍全世界！

　　除了喜歡畫(huà)畫(huà)，小紋還特別愛(ài)看書(shū)，每天的晨讀和午讀，她總會(huì)帶來(lái)各種課外書(shū)，有童話故事、成語(yǔ)典故，還有紅樓夢(mèng)。她經(jīng)常拿自己的書(shū)和我交換著看，有時(shí)候還會(huì)邀我一起玩成語(yǔ)接龍的游戲。她會(huì)的成語(yǔ)可真多呀，我常常敗在她手下。小紋說(shuō)，這都是從書(shū)中學(xué)到的，書(shū)中不僅有很多有用的知識(shí)，還有很多做人的道理，她還有很多東西都沒(méi)學(xué)呢。

　　這就是我美麗好學(xué)的同桌——賀慧玟，她是我的好朋友，也是我學(xué)習(xí)的榜樣！

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