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(精選)我懂得了作文14篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的我懂得了作文，歡迎大家分享。
我懂得了作文 篇1
感恩的心，感謝有你鄰居又在放這首歌，在房間里生悶氣的我，聽著這熟悉的音樂，心里有了一絲的觸動(dòng)，不由得想起與爸爸爭吵時(shí)的情景。
今天早晨，爸爸竟然給我報(bào)了一個(gè)籃球班，無論爸爸如何給我講解籃球的好處，我都不以為然，不愿接受，認(rèn)為打籃球占用了我的休息時(shí)間。后來我和爸爸越吵越激烈，我一氣之下關(guān)上房門，拒絕與爸爸溝通
下午，爸爸做好了飯，帶我去探望生病住院的爺爺，我不情愿地跟在爸爸身后。來到病房，叔叔嬸嬸都在，爺爺看到我們來了，竟拖著生病的身體，要坐起來。爸爸連忙扶住了爺爺，并關(guān)心地問：爸，您感覺還好嗎？爺爺欣慰地說：好，好，恢復(fù)得可快了，咳，咳。由于情緒的激動(dòng)，爺爺又咳起來了。爸爸忙扶起爺爺?shù)纳眢w，取出兩粒藥丸，輕輕地放進(jìn)爺爺?shù)淖炖铮缓竽闷鹚範(fàn)敔敽人？吹竭@一幕，我的心仿佛被什么東西撞了一下，竟有了些許的后悔。
待爺爺平穩(wěn)以后，爸爸拿出帶來的蘋果，取了一個(gè)最大的為爺爺削皮，此時(shí)的病房安靜極了，只有唰唰的削蘋果的聲音，這聲音聽起來是那么微弱，卻鉆進(jìn)了我的'心里。哎呀！一不小心爸爸的手指被劃傷了，爺爺心疼地看著爸爸的手，爸爸安慰了爺爺幾句，又繼續(xù)削起來。果皮一片一片飄落在地上，上面沾著血滴，像一只只金色蝴蝶在飛舞，陽光透過窗戶輕輕柔柔地籠罩了整個(gè)病房，一切都是那樣的靜謐和美好
望著爸爸的背影，我的悔意更深了，從五年級以來，我變得任性和叛逆，動(dòng)不動(dòng)以獨(dú)立來標(biāo)榜自己的長大，與爺爺和爸爸相比，我是多么幼稚可笑！
夕陽西下，我與爸爸肩并肩走在回家的路上。
爸，籃球課我上！
爸爸嘴角微動(dòng)，笑意蕩漾開來，我也會(huì)心地笑了。
我懂得了作文 篇2
春節(jié)，是一個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日，是一個(gè)闔家團(tuán)圓的節(jié)日，更是一個(gè)集中詮釋了中華民族生生不息的孝道文化和尊老愛幼美德的節(jié)日。
以往的春節(jié)，商店里的吆喝聲吸引了許多顧客；孩子們的歡聲笑語充滿了整個(gè)游樂場；大街上張燈結(jié)彩，熱鬧非凡。農(nóng)村也不比城市差。噼里啪啦的煙花聲叫醒了火紅的太陽，小鳥躲進(jìn)了樹公公的懷抱里，調(diào)皮的孩子們?nèi)铀づ冢吲d得直拍手。
今年的春節(jié)，商店關(guān)門，游樂場也聽不見孩子們的嬉笑打鬧聲，大街上空無一人。農(nóng)村家家戶戶都關(guān)上大門，路邊的棗樹上幾只小鳥正嘰嘰喳喳地談?wù)撝裁矗察o的村莊只聽見喇叭在播放：少出門，少聚餐，勤通風(fēng)，多洗手，帶口罩……
此時(shí)的湖北，好像被按下了暫停健。原來，一位不速之客——“新型冠狀病毒”，向人類發(fā)起了攻擊。84歲的鐘南山爺爺七，從17年前的“非典”，到今年的疫情，他披掛上陣，四處奔波，總是沖在新疫情的第一線。李蘭娟奶奶已經(jīng)73歲了，在這么危險(xiǎn)的時(shí)候，卻帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)去一線。他們在最危險(xiǎn)，最關(guān)鍵的時(shí)候，放棄與家人團(tuán)聚，只為幫助全國人民過難關(guān)，吃下定心丸。
隨著疫情的'加重，越來越多的醫(yī)務(wù)人員奔赴疫情重災(zāi)區(qū)。他們穿著厚重的防護(hù)服，連續(xù)工作幾天幾夜；公安干警在嚴(yán)寒的冬天日夜奮戰(zhàn)在防疫一線；更多的人加入志愿者的隊(duì)伍，為一線的工作人員提供后勤保障。
他們舍小家為大家，是初心使命的最美“踐行者”，是抗擊疫情的最美“逆行者”。我要感謝那些在一些的醫(yī)護(hù)人員，是他們用生命保護(hù)了我們。我相信只要我們?nèi)f眾一心、眾志成城，一定會(huì)打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。
武漢加油！湖北加油！
我懂得了作文 篇3
學(xué)校組織了一次英語歌曲選拔賽。當(dāng)然，我這位大名鼎鼎的“歌手”也被邀請了。在離比賽剩余的僅一個(gè)星期之內(nèi)我自行組織了：編、排、練。也許是因?yàn)樘孕帕税桑矣X得小小比賽嘛，以我的能力簡直是綽綽有余！那是我便覺得萬事俱備，只欠比賽了！
時(shí)間不等人，眨眼間到了星期五，中午便是激動(dòng)人心的比賽了！一到比賽我便踴躍參與，想要早點(diǎn)亮出特點(diǎn)。一半看下來了，有是“木頭人”的，有是跑調(diào)的……我便洋洋得意起來。到后來我才發(fā)現(xiàn)這場比賽真是臥虎藏龍！什么右邊唱邊彈的：幾人合唱，而且邊晿邊跳的。唉看來勝負(fù)已分呀！果然我沒有進(jìn)前三，讓他們盡出了風(fēng)頭。
那是我的喉嚨里似乎被卡上了什么東西，走在回家的路上每一步似乎拖著用金剛做的鐵球。回到家里便飛跑到臥室撲倒在床上大哭起來，把所有的不情愿、痛恨都埋藏在眼淚里。媽媽進(jìn)來詢問原音。我一邊唏噓著，把經(jīng)過告訴了媽媽。媽媽語重心長的.告訴我：“你已經(jīng)做得很出色了！選擇歌曲，查找伴奏，編排動(dòng)作都是你自己搞定的，媽媽一點(diǎn)都沒幫忙！”我想了一想，是呀失敗并不可怕，可怕的是失敗后一蹶不振。失敗也不可恨，可恨的是失敗后不知道為什么會(huì)失敗！
經(jīng)過這次經(jīng)歷我懂得了一次失敗并不可怕，中重要是去發(fā)現(xiàn)自己哪里做得好哪里做得壞。這樣才能成功！成功的路在哪里？就是走過了所有通向失敗的路，只剩下一條路那就是成功。
我懂得了作文 篇4
那一次我懂得了團(tuán)結(jié)。還記得那次拔河比賽嗎？也就在周四的時(shí)候，我們開始了拔河比賽，那時(shí)我發(fā)現(xiàn)拔河也是有技巧的需要一種力量——團(tuán)結(jié)的力量
比賽的時(shí)候，老師說二班拔的最好也就是最會(huì)拔的，因?yàn)樗麄儓F(tuán)結(jié)，他們特別的團(tuán)結(jié)。他們用的力量都是一樣的，都是一條線。老師讓我們多學(xué)學(xué)他們的團(tuán)結(jié)。我們大家是一個(gè)集體，雖然由有那么幾個(gè)人沒有拔河吧，但是，團(tuán)結(jié)他們那幾個(gè)人拔河的`人的力量也是有的，在那個(gè)拔河過程中，雖然我沒有參加拔河比賽，但是我能感覺到他們的艱辛。我在那里算是啦啦隊(duì)，在那里喊加油，一，二，加油。一開場的時(shí)候，我們班算是團(tuán)結(jié)的不行，一輪也沒有輸過。可能往后他們有點(diǎn)兒松懈吧，也不算松懈，因?yàn)樗麄兝哿税桑蟊荣惥筒淮罄硐搿?/p>
但他也是盡力的，盡力就好吧。
“看看那會(huì)拔的班——二班。看看人，他們的勁兒呢，個(gè)頭雖然不太大，但看看人家多團(tuán)結(jié)呀！”老師委婉的在那里說。
哎，頓時(shí)覺得我們十班團(tuán)結(jié)的力量還不夠大。我們應(yīng)該還可以更團(tuán)結(jié)。沒事兒。我們拔河沒有得第一，成績得第一就行了，讓我們一起加油！
通過這一次的拔河比賽我懂得了團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)可以增加我們的力量。讓我們有勇氣去面對困難，加油。我們十班是最棒的，不是我們班黑板報(bào)上原先寫的一句：農(nóng)夫山泉有點(diǎn)兒甜，十班不贏，有點(diǎn)兒懸。
我懂得了作文 篇5
“多讀書，讀好書，好讀書。”這是從一年級開始就回響在我們耳中的名言。一個(gè)人想讀好書，要先學(xué)會(huì)選書。
我記憶中有這樣一次經(jīng)歷。
有一次，我去整理我的書柜。偶然間，發(fā)現(xiàn)我居然擁有兩本《城南舊事》。我慢慢地從書柜中抽出這兩本書，又仔細(xì)想了想，其中一本是我自己買的，還有一本是別人送的。我托著腮，瞅了瞅手里的兩本書的出版社和主編，居然都不一樣！
“如果主編不一樣，那內(nèi)容是不是會(huì)有差異呢？”我若有所思地想。
我拉開凳子，坐了上去，迫不及待地想看看這兩本書的差別。我先把我已經(jīng)看過的崔鐘雷主編的那本書打開到目錄，再把劉心武主編的也打開到目錄。章節(jié)都是一樣的，沒什么變化。唯一的不同就是劉心武主編的那本添加了林海音其它作品的片段。
我歪著頭，又翻開兩本書里面的內(nèi)容，結(jié)果讓我大吃一驚。這兩位主編的書內(nèi)容居然一模一樣。我有些坐立難安。“如果內(nèi)容一樣，那讀者多半會(huì)選擇劉心武吧？”我小聲嘀咕道。因?yàn)閯⑿奈渲骶幍?書里面不單單只有《城南舊事》整本書的內(nèi)容，還有其它文章。或許其他人會(huì)隨波逐流跟著別人跑，但，我覺得如果要更深層次地去了解《城南舊事》和作者所要表達(dá)的情感，選崔鐘雷的會(huì)更好！
崔鐘雷主編的書雖然沒有像劉心武那樣添加其它內(nèi)容，不過每個(gè)章節(jié)的開頭都有主要內(nèi)容，章節(jié)結(jié)尾有思路分析，在最后還有讀后感可以閱讀。因此，讓我選，我會(huì)選擇崔鐘雷的。
在生活中，不要隨隨便便做出選擇，說不定會(huì)有更好的等著你！多做些比較總有不同的發(fā)現(xiàn)。這件事讓我學(xué)會(huì)了如何去選擇。
我懂得了作文 篇6
從小到大我一直不明白幸福是什么？總以為自己現(xiàn)在享受的生活是理所當(dāng)然的，也不懂得珍惜生活，經(jīng)常挑三揀四，在班上也羨慕同學(xué)有這個(gè)有那個(gè)，從來沒有想過，自己一直生活在幸福之中。
讓我真正懂得幸福的是在一個(gè)夏天的夜晚。
記得那是暑假的一天，晚上爸爸媽媽有事出去了，家中只有我一人，媽媽提前把飯菜做好，放在桌子上，我一邊吃，一邊埋怨道：爸爸媽媽也真是的，大晚上出去讓我一人在家，我吃完飯把碗往洗碗池里一扔，等待爸爸媽媽回來洗碗，一點(diǎn)兒也沒體會(huì)到父母的辛苦。這時(shí)閑著沒事干，我打開電視，躺在沙發(fā)上津津有味的看起電視來。突然一篇報(bào)道吸引了我，那是一篇關(guān)于志愿者們在山區(qū)幫助留守兒童的報(bào)道……
看到這個(gè)報(bào)道的時(shí)候，我被驚呆了，那是怎樣的環(huán)境啊!他們住的`房子，是那樣的簡陋、破舊，那些孩子看上去是那么弱不禁風(fēng)，似乎風(fēng)一吹就會(huì)倒，隨著畫面的移動(dòng)，他們的學(xué)校更讓我震驚無比，低矮、破爛不堪的教室沒有一張像樣的課桌，都是用磚塊砌成的，上面鋪一塊木板就是課桌了，坐的板凳都是自己從家里帶來的，這些孩子的父母長年在外地打工，只有過年的時(shí)候才能和父母團(tuán)聚，有的小孩甚至從出生，就很少見過自己的父母。畫面中，只有一雙雙渴望的眼睛令我動(dòng)容、令我難過……
看到這里我眼眶里充滿了淚水，想起了自己的生活和學(xué)習(xí)，父母在周邊上班，隨時(shí)可以陪著我照顧我輔導(dǎo)我，家里又堅(jiān)固又美觀，學(xué)校美麗又溫馨，和山區(qū)的留守兒童相比，我是多么的幸福！
那個(gè)睌上我的心里久久不能平靜，我終于明白了:幸福其實(shí)就在我們身邊，我是幸福的，我要珍惜這來之不易的幸福生活，現(xiàn)在我一定要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，多讀書，不斷探究，將來才能回報(bào)社會(huì)、回報(bào)父母。
我懂得了作文 篇7
生活是一粒沙，在珍惜的放大鏡下。
——題記
清晨，晨曦打著瞌睡從酣眠中醒來。風(fēng)把遼闊的海面拍皺了。海岸邊，一艘艘古樸的漁船群蟻排衙般緊湊在一起，等待著即將到來的旅程。
初到漁港。漫步在海頭，海風(fēng)裊裊，縷縷獨(dú)特的氣息，浮上我的面頰。
聽聞漁船可以載客出海打魚，我滿懷期待地來到港口。蕭瑟的風(fēng)徐徐地吹著，可令人詫異的是，原本應(yīng)該繁華的海頭此時(shí)卻是人煙稀少，唯有那蒼老的漁船相依著停靠在海邊，恍若蹣跚的老人，孤寂，蕭索，我怡然。
看著那大如天的港口，內(nèi)心彌漫著迷茫與困惑，我愕然。就在這時(shí)，一道模糊的身影在不遠(yuǎn)處的一艘漁船上若隱若現(xiàn)。
走近了，才注意到那是一個(gè)平凡而普通的老漁民，歲月的痕跡已悄然爬上了他黝黑的面龐，深深的皺紋書寫著他飽經(jīng)滄桑的閱歷。此時(shí)他正站在船上，從容地修補(bǔ)著手中的`漁網(wǎng)。
請問老人家，為什么這里只有漁船而很少能看到漁民呢？他似是看出了我的不解，笑意盈盈，因?yàn)楝F(xiàn)在是禁海期啊。什么是禁海期呢？老漁民溫和地笑了笑告訴我禁海期就是一段時(shí)間內(nèi)不打魚，這樣開海后會(huì)有更大的收獲。
那一刻，我惑然。一知半解地?fù)狭藫项^，為什么要有禁海期呢？因?yàn)榻Ｆ谡囚~繁衍的時(shí)間，不打魚，是為了讓魚類更好地繁衍后代。老漁民的臉上似是纏繞著一抹芳醇，魚兒們給我們提供了生計(jì)，我們也要懂得保護(hù)和珍惜他們
我怔怔地呆立在那里，眼神變得澄澈了起來，我釋然。
是啊！人類要開發(fā)和利用海洋，首先必須保護(hù)海洋，珍惜海洋。那是不是可以這樣理解，當(dāng)我們對身邊的事情懂得了珍惜，我們的內(nèi)心便會(huì)感到豐裕和富足。
生活中沒有理所當(dāng)然，生命短暫，請彼此珍惜。
我懂得了作文 篇8
我們家像一個(gè)蜜罐，我就甜甜地睡在蜜罐里，大家全讓著我，使我漸漸不會(huì)關(guān)愛別人了，可有一次，我變了。
放學(xué)一回家，我按了門鈴，媽媽有氣無力地“喂”了一聲，我喊：“媽，是我。”她才把門開了。我在上樓時(shí)，想：“老媽病了？還是心情不好？”我怎么也不知道？到了家，我并沒看到媽媽平時(shí)忙碌的身影，也沒看見做好的飯菜，只是聽見了媽媽“唉喲”的聲音。我忙跑到媽媽的床邊，問：“媽，你怎么啦？”媽媽說：“小感冒，沒事兒。”我一摸媽媽的額頭，呀，好燙，我只能回憶我發(fā)燒時(shí)的做法了。
我把毛巾打濕，放在媽媽的額上，我用體溫計(jì)照葫蘆畫瓢的'甩到35度下，夾在媽媽的腋下，媽媽微笑著說：“我好多了，你寫作業(yè)去吧。”可我哪里肯去，堅(jiān)持過了十分鐘，我取下溫度計(jì)一看，呀，39度。我忙把一包板藍(lán)根沖了給她服下，又拿了4粒維C銀翹片給她吃，拿上十元錢，給她買了碗粉吃，待到她吃完，方才出汗。我把毛巾一換，就打電話，讓爸爸回來看看媽媽，可爸爸手機(jī)怎么也打不通。我便先寫完作業(yè)，再觀察媽媽一下，自己也買了碗面吃，等待爸爸回來。
又彈了幾首歡快的曲子，還幫媽媽做了一些家務(wù)，把房子打掃干凈，洗完手后，媽媽便起來了，我扶她躺下，要她睡一覺再起來，我也靠在沙發(fā)上休息一下，看了一會(huì)兒書，爸爸就打電話說：“我快回來了，我剛在武漢工作，吵，沒聽見，你媽呢？”“我媽再睡呢”，我小聲說：“她發(fā)燒了，噓，你快回來，拜。”
我在這次，學(xué)會(huì)了關(guān)愛，使我更讓大家喜歡了。
我懂得了作文 篇9
記得前幾天，我和我的弟弟發(fā)生了一件事情，這件事情從而沒有在我的心中磨滅，猶如一塊石頭。
記得那一次我的爸爸回來了，買了一些好東西。正巧，我的另一個(gè)堂弟也來了。看到好吃的零食和樂高玩具，他的眼睛開始發(fā)亮，在那時(shí)候，我趕快拿著零食和玩具就跑了出去，使用我那全身的.力氣跑到自己的“秘密基地”。沒過多久，有一個(gè)大吼聲傳到我的耳朵里：“哥哥，哥哥，你快出來！把你那些好玩的玩具和好吃的零食，全部拿出來。我再給你三分鐘時(shí)間，如果你拿不出來，我可就對你不手下不留情了。”弟弟剛說完，我就對他吼一聲：“我的爸爸今天才回來，給我買這些東西，而你卻那么自私，不懂事。你覺得你還對得起我嗎？”弟弟聽到這句話，毫無悔改之心，開始使用他的蠻力，用腳踢開我的門，把爸爸給我買的東西全部拿走了。
這時(shí)我的心里冒火，眼睛直直地看著他。這時(shí)我的父親來了，耐心地對我說：“當(dāng)哥哥讓著弟弟，要懂得分享。”聽到這句話的時(shí)候，我知道自己錯(cuò)了，便把自己的零食和玩具拿了出來，看見了弟弟便對他叫了一聲：“弟弟，剛才是我的錯(cuò)。以后我好吃的零食和好玩的玩具時(shí)，一定要和你分享。”
那次我才知道，世界上弟弟認(rèn)為哥哥好，哥哥也很愛弟弟。那一次我才發(fā)現(xiàn)：我不應(yīng)該對弟弟那么嚴(yán)厲。我學(xué)會(huì)了分享！
我懂得了作文 篇10
每個(gè)人每天都會(huì)有收獲，可能是快樂，可能是感恩，可能是珍惜，但我今年的收獲是——誠實(shí)。
那天，臨近期中考試了。不用說，大家都知道復(fù)習(xí)的滋味。媽媽讓我寫一張數(shù)學(xué)試卷，而她準(zhǔn)備出去買東西，吩咐我一定好好做。我當(dāng)然愿意好好做，可媽媽一走，我原本的那股認(rèn)真的勁頭一下子沒有了。唉，能有什么法子可以讓考試變得又快又對，讓媽媽開心呢？對了！媽媽不是把答案藏在枕頭下了嗎？我“借”來抄抄不就得了！我心里暗自高興，立馬放下手中的筆，來到媽媽的房間。來到床前，我有些害怕，媽媽要是發(fā)現(xiàn)了，那后果……我不知怎么辦才好。
拿吧，又怕被發(fā)現(xiàn)；不拿吧，又有些舍不得。我的`腦袋里像有兩個(gè)小精靈，一個(gè)在催促我趕快去拿，一個(gè)又叫我趕緊回去好好寫。我想了半天，決定抱著一絲僥幸的心理試一試。
我小心翼翼地將枕頭拿起，抽出答案，再將枕頭歸還原位，就連枕頭上的一絲亂發(fā)也歸還到了原位。
我用最快的速度將答案抄了上去，抄完后把答案放回了枕頭底下。外面藍(lán)藍(lán)的天空抹上一片血紅的云彩，正如我的心里抹上一次罪惡的記憶。不久，媽媽回來了，我心里像揣了一只小兔子一樣，臉也漲得通紅。每當(dāng)我的眼神與媽媽的眼神撞到一塊兒時(shí)，我總是立刻收回我那不安的視線。
媽媽拿起手機(jī)去房間充電時(shí)，我偷偷跟在身邊，靠在門邊偷偷看，突然，媽媽大喊一聲：“薛艾佳——”我心想，完了完了，被發(fā)現(xiàn)了！還好媽媽只是叫我過去幫她干一件事而已。
直到晚上，媽媽檢查試卷時(shí)，我才誠實(shí)地告訴了她前因后果，因?yàn)檫@種糾結(jié)的滋味實(shí)在是太難受了。媽媽微笑著對我豎起了大拇指，表揚(yáng)了我的誠實(shí)。
媽媽，讓我懂得了誠實(shí)。
我懂得了作文 篇11
給我血肉的故鄉(xiāng)永生難忘，永生永世都不能忘。
——題記
深秋，傍晚時(shí)分，爺爺劃著小船，帶我去看夕陽。
橘紅色的晚霞吞吐著天地，在與地平線交接的地方，溫存含羞。我輕踏于湖邊小路，翻飛的楓葉，輕旋于天地之間，飛舞于夕照之下，在空氣的縫隙中呼吸著，柔和的橘色光線，傾瀉在樹葉上、樹枝上，似乎在貪婪地吮吸著上面釋放的氧氣。昂首的樹，正經(jīng)歷著永恒。碎光開始了最后的掙扎，太陽沒入西山，晚風(fēng)涼意漸長…
爺爺靠著槐樹，看著天邊，不語。
我問爺爺：“爺爺你怎么了？”
爺爺說抱著我指著北方說：“那是爺爺?shù)募亦l(xiāng)稻城，那有成片成片金色的麥子，每到秋天收獲的`季節(jié)，空氣中飄著濃濃的麥香”。
我說：“那我怎么沒見過爺爺回去過呀？”
爺爺抽了一口煙，凝望北方說：“爺爺是上世紀(jì)八十年代做了知青過來的，隔了三十多年了也不曾回過，人老了啊就思念故土，總想回去看看。”
我低著頭，不知道怎么接，但是我懂得了感恩，要感恩故鄉(xiāng)，因?yàn)槭枪枢l(xiāng)哺育我，給我血肉的故鄉(xiāng)永生永世都不能忘。
微風(fēng)吹過，大片大片的槐花落下，花開滿枝，思念滿溢，我仿佛看見了稻城那成片的金麥，稻城的天很藍(lán)，望穿秋水，如姑娘那深邃的眼眸。白云朵朵，若棉花糖般的柔軟甜蜜。我下定了決心，想要給爺爺一個(gè)驚喜。
回家后，我和爸爸商量好，要帶爺爺回他的故鄉(xiāng)，那有成片成片金色的麥子，那有深湛藍(lán)的天空，思緒淡淡，歲月如歌，踏上了火車，去那思念已久的故土，忘不了那迷人的故鄉(xiāng)。
我懂得了作文 篇12
“幸福其實(shí)很簡單，可能就是因?yàn)樘唵瘟耍涂偸呛雎缘娇床灰姟毙腋Ｅd許只是我們未曾在意的東西，或許就是一句輕輕的問候，一個(gè)凝望的眼神，一鍵尋常的衣服，一杯淡淡的開水……只要我們用心品味那種幸福就會(huì)油然而生。幸福其實(shí)很簡單，而又太容易忽視……
在一個(gè)陽光明媚的清晨，陽光照在了我的臉上，我們這暖洋洋的陽光所喚醒，深深懶腰，開始了新的一天。走出房門，只見母親在客廳里到處走動(dòng)，手里還抱著一大床棉被，我問母親這是要干嘛，母親只回答道：“曬被子。”只見母親搬了張椅子，放在離窗臺(tái)大約有兩米的地方，取出曬衣桿，把他的一頭架在窗臺(tái)上，另一頭架在椅背上，抱著被子放到桿子上，兩端拉得平整些，再夾上兩個(gè)大夾子，最后抬起桿子，把另一頭放到鐵架遠(yuǎn)端的，“U”字型槽里，另一頭放入近處的`圓孔里，曬被子的大致步驟就完成了。
陽光下母親左手抓住被子，右手拿著拍子，高高的揚(yáng)在半空中，然后用力地往下一擊，被子上的一層灰塵便輕輕揚(yáng)起帶著母愛的訊息，飄向天空，潛入我的心。她越拍越有勁越拍越像傳遍了整幢樓房，如同彈奏著一曲母愛的交響樂。望著母親投入的樣子，我不禁看呆了。母親總是體弱多病，但是拍打時(shí)卻是那么有力，絲毫感覺不到她的病弱。有時(shí)候真的感覺母親就像一臺(tái)巨大的發(fā)動(dòng)機(jī)，為了全家人的幸福，這臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī)，時(shí)時(shí)刻刻，永遠(yuǎn)的運(yùn)轉(zhuǎn)。
晚上我躺進(jìn)被窩，蓬松，柔軟，湊上去一股淡淡的陽光，味道沁人心脾，想起母親平時(shí)對我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一陣熱潮涌上我的心頭，母親就像一縷和煦的陽光躲藏在曬好的被子里，那樣溫暖，那樣舒心……
那一刻，我懂得了幸福。
我懂得了作文 篇13
光陰如溪水般匆匆流過，我接受著時(shí)光的洗禮，生活教我懂得了人間最美的東西是——愛。愛讓我的每一個(gè)日子都充滿了生命的`光輝。
甘泉潺潺父母愛
美妙的春日，全家一起去鴕鳥園。到了中午，太陽火辣辣地烤著大地，我口干舌燥，翻翻包里，水杯早已被喝空!買水——最近的小賣部離我們至少有兩里地。爸爸讓我堅(jiān)持一會(huì)兒，自己卻挺身買水去了，媽媽帶我在陰涼地等著，用廣告紙當(dāng)扇兒給我送來徐徐清風(fēng)，一會(huì)兒我竟舒服地睡著了。當(dāng)我醒來時(shí)，爸爸剛好回來——他的衣服全部被汗浸濕了，但他微笑地看著我們，媽媽不停地活動(dòng)手腕——顯然她一直給我扇風(fēng)，手腕早已酸麻不已。我突然鼻子一酸，喝著甘泉般滋潤心田的水，覺得這是世界上最好喝的水了!
清風(fēng)徐徐師生愛
初夏的夜晚，還有些涼意，我無力地躺在醫(yī)院的病床上。今天幼兒園該教小朋友們做風(fēng)車了吧，可我不能去……正當(dāng)這時(shí)，病房的門打開了——孫老師像仙女般出現(xiàn)在我面前，我高興地一翻身爬起來，老師坐在我的病床邊關(guān)心地問：“月月，好些了嗎?你不是最愛折風(fēng)車嗎?老師今天來看你，想和你一起折風(fēng)車!怎么樣?”我感動(dòng)!我欣喜若狂，不敢相信這是真的!不一會(huì)我的折好了。這時(shí)，老師神秘的從隨身包里拿出一個(gè)布袋，“嘩啦”一下，我愣住了：五彩斑斕、大大小小的風(fēng)車鋪滿床單。“32個(gè)風(fēng)車，代表全班32個(gè)同學(xué)的心，祝你早日康復(fù)哦，月月!“頓時(shí)，我的眼前被淚水變得模糊!涼風(fēng)吹過，風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)，送來陣陣清風(fēng)，吹向心靈深處!
我懂得了作文 篇14
我和小蘭是五年級開學(xué)認(rèn)識(shí)的。她很活潑，遇到什么困難總是笑著面對，無論什么難題都難不倒她。不久，我們便熟悉了，她外表看起來很文靜，但其實(shí)和她相處久了，便會(huì)發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)助人為樂的人。
記得那是五年級期末考試，我正為沒帶尺而煩惱。突然小蘭向我走來，問我：你怎么了？我沒理她。之后，小蘭又一次問我，我火了，大聲說：“沒什么，你走開！”剛說完我便后悔了，我很想把我的這句話收回來，我希望時(shí)間能夠倒流，我肯定不會(huì)說出這么傷人的話。我悄悄的'走到她的座位上，誠懇地說：“對不起，是我不對，不該那么大聲的跟你說話，請你原諒我。”她說：“你到底怎么了，一大早你就愁眉苦臉的，有什么事不能和我說嗎？”我無精打采的說：“我今天沒帶尺，可第一門就考數(shù)學(xué)！”話音剛落，小蘭就拿出她剛買的一把新尺，“啪”的一聲，她把那把新尺折斷了，她說：“這下你該不用愁了吧！”我惋惜地說：“你這么漂亮的一把尺折斷了多可惜啊！”她笑著說：“我們的友誼比這把尺重要多了！”我什么也沒說就回到了座位。
經(jīng)過了這件事，我倆成了一對形影不離的好朋友。從此以后，我們一起回家，一起吃飯……我懂得了友誼是花朵，是樹木，人如果沒有了友誼，就沒有了生機(jī)。
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