粉筆的作文(錦集15篇)
在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的粉筆的作文，希望對大家有所幫助。
粉筆的作文1
粉筆，一個不起眼的小物品，每個人都會把它隨意丟掉，不會在意。
可有沒有人想過在它給我們帶來益處的時候，它是那么無私，老師拿起它瘦小的身軀，在黑板上不停的奔跑，一點點消失，留下的是那黑板上清晰的文字和豐富的知識。
粉筆就是這樣無私為我們做出貢獻后悄然無聲的離開了，
可就算這樣，我們還是體會不到它的重要，仍然無所謂的把它丟棄，當我們的腳在它們身上過去的時候，我們難道不會為粉身碎骨的它們難過嗎。
如果我是一只粉筆，當老師沒有用完我只留下小小的一點時，我希望有人把我拾起，再用那僅僅的一點畫一幅美麗的圖畫，然后讓我隨風而去。
如果粉筆會說話，它一定會責罵我們，因為它的偉大，我們沒有看見，它的'貢獻我們不去理會，它的無私我們不去珍惜
粉筆需要我們的愛護，因為它做的貢獻太大，是它讓我們學會知識，看見美麗的文字和圖畫，讓我們看懂這個世界的美妙，知識的無窮。
粉筆在黑板上奔跑時是快樂的，留下的是美麗的身影，是孩子快樂的微笑。
粉筆。粉筆，讓我們去珍惜它吧，讓它發揮出最后的風采。
粉筆的生命就像蠟燭，犧牲了自己，快樂了別人，小小的粉筆也有大用途。
粉筆的作文2
從小學一年級剛剛跨進學軍的校園，到現在的全校火車頭，既將離開校園的畢業班。回望六年的小學生活，對母校的一草一木，一人一事，都充滿感激。不過印象中一直陪伴我們成長的物品，恐怕非粉筆莫屬了吧！
粉筆，在普通人眼中不值得一提；在老師眼中，那是教學的工具；在我們眼中那是教會我們識字，算術必不可缺的物品。
記得有一次我做值日的'時候，我正在清理粉筆盒，看著長短不一、顏色不同的粉筆。我不禁想：粉筆不我們敬愛的老師嗎？為了幫助我們走上正確的人生道路，不錫將自己美好的青春年華無私奉獻給學校，奉獻給我們。當我們長大，老師早已不像當初教我們那時美麗年輕了。皺紋悄悄爬上老師的臉頰，頭發有幾根變成白色。但是老師將自己的知識教給了我們，哺育了下一代國家棟梁的成長。他們無怨無悔，不知疲倦地幫助我們成長，自己卻放棄了屬于自己和家人相伴的時間。這一切的一切早以鐫刻在我和同學們的腦海中。雖然我們既將畢業，但老師們的教悔仍在耳邊回響！
我愛你粉筆！我愛你老師！
粉筆的作文3
一個普通的圓柱形結構體，披上了一件白外套，犧牲自己教我們寫字，毫無疑問答案就是：粉筆。
粉筆是一種非常普通的東西，在學校每個教室都很常見，就算是家里面也有它的身影。你一定很驚奇吧！在生活中的粉筆它這么普通，我們為什么還要大費周章得寫它呢？但是它默默無聞犧牲自己的精神深深的吸引了我，它犧牲自己的生命，讓我們學到更多的文字，不求一絲回報。
從這里讓我想起了在世上被稱為園丁的老師們，而我們就是花朵為我們修剪枝葉，每天他們都是很早很在的起了床，就來到學校，那時候我們都還在被窩里面睡大覺，他們就在教室里整理文件，在課堂上，他們毫不猶豫把自己知道知識教給我們，只要我們有一點不明白，他就反復地教我們，指導我們明白為止。有一句話說得好“一日為師，終生為父”我們一天一天的`長大懂得更多的知識，而老師們卻變得一天比一天衰老，就算這樣老師也教導著我們。這不就是粉筆嗎？我了教會他人，而不求一起的犧牲自己。
粉筆它這種默默無聞無私奉獻的精神值得我去學習。
粉筆的作文4
粉筆，對于我們每一個上學的人來說，實在最熟悉不過了。但是，你可想過就在粉筆這樣一種非常普通的東西身上，卻蘊涵著崇高的品格。
粉筆，比不上電燈那樣明亮，比不上電視能給人們的生活帶來快樂，更比不上活潑可愛的'小燕子能給春天帶來生趣。但是它斑斕的色彩也能創造出一幅令人賞心悅目的圖畫，寫出一篇篇令人陶醉的文章。
粉筆，當它靜靜地躺著的時候，誰也不會注意到它，而每當老師拿起它，它便把知識送到我們面前。而它自己，直到全部被磨成粉末方停止奉獻。
粉筆，默默的工作，又默默的逝去，以它短暫的生命，把文明傳播。
粉筆的作文5
在教室里，我們經常見到粉筆的身影，老師常用它來傳遞知識給我們。
粉筆的外形是圓柱形的，圓柱形的上面撒著白色的粉末，像一件白色的外衣。粉筆長只有幾厘米，但它的心很寬，像大海一樣能夠容納百川。
每當上課時，老師都離不開它。它非常堅強，盡管老師每天都用它的身體在黑板上寫寫畫畫，盡管它的生命在一點點的縮短，但它毫無怨言，每天都會默默無聞的無私的奉獻，直到它生命的'最后。它這種精神是肉眼看不到的，但是，我們可以慢慢的體會得到，它帶著我們到知識的海洋里遠航，它帶走了我們的無知和愚昧。
我們做人，就像粉筆一樣，無私奉獻，不求回報，我愛粉筆，愛他那高尚的品質。
粉筆的作文6
“刷刷刷——刷刷刷——啪——”瞧，粉筆又斷了一根。老師再一次從粉筆盒里，拿出一個白色的粉筆，在黑板上刷刷刷的寫。
那白色的粉筆，如同一個完成任務的使者一般，原本美麗而又俊俏的身姿，為了我們，化成了黑板上那一個又一個娟秀的字體。
“啪——啪——”粉筆斷了，又斷了。明明只剩下短短的一截了，卻還是頑強地完成自身的任務。不停地工作啊，在工作。
老師也正是這樣，為了我們日夜操勞。早晨，我們在玩耍的時候，老師坐在辦公室里，認認真真批改著我們的.作業；晚上，我們在休息的時候，老師在月亮下，靠著微弱的燈光備課；上課時，我們在下面不專心的做著小動作，老師卻在講臺上聚精會神的講課。
老師，為了我們，為了完成自己的任務，就如那一根又一根的粉筆，不惜自己的時間，卻把我們看的很重很重。
老師，就如粉筆，一個神圣的職業。
粉筆的作文7
在粉筆盒里，有幾根短小的粉筆，它們不起眼地躺在粉筆盒里。在課堂上，老師拿著它在黑板上授課時，誰也沒注意到，它慢慢地變短了。
每節課上，粉筆出現在黑板上，老師拿著它，把粉筆化成一個個知識的音符，是粉筆才讓課堂精彩起來，讓我們學到更多的知識。
我常常想：粉筆是干什么用的？我以前覺得粉筆只是一個不起眼的，它只是寫字的工具。可是我錯了，它是偉大的，它讓自己變短，卻讓一個又一個的學生獲得了渴望的知識。
啊！多么偉大的粉筆！它從來就這么偉大，課上需要它，它就一定出現。不管遇到破壞還是折斷，不管被扭曲還是撞擊，它總是那么直，供人使用，給予知識。
這時，我想到了老師，他們不就是這一根根粉筆的化身嗎？為了學生的未來，他們燃燒了自己的.青春。他們的職業雖然不起眼，但他們無私奉獻才造就了我們美好的今天。
當老師再次揮起粉筆講課時，粉筆末在空中飄揚時，飄起的粉末已不是粉末了，而是老師用汗水譜寫的知識。
或許一支支粉筆，可能讓你一生受益。或許……
粉筆的作文8
早晨，我睜開雙眼，發現我變成了一支白白的粉筆。從那時起我的家就定在盒子里了。
有一天，我聽長老說：“他們那些笨蛋，有時候他們會用別的粉筆，不會用我們的。”后來我相信了長老的話。“轟”的`一聲地震了似的把我抖了出來，一群巨人般的學生跑向教室坐好了，原來那是上課的鈴聲。突然，有只龐大的手掌向我襲來，我讓風姐姐把我吹向那一邊，霎時，手掌和我擦肩而過。
當時我被嚇得半死不活的，心里想著：“呼，還好沒被抓走不然我會死的。后來我就安心地躺著睡著了。”
等我醒來時，發現有三個指頭把我困住了，直到現在我才發現我的生命極短、極小。這時老師拿著我在黑板上磨擦著，每擦一下就是讓我準備死神的到來，也意味著要離開這個世界。
之后，我才知道我真正的死了。雖然我離開了這個世界，但是我把知識深深的刻在了黑板上！
粉筆的作文9
每當我們上課時，老師都會拿起粉筆在黑板上“刷刷”地寫著，粉筆極為普通，而我卻極為贊美它。粉筆雖然生命短暫，但它卻把一生的精力、生命都奉獻了出來。它每天的工作就是畫來畫去，毫無意思，而它卻努力工作，不覺得一點枯燥、乏味，磨損著寸長之軀。粉筆在它那塊黑色的土地上辛勤地耕耘著，磨掉了自己的身軀，卻教會了我們識字、繪畫，教會了我們“A，B，C……”最后，它默默地化作一片片白色粉塵。多么平凡而又多么短暫的一生。
粉筆雖然只有光禿禿的軀干，但是它卻吸引著無數雙渴求知識的眼睛，帶著大家在崎嶇的科學文化道路上奮勇前進，毫無怨言。
看到粉筆我又想到了尊敬的老師。我們的老師多像粉筆那樣普通呀，多么像粉筆那樣默默無聞呀！可他們卻無私地交給我們豐富的'知識，為了祖國美好的明天鞠躬盡瘁，在神州大地上播下了知識的種子。
我贊美粉筆，因為它把畢生精力獻給了人們。我更歌頌老師，因為他們為了讓學生成為祖國耀眼的星星，成為世界的希望，嘔心瀝血，辛勤的培養著！
粉筆的作文10
我，一只普通的粉筆頭。記得有人曾夸我是冰清玉潔的白雪公主，有人稱我是潔白無暇的雪娃娃，還有人贊揚我是“成灰淚使干”的蠟燭。可現在，我什么也不是，只是一截躺在角落里的粉筆頭。
我怎么也想不通，我是一截好好的粉筆頭，怎么會被人遺棄呢?我絕望極了，真是有苦難言啊!我真希望在黑板的原野上跳起“知識圓舞曲”，去滋潤求知的心靈;我真想在智慧的花園里采集朵朵艷麗的花兒，去張揚聰慧的孩子;我真想在創新的殿堂里摘取璀璨的`珠寶，放飛理想的翅膀……
終于有一天，一個大手把我拿了起來。我興奮極了，我仔細看了看他，他是一個陽光帥氣的小男孩。小男孩把我緊緊捏住，“啪——”一聲，我被弄斷，我當場昏了過去。等我蘇醒以后，小男孩正在和伙伴們把我扔來扔去，我的愿望被徹底毀滅了。扔夠了以后，小男孩又用尺子把我切成粉，裝進水里，把我變成了溶液。
在此，我真想呼吁一聲：“同學們，請珍惜粉筆頭吧，不要當成玩具。”
粉筆的作文11
我的強項是觀察，它能使我作文提高，下面我用粉筆寫一篇作文吧！
粉筆有二個面，一邊粗，一邊細，粉筆大約長九厘米，粉筆有很多種顏色，有綠色，它像綠油油的小草，有紅色，它像鮮艷的`花朵，有白色，它像天上的白云，用手捏一捏感覺很硬，如果把它掰開，里面是許多小顆粒。如果把粉筆輕輕的扔在桌子上，你會聽見有響聲。
看到粉筆，我就想起語文李老師，她用粉筆在黑板上寫下“一、二、三……，我學會了許多漢字。
看到粉筆，我又想起數學孫老師，她用粉筆在黑板上寫下“1×1=1……”，我學會了簡單的乘法口決。
看到粉筆，我還想起英語李老師，她用粉筆在黑板上寫下“A、B、C、D……”，我學會了怎樣寫二十六個字母
粉筆的作文12
粉筆，在黑板前靜靜地躺著，
它，如此嬌小。
你，看到它，可曾想到，它，即將為我們打開知識的大門。
那是在上課時間，老師每一次舉起它時間，它強忍著疼痛，一點一點在空氣中化為無形。粉筆留下的，是一條條工整的板書，也許是生活哲理，也許是美文佳句，也許只是一個豎式、一個如“＆”般簡單又深奧的符號。
它是那樣默默無聞，無私奉獻。那一縷縷白絲，一個個白字，就像送給祖國花朵們的.晶瑩露珠！
粉筆能書寫知識，老師能傳授知識。
粉筆不會像簽字筆、水彩筆那樣華麗，老師也不像豪門千金、高薪白領那樣高高在上，但他們都有著不張揚，不求虛名，默默奉獻的精神，這種精神是值得世人所傳頌的！成堆的鈔票和繁華的生活在他們面前，都為之黯然失色。
粉筆寫下的板書在我面前鋪開了，我不覺得它的字大，而是覺得教室黑板都在它的字中變小了。
粉筆的作文13
我是一只身披紅色外衣的小粉筆，我天天在盒子里睡大覺。可是，有一天我發現我和我的弟弟妹妹們分開了。可是，我那一瞬間，發現了一道光芒。
我發現我被一位女老師拿了起來。喔！原來我是被拿過來教孩子們上課呀！我還發現，我的兄弟姐妹們在空中翩翩起舞呢！
一天天過去了，我也漸漸變得瘦小，其實我也知道我的日子不多了，也知道可能隨時會有被掃進垃圾桶的.命運。
女老師來了，還是像其他兄弟一樣拿起了我。我的心砰砰直跳，也準備在一起被掃進垃圾桶。此時，我又慢慢地，慢慢地失去了我的小伙伴。我也感覺到了我會隨時離開這群活潑可愛的學生。
雖然，我已經失去了我的生命，但此時此刻，我一點也不后悔當一只粉筆，因為我教學生們認識了很多知識，我在老師的手中完成了我的使命。我為我自己自豪。
粉筆的作文14
說起粉筆，大家都很熟悉吧，可誰又知道它們的貢獻呢？
粉筆把知識傳給大家，自己卻犧牲了寶貴的生命。
有一天，老師正在講一道題，一支小小的粉筆跳了上去，刷子攔住了它，對它說：“去什么呀，和我在一起多好啊！”粉筆說：“這本就是我的任務。”刷子說：“干脆不做算了。”小粉筆說：“那你又為何要去完成你的任務呢？”聽了粉筆的話，刷子立刻啞口無言，粉筆沖了過去，刷子也不敢擋路。
同學們，粉筆是老師的.助理，是我們的小老師。我們要向粉筆一樣，學它無私為人們做貢獻的高尚品質，對大家而言，敢于犧牲的精神值得我們學習。
啊！粉筆，你是我們的好榜樣。
粉筆的作文15
說到粉筆，大家都很熟悉，它沒有鉛筆那樣漂亮，沒有水彩筆那樣五顏六色，也沒有圓珠筆那樣纖細，但它一直深受我的喜愛。
我之所以喜歡粉筆，是因為它默默無聞、無私奉獻的品質。黑板上多一個字，它的“身體”就會少一小段，日積月累，粉筆就會被無情地扔進垃圾桶。
在我們的.生活中，老師就像粉筆一樣，不畏艱辛，默默付出著自己的青春，等到我們出了社會，他們的臉上也早已布滿了皺紋，但他們卻無怨無悔。
在我們的社會上，不僅僅只有老師是這樣的，有環衛工人在默默無聞地清掃著城市，有警察為了人民的安全把生死置之度外，還有醫生犧牲自己的休息時間去救死扶傷。
是啊！在我們的生活中，有無數的人有這樣的品質，可又有誰注意過他們呢？
我愛粉筆，愛它那無私奉獻、默默無聞的樸實無華的品質。
【粉筆的作文】相關文章：
粉筆的作文08-11
粉筆的作文03-16
[經典]粉筆的作文09-17
粉筆贊歌作文09-11
粉筆贊作文03-07
粉筆的精神作文06-30
粉筆情作文08-10
粉筆頌作文07-07
粉筆的精神作文03-20
關于粉筆的作文07-15