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一路有你作文【薦】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的一路有你作文，歡迎大家分享。
一路有你作文1
盈盈陽(yáng)光下，習(xí)習(xí)微風(fēng)中，陣陣輕歌縈繞耳畔，這不僅是一場(chǎng)演講還是一個(gè)集會(huì)，更是一折青春幕劇。此時(shí)此刻，在佐文老師的激情演講中，我們痛快的釋放心中沉淀已久的情感，滿目淚水，滿目溫暖……
作為一名復(fù)讀生，高考先是讓我年輕的面容憔悴，然后留下一些活生生的烙印，最后丟下一句：自己包扎！他甚至殘忍的沒(méi)有留下白色繃帶，于是傷口在風(fēng)中顫抖。當(dāng)我拖著行李一步一步向回走的時(shí)候，心里真的是不知道該以何等的決絕來(lái)應(yīng)對(duì)這徹骨的寒冷。
20xx年8月6日邁進(jìn)十三中，走進(jìn)10—7班，高四的帷幕在忙碌的高三進(jìn)行曲中徐徐拉開(kāi)。當(dāng)頭棒喝的是自己竟適應(yīng)不了這高效率的快節(jié)奏。或許是以前太懶散，太過(guò)依賴，太過(guò)嬌氣。但現(xiàn)實(shí)總有現(xiàn)實(shí)的分寸，十三中儼然有序的進(jìn)行曲里，我的內(nèi)務(wù)整理速度是最慢的，跑操是最爛的，成績(jī)幾乎也是最遜色的。初到十三中，真的仿若陷入黑暗的泥沼！
然而在七班跑操時(shí)，卻有李老師永遠(yuǎn)跑在我的身旁，拽起將要摔倒的我；強(qiáng)勢(shì)的語(yǔ)文失利，楊老師沒(méi)有一句責(zé)備一句批評(píng)，課堂上她那溫暖信任的目光給予我在淚水中奮起的動(dòng)力；數(shù)學(xué)奇差，齊老師卻一視同仁，課堂上不斷照顧我的情緒，一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步就讓她笑的爛漫如花；率真的政治老師，總讓我有種特別的踏實(shí)；溫婉的歷史老師，曉之以情，動(dòng)之以理，從不輕易動(dòng)怒，帶我們都如親生兒般的嬌寵疼愛(ài)；高度敬業(yè)的英語(yǔ)老師，拿著教鞭敲醒在課堂沉睡的我……
高四，迷茫中老師像一陣清風(fēng)吹散我眼前的濃霧；高四，失敗后老師像一架云梯，為我托起夢(mèng)想。迷茫夜空中，有了永恒的北斗；混沌前行中，有了指路明燈。
學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照路路路通明。不是綠葉卻在滋養(yǎng)希望，不是紅燭卻能照亮心靈。七班老師們把我新的高三的每一個(gè)音符，都譜成了幸福的音符……人群中最普通的我，真想取出串串爆竹，用絢麗的煙火為七班可親可愛(ài)的.老師們唱響我內(nèi)心最真的贊歌。
一日師恩育，終身為父情。由衷感謝七班老師們，用粉筆作槳，思緒做帆，指引我們滿載希望與感恩的船只，穿過(guò)那暗礁一樣的難題，到達(dá)知識(shí)的彼岸殿堂。深深的鞠躬向給予我前行力量的老師們……
一場(chǎng)演講，讓感恩在我們的心底悄悄涌動(dòng)，有誰(shuí)比父母陪在我們身邊的時(shí)間更長(zhǎng)？是他們！高四，在路上，化這暖人的師恩為力量，在七班，揚(yáng)帆起航，無(wú)懼風(fēng)雨，因?yàn)槲抑郎砗笏麄兊纳碛耙恢倍荚凇?/p>
一路有你作文2
父親，十幾年過(guò)去了，不知不覺(jué)我已成為了一個(gè)大男孩，而你又新增了數(shù)縷白發(fā)，額頭上也多了幾道歲月的印記。一路走來(lái)，你對(duì)我的付出我是記在心里的，可惜像你一樣的我卻總不遠(yuǎn)說(shuō)出心里那份濃濃的愛(ài)。也許父子之情就是這樣，不須言辭，只需心會(huì)。
小時(shí)候，我很崇拜你。在我面前的你好高好高，我總是仰望著你，要你幫我做這做那，一件件我所不能做好的事你都幫我完成了。當(dāng)我遇到越不過(guò)的困難時(shí)，你也總是彎下腰來(lái)，讓我爬上你的背，然后你站立起來(lái)，將我舉很高很高，在我面前的困難頓時(shí)削減了一大截，我踏著你的背，一越而過(guò)。
長(zhǎng)大些，我有點(diǎn)怪你，怪你不像其他孩子的父親那樣如春風(fēng)般地呵護(hù)我。我不只一次地在你面前表現(xiàn)出一個(gè)孩子的嬌氣，搖著腦袋懇求你，但你卻只是抿著嘴對(duì)我笑一下，然后對(duì)我說(shuō)：“自己的事情自己做。”在這句話的背后，我嘗受到了和我同齡孩子們所不曾嘗受過(guò)的感受。還記得在雨中穿行的我，還記得赤著腳丫趟水的我，也還記得跌在泥濘中又自己爬起來(lái)的我……這樣的每一次我都會(huì)怪你，怪你不幫我。但這些怨氣最終都會(huì)消逝在那一次次成功后的`喜悅之中。
那時(shí)我不明白你為什么不幫助我，但現(xiàn)在，我明白了，明白沒(méi)有你的保護(hù)傘，我雖然遭受到了痛苦，但也磨煉了意志，總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，明白你那是在愛(ài)我，于是我也想開(kāi)始愛(ài)你，可是當(dāng)我把愛(ài)轉(zhuǎn)向你的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)你連笑都不對(duì)我笑了。當(dāng)我看你的時(shí)候，我覺(jué)得我不再像以前那樣仰視你，我開(kāi)始平視你，甚至“俯視”你。我不知道這是不是一個(gè)錯(cuò)覺(jué)。在我眼中，你的權(quán)威已不在像以前那樣令我畏懼了。父子之間的矛盾越來(lái)越多，你有你的看法，我又我的想法，父子之間的對(duì)話變得越來(lái)越簡(jiǎn)單，最終以沉默代替。一開(kāi)始，我認(rèn)為是你不愛(ài)我了，直到那次我們由爭(zhēng)論到爭(zhēng)吵，你向我第一次吐出心里話的時(shí)候，我突然蒙了，心里是五味成雜說(shuō)不上是快了還是內(nèi)疚。
之后的日子里，我試著調(diào)整自己的心態(tài)，向你敞開(kāi)我的心扉。令我欣喜的是，你也向我打開(kāi)了你的心靈之窗。我們之間的談話越來(lái)越密切，父子倆的矛盾還有啥解決不了的了。我的心情因此舒暢了許多，而我在你臉上也看見(jiàn)了久違的笑容。
一路走來(lái)，因?yàn)橛心愕呐惆椋覍W(xué)會(huì)了很多，懂得了很多，你付出，但以不求回報(bào)，但請(qǐng)相信，你的付出，必將得到我作為一個(gè)兒子最真摯的報(bào)答。
一路有你作文3
不流血，卻廝殺血腥；不出聲，卻霹靂弦驚。這便是棋，一路有你，一路精彩。
初識(shí)你是在小學(xué)時(shí)，有高低不一的棋子、形態(tài)各異的形象，還有充滿美感的棋盤(pán)。黑與白鮮明地對(duì)峙一方，皇后、士兵、騎士各自整裝待發(fā)，于是，我走近了你。
隨著棋藝的提升，我漸漸意識(shí)到，你的魅力絕不僅是形形色色的棋子。國(guó)際象棋有“智慧的體操”之稱，處處散發(fā)著邏輯與智慧的`光芒。膽大者棋風(fēng)潑辣，剛開(kāi)局便全線出擊，奮勇前進(jìn)，大有“氣吞山河如虎”之勢(shì)；膽小者重于防守，步步為營(yíng)，舉棋不定，唯恐一著不慎；穩(wěn)重者深思熟慮，貌似平靜卻成竹在胸；輕浮者急躁冒進(jìn)，終因一葉障目而全局?jǐn)”薄Ｔ谀闵砩希铱吹搅酥腔叟c游戲最完美的結(jié)合，看到了小小的64格中原來(lái)有廣闊的天地可以縱情馳騁，有精妙的戰(zhàn)術(shù)和構(gòu)思可以盡情施展。這是你的魅力所在，于是我更加走近你，在你的陪伴下一路成長(zhǎng)。
漸漸地，在我渴求的眼睛中，忽然看到了一扇明亮的窗戶，透過(guò)這扇窗戶，一個(gè)精彩的世界展現(xiàn)在我的面前。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的32顆棋子，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的黑白棋盤(pán)，構(gòu)成你精深的靈魂。開(kāi)局，布陣，閃擊，棄子。棋之靜，如一池春水，波瀾不興；棋一旦化靜為動(dòng)，則狼煙四起，機(jī)關(guān)重重，殺戒大開(kāi)，雙方死傷無(wú)數(shù)：這是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗!一路有你，這精彩的世界讓我興奮，讓我在這沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上縱橫馳騁；一路有你，這精妙的世界讓我癡迷，讓我在這充滿玄機(jī)的世界里流連忘返；一路有你，這精深的世界更讓我深思，讓我在這博大的世界里去體悟，去思索。
的確，人生如棋，生活的戰(zhàn)斗中充滿著成功的喜悅，而每一次成功，都離不開(kāi)對(duì)生活的精心經(jīng)營(yíng)，走好每一步，計(jì)算得失，等待時(shí)機(jī)。人生如棋，一會(huì)兒“大意失荊州”，一會(huì)兒“敗走麥城”，如此種種，數(shù)不勝數(shù)。棋會(huì)敗，人生也會(huì)跌倒，但記住跌倒了爬起來(lái)，記住鍥而不舍地繼續(xù)拼搏，就一定能“東山再起”。人生如棋，棋場(chǎng)里“舉棋不悔大丈夫”，人生更是這樣，生活從不允許你后悔；棋場(chǎng)里有工于心計(jì)者言“君子讓頭局”，爾后避人之長(zhǎng)，攻其之短，處處設(shè)計(jì)，請(qǐng)君入甕，直殺得你俯首稱臣；生活中一樣，機(jī)遇、挑戰(zhàn)、陷阱同在，須摸清虛實(shí)，反客為主。 棋道不盡，傳奇不盡。從被形形色色的棋子吸引到沉醉于嚴(yán)密和邏輯，至悟出人生哲理，慎重地落下人生的每一顆棋子，一路有你。
背負(fù)著你教給我的智慧和哲理，我還會(huì)在棋和人生之路上執(zhí)著前行。將稚嫩的腳步伸向遠(yuǎn)方……
一路有你作文4
推開(kāi)窗，沐浴陽(yáng)光，看見(jiàn)的是你陽(yáng)光般燦爛的笑容。我朝你揮揮手，你張開(kāi)懷抱……
睜開(kāi)眼，如夢(mèng)初醒，看見(jiàn)的是你溫柔的目光落在我身上，雙手撫摸我的臉頰，露出最寵弱的微笑……
記得上幼兒園那會(huì)兒，我百般糾纏，你依依不舍，強(qiáng)忍著淚一路跑回家。
后來(lái)，稍微長(zhǎng)大了一點(diǎn)，懂得了割舍分別，但淚水仍然打濕了睡枕。
從小在爺爺奶奶身邊長(zhǎng)大的我，回到你身邊或許還有些不適應(yīng)，但你依舊向從前那樣溫柔的對(duì)待我，細(xì)心的關(guān)注我生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，耐心的教我，小心的呵護(hù)我，為我遮風(fēng)擋雨。面臨的很多困難、挫折、厄運(yùn)，你都會(huì)是那個(gè)第一保護(hù)我的`人。
我和你的關(guān)系一直都很微妙，但親情一直溫暖著我們的心。
最近，天氣轉(zhuǎn)涼了，電話里那頭你總是對(duì)我說(shuō)多加點(diǎn)衣服，多喝熱水。半夜柔黃的臺(tái)燈下伴隨著沙沙的寫(xiě)字聲，你輕輕地推開(kāi)房門(mén)，把衣服披在我肩上，細(xì)心的問(wèn)候我冷不冷，一邊將手中的那杯熱牛奶輕輕地放在我桌上，叮囑我趁熱喝。我隨口應(yīng)了聲，你慢慢走出了我的方圓幾步，卻依然回了回頭，目光落在那杯冒著熱氣的牛奶上。夜晚，已經(jīng)是凌晨夜里三四點(diǎn)了，一束微光照進(jìn)我的房間，也照進(jìn)了我的心間，你悄無(wú)聲息地走了進(jìn)來(lái)，躡手躡腳地給我蓋好被子，生怕我著涼了。月光溫柔地灑在房間的每一個(gè)角落，隨我入夢(mèng)。幾縷陽(yáng)光灑在了我的床頭，你推開(kāi)房門(mén)貼我耳邊輕聲細(xì)語(yǔ)的說(shuō)：“快起床了，別遲了！”走進(jìn)餐廳，看見(jiàn)桌前擺的是別無(wú)花樣、口味平淡的早餐，我隨便吃了幾口，出門(mén)了。下午，突然下起了傾盆大雨。我站在校門(mén)口焦急的等待。突然我透過(guò)茫茫雨海模模糊糊的看到一個(gè)熟悉的身影，那個(gè)撐著雨傘的身影越來(lái)越近，向我走來(lái)。一抬頭，是你。你喘著粗氣，后背都被淋濕了，你笑意融融的看著我，溫柔的目光灑滿了我一身。我躲進(jìn)你的懷抱，你撐著傘，緊緊地?fù)е遥覀兛觳阶呷ィ覅s殊不知消失在雨里的是把傾斜的傘……
回首想想，晚上的每一杯牛奶都是你對(duì)我的關(guān)心，早上每一頓的早餐盡管是不夠那么美味，但是每一口都是你用心熬制成的，有著飽滿而不膩的營(yíng)養(yǎng)和愛(ài)。之前總是嫌你做得不夠好吃，現(xiàn)在想想真是不該……
媽媽，白發(fā)是何時(shí)躲入你的青絲中？皺紋又是何時(shí)爬上你的臉龐？如果能重來(lái)一次，我想選擇做一個(gè)“小偷”。我要偷走你的白發(fā)，偷走你的皺紋，還予你青春年華……
慶幸最美的時(shí)光有你在身旁，一路上的風(fēng)光，感謝有你。
一路有你作文5
包容、關(guān)心他人，這是你教會(huì)我的人生道理。感謝我的人生能夠有你的陪伴！——題記
或許你沒(méi)有美麗的容顏，或許你的青春早已褪去，但是你依舊懷有一顆包容、善良、關(guān)心他人的心。是你教會(huì)了我怎樣做人，感謝我的人生有你的陪伴。
現(xiàn)在，我們雖不在一個(gè)城市里，但每當(dāng)想起我們之間的往事時(shí)，總是讓我感觸頗深。
記得那年深秋，你帶我去公園玩，你拉著我的手邊走邊講笑話，我一路高興不已。我們坐到公交車(chē)上，位子已經(jīng)不多了，一會(huì)兒車(chē)內(nèi)就很擁擠了。這時(shí)，一位年邁的老人擠了上來(lái)，車(chē)一開(kāi)動(dòng)，里面的人就搖搖晃晃，老人猶如大海中的一葉小舟，隨時(shí)都會(huì)傾覆，可沒(méi)有一個(gè)人給他讓座位。這時(shí)，媽媽起身扶著老人到自己的位置上，老人很感謝媽媽。我有些不理解媽媽的`行為，便問(wèn)：“媽媽，干嘛要讓別人坐啊，我都沒(méi)位置坐了。”媽媽回應(yīng)道：“老人的身體不好，不能站在擁擠的人潮中，萬(wàn)一摔倒了怎么辦？我可以抱著你啊。媽媽告訴你，人要學(xué)會(huì)關(guān)心他人，不要光顧自己哦！”我有點(diǎn)疑惑地點(diǎn)點(diǎn)頭。
還有一次，我和媽媽逛街。我們走進(jìn)了一個(gè)玩具店，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)玩具，去付賬時(shí)，我不小心撞到玩具架上了，于是媽媽和服務(wù)員發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，后來(lái)看了店里的監(jiān)控，真相大白，掛件時(shí)不小心掉進(jìn)去的。店長(zhǎng)當(dāng)場(chǎng)辭退服務(wù)員。媽媽出面說(shuō)：“不必辭退了，她也是為了店里的利益。”媽媽又轉(zhuǎn)向服務(wù)員說(shuō)：“今后，再遇到這種情況，要先弄清楚情況再說(shuō)，不要太早下定論。還要端正態(tài)度。”那時(shí)的我仍不理解媽媽的行為，我問(wèn)媽媽：“媽媽，為什么勸告店長(zhǎng)不要辭退服務(wù)員？那個(gè)服務(wù)員那么兇。”媽媽說(shuō)：“人要學(xué)會(huì)包容，世界上最美的東西并非是你多么富有，而是要有一顆包容的心，知道嗎？”我仍疑惑地點(diǎn)點(diǎn)頭。
現(xiàn)在的我，經(jīng)過(guò)歲月的歷練，也開(kāi)始明白了人世間的道理。我知道，是你讓我明白了做事不要只想自己，能幫助別人就盡量幫助別人，也教會(huì)了我要關(guān)心他人。是你讓我明白了盡管別人有錯(cuò)在先，我們應(yīng)該站在別人的立場(chǎng)上想一想，應(yīng)該有一顆包容的心。
媽媽，謝謝你用心在我的人生道路上印下了美妙的足跡，是你讓我懂得了如何做事，從懵懂無(wú)知變得心系他人。
感謝一路上有你。
一路有你作文6
忙碌了多日的主題性展示今天終于圓滿結(jié)束。徐校長(zhǎng)臨出我們班門(mén)口時(shí)，說(shuō)：“還沒(méi)看夠呢！”我覺(jué)得這是對(duì)我們?nèi)w師生及其家長(zhǎng)多日來(lái)的付出最高的評(píng)價(jià)。
本學(xué)期，我主要以學(xué)校發(fā)的《自助餐》為主，引導(dǎo)孩子背誦古詩(shī)詞，所以，在主題性展示時(shí)，我們的主題就是“經(jīng)典詩(shī)文 我們的朋友”。展示和積累還是有很大區(qū)別的。為了既能展示我們背誦的.數(shù)量，又能具有較強(qiáng)的觀賞性，我充分發(fā)揮學(xué)生及家長(zhǎng)的作用，來(lái)了個(gè)全家總動(dòng)員。沒(méi)想到，大家的積極性可高了，出的節(jié)目也非常好：部分家長(zhǎng)利用周末晨讀時(shí)間，在戚城公讓杜赫澤明的爸爸教孩子們表演誦——《水調(diào)歌頭---明月幾時(shí)有》；王奕晴等五個(gè)同學(xué)自編自演自唱了古詩(shī)——《游子吟》；還有部分孩子在李煒老師的幫助下，編排了自助餐里的現(xiàn)代詩(shī)；全班孩子學(xué)唱了《詩(shī)經(jīng)——木瓜》等等。可以說(shuō)，每一個(gè)節(jié)目都非常精致，而且全部統(tǒng)一服裝。
在準(zhǔn)備的過(guò)程中，非常感謝王藝涵媽媽。她雖然身懷有孕，但依然積極主動(dòng)參與節(jié)目的準(zhǔn)備。既給我們出謀劃策，又出錢(qián)給孩子們買(mǎi)道具、服裝，實(shí)在買(mǎi)不到的道具，她就親自做。為了達(dá)到演出的完美，她精益求精，多次試做后逐一微信傳給我讓我定奪。這兩天還親自到教室參與彩排和演出，看有沒(méi)有需要幫忙的。
今天一早，王靖勛爸爸提了兩大兜子裝飾品為我們裝飾教室，大冷的天，他愣是滿頭大汗。當(dāng)然，其余的家長(zhǎng)也都給予有力的配合。不一會(huì)兒功夫，教室被裝扮得煥然一新！
我覺(jué)得，今天，更應(yīng)該感謝的是我們班的劉晨昊同學(xué)。他負(fù)責(zé)播放ppt。昨天下午只彩排了兩次，中間還有ppt和mp4的轉(zhuǎn)換，包括播放過(guò)程中配樂(lè)的開(kāi)始和停止，他都控制地恰到好處。要不是有強(qiáng)烈的責(zé)任心，是很難做得這么完美的。劉晨昊，趙老師因?yàn)橛心悖俨倭撕芏嘈摹Ｔ诖耍艺嬲\(chéng)地對(duì)你說(shuō)聲：“謝謝！”
活動(dòng)雖然結(jié)束了，但我們之間的情誼卻在不知不覺(jué)又增加了許多。之后，我給家長(zhǎng)朋友發(fā)了一則短信，以表達(dá)我的感激之情：
難忘溫馨時(shí)刻，難忘精彩瞬間，難忘大家的鼎力支持和無(wú)私幫助！今天的主題性展示，用徐校長(zhǎng)的話說(shuō)，就是沒(méi)看夠！劉晨昊爸爸劉東同志已經(jīng)把拍的照片傳到Q群里了，大家可以欣賞、下載。再次感謝大家！
未來(lái)的路，我們依然相伴同行……
一路有你作文7
一路有你，無(wú)論多少難關(guān)你陪我共闖。一路有你，不管再多風(fēng)霜你與我共擔(dān)。你，有一個(gè)響亮的名字，叫做勇氣。
曾經(jīng)我不懂你。總有些有勇無(wú)謀的人，以有你相伴為榮；但是最后，你留給他們的卻是無(wú)盡的遺憾甚或罵名。于是有些懼怕你。然而我發(fā)現(xiàn)，遠(yuǎn)離你的那段路，我走得那樣畏縮，舉步維艱。所謂能力，在你冷眼旁觀的時(shí)候，竟成了如此蒼白的存在。我便像一只鴕鳥(niǎo)，不管前方到底有什么——機(jī)會(huì)或者危險(xiǎn)，只想躲在自己的世界里，不肯抬頭。這一切，只因我疏遠(yuǎn)了你。
于是開(kāi)始嘗試靠近你。迫切地想要探尋你，了解你，看透你對(duì)我的意義。
因?yàn)橛心悖覔碛辛藦膩?lái)沒(méi)體會(huì)過(guò)的自信與力量。因?yàn)橛心悖以囍隽撕枚辔以?jīng)懼怕、逃避的事情。因?yàn)橛心悖医K于不再甘心做一只鴕鳥(niǎo)。從那陰暗的“避難所”里抬起頭，我嘗試著面對(duì)各種機(jī)遇與挑戰(zhàn)。正是這時(shí)我才知道，想要以逃避的態(tài)度生活的我是多么愚蠢。我只想避開(kāi)危險(xiǎn)，卻往往忘記了，成功的可能恰恰藏在危險(xiǎn)背后。我驚訝地發(fā)現(xiàn)，與你并肩前行，改變自己如此簡(jiǎn)單。我不得不說(shuō)，你的力量如此之大，竟讓曾經(jīng)那樣怯懦畏縮的我拾起了信心，挺胸抬頭地站在了人們犀利的目光下。我知道有許多挑戰(zhàn)就在前方，但是我已經(jīng)不再害怕——因?yàn)橐宦酚心恪?/p>
我真心地接納了你，挽起你的`手與你共同前行。我這才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)你的力量并不是毀滅一切的偏執(zhí)，而是能夠提供無(wú)限可能的廣闊。“有勇無(wú)謀”不過(guò)是有些人不自量力走上的極端；如果他們真的真心與你相交，他們又怎么會(huì)不知道，這世界上還有一個(gè)詞，叫“智勇雙全”？我敞開(kāi)了心扉，讓熱情的你執(zhí)起我的手，把我?guī)щx黑暗。
我與你并肩而行，微笑著與你十指相扣。我說(shuō)，謝謝你，我的朋友。你轉(zhuǎn)過(guò)頭，向我綻放了你一如既往的燦爛笑容。不謝，因?yàn)槲覀兪桥笥选Ｎ遗c你相視一笑，你便用力地握緊了我的手，神采飛揚(yáng)——走，我?guī)闳デ胺健?/p>
原來(lái)你在我身邊的感覺(jué)這樣好，這樣溫暖，這樣舒適。不管前行路上陽(yáng)光多么黯淡，有你為我掬一捧光明，為我照亮腳下的路。漫漫長(zhǎng)路，因?yàn)橛心悖也辉偻丝s。
一路有你，如此溫暖，如此幸福。
一路有你作文8
林蔭道上那個(gè)常常讓我潸然淚下的背影，在我的記憶里，緩緩流淌成一首歌，一首永恒的歌。——題記
九月的太陽(yáng)依舊火爐似的炙烤著大地，空氣中到處彌漫著燥熱與不安，知了都停止了尖銳的喘息，我和父親拖著行李在柏油馬路上向著新學(xué)校的宿舍挪動(dòng)，手中雜七雜八的東西讓人抬不起雙臂。
父親看出我的煩躁，假裝不經(jīng)意地順手接過(guò)了我手中的東西，我卻很明顯地看到了他臉上的肌肉抽搐了一下，手臂上的青筋像密密麻麻的藤蔓一般突顯，汗珠完全打濕了他的衣服，我想奪回東西，父親卻滿臉微笑，說(shuō)：“沒(méi)事的，爸爸有的是力氣，這點(diǎn)兒東西根本不算什么！”他憨笑著，擦了擦臉上的汗。我看著他，心里卻有一種說(shuō)不出的酸。林蔭小道下，斑駁的`陽(yáng)光灑落在父親的身上，我又回想到了很多年前的那個(gè)熟悉卻又陌生的背影。
父親總是用厚實(shí)溫暖的手牽著我過(guò)馬路，我也常常在父親筆直堅(jiān)挺的背上沉沉的睡去。我總能做一些歡樂(lè)的夢(mèng)，夢(mèng)中的自己無(wú)憂無(wú)慮地在父親的呵護(hù)下玩耍，父親那時(shí)的微笑便是我童年中最美最真摯的回憶。而現(xiàn)在，父親卻變得陌生起來(lái)，原來(lái)溫暖的雙手現(xiàn)在竟有這么多硌人的老繭，微駝的身影扛一袋大米回家，要休息好幾回，夜晚總會(huì)傳來(lái)幾聲劇烈的咳嗽。父親是怎么了？難道真的像他自己說(shuō)的：“人老了，不中用了！”“不會(huì)的！不會(huì)的！”沉思中的我不由得脫口而出，回頭看父親時(shí)卻發(fā)現(xiàn)自己竟甩了父親一大段，父親正努力地提著桶子向我追來(lái)。我內(nèi)疚地停了下來(lái)，這一路，自己竟一直沒(méi)有考慮過(guò)辛苦為我的父親！那以前呢？這十六年來(lái)辛酸的一路呢？
……
“怎么了？”父親已經(jīng)追了上來(lái)，打斷了我的思路，此時(shí)他已是揮汗如雨，大口地喘著粗氣，我慚愧地接過(guò)父親手中的水桶和涼席。父親雖然不是很愿意，卻也因?yàn)楹膹U了太多體力，沒(méi)能搶過(guò)我。一時(shí)間，父親的手竟然尷尬地不知道放哪兒，我卻很自然地牽起了父親的手。
父親，此時(shí)此刻，我想為您唱一首歌，歌唱您的辛勞，歌唱您的偉大。感謝這一路上有您，給我肩膀，給我力量，也正因?yàn)檫@一路上有您，夢(mèng)想才會(huì)如此精彩！
宿舍到了，父親也要走了。夕陽(yáng)下，看著父親那越拉越長(zhǎng)的影子，淚水劃過(guò)臉頰……
一路有你作文9
自從我認(rèn)識(shí)了你，人生便不再單調(diào)。我的生活因你而變得多彩，我的情感因你而變得豐富，我的心靈因你而變得堅(jiān)強(qiáng)。只因一路有你詩(shī)歌。
從小時(shí)候讀的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”到現(xiàn)在讀的“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”，從過(guò)往學(xué)的“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少”到如今學(xué)的“感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心”，我的認(rèn)識(shí)、我的情感都被這些詩(shī)句填滿了。
一路有你陪伴，我獲得了美的熏陶和享受。讀到“青箬笠、綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”的詩(shī)句時(shí)，我會(huì)想象自己獨(dú)撐一只小船漂蕩在江面上，迎著斜風(fēng)細(xì)雨撒網(wǎng)捕魚(yú)，享受勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。我渴望到山間尋找“山光悅鳥(niǎo)性，潭影空人心”的美景，看到丁冬的泉水時(shí)會(huì)想起“明月松間照，清泉石上流”的詩(shī)句，看到枝頭的梅花想起“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”的詩(shī)句……當(dāng)這些美妙的詩(shī)句被我吟出時(shí)，一幅幅美麗的畫(huà)面立即浮現(xiàn)在我眼前。感謝你，詩(shī)歌，你帶領(lǐng)我遍覽自然之美，令我的眼界開(kāi)闊，提高了我的審美能力。
一路有你陪伴，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀地面對(duì)生活。是你教會(huì)我要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，不能有一絲懈怠，因?yàn)椤吧賶巡慌Γ洗笸絺保皇悄憬虝?huì)我在遇到困難時(shí)，要相信未來(lái)，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”；當(dāng)失敗的經(jīng)歷成為阻擋我前進(jìn)的障礙時(shí)，你告訴我“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”……你帶給我前進(jìn)的'勇氣和力量，讓我擦干眼淚，再次展翅高飛。感謝你，詩(shī)歌，你讓我擁有一顆樂(lè)觀的心去面對(duì)生活、面對(duì)未來(lái)。
一路有你陪伴，你為我開(kāi)辟了一個(gè)新天地。你帶我去領(lǐng)略“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的廣闊博大的場(chǎng)景；欣賞“造化鐘神秀，陰陽(yáng)割昏曉”的壯麗景色；觀看“山隨平野盡，江入大荒流”的蒼涼之景。在閱讀詩(shī)歌的過(guò)程中，我能跟隨杜甫登上泰山，大呼：“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，接著又和李白一起過(guò)蜀道，游天姥，好不暢快淋漓……感謝你，詩(shī)歌，你引領(lǐng)我博覽百家風(fēng)采，見(jiàn)識(shí)了祖國(guó)大好河山的壯麗雄奇之姿，增加了我的歷史文化積淀。
詩(shī)歌，一路有你陪伴，我的人生從此不孤單！
一路有你作文10
原來(lái)，你一直都在我身旁——題記
每一秒鐘都可以看見(jiàn)你轉(zhuǎn)身離開(kāi)時(shí)暗灰色的背影，層層疊疊，一直延伸到遠(yuǎn)方，匯成不起眼的小黑點(diǎn)。可就是這樣的小黑點(diǎn)，成了我無(wú)法逃脫的桎梏。我總是因你的離開(kāi)爾趕上，哀悼那些一去便不再?gòu)?fù)返的流年，那些曾在我身體上真真實(shí)實(shí)存在過(guò)，卻又匆匆消逝的時(shí)光。
我曾經(jīng)嘗試著不斷追逐，可你的離開(kāi)總是發(fā)生在我到達(dá)的前一秒。我只能看到你回頭時(shí)那一瞬間的表情，是喜悅，是失望，還是哀傷、憐惜、不舍？我從來(lái)沒(méi)有讀懂過(guò)。
我開(kāi)始失去了目標(biāo)，對(duì)面前的道路充滿了位居，因?yàn)闆](méi)有了你。你對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么地重要，你是過(guò)去的我，我們應(yīng)該一路相伴，不是嗎？記憶中的你，有著尖銳的棱角。
一個(gè)人去發(fā)現(xiàn)一切，然后微笑著告訴我那些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，告訴我，過(guò)去的已經(jīng)成為歷史，人的目標(biāo)應(yīng)該是未知的美好的未來(lái)，而并非回首陳舊破敗的過(guò)去獨(dú)自懊喪。奪取，帶給人們的應(yīng)該是數(shù)不盡的人生警言；過(guò)去，不應(yīng)該給人們制造無(wú)法自拔的后悔陷阱。
難道，你那時(shí)就向我預(yù)示了你的離開(kāi)？
人生的計(jì)數(shù)牌呼啦啦翻動(dòng)了十八下，在十八輪季節(jié)的`變換里，你不斷離開(kāi)，牽引著我的追隨。
似乎每時(shí)每刻都能看見(jiàn)你燦爛的笑。在我失意的時(shí)候，我會(huì)夢(mèng)見(jiàn)你對(duì)我的鼓勵(lì)，在我遇到困難的時(shí)候，我又聽(tīng)見(jiàn)你和暖的私語(yǔ)。腳下的路總是那么堅(jiān)實(shí)，步子總是那么有力，因?yàn)槲宜坪醺杏X(jué)到你澄澈的雙眸里迸射出的陽(yáng)光滿是慈愛(ài)的色彩。
曾 經(jīng)，我沉溺在你的溺愛(ài)里，習(xí)慣于不斷回望身后的你，似乎沒(méi)有你的托扶，我就不能站立，更不能行走遠(yuǎn)方。我會(huì)不斷懊惱，為什么沒(méi)有好好待你，為什么沒(méi)有讓你變得更加美好，更充實(shí)，而不是像現(xiàn)在這樣不滿創(chuàng)口和傷疤。
現(xiàn)在，我依舊記得你說(shuō)的一切，記得你真切的輪廓，記得你讓我一直行走到這里。
現(xiàn)在，你依然不斷離開(kāi)，而我不再依賴。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)這么長(zhǎng)時(shí)間里，你依舊守著我行走每一步，你的叮嚀帶有母愛(ài)的溫度，你的眼神仿佛又父愛(ài)的深沉。這一路，我一直有你相伴。
邁開(kāi)步子，行走在這條路上，微微一笑，原來(lái)，你一直都在我身旁。
一路有你作文11
魏征曰：“自滿者，人損之；自謙者，人益之。謙虛是一種美德，也是一種明智之舉，因?yàn)槿送庥腥耍焱庥刑臁Ｖt虛使人進(jìn)步，因?yàn)橹挥惺煜さ阶约旱牟蛔悖艜?huì)去想辦法去彌補(bǔ)它，最終走向成功。
牛頓是科學(xué)史上的巨人之一。他發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律，建立了成為經(jīng)典力學(xué)基礎(chǔ)的牛頓運(yùn)動(dòng)定率；在數(shù)學(xué)方面，他是微積分學(xué)的創(chuàng)始人……恩格斯在《英國(guó)狀況》一文中對(duì)他的偉大成就贊嘆不已，然而他自己卻非常謙虛。當(dāng)他臨終的時(shí)候，探望他的人說(shuō)："你是我們這個(gè)時(shí)代的偉人……他聽(tīng)了偉人二字之后便搖搖頭說(shuō)：“不要那么說(shuō)，我不知道別人是怎么看我，我自己只覺(jué)得，似乎是一個(gè)在海濱玩耍的孩子，偶然拾到了幾只貝殼。但真理的汪洋大海在我眼前還未被熟悉，被發(fā)現(xiàn)類。停頓片刻他又說(shuō)，假如說(shuō)我比笛卡爾看得遠(yuǎn)些，那是因?yàn)槲艺驹诰奕藗兊募绨蛏稀！闭f(shuō)完此話，他平靜的閉上了眼睛。這是一位偉人的臨終遺言，他鞠躬卻不自傲，不僅建立了偉大成就，還成為人類史上永垂不朽的英雄。
諾貝爾是十九世紀(jì)末接觸化學(xué)家，一聲貢獻(xiàn)極大，但十分謙虛。他的哥哥想編一部家族史，請(qǐng)他寄一份自傳。他寫(xiě)道：鄙人主要美德：保持指甲干凈從不累及他人；主要的過(guò)錯(cuò)：終身不娶，脾氣不佳；僅有的'一個(gè)希望：不要被人活埋；最大的罪惡是不敬財(cái)神；生平最重要的事：無(wú)。”哥哥反復(fù)勸說(shuō)并提出代為整理，諾貝爾執(zhí)意不從。他說(shuō)：“我只是沒(méi)有時(shí)間，最根本的原因是我不能寫(xiě)什么自傳。在宇宙旋轉(zhuǎn)中，有恒河沙粒那么多的星球，而無(wú)足輕重的我們，有什么值得去寫(xiě)。”諾貝爾醫(yī)生不愿意宣揚(yáng)自己。他驚人的業(yè)績(jī)與他不平凡的謙虛分不開(kāi)。
古往今來(lái)，偉人謙虛的例子數(shù)不勝數(shù)。當(dāng)記者詢問(wèn)國(guó)際數(shù)學(xué)大師陳省身當(dāng)初為什么選擇了數(shù)學(xué)，他答道：“別的什么都不會(huì)，只好做數(shù)學(xué)。”無(wú)獨(dú)有偶，著名畫(huà)家黃永玉的回答亦如此，在成就的背后，他們毅然選擇了謙虛。
君子泰而不驕，有了謙虛，我們才肯丟開(kāi)自己去了解別人；有了謙虛，我們才能放下虛偽的自尊心去了解自己。人生之旅，迢迢千里，驕傲的陷阱無(wú)處不在，就讓謙虛帶給我們一方純潔的心靈凈土，伴我們一生。
一路有你——謙虛。
一路有你作文12
記憶猶如五顏六色的彩石，沉淀在心里，成為永恒。
望著那虛無(wú)飄渺的夜空，充滿記憶的星光無(wú)比閃爍，如漸欲欲睜開(kāi)的瞳孔，讓人銘記。
一杯茶，一陪伴
步入初中，緊張地學(xué)習(xí)壓力如惡魔般吞噬著我。窗外一片落葉被風(fēng)吹起，在空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線，重重地砸在地上。一次考試失利把我推入了陰霾。
我回到家中，媽媽似乎看出了什么，二話不說(shuō)就起身了，似乎是在接水，我也沒(méi)多想。望著臺(tái)燈黃光照射下的作業(yè)，望著漆黑一片，蟋蟀鳴響的夜空，一股寒意傳遍全身各處。這時(shí)，媽媽端了盆熱水進(jìn)來(lái)，并返回去倒了一杯蜂蜜柚子茶，說(shuō)：你休息一會(huì)兒吧。我沒(méi)有思索的回應(yīng)了一句：哦。當(dāng)熱水的暖意從腳部的神經(jīng)傳到全身各處時(shí)，我感到無(wú)比愜意，蜂蜜柚子茶的甘甜在我心中蕩漾，久久不能散去。
一把傘，一溫暖
天空一記沉悶的雷聲響起，一道煞白的.口子裂開(kāi)，傾盆大雨如注，天空中如詩(shī)人吟詩(shī)醉談，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)俠客拔刀相向，我心想：該怎么回家啊！
我站在校園門(mén)口思索了一會(huì)，二話不說(shuō)的沖進(jìn)雨中。雨似乎并沒(méi)有停下的意思。下得更猛烈了，路上積存了不淺雨水，我只好躲在一個(gè)拐角處等待。突然一個(gè)熟悉的背影從身邊掠過(guò)，我似乎看到了希望，但恰恰相反，他并沒(méi)有要停止的意思，竟頭也不回的離開(kāi)了。我此時(shí)化身為：老太太。一直嘟囔個(gè)不停，還是好朋友嗎？關(guān)鍵時(shí)刻還是沒(méi)用。
沒(méi)想到，他回來(lái)了，原來(lái)他是把書(shū)包放回家又拿了一把傘，他還要求送我回家，頓時(shí)一股暖意用上心頭。
一封信，一教誨
俗話說(shuō)：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師教導(dǎo)我的一封信，使我記憶猶新。
由于貪玩，我在樓道里打球，同學(xué)說(shuō)，萬(wàn)一讓老師看見(jiàn)個(gè)怎么辦，我把那話當(dāng)做了耳旁風(fēng)，我自以為是的朝反方向投了個(gè)三分球，竟打碎了玻璃。我見(jiàn)形勢(shì)不妙，球也不要了，就落荒而逃，可班主任老師已盡收眼底。
老師來(lái)上課了，我六神無(wú)主，但老師并沒(méi)有批評(píng)我，只是放學(xué)給了我一個(gè)一封信，上面寫(xiě)著誠(chéng)實(shí)我猶豫了許久，第二天我向老師道歉，老師沒(méi)說(shuō)話，只是意味深長(zhǎng)笑了笑
老師的一封信，給了我無(wú)窮的力量，他教會(huì)我誠(chéng)實(shí)，助我成長(zhǎng)。
漫步在記憶的長(zhǎng)河，一片片紅色的記憶落花飄下來(lái)，媽媽的陪伴，朋友的溫暖，老師的教誨，都是我珍藏的記憶。
成長(zhǎng)的路上有你們，我很幸福，謝謝你們。
一路有你作文13
一路有你，悲傷的心情多了一絲溫馨；一路有你，平淡的生活添了一份激情；一路有你，快樂(lè)的笑容加了一點(diǎn)燦爛。
也許，命中注定，從相遇一開(kāi)始，你和我就要做一輩子的朋友。
還記得你比我大一歲，早我一年上幼兒園。天真幼稚的我，習(xí)慣了每天和你一起的快樂(lè)生活，突然你上學(xué)了，可我卻還要待在家里。
從那時(shí)開(kāi)始，我就每天吵著也要去上學(xué)，可學(xué)校總說(shuō)我年齡不夠，要再長(zhǎng)一歲，我只得慢慢地從無(wú)奈到習(xí)慣。就這樣，我喜歡每天中午、傍晚都坐在門(mén)前的臺(tái)階上看你上學(xué)、放學(xué)，對(duì)學(xué)校生活充滿了渴望。
終于到了那一天，我可以和你一起上學(xué)了。你比我高一個(gè)年級(jí)，你上大班，我上小班。但至少能在一個(gè)教室里，我們又可以每天待在一起了，心里不知道有多高興。
上了一年級(jí)以后，我們又要分開(kāi)了。當(dāng)時(shí)純真的我們抱在一起哭，我不讓你走，搞得像生離死別似的。但后來(lái)的某一天，不知道什么原因，你留級(jí)了，我當(dāng)時(shí)樂(lè)得跳起來(lái)，心里美滋滋的。心想：我們又可以一起了。
最終，我們還是每天一起手拉手上學(xué)，一起手拉手回家，那種感覺(jué)真是說(shuō)不出的快樂(lè)。
可是，這樣的快樂(lè)時(shí)光并不長(zhǎng)。到三年級(jí)的`時(shí)候我轉(zhuǎn)校了，可你還留在那兒。多么想把你也帶走，可你卻被一根隱形的繩子扣在那兒。三年級(jí)的那一年，是我過(guò)得最不好的一年，因?yàn)槲以谛碌膶W(xué)校，每天都不能看你一眼，更別說(shuō)和你待在一起了。現(xiàn)在回想起來(lái)，都不知道那一年我是怎樣度過(guò)的。到了四年級(jí)，那條繩子被解開(kāi)了，你也轉(zhuǎn)到了那所新學(xué)校，我們又一起了。
之后三年，我們每天都像梨膏糖一般，粘在一起，分也分不開(kāi)。我們?cè)?jīng)一起哭，一起笑，一起面對(duì)困難，一起享受成功。這三年記錄著我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，現(xiàn)在看來(lái)，那一切的一切是多么令人難忘。
我們之間似乎有著難以言說(shuō)的默契，經(jīng)常異口同聲地和別人說(shuō)話，經(jīng)常同時(shí)想到做同一件事，幾乎每次都會(huì)頭撞頭。甚至都能知道對(duì)方腦子里想的是什么，可以算得上是真正的知己。這一切的一切，都讓我們不得不相信緣分，相信命中注定。
這一路上正因?yàn)橛辛四愕呐惆椋业纳畛錆M了情趣。
感謝一路有你——王燕。
一路有你作文14
一曲悠遠(yuǎn)寧?kù)o的《姑蘇行》，天籟之響，音音珠璣，我仿佛翻開(kāi)了那清油燈下泛黃的線裝書(shū)，來(lái)到山谷的江南。那里有一片美麗的河洲，河底漂浮著柔軟的水草。嗅著那散發(fā)了兩千年的蒹葭的晚香，細(xì)品那愈加吟誦愈顯天真的民風(fēng)："溯洄從之，道阻且長(zhǎng)，溯游從之，宛在水中央……"吹笛，恰似吟詩(shī)，每每輕按六孔，便如沐浴久旱的甘霖輕松抖去滿身的疲憊與倦怠。
十年竹笛生涯，十年輾轉(zhuǎn)流連，多少次在冷漠中重拾溫情，只感謝一路有你。
記得幼年那個(gè)孱弱的我——那與竹笛不相上下的個(gè)頭，那氣短息弱的.斷斷續(xù)續(xù)，那細(xì)瘦得堵不住笛孔的手指，可就是一個(gè)這樣的我，卻執(zhí)意地選擇了竹笛，不為文人雅士的絲竹之美，只因靠在墻角聽(tīng)老師吹奏時(shí)，我曾陶醉過(guò)。
于是，在人生的路上，我便有你相伴。
記得第一次吹一首完整的《小河淌水》，我手持著你，用我全心全意的投入和熱愛(ài)，把我的情感付諸你。那一次，老師和同學(xué)們都為我鼓掌，我喜極而泣，我愛(ài)我的音樂(lè)。
后來(lái)的日子，我攜著你，你伴著我，就這樣心照不宣、義無(wú)返顧地走了過(guò)來(lái)。在你的世界里，我體會(huì)到了茂林修竹的清雅豐美，體會(huì)到了"仰觀宇宙之大，俯察品類之盛"的盛大恢宏，那是一種襟懷天下的氣度，那是一種天真無(wú)飾的期盼，那是一種超然物外的淡定，以及與音樂(lè)共舞的忘我的瀟灑。
中考的時(shí)候，曾一度冷漠了你。成績(jī)知曉以后，卻第一個(gè)把喜訊告訴了你。這才發(fā)現(xiàn)，一路風(fēng)風(fēng)雨雨，早已與你不離不棄。在你的包容下，我的手指隨心所欲地跳躍，我的情感毫無(wú)保留地抒發(fā)。我捧著你，恰似與一個(gè)闊別多年的老友相擁。
雁過(guò)無(wú)痕，風(fēng)吹無(wú)形，日復(fù)一日，年復(fù)一年。你跟隨我，品味過(guò)春榮夏酷，見(jiàn)證了秋凄冬寒，永不厭倦地聽(tīng)我訴說(shuō)，為我分擔(dān)，感謝一路有你。
如今，我依然始終不肯離開(kāi)你。時(shí)常一杯香茗，一本書(shū)，一曲《葬花吟》，便是一場(chǎng)異常充實(shí)的晚自習(xí)。每每吹奏，便仿佛來(lái)到花冢之前，與瀟湘妃子同吟"花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰(shuí)憐"……任思緒飛游之后，便重新投入緊張的學(xué)習(xí)，仿佛肩負(fù)著你無(wú)限的希冀。
吹奏著你，總感覺(jué)到一種歌之即在與不歌亦艷的光榮，引導(dǎo)并撫慰著我。一路有你，我充滿力量，一路有你，我一往無(wú)前。
一路有你作文15
庭前的花兒又開(kāi)了。我，長(zhǎng)大了。可媽媽，卻老了。一路上有你，我的路不再漫長(zhǎng)，不再荊棘遍地。因?yàn)椋脨?ài)，像厚厚的糖衣裹住了我。
你，如厚厚的大傘，在細(xì)雨霏霏的日子里遮擋了風(fēng)雨。猶記得那年的江南，細(xì)雨連月，牛毛般地打在身上。你牽著我冰涼的手，走在霧蒙蒙的江南水鄉(xiāng)。沒(méi)有油紙傘，沒(méi)有“像丁香一樣結(jié)著愁怨的姑娘”，但我有你，你的大手朝我的手源源不斷地澆鑄著溫暖，讓我在細(xì)雨霏霏的日子里隨溫暖前行。你脫下了長(zhǎng)長(zhǎng)的外套，披掛在我身上，你緩緩蹲下，溫柔地為我系上扣子。大衣上有你的溫暖，如厚厚的大傘，讓我在未來(lái)的日子里不再寂寞，不再冰冷，一路有你，何其幸運(yùn)。
你，如涼涼的文微，在驕陽(yáng)似火的日子里，驅(qū)散了暑氣。猶記得那年暑氣連日，不大的我躺在床上，來(lái)回翻滾，沒(méi)有一絲睡意，你怕我的小身體擋不住空調(diào)的冷風(fēng)，便拿了一把大蒲扇，在我的身邊搖啊搖......煩躁的心忽然靜下來(lái)了，空氣中只剩下芭蕉扇來(lái)回?fù)u擺的聲音，微風(fēng)伴著滴答的鐘聲來(lái)回吹過(guò)，不知不覺(jué)中，就睡著了。或許媽媽還在一直搖著大蒲扇。暑氣那樣熱，但你卻如冰涼的微風(fēng)，在驕陽(yáng)似火的日子里，趕走了酷暑，一路有你，何其幸運(yùn)。
你，如溫暖的火爐，在大雪紛飛的日子里融化了嚴(yán)冬的寒冰，猶記得那年的鵝毛大雪厚厚地蓋住了大地，我的`確太小，邁不開(kāi)細(xì)弱的兩條腿，總是走幾步便是一個(gè)跟頭。你講=將我從雪地里扶起來(lái)，輕輕拍掉我身上的雪。你雖戴著手套，我卻已突然能感覺(jué)到那溫暖的指尖。你怕我在嚴(yán)冬中沾染風(fēng)寒，變蹲下來(lái)，讓我爬上你的背------是的，你在背我，雖然我只有三十斤，但也是個(gè)不小的重量。我伏在你背上，隔著厚厚的衣料，我卻感覺(jué)你的身體中藏著大火爐，熱量源源不斷的傳出。那溫暖的后背，是我一生留戀的家園。
可是，你老了，我重了，你那略顯佝僂的后背怕是早已背不動(dòng)我了，但年年冬天，我會(huì)永遠(yuǎn)記住。你如溫暖的火爐，融化了嚴(yán)冬的寒冰。一路有你，我是何其幸運(yùn)啊。
媽媽，成長(zhǎng)的路上有你，我不會(huì)再怕風(fēng)雨，不會(huì)再怕酷暑，更不會(huì)怕嚴(yán)寒。雖然你總會(huì)有一日離我遠(yuǎn)去，但記憶依舊留在心中，伴我前行。
一路有你，何其幸運(yùn)。得母如此，兒復(fù)何求？
庭前的花兒依舊開(kāi)著，雖然總有一天會(huì)敗掉，但花開(kāi)的記憶卻已深種心田。
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