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那片藍作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的那片藍作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
那片藍作文 篇1
三個孩子，兩輛單車，那抹藍為證，快樂灑滿了天。——題記
有時候，曾經的好朋友轉變成陌生人了。有時候，有些人不需要說再見，就已經離開了；有時候，有些事不用開口也明白；有時候，有些路不會走也要變長。突然有種想哭的感覺，不經意間我們都長大了。我很慶幸長大的我們一樣那般好，但卻一直懷念著那片屬于我們的湛藍湛藍的天
那時候，除了上學，基本上我們每天都在一塊，一起寫作業，一起聽歌，一起笑，一起哭，一起鬼哭狼嚎的叫，一起星光下漫步，談論著有你有我的未來。
記憶頗深的是每次星期，我們必定會去公園。那時候的天湛藍湛藍的，仿佛經水洗了般的干凈，自由飄蕩的云朵仿佛構成了快樂倆字。他們會為了爭誰騎車帶著我先爭吵一番，而我若無其事的.等他們吵完，坐上一個的車子，一起向公園進軍。在路上，他們往往會說著說著邊哼起了歌，我陶醉的欣賞，腳合著拍子一晃一晃，有時候一個人唱錯，另一個就必須得糾正，說著說著便又吵了起來，關鍵時刻就必須得我出面給他們調節才好。最可怕的還不是這個，可怕的是，他們唱的不是同一首歌，而且各自深深陶醉在自己優美的歌聲中，慘的就是我了，不知道要聽誰的好，往往倍受折磨，當我提出說你們能不能別各自唱各自的啊，受罪的是我呢。肯定會有一個先搶著大言不慚地說，聽我的，我唱的好聽；然后我們總是切一聲，做嘔吐狀，然后笑聲灑滿小路，帶給藍天。
不經意間，我們都長大了，各自有了忙碌的事情，不能和以前那樣時時在一起，雖無限感傷，卻不能左右，可那歡笑似乎就在昨天，還有那片蔚藍的天，快樂的云……
那片藍作文 篇2
在我的心中，有一片永遠明凈如天空的藍色。
小時候，每到下雨天，爸爸總會撐著一把藍色的雨傘來學校接我。我的頭頂是一片藍色，身和心都籠罩于藍色無雨的天空；而父親籠罩于一片灰色之中，目光所及，是女兒處于一片藍色無雨天空下的笑容。
一個下雨天，爸爸定時定點在校門口等我，他從來沒有遲到過。他依舊拿著那把藍色的雨傘。我飛快地跑到他的面前，爸爸，我們走吧！我們一邊說笑一邊走著，不經意間矮小的'我抬頭看爸爸，發現爸爸的那一半天空是一片陰沉的灰色，他的肩膀全濕了，額前的頭發也濕了，而我卻完全置身于一片溫暖的藍色中。
爸爸，傘歪了。我提醒著。沒有歪，沒有歪爸爸輕輕地說。我的目光投落在那傾斜的傘柄上，是真的，傘歪了。爸爸仍然說：“沒有，不用管我。”面對爸爸固執的關懷，我選擇了沉默，但內心卻深深感動著。
后來，我長大了，不再需要爸爸在雨天來接我了，而那把藍色的雨傘也在柜子里一年一年的褪色，我也曾一度淡忘了它。
又是一個下雨天，我正好放假，回到家中聽說爸爸快下班了，忘記了拿傘，我毫不猶豫地準備去接爸爸。在我翻箱倒柜找傘的時候，突然一抹暗淡的藍色映入我眼簾。我拿起那把傘，父親為我撐傘的情形又浮現在腦海里，我決定這一次，不是爸爸為我撐傘，而是我為他撐傘
那片藍色，明凈如天空的藍色又重現了。這時的我，和父親的身高已相差不遠。走了一段，爸爸扭頭和我說話，卻發現我的身子一半全濕了，額前的劉海也濕了。父親對我說：寶貝，傘歪了。而我卻堅持說沒歪，沒有歪啊。爸爸和我當年一樣沉默了。我想爸爸此時的心情也應該和當年的我是一樣的吧！我們彼此都希望把最好的留給對方，卻都不愿意說出口！
那醉人的藍色，永遠牽動我的思緒
那片藍作文 篇3
海，曾經對山說過：“你有你的孤傲，我有我的深藍。”
——題記
在天際線的那一端，有著這么一片藍，它隨著時間的推移，會呈現給人不同的姿態。
日出時分，那是一片藍，但藍中又透著紅，是朝陽映入了海中。望著海面，小小的.浪層層疊疊，泛出一種金光閃閃的顏色。此時這一片藍，呈現給人們的是希望。每天都有日出，因此，這種美麗的景色已經不知反復出現了幾次。可是每一次都有著新的感受，也就有這新的希望，如此不斷，希望也就不斷。
午后時分，那是一片藍，但藍中摻雜了很多黑黑的腦袋，是人們忍耐不了酷熱，投入了大海的懷抱。那片藍像一位慈祥的母親，讓孩子們在它懷中撒嬌、玩耍。此時海的上空，被歡聲笑語所籠罩，這片藍呈現給人們的是一幅人與自然和諧之美。人與自然竟可以如此和諧地相處，這也正體現了大海寬廣的胸襟，能夠容納萬物。人類應該深思，是否具有大海一般的胸懷和氣概，不然應該努力學習才是。
黃昏時分，那依舊是一片藍，不論如何變化，它終究是一片藍。海鷗在上空盤旋著，鳴叫著，此時成了它們的樂園。海風一陣陣地刮了起來，海水開始上漲了，把一些巨大的石頭都淹沒了。狂風大作起來，卷起了數十米高的浪，在空中分散成朵朵小花，又落入海中。此時，這片藍呈現給人們的是它剛毅的一面，面對困難、挫折，它會堅定地給予還擊，即使自己也要付出代價，但至少它拼搏了，進取了，斗爭了。
就是這樣一片藍讓我陶醉，它用自己日復一日的轉回，訴說著自己的故事，給人們以深刻的啟迪。面對這片藍，怎能不陶醉？
那片藍作文 篇4
三年前，我和她，夏末初秋，那片藍天。
——題記。
三年了，我以為我和她還會像三年前最初認識的那樣，可是我和她的那片藍天有了太多的白云。
有時候，曾經的好朋友變的形同陌路;有時候，有些人還沒說再見，就已經離開了;有時候，有些事不用開口也明白了;有時候，有些路不會走也要變長。那片藍天，原本只屬于我們的那片藍天，也慢慢在不知不覺中被白云包裹。
如今的我們已是三年后的我們，我們開始有了自己的生活軌跡，有了自己的生活圈子，有了自己的不為人知。我很慶幸現在的我們比以前成熟得多，但是我們也不再只是想著自己、為了自己，我們要顧慮太多。
那時候，我們每天都在一起，一起聽歌，一起漫步，一起談論著有你有我的未來，那時的我以為有她有我的地方就有一片藍天。后來，她轉學了，有了自己的朋友圈子，那片藍天也開始有了一朵朵白云。我們很久都不能見面，還記得那是她轉學后的第一次見面，我們沒有了之前的熟絡，說話也變得客套，話題也少了，只是彼此講述著和自己新朋友新學校的故事，我想就是從這個時候開始我和她的感情一點點碎了。后來的后來，我們很久都不再見面，不見面的原因有很多，學習的壓力，朋友圈的不同，這就是人與人的.隔閡，它會悄無聲息的吞噬原本美好的一切。
“你還好嗎?”
“我還好，你呢?”
“只是現在顧慮的太多了。”
這是我和她最近的一次對話，電話里簡短的問候，足以說明我們不再像從前，也再也回不去了。
現在的我，記不起和她之間的點點滴滴的故事，只記得三年前的我和她美好的勝過藍天，可是如今的我們那片藍天不再藍了。
那片藍作文 篇5
家中，觀雨之余，憶柔，遂作此信，歸雁那邊。
柔姐姐：
你在那邊的學校生活得好嗎？我——很好。
一場無情的考試，把我們分隔兩處，只能彼此共賞一簾雨——初夏的雨，淅淅瀝瀝，洋洋灑灑，縷縷絲絲，不停地下。
雨依舊，人彷徨，那一片藍天，那些已經逝去的年華，你是否依然用心珍藏？我們的記憶，還能否在歲月的長河里拾起？
我捧著畢業照，撫過每一個同學的笑顏，是那樣的燦爛，卻又帶著不可名狀的.憂傷。在那個瞬間，我們露出最標準的笑，帶著青澀，帶著不舍，悄悄地躲進了那片藍天。淚水朦朧中，我輕輕地呢喃著每個同學的名字，細細回想……
一柄傘，兩個人，在靜謐的校園里，繞了一圈又一圈。茂盛的梧桐樹在風雨中飄搖著，發出蕭蕭的聲音。密密的敲打著的雨，在散水上敲擊出長短不一的音符，仿佛隔著千年的霧，滴過此刻充斥著悲傷的心。
我們拿著相機，將校園的每一個角落定為永恒，再輕輕地說聲“再見”。
這段青春張揚的時光，以這樣的一方方照片，平整地結束了，就像鈍重的推土機碾過地面，不留任何痕跡。
那年，我們一起聽過了花季，聽流水纏綿，聽野花調侃，聽飛鳥談天；
那年，我們一起品過了花季，品《武生》威猛，品義山深情，品藏詩精妙；
那年，我們一起看過了花季，看門前揚塵，看樹下飛花，看夜里星火。
彼時歲月靜好，我們嬉嬉鬧鬧，有斗嘴，有落淚。此時，我們抱一抱，冰釋前嫌好不好？
同窗六年，從相聚，到分離，漫長，亦短暫。我默默地塞了張紙條在你手心，轉身頭也不回地奔回家，我不想讓你看見我洶涌落下的淚水。
我的心中有無數個不舍得，卻最終凝為了紙條上的四個字——殊途同歸。
柔姐姐，真正的朋友永遠不會走散，我只是暫時去岔路上發個呆，我堅信，殊途同歸！
雨，把夜空渲染成了紫色，在燈光的照映下，暗淡一片，詭異、瑰麗，而我們心中的那片藍天，永遠是那么純凈、美好。
惟愿時光靜好，親密無間；
惟愿現世安穩，友情長存。
那片藍作文 篇6
夕陽懸掛于山尖，點燃了天邊的云霞，為世界奉獻了奇觀；百合綻放于山谷，靜葉著迷人的幽香，為山谷奉獻了美麗；母親挑起家庭的重擔，用她溫柔的身軀，堅強地為我們撐起了一片藍天。
夏天的一個深夜，媽媽開蓬蓬車還沒有回來，我的心抽的緊緊的，仿佛被什么扎了似的。爸爸心急如焚，不停地打著媽媽的.手機，可傳來的都是無法接聽，那聲音就像魔音繞在爸爸耳邊，揪著他的心。爸爸心急火燎地走出家門，一出去就是一個多小時，我仿佛過了幾個春秋，幾個世紀般！我心亂如麻，腦海里不停地亂想著媽媽的種種情形。“滴滴！”熟悉的喇叭聲把我拉回現實，我不顧一切地跑出去，只見媽媽頭上青一塊，紫一塊，眼睛紅腫著，飽含著恐懼和沮喪。
當我出現在媽媽面前時，她打了個寒戰，隨即擠出一個僵硬的笑容，那笑容扯動了她的傷口，剛凝結的傷口又重新拉開，流出了鮮紅的血，我看在眼里，痛在心里。媽媽一瘸一拐地走進屋，血從臉上一顆顆地流下來，我嚇傻了！竟忘記跑過去扶她。一陣涼風吹醒了我，我淚流滿面地抱住媽媽，既不敢用力，又想把媽媽融進我心里。
我小心翼翼地撫著媽媽進屋，哽咽著問她發生了什么事，媽媽搖了搖頭，溫和地說：“沒什么，很晚了你快去睡吧！”我看著媽媽的眼睛，那神情分明充滿了不安，她只是不想讓我們為她擔心才這樣說，媽媽看我不放心，就輕描淡寫地跟我說今晚的事；媽媽拉一個男人到八士，路過一個漆黑的街道時，那人說有事讓媽媽停車，就在這時他勒住了媽媽的脖子，讓媽媽把錢交出來。媽媽不甘心地交出了錢，當那人拿著錢得意洋洋走開時，媽媽一心只想追回錢，她怪自己沒有守好給三個孩子買東西的錢。后來，媽媽被路過的好心人救起并送往了警察局。
“誰言寸草心，報得三寸輝。”媽媽的愛是偉大的，不管在什么情況下，她心里總是想著自己的孩子，用自己的堅強譜寫了一道充滿愛的亮麗風景。
那片藍作文 篇7
空，籠罩著一層濃濃的霧，這并不是清晨的云霧，這卻是濃濃的灰塵所形成的霧。仿佛是世界末日一樣呢？還是真的進入了電影“生化危機”了呢？一切的一切都不敢令人相信，北京及各城市都沉浸在茫茫大霧之中了。PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，也稱為可入肺顆粒物。雖然PM2.5只是地球大氣成分中含量很少的組分，但它對空氣質量和能見度等有重要的影響。PM2.5粒徑小，富含大量的有毒、有害物質且在大氣中的停留時間長、輸送距離遠，因而對人體健康和大氣環境質量的影響更大。而北京的PM2.5已經超過了達標值的整整五十倍不止，就連杭州也超過了一二十倍。自從上幾個月以來就說北京等其它城市空氣指數不達標，而現在卻并沒有好轉，也沒有改變，大家不害怕嗎？從前，那個水藍色的天空已經不存在了，這到底是什么原因呢？
就拿北京舉例吧。北京是車多，人多的一個城市，每天早晚都要大堵車。那么，排放的尾氣自然而然的`就多了，而人們也不好好保護環境，還是一向以“亂丟垃圾”的作風，所以空氣更加好不到哪里去了，“無能”不管“空氣”，連人家韓國日本人都已經發出警報“小心北京的‘臟空氣’飄過來”他們都帶上口罩，不出門。可中國人自己卻不怕似的。
過年了，煙花攤主還是不肯放過賺錢的機會販賣煙花。而有些攤主賣偽劣煙花，這樣一來，空氣指數就更加別想好轉了。大家，為了我們的家園，為了我們的未來，請大家保護環境，從身邊做起。
還記得那片水藍色的天空嗎？
那片藍作文 篇8
那片湛藍的天，點點白云相綴，鳥兒穿梭其間，好像那么遙遠，但卻始終在那，默默地環顧著世界……
幼時，身邊總是少見他的陪伴，只是母親，奶奶一直的相伴。而他或許一月一次滿載禮物的出現，也從開始的陌生也漸漸地變化，但卻總感覺有所缺失，他不時的幽默總感覺并非那么地進入我心，偶爾板起臉的與我大眼瞪小眼，反而卻更是深入我心，令我對其總有那么些若有若無的懼色。
盡管他的不滿從不強烈，更不會持續很久，盡管他的訓斥遠遠少于他的和藹話語，更遠遠少于母親，但我卻始終銘記，但我卻更為親近母親，就好像他的那片湛藍的天空，偶爾會有鳥兒伴著歌聲飛過，少有翻滾的云朵只是偶有波瀾，卻稍縱即逝……
漸漸長大了，也感覺到他似乎回來更少了，盡管實際上他好像每月出現了兩次，但我卻更加期盼他的到來，盡管小時的認知并未改善太多，但我的生活中確實出現了更多他所帶來的歡樂，盡管依然不懂他所作的要去遠方工作的解釋以及他描述中經歷的各種美好的地方和事物，但我卻更加地期待。
當然或許期待的是他會帶來的各樣的禮物吧，但或許僅僅期待的是他的到來，期待那片有些淡化但卻不斷高遠的`藍天，期待盡管不能明白領悟鳥兒在飛過時自我的出和雅音，期待那平靜各狀的云朵在視線中飄動……
再然后，就上了學，開始更深地貼近生活，發現他的許多話都是一般的正確，竟與很多事都相符，偶爾請教的問題他總能正確解答，讓我在學習中又獲許許多多的贊揚。
我不免地對他更深敬佩，以前的不滿都好像在藍天下隨著時間慢慢散去，轉而是一重又一重的依靠，盡管他的身軀腰背并不寬廣魁梧，但我卻覺得那片藍天好像是被他硬生生地不斷撐高，在我心中那天空下的溫暖厚實的安全感無可替代，那鳥兒的歌聲高雅了我心……
時光荏苒，卻如白駒過隙，那片淡藍的天愈發高遠，云朵愈發的潔白無瑕，那么多年的相伴，我好像聽懂了那片天空下的一切聲音，看清了云的點綴，卻發現不知覺間他的背也有了弧度……
那片藍作文 篇9
記憶中的海天一色已經不復存在，現在的海是被風塵覆蓋的黃色滄桑，天是被霧霾掩蓋的灰色落寞。那片藍色的海與天啊，只得沉在眼底，成為最迷人的風景。
記憶中總還存在著那個畫面。
年幼的我爬上山巔，早晨的冷風吹散飄渺的云煙，顯露出海天相連的景致來。起初，天是白的，海是藍的，白的純凈，藍的靜謐，那樣的美好似乎連時間都不忍來侵擾。早晨的時光放慢步調，屏住呼吸，準備悄悄從旁溜過，卻被一只從海平面掠來的飛鳥驚擾，“撲棱——”，云又快速地游走，從天到海，但那也不過是一指之間的距離罷了。
頃刻間，便云海相覆。這刻，天是藍的，海是白的，藍的靈動，白的恬淡。幾束穿越過云層透射下來的陽光，仿佛圣光一般，使得這天地間都充斥著世本圣潔的美好情愫，世俗的人們在這圣景之下，更是覺得連呼吸都是褻瀆。
陽光被更多的釋放，飄渺的云煙也就悄然消失在其間。此時的海與天都是藍的，但卻各有滋味，海是介于鈷藍與群青之間的藍色，代表沉著，寬容，天是比瓦藍更深一些的'藍色，代表著豁達，輕柔。
這是我的記憶中的美好，在夢的最深處如同沉睡的嬰兒一樣長存。
而現在——我抬頭望天。
現在的天似乎不是真正的天，總是灰沉沉的，給人以無限的壓迫和沉重，甚至空氣中，有時也會彌漫著刺鼻的味道，那是污染猖狂的挑釁，自然無力的呻吟。我們的天空何時變得不再可見？這是自然的悲哀，也是人類的悲哀。
我想起一個故事，故事中的真正的天空被賊人竊走，皇帝大臣們召集畫師，畫了一塊巨大的畫布，把它罩在國家的上方，這個國家從此重新擁有了一塊新的天空，只不過時常會臟，會變灰，不過經過畫師們的重新整理，又會煥然一新。我多希望我們的天空也能像畫布一樣，這灰色只是暫時的，總有一天，能夠見到那醉人的藍色。從此，遙望那片藍天不再是心底的遙望，只要一抬頭，便能看到如倩女之靧面般的天空。
那一天，可見嗎？
那片藍作文 篇10
“深圳真好啊！高樓大廈的！”這是我從內地來的小姐姐到達深圳的第一句話。在深圳住了很久的我，聽了后得意洋洋的。可是，這種“得意洋洋”馬上被搶走了。
我們乘著輪渡到了海南，在去瓊海的路上，我不經意的往天上一看，啊！太美了！天空藍的想 一樣，我連忙叫他們一起看，小姐姐又感嘆道：“吖吖吖！這里比深圳美幾百倍啊！雖然沒有高樓大廈，但天空是碧藍的。我的得意洋洋就這樣傾向于了海南。
為什么同處于中國南端的海南和深圳有這么大的區別呢？
因為深圳的工業過于繁盛，工業排放污水污氣量也大，天空灰霾沉積
較多，本來是藍藍的天空，經灰霾這一污染就變灰了。而海南呢？
幾乎沒有工業，原始狀態保持完好，空氣清新，天空無污染，所以就藍的很，人也之所以長壽。
據統計調查空氣污染對人體健康的危害： 人體受害有三條途徑，即吸入污染空氣、表面皮膚接觸污染 空氣和食入含大氣污染物的食物，除可引起呼吸道和肺部疾病外，還可對心血管系統、 肝等產生危害，嚴重的可奪去人的生命。
現在 據世界衛生組織估計，在世界范圍，空氣污染每年造成80萬人死亡。人類的污染馬上就會蔓延到世界各地的，也包括海南。我望著這即將消失了的天空，感到一絲悲哀，這都是我們自己干的，一個個地方被污染，一個個人因為空氣渾濁而死亡……
朋友們，我們人類永遠是最聰明的動物，我們已經覺悟，我們已開始制止我們的破壞行為，例如：歐美各國在經濟上設置“綠色壁壘”抵制一切不合理的'以破壞環境來獲取利益的產品，從而使一些國家制止繼續破壞環境的行為，這無疑是一種聰明的行為，可是在我們中國，多數人環保意識很淡薄，身為東方禮儀之邦的我們，怎能落后于世界環保浪潮呢？
我希望我們能行動起來，保護這屬于我們的地球。雖然保護環境這件事，是難上加難，但我覺得只要持之以恒，就一定可以讓像海南這樣的“寶地”不被我們自己污染了，讓我們為了造福有待而努力吧！
那片藍作文 篇11
六月終究還是來臨。畢業典禮結束后，我面對著夕陽落下的方向漫步，眼前的風景帶著熟悉的憂傷。那一剎間，我的耳邊又傳來陣陣的歡聲笑語，又仿佛看到了在草地上戲耍，討論學習，暢想未來的畫面。原來這三年的時光里，我們擁有了這么多的愛和不舍。
同桌，記得你第一次給我講我講數學的情景嗎？從小學到初中，我有無數與同桌打招呼的方式，可是以“這道題怎么做？”為開場白的卻只有你一個。一直以來，你都是一個可愛的女生，從來都沒有真正生氣。然而，你卻因為我失去學數學的.信心而對我生氣。事后的幾天你應該以為我生氣了，所以才主動像我示好吧！其實，我一直沒有告訴你，我沒有生氣，在你對我兇的那一刻起雖然令我驚訝，但卻讓我發覺只有勇于揭穿我傷疤的人才會是真正關心我的人。我慶幸上天安排我遇見你成為我的良師益友。或許，我們走出腳下這一步再也沒有相遇的機會，可是我會記住這個人以“同桌”為代號的你，是你開拓了我初中的新樂章。
蓉，我們相遇于小學，摯交于中學，這段時間的跨越連我們自己都不敢相信會再碰上彼此。與你朋友三年，我真的開朗了很多，說來你可能會懷疑，認識你之前的我，一直對任何人都很冷淡，所以常常被人忽略。相反的是你很開朗，我珍惜這段緣分所以想以一個新的我與你交朋友。蓉，謝謝你，謝謝你說我們上同一所高中，同班然后同桌，即使這個愿望無法實現，我還是認定你這個朋友。千里馬易尋，伯樂難求，每次和你回家，我都會放慢腳步，我不知自己與你的友誼還能走多久，但我珍惜每一分每一秒。對于我而言，在我生命里出現的人太多只限于同學，卻無法成為朋友。未來的路上，有沒有像你這樣被我視為朋友的人，連我自己都不清楚，可是至少我會永遠祝福你，希望你能走一條自己想走的路。
抬頭，那片天空很藍，就像我們的未來充滿希望……。
那片藍作文 篇12
遠方飛來一群海鷗，雪白幸福；浪花在滾翻著，好像最深處的海草在吸氣。題記
第一次看海，第二次旅游。本來被束縛一方天地的我，情緒當然恍然大悟，小小心，充滿了極大地開心分子結構。
去的狀況下是傍晚四點鐘的景象，在廈門環島路停的車。沖向那片蔚藍，那片我向往已久的寬敞無垠。
傍晚的太陽光柔柔的，像被冰淇凌融化了一半的光源。我脫下鞋子，踩在軟綿綿的沙灘上，海浪一波一波的撲上來，前赴后繼。一朵朵一朵朵的浪花濺濕了我的衣服和褲子，夾雜著零零碎碎的小小石子。
身旁的游人，都會笑啊，嚷啊，叫啊，全部沙灘構建出彼此之間的氛圍，是暑假到來的興奮？還是工作中學習之余的輕輕松松？相信，二者皆有。
我深吸了一口海風，淺淺的腥味兒，卻不惹人厭。低空上有一架直升飛機彷徨著，隔三差五會出現一群海鷗在雀躍，和游人一樣的興高采烈。我還在沙灘上印下我的`足印，一連串的淺跡。
遠眺遠方，我看不見終點，好像海要在全球的另一端才完畢。此刻，我突然想到了那七萬的久住深海的美人魚公主；想到那震撼憂怨的《泰坦尼克》；更想到這種傳聞中的海底城堡。是的，這就是我眼前的海。
她以她博大的胸懷撫養著不計其數的人種，期間就會有大家人們。啊！大海，我還在此為人們要想吸引你的觀念覺得慚愧。與你比起來，大家有哪些呢？你生在地球上前期，你有著l海納百川r的胸懷，你沉定了全球海洋文明，你蘊含著令人震驚的瑰寶。
而做為泱泱人世間微不足道的大家，只有對您懷以敬畏之心，懷以尊重，決不是吸引！嘩啦----一聲極大的波濤掀翻了我的心緒，眨眼之間，臉部一片涼意。
抬眸，日落西沉，一片霞光。大海依然唱著深深地不息的歌。那樣雄渾低沉。
那片藍作文 篇13
春天到了，泥土混合著花草的氣息，散發出誘人的芬芳，湛藍的天空綴著縷縷輕柔的云。我靜靜的躲在角落里，仰望天空，仰望著我小小的夢。
我是一顆蒲公英的種子。很小的時候，蝴蝶姐姐就告訴我，她喜歡神秘又美麗的天空，喜歡在天空中翩翩飛舞的感覺。無比羨慕的我悄悄在心里許下了諾言--長大后，不管經過多少困難，我都一定要飛向天空!
我努力的吸收著營養，不放過一絲一毫，努力使自己的絨毛變大變長，靜靜期待著夢的降臨。
日出日落，似乎每天都在仰望著天空，卻尋不到一絲夢的足跡，蝴蝶們盡情的舞動著雙翼，婀娜多姿的她們仿佛是天生的舞者。她們似乎在以迷人的'舞姿感謝著天空，又似乎在以翩翩詮釋著空中旋舞的快樂。我癡癡的望著她們，心中掠過一絲苦澀。
我更加奮力的汲取著甘霖，盼望甘霖的滋潤能賦予我更多的力量。
微風習習，吹散了我周圍的兄弟姐妹，卷著他們舞入了那片湛藍的天空。他們快樂的笑著，鬧著，享受著我不曾感受過的快樂。他們旋轉著，跳躍著，在盛大的舞會中播灑著飛舞的喜悅。孤零零的我被風遺忘了，心中充滿了惆悵和無奈。
每一次清風的拂過都撩動了我的心弦，讓我感到無比驚喜，然而，風不隨我愿，結局只剩下我獨自悲傷，我多么想飛呀!
漫長的等待讓我萎靡不振，意志逐漸消沉。我終于要放棄了么?忽然，一陣劇烈的晃動驚醒了我，我知道，這是媽媽在用自己的方式支持著我，希望我振作。不!不!我不能放棄!我一定要實現自己的諾言!
沙沙的風吹過，將我輕輕拉入了那片湛藍中，我飛了!我終于飛了!我努力的舒展著身體，呼吸著快樂的氣息。
雖然，并不是每一次的努力都能收獲到醉人的芬芳，但只要有夢，就一定能在那片湛藍的天空中留下屬于自己的足跡!
那片藍作文 篇14
那一片藍天
藍天之所以很高很清澈，是為了激勵成長的雛鳥 ——題記
我喜歡校園的藍天，尤其是老師撐起的藍天
清澈藍天
數學老師是個眉目清秀的大男孩，高高的個子，黑的像水一樣的眼睛。有段時間學習負擔重了，大家顯得有些力不從心，思維也有些局限了，心情有些悶悶地，頭也暈了。老師便陪我們一起放松，只時的陽光照在我們身上，天空格外的高遠。
溫暖藍天
走在學校的每個角落，認識的，或不認識的.老師，都有一個暖暖的微笑，或是一句問候，暖暖的。有時成績有些不理想了，無論是科任老師，還是其他老師，都會給予幫助或是鼓勵的話語。藍天顯得更親切了。
博愛藍天
新來的班主任是個男老師，身材魁梧，長相威猛，兩道濃眉下面有一雙男人少有的大眼睛，皮膚黝黑，兩腮隱隱可見胡子茬，映襯得臉的下部分一片鐵青色。他瞇起雙眼，似笑非笑的注視著班里忘乎所有的同學們，一言不發。我們怕極了這個讓人望而生畏的老師。沒想到的是，一次晨跑中，有一位同學突然暈倒，看臺上的老師們第一時間沖了下來，我看見班主任跑在最前面，二話沒說，抱起那位同學就往校門跑。旁邊的我，瞬間發現老師的表情，雖然依舊嚴肅卻并不可怕，那雙大眼睛里，透出所有的關愛，似乎有淚縈繞，一點一點閃爍著。我看到了父親的身影，一點一點消失在視線里。耳邊仿佛聽到他喘息的聲音；聽到他劇烈的心跳；聽到他瘋狂跑進醫院的腳步聲；聽到他所有氣息的焦急和心疼。天空有些陰沉了……。
作別藍天
一學期的尾聲來臨，數學老師要離開了。得知消息，我們很努力忍住眼淚，卻還是不經意的流出。那天的天空依舊很明亮，只是多了幾朵彩云，陪伴著離去。
合影藍天
學期結束了，照片將記錄下流失的回憶。我們選擇了以藍天為背景，和老師合影。那點點回憶慢慢涌現，老師的愛，我們永記心間。
突然間，樹上的一只小鳥飛上藍天，隨后，更多幼鳥擁向藍天。
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