【通用】影子的作文
在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的影子的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
影子的作文1
走過了綠色的春天，火紅的夏天，又迎來了金色的秋天。
天空中，一群大雁向南飛，一會兒排成“一”字形，一會排成“人”字形，和著南飛大雁清脆悠長的鳴叫聲，秋姑娘不知不覺地邁著輕快的步伐到來了。
花園里，樹葉像一只只黃蝴蝶翩翩起舞。秋菊開了，一朵朵在爭奇斗艷、競相開放。小草沒有春天那樣茂盛，也沒有夏天那樣碧綠，東一塊，西一塊。變得枯黃了。
果園里，碩果累累，蘋果像個胖娃娃在笑，柿子像一個個小燈籠，高掛在樹上。葡萄嚷著冷了，要披紫袍；蘋果嚷著冷了，要穿紅襖……
公園里的菊花也激情開放，飄來陣陣幽香，頓時讓人神清氣爽，心曠神怡。行人看到如此美景，一一停下來觀看，直到依依不舍的離去，才知道自己的煩惱與憂愁早已拋到九霄云外了。
不過，最迷人的還是田野中的'景色。稻子在微笑，高粱似一個害羞的小姑娘，農民伯伯的臉上笑開了花……
秋天的景色真是如詩如畫。秋天啊！你不僅送給我們美麗的景色，還給了我們豐收的喜悅。在我心中，你最美！
影子的作文2
夏，歷經三個月的勞累，已經厭倦了日復一日的聒噪，把最后一絲力氣用在了這個時候——結束，然后拖著疲倦的身體離開了。雖然這個秋日仍有溽熱，但是它純純的、涼爽爽的本質絲毫沒有改變。
秋的影子是越來越純粹了。昨晚睡覺時起了一陣小風，呼啦啦地把我剛整好的書也推翻了。我只得再把書一本一本立起來，穿上睡褲去把窗子搖上，躲進被窩，蜷縮成一團。早上醒來，一陣暖。
秋風過后，總是梧桐樹最先接收到秋天的訊號，一下子就黃了。踏上去學校的小道，思緒飄起：那場風就是為了迎接梧桐樹變黃而刮的`吧！偶然的一陣風也把梧桐樹葉吹下了它的樹窩，幾片碎金翩然落下，頓時，我的視線中就只有那些黃葉子了。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”，正如詩人所寫的那樣，秋天并不是一個寂寞蕭索的季節，秋天更代表了收獲。而稻香就是這豐收的樂章，我們家廚房的角落里也被這新鮮的臍橙、冰糖心的蘋果和紅撲撲的番薯擠滿了呢！
秋日里雖然仍有蚊蠅的打擾，可是它們猖獗的日子已經過去了，往往只剩下一對翅膀被擰在餐巾紙上。時不時吹來的一陣清涼的風，也不再有“嗡嗡嗡”的聒耳之音，和夏天相比，這恬靜而純凈的秋日是多么難得呀！
啊，秋天，不僅給我一種純純的體驗，更帶給我一份純純的希望……
影子的作文3
也許那難過來得太遲，下面就由我慢慢地寫，細細地回憶……
香瑩因為性格內向所以朋友少，可面對我的時候她總是有很多很多事向我訴說，我也非常樂意做一個傾聽者。
日復一日，年復一年，我倆就這樣成為了無話不說的好朋友。可那一年的夏天你卻悄悄地離開了，連一句“再見”都沒有留給我。
那一天，早晨的.陽光是最美的，要見到香瑩的我是最開心的。“香瑩，香瑩，快下來，快下來。”我邊喊邊跑上樓，今天和往常不一樣，香瑩沒有第一時間回答我，我疑惑不解，就坐在她家的樓梯口上，一直等著她，我心里一直感到不安，但是又說不上來，香瑩今天怎么了？她為什么不回答我？不會發什么事吧？一連串問號在我腦海中浮現。突然一位老奶奶下來了——她是香瑩的鄰居，老奶奶拍了拍我：“孩子，回去吧！香瑩他們一家搬走了。”我不敢相信這個消息“香瑩，香瑩，你在哪里？你快回答我呀！”此時我鼻子一酸，淚水浸濕了我的雙眼，我多想這時香瑩能回答我，我又怎能忘記我們之間的點點滴滴呢？
7歲的時候我們相認，那時你不喜歡說話；8歲時我們成為了好朋友；10歲時我們拜了把子；12歲的時候你搬了家，再也沒有找過我。香瑩我想對你說：“過去我們是朋友，以后我們也是朋友，無論你在哪里，我都不會忘記你。”
也許那難過來得太遲，但是，我們之間的友誼永遠都不會變，我相信總有一天，我們會在某個地方相遇。
影子的作文4
北風呼嘯，雪花隨著北風飄落到街上行人的花花綠綠的雨傘上。
街道旁一只雪白的流浪狗，借著黃昏的.余光，溫暖著自己，小狗的鼻子和耳朵已經有些通紅，人們冷漠的從它身邊走過，過了一會兒，從人群中走出一個打著傘的少年。
少年蹲下來對小狗說：小狗狗，你好，我叫陸天。你叫什么？小狗呆呆地望著少年。少年對小狗說：你沒有名字呀，那你就叫朵朵吧！少年把自己的圍巾給朵朵系上，朵朵顯得格外可愛。
突然，從遠處走來兩個很年輕的大姐姐，知道了朵朵沒有主人，把朵朵抱了起來說：這小狗真可愛，咱們把它收養了吧！陸天見到有人收養朵朵，轉身就要走，可朵朵在那個人的懷里掙脫了出來，跑著追著陸天。
那兩個人著急地說：哎！我們可以收養你，回來。陸天轉過頭對后面跟來的朵朵說：你怎么回來了！那就跟我回家吧！小狗和陸天來到了一個大鐵箱前，陸天微笑著對小狗說：到家了。
原來陸天也是個孤兒，在黃昏的余光下，一人一狗，他們長長的影子照到了路邊的街道上，也溫暖了我們的心。
影子的作文5
每個人都有影子,所有人的都影子永遠捉不到、逮不住，它無處不在。你一旦動了，你的影子，就跟著你一起動。
在美麗的夜晚里，你走在路上，慢慢地散步，月光灑在大地上，好像有一塊銀色的大地毯鋪在明亮的大地上。你走在一盞盞燈火通明的燈光下，你在塑料的`跑道上散步時，你的影子跟著你后面跑。當你在和小伙伴們躲貓貓時，你的影子在你身旁。它在你旁邊注視著你的一舉一動，生怕你叫出聲來。在你洗澡的時候，你的影子會在地上。它不時還會回頭看看你在做什么，還會偷偷地嘲笑你。當你口渴時，你很想喝水，你的影子仿佛也會和你一樣口干舌燥，一拿起水杯就把水喝了個精光。當你認認真真讀書時，你的影子也拿著一本書津津有味地看著。到了你睡覺的時候，你穿上睡衣，靜靜、慢慢地，爬到你的床上，蓋好被子，而你的影子，也穿上睡衣，爬到一個同樣的床上，蓋好同樣花色的被子，影子慢慢地也在床上睡著了，做和你一樣的夢。
你們的影子長得和你的動作一樣嗎？你們的影子是不是也一樣這么調皮、可愛嗎？快來告訴我吧！
影子的作文6
你是我的影子，我也是你的影子。
我們是同班同學，也是無話不說的好朋友。你和我，都屬于那種文靜的女孩，上課時，就算知道問題的答案，也不會舉手回答，只是默默地做著課堂筆記。我們差不多身高，差不多體重，成績也差不多。我們都不愛穿裙子，不愛穿太夸張的衣服，走在一起時，看上去特別和諧。你從前是短發，但在小學二年級時，為了和我一致，硬讓媽媽給自己留了長發，梳成了和我一樣的'馬尾辮。走在路上，我們常常被人認作是雙胞胎，或是非常要好的朋友。那時，我的心里總是甜滋滋的，你應該也這么認為吧。
不知從什么時候開始，你我約定在下午大課間時在校園中漫步。陽關下，我們的影子映在地面上，就像是一個人一樣。我們散著步，聊著天，享受這一天中最悠閑的時光。時而說說班里同學的事，時而談談最近的考試，時而聊聊家中的事，從未有過厭煩的時候。一次，你告訴我，自己小的時候常被幼兒園同學排擠，這時，上課鈴響了，我們趕緊跑回教室。其實那天，我忘了告訴你，我以前也有過和你一樣的經歷！
我們很喜歡植物的香氣，大自然的味道，學校的小花園是我們每周必去的地方。那里有花，有草，有樹，只要一進去，就會忘了時間。一年級時，我們就是在這兒成為朋友的。雖然有時會因為看植物入了迷，最后遲到被老師批評，我們也在所不惜。
再過幾個月，我們就要畢業了。希望我們以后在同一所初中，因為，你是我的影子，我也愿意一直與這個影子相伴。
影子的作文7
我有兩個影子！一個是現實生活中能看到的影子，另一個是“書本”。
我愛看書本達到了癡迷程度，吃飯時我一邊拿著筷子，一邊捧著書本，坐在飯桌旁津津有味地看書，上廁所時我一邊看書，一邊上廁所，真恨不得每天不用上學，就看書！我這希望這一天早日到來！
我們上學前總是要提前20分準備，為什么呢？因為呀我一手穿鞋，一手拿書，說的是穿鞋，其實呀，我的心在書里！媽媽馬上使用絕世武功“獅吼功”把我嚇破了“膽”，立刻開始穿起鞋來唉，媽媽，你為什么不讓我看書呀？啊？？其實啊，就算媽媽一直用“獅吼功”我也聽不到！
睡覺前，我還要帶一本書，偷偷的趁媽媽不注意偷瞅一眼，即使躺在床上，睡下了，我還在想著書里的情節。
有時我還拿著小燈，在被窩里偷看，媽媽可不知道哦。
我的眼睛就是這樣近視的.。唉！嗚嗚嗚嗚！但書給我帶來了豐富的課外知識，使我考試時遇到課外知識，別人不知道，我卻輕而易舉的解決題！
書可以使我寫作時行云流水、聰明無比，取得一個一又個別人想要卻打不下的成績。啊，書，我又愛又恨的這個影子。
影子的作文8
我的影子像是我的雙胞胎姐妹一樣，總是和我形影不離。她時而乖巧懂事、樂觀向上，時而叛逆霸道、悲觀消極。她有時勸我好好學習，多積累知識，有時卻不由自主地拉著我去玩耍。大多數的時候她都是在陪伴我學習，與我一起進步，可有時候實在是叫我痛苦萬分，被她吵得暈頭轉向。
這不，這一天又來了。我剛寫完作業，媽媽看時間還早，就給我拿了一套卷子，我生氣地擠了擠眉頭，我的影子就立刻出現在我面前，對我說道：寫什么呀！反正又不是老師布置的作業，咱們來玩一會兒吧！
一會兒又對我說：不管是不是老師布置的.，你都要寫，要做知識鞏固，要做知識拓展！不用，學校寫的就夠了！要寫，要多做練習！她就像在吵架一樣，吵得我頭暈眼花，我努力地搖了搖頭，洗了把臉，拿起筆開始做卷子，從此那個霸道的影子消失得無影無蹤。
我知道，不管是乖巧的影子，還是霸道的影子，她們都和我的情緒有關。當我不想做事的時候，她們就會出來搗亂，就會出現這樣的分歧。所以我必須要學會控制情緒，做一個積極樂觀向上的人，這樣我的影子就會變得乖巧。
影子的作文9
春天，河邊的柳樹抽出了小芽兒，朝氣蓬勃；春天，樹上的桃花綻開了甜甜的笑臉，充滿畫意；春天，藍藍的天空趕走了烏云，綻放笑臉。可是，春天的味道是什么樣的呢？我們一起去尋找吧！
春天的味道悄悄地躲在那五彩繽紛的花園里。哇！油菜花開了，山茶花開了，蝴蝶蘭開了，水仙花開了……各種花兒綻開了美麗的笑臉，黃的、紅的、白的、藍的、紫的……各種花朵的顏色，再加上嫩綠的葉子，引來了蜜蜂爭相采蜜，引來了漂亮的蝴蝶翩翩起舞。它們紅得似火；白的像雪；藍得如海……真是漂亮極了，把花叢裝飾得五顏六色。啊！嗅一嗅，春天的味道是香香的，是五顏六色的。
春天的`味道悄無聲息地藏在流淌的小河里。被凍住一個冬天的小河解凍了。“叮咚，叮咚”地唱起了歌兒！那歌聲賽過夏天的“知了”，賽過秋天果樹搖動的“沙沙”聲。真好聽！河里的水真干凈。熱了，撲到臉上，涼涼的。口渴了，喝幾口，甜甜的。啊！春天的味道是涼涼的，還是甜甜的。
春天的味道還暗藏在蒲公英中。那些蒲公英像柳絮，像雪花。白得像雪一樣，輕輕一吹，飄在天上星星點點的，真可愛呀。再湊近了聞一聞，啊！真香啊！我喜歡這個帶著泥土兒的味道。
春天的味道真多，你也可以來聞一聞。
影子的作文10
他們笑我傻
很傻，很傻
誰能明白我的悲傷
一個人自由的無奈
房間空蕩的傻笑
陽光的角度剛好
時間已不再重要
為何我拼命尋找
掙脫了現實的束縛
該來的快樂卻無人分享
聽不到，看不到
那個曾經單純的我
是誰見證了我的成長
他們說
手涼的孩子上輩子都是折翼的天使
觸觸自己的.手
愚蠢的傻笑
燈光下點點斑駁的寂寞
很多事情
介于不說憋屈和說了矯情之間
午后的咖啡苦的剛好
轉身微笑地看著那抹黑影
輕笑，也只有你不會離開我了
燈光下，緊鎖的眉頭
每次作業都趕得來不及
記憶中
一起開心，一起悲傷的那個人
蹲下身，輕輕地觸摸
指尖劃過你的臉頰
挑起了溫暖的漣漪
時間也許有些匆匆
角度也許有些傾斜
腳步也許有些不穩
事情也許有些棘手
心情也許有些無奈
心跳也許有些加快
朋友也許有些稀少
感覺也許有些糟糕
也許，無聊多一點也不是不好
因為有你溫暖的注視陪伴
影子的作文11
世間萬物讓我陶醉：白色雪花隨風飛舞，火紅的夕陽從西而落，瞬息的飛鳥轉瞬即逝，活潑的游魚自由嬉戲，天空的流云純潔高雅……這些都是大自然的風光。這是什么？這是什么？伴隨陣陣花香，從我臉頰輕撫而過……
嗯……這到底是什么？快速吹過并干凈利索，是……風嗎？也許正是那爛漫的春風吧？
春風有時候像調皮的孩子，舞動著隱形的身子，故意吹下樹葉。它突然來了樂趣，加快速度跑過姹紫嫣紅的花朵，使得剛剛被春雨哺育綻開的花朵紛紛飄散，優雅而又文靜的蝴蝶在花叢間翩翩起舞。
春風有時候也會像有著紳士風度的音樂家，當它看到哪家窗臺上掛著鈴鐺，看到了便跑過去，有節奏的吹動它，力度忽大忽小，雖然有點唐突，不過，一會兒就奏出了一首美妙的歌曲。
春天是一年的開始，春風吹醒了一切。漫步校園，春風輕撫臉龐，似母親的.雙手般溫暖；春風拂過小草，小草褪去了褐黃外衣，換上了嫩綠的春衣，讓你一眼就注意到它們，雖然個子不高，但是又多又密，十分可愛；春風拂過河流，河面的嚴冰融化了，水嘩嘩的留著；河邊的楊柳也抽出來葉蕊。
春風在哪里？你不知道我不知道，只要你仔細觀察，便能找到它的影子。
影子的作文12
夜色如墨，橘黃的燈光照著歸家的路，影子邁著機械、單調的步伐，孤獨前行。
突然，影子停下了。
原來，是一只路燈光暈里的飛蛾，在不停地撲向燈光……
影子渙散的精神，猛地被那種義無反顧凝聚。只見，那小小的蛾子，撲扇灰褐弱小的翅膀，向前方的光明飛撲而去，“撲嗞、撲嗞”，伴隨著一次次失敗的撞擊，翅上的鱗粉紛揚飄落……
飛蛾撲火！一生戀慕光明，最終在光明中死去。
細微的“撲嗞”聲在夜的沉寂中，被格外放大，“撲嗞，撲嗞”……
忽地，兩個詞從影子腦中閃過——不悔！拼搏！不悔的'決心，奮力地拼搏，為了擁抱光明，為了夢想成真！
“人生不拼不出彩，再拼一把，總能行”影子想，這或許就是蛾的信念吧！與其躲在黑暗中眺望光明，不如在對光明的不懈追求中死去……
“撲嗞”蛾還在努力，看它的樣子，已沒有了先前的力量，顯得那么孱弱。
“啪嗒”，終于，蛾狠狠地摔在了地上，摔在影子旁，它再也無力爬起，只能微弱地顫抖著，燈光沒有了蛾的飛撲，也不再搖曳。
影子繼續向前，隨著燈光漸遠，不知什么時候，影子也慢慢成長起來了，長，再長……直至與夜色融在一起。
它在夜色中狂奔，縱然前方的黑暗濃烈粘稠，也要追逐下一刻的剎那光明！
前方，路燈閃閃，影子知道，下一處燈光再現時，必將涅槃重生！
影子的作文13
常聽人們說：“春天來了”，可是，春天在哪兒呢？為了尋找答案，我進行了一次“尋找春天”的活動。
我來到了小河邊。小河昔日河面上的冰已經融化了，現在，它正奏著樂曲，“叮咚叮咚……”，唱著歡快的歌“嘩啦嘩啦……”，透過清澈的河水可以看到清楚的看到河底成群嬉戲的小魚、小蝦，好不活潑。
啊!好一幅“冰融魚戲圖”。
走著走著，我走到了田間小徑上，沿路綠油油的剛鉆出土的嫩芽代替了以往枯黃的雜草，田地里小麥生長的'生機勃勃，前面的果園里果樹花競相開放，蘋果花、梨花、桃花……白的像雪，紅的似火，粉的如霞，花下成群的蜜蜂“嗡嗡”的鬧著，還有蝴蝶飛舞其間，看到了欣欣向榮的景象，我仿佛看到了秋天人們大豐收的情景。
啊!好一幅“花艷蝶舞圖”。
不知不覺中，步行到了樹林里，樹林一改平時的光禿，也換上了“時髦”的綠裝，林子里各種鳥兒“嘰嘰喳喳”的忙著筑巢……
啊!好一幅“綠意盎然圖”。
……
最后，我回到了家中，幾個孩子在門口開心的玩著，天真的笑掛在他們的臉上。
啊!好一幅“童樂圖”。
我明白了，春天無處不在，而我找到的這些圖畫匯合起來就是最美的春天。
影子的作文14
我叫歡歡，是一個影子。今天，我準備“離家出走”！別擔心，我不是因為生氣離家出走，而是我的主人腿受傷了，不能走路。但是他很想去看看外面的世界，于是我想幫他完成心愿。
我背上背包，走在路上，感覺離開主人后，心里還是有點發慌。我深呼吸了幾下，冷靜地想：應該去哪好呢？對啦！主人不是一直想去黃山玩嗎？那我就替他去好啦！可是我怎么去呢？我邊走邊想。突然，我發現遠處有個長途汽車站，而且正好有一輛到黃山的長途客車，我興奮不已：真的是天助我也。
上車以后，我找了一個空的`位置坐下，由于沒有人和我說話，不一會就睡著了。不知過了多久，只聽到旁邊有一個人大喊了一聲“到黃山啦！”我一下子就醒了過來。我向窗外看了一眼，啊，黃山竟然那么高大雄偉。
我隨著人流向山頂走去，一路看見了許多奇峰怪石和一些形態各異的松樹，令我印象最深的是黃山三松——迎客松、陪客松和送客松。尤其是迎客松，它破石而出，生長在懸崖峭壁的旁邊，在這樣艱苦缺乏營養的情況下，竟然還能生長幾百年，真是太頑強了！它的樹枝像一雙揮展著的手，好像在歡迎遠方來的客人；樹葉像一朵綠色的云，漂浮在半山腰，十分美麗動人。到了山頂，看著山峰被云霧繚繞，我仿佛置身于人間仙境。看到此景，我不由感嘆道：“黃山不愧是國家的風景名勝，真是不虛此行。”
回到家后，主人的腿奇跡般好了，居然能走路了，我便把黃山看到的奇景告訴了他。他聽后非常開心，并答應我有機會再游黃山。
影子的作文15
當這颯爽的秋風輕輕撫過們的臉龐，微風把自己帶來的顏料潑灑在一片片樹葉上時，樹葉作曲家譜寫出來了美妙動聽的《秋之韻》時，便知道，秋天她來了。
是誰先帶來秋姑娘的'問候？是誰將大地換上“秋裝”？哦，是涼爽的秋風！在徐徐的秋風下，一群活潑可愛的小朋友背著草筐，在廣闊的田野上奔跑，搭起收稻子搭下的稻穗兒，送來串串歡聲笑語。
高高的藍天上飄著白云，就像綻開的一朵朵大白花。我走到桂花樹下，那香氣十分誘人。我不禁摘下一朵帶回了家，走著走著，就看見一朵朵菊花競相開放，在爭美麗呢。街邊的梧桐樹枝繁葉茂。楓葉爺爺也落下了枯黃的樹葉，樹上的柿子像燈籠一樣高高掛在樹上。風景真美啊！路邊的野花隨風搖擺，默默祝福著秋的收獲。
九月一到，就有了秋意，秋意在一個多霧的黎明溜來，到了炎熱的下午便不見蹤影。它踮起腳尖掠過樹頂，染紅幾片葉子，然后乘著一簇飛掠過山谷離開。秋天的美是成熟的——它不像春那么羞澀，夏那么坦露，冬那么內向。秋天的美是理智的--它不像春那么嫵媚，夏那么火熱，冬那么含蓄。
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