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忘不了那雙眼睛作文(實(shí)用)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的忘不了那雙眼睛作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
忘不了那雙眼睛作文1
時(shí)光飛快地流走了，轉(zhuǎn)眼間，初中生活也過(guò)去一個(gè)月了，小學(xué)時(shí)代漸漸地在我的記憶中淡化，可我卻忘不了那雙眼睛。
小學(xué)時(shí)，給我印象最深刻的就是我的語(yǔ)文張老師了。她是從二年級(jí)才開(kāi)始教我們的，她來(lái)的第一天，披著長(zhǎng)發(fā)，一張和藹的臉上帶著微笑，一雙眼睛緊盯著在座的所有同學(xué)，見(jiàn)我們一個(gè)個(gè)以掌聲歡迎她，她笑得更慈祥了，也更加開(kāi)心了。
我和語(yǔ)文老師關(guān)系很好，老師也比較喜歡乖巧的同學(xué)。有一次，我的日記得了"你真棒"，當(dāng)時(shí)張老師可高興了，當(dāng)著全班同學(xué)的.面夸了我的文章，看她自豪的眼神，我心里也是樂(lè)開(kāi)了花，老師還重點(diǎn)說(shuō)我題目寫(xiě)得好，字也寫(xiě)的比較漂亮，說(shuō)著說(shuō)著她的眼睛笑成了一條縫。
可有時(shí)，她并不是面帶笑容。就比如她生病那一次，那段時(shí)間都是數(shù)學(xué)老師上課，她沒(méi)來(lái)上課那一段時(shí)間，我們班里也提不起什么勁，每天都無(wú)精打采，上數(shù)學(xué)課時(shí)也總有人不停的向門(mén)口張望，仿佛在期待著那張面帶笑容的臉能重新走進(jìn)教室，經(jīng)常都是如此。直到有一天早上，突然有一個(gè)同學(xué)從門(mén)口沖進(jìn)了教室，大喊一聲"張老師回來(lái)了"，整個(gè)教室立馬揚(yáng)起的陣陣歡笑聲和整理東西的聲音，與平常死氣沉沉的早晨完全不同，聽(tīng)著腳步聲離我們班越來(lái)越近，朗朗的讀書(shū)聲立刻充斥了整個(gè)走廊，隨著張老師走進(jìn)來(lái)，班里立刻響起了掌聲，一陣比一陣聲音大，一陣比一陣熱烈，可張老師那張笑臉卻不在了，而是一張蒼白的臉，嘴唇發(fā)紫而且又長(zhǎng)了一串水泡，一雙眼微瞇著皺著眉頭，看起來(lái)剛剛大病一場(chǎng)，老師說(shuō)，自己剛剛好一點(diǎn)就來(lái)學(xué)校，在學(xué)校之前剛剛拔了針，說(shuō)著勉強(qiáng)露出了一個(gè)笑容，看似面無(wú)表情的同學(xué)們其實(shí)都非常感動(dòng)，只是大家沒(méi)說(shuō)出來(lái)而已。
有時(shí)，她也會(huì)大發(fā)雷霆。
有一次，我們班考試的成績(jī)都不是很好，一進(jìn)班，她就立馬皺起了眉頭，尖銳的眼神讓每個(gè)同學(xué)都提心吊膽的，"我看到了你們的成績(jī)，心里感到很失望，考得一個(gè)比一個(gè)差，以后還讓我怎么正臉和同事講話？考之前不吵一頓不考考不好是嗎？給你們好好說(shuō)話就不行，對(duì)不對(duì)？"看她緊皺的眉頭，沒(méi)有一個(gè)人敢放松下來(lái)，直到下課。
雖然張老師對(duì)我們要求嚴(yán)格，可她在我的童年中卻有一個(gè)重要的位置，使得我永遠(yuǎn)忘不了她那雙變化多端的眼睛和那張微笑的臉。
忘不了那雙眼睛作文2
眼睛，是心靈的窗口。深處，波濤洶涌的心潮倒映在眼中；深處，無(wú)聲的渴望和疾苦也露出一絲微妙的痕跡；深處，一種孱弱的生命對(duì)人類的恐懼，在眼中。忘不了的，是那雙感人的眼睛。
有一雙渾濁的黃眼睛，讓我至今難以忘懷。渾濁的瞳孔中分明透出大限將至的悲涼，晚霞灑在他隆起的'后背上，我探索著他的眼睛，時(shí)間頓時(shí)定格在那一只破碗，和那潰爛的眼角上。我不由自主地摸索出幾枚硬幣，輕塞給他。他蹣跚地挪了挪步子，微微點(diǎn)了點(diǎn)頭，一顆晶瑩的淚珠不由自主地淌了下來(lái)，那深深的刺痛了我的心……生命啊，給予不同的人不同的感受，那雙眼睛叩開(kāi)我靈魂深處的閘門(mén)，像一陣洶涌的浪潮激蕩著胸腔，久久不能平靜。疾苦，疾苦，疾苦的眼睛感人至深。
那雙眼睛的名字叫渴望。幾年前，希望工程將這雙渴望的眼睛當(dāng)作了宣傳片。那雙稚嫩的黑眼睛沒(méi)有幸福的蹤影，那會(huì)說(shuō)話的大眼睛似乎在無(wú)聲的呼喊：“我要讀書(shū)，我要讀書(shū)！”他的內(nèi)心是在掙扎吧，我，有書(shū)讀的奢侈者，能真正了解這種掙扎嗎？我是不是應(yīng)該付出更多辛勤，才能對(duì)得起這份純潔的渴望？我沉默了……有許多需要被關(guān)愛(ài)，被幫助的人。我們一個(gè)人伸出一只手，那就是幾億只手，這種強(qiáng)大的力量足以讓他們重返家園，重返向往的學(xué)校。就是現(xiàn)在，行動(dòng)吧。
忘不了那雙眼睛作文3
每天清晨，我邁著輕盈的步伐走向?qū)W校。每次來(lái)到學(xué)校，第一眼看到的就是老師那明亮和藹的眼睛，讓我很難忘。
老師的眼神是變化無(wú)窮的，不過(guò)永遠(yuǎn)那么和藹，使我怎么也忘不拉。老師的眼如明亮清澈的小河水。為什么老師的那雙眼總是那么和藹呢?明亮呢?是因?yàn)樗幸活w真誠(chéng)的心，樂(lè)于助人的心。上課時(shí)，老師總費(fèi)心費(fèi)力的為我們講解。有時(shí)，我的注意力不集中，不用心，她會(huì)用她的那和藹的眼睛盯著我，警告我要認(rèn)真，不當(dāng)眾點(diǎn)我的名字。
有一次，我睡得很晚，因?yàn)槲邑澩妗；氐郊叶家呀?jīng)十二點(diǎn)多了，等我洗完澡，就到零點(diǎn)了。我已經(jīng)是筋疲力盡了，一上床就睡著了。早上起來(lái)，匆匆到學(xué)校。上第一節(jié)課時(shí)，我的，老師看到了我的狀態(tài)，立刻投來(lái)嚴(yán)厲的目光，用那雙明亮的眼睛盯著我。我像被火燙了一樣，立刻振作起來(lái)，全神貫注的聽(tīng)老師上課。她的眼神是那么明亮。那么和藹，那么純凈……使我的精神煥發(fā)。
有時(shí)，老師生氣時(shí)，眼神是那么可怕。有一次我做錯(cuò)了事，不小心把洗碗抹布拿來(lái)擦飲水機(jī)，老師看到了，卻沒(méi)發(fā)脾氣。我知道了，因?yàn)槔蠋熡幸活w寬容的心。但是，要是把老師逼的憤怒了，老師就如老虎下山。在我的眼里老師是不會(huì)打我們的，經(jīng)常和我們講道理，她的眼神里是那么威嚴(yán)，嚴(yán)肅。細(xì)細(xì)想來(lái)：在我的腦海里老師的眼神是永遠(yuǎn)也改不掉的是他和藹的眼神。
有時(shí)，老師的.眼神是非常純凈的，友好的。如果我們班有同學(xué)生病了，老師就投來(lái)關(guān)切的眼神，詢問(wèn)其他同學(xué)，我從她的眼神中看到了什么。哦，她要去探望那生病的學(xué)生。老師就像朋友一樣對(duì)待我們。給你無(wú)比的親切感，給你一縷燦爛的陽(yáng)光，給你希望。永遠(yuǎn)都是那樣的和藹可親，使我永遠(yuǎn)忘不了她那雙眼。老師，你給了我希望，又給了我自信，讓我努力成為一名優(yōu)秀生，我忘不了你那雙和藹的眼。誰(shuí)知道老師為什么總生氣，又顯得有些疲倦?哦，都是我們的錯(cuò)!
我們能不能不讓老師生氣了?我要好好學(xué)習(xí)，努力向上。我要記住那難忘的眼神，用我的行動(dòng)回報(bào)您給我們的自信與希望!
忘不了那雙眼睛作文4
她長(zhǎng)著小小的眼睛，鼻子有點(diǎn)兒往上翹，戴著一副眼鏡。這就是我的朱老師，我永遠(yuǎn)忘不了她的眼睛。
有一次上課，老師提出一個(gè)問(wèn)題，平時(shí)我是非常膽小的人，可是后面坐著一排聽(tīng)課的老師，我不得不舉手了。同學(xué)們踴躍回答，老師看到我也舉了手，就點(diǎn)名叫我，我用響亮的聲音回答出了正確的答案。老師的眼睛里流露出從未有過(guò)的喜悅，好像在說(shuō)：“你這次的表現(xiàn)不錯(cuò)，下次要繼續(xù)努力。”
老師的眼神增強(qiáng)了我回答問(wèn)題的信心。老師提到第二個(gè)問(wèn)題，說(shuō)：“同學(xué)們，把你們最想對(duì)父母說(shuō)的話，寫(xiě)在作業(yè)本上。”我當(dāng)時(shí)并沒(méi)在意，以為老師讓我們寫(xiě)寫(xiě)就算了，不會(huì)檢查的。
可是出乎我的意料，老師也許認(rèn)為我上次回答問(wèn)題很出色，就再次點(diǎn)名叫我，讓我把剛才寫(xiě)的話念給大家聽(tīng)。我當(dāng)時(shí)走神兒了并沒(méi)有寫(xiě)具體內(nèi)容，我慢騰騰地站起來(lái)，不知該說(shuō)什么。這時(shí)，同學(xué)們的目光都盯在我的身上，我的臉“刷”地紅了。老師溫和地說(shuō)：“請(qǐng)把你寫(xiě)的'話念給大家聽(tīng)!”我本子上空空的，念什么呢?于是，我偷偷地瞄了一眼同桌的本子，把答案念了出來(lái)。這時(shí)老師的表情變得很嚴(yán)肅，她的眼睛緊緊地盯著我，好像在說(shuō)：“請(qǐng)認(rèn)真聽(tīng)課。”老師那嚴(yán)厲的目光教育了我，從那以后，每次上課我都非常認(rèn)真。
我永遠(yuǎn)忘不了她那雙慈愛(ài)而嚴(yán)厲的眼睛。
忘不了那雙眼睛作文5
“滾，快滾，別讓我們?cè)倏匆?jiàn)你。”在一片惡毒的謾罵聲中，我永遠(yuǎn)也忘不了那雙無(wú)助的眼睛……
那天，我跟媽媽去菜場(chǎng)買菜。正當(dāng)我們?cè)诼愤吚先思业臄傋由腺I水果時(shí)，不知是誰(shuí)喊了一路：“城管來(lái)了！城管來(lái)了！快跑啊！”話音剛落，一下子就跑了好多人，就連我們買水果的那個(gè)老人家都緊張地說(shuō)：“對(duì)不起，城管來(lái)了，我不賣了。”我和媽媽只好無(wú)奈地離去。
就在攤販們快跑光時(shí)，一個(gè)老人家引起了我的注意。她頭發(fā)花白，臉上的`皺紋像蜘蛛網(wǎng)一樣密，背駝得都快碰到地面了，她的那小三輪車也銹跡斑斑。
路邊小販們已經(jīng)跑光，只有那個(gè)老婆婆還在慢慢收拾著她的攤位。突然，城管們沖了上來(lái)，把老婆婆那半筐還沒(méi)來(lái)得及賣出的菜和那輛破舊的三輪車一下搬上了城管車。我還清楚地記得，城管們邊搬還邊說(shuō)：“切，這破三輪就是拿去賣了也值不了幾毛錢(qián)；至于那筐菜，嘿嘿，我們分了拉倒！”
就在那一刻，我看到了老婆婆那雙噙著淚水的無(wú)助的眼睛。頓時(shí)，一股想把那幾個(gè)城管揍一頓，給老婆婆出氣的欲望從我的心中油然而生，我努力壓住心中的怒火，發(fā)自內(nèi)心地罵道：“你們這群壞人，仗著你們?nèi)硕啵?dāng)了個(gè)芝麻官就來(lái)欺負(fù)老人家，你們羞不羞啊？”說(shuō)完，我便和媽媽揚(yáng)長(zhǎng)而去。
我永遠(yuǎn)也忘不了那雙無(wú)助的眼睛！
忘不了那雙眼睛作文6
那是一天下午，大雪紛然而落，風(fēng)也在屋外徘徊，久久不肯離去。好不容易等到風(fēng)雪漸停，我便出門(mén)去圖書(shū)館看書(shū)。看完書(shū)后，我本想在中心廣場(chǎng)踢會(huì)兒足球，看到了這樣的一幕——一只小麻雀正在樹(shù)上唱著歡快的歌兒。可好景不長(zhǎng)，一個(gè)小男孩兒，他躡手躡腳的走到樹(shù)下，拿起彈弓，掏出石子向他射去，小麻雀慘叫一聲，便從樹(shù)上掉到了雪地中。我連忙上前，那位小男孩兒見(jiàn)到了我的身影，趕忙落荒而逃。
我上前一步，把小麻雀小心翼翼地捧在手中，再定睛一看，發(fā)現(xiàn)小麻雀的羽毛凌亂不堪，一雙褐色的眼睛中滿是凄涼，滿是訴說(shuō)。在那一瞬間，我仿佛看到了什么，看到了他內(nèi)心的無(wú)助以及對(duì)人類的`訴說(shuō)！在我的手心中，小麻雀的翅膀在汩汩流血，雪地都被養(yǎng)的鮮紅。但他仍在煽動(dòng)翅膀，飛向那屬于自己的天空……
小麻雀最終沒(méi)有經(jīng)受住死神的考驗(yàn)，它死了，死不瞑目，那雙腿仍張開(kāi)著，像是在訴說(shuō)著什么。是在怨恨人類嗎？還是在埋怨上帝把你創(chuàng)造的太過(guò)于渺小？是在訴說(shuō)你的家園嗎？如果我是魔法師，那么我想給你一片茂盛的森林和一片蔚藍(lán)的天空。讓你快樂(lè)生活，生兒育女。
可惜它死了，再也聽(tīng)不到我的心聲了。我的淚水奪眶而出，是這樣的一雙眼喚起了我的憐憫之心，應(yīng)該喚醒人們那顆沉睡冷酷的心。我永遠(yuǎn)忘不了這雙悲涼的眼睛。
忘不了那雙眼睛作文7
人們常說(shuō)：“眼睛是心靈的窗戶。”(.)的確，從一個(gè)人的眼神可以感受到他的喜怒哀樂(lè)。至今，我忘不了那雙眼睛，那雙曾經(jīng)讓我恐懼過(guò)的眼睛，讓我認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的`眼睛。
那是一個(gè)寒冷的下午，教室里的門(mén)窗緊關(guān)著，透過(guò)玻璃看到外面鵝毛般大雪頑皮地跳著歡快的舞蹈。教室里，老師一遍又一遍翻譯著枯燥無(wú)味的古詩(shī)，如同一首首催眠曲，我的眼皮開(kāi)始“打架”了，再三提醒自己一定要撐住啊，最終還是戰(zhàn)勝不了“瞌睡蟲(chóng)”的“進(jìn)攻。
“哇，好豐盛的午餐啊！”有魚(yú)香脆皮的雞腿，金黃可口的螃蟹，細(xì)膩柔滑的豆腐，香脆多滋的煎餃……都是我最愛(ài)吃的，我拿起一個(gè)雞腿正往嘴巴里送時(shí)，突然被人推了一下，“干什么啊？”我氣憤得喊道。“小勇，老師看著你呢？”什么？老師？難道在上課？我猛地抬起頭來(lái)，睜開(kāi)惺忪的雙眼，三十多雙眼睛正齊刷刷地向我掃來(lái)，我緩緩地把目光移向講臺(tái)，果真沒(méi)錯(cuò)，那雙嚴(yán)厲的眼睛正望著我……
唉，下課了，我紅著臉慢吞吞地走進(jìn)辦公室。“怎么回事，昨晚沒(méi)睡好？”我抬起頭，又是那雙眼睛，那雙嚴(yán)厲，慈愛(ài)，深邃，溫暖的眼睛。不爭(zhēng)氣的眼淚奪眶而出……從那以后，每當(dāng)我在課堂上想睡覺(jué)時(shí)，總會(huì)想起這件事，想起那雙眼睛。
現(xiàn)在你知道那雙眼睛的主人是誰(shuí)了吧？沒(méi)錯(cuò)，他就是我當(dāng)時(shí)的班主任。雖然他只教了我一年，但是我永遠(yuǎn)也忘不了他，更忘不了他的那雙眼睛。
忘不了那雙眼睛作文8
時(shí)間像一支箭，飛快地從我眼前劃過(guò)，攜裹著生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，但有那么一個(gè)人，我對(duì)他的記憶始終沒(méi)有隨著歲月的流逝而褪去。
走在這條再熟悉不過(guò)的街上，那是城市的繁華地帶，打扮新潮的男男女女與來(lái)來(lái)往往的車輛共同穿梭在街道上。帶著輕松而愉悅的心情，我走在街上聆聽(tīng)城市的喧鬧，欣賞都市的繁華。突然，一聲哀號(hào)引起了我的注意，在黑暗的角落，有什么在扭動(dòng)著。走上前，出乎我的意料，那是一個(gè)人，他一點(diǎn)也不具備一個(gè)正常人的條件：只能發(fā)出聲音而不能說(shuō)話，手和腿完全畸形，顯然失去了基本勞動(dòng)能力，在他的面前，只有一個(gè)盤(pán)子。
看到這樣的場(chǎng)景，我本能地轉(zhuǎn)移視線，可目光卻恰恰與他的視線相逢。那是一雙充滿渴望的眼睛，黑暗中，顯得格外明亮。在那雙眼睛里，我讀到了他凄涼的生活和期盼的心聲。無(wú)法傾訴的話語(yǔ)、不能記錄的.傷悲和痛苦，對(duì)人生的不公，全都流露在他的雙眼中。這雙眼睛對(duì)他極為重要，它代替了其余的器官，仿佛在責(zé)備、怨恨路人的冷漠。在璀璨的霓虹燈下，他只能倚著墻，橫臥在路邊，任路人熟視無(wú)睹地走過(guò)。
我傻站在那里，深思了許久，這才回過(guò)神，往他的盤(pán)子里放了我身上僅有的三十元，我無(wú)奈地離開(kāi)了。那雙眼睛，仿佛還在我眼前閃閃發(fā)亮。在這繁華的道路上，我總覺(jué)得缺了點(diǎn)什么……
如果世界上多一份愛(ài)，少一分吝嗇，只是希望，人人都捐出一份小小的愛(ài)。這人間，便足夠美好了！
忘不了那雙眼睛作文9
我總也忘不了那雙大大的、嵌在臉上的那一雙眼睛，這雙眼睛是——?jiǎng)⒗蠋煹难劬Α?/p>
劉老師的眼睛是嚴(yán)厲的。一次，我們?cè)谏险n，我和一位小同學(xué)講起話來(lái)了，那時(shí)一個(gè)人在回答，所以我趁著一會(huì)兒講一會(huì)兒話，沒(méi)想到，講著就入迷了，連同學(xué)回答完了我都不知道，于是，老師看到了我，把我叫起來(lái)回答問(wèn)題，我怎么可能知道是什么，我連老師問(wèn)我們什么問(wèn)題我都不知道，怎么可能回答出來(lái)呢？我頓時(shí)不知所措，慚愧地低下了頭，于是，大家異口同聲道：“是公園！”這時(shí)，老師向我走來(lái)，拿著一根棍子打了我一下，又用嚴(yán)厲的`眼神看了我一下。
劉老師的眼睛是鼓勵(lì)我的。一次，我們上公開(kāi)課，劉老師讓我們隨便一個(gè)人起來(lái)讀課文，一下子，全班同學(xué)都舉起手來(lái)，于是，我也舉了起來(lái)，老師把我叫了起來(lái)，一開(kāi)始，同學(xué)們說(shuō)我讀得不好，這時(shí)，我看了看老師的眼神，老師的眼神里充滿了一聲聲鼓勵(lì)，我看了看，又讀了起來(lái)，老師們都說(shuō)我讀得好。
我喜歡劉老師的眼睛，就因?yàn)橐粋�(gè)眼神就能陪伴我走過(guò)幼兒園的生活，我一定會(huì)報(bào)答劉老師的！
忘不了那雙眼睛作文10
那雙眼睛黯淡無(wú)光，顯示出一種凄涼的美感，我永遠(yuǎn)忘不了那雙眼睛，那是飽經(jīng)風(fēng)霜后的沉淀。
這是一個(gè)乞丐，頭發(fā)臟亂不堪，也不知道有多久沒(méi)有剪了，鞋子上也破了個(gè)大洞，穿著不知道已經(jīng)多久沒(méi)洗的上衣和褲子，他一直跪在地上，兩個(gè)袖子里是空空的，他沒(méi)有胳膊是個(gè)殘疾人。我不知道他已經(jīng)跪在這多久了，至少有兩小時(shí)了吧，他一直低著頭，前面擺著一個(gè)碗，里面有幾個(gè)硬幣，在別人站在他前面把硬幣拋進(jìn)碗里發(fā)出清脆的聲音，他就會(huì)說(shuō)一聲“謝謝，好心人。”自此就再?zèng)]說(shuō)話，他不會(huì)像以前我見(jiàn)過(guò)的乞丐一樣訴說(shuō)自己的凄慘，只是靜靜的跪在地上等待下一個(gè)給他投錢(qián)的人，但總有些人路過(guò)時(shí)會(huì)嫌棄的竊竊私語(yǔ)，“你說(shuō)這不會(huì)是騙子吧。”他依舊沒(méi)有抬頭，仿佛經(jīng)歷許多次，已經(jīng)習(xí)慣了，我當(dāng)時(shí)年幼，陪著母親一起去醫(yī)院體檢，對(duì)這些殘疾人總帶著好奇，當(dāng)時(shí)還天真的問(wèn)母親為什么他們沒(méi)有胳膊，母親則一臉溫和的說(shuō)，我們每個(gè)人都是天使，而這些人是的折翼天使啊，和我們都是一樣的。當(dāng)時(shí)的我似懂非懂，沒(méi)有真正理解母親的用意，那會(huì)，我看到了一個(gè)和我年齡差不多大的小男孩拉著他媽媽手，慢慢蹲下來(lái)，小小的手里有幾枚硬幣，將它放到了乞丐的碗里，然后怯怯的離開(kāi)了，乞丐道了謝。我瞧見(jiàn)了，便從自己的口袋里拿出要一個(gè)硬幣，小跑過(guò)去，蹲在他面前，道：“叔叔，給你。”他似乎并沒(méi)有因?yàn)槲沂切『⒆佣床黄鹞业囊粋�(gè)硬幣，也同樣的說(shuō)了聲謝謝，因?yàn)殡x得較近，我看到了他的臉，他的臉黑黝黝的，臉上滿是胡子，但我并沒(méi)有關(guān)注這些——我看到了他的眼睛。都說(shuō)“眼睛是心靈的窗戶”，但是我想，這個(gè)乞丐的'心靈窗戶應(yīng)該很久沒(méi)有擦了，都蒙上了一層灰。他的眼睛很漂亮，黑色的瞳孔在陽(yáng)光下有著亮光，但這雙眼睛卻沒(méi)有光明，像是喪失了希望，大概是對(duì)生活的希望吧，有種凄涼的美麗，眼睛里也沒(méi)有什么情緒，黯淡無(wú)光，“可惜沒(méi)有光。”我想著，望著他出了神，“小孩，讓一下。”一個(gè)中年的大叔叫了我一次，我回過(guò)神，突然發(fā)現(xiàn)自己擋在了碗的前面，不好意思的讓開(kāi)了，接著母親走過(guò)來(lái)，帶著我向醫(yī)院的方向走去，出來(lái)后我看到了那個(gè)乞丐，他還是跪在那，腦海里出現(xiàn)了他的眼睛。
多少年后，有次來(lái)到那個(gè)醫(yī)院，卻沒(méi)有看到那個(gè)乞丐，前次來(lái)這那個(gè)乞丐還在的，大概走了，或者……死了吧，我又想起來(lái)他的那雙眼睛，我忘不了那雙眼睛，那雙無(wú)光的眼睛。
忘不了那雙眼睛作文11
報(bào)考那天，母親來(lái)到學(xué)校，在我下課之時(shí)，母親拿著我的成績(jī)單，問(wèn)我：“報(bào)幾中？”看我那可憐的分?jǐn)?shù)，看媽媽那無(wú)奈的眼神，我更是不知報(bào)幾中。最后電話里父親的.決定好像已經(jīng)使形勢(shì)定局——報(bào)一中。可當(dāng)時(shí)的分?jǐn)?shù)，唉！上二中也只能走指標(biāo)，媽媽按父親的意思報(bào)了一中。媽媽深情地望著我，鼓勵(lì)著我說(shuō)：“好好學(xué)，你一定會(huì)考上的。”我望著媽媽那雙滿含期待的眼睛，我的身上加了一個(gè)擔(dān)子，也注滿了力量。
從那時(shí)起，我端正了態(tài)度，雖然還是討厭個(gè)別科目，但始終堅(jiān)持著，為了打贏這場(chǎng)仗，為了那份期待，我在堅(jiān)持。
母親，我忘不了你那雙充滿期望的眼睛，我要努力，我要堅(jiān)持！
母親，我忘不了你那雙飽含著愛(ài)的眼睛，我要奮進(jìn)，我要前行！
我在賽場(chǎng)上奔跑，我落下了，心中的失落與焦急被您那雙注滿鼓勵(lì)的雙眼沖散，我?jiàn)^力地往前奔跑，奔跑……
我在大海中航船，巨風(fēng)駭浪把我擊倒，您那雙眼睛又在深情地鼓勵(lì)我，告訴我要堅(jiān)持。我揚(yáng)起船帆，冒著風(fēng)浪，前行、前行……
您那雙眼睛給我動(dòng)力，給我信心，激勵(lì)著我前行。
此時(shí)此刻，我在為自己而努力著，我忘不了您那雙充滿期望的雙眼。以后，當(dāng)我在人生的道路上跋涉時(shí)，我會(huì)堅(jiān)持，因?yàn)槟请p眼睛讓我忘不了，在我心中丟不掉。
忘不了那雙眼睛作文12
秋風(fēng)蕭瑟，吹起落地的枯黃的葉子，它們無(wú)奈的在空中撕扯，傳來(lái)陣陣嚎叫聲，我孤獨(dú)的走在回家的路上。我無(wú)力的讓自己的腳步放緩，家的影子若隱若現(xiàn)，孤獨(dú)的矗立在遠(yuǎn)方，那破舊的小屋在經(jīng)歷了洪水的侵蝕后顯得更加凄涼、孤單，地上的塵土被風(fēng)卷的漫天飛舞，我頓時(shí)加快了腳步。
回到家中滿地的玻璃碎片，屋里充斥著洪水過(guò)后卷進(jìn)淤泥的腥臭味，不時(shí)有陣風(fēng)襲來(lái)，吹得那窗戶在秋風(fēng)中獨(dú)舞著，不時(shí)發(fā)出吱吱響聲，顯得那樣刺耳。此時(shí)那陣陣寒意也不及內(nèi)心如刀絞般的疼痛。媽媽獨(dú)倚在墻邊，坐在炕上，爸爸也不知道何處去了，我扶著媽媽，看著她那憔悴的面容，我的鼻子不由得一酸，但我強(qiáng)忍淚水為媽媽梳理著蓬亂的頭發(fā)，屋內(nèi)只聽(tīng)到木梳與頭發(fā)的摩擦聲，靜的可怕……
這時(shí)母親一把把我摟住，放聲大哭，仿佛要把積存已久的內(nèi)心痛苦、無(wú)奈與委屈在此時(shí)全部的發(fā)泄出來(lái)。我看她那布滿血絲的雙眼顯得那樣的`無(wú)助，眼睛周圍紅紅的，那眼內(nèi)晶瑩的水晶搖搖欲墜，是那么澀，那么咸。
那雙眼睛訴說(shuō)著一個(gè)女人從妙齡少女到中年婦女的蛻變，訴說(shuō)著一個(gè)為持家而努力奮斗、含辛茹苦養(yǎng)育子女的女人的辛酸史；那雙眼睛也使我的心里產(chǎn)生了從未有過(guò)的震撼，也使我明白日后會(huì)用我畢生的愛(ài)來(lái)擦干那眼中中的淚水，撫平眼中的傷痕那是我一生的使命。
永遠(yuǎn)忘不了那雙眼睛。
忘不了那雙眼睛作文13
夕陽(yáng)慘淡淡的掛在天邊，黃昏的風(fēng)伴隨著即將落山的光芒在四周肆無(wú)忌憚地吹著。天色有些暗了，也著實(shí)感到冷了，我卻依然傻傻地站在那里回憶著當(dāng)時(shí)的一幕。可是單單想起的卻只是一個(gè)眼神，從一雙飽經(jīng)滄桑的眼里發(fā)出的那種不尋常的眼神，有愛(ài)，有欣喜，也有悲傷……記得那天，奶奶進(jìn)了醫(yī)院搶救，可是錯(cuò)過(guò)了最佳的治療時(shí)期，已經(jīng)回天乏術(shù)了。在那個(gè)中午，我的腦子里一片空白，努力地回憶起那和藹可親的奶奶離我遠(yuǎn)去的背影。我來(lái)到那張床時(shí)，奶奶深情地望著我時(shí)，讓我感到心里一震。從那眼神里，我看到的不止是悲傷，更多的則是一位飽經(jīng)滄桑的奶奶對(duì)自己的孫子從
心底發(fā)出的無(wú)聲的呼喚……當(dāng)我來(lái)到奶奶的床頭時(shí)，她深情地望著我，讓我感到心里一震。從那眼神里，我看到的`不只是愛(ài)，不只是悲傷，更多的則是一位飽經(jīng)滄桑的奶奶對(duì)自己的孫子從心底發(fā)出的無(wú)聲的呼喚……時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我真希望時(shí)間在此停留，空氣在此凝固，可是時(shí)間之箭最終奪去了我最親愛(ài)的奶奶的生命……:“我原想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個(gè)春天;我原想要取一枚紅葉，你卻給了我整個(gè)楓林;我原想親吻一朵雪花，你卻給了我整個(gè)銀色的世界……”默誦著已經(jīng)背了千百次的詩(shī)句，我再次痛哭失聲。我只是一片樹(shù)葉，現(xiàn)在，我該用怎樣的努力，才能回報(bào)森林給予的愛(ài)?
忘不了那雙眼睛作文14
劉老師，我永遠(yuǎn)也忘不了您，您是我校教學(xué)經(jīng)驗(yàn)非常豐富的老教師，我忘不了您，尤其是您的眼睛。
記得在您剛教我們班的語(yǔ)文課的時(shí)候，我們的膽子都非常小，上課從不愿舉手發(fā)言，生怕自己說(shuō)錯(cuò)了，怕您批評(píng)我們。那一次，您提出問(wèn)題要我們回答，同學(xué)們有的遲疑地舉起了手；有的剛舉起的.手又放下了；有的低頭默默地坐著……這時(shí)，您叫起一位沒(méi)有舉手的同學(xué)回答。她低著頭慢慢地站起來(lái)，結(jié)結(jié)巴巴的，聲音小得像蚊子一樣。同學(xué)們都開(kāi)始笑話她，她低著頭，臉紅得像炭火，不敢做聲。
這時(shí)，您非但沒(méi)有責(zé)怪她，反而親切又和藹地說(shuō)：“你別害怕，也別緊張，就是回答錯(cuò)了，我也不會(huì)責(zé)備你。只要敢于回答就是好的，對(duì)與錯(cuò)都不重要。”您的眼睛射出一股柔和的鼓勵(lì)的目光。啊！這是只有母親才有的鼓勵(lì)的目光呀！她終于鼓足勇氣，用響亮的聲音流利地回答了您所提出的問(wèn)題，而且竟然這回答是完全正確的。您高興地表?yè)P(yáng)了她。從此以后，班上的同學(xué)都勇于積極發(fā)言，即使錯(cuò)了，您也真的沒(méi)有責(zé)怪過(guò)我們。
劉老師，您對(duì)我們慈母般的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)，不僅在學(xué)習(xí)中有，在生活中也閃閃發(fā)光。記得是一個(gè)寒冬，我們班上的一個(gè)女同學(xué)，依然穿著一件單衣來(lái)上學(xué)。老師，是您發(fā)現(xiàn)了她的秘密，您拿出自己的羽絨服，送給這個(gè)女同學(xué)，而您眼中那鼓勵(lì)和愛(ài)憐的目光，比羽絨服還讓她感到溫暖。
您知道嗎？劉老師，我就是那個(gè)受到您鼓勵(lì)和關(guān)愛(ài)的姑娘呀，我永遠(yuǎn)也忘不了您，老師，尤其是您的眼睛！
忘不了那雙眼睛作文15
眼睛是心靈的窗戶，每個(gè)人的想法都會(huì)從眼睛里流露出來(lái)。
陌生人的眼睛，在我的印象中都是非常冷漠的。可是，前幾天的事情，卻改變了我對(duì)陌生人的印象。
那天，我在路上急匆匆地走著，卻不小心撞到了一位阿姨。我連著對(duì)阿姨說(shuō)了好幾個(gè)對(duì)不起，心里很害怕。我覺(jué)得陌生人都是不會(huì)輕易寬容別人的，因?yàn)樗麄兊难凵窭淠孟駢K冰，有時(shí)候他們的眼睛里會(huì)有種怒意，十分嚇人。我低著頭，惶惶地等著阿姨怒斥我的聲音響起。
可是那位阿姨非但沒(méi)有罵我，還非常溫柔地揉揉我的肩膀，輕聲細(xì)語(yǔ)地問(wèn)我：“疼不疼？”我驚訝地抬起頭，看見(jiàn)阿姨微笑的'臉。多么溫和！這位阿姨有著彎彎的柳葉眉，如湖水般美麗的眼睛，她的眼睛里流露出來(lái)的，是滿滿的關(guān)愛(ài)。她用那雙溫暖的手，輕輕地?fù)崦业哪橆a，并囑咐我下次小心點(diǎn)。過(guò)了一會(huì)兒，她的眼神微微嚴(yán)肅了一些，仿佛在說(shuō)如果碰到壞人，我就糟糕了。我朝著阿姨笑了笑，感覺(jué)自在了許多。
我看見(jiàn)阿姨的手肘，有輕微的磕傷。阿姨一定是因?yàn)槲也抛采吓赃吥歉摹Ｎ业男睦镉科鹄⒕沃椋瑔?wèn)：“阿姨，您的手肘……痛嗎？”
阿姨慈愛(ài)地看著我，說(shuō)：“沒(méi)事的，我休息兩天就好了。”
我放下心來(lái)，點(diǎn)點(diǎn)頭，和阿姨告別了。走的時(shí)候，阿姨還朝著我寬和的一笑。她的笑容是那么的燦爛，讓我久久不能忘懷。
這件事情讓我明白：并不是所有的陌生人都是冷漠的，其中就有些人，雖與你素昧平生，但他們，依舊會(huì)給你溫柔的目光，慈愛(ài)的眼神……
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