的眼淚作文

關(guān)于的眼淚作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于的眼淚作文，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于的眼淚作文1

　　與我接觸過的人，應(yīng)該從未見過我哭過，大多見的都是我瘋瘋顛顛、大大咧咧的樣子，因為我從小就告誡自己，要笑對生活，眼淚不能解決任何事情，所以我一直以笑來偽裝自己。

　　一個星期一的早晨，窗外的天氣格外陰暗，一場大雨即將來臨。第一節(jié)語文課上，同學(xué)們正在為即將到來的期中考試做準備，老師也是不辭辛勞地帶領(lǐng)我們復(fù)習(xí)。為的是希望我們考出一個理想的分數(shù)，同學(xué)們都全神貫注地認真復(fù)習(xí)，只有我在開小差，因為我前面的那個同學(xué)的頭發(fā)散了，要我?guī)退�扎頭發(fā)。我知道，上課時，是不能做這些事情的，但我還是違背了上課的紀律，幫她扎了。正巧，鬼使神差的.被老師看見了，雖然老師沒有狠狠的批評我，但他說的那句簡短的語言深深刺痛了我的心：“這個王俐凡，上課不認真復(fù)習(xí)，我看你考試能打多少分”。聽了那句話，我鼻子一酸，我感覺對不起父母的期望，而那內(nèi)心的疼痛，化作一滴滴傷心的眼淚，在不經(jīng)意間，啪嗒，啪嗒地落了下來。

　　雖然我的成績并不優(yōu)異，但是，從小學(xué)到現(xiàn)在，我一直都是老師心中遵規(guī)守紀的好學(xué)生，這是我第一次，第一次被老師批評，突然間，我發(fā)現(xiàn)我好對不起父母，對不起老師，更愧對于自己，我好后悔，真不應(yīng)該在上課時，幫她扎頭發(fā)，想著想著眼淚又來了。

　　陰沉沉的天空經(jīng)過一場大雨的洗禮，換上了一套藍色的連衣裙。雖然是多么的美好，但還是帶不走秋天的蕭瑟，秋風(fēng)還是吹不走心中的愧疚，因為它不像冬天的風(fēng)一樣兇猛，也不像夏天的風(fēng)一樣剛烈，更不像春天的風(fēng)一樣柔和，真不愧有杜甫的“感時花濺淚，恨別鳥驚心”的感覺。

　　在成長的過程中，這些年來的我有過喜悅的眼淚，有過感動的眼淚，但就是沒有過愧疚的眼淚，即使被人欺負了，考試失敗了，我都不會流淚，記憶中懊悔的眼淚是咸的，是苦的，這種刻骨銘心的味道它會隨時警醒我上課要聽講，學(xué)習(xí)要認真，要用成功的喜悅?cè)ゴ�替懊悔的眼淚。

關(guān)于的眼淚作文2

　　莫名其妙，想到一個如引怪怪的題目，令人哭笑不得，但我真的想知道問題的確鑿答案。無論是關(guān)于中國苦難的戰(zhàn)爭史，或是不久前幾顆喪失人性的標(biāo)有“usa”的導(dǎo)彈，還是舉著人權(quán)牌子呼吁和平的難民，甚至關(guān)于未來世界的種種機遇與挑戰(zhàn)總之，對于太多太多我都想問一句：在這種種面孔后邊，究竟是誰的眼淚在飛，誰在默默地承受著背后的傷痛呢？

　　先想到的大概是戰(zhàn)爭吧！那首屈一指的當(dāng)然是著名的“二戰(zhàn)”。想想自己現(xiàn)在身處的地方或許也有過迭起的硝煙，就實在不是滋味。拼命地嗅一下，想聞到戰(zhàn)火的殘味，可惜實在沒有什么場景讓我追憶。或許戰(zhàn)爭是不可避免的吧！再或許真是人類發(fā)展的必經(jīng)之路吧！這場戰(zhàn)爭真是幾家歡喜幾家愁。戰(zhàn)火平息之后，遙望著天空，問一問：“誰的眼淚在飛？”有一個聲音在嘲笑那顆哭泣的靈魂：“沒出息，抬起你高貴的頭顱，拿出你不屈的毅力，挺起你筆直的脊梁。”“當(dāng)然！”靈魂忍住眼淚點點頭于是，有了許許多多這樣的靈魂，有了一個個這樣的民族。

　　再想想那該死的5月8號吧！本是我這輩子最具有紀念意義的一天。可當(dāng)我點燃。

　　把剛才的這些想法說了出來，感覺有人摸了摸我的額頭：“阿妮，不要太杞人憂天！”杞人憂天？或許但愿吧！

　　看看其他同學(xué)，這個“騰飛”，那“超越”的，真不知他們怎么想的.。為什么不可以看深點，多想想不好的，不足的？“騰飛”，誰不想？可沒有堅實的根基，怎么行？還有許多的問題有待解決，現(xiàn)在并不樂現(xiàn)的世界形勢還需要更多的人為之而努力。

　　我想，走向新世紀需要的不僅僅是高科技吧！最重要的還是世界的和平、安寧、舒適的環(huán)境太多根本的生活保障。相信世界的明天會更美麗。當(dāng)更多的人真正認識到這些問題時，就再也不會有人問起“誰的眼淚在飛”這愚蠢的問題了。

關(guān)于的眼淚作文3

　　打開記憶的天窗，我想起了上個學(xué)期的一天，想起了那感動人心的一幕…… 那天，我們學(xué)校請來了一個外地的教授，給我們講了一堂生動的感恩教育課。他在臺上生動地講了許多關(guān)于感恩的事例，使同學(xué)們都深有感觸。隨后，他叫同學(xué)們上臺去訴說埋在心底已久的肺腑之言。我以為不會有人上去的，可是結(jié)果卻使我始料未及。同學(xué)們都紛紛上了臺。他們，想一股洪流，莊嚴而又無法阻擋地，走上了臺。幾乎每個同學(xué)的眼眶都是濕潤的。他們在臺上和自己的家人進行著心與心的對話，承認自己的過錯與表示以后要好好學(xué)習(xí)好好報答家人的決心……

　　也許是被這種氣氛感染了吧，我心頭微微一震，只覺得有一股洪流，從心底涌來，沖出了我的眼眶，我哭了。可是我沒有將淚水擦去，任它打濕我的臉龐，打醒我那顆不知感恩的心。

　　是啊!我怎么能不知感恩呢?從我呱呱墜地，到長大成人，哪樣不是家人的功勞啊!外婆，媽媽，是你們，陪我走過不知多少個春夏秋冬。是你們，陪我走過道道坎坷，次次挫折。是你們，陪著我走出歧途，走向光明。在我受委屈的時候，是你們，丟下手中的工作，跑到我身邊安慰我，勸導(dǎo)我。在我作業(yè)沒完成，卻早已被疲憊催去睡覺的時候，是你們，陪伴著我寫完作業(yè)，知道夜深人靜。其實你們比我更累啊!在我病倒的時候，是你們，守在我的床邊無微不至地關(guān)懷著我，給我倒水喝，給我送來好吃的東西。在天氣忽然變冷的時候，是誰?又千里迢迢地給我送來衣服和手套?

　　外婆，媽媽，你們給我的愛，是多么的偉大呀!如甘霖，似雨露，滋潤著我。它如同陽光，永恒而溫暖;又似春雨，溫柔而細膩。它會穿透層層屏障，灑落到每一個有我的'地方，每一個有我的日子;它會擁抱我的哭泣，我的歡笑;它會為我撐起一把傘，鋪成一條路，填平一切坎坷。

　　外婆，媽媽，你們給我的愛，是多么的無私呀!可我卻不知道感恩。從此我一定會好好學(xué)習(xí)，學(xué)會感恩，好好報答你們的!

　　滴水之恩必將涌泉相報。可是你們給我的，是整個海洋啊!

關(guān)于的眼淚作文4

　　過往的渡口終究只剩我一人。離散一場，雕欄玉砌猶在，人面不復(fù)，眼淚證明思念的存在。

　　一、爺爺·桃

　　城市的樓太茂盛，夕陽寂寂無山可落，我卻能輕易找到了老屋的存在。青石板的路，他牽著我走過無數(shù)次。門前一株桃，春盛秋衰。回憶里他病軀仍高大，只是吃力地倚在門框上，看著院落玩耍的我說，囡，摘幾朵桃來玩。我不上心。第二天清晨，我卻傷心地跑到他跟前，阿爺，桃謝了，謝了……他神色黯然，卻仍撫著我的頭發(fā)說，沒事，總歸是要進土的。我知道，那年年幼的'我看得出他的撫慰疼愛，看不出歲月的荒涼。

　　后來，老屋一直都在。每當(dāng)我踏進著檀香裊裊的屋子，爺爺逝前的面容就如此逼仄地浮現(xiàn)起來。他躺在床上，眼角終于有了一顆淚，囡囡，阿爺終究陪不了你嘍。我攥著他為我摘的桃，年幼天真，阿爺，你不就在這里么？

　　多年后，我立在窗前，淚如雨下。倘若如今這淚換得回當(dāng)年他那一顆淚，我一定摘下所有的桃遞到他的跟前，說，阿爺，別走。

　　二、畢業(yè)·歌

　　陽光特別勤奮，在那已經(jīng)結(jié)束了的中考之后。幸而K歌廳里涼風(fēng)習(xí)習(xí)。燈光有些閃爍。維持著所有人可以維持的歡樂氣氛。

　　終于，那名曰《東風(fēng)破》的調(diào)子突兀地響起，瞬間的寂靜。“水向東流時間怎么偷，花開就一次成熟我卻錯過……歲月在墻上剝落……而如今琴聲悠悠……”杰倫的聲音很平靜，很模糊，回憶即刻在這幽暗沙啞的空氣里旋轉(zhuǎn)彌漫。終于有人輕聲說，怎么就畢業(yè)了呢。那一瞬間，黑暗中我清晰地看見有淚光，像暗夜的星辰，潛伏在化不開的傷感里，美得如此驚心。

　　四年，一首歌。四年，我再如何信手一揮，拼湊出如此瀟灑的四年，我再如何舉袖一瞬，要的回如此透明的年華。如果眼淚換得回只是四年青春里的一瞬，我也一定虔誠地合掌說，我，想念你們。

　　走筆至此，想念洶涌，一片傷心，以情為筆，以淚為墨，工筆細致地描繪出平仄的離散，想不出為何字還是字，詞還是詞，再怎么梳理，時光也不回眸一記。載過過往的淚，很重很重。

　　待我換身輕紗，別去這段年華。

關(guān)于的眼淚作文5

　　我一直不明白造物主為什么要賜于我門流淚的權(quán)利，為了發(fā)泄感情嗎？

　　為了沖刷心中的塵埃嗎？還是讓我們痛并快樂著。

　　一尾魚的眼淚

　　沒人看過魚流淚，但我卻倔強的認為魚的眼淚與海水混為一體。

　　一天的黃昏，一尾小魚兒被厄運之神纏上了，被海浪推到離海水很遠的沙灘。“又是一條被終結(jié)的生命。”我笑著說，沒有用一根手指幫它。然而，讓我震驚的是，小魚的身體仍在微微躍著挪動。“它想回到海中！”我斷定。水離它太遠了，小魚仍倔強的挪動。一厘米，二厘米……它已經(jīng)燈枯油盡了，盡管它身旁有無數(shù)的人在看，卻沒有一個人幫助它。當(dāng)小魚離海水只有很近很近的地方，它死去了。可我分明清楚的看到它眼角有一滴淚。是為自己死亡的厄運而哭嗎？我想不是，是對現(xiàn)在人的丑陋敢到深切的`同情！

　　一朵花的眼淚

　　她是一朵絕壁上的桃花。她太完美了，以至于美麗的有些不真實。對于桃花而言，那個只限在春天開放的夢似乎過與殘酷，讓她在別的季節(jié)，心有萬線生機卻無法延續(xù)。夏天來了，這是花朵的最后時刻。而桃樹依然單純，簡單乃至敏銳。茸茸的一層綠芽，包裹著嫣紅的樹干，灼灼的桃花開始凋落亂飛，幾點亂紅織成一片迷離。她流淚了，她要去尋找自己的夢了，耗盡最后的力量流下淚珠，那是對生命的最后詮釋。

　　一個人的眼淚

　　那個人就是我。

　　我還會在課堂上大聲的提醒老師說黑板上有一個錯字嗎？

　　我還會看見有人偷錢就傻里傻氣的叫：“捉賊”嗎？

　　我還會跟奶奶面紅耳赤的爭論科學(xué)與迷信，燒香拜佛好不好嗎？

　　我還會因為小狗死了大哭一場，然后鄭重的把它埋在花園下，再在墓地上放一束小白花嗎？

　　我還會……

　　不，一切都不會了。

　　老師寫錯字了，關(guān)我什么事，不要說的好，免的老師丟面子；有人東西被偷，那又不是我的；信不信佛是人家的自由嘛，我哪有權(quán)利管呢？小動物死了，視而不見，捂住鼻子繞道而行……回想著一切，徒然鼻子一酸，回憶也讓人流淚。這些可以喚醒埋在骨子里的良知與善良嗎？

　　哦，我明白了。眼淚是造物主對我們的恩賜。它可以多層次的反映事物的本質(zhì)，在心蒙上灰時的一種警示！

關(guān)于的眼淚作文6

　　風(fēng)，在翻著書頁。你這不懂欣賞的東西究竟在尋找哪一頁？風(fēng)停止了翻動，畫面停留——畫面上一個留著齊劉海，兩只眼睛深邃的望著遠方，眼眶紅紅，小巧精致的臉龐上掛著兩顆淚珠，牙齒咬著下嘴唇仿佛要咬出血來，看著是那么令人心碎。可她不會想到 這是她的最后兩滴眼淚。

　　20xx年夏天。

　　“媽媽，快來給我拍照，我站在海邊是不是很美啊？”夏靺開心的喊著。這時的她雖然才12卻也是一襲長裙，散發(fā)出迷人的氣息。現(xiàn)在她多么開心啊，是個無憂無慮的小公主。但她做夢也不會想到2個小時后她的人生進入了從未有過的恐懼和悲痛。

　　她的母親，從小到大最寵她，要什么買什么的媽媽進入了另一個世界，她再也觸碰不到的世界—天堂。

　　她痛苦，她哀嚎，卻換不回她母親。一個警察過來對她說:“別哭了，小姑娘，你媽媽也是為了救那個小男孩啊，你媽媽在做好事可不幸的是她卻把自己永遠留在了大海中。”她抬起頭望向他手指的那個方向，一個看上去大約14歲的男孩站在那里，呆呆的望著大海出神。夏靺緩緩站起，雙腿因長時間跪在海邊而麻木，使她打了一個趔趄。她像瘋了一樣走向男孩，瘋狂的搖晃他的肩膀，哀嚎著：“你還我母親，把她還給我……”男孩一直在道歉，他的眼神里充滿了愧疚與傷心。夏靺松開他，撲通一下又跪在地上，石頭硌得她的膝蓋疼痛難耐，卻不如她的心痛。

　　20分鐘后，可能哭累了，也許是淚哭干了。她不再流淚只是趴在地上輕輕的'啜泣。男孩緩緩蹲下幫她把散落的頭發(fā)掛在耳朵上扶起她溫柔地說：“別哭了，逝者已去，我送你回去吧。”“是啊是啊，先回去吧小姑娘！”男孩的父母附和著。夏靺沒有反抗跟他們上了一輛蘭博基尼。“小姑娘，你說一個賠償額我們明天打到你卡上。”男孩的父親說著。夏靺聽到這句話化悲傷為憤怒：“你認為錢可以買來一切嗎？我的母親只有一個，多少錢都買不來，我需要的是母愛不是錢你能給我嗎？”“對不起對不起，我不是那個意思，但你今后的生活首先需要錢吧，我是在為你的以后著想”他看夏靺生氣了馬上道歉生怕夏靺把事情鬧大。夏靺想了想，覺得他說的也有道理便沒有再反駁。

　　到了家門口屋里傳來一陣破碎聲，夏靺一猜便是又有人來找父親要債了。她連忙跑進去，父親正躺在地上滿身是血已停止了呼吸。夏靺瞬間覺得天昏地暗，可她卻沒有一滴淚水，她明白從此以后，她便沒有權(quán)利擁有淚水，沒有權(quán)利懦弱，她必須堅強，必須努力。哭泣這個詞已從她的生命中完全消失。

關(guān)于的眼淚作文7

　　“地球媽媽是怎么回事，已經(jīng)將近幾十年沒有參加過舞會了″月球問太陽。“誰知道呢，要不我們?nèi)タ纯此�吧”太陽這樣的提議，很快獲得了大家的支持。

　　憑著記憶她們來到了地球媽媽的小屋，月亮剛敲開了門，一股惡臭味變撲鼻而來。“這是什么味啊，真難聞”其她人都在抱怨的時候，月球走了進去，她突然尖叫道：“天哪，地球媽媽你怎么變成這樣了！”其他人聽到了月球的尖叫聲都沖了進去，是的，她們同樣也很是驚呀，地球媽媽怎么變成這樣了——她的皮膚變得烏黑，頭發(fā)變得亂糟糟的，就連她身上還不時出現(xiàn)各種小黑斑了，這和之前美麗的地球媽媽相差也太遠了。

　　唉，就是說呀以前地球媽媽有著微藍色的皮膚——湖泊，還有那茂盛的綠色長發(fā)——森林，美麗極了。但月球還是不敢相信自己的眼睛，又試探性的問了一句：“地球媽媽，是你嗎”地球抓了抓亂糟糟的頭發(fā)“哦小月你怎么來了，嗯？怎么大家也都來了”月球連忙跑到地球身旁說：“我可憐的地球媽媽，怎么才幾十年沒見你就變這樣了”地球媽媽嘆了口氣說：“唉，還不是因為我的那些孩子，這些年他們跟本就沒消停過”“可是我們不都是有自愈能力嗎，可為什么你還是會……”土星也說話了。“可我現(xiàn)在已將不能自愈了，現(xiàn)在身體是一天比一天差，怕活不了多久了”地球無奈的說。

　　月球著急了：“地球媽媽，你就是太累了……休息一下會好的”地球說：“可是如果我去休息了，我的那些孩子怎么辦，可以讓他們?nèi)ツ銈兡巧�活嗎，我真的有些累了”這時所有人都不說話了，他們都互相看來看去。許久，土星說話了：“我不行，我，我哪里不適合他們生存”木星也附和著：“是呀，我哪里也不行的`，我那里，我那里太小了，裝不下”許多星球都推掉了這個包袱，于是地球媽媽把目光投向了月球，太陽和火星，就當(dāng)?shù)厍驄寢屢詾橄Ｍ麃砼R時，月球卻說：“地球媽媽，我們?nèi)齻�都不能幫你，你看我那沒有氧氣沒有水他們到我那怎么生存，太陽也就不用說了，再說你也知道小火那個臭脾氣，你認為她會忍受你那‘可愛的孩子‘最對他無止境的破壞嗎”這時宇宙也忍不住說話：“地球你就放棄人類吧，也不是我們不幫你，只是人類的破壞太嚴重，他們在破壞了你的美貌后現(xiàn)在又企圖破壞月球和火星，我也不能坐視不管，只求你盡快醒悟”

　　宇宙把所有星球都帶走了，只留下了地球獨自嘆氣：“我該怎么辦，孩子們，我該怎么辦……”

　　終于流下了一把辛酸的淚。

關(guān)于的眼淚作文8

　　在歲月的記憶里，眼淚陪伴著我們，流淌的淚水瞬間，或快樂、或激動、或悲傷那些流過的眼淚，就像生命里不可缺少點綴我們的人生。

　　總有一次流淚，是心底抹不掉的痛。

　　在一年的暑假中，我來到了充滿自然氣息的老家。我喜歡這喜歡這兒的一草一木，喜歡這兒的風(fēng)土人情，最重要的是我喜歡住在這兒的小狗。

　　這只小狗是在鄰居家要來的那天我見鄰居家的大黃狗生了許多狗娃娃。我越看越喜歡，便找鄰居要了一只小白狗。鄰居到也沒怎么在意，爽快地答應(yīng)了。我給它取名叫小希。

　　小希剛來還有些害怕，一直在窩里不肯出來。過了一天，小希餓的汪汪直叫喚。我只好泡了一些牛奶裝在奶瓶里。給它吸了起來，這樣一來我就和小希混熟了。

　　小希越長大皮毛就越有光澤，身體也圓潤了起來。有一天不知是什么原因，小希跑到了山上很久都沒有回家。我的心里十分的擔(dān)心，心想山上的小路復(fù)雜多樣。很容易迷路，不知道它能否找到回家的路。

　　正當(dāng)我想到山上去尋找小希時。它突然回來了，我看到它十分的激動，對它又摟又抱。它太聰明了。

　　可悲劇就這樣悄然來臨那一晚不知怎么的。小希并沒有回到屬于它的房子。而是在外面轉(zhuǎn)悠。后來，它居然滿身血跡，腿一跛一跛的顯出很痛苦的樣子。到了門口它一把倒在了門檻上。我看到它血紅血紅的毛。立刻小心翼翼的'將它抱了起來。我細心照料了它一個晚上之后，它還是不幸的去世了。

　　小希去世后我很傷心，獨自坐在房間里過了一會兒，站了起來看著鏡子里眼睛紅腫的自己。才意識到我對于小希我傾注了太多太多的情感，看著這么一個活潑機靈的小狗從我的生命中永遠逝去。回想著與它相處的點點滴滴，心中劃下了一道傷痕。這淚水包含了我的心酸與無奈，更多的是我對小希的感情。

　　以后在奶奶養(yǎng)了小狗的時候?qū)π」肺叶贾弥�不理。我喜歡它們，但也害怕。害怕對它們傾注太多感情之后，它突然離開了我，我會傷心難過。

　　我知道世界上有許多種感情都會流出淚水。我最害怕傷心的淚水，我害怕它包含著心痛。這只小狗已在我的心中留下了一個深深的烙印，它就是最好的證明。

關(guān)于的眼淚作文9

　　眼淚，有誰沒有流過。神，有誰沒有幻想過。女神的眼淚，有誰見過。女神的眼淚，是小溪？是河流？是江？是海？還是泉水。

　　風(fēng)兒飄過，海浪訴說著自己的無助與憂愁。誰能說，它不是女神的眼淚？激烈的驟雨，敲打著海岸，女神的眼淚化作大海，吞噬了多少激烈的驟雨。驟雨化作海浪，散發(fā)著自己那濃濃的怨意和深深的恨意。大海的無奈，有誰知道。它是女神的化身，它沒有怨意，也沒有恨意，對家鄉(xiāng)只有愛意和無奈。大海的顏色多變，它的心情隨驟雨而變。驟雨拍擊著大地，海浪吞噬著大地。人們的指責(zé)，朝著大海而去，但大海的心情卻還是無奈，并不是深深的恨意。在大海的幫助下，人們的笑聲朗朗上口，是那樣的清脆。誰又能說，這不是女神的眼淚呢？

　　“叮咚，叮咚。”泉水歡快的流著，有誰知道它的內(nèi)心中的孤獨。誰能說，它不是女神的眼淚。泉水的歡快是那樣的清脆，但是，與世相背的生活，它內(nèi)心的孤獨是沒有能體會的。女神來到人間，山間缺少歡樂。“滴答、滴答”。一滴一滴的眼淚從女神的眼瞼中流出，她的眼淚是歡樂的，是對大自然的激動，是對世界的向往。泉水來到這個世界時，是那樣的歡快，是那樣的笑聲彌漫。但是現(xiàn)在，泉水的心里是那樣的孤獨，因為它向往自由、向往這個美好的世界，想去探索世界，去追尋女神的腳步。但它沒有，它默默的呆在山里，壓制孤獨，壓制寂寞，完成女神的任務(wù)。誰又能說，這不是女神的眼淚，是上帝給我們的恩賜，是美好的象征。 水平如鏡，漓江那水平如鏡的江面，是痛心的象征。誰能說，它不是女神的眼淚。漓江是女神在人間的第一個禮物，它象征著女神對人間的'祝福、人間的期待。可是，它的到來，卻沒有讓人間知道女神的神圣。他們在漓江制造破壞，詆毀女神的神圣。漓江的破壞讓女神留下了痛心的眼淚，漓江復(fù)活了，女神將漓江的性質(zhì)變了。漓江的水清又清，漓江是中國的名勝，是女神的恩賜。女神的眼淚，是漓江的座座青山，它環(huán)繞漓江，將漓江的美景，守在這一片鳥語花香。

　　女神的眼淚，守在各個角落，是神的祝福。

關(guān)于的眼淚作文10

　　那一次，我失敗了。但我并沒有失去信心。它使我對“失敗是成功之母”有了切身得體會。

　　“穆韶敏72”。這是我的成績嗎？我不敢相信。我愕然，我不知所措。我努力的安慰自己，一定是聽錯了。一陣恐慌，眼淚從眼角滑落下來，我一陣內(nèi)疚。四周同學(xué)投來了異樣的目光，針扎一樣，刺透了我的心。感到迷茫，向掉了隊的大雁，不知該飛向哪里。我無奈的低下了頭，一陣沉思。

　　下課后，我始終不能克制自己的眼淚，老師語重心長的`開導(dǎo)我：“不要灰心，你能行！以前，你不也經(jīng)歷了許多困難與挫折嗎？那不也都順利的克服了困難？你要記住，失敗是成功之母！”我的心平靜了許多。

　　回到了班里，我桌上放著一張紙。上面寫道：站起來吧，如果你為這次的分數(shù)而感到恥辱，那你就振作起來，考一個好成績給全班看。普希金說過：“一切都是瞬息，一切都將會過去。”忘記不快。化悲憤為力量吧！相信，你能行！我的心明亮了許多。

　　回到家中，面對父母那期待的目光，我無言。我的心里七上八下。其實我知道爸爸媽媽不會怪我的。但越這樣，我心里越難受。拿出卷子給他們看。正是如此，他們沒有怪我，只說：“讓我吸取教訓(xùn)，下次努力。”這時，我的心里比受到批評還痛苦。晚上，我看到桌上放著張紙，和同學(xué)一樣，是在鼓勵我。上面寫著：“考試只是在檢驗?zāi)銓W(xué)習(xí)的一種工具，你應(yīng)把它當(dāng)作你的朋友才對呀，不要把它當(dāng)作是包袱，這樣你會覺得很累，努力吧！我的女兒，你能行！”我的眼淚又一次滑落。它使我的心明亮起來。使我看到了未來！

　　我也在紙上寫下這樣一句話：我不會讓別人失望，要對的起老師、同學(xué)、家長，更對的起自己！馬克思說過：“后悔過去，不如奮斗將來。”只有在不斷摔倒，再不斷爬起來的過程中，才能成長。

　　成長的過程是走向成功的基礎(chǔ)。

　　最終我又站到了班級排名的前列。

關(guān)于的眼淚作文11

　　人生而有情，人生而生情，這是人與其他動物之間最大的區(qū)別。而情的具體表現(xiàn)物之一就是淚水它是情愫的結(jié)晶，它是痛苦的結(jié)晶，它是喜悅的結(jié)晶，它是困難的結(jié)晶。不管是什么的結(jié)晶，我們都有責(zé)任把這顆結(jié)晶之水賦上重量，讓它沐浴我們的人生。

　　眼淚有痛苦的，有快樂的。痛苦時，眼淚也許成為強者的動力燃料，它也許成為弱者退縮的借口。快樂時它也許成為強者成功的慶功酒，雖然它有咸味但它滋潤了強者快要枯萎的心，激勵強者奔向下一個驛站。我不禁感嘆：“眼淚在強者面前是有重量的！在弱者面前永遠輕如鴻毛，被碾碎在歷史的車輪之下與淤泥融為一體，被人們遠遠的拋在腦后”。

　　眼淚亦是感恩之水。當(dāng)你在黑暗中摸索時，一句溫馨的話語飛進你的耳畔，引導(dǎo)你沿著黑暗和光明的一條線上前行，并向著光明邁進，路途中少了崎嶇的痕跡。這時你流下了感恩的淚花，卻給了你自己前進的信念。

　　高三是人中的一個重要的轉(zhuǎn)折點。這是脫胎換骨的重要時期，在這個時段無論有多么大的`困難都不要流下因困難產(chǎn)生眼淚。因為這個時段的淚水是鴻毛只能降低你人生的價值，我們應(yīng)該把這個時段的淚水壓入心里，并用一顆火紅剛強的心把它蒸壓的粉碎！高三苦，高三累！但正是這苦與累，脫掉你身上陳舊已久的皮，最終——脫胎換骨，躍進人生亮麗的風(fēng)景線，拉長拉遠你人生的價值尺度。到了明年的七月當(dāng)你發(fā)現(xiàn)身上皮骨都被高三的苦和累磨光了，又重新長出稚嫩的皮膚和骨牙時，你欣然的流出了辛酸的淚水。這時的淚水重于泰山，成為你人生中的標(biāo)志性風(fēng)景。當(dāng)你晚年回首往路時，它就是一片你值得你駐目的美麗風(fēng)景。

　　眼淚——人類情愫的種子。我們要讓這顆種子結(jié)的更飽滿，更有重量，能夠踮起我們的雙腳讓我們看的更高，看的更遠！

關(guān)于的眼淚作文12

　　我喜歡那種孤僻、凄冷的顏色，也就注定我是一個孤僻的人。大家都不喜歡和我玩，見到我都躲得遠遠的，并都對我說："你有病！"我相信大家都看到了我床頭的小冊子上的字："白血病",才說出這樣的話。其實，我并不認為自己和別人有什么不一樣，大概就是我比別人多幾次打針、化療的機會和那沒有頭發(fā)的腦袋……

　　瑩是我最好的朋友，也是我唯一的朋友，她不會嘲笑我，不會躲避我，只會關(guān)心我，安慰我。我們兩個有許多共同點，比如喜歡在雪花飛舞的時候，瘋狂地吃著冰淇淋……

　　醫(yī)院的氣氛總是讓人有窒息的感覺，不知為什么同房的病人往往會突然消失，隨之他們的親人眼里都會有小水珠滾落下來，我問瑩："那些病人去了哪？那小水珠是什么？"瑩說："那些病人去了一個叫‘天堂’的地方。而那小水珠叫祝福，每一顆都是……"

　　近來我很快樂，因為瑩經(jīng)常祝福我。可是我的.身體卻越來越糟，我甚至懷疑自己吸食了毒品，因為聽說吃了它的人會產(chǎn)生許多幻覺，我最近就是這樣。我甚至還認為我一定得了一種叫夢游癥的病，因為好幾次我睡在病房里，醒時卻在急救室里。

　　瑩的祝福越來越多，臉色也越來越難看。一天，瑩問我："想做些什么？"我想了想，說："我也想把祝福送給你。"我拼命地擠著眼睛，可小水珠就是不出來。瑩笑了，她說："如果我要告訴你，我以后陪不了你了，你會怎么做？""不許你離開我，就是不許！"我著急了，突然一顆小小的水珠從眼里溢出來。我高興極了，大叫道："我成功了，我要把這祝福送給你！"可是，我突然呆住了，為什么只有想這些，祝福才能出來，難道瑩她……

　　不知怎么，今天我的床前來了許多人，有爸爸、媽媽、同學(xué)、老師、醫(yī)生，還有瑩。每個人眼里都充滿祝福。這時，瑩突然抽噎著對我說："清，一會兒你就要離開我們了，去一個充滿美麗，充滿花香，充滿快樂的地方，只不過我們大家都不能陪你去，我也不能在寒冬里再陪你吃冰淇淋了。但你要記住，我們會把祝福永遠送給你……"

關(guān)于的眼淚作文13

　　人是感情動物，不同的日子帶給我們不同的感受，不管你是喜，抑或是悲，眼淚始終是最無聲最有效的詮釋工具。一滴眼淚，似乎是輕得微不足道，可是它在某種程度上恰是折射出了一個人的內(nèi)心世界。成功時的淚，以來努力的肯定，是智慧與汗水的結(jié)晶，透過眼淚，看到了勇敢與堅持；失敗時的淚，是對過去的反思，對未來的憧憬，透過眼淚，看到了堅強與不屑。

　　還記得08年的5·12汶川大地震，那是一次歷史性的`摧毀。原本充滿生機的頓時淪為一片廢墟，許多人因此而家破人亡，顛沛流離。從災(zāi)難發(fā)生的那一天起，不論是親歷者還是旁觀者，每天都有無數(shù)的人落下無數(shù)的淚，那是沉重的淚，是對遇難者無盡的緬懷之淚，又或是對幸存者一家團聚后興奮激動，無與倫比高興的眼淚。這樣的眼淚，無形之中便增加了重量。

　　大雪紛飛的一天，老獵人在深山老林中打獵，一只母鹿正好闖入了他的視野，“嘭”的一聲，子彈打在了母鹿的腿，受傷的鹿竭力逃跑。一直到了懸崖邊，母鹿沒有退路而急得團團轉(zhuǎn)，獵人惡狠狠地看看它，舉起手中的槍就想在此刻結(jié)束它的生命。這時，母鹿兩腿一曲跪在地上，眼神中充滿了愛憐和乞求。忽然，從它的眼中，流下了兩行眼淚，可是無情的獵人還是將其打死，扛了回家。當(dāng)鹿被開膛破肚時，獵人卻發(fā)現(xiàn)肚里躺著一只已成型的小鹿。這時，他終于明白，原來母鹿流下的是母愛之淚啊，這份淚水是如此之意義重大，是有重量的動物之間的情感并不亞于人類。

　　而屈原，這位愛國忠臣，因遭到權(quán)貴腐朽勢力的毒手，懷王因此不信任他，冷落他。在懷王死后，屈原繼續(xù)遭受到迫害。他感覺自己的理想已破滅，隨想包裹卻無能為力，于是來到了汨羅江，是現(xiàn)實的無奈，讓他淚灑滿江，他縱身一躍，大江吞噬了他的肉體，也吞噬了他的眼淚。透過眼淚，我看到了他不屈不撓以死報國的精神，是無法稱量的。

　　眼淚，你承載了太多的悲傷與快樂。你并非像你表面看上去的那般輕微，你也是有重量的。

關(guān)于的眼淚作文14

　　有一種愛，叫母愛，以其博大浩瀚和寬容體貼而被人類謳歌了幾千年；還有一種愛，卻往往因為被嚴厲所包裹，被不易察覺的呵護所掩蓋，因而失去了對它應(yīng)有的理解和尊敬，這就是父愛。海再深，也沒有父親的愛深；山再高，也沒有父親的情高。

　　在學(xué)校里，老師傳授予我們知識，讓我們成為對社會有用的人；在家里，父母教我們做人的道理，讓我們明辨是非，但是這些愛我們的人也會在我們犯錯的時候責(zé)怪我們，但是那都是因為一份深沉的愛。

　　記得那個熱得讓人喘不過氣的中午，我家和往常一樣吃著飯。我挑挑這盤，翻翻那碟；不是不愛吃，就是覺得太咸或太淡。爸爸瞪了我一眼，眼里似乎閃著“火花”，好像在說：“小英，這樣做是不對的。”我不把這放在眼里，繼續(xù)吃飯。這時，家里靜得一根針掉到地上都聽得見。這是暴風(fēng)雨前的寧靜，我已料到了。于是改了一下壞毛病，但許久之后，我似乎把這事忘了，繼續(xù)犯錯。果然不出我所料，爸爸突然站起來，猛一拍桌子，指著我鼻子，大聲囔道：“小英，你知道挑食會營養(yǎng)不良的嗎？而且很不禮貌，必須改一改！”我卻不屑一顧的撐起了腰，說：“我就是這么不禮貌，你能拿我怎么樣？”爸爸見我頂撞他，氣得頭頂冒煙。

　　于是，爸爸那雙冰冷厚實的手，“啪”地一聲打在我的臉上。火辣辣的疼，我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我捂著臉跑進房間，撲在那柔軟的床上，我再也忍不住了，“金豆豆”嘩嘩地從眼眶里涌出來，浸濕了床單。而爸爸還在外面責(zé)罵我，這時，我覺得父親是多么不可理喻，在我那幼小的心里頓時充滿了恨，我恨父親這么狠心！

　　無數(shù)個夜晚，我想了很久很久我終于明白，不可理喻的不是爸爸而是我。爸爸打我是為了我的前途著想，讓我改掉壞習(xí)慣。俗話說，“打是疼罵是愛”。是我太任性了，忘記了別人的感受。望著皎潔的月光，想起父親的皺紋，想起父親的`白鬢，我的眼淚不禁順著眼角流了下來，一次次漫濕了我的枕頭。 >父愛是一縷陽光，讓我的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；父愛是一泓清泉，讓我的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。

　　我一定要改掉這個壞習(xí)慣，做個懂事的乖孩子。并且在這里，我要以最真誠的心向爸爸說：“對不起！是我錯了。”我是多么幸福，有一個這么愛我的父親，我不會辜負他的期望，做一個對社會有用的人。

關(guān)于的眼淚作文15

　　眼淚很輕，但放在陽光下卻能折射出美麗的彩虹；眼淚很輕，但放在心中，卻代表著一種永恒。朋友離別時的一滴眼淚，訴說著彼此的不舍，詮釋著友誼的珍貴；成功時的一滴眼淚，是我們多次努力，多年汗水的結(jié)晶，它鑒證了我們無數(shù)次跌倒后再站起來的勇敢，堅強；久別重逢的親人相見時的一滴眼淚，凝聚了他們多少個夜晚望月思親的痛苦。是的，眼淚并不重，但透過眼淚，我分明看到了友誼的珍貴，生命的堅強和親情的無價；透過眼淚，我看到了永恒，看到了無法用金錢衡量的永恒。

　　是選擇壯烈的死去，去證明自己的高貴，清白；還是選擇生，做一個不完全的男人。司馬遷落淚了，他知道，如果選擇生，那將是一種生不如死的生活，如果選擇死，中國就少了一本真實的史書。從他的`眼淚里，我看到了司馬遷的無奈與心酸。但最后，司馬遷選擇了生，為了全中國的人，為了讓大漢留下一本真實的史書，他選擇了生。在他做出選擇的那一剎那，兩滴清淚在他的臉頰上滑落，從他的眼淚里，我看到了他的堅強；從他的眼淚里，我看到了他人格的偉大；從他的眼淚里，我看到了他生命的永恒。

　　分居在海峽兩岸的親人約有30多年不能相見，在他們彼此探親的那一刻，他們落淚了。淚水浸透了他們的臉頰。30多年思親的痛苦全部都融進了這眼淚中；千言萬語，都化為了這飽含深情的眼淚。從他們的眼淚里，我看到了骨肉分離的痛苦；從他們的眼淚里，我看到了親情的無價。

　　奧運場上，當(dāng)中國運動員獲得冠軍，走上領(lǐng)獎臺的那一刻，伴隨著微笑，他們落淚了；楊利偉，費俊龍，聶海勝，當(dāng)他們飛向太空的那一刻，他們落淚了；當(dāng)雜交水稻研制成功的那一刻，袁隆平落淚了。我知道，這是他們激動的淚水，是情不自禁的淚水，更是成功勝利的淚水。這眼淚凝聚了他們多年的汗水；這眼淚，包含了無數(shù)中華兒女對他們的期待。從他們的眼淚里，我看到了堅持與堅強，看到了一種永恒的精神。

　　不，眼淚并不輕，眼淚凝聚了太多太多的辛酸，凝聚了太多太多的永恒，眼淚并不輕，眼淚的重量是無法稱量的！透過眼淚，我看到了永恒！

【的眼淚作文】相關(guān)文章：

眼淚的作文08-06

眼淚的作文07-15

眼淚作文03-06

眼淚的作文【優(yōu)】09-14

最后的眼淚作文09-17

悲傷的眼淚作文09-18

歲月的眼淚作文09-19

眼淚的作文[實用]09-03

眼淚的作文（精品）08-14

寫眼淚作文08-29