錯別字作文（集合）
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的錯別字作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
錯別字作文1
生活當中，有許多字是人們有意把它寫錯的，目的是為了招攬生意，吸引顧客的注意。他們吧同音不同意思的.字寫到招牌上。例如服裝廣告：百衣百順；蚊香廣告：默默無蚊；磁化杯廣告：有杯無患……
今天，我們支行根據學校推普周活動的要求，到同濟路那邊去尋找錯別字。我們5個人，兵分兩路，一路往南看，一路往北看。開始挨個找，我們睜大眼睛，仔細地尋找。我們找了很久，還是一無所獲，正當大家泄氣時，忽然，一個同學興奮地叫了起來：“找到了，找到了。”我們順著他手指點的方向看過去，只見一家手抓餅店的招牌的右下方寫著“糧全其美“，我連忙拿出相機把它拍了下來。接下來，大家又信心滿滿地找了起來，在不遠處，有一家買衣服和買布的商店。我發現布店上寫著“布一樣”，服裝店寫著“飄靚女人”，我迫不及待地叫了起來：“又一個，又一個”，一邊說一邊把它拍下來。正當大家滿載而歸的時候，在半路上，我們又發現了兩處錯別字，一處是飯店，一處是包子店，我又把它拍了下來。
回家后，我整理了一下，然后把那些照片送到照相館去印出來，準備貼到支行記錄本里。
錯別字作文2
在去南嶺的路上，我在路邊發現了一輛鬧了笑話的卡車。是一輛藍色的小卡車，它和別的車沒什么兩樣，它鬧的笑話只因為掛著的一張特別的牌子。
我看了它一眼，發現上面有一個牌子，轉頭再一看，我看到了“木車轉讓”四個字。本以為自已看不仔細，把“本”看成“木”了。我又細看了一眼，這下，我才注意它的不對勁。但一下子不明確是什么地方不對勁。后來，總算看出了一個十分十分可笑的錯誤——“木車轉讓”。我想：這輛車是用木頭做的？但不管我這么看，還是那樣看，都覺得這車是用鐵皮做的！
應該那位寫牌子的.人粗心把“本”字寫落了一筆了，寫成了“木”字。我大笑不止，可老媽不知我的葫蘆里賣什么藥，忙問：“什么事這么好笑啊？”我因大笑話說不清楚，過了許久，我才把事情講給她聽。老媽聽了也大笑，我們估計這“木車”的質量是：開不出一千米，立刻全車散架。還轉讓？保證沒有人要！
錯別字作文3
錯別字在我們的生活中隨處可見。今天，我就給大家講講發生在我身邊的故事。
在我的學習生活中，就曾經發生過許多錯別字的現象，最常見的就是“的、地、得”，比如說，美麗“地”花朵，應該是“的”。努力“的”學習，應該是“地”，我就曾經寫錯過很多次。老師在課堂上反復教給我們方法，“的”后面跟名詞，“地”后面跟動詞，“得”后面跟形容詞，媽媽也多次給我出練習題，我進步非常快，對三個“de”已經能運用自如了。學習中，我堅持完成作業時書寫工整，遇到生字查閱字典，掌握每一個生字的筆畫、字形和字意。有一次，品德老師讓我幫忙批改同學們的作業，改到其中一本時，我發現那位同學竟然將云朵的'云寫成了運輸的“運”，我看了之后，瞪大了眼睛，愣了一會兒，將這個字圈了起來，在旁邊認認真真地寫上了評語：“太粗心了，要注意喲！”當時，我心里為自己的認真感到高興，也為這位同學的粗心感到惋惜。
在這里，我想告訴大家，一個錯別字就像衣服上的一個小洞洞，如過不及時縫補，小洞洞就會越來越大而無法彌補，整件衣服就會廢棄。所以，我們應該從小就養成不寫錯別字的好習慣，與錯別字說Bye-Bye。
錯別字作文4
錯別字大家都會有，可就是這錯別字，讓我吃盡了苦頭。
上星期四下午寫作業的時候，我的可擦黑筆快沒墨了，那天的任務也快完成了。我想，就用剩下的墨寫完作業吧。于是我把其他的筆都放回盒子里，關上門開空調到房間里去寫作業。可寫著寫著，寫錯了一個“弊”字。這下可苦惱了，該怎么辦？本來就只剩這么點墨水了，再擦再寫不是更少了么？權量衡思，我還是擦掉了那個錯別字。重新執起筆，我再一次重寫那個“作弊”。咦？這回是作字錯了，少了一橫就直接寫一豎了。怎么辦？地方這么小，想再加一筆是很困難的，可如果再擦掉的話一定又要耗不少墨水。我打開筆管，發現里面的'墨水只剩下不到百分之四了。看著少了一橫的“作”字，我只能又一次狠狠心，用橡皮將它擦掉。不是我懶，大熱天的出去實在太難受了。再說我把其他的筆放在課桌里面，要找還得費一番功夫呢。總是，“作弊”寫對了。接下來就是最后兩個字：好了。好字寫完了，可了字寫了一半，墨水終于油盡燈枯了，任我怎么甩也寫不出一個字來。沒辦法，只好出去拿筆了。
外面真熱啊，我掀開桌蓋，可是筆又不知道被我放哪里去了……等我找到筆回房間時，已經滿頭大汗了。
唉，這要命的錯別字。
錯別字作文5
今天，朱老師又聽寫了，本子一發下來我就忐忑不安，心神不寧，一拿到本子我就心想：我這次考了幾分呢？我心驚肉跳地翻開本子，發現我才考了88+D。
我自言自語地說：“今天沒有考出我的真本事，下次一定要考好。”可是，看到本子上打得大紅X，估計今晚又要挨揍了，我為什么考不了100分呢？因為我昨天沒有認真復習，今天一緊張就寫了一個錯字，我把猶豫的豫字，左半邊寫成了矛，我很想重新考一次，但是世界上沒有后悔藥，我還是乖乖地改錯吧。
我改錯的時候我想到了一句名言：失敗是成功之母，只要我認真的復習，及時糾正自己的錯誤和問題，我相信總有一天會考100分的。
這些討厭的'錯別字，我們又不是親生兄弟你為什么那么喜歡我呢？我希望錯別字永遠離開我，不要再讓我看見你。
當我改完錯的時候，我發現我不應該責怪錯別字，這個錯是我犯的，我應該及時改正，我應該責備自己不認真復習。
我記得有一次出去玩，經過一家飯店看家門頭，讓我哈哈大笑，把牙都快全部笑掉了。老板把龍蝦的“龍”寫成了“牢籠”的“籠”怪不得他家的生意不好。原來是生活中的錯別字也無處不在。
通過這次考試，使我明白認真復習的重要性，把基礎打牢，也要明白詞語的意思，這樣才能寫對，討厭的錯別字才不會再來找我。
錯別字作文6
一天，天氣陰沉沉的，但是并沒有下雨，行人不多，我們幾個去“捉拿”錯別字。
走著走著，走到了“竹林居”那邊，看到一個牌子上面寫著“米拉之家輔導由此講→”我大喊：“你們快看，這個‘講’字什么意思？應該寫‘進’吧。”
大家都說：“對呀對呀。”
有個人小聲說：“我可不能這樣！”
另一個人撇了撇嘴說：“這個應該是個沒文化的人寫的，還輔導別人呢，真是害死人不償命！”
大家都哈哈大笑起來。我們把這個錯別字捉拿之后，“關”在了我的.筆記本里，就去別的地方觀察了。
到了桃江龍城，一個同路的朋友喊道：“大家快過來，你們看！”我們一看，貼在墻上的紙上面寫著“套房出租，三房一斤。”
大家又哈哈大笑起來，有的人笑得腰都直不起來了：
“哈哈哈，三房只有1斤，那么輕。那么一陣風吹過來，那會飛到哪兒去呢？”我她好不容易止住了笑，認真地說：“這個‘斤’應該是‘廳’，又是一個沒文化的人！”大家齊聲說：“真可怕。”
我們又捉拿到了一個錯別字。啊，看來社會上的錯別字還真多，我們什么時候才捉拿得完呢？
錯別字作文7
天空陰沉沉的，壓得我喘不過氣，烏鴉在樹上哇哇大叫，好像在嘲笑我。我有氣無力地坐在座位上，看著桌上的考試卷，默默地傷心。
那天早上，我來到了學校，在教室里讀書。過了一會兒，“丁零零”上課鈴響了，語文老師手里拿著一沓考試卷，走進了教室，開始宣布考試。
下午，第一節課上課，語文老師走進了教室，把考試卷往桌子上一拍。教室里馬上安靜了下來，顯得陰沉沉的。老師嚴肅地說：“小組長，過來發考試卷。”后來，一個組長把考試卷發給了我。我看了一下分數，不會吧，我怎么才考八十七分，回家會被老爸老媽罵死的。我仔細盯著考試卷上的錯題，發現有六分是因為錯別字造成的。唉，我怎么這么粗心？為什么會把這么簡單的字寫錯？為什么會忘記打句號？
這節課，語文老師在講臺上繪聲繪色的'評講考試卷，別的同學都在聽講，只有我無精打采得坐在座位上。老師的話，我是左耳進，右耳出。這時，老師看出了我在發呆，走了過來，生氣地對我說：“陳梓瑜，你今天考試沒考好，上課還在發呆，給我站到位上。”沒辦法，我只好低著頭站了起來。放學回家后，還被爸媽罵了一頓。天哪，我怎么這么倒霉？
唉，我以后一定不會再寫錯別字了。
錯別字作文8
“媽媽今天三十六歲……”
“哈哈哈！”
“熱手從瓶子里流了出來……”
“哈哈哈哈！”
“我叫李慶……”
“哈哈哈哈哈！”
今天的班似乎有點不對勁，班級里傳來了一陣陣魔性的笑聲。這到底是怎么一回事呢？原來，是大家在看關于錯字的笑話。
第一個笑話：“我的媽媽今天36歲。”
什么？媽媽今天36歲？有同學開始吐糟了，“他（她）的媽媽今天36歲，明天37嗎？這樣說的話，他（她）媽媽只能活幾個月誒！”
第二個笑話：“尾大的媽媽……”天哪，這個人是和媽媽過不去吧？一會兒今天36歲，一會兒又“尾大”。真不知道他（她）媽媽看了會不會氣暈過去。這時，同學們也議論開了：“尾大？那他（她）媽媽成什么啦？”“是狐貍吧？”“可能是狼。”“依我看，可能是只小松鼠！”
第三個笑話：熱手從瓶子里流了出來……大家看到這個笑話，笑的比前兩次都要厲害，我也不例外，但仔細一想，我以前也因為粗心犯過這樣的錯誤。不過，熱手從瓶子流了出來，你難道喝手嗎？這要禍害多少個人啊？“厲害了，我的`哥，居然喝手！”“這么說，他（她）每天用手洗澡？”“別人都是浪費水，他（她）是浪費手！”同學們又開始新一輪的吐槽。
最后一個笑話則更好笑，大家全都笑得趴在了桌子上。原來，李慶不僅可以變成“李床”，還可以變成大詩仙“李白”啊！
一個錯字，原來會鬧出這么大的笑話，看來，以后下筆可要仔細了。
錯別字作文9
在生活中，錯別字對我們的危害非常大。寫錯一個字，看起來非常普通，沒什么大不了的，但是，往往就是因為一時的'疏忽而導致了嚴重的后果。
從前，有一個農民不小心食指被蛇咬傷了，沒有及時到醫院去醫治，腫爛起來后才到醫院醫治。醫生診斷后，說：“你的食指必須切除，不然的話還會爛下去。”這位農民實在舍不得，可是又沒有其他辦法，無奈之下便答應了。醫生在開處方時將“切除食指”誤寫成“切除十指”，當這位農民從手術室出來時，好好的十個手指不見了，成了終身殘廢，喪失了勞動能力，還引發了一起醫療事故糾紛。
一個“食”字和“十”字的差別就使一個人變成了終身殘疾，這是多么可怕啊！就是因為區分不開同音字，所以，我們更要引起注意，做個生活中的細心人，改掉寫錯別字的惡習。
我們要在上課的時候認真學習，當天學的生字并且課后再鞏固復習復習，再細心些，不要太粗心，學好了才能區分開形近字。細心點，認真點，一定能消滅錯別字，成為一名生活中的細心人！
錯別字對我們的危害非常大！只要細心點就可以避免這不必要的麻煩，讓我們一起來消滅錯別字吧！
錯別字作文10
漢字是我們祖國的文化象征，是我們的瑰寶、精髓。我們為它而驕傲、自豪。可如今，總能在街頭小巷發現些錯別字，它們如“雀斑”一樣附在城市中。
那天，我突發奇想，想要找找隱藏在街頭的錯別字。我和爸爸打了個賭，看誰最快找到。走到大街上，我不禁有些擔憂：萬一找到了，該怎么辦？是和老板展開“辨論賽”，還是默默地離開？我的眼睛如同鷹眼般飛快地掃射著，一家又一家，再一家，我始終沒有發現錯別字。我很慶幸，又很沮喪。慶幸的是大家都用對了字，說明規范用字已深入城市的大街小巷。沮喪的是現在正值大熱天，我被曬得汗流浹背，心里便有些生氣：我冒著烈日來找你——錯別字，沒想到竟一個也沒找到。再加上我和爸爸的賭又要輸了。正想扭頭回去之時，不想卻發現了你——錯別字。
你就醒目地站在城市的'街頭，高高地掛在店門口——衣衣不舍，四個大字。哈哈，果然是錯別字，我興奮地跑過去。想想，都是可惡的商家，怎么能胡亂把成語換掉呢！這不是影響城市形象嗎！可轉念一想，他們為什么要這樣做呢？
或許，他們是為了吸引顧客才這么做的；或許，他們是粗心大意，寫錯了；又或許是……不管是什么原因，他們這樣做不僅會誤導小朋友，而且也破壞了城市的形象，這樣又有什么好呢？
讓我們大家一起來團結消滅錯別字，不要再讓它們在城市里“繁殖”，一起來共建文明城市！
錯別字作文11
“放假了！放假了！”我們高興地歡呼著。下課鈴一響，我們就飛快地跑出了學校。回到家中，我立刻發下書包，拿起書本、作業本往書房跑，開始寫假期作業。
當作業快寫完時，記作業本上的幾個字讓我不知所措。“尋找街上廣告錯別字。”這可讓我不知如何是好，因為運城這么大，就是找到了，哪能找十多個呀，不可能。我打算先把其他作業寫完，明天再進行“尋找錯別字”計劃。
第二天一大早我就起來了，騎上我的自行車，去尋找街頭錯別字。嘿！你還別說，剛出門就有一個，是一個零售店，粗心大意的老板竟然把零售店的“零”錯寫成了“另”，正好被我“抓”了個正著，我熱心地告訴這位老板，起初他不相信，可出門一看，才知道我沒騙他。我成功地找到了一個廣告錯別字。走出零售店，我又來到了菜市場，我想：“菜市場里也應該有吧？去看看。”我騎上自行車，又進入了菜市場，果然不出我所料，里面就有兩家的廣告牌上出現了錯別字。一個是賣雞蛋的，一個是賣白菜的，他們起初也不相信，可經我提醒才發現錯了。雞蛋的蛋寫成了“旦”，白菜的.菜寫成了“寀”。
后面的幾個我都順利找出了，看廣告的錯別字鬧出了多大的笑話，真是不看不知道，一看嚇一跳呀。大家以后可不要像這些叔叔阿姨們粗心大意，鬧出了天大的笑話呀！
錯別字作文12
星期五的下午，雖然下著蒙蒙細雨，但我們依然按照原計劃，一下校車便趕去執行任務，是什么了不得的任務呢？嗨！就是做一回“警長”，去揪出藏在大街小巷的錯別字“通緝犯”，通通把它們“繩之以法”。多么光輝偉大的任務啊！
我們一行四人——當然不是唐僧他們啦！我們可是一支精良的隊伍，火速投入了“工作”。在超市里，我們發現了很多錯別字，有“輕芯”“田緣”“彈戀愛”等等。竟然大部分都是平常耳熟能詳的廣告，真可謂是不看不知道，一看嚇一跳啊。
而更讓我深思的還是另外一件事。
我們左兜兜右轉轉，已經收獲滿滿，當王佳準備打道回府時，只聽黃耀影興奮地喊起來：“喂！你們快來看，這個是嗎？”正無聊閑逛的我們立即奔過去，原來是電視上天天播的`廣告“金典”牛奶，但是當我和黃耀影正準備為它拍上一幅“大照”時，兩個男生提出了反對意見。
“不就是這個字嗎？電視上天天播。”
“對啊，就是這個金典牛奶啊！”
“怎么會？是絞絲旁的經啊。”我倆極力反駁，但其實，心里還是有一點發虛，但在百度這個有力武器的“轟炸”下，他倆還是“繳械投降”了。
這件事到此為止，雖然我們最后找出了正確答案，但還是不禁讓我深思。廣告為了提高觀眾的吸引力，增強觀眾的記憶，就隨意篡改中華文字的行為真的對嗎？我們這些“大孩子”都被蒙蔽，那些初學啟蒙的小朋友呢？生活是我們的老師，可這樣的生活卻充滿錯誤。
寫錯別字，真的全是我們的錯嗎？
錯別字作文13
在學習漢字的過程中，我寫出過很多的錯別字。比如：“挺拔”中的“拔”寫成“撥”，被爸媽批評一頓后，我想：以后再不能寫錯別字了。但是，事情往往總朝與自己意愿的反方向走去，結果我又把“以后”中的“以”寫成了“已”，再次被爸媽批評了。心想：以后一定不能再寫錯別字了。
經過一段時間的練習，我理解字的能力有所提高，能分得清易混字的不同點，但有時不爭氣的眼睛不聽使喚，讓我的字在練習本上做“加減法”，比如把“烏鴉”中的“烏”字加上一粒眼珠變成“鳥”字，把“目”字減去一筆變成“日”字，結果……你們都知道了。
所以我下定決心不能再寫錯別字，作業時每寫一個字都用心用意，寫好后檢查，雖然還有錯別字的出現但是要比以前寫的`錯別字少多了。原來幫助我們克服常寫錯別字毛病的是現在班上碰上了一位具有孫悟空一樣有“火眼金睛”本領的語文老師，不用說大家都知道，這位就是徐老師。徐老師的“火眼金睛”可厲害了，他能把那些“妖怪”──錯別字全都找出來并消滅掉。徐老師非常嚴格地要求我們寫字，所以我們寫錯別字的機率越來越小，有時寫了錯別字要是被徐老師發現了，就要被“定海神針”點兩下，讓我們會開一些竅，雖然有點痛，但是我知道，老師這樣做也是為了我們好。
徐老師對于寫字的嚴格認真態度可真是治愈我們寫錯別字的一味良藥，徐老師也就是那些妖怪──錯別字的“克星”了。
錯別字作文14
星期六晚上做完作業，媽媽突發其想，對我說：“明天星期天，不如我們上街去做個游戲吧？”我一聽，上街還能做游戲？這是啥意思？媽媽接著說：“我們明天到大街上去尋找錯別字，如何？”我聽了，饒有興趣地點點頭。
星期天的早上，天上下起了毛毛細雨，但一點都沒打消我們出門的興致。我和媽媽撐著一把雨傘，帶著一個小本子，一支小鉛筆，在路上尋找錯別字。
沒想到大街上規范用字倒是很普遍，我們轉了一大圈也沒找到錯別字。正當我們垂頭喪氣，想往回走的時候，我抬頭一看，哈哈，有一家商店門口掛著一塊牌子，上面寫著“招牌”，招牌的'牌字寫成了少了一撇，真是太滑稽了！我立即告訴媽媽，媽媽開心地說：“哇噻，你真是火眼金睛啊！”我把收獲記進筆記本，媽媽還用手機給這個錯別字拍了照片。
因為有了收獲，我們又提起十足的興趣，繼續逛大街。
一個上午，等到我們回到家時，已經找到了六個錯別字。我和媽媽準備下個周末再繼續“工作”，我們要收集更多的錯別字，制作一本專集，提醒大家要規范用字。
錯別字作文15
錯別字，即寫錯的字或誤字。錯字，錯誤的字;別字，別體字，即一字的另一種寫法，亦指誤字，本當是這一字而誤為另一字，俗稱“白”字，乃“別”音之轉。
從我們剛學寫字時開始，錯別字在我們腦海中始終是一個不好的概念，如果有人寫了錯別字，在班上被老師講了，肯定會被同學笑掉大牙的。
然而，在某些地方的招牌或告示牌上，竟然也有錯別字，而掛這些招牌或告示的`人卻渾然不知。這樣的例子有很多。
有一個食堂，有天下午我從那兒路過，在門口看到一個公示，大意是明天中午有個宴席，不供應午餐。仔細一看，才發現“餐”字寫成了“夕”字，顯而易見這是一個錯別字，“餐”字不應該寫成所謂的簡化字，“餐”字是我發現的錯誤率最高的一個字了。其次，就是家具的“具”，什么“精品家俱”呀，“辦公家俱”呀，經常把“具”寫成“俱”。有一次，我在街上看到一個招牌上寫了個“隱行藥水”，我腦中就浮現出了動畫片中那種一喝就能隱形的藥水，很感興趣，定神細視，卻發現 “隱形”寫成了“隱行”。另外，還有“排擋”、“雞旦”等錯誤率較高的詞，這樣的情況在全國其他地方也是屢見不鮮。
這樣的事多丟臉哪!說到底還是市民自身素質不高造成的.
讓我們從自身做起，除掉錯別字。
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