下雪的作文

時間：2023-10-12 09:50:44 好文我要投稿

下雪的作文匯編【15篇】

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的下雪的作文，希望能夠幫助到大家。

下雪的作文匯編【15篇】

下雪的作文1

　　該是下雪的時候了，風(fēng)越來越大，天氣陰沉得厲害，呼嘯的寒風(fēng)也在顯示著它的威力，仿佛在宣告屬于自己的季節(jié)。

　　好期待下雪，期待白茫茫的冬季，期待真正的年味兒！記得去年上課時，雪紛紛揚揚地下來，我們心癢難耐，老師讓我們看雪去。我們在操場上跳啊，跑啊，叫啊……

　　怎么還不下雪呢？一到冬天就盼望著下雪，盼望下雪。尤其是第一場雪的到來，漫天飛舞的雪花使人有一種莫名的感動。飄雪的日子心里是暖融融的，如同滿山遍野的靜謐，只有漫天飛舞的雪朵飄然落下，昭示著它的纏綿、它的灑脫、它的魅力、它的自由和它的.輕綿舒展。

　　期待下雪，下雪可以堆雪人，打雪仗，還可以滑雪，尤其喜歡走在雪上的聲音，那么清脆的咯吱咯吱聲！下雪的時候，望著滿天飛舞的雪花，靈魂也似乎出竅，在天地間和雪花一起飛舞。晶瑩潔白的雪花遮蓋了塵世的一切污垢，滿世界一下子變得干凈、可愛。雪的皎潔、鮮潤、明麗和飛動，讓人忘記一切煩惱一切憂愁。

　　期待下雪，穿上厚棉襖，找一個很空很空的雪地，沖上去，跳進去，趴在上面，盡興地滾，滾到“天旋地轉(zhuǎn)”，滾到“日月無光”，滾到渾身出了汗，忘記了冬的寒冷。那種超脫，那種釋放，真的是很少人有機會體會的快樂。

　　冬天應(yīng)該有雪，總覺得沒有雪的冬天不是冬天，沒有雪的冬天，就沒有了優(yōu)美動人的傳說！飄飄揚揚，飛飛灑灑，喜歡與雪花一起飛舞，一起感受，互相點綴，像孩子一樣在雪里忘我地瘋跑，這就是真正的冬了。

　　期待下雪，更是想讓自己的心靈走入恬淡和夢幻，撿起兒時的純真、年少時的癡狂，想象成年時的感動、以及心中冥冥的期待。雪，也許更能牽引遙遠的思緒，也許就是夢的衣裳……

　　盼望著下雪，期盼著它在不經(jīng)意間，一夜而至，在空中紛紛揚揚，給萬物穿上一層神圣潔白的外衣，有一種剎那間的驚訝與欣喜。夜里的雪悄無聲息、一夜飄揚，便將世界改變了模樣，同時，也改變了人的心理和感官，還有隱約的感動和遐想。于是就在期待，期待有一天早上醒來的時候，那白皚皚的雪，就那么滿滿地進入我的視野……

　　下吧，期待的雪。當(dāng)雪花飄落的時候，我想象我就是一只小鳥，飛呀飛，我要去看看那是一個怎樣清爽、純粹、簡單、干凈的地方。

下雪的作文2

　　一月

　　我喜歡看雪，尤其是鵝毛樣的雪，那雍容華貴的身姿，緩慢地向下飄，而我，喜歡抬頭，從下看著那一片片灰色的雪花……

　　每每，那白雪飄搖，真不知道那純白居然是那樣灰蒙的天所締造，抬起頭，駐足，才明白，這雪其實和人心是一樣的，并不是一塵不染，從下看，那一點點的灰色，左右搖擺，從小變大，不久，落在我的頭發(fā)上，落在我的臉上，落在我的衣服上，我也便伸出衣袖接住它們，卻又為我展現(xiàn)了它們那純美的一面，不由又覺得它很嬗變，想著到底那灰色是它真面目，還是純白呢？良久，才悟到，是我賞它的角度變了，而，并不是它……

　　五月

　　我喜歡看初夏的景，沒有春的那樣困乏，只是一種溫?zé)幔驗樗闹艽蟮忠呀?jīng)綠了，給人的是清新的舒適感。走在這樣的校園，楊樹、榆樹上不時傳來鳥鳴，有時又會躥飛的另一片小樹林去了，那樣靜覓、閑適。我又熟悉的抬頭，看著教學(xué)樓門口的兩棵大楊樹，它們是我的好朋友，不是嗎？風(fēng)一陣陣，那葉子好像一雙雙剛吃完麻團的油乎乎的小手，調(diào)皮的向我揮著，我正咧嘴傻笑著，忽然，眼前飛過一團團白茸茸的東西，那樣輕輕的隨風(fēng)飄著，“呼——”走了，但，卻是送來了更多。我尋著飄來的方向，哈！原來是校門口的那幾棵楊樹，一串串的`白乎乎的東西掛在上面，風(fēng)一吹，就像長了翅膀，飛了。這就是楊絮了，我隨手抓著飛來的楊絮，本以為將它捉住很簡單，但，一攤開手，咦，沒影，幾次下來，不由有點小脾氣，這小東西怎么那么調(diào)皮啊……

　　六月

　　空氣越發(fā)的熱了，那圓嘟嘟熱乎乎的太陽似乎有永遠的熱情釋放不完，讓人們提早穿夏裝一、兩個星期。楊樹似乎還沒完全收尾，也許是天氣吧，往年的楊絮飛一個星期差不多就沒了，而今年卻用了近三個星期，這可把我們的室外值日生帶來了許多不便，尤其我們班的清潔區(qū)，旁邊就有一棵楊樹，風(fēng)一吹，那楊樹就毫不吝嗇的向我們拋灑那飛揚的花朵，至使我們班清潔區(qū)的小灌木叢上開滿了“雪絨花”，而落在地上的一掃，便飛起來了，許久落下后，又是空忙了……

　　初夏的雪

　　但，不知為什么，我并不討厭它們，反兒我卻很喜歡那些調(diào)皮的小家伙，也許因為我不是室外值日生，也許是因為它們像冬天的那雪吧，但，這初夏的雪，卻是不同于冬日的，因為，它飄飛時沒那種雍容華貴，有的是一種親切平易的韻味，但，又有些說不出來迷人，那種沒有櫻花飄落的凄美，沒有冬雪色彩的疑問，自始至終有的，是初夏的雪的希望一陣風(fēng)，將它們吹……

下雪的作文3

　　早上，拉開窗簾，地上白蒙蒙的一層，莫非下雪了？月光、燈光下的水泥路面有時猛一瞅也是這種感覺。再瞪大眼仔細瞅瞅，真的下雪了，草坪上也是白蒙蒙的一片呢！

　　終于下雪了！冬天不下雪，總覺得缺少點兒什么，自冬至開始，天是一天比一天冷，干冷干冷，有時還陰森森地刮著狂風(fēng)，讓冬天多了幾份肅穆。記得往年圣誕節(jié)前夕，街道、路邊已堆上了大大小小的雪人，讓冬天多了一份情趣。今冬會與雪無緣嗎？課堂上學(xué)了《雪孩子》，學(xué)了《雪地上的小畫家》，一本書都學(xué)完了，還沒看見一丁點兒雪。這讓在北方生活慣了的孩子是如何的不習(xí)慣呢？于是他們只好把對雪的期盼和向往轉(zhuǎn)化為對雪的議論。課堂、課下說的最多的是雪后美景，玩雪情趣。記得初冬，滿地的黃葉也能給他們帶來滿目的歡欣，他們堆呀，撒呀，上演著一出出“天女散花”的人間鬧劇。有的孩子不時還會天真地問老師：“老師，什么時候會下雪呢？”這個問題可真不好解答呀！小雪花，你真是讓人望眼欲穿哪！

　　終于下雪了，無論如何得出去找找下雪的感覺。于是穿戴嚴實，帶上戶口本、住房證、身份證借著到天然氣買氣、簽合同之機出去溜達一圈兒。涼涼的濕潤的風(fēng)撲面吹來，倒還有幾份溫柔，雪后的天空還沒有放晴，地是白的，天是灰的，蒼茫之間殘存的一層白雪似乎把所有的'丑惡，所有的煩惱，都遮蓋得無影無蹤了。展現(xiàn)在眼前的雖不是銀妝素裹、粉妝玉砌的童話般世界，倒也是一片清新，一片潔凈。雪是冬天的精靈，沒有雪的冬天，感覺不到冬的味道，沒有雪的冬天，感覺那不是真正的冬天，沒有雪的冬天，生活也就少了一份色彩，一路看到的只是那傲然指向蒼穹的光禿禿的枝丫和“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的枯草。似乎只有雪，才讓冬天多了一份完美，似乎只有雪，才能給人帶來春的信息，似乎只有雪，才讓人感覺沒白過一個冬天，似乎只有雪，冬天才會留在人們的記憶中。

　　零星小雪還在下著，飄飄悠悠，漫不經(jīng)心，似乎一點兒都不在意人們對她的愛戀。為什么不紛紛揚揚，鵝毛般的來得再熱烈點兒呢？路面上的雪已被車輪碾成黑色的雪水。只有路邊的雪還保持著她原有的潔白純凈，踩上去雖沒發(fā)出想象中咯吱咯吱的響聲，但也多了一份浪漫和音韻，走路當(dāng)然得小心翼翼了。走一趟回來，不僅連五臟六腑徹底洗了個澡，就連身上的這張"皮"似乎都被干洗一新了，下雪的感覺真好。

下雪的作文4

　　為什么這么喜歡雪呢？同學(xué)都這樣問我而她們都不喜歡冬天

　　是什么原因呢？可能是因為它的純潔吧！還有一個最重要的原因：它只是在一個季節(jié)——冬天里下向其他的天氣比如風(fēng)，雨，晴，陰等一年四季都會有。只有雪只會在冬天輕輕的落下獨一無二的它在獨一無二的季節(jié)與世人見面

　　記得小學(xué)五年級時，那是我印象里最大的一場雪。趁著倒垃圾的課間，跑到學(xué)校外面去，和同學(xué)滾雪球。很大的雪球，不夸張的說，當(dāng)時都到我腰部了。當(dāng)然了，小學(xué)五年級，本人的身高確實也不太理想，嘿嘿。還打雪杖呢，但，現(xiàn)在，只剩下模糊的記憶了。甚至，當(dāng)時有多快樂也不記得了。和誰玩兒的，也都隨時間的流逝而變得面目全非。

　　歡冬天，還有另一個理由：天短夜長。入夜早，睡得就早，天高的晚，醒的也就晚，這樣一來，睡的時間就很長嘍~~。喜歡睡覺（見本人百度空間個人檔案）因為睡了，就不用腦子想事了。不用去想一些不開心的事，也許偶爾會被帶到夢里。便只是夢而已呀。而且不會老夢到的，也有美夢的。嘿嘿想來，睡覺都成了我逃避現(xiàn)實的一種方式了，也只能逃避啊。小心翼翼的不去碰觸那個傷口

　　但是，來年，我就20歲了，注意是周歲，奔“三”的人了。不能再用這么幼稚、笨拙的方式處理問題了，對不對？成熟、穩(wěn)重！我要做最棒的自己！！

　　下午腐敗的在家里睡覺，睡了一下午，醒了之后看了宋慧喬和玄彬《他們的世界》最后一集，其實不喜歡慧喬飾演的周俊英這個角色，任性，自我，不顧及別人的感受而又太關(guān)注自己的喜怒哀樂，但是我看到最后一集的時候，忽然發(fā)現(xiàn)自己和她其實很像，很容易情緒化。但是也很善良，韓劇看完了，可是生活仍然要繼續(xù)，電視劇里會有很多的.糾葛很沖突，但是只有在這樣的時候，導(dǎo)演才會有靈感，電視劇的結(jié)尾永遠都為解決這些糾葛和沖突準備，但人生并不如此，在一個個沖突和糾葛之后還有下一個，有時候永遠無法解決。最近聽一直在聽梁靜茹的《會呼吸的痛》，我知道我快好了，所有的不愉快，都會過去的，某人，你呢？要努力，要加油，要振作！

　　我們要成熟穩(wěn)重開心快樂要做最棒的自己！！

　　冬天，愛你！！

　　其他第二場雪的帶來不用太大中雪就好不會阻礙交通！

下雪的作文5

　　早晨我一起床，就發(fā)現(xiàn)外面下雪了。

　　走在上學(xué)的路上，看著片片的雪花，輕輕的橫飛過來，像銀白色的蝴蝶，翩翩起舞，又像無數(shù)的散兵從天而降。她調(diào)皮的落在了人的頭發(fā)上、臉上、衣服上，沾在人的眉毛上。要是你用手接住這朵小花，他就立刻化為一滴水珠，晶瑩剔透讓人覺得涼絲絲的，舒服極了。

　　雪花落在松樹上，遠遠看去，像潔白的花朵，為柳樹披上銀裝。北風(fēng)一吹，雪花紛紛揚揚，給大地鋪上了一層銀毯，給屋頂戴上了一頂白帽，整個城市都被白雪覆蓋著。我調(diào)皮的走在雪地上，聽著鞋子踩雪發(fā)出的'“咯吱咯吱”的聲音，好玩極了。

　　下午我們在操場上活動時，我突然發(fā)現(xiàn)所有樹上過的白雪被太陽一曬，好像下雨似的，滴答滴答落了下來，我用手一接，好涼啊！難道這是雪流下的眼淚？雪好像在說：“為什么我的眼里常有淚水？只因為我對這片土地愛得太深！”

　　啊！我愛這美麗的雪景！

下雪的作文6

　　今日早晨，我模模糊糊地睜開眼睛，忽然發(fā)現(xiàn)外面正飄著大雪，我感到很驚喜。我吃早飯都非常快，吃完后，我連忙下樓，真想看看下雪的情景。

　　我一下樓，一陣寒氣就襲來，讓我打了一陣寒顫。在路上，小雪花們就像調(diào)皮的孩子撲向你的臉上，像針扎的一樣疼。不一會全身都粘滿了白色的雪花，就像一個圣誕老人，給大家?guī)砹诉@美麗的雪景。

　　來到學(xué)校，映入眼簾的是一片銀裝素裹的`景象：屋頂上一片白，鐵樹依然綠得出奇，小朋友拿著傘在操場上走來走去。從樓上看，就像一朵朵盛開的花。下課了，我們?nèi)嗳艘桓C蜂沖下樓看雪，有的在樹下打雪仗，有的在雪多的地方堆了雪人，還有的在雪上“滑冰”呢......盼呀盼呀！終于盼到了放學(xué)，當(dāng)我們一出門雪就下得更大了，好像在跟我們說拜拜呢！

　　今日是第一場雪，也是在我眼前最美的一場雪。

下雪的作文7

　　望望窗外，晴空萬里，依舊是個無雪的冬季，依舊是個無雪的冬季的周末。坐在窗前，看著小區(qū)中落盡葉的樹杈，看著馬路上裹得嚴嚴實實，疾步行走的人們，心中竟有些失落：似乎少了些東西來襯托。哦，是雪!

　　已不記得近幾時下過雪了，只是依稀記得那是幼兒園時，一個下雪的日子……

　　那也是一個同樣寒冷的周末，只不過多了紛紛揚揚的大雪罷了。那場景依然清楚得記得：潔白晶瑩的雪花，如若輕盈的柳絮，打著轉(zhuǎn)兒，隨著風(fēng)兒無聲落下。這時，又有更多的雪花打著轉(zhuǎn)兒飄落下來，那么的可愛純潔。不知何時，枯枝杈上堆積著厚厚的雪，不時“撲撲”落下來，斬斷你那無盡的遐想，但不一會兒，望著冬青身上重重的白雪，看著屋脊上搖搖欲墜的銀簾兒，便又陷入了無盡的遐想之中。

　　窗外，孩子們嘻嘻哈哈，他們不是在打雪仗，而是在比誰用雪捏出的玩意兒最像，看著他們奔跑時有些愚拙的身影，看著他們捏小人兒時的專注神情，年幼的表姐和我在家中待不住了，吵吵嚷嚷要出去玩，拗不過我倆，外婆把我倆“包裝”了一會兒，只留一對小眼睛滴溜溜地在外面轉(zhuǎn)。

　　終于可以在外面玩雪了，我和表姐迅速混到其他小朋友的隊伍中，專心致志地捏起了小人，把冬青上的`雪攏在一起，團成一個十分堅硬的雪球，再用樹枝戳二個眼睛，劃一個彎彎的大嘴巴，一個小人兒就做好了，雖不是太逼真，但甚為可愛。捏了無數(shù)個大大小小的雪人，雪也越下越大，外婆給我倆戴的手套也不知何處去了，我倆用通紅的小手重復(fù)捏著不一樣的小人，直到肚子餓了，才一人捧一個小人兒回家了。回到家我們拿了一個鐵碗，小心翼翼地將自己的杰作放進去，又將鐵碗塞到冰箱中了。

　　雪漸漸停了……

　　幾天后，我們踮起腳打開冰箱門，準備將自己設(shè)計的冰人拿出來欣賞，卻發(fā)現(xiàn)冰人不見了，取而代之的只不過是一小碗水，“我的冰人啊!……”我與表姐放聲大哭，把外婆引來了，得知事情原委后，她安慰道：“下次要放到冷凍室，不能放在冷藏室，等下次下雪了再捏一個。”“沒有下次了，不會下雪了!”我更加嚎啕大哭，也下了一個預(yù)言。

　　事隔幾年了，天空依舊晴朗，絲毫沒有要下雪的意思，那一次下雪的經(jīng)歷依舊刻在腦海中，越來越深。我盼望著，盼望著下一次雪沖淡我的記憶，更盼望著下一次雪粉碎我那可怕的預(yù)言。

下雪的作文8

　　這是今年的第一場雪。雪就像細小晶瑩而光滑的冰球兒，被呼呼的北風(fēng)卷著，沙沙作響，直望領(lǐng)口里鉆。呵，真涼啊。我急忙把羽絨服的領(lǐng)子立起來，蹦著跳著奔向?qū)W校。路上小孩子不怕冷似的歡叫著：“下雪了，下雪了!”下雪了，孩子們的心當(dāng)然歡樂。

　　下了第二節(jié)課，雪又下大了，風(fēng)還沒有停。雪花就像哪位巧手姑娘剪的，晶瑩剔透。潔白的'雪隨著風(fēng)兒，打著卷兒向下飄，落在校園的草坪中，花壇里，房頂上，一片潔白無暇。我們再也經(jīng)不住雪的召喚，匆匆跑下樓去。剛邁出樓道，啊，真美呀!像柳絮，似鵝毛，如清純的百合花。我臉朝天，閉上眼，盡情地旋轉(zhuǎn)著……下雪了。

　　來到樓前，學(xué)校花壇邊的冬青樹上積滿了厚厚的白雪。調(diào)皮的我俯下身，用舌尖舔了一點雪花。不知怎得，竟有些淡淡的甜味。大概是心里甜吧。下雪了，我的心里當(dāng)然甜。

　　真是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。”花壇中的紫荊樹那小小的枝丫上也積了一層厚雪，好一個粉壯玉砌的校園!往里走，銀裝素裹的龍爪樹下，同學(xué)們調(diào)皮得推樹來淋雪，一個個像小雪人，凍得手都紅了，可身上心里都是熱的。下雪了，我們的心當(dāng)然是暖的。

下雪的作文9

　　早晨起來，窗外格外刺眼，我拉開窗簾，才知道下雪了。

　　我來到小區(qū)里，感覺十分刺眼，過了一會兒我才適應(yīng)了，開始欣賞起雪景來。到處都是白茫茫一片，地上、屋子上、樹上都蓋上了一條條白色的棉被子。

　　落下來的雪像鵝毛一樣潔白無暇、美麗無比。我用手接了幾片，它立刻在我的手心里化了……

　　雪落在窗戶上，結(jié)成了冰花;雪下在了小河里，化成了春水;雪灑在田野上，澆甜了小草;雪打在樹上，變成了一簇簇潔白的花朵。

　　哦，多么美麗的雪花，多么美麗的冬天!

　　昨天下午，天空飄飄灑灑地下起了大雪。

　　放學(xué)的時候，媽媽忘記了接我，我背者書包，穿著雨披獨自一人走在回家的'路上，漫天飛舞的雪花陪伴著我。潔白的雪花落到地上，不見了，哦，雪花在和我捉迷藏呢!雪花落在草地上，給小草蓋上了越來越厚的棉被;雪花落在大樹上，開出了一朵朵潔白的花;雪花落在屋頂上，把屋頂裝點得更加美麗……忽然刮起了一陣大風(fēng)，我邁著艱難的步伐向前一點一點挪著，雪花飄到我的臉上，涼冰冰的，有幾片飄到了我的嘴唇上，冰涼冰涼的，我伸出小手，幾片雪花落在我的手心里，變成了水，好涼呀!

　　我回到家，雪還在一直下著。

　　今天早上起床拉開窗簾一看，真漂亮呀!一個白色的世界，屋頂白了，草地白了，就連大樹也白了。水落下來結(jié)成冰凌，一閃一閃的，美麗極了!人們都

　　今天早上，下起了鵝毛大雪，那雪花仿佛是一只只白蝴蝶在天空中翩翩起舞。

　　過了一會兒，我驚訝地發(fā)現(xiàn)操場、植物、屋頂、汽車上……都是雪，好像鋪上了一層美麗的雪毯。我想：“什么時候才能出去玩呢?”終于，到了玩雪的時間，同學(xué)們沖出教室，來到了操場。玩游戲的人很多，有的跑來跑去，有的在堆雪人，還有的在打雪仗。我們現(xiàn)拿了一個小雪球滾起來，雪球越滾越大，最后變成了一個大雪球，雪人的身子就做好了。我們又用一樣的方法做了雪人的頭。然后，我們找來兩個扣子做雪人的眼睛，又找來了胡蘿卜做鼻子，用桶做帽子，用掃帚做手，一個栩栩如生的雪人就做好了。我一會兒堆雪人，一會兒打雪仗，一會兒捏雪球，一個人玩得很開心。不過打雪仗選錯對象了，我打占老師了，占老師說：“喂!誰在打我啊?”我偷偷地跑走了。

　　雖然玩完了，我的心情依然很高興、很快活，我真希望明年還能下這么大的雪，小朋友們還能在一起快樂地玩。

下雪的作文10

　　天上象灌了鉛一樣，一片銀灰色。仿佛有什么最危險的事就要發(fā)生了。一會兒，刮起了一陣刺骨的西北風(fēng)，隨后下起了如糖似鹽的雪粒粒兒，打得瓦片叮當(dāng)作響，這樣下了一陣，天公好象又改變了主意，競又下起成片成片的雪葉來，雪葉兒無聲無息地灑落下來，只伴著密密的輕微的“沙沙”聲，這“沙沙”聲好象在催促雪雨快快降落。向窗外看去，窗子上象掛了一幅簾子。雪葉兒密密地斜織著，一排排房屋，此時象一只只用白紙裱糊的燈籠。遠處的山呀、樹呀，都微微罩上了一層薄薄的'面紗，大地好象在沉睡，在思索……

　　一會兒，大地蘇醒了，憤怒了，將雪葉融化成了水。大地好象專與雪公作對，用地溫來表示它對雪公的不滿。又過了一會兒，風(fēng)更大了，雪更猛了，大地又沉默了…… 。

　　往年雪并不少見，而今年卻還是第一次。冬雪一來，花兒鳥兒都銷聲匿跡了，勇敢的小草兒也打游擊似地隱蔽起來，嘰喳作梗的飛雀也不見了，偶爾只在幾家的窗前見到幾盆萬年青，而且也都有幾分遜色，仔細去看，也有一層冰霜籠罩著。

　　雪，下在屋外，也凍在萬年青上，真是！

下雪的作文11

　　冬天到了，今年的第一場雪開始了！

　　我們六個好朋友組織一起玩雪。我們走啊走，走到公園里。歡歡問：“我們玩什么呢？”大家有的說：“玩打雪仗吧！”有的'說：“玩堆雪人吧！”我們討論到后來決定分成二組，第一組是打雪仗組，第二組是堆雪人組。大家就開始玩起雪來。其他小朋友都玩打雪仗，只有我和歡歡在堆雪人，因為我們想做安靜的女子。我們先合力地滾出一個大雪團，雪人的身子完成了。我再捏出一個小雪團，歡歡捏了一些雪，我接過了雪，把這些雪和我剛才的捏在一起，雪人的頭完成了。正玩地開心，突然一個雪球打到了我們身上，我們頓時怒氣沖沖，原來是打雪仗的小朋友扔過來的。我們急忙躲到雪人旁邊，我負責(zé)捏雪團，歡歡負責(zé)把雪團扔過去。我們也加入打雪仗組了！

　　大家玩地真開心。不知不覺就玩到了晚上，媽媽們都來叫我們吃飯了，我們才依依不舍的回家了。

　　我好喜歡下雪，希望有下雪的魔法。

下雪的作文12

　　在一個寒風(fēng)刺骨的晚上，冬爺爺來到了人間。冬爺爺給樹木披上了白色的棉襖，接著冬爺爺又給屋頂戴上了一頂大大雪帽，再給大地鋪上了厚厚的的棉被，把這一切做完，冬爺爺也去睡覺了。

　　第二天早上，起床后我去洗臉覺得很冷，便趴在窗邊向外看，忽然一朵小雪花落在我的手掌心上，我高興極了喊道：“下雪了！下雪了！”，我連忙穿上厚厚的羽絨服，興高采烈的去找我的好朋友，我把他們都找到了。

　　我們一同走在大路上，有一個小伙伴說道：“快看那，小松鼠冬眠了。”又有一個小朋友說：“快看呀，快看呀，我媽媽的自行車也穿上棉襖了，”這時，我說：“看了這么多雪景，也該玩一會兒了吧”，于是我們先玩打雪仗，我飛快地把一個雪球扔向一個伙伴，他被擊中啦！然后他又用雪球反擊我，我東逃西竄，一個特大號的雪球扔過來，還是擊中了我。我們你仍我打的玩的很開心。最后我們一起玩堆雪人，我們分成三組，第一組堆雪人的頭，第二組堆雪人的身子，第三組找胡蘿卜、紐扣、樹枝、鐵桶，我們用紐扣當(dāng)雪人的.眼睛，用樹枝當(dāng)雪人的嘴巴，用胡蘿卜當(dāng)雪人的鼻子，用鐵桶當(dāng)雪人的帽子，堆完后大家看著栩栩如生的雪人使勁地鼓起掌來。

　　冬天真好玩，我喜歡下雪的冬天。

下雪的作文13

　　下雪了，陰了幾天的天空中突然飄起雪來。

　　干澀的大地突然映入了潔白的絮朵，總有些不協(xié)調(diào)，有些寂寞。似乎黑色的畫幕上突然來了一筆刺目的白色。我把這種現(xiàn)象稱為美的迷惑，因為當(dāng)雪完全掩了萬物之后，銀白色的世界就將美升華了，而此刻，它正在迷惑著人們。

　　雪朵很小，很密，沒有那天種鋪天蓋地，襲卷一切的瘋狂氣勢。它只是慢慢地墜落，慢慢地融入，似乎有些矜持，有些膽怯，有些瑟縮。正因為這樣，這場雪就有了一種難以言喻的柔美，讓人覺得似乎在傾聽著舒緩的音樂，又似乎在河岸邊優(yōu)閑的漫步。

　　看著緩緩飄落的雪，心似乎被擱淺了，被酥化了，被放置在了林間的小徑上，聽著蟲鳴，聽著鳥啼，聽著此刻不能聽到的聲音。-

　　路上沒有什么行人，只有雪在降落，在隔化，在反復(fù)地敘說著那一段段暖人心扉的往事，將地下打濕一片，又遮住。沒有目的的堅持著，浸潤著。

　　沒有任何點綴的枯樹枝上染了白色，長了青苔和剛建的屋瓦上也染了白色，只有地上還呈現(xiàn)著原有的本色，那些美的迷惑也正在一點點解開。

　　掀開門簾，雪從屋檐下迅速地涌向全身，此刻的雪已帶有了少許咄咄咄逼人的氣勢，它們似乎從一個嗷嗷待哺的嬰兒變成了一個擁有陽剛之氣的紳士，它們脫離了稚氣的天真之美，取而代之的是成熟的穩(wěn)健之美。

　　墻角的雪已經(jīng)很厚了，那些灰色和白色的塑料袋已經(jīng)被默默地包容了，一個骯臟凌亂的旮旯被裝飾得潔凈無比。

　　我感嘆著它們的成長之快，因為它們的足跡是如此的鮮明。我感嘆著它們的胸懷之寬，因為他們的舉動是如此的觸動人心。

　　在臨近傍晚的`時候，雪終于覆了大地。有了白色的陪襯，天空中飄落的雪不再孤獨無依了。天和地融在了一起，似乎萬物都成了白色帷幕里的點綴。在點綴與被點綴的過程中也將雪的美詮釋得淋漓盡致。

　　此刻的雪似乎是一位識盡人生百態(tài)的老者，他們巋然不動地棲于房檐樹梢上，守著空蕩蕩的街道，說不出任何言語。偶爾也會露出點童心與風(fēng)一起嬉戲。

　　我幻想著雪地上有許多帶著皮手套和皮帽子的小孩，他們凍紅的鼻尖和干裂的嘴角處冒著絲絲的熱氣，他們在堆著雪人，打著雪仗，嬉笑聲傳出很遠。然而這樣的情景只能想像了，路在的積雪已經(jīng)被來往的車輛壓得滲出水來，又哪里會有他們的玩耍的空間呢?

　　透過門簾，我看得見知道了夜色被雪映得亮堂堂的，卻看不見不知道夜色那邊是否還凍徹著一顆幾欲融化的心。

下雪的作文14

　　“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。”哇！三月的沈陽竟然下了這么大一場雪。早上起來紛紛揚的雪花還在不停地飄落，房子上、車子上、馬路上都已經(jīng)被厚厚的白雪覆蓋，樹枝上掛滿了美麗的白色冰凌，城市一夜間變成了雪的世界。

　　到了學(xué)校，老師說：“一會兒我們?nèi)ネ嫜┖脝幔俊鳖D時，震耳欲聾的“好！”在我耳邊響起。我們跟隨著老師的'腳步來到了操場上，紅綠相間的塑膠操場此時已經(jīng)變成了白茫茫的一片。

　　老師說：“小伙子們，今天我們來掃雪吧！”聽了老師的話，我們興沖沖地拿起掃雪工具。同學(xué)們有的拿來掃把，有的拿起鐵鍬，還有的找來銼子，而我則找到了一把比我還高的專用掃雪工具――掃雪板。大家奔向雪堆，熱火朝天地干了起來。我和小孫同學(xué)一組，我們一起喊著“一二一……”用雪板鏟起了一大塊兒雪，齊心合力把雪運送到老師指定的地點，小心翼翼地把它們倒在雪堆上。不知運了多少個來回，終于把我們的分擔(dān)區(qū)清理干凈。此時我們每個人都已經(jīng)汗流浹背，但紅彤彤的臉上卻洋溢著歡樂的笑容。

　　以前總覺得玩兒雪是最快樂的，這次活動讓我體驗到掃雪一樣也是快樂的。“勞動是世界上一切快樂和一切美好事情的源泉”，在勞動中我體會到了高爾基這句話的真正含義。

下雪的作文15

　　我像往常一樣走在這條普通的不能再普通的小路上。只見天地間下著細小而密集的雪花，并且越下越大，越下越密，好像無數(shù)的仙女向人間播撒花兒，傳達著冬天的祝福。“下雪了，下雪了。”這聲音是從哪來的。可我還是先把頭昂起了，我驗證了這句話，是真的。那大片大片的雪花，從淡藍，淡藍的天空紛紛揚地飄落下來，雪仙子盡情的揮舞著衣袖，像美麗的玉色蝴蝶，似舞如醉，像吹落的蒲公英似飄如飛，像天使賞贈的小白花兒;忽散忽聚，飄飄悠悠，輕輕盈盈，無愧是大地的杰作!只見眼前的雪花像蝴蝶一樣調(diào)皮，一會兒落在屋檐下，一會落在樹枝上，還不時飄在行人的臉上。美麗極了!面對著雪，我想吟誦幾句學(xué)過的詩歌，卻怎么也想不起來。看來，大自然賦予我們的是無法用言語表達的。

　　雪慢慢的停了，只見平臺和長廊的欄桿都覆蓋著一層厚厚的白雪，花盆里花的枝干和葉子上都托著一團團的雪，曬衣架上的雪像一條彎曲的小路，紅瓦屋頂上的雪像一排排鋼琴鍵，一排紅瓦一層雪，排列得那么整齊，令人贊嘆不絕。馬路邊，白雪給人行道蓋上了白被子，被子上又留下了人們一串串的腳印。白雪給樹們披上了白披風(fēng)，使它們變得更加威武了。樹木上，掛滿了毛茸茸，沉甸甸的雪球，像給普通的小路披上一層銀色的面紗，使我看不清他那美麗的面龐。當(dāng)我把聽覺和視覺混合在一起時看見了一位美麗的女王，“他是誰”我不由自主的說了出來。它是天宮派下的小天將，還是雪的主人。那景牢牢地攥住我的'心，深深地駐留于心田，再也不能抹去。

　　一陣陣歡笑聲傳到耳邊。我好奇的轉(zhuǎn)了一下頭。原來是孩子們在玩打雪仗，我情不自禁的加入了這場激烈的比賽，雪任憑我們把它們捏成毛茸茸的雪球，然后互相砸來砸去。他的身體雖被砸得七零八落，四處飛濺，但他們從不抱怨，給我們快樂，就是它的快樂。雪在這時給我們了一個微笑，我那種開心的表情浮在臉上。最后我十分肯定的認為你是雪的主人，心里默默地想。“你是雪的主人，我能叫你雪兒嗎?”激動的說。雖然你說不了話，但我還是要謝謝你，給我們美麗的世界一個不同的樣子。你們將歡樂播撒到了人間，奉獻了生命，發(fā)揮所長，你們是偉大的。

　　雪，你是最美的，雖然你沒有顏色，但在我心里你比彩虹更美，雖然你沒有花的美貌，但在我心里你比百花更美。潔白的雪，我愛你。

【下雪的作文】相關(guān)文章：

下雪了作文09-12

下雪的作文10-10