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我們的班長(zhǎng)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的我們的班長(zhǎng)作文，希望能夠幫助到大家。
我們的班長(zhǎng)作文1
我們班有一位班長(zhǎng)，她是一個(gè)俏皮的小女孩，梳著高高的馬尾辮子，烏黑的頭發(fā)上扎了一條粉紅的發(fā)帶，使她更加迷人、可愛(ài)。
她時(shí)而溫柔，時(shí)而好像一只“母老虎”。一天老師有事出去了，班上的'頓時(shí)亂起來(lái)，很多組長(zhǎng)也跟著起哄！一個(gè)調(diào)皮的同學(xué)轉(zhuǎn)到后面講話，全然不知班長(zhǎng)已經(jīng)好像風(fēng)一樣地走到他的后面，她生氣地怒瞪著那個(gè)同學(xué)，朝他吼。這時(shí)老師來(lái)了，她指了指那個(gè)同學(xué)，對(duì)老師說(shuō)：“他找別人講話！”老師瞟了那個(gè)同學(xué)一眼，繼續(xù)上課。
其實(shí)，她也有溫柔的一面。今天，她的同桌解不開(kāi)一道題，她耐心地為她講解，同桌卻還是聽(tīng)不懂，她還是為同桌耐心分析，講解，直到她聽(tīng)懂為止。她功課門門優(yōu)秀，每次考試幾乎都是班上第一，令同學(xué)們艷羨不已。
哈哈，這個(gè)受同學(xué)尊重，把班級(jí)管理得井井有條的好班長(zhǎng)就是我，我做得夠稱職嗎？
我們的班長(zhǎng)作文2
很久以前有一位鎮(zhèn)南王，現(xiàn)在我們班也有了一位鎮(zhèn)南王，他就是黃一瑋。不是亂吹，他可是一位能讓調(diào)皮蛋們聞風(fēng)喪膽的人物，不信，你就跟我來(lái)看看吧。
今天又是黃一瑋管班了。瞧，他夾了一本登記冊(cè)，威風(fēng)凜凜地走上講臺(tái)。他站在講臺(tái)上，用嚴(yán)厲的目光掃視了一遍教室，清了清嗓子，大聲說(shuō)道：“現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了早讀時(shí)間，請(qǐng)大家自覺(jué)遵守紀(jì)律，認(rèn)真早讀。”這時(shí)候，調(diào)皮大王湯晨輕蔑地說(shuō)：“要是我們非不自覺(jué)呢？” “那也是很簡(jiǎn)單，只不過(guò)是登記冊(cè)上又出現(xiàn)一個(gè)名字而已。”黃一瑋冷冷的回答道。頓時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲。 突然，“嘭”的一聲，黃一瑋立刻抬起頭來(lái)，銳利的目光掃視了一遍教室，發(fā)現(xiàn)調(diào)皮蛋正慌慌張張地從地上撿起什么東西，放進(jìn)了抽屜。黃一瑋拉長(zhǎng)了臉，大步流星的走到調(diào)皮蛋的后面，猛的'揪出了抽屜里的東西。一看，原來(lái)是一個(gè)玩具。“你還玩玩具呀，干脆去上幼兒園得了！”黃一瑋說(shuō)道。全班哄堂大笑，不過(guò)，他又馬上轉(zhuǎn)為嚴(yán)肅。將手里的“贓物”高舉示眾，然后說(shuō)：“如果以后再讓我發(fā)現(xiàn)誰(shuí)再帶玩具，一律……”隨后，他把玩具扔進(jìn)了垃圾箱。他確實(shí)是十分的厲害，老師對(duì)他贊賞有加，同學(xué)對(duì)他佩服不已。他是一位名副其實(shí)的鎮(zhèn)南王！
我們的班長(zhǎng)作文3
唐子虛（ｘū）是我們班的班長(zhǎng)，她個(gè)子高高的，皮膚特白。雖說(shuō)是單眼皮，但是看起來(lái)俏皮又可愛(ài)。她走起路來(lái)兩個(gè)小羊角辮一跳一跳的，顯得精神抖擻（ｄǒｕｓǒｕ）一看就是一個(gè)精明能干的人。
唐子虛從一年級(jí)就是班長(zhǎng)，二年級(jí)又被選為班長(zhǎng)，對(duì)于這一點(diǎn)，她可自豪了。同學(xué)們對(duì)她真是既羨慕（ｘｉàｎｍù）又佩（ｐèｉ）服。羨慕什么呢？當(dāng)班長(zhǎng)多威（ｗēｉ）風(fēng)呀，可以管那么多小朋友。佩服什么呢？佩服她的學(xué)習(xí)成績(jī)總是名列前茅，而且舞跳得美，歌唱得好聽(tīng)，多才多藝呀！在學(xué)校里她是大家學(xué)習(xí)的榜樣。
可我不佩服她，因?yàn)樗诩沂且粋�(gè)小公主。自己的事情總愛(ài)指使別人做，而且特愛(ài)臭（ｃｈｕ）美。沒(méi)事時(shí)總愛(ài)站在鏡子前左照照右照照，美不夠。
在學(xué)校和在家不一個(gè)樣，你們說(shuō)她是不是個(gè)有趣的.人！
點(diǎn)評(píng)：
小作者的這篇寫作從開(kāi)始就給我們?cè)O(shè)了一個(gè)謎，在一系列對(duì)自己的小班長(zhǎng)的外貌性格特征的介紹之后，在結(jié)尾處以自問(wèn)自答的方式為我們揭曉了這個(gè)小班長(zhǎng)正是自己的雙胞胎姐姐，讀來(lái)饒有興味！
我們的班長(zhǎng)作文4
我已經(jīng)忘記了第一次看見(jiàn)她是什么樣的場(chǎng)景了，從一年級(jí)開(kāi)始她就是我們的班長(zhǎng)。一開(kāi)始，她只是扎著馬尾辮，和我們女生都一樣，后來(lái)年紀(jì)大了，她就留了齊劉海，頭發(fā)梳理的都很干凈整齊，臉上總是帶著笑容，看起來(lái)樂(lè)觀開(kāi)朗又活潑。
第一看見(jiàn)她的時(shí)候，她是和我們的.班主任在一起，后來(lái)我才明白，原來(lái)她是老師的女兒。她的成績(jī)總是很好，從不惹事，我覺(jué)得她這樣子是理所當(dāng)然的，畢竟是老師的女兒嘛。
我知道她是我們班的班長(zhǎng)，對(duì)她望而生畏。當(dāng)時(shí)我只是一個(gè)普普通通的中等生，還是一個(gè)透明人，在班上默默無(wú)聞。
我和她的座位一直隔得很遠(yuǎn)，對(duì)她的印象呢，只停留在“班長(zhǎng)”、“學(xué)習(xí)好”這個(gè)字眼上，我覺(jué)得我實(shí)在是太渺小了，無(wú)權(quán)利去接近她。
我們的班長(zhǎng)啊，總是那么的驕傲，那么的自信，她家庭小康，日子過(guò)得滋潤(rùn)，長(zhǎng)得又高又苗條，老師是她的老媽，爸爸又有相當(dāng)不錯(cuò)的工作，我有時(shí)候非常羨慕她。
我們的班長(zhǎng)作文5
我們的班長(zhǎng)叫王溶涓。
她扎著一個(gè)馬尾辮，長(zhǎng)著一張圓臉，就像一個(gè)小蘋果。她的嘴巴很會(huì)說(shuō)笑話。有一次，我們班有一位同學(xué)不開(kāi)心。結(jié)果，班長(zhǎng)講了一個(gè)笑話就把他逗得哈哈大笑。她的眼睛很有神，就像誰(shuí)也逃不過(guò)她那明亮的眼睛。她的身材不胖不瘦，就是有點(diǎn)高。
我們班長(zhǎng)是一位樂(lè)于助人的好班長(zhǎng)。有一次，一位同學(xué)不舒服，她就把那位同學(xué)送去保衛(wèi)室。還有一次，我忘了帶彩筆王溶涓見(jiàn)了就關(guān)心地問(wèn)：“葉嫻淑，你怎么了，好像不開(kāi)心？”我說(shuō)：“我沒(méi)帶彩筆。”王溶涓聽(tīng)了就把彩筆借我用，我說(shuō)：“那你怎么辦？”她說(shuō)：“沒(méi)事，我有辦法。”當(dāng)上課我看見(jiàn)她和金珍竹用一盒彩筆時(shí)，心里充滿了感謝。
我們的班長(zhǎng)還是一位有同情心的好班長(zhǎng)。有一次，我跟她一起去買午飯吃，就在這時(shí)，一位穿著破爛衣服的.老奶奶過(guò)來(lái)乞討。我剛想拉住王溶涓走時(shí)，王溶涓卻停住了腳步，把吃午飯的錢全部都給了那位老奶奶。我說(shuō)：“你笨啊，把錢全部給了她，你不吃了嗎？”可是，班長(zhǎng)卻說(shuō)：“你沒(méi)看見(jiàn)人家一天都沒(méi)吃東西了嗎？多可憐啊！”去聽(tīng)了這話，不由向班長(zhǎng)投去了敬佩的目光。
這就是我們可愛(ài)又有同情心的好班長(zhǎng)，我們?yōu)樗湴粒?/p>
我們的班長(zhǎng)作文6
“安靜——”一聲嚴(yán)肅的聲音在班上回蕩。除老師外，還有誰(shuí)會(huì)這么管同學(xué)呢？
他烏黑的頭發(fā)，瘦瘦的臉，黑黑的眉毛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，大大的眼睛，高高的鼻梁，彎彎的.小嘴，白白的牙齒，機(jī)靈的耳朵，尖尖的下巴。
他是我們班最愛(ài)學(xué)習(xí)的，他從不休息，每天只看見(jiàn)他在寫作業(yè)。每次下課時(shí)，同學(xué)們蜂擁而出直奔操場(chǎng)。突然，我的目光降到一個(gè)坐在他的座位上。走進(jìn)一看，哦——原來(lái)又是他，正在預(yù)習(xí)這課文呢。
他還是很講究衛(wèi)生的，愛(ài)勞動(dòng)。每次只要地上有紙屑，他都會(huì)不禁地彎下腰去拾起來(lái)，扔到垃圾桶。所以班上被他打理的一塵不染。
他學(xué)習(xí)還是非常好的，全面發(fā)展。數(shù)學(xué)課上，老師提的題目他總能解出來(lái)，課外上，他遇到難題，不懂就問(wèn)老師；語(yǔ)文課上，他總能認(rèn)真做好筆記。今年來(lái)，他還參加過(guò)無(wú)數(shù)次比賽呢！最近他又要代表全官橋去縣里參加比賽呢！
他還是有缺點(diǎn)的，但缺點(diǎn)中夾這一點(diǎn)好處哦！嚴(yán)，說(shuō)起嚴(yán)，許多同學(xué)都不喜歡的哦，但如果不嚴(yán)，又如何讓同學(xué)們的成績(jī)這么好呢？自己這么優(yōu)秀呢？
你想知道他是誰(shuí)嗎。他是我們班的驕傲，同學(xué)們的榮幸，老師們的自豪。他就是——我們班的班長(zhǎng)，淇鑫。
我們的班長(zhǎng)作文7
小飛是我們的班長(zhǎng)，他的臉胖乎乎的，圓圓的`，像一只打足氣的皮球。細(xì)長(zhǎng)的眉毛下長(zhǎng)著一對(duì)圓溜溜的大眼睛。口方唇厚，顯得憨厚而可愛(ài)。那鼻子又大又長(zhǎng)，像一把航船的舵。他手拿“大鐵棍”，老師不在管紀(jì)律，有時(shí)手拿班牌“降龍十八錘”，老師讓他管路隊(duì)。
小飛不是很嚴(yán)，也很開(kāi)朗，很幽默。有一次，小飛和一個(gè)班長(zhǎng)小琴讓我們笑翻天。那次老師不在，班長(zhǎng)小飛和班長(zhǎng)小琴管紀(jì)律，管著管著，突然不知小飛和小琴干什么了。小飛去揍小琴，小琴扁小飛。可小飛有腳，一下子逃離案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)。小琴拿“降龍十八錘”去降小飛，小飛被趕得氣喘吁吁，便乖乖地舉手投降。小飛被小琴捉拿歸案。老師來(lái)了，我們神速坐好。
還有一次，小燕子和小梅花在吵架，小燕子淚流滿面。小飛說(shuō)：“下金豆豆了，多掉些吧，讓我接幾個(gè)。”她很生氣，眼淚也不爭(zhēng)氣，流得更猛了。小飛說(shuō)：“大河決口了。同學(xué)吵架了！小心變……”他邊說(shuō)邊把臉拉長(zhǎng)，做驢樣，小燕子終于破涕為笑了。
我們的班長(zhǎng)學(xué)習(xí)好，老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)他。你說(shuō)，我們的班長(zhǎng)棒不棒？
我們的班長(zhǎng)作文8
猜猜他是誰(shuí)？一雙大大的眼睛閃耀著白色的光芒，一張?zhí)鹛鸬臋烟倚∽焐狭髀冻隽宋⑽⒌男θ荨９虏怀鰜?lái)了吧，他就是我們的班長(zhǎng)——陳方航。
一次我們?nèi)ゴ河危鹊较囟_(kāi)始野餐時(shí)，一位同學(xué)才發(fā)現(xiàn)自己把包忘在了教室里。陳方航見(jiàn)了，主動(dòng)走上去，說(shuō)：別急，我分給你一半。”他一邊說(shuō)一邊拿起一個(gè)面包，把它掰成兩半分給了那位同學(xué)。那位同學(xué)很激動(dòng)，他沒(méi)有想到班長(zhǎng)會(huì)主動(dòng)過(guò)來(lái)幫助他。
在班長(zhǎng)的帶動(dòng)下，又陸續(xù)過(guò)來(lái)了幾個(gè)人，他們都拿出自己的食物，慷慨地分給那位同學(xué)，那位同學(xué)流下了感動(dòng)的.淚水。
還有一次，課前的眼保健操做完了，老師卻還沒(méi)來(lái)。頓時(shí)，教室里炸開(kāi)了鍋，吵的，鬧的，輪番登場(chǎng)。
“安靜！讀語(yǔ)文書！”突然，一聲響亮而又具有威嚴(yán)的聲音響了起來(lái)。我們不禁轉(zhuǎn)過(guò)頭去看，原來(lái)是班長(zhǎng)，他正站在講臺(tái)上皺著眉頭大喊。霎時(shí)間，教室里安靜極了，靜得似乎可以聽(tīng)到一根針落地的聲音。
過(guò)了一會(huì)兒，老師走進(jìn)來(lái)了，她看到我們?nèi)绱税察o，便表?yè)P(yáng)了我們。我們不禁感到內(nèi)疚，這功勞分明是班長(zhǎng)的，而我們卻搶了他的功勞。
這就是陳方航，一個(gè)樂(lè)于助人、盡職盡責(zé)的好班長(zhǎng)，我們都非常喜歡他。
我們的班長(zhǎng)作文9
我們的班長(zhǎng)本來(lái)大名鼎鼎，現(xiàn)在下陣而敗，以前只要她一說(shuō)話，全班都變成了安靜的小貓，可是現(xiàn)在她的聲音在班里就是一個(gè)小渣渣，大家都在旁若無(wú)人，若無(wú)其事地說(shuō)話，打架呢，那些愛(ài)打架的同學(xué)們班長(zhǎng)怎么勸也勸不住，她好像就被所有人無(wú)視了一樣，每天班長(zhǎng)扯子嗓子喊，時(shí)候她氣得頭頂都冒煙了。
她有著能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，黑珍珠似水汪汪的眼睛，還有一個(gè)瓜子似的臉型和一個(gè)像紅蘋果一樣的臉頰，微笑的.時(shí)候像一朵燦爛的太陽(yáng)花，她發(fā)脾氣的時(shí)候暴跳如雷像一只狂怒獅子，畫的畫都活靈活現(xiàn)栩栩如生，真是了不起，我都對(duì)她刮目相看，每次考試成績(jī)?cè)诎嗬镯斶蛇伞?/p>
最近老師要選綜合實(shí)現(xiàn)的課代表是為“老大”都閃亮登場(chǎng)了，我們的班長(zhǎng)有了五票，他洋洋得意，以為沒(méi)有人能超越她了，知道最后她才知道自己成了手下敗將非常不開(kāi)心，有很多人都想當(dāng)這個(gè)職位，在下面蠢蠢欲動(dòng)。這幾天老師組織了一個(gè)安保隊(duì)，班長(zhǎng)很榮譽(yù)參加了安保隊(duì)當(dāng)了訊問(wèn)員，大家都把她叫的威風(fēng)凌凌，還有一個(gè)文明記錄員，班長(zhǎng)被記了很多文明的事呢，比如：向老師敬禮，撿地下的一片垃圾，幫助朋友們等等。
她就是大名鼎鼎的——梅xx。
我們的班長(zhǎng)作文10
說(shuō)起來(lái)我們的班長(zhǎng)，那只有兩個(gè)字——野蠻。究竟野蠻在哪里呢？讓我給你慢慢講說(shuō)……
野蠻1：暴力。有一天，她不小心摔了一跤，一個(gè)同學(xué)忍不住笑了，她死死盯住那個(gè)同學(xué)，就像老鷹盯住了它的食物一樣。然后，那個(gè)同學(xué)鼻青臉腫的回到了教室。
野蠻2：得理不饒人。那天，她正在黑板上布置中午作業(yè)，一個(gè)同學(xué)不知抽了什么風(fēng)，突然發(fā)出了一聲怪叫。頓時(shí)，全班同學(xué)的目光都聚在了他身上。我那位野蠻班長(zhǎng)更是生氣，她快步走到那位同學(xué)身邊，不由分說(shuō)的罵了他一頓：“你怎么回事？啊？全班同學(xué)都在寫作業(yè)，你呢？……”那位同學(xué)剛想狡辯，就被她駁了回去：“你什么你？閉嘴！”說(shuō)完，又狠狠瞪了他一眼。
野蠻3：嚴(yán)厲。一次，老師讓她檢查背書情況，輪到我了，我流利地背了下來(lái)，可她沒(méi)有露出一絲滿意的神情。背到最后，我卻突然忘了中心思想，我看著她，想著：她總會(huì)給我提一點(diǎn)吧。可她卻盯著我，好像要我從她眼里摳出幾個(gè)字似的。我們就這樣互相看著。終于，我想起了中心思想，又勉強(qiáng)背了下來(lái)。她很不情愿的在我的背書情況上打了個(gè)勾。我望著她的.眼睛，哭笑不得。
這就是我的野蠻班長(zhǎng)。她野蠻得可愛(ài)，讓我佩服，佩服！
我們的班長(zhǎng)作文11
我們的班長(zhǎng)——龍哥，長(zhǎng)得虎頭虎腦，機(jī)靈可愛(ài)。不僅長(zhǎng)得好，人見(jiàn)人愛(ài)，還博學(xué)多才，令人佩服。
因?yàn)辇埜鐭o(wú)論大小考試總是第一，所以我們給他起了個(gè)綽號(hào)叫“考神”。“考神”真不愧是神呀。前幾天全校舉行閱讀競(jìng)賽，龍哥在近百人中取得了第一名的好成績(jī)，比第二名的'分?jǐn)?shù)足足多了6。5分，遙遙領(lǐng)先，讓人折服。閱讀競(jìng)賽可不簡(jiǎn)單，是需要博覽群書，知識(shí)面廣才行的，龍哥幾乎是考了滿分，讓我們對(duì)他簡(jiǎn)直佩服得五體投地，我們崇拜他就像崇拜神一樣。“考神”啊“考神”，賜給我們力量吧，有你一半?yún)柡Γ覀兙筒槐負(fù)?dān)憂考試了。
龍哥不僅學(xué)習(xí)好，還多才多藝，每次不管是學(xué)校還是班級(jí)活動(dòng)，他總是主持人。他主持大大小小的會(huì)議得心應(yīng)手，游刃有余。他不僅主持節(jié)目，有時(shí)還編排節(jié)目，表演節(jié)目，我們對(duì)他簡(jiǎn)直佩服得無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)。確實(shí)是“神”啊！
龍哥樣樣都很棒，我們都很崇拜他！
我們的班長(zhǎng)作文12
代洛西是一個(gè)學(xué)富五車，細(xì)心熱情的人。所以他當(dāng)班長(zhǎng)是必然的事情。
他當(dāng)了班長(zhǎng)后，在教室里走來(lái)走去收作業(yè)本的時(shí)候，大家都要去拉拉他的'手致意自己對(duì)他的喜愛(ài)。他家里很富裕，卻一點(diǎn)也不吝嗇小氣，經(jīng)常從家里帶一些畫片送給全班同學(xué)。他送給大家東西的時(shí)候，總是笑瞇瞇的，笑容是那么甜蜜，那么陽(yáng)光溫暖，讓人似被太陽(yáng)包裹著般。我有時(shí)候覺(jué)得學(xué)習(xí)趕不上他，也會(huì)覺(jué)得心里很難過(guò)，覺(jué)得自己比他矮一截啊！其實(shí)，我也和班里的一些同學(xué)一樣，對(duì)他也有點(diǎn)不服氣呢！每次我遇到一點(diǎn)難題，怎么也解不出來(lái)的時(shí)候，就不由得想到代洛西也許早就把題目都做完了，就有些氣惱，覺(jué)得自己比不過(guò)他！可是一進(jìn)教室，看到代洛西那樣親切和善的笑容，我心中的惱怒頓時(shí)就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。為自己可笑的念頭感到羞恥，和他在一個(gè)班一起學(xué)習(xí)，是一件光榮，值得慶幸的事情，自己不該有這樣邪惡丑陋的想法。
看到代洛西的笑容，我覺(jué)得自己......
我們的班長(zhǎng)作文13
余香葉，她就是我們班的班長(zhǎng)，也是我們的好榜樣，她就是今天我要講的人。
那一頭烏黑的'長(zhǎng)發(fā)，一口雪白的牙齒，一雙炯炯有神的眼睛，盯著的人會(huì)不寒而栗。
我們的班長(zhǎng)軟硬不吃。記得有一次，小明，因?yàn)樾〖t不給他抄作業(yè)，而把她推倒了，小紅倒下去的時(shí)候碰到了桌子，頭擦破了皮。坐在地上，眼淚撲哧撲哧地掉了下來(lái)。
這里立刻成了全班的焦點(diǎn)，班長(zhǎng)一進(jìn)門，看見(jiàn)班里亂成一團(tuán)。變眉頭一皺，說(shuō)了一聲：干什么呢？為什么不讀書？同學(xué)們見(jiàn)了班長(zhǎng)，立刻回到了自己的位置上班，班長(zhǎng)走到小明面前嚴(yán)厲地問(wèn)：這是怎么回事兒？小明一副無(wú)所謂的樣子說(shuō)：被我打傷了唄。余香葉見(jiàn)他這樣無(wú)所謂：你打傷了人為什么不道歉？你為什么打她？他回答道：我為什么要向她道歉？誰(shuí)讓她不讓我抄他作業(yè)的。余香葉憤怒地說(shuō)：抄別人作業(yè)還打人，豈有此理，我一定要把你這個(gè)罪犯帶到張老師那里。他并不在意：同學(xué)們都怕我，他們肯定都向著我。余香葉轉(zhuǎn)身問(wèn)：真的嗎？同學(xué)們見(jiàn)余香葉生氣了，便一口一個(gè)班長(zhǎng)大人叫著。但余香葉不吃這一套，最后班長(zhǎng)把這件事情告訴了老師，小明也受到了嚴(yán)厲的處罰。
余香葉的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。余香葉班長(zhǎng)以身作則，從來(lái)不惹是生非，真是我們的好班長(zhǎng)。
我們的班長(zhǎng)作文14
我們班有位幽默風(fēng)趣、助人為樂(lè)的同學(xué)。她個(gè)子在女生里挺高的，一雙水靈靈的眼睛總是閃爍著智慧的光芒。高高的鼻梁下架著一副粉紅色邊框眼鏡，白白嫩嫩的皮膚和挺拔的身材，一看，就知道是一個(gè)體育健將。你猜她是誰(shuí)？告訴你吧！她就是我們班的班長(zhǎng)——付末子。
記得有一次，我正思考一道奧數(shù)題。我絞盡腦汁，冥思苦想，但還是想不出來(lái)。這時(shí)，付末子走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“喲！小郭，又不會(huì)做啦？”“哼！怎么？奧數(shù)題呢！難道你會(huì)做？”“那當(dāng)然，聽(tīng)我慢慢跟你講：先把兩個(gè)數(shù)加起來(lái)，得出來(lái)的'數(shù)再……”就這樣，付末子又耐心地講了好幾遍，直到我聽(tīng)懂為止。我想：付末子這種助人為樂(lè)的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)！
而且，她為了教我?jiàn)W數(shù)題目浪費(fèi)了她所有玩的時(shí)間，我覺(jué)得非常不好意思。雖然這只是一件小事，但她那助人為樂(lè)的優(yōu)秀品質(zhì)，卻充分地體現(xiàn)了出來(lái)。
付末子那助人為樂(lè)的好品質(zhì)，多令人敬佩！
我們的班長(zhǎng)作文15
班長(zhǎng)有很多優(yōu)點(diǎn)，比如說(shuō)溫柔、善良、愛(ài)思考、助人為樂(lè)等等。她長(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一雙星星般明亮的眼睛，小小的鼻子，一張櫻桃小嘴，個(gè)子高高的，身體胖胖的，可愛(ài)極了！她每次遇到難題時(shí)，都會(huì)皺起眉頭，認(rèn)真思考。
就說(shuō)她的善良吧！有一天體育課上，有個(gè)女同學(xué)叫周夢(mèng)瑤，她在跑步的'時(shí)候被落在了后面。正在追趕時(shí)，一不小心摔了一跤，手流血了。班長(zhǎng)看到嚇了一跳，立即跑了過(guò)去，把她扶起來(lái)。著急地將她送到了辦公室里，告訴老師這位同學(xué)受傷了，幫她包扎一下，止住流血。她心想：包扎好了應(yīng)該沒(méi)關(guān)系。包扎好之后，班長(zhǎng)又慢慢地把她扶到了教室里休息，又微笑著給她倒了一杯熱水。同學(xué)接過(guò)這杯水把它喝了下去，感動(dòng)地說(shuō)：“你真好！”班長(zhǎng)微笑著回答：“小事一樁。”
再說(shuō)說(shuō)她愛(ài)思考吧！在數(shù)學(xué)課上，老師出了一道難題，大家都不會(huì)，但是班長(zhǎng)不一樣。她皺起眉頭，拿出練習(xí)本，邊寫方法邊思考，不一會(huì)兒就做出來(lái)了。老師又出了一道更難的題目讓我們想，這次全班都呆住了，但班長(zhǎng)還是堅(jiān)持不懈，抓抓腦袋，翻翻書，難題給破了，“大家都要向班長(zhǎng)學(xué)習(xí)！”老師說(shuō)。同學(xué)們的目光就唰唰射向班長(zhǎng)，她微微一笑，感到有點(diǎn)不好意思。
這就是我們的班長(zhǎng)，善良愛(ài)思考的班長(zhǎng)。
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