（通用）接力賽作文15篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的接力賽作文，歡迎大家分享。
接力賽作文1
眨眼間，又到了星期五。這次活動課舉行了趣味接力賽。活動課的主持不再是“菜鳥”老歐了，而是我們的劉主任。舉行這樣的比賽別人都很開心，而我卻有點失落，因為我的腳受了傷不能參加，但這對我的心情影響并不大。我們班經過嚴格篩選，挑選了三十位“精兵強將”，參加本次比賽。
這次比賽一共分為三場，每場四個班，劉主任宣讀了游戲規則后，叫班長去抽簽。而我們班長手氣真的不是一般的“差”——直接抽到第一場。
緊接著各班的參賽選手相繼入場。我班打頭陣的.是擁有模特身高的“隔壁老王”——王子清。
“各就各位，預備，開始。”裁判員哨聲剛落，各班選手如野馬般沖了出去，跑過五米之后，紛紛急剎車，因為要開始“剁豬肉”。這里的“剁豬肉”，不用手，不用刀，而是用腳，五個呼啦圈排成一列，左腳踩進第一個呼啦圈，輕輕地跺一下腳，然后收回來，然后再踩進第二個呼啦圈，再收回來，這樣五次跺腳，方能進入下一個關卡。我們“隔壁老王”施展他的“佛山無影腳”，跺得速度堪稱馬達。跺完之后，他又如餓狼撲食般沖到雪糕筒前，長手一伸，摸到第一個雪糕筒后，又趕快去摸第二個，以蛇形的漂移觸摸完所有雪糕筒后，立刻調轉方向，像離弦的箭一樣，殺回起點，與第二位同學完美擊掌，交接成功。
第二位同學因為有了“隔壁老王”的示范，跑起來也十分順利。趣味接力賽考的是我們的速度和剎車能力，如果你只有速度，而無剎車能力，一定會摔得四腳朝天。別班的同學，除了摔了個四腳朝天的，還有一掌把雪糕筒拍飛的，也有找錯目標，去摸別班雪糕筒的……在第一場比賽中，我班遙遙領先其他班級，暫居第一。
很快，三場比賽都結束了，我們班的比賽成績被后兩場的班級大幅超越，最后只榮獲了年級三等獎。
這次趣味比賽讓我們懂得了欲速則不達的道理，所以，今后做事除了要注意速度，還要學會“剎車”，否則會“車毀人亡”哦！
接力賽作文2
秋風習習，人山人海的操場上，校運會最為引人注目的比賽項目——班級接力賽馬上要開始了！我們幾個女生來到比賽場地，商量了一下出場順序，便做好了準備姿勢。
跑道外邊，一只只手在用力揮舞著，一雙雙眼睛緊張地盯著我們。雖然還沒開始比，但同學們的聲音可不少：“加油啊！”“跑快點兒！”“千萬別掉棒！”……再看看別人班，個個都是田徑隊的“高手”，這可怎么辦？老師似乎看出了我們的擔憂，安慰道：“我們重在參與，加油，你們最棒！”
“各就各位！”裁判高高舉起了手中的黃旗，我的心隨著判的手提到了嗓子眼。“預備！”劉馨悅的身子又向前傾了傾。“嘟！”“唰！”劉馨悅如閃電般沖了出去，兩條腿在火紅的跑道上飛躍，兩只手在空中使勁搖擺著，腳下似乎生起了一陣煙塵。“加油！加油！……”旁邊同學的叫喊聲如排山倒海一般，響徹了整個操場。哎呀，劉馨悅跟（1）班的人已經拉下了一段距離，咱們起步慢了。
轉眼，劉馨悅已經把棒傳給了對面的隊員，對面的人接到棒，馬上就沖了過來了，可我們仍然保持著剛才落下的距離。
還能不能追上（1）班，就看我的'了！我暗自為自己捏了把汗。對面的同學把握棒的手伸出來，把棒給我。我立馬接過棒，如離弦的箭一般沖了出去。我的腳用力在跑道上奔跑著，眼睛一直在看著腳下的跑道。我要緊牙關，同學們的加油聲如潮水般向我涌來。可是，不管我再怎么快，也追不上（1）班的人，只看見一雙飛快的腳從我眼睛里消失。我用盡全力跑道對面，（1）班的人已經開始往回跑了。我把棒轉給了胡焰瑩，但已晚了人家半拍，拉開的距離越來越大，是不可能再追上了。連旁邊的同學都停止了叫喊，大家都絕望了。
比賽結束了，我們班女生輸了。我們輸得心服口服，我們是沒有（1）班跑得快，但我們不會氣餒！
那一次的接力賽真令人難忘……
接力賽作文3
運動會的最后一天，在學校的操場上人山人海，同學們把跑道圍得水泄不通。我們班的同學都迫不及待地等待著接力賽的開始。
接力賽馬上就要開始了，運動員個個摩拳擦掌、勁力十足。有的在做壓腿動作，準備讓自己在接力賽上跑的更快，精力十足。有的在做壓腿動作，準備讓自己在接力比賽上跑得更快，有的在打量自己的對手，看他跑的快不快；還有的望著跑道，期盼著早點開……這真是萬事具備，只欠東風。
跑第一名是我們班的“黑旋風”的熊碧玉。只見他緊緊握著接力棒，左腳踩著起跑線上，腿彎曲成了弓箭步；臨一條腿拉的直直的腳使勁的踩著地面，臉紅得像一個紅蘋果，眼睛直直的盯著跑道。隨著裁判員的一聲大喊“各就各位——預備跑。隨著裁判員的一聲槍響，運動員們像射出去的子彈一樣，沖出起跑線。同學們大聲的吶喊。他越跑越快，兩足腳像踩了風一樣，向前沖擊。兩只胳膊甩的飛快，但他使出了吃奶的勁被別的班上的人甩在了后面，跑在第四名。距離終點越來越近，接棒的人是趙建凱他把手伸到面前，把五指張開，手伸的長長，恨不得跑過去把棒子奪過來。最后別人把棒子給了他，他就像離了弦的弓箭一樣，沖了出去。
接力棒在同學手中一幫接一幫的傳遞著。過了一會，就該我們班的“閃電俠”屈翔了。他接過棒子，使出九牛二虎之力，使勁的跑。可是天外有天，人外有人。五3班的一個男生一下子就超過了他。他只得跑后面。突然，他加快了速度，像一輛開足了馬力的汽車一樣，超過了五（4）班的一個人。到了終點處，他把手伸得直直的`，把棒子穩穩當當地交給了下一個人。我心里的的那塊石頭終于落了下來。
在同學們一陣陣歡呼聲中，馬上就要沖刺了，我們班沖刺的人是李緒圩我們都叫他“飛毛腿”。他緊緊地把棒子握在手中，就像下山的猛虎似的沖了出去同學都大聲喊：“加油，加油！”他把頭養的高高的，臉繃得緊緊的，深深地吸了一口氣，腳下像架著筋斗云離終點越來越近，10米、5米、3米……他沖出了終點線，可惜只取得了第三名，同學們都垂頭喪氣地走出了跑道。
這次精彩而激烈的接力賽雖然已經結束了我，但是他讓我明白，無論做什么事，只要團結一心，就一定能取得成功。
接力賽作文4
加油！加油！一陣陣吶喊聲從操場上傳來，這洪亮的聲音不僅驚飛了樓頂休息中的小鳥，肯定也勾起了你的好奇心，到底發生了什么事呢？來和我一起看看吧！
下午，蘆老師帶著我們到了操場。宣布：今天我們要舉行一場450米接力賽男女對決！她說明了比賽規則：男女雙方各選四個跑得快的選手，先沖過終點線的一方獲勝。
比賽即將開始，只見張思宇不停地做著準備動作，拉拉韌帶，壓壓腿；段一諾在做著蛙跳，似乎想讓自己能跑得更快、更靈活一些；其他隊員也摩拳擦掌，誓拿第一。
終于，蘆老師一聲令下，第一棒的兩位隊員便像離弦的箭一樣沖了出去。鐘奕煬一邊跑一邊大吼，好像只有這樣才能使出他渾身的力氣。他兩眼緊盯前方，繃著臉，咬緊牙關，緊皺眉頭，與領先的對方隊員緊咬不放。快到第二棒時，他不禁加快了擺臂速度，準備做最后十幾米的沖刺。同樣，他的對手張一諾也不甘示弱，努力趕超，大步向前，她的下一位隊友金夕炎十分著急，在準備區域里跺著腳，皺著眉，想要奪得第一。剩余隊員更是一樣，個個迫不及待卻又緊張不已。
啦啦隊員們也都賣力地為己方隊員加油鼓勁，就連鳥兒都飛了起來，邊飛邊給隊員們吶喊助威呢！周志博激動地大叫，揮舞雙手，還跳起了舞。王哲愷在一旁喊起了他自編的口號：加油！努力！為了人民幣！李奧翔也應和般地喊著：人民幣！人民幣！人民幣！不過，最令我印象深刻的是凡春鵬。平日里沉默寡言的他，今天卻迥然不同。他揮舞著雙手，緊皺眉頭，不停地跺腳，嘴里還大聲助威：加油，沖過她！
正當比賽在激情吶喊中準備結束時，意外發生了。第四棒的余悅在最后沖刺時，居然在距終點線只剩幾米的.地方摔倒了。這時，張思宇沖過了終點線，但所有的目光都集中在余悅身上，我們在沉默中又有了幾分驚訝，她可經常是短跑冠軍呀！今天怎么這時，楊健翔在一旁幸災樂禍，只見鐘奕煬和楊語默一個箭步沖了上去，扶起了余悅，和她繼續向前跑去。
比賽結束后，我的心情久久不能平復。鐘奕煬和余悅在比賽中雖然是競爭關系，但在余悅摔倒時，鐘奕煬并沒有拋下她不管，而是扶起了她。這種視友誼第一、比賽第二的高貴品質，值得我們所有人學習。同樣，在青春的跑道上，我們是對手，更是互相幫扶的好朋友，只有我們攜起手來，共同前進，才能走得更高，走得更遠！
接力賽作文5
10月20日上午，碧空萬里，陽光灑滿大地。我校在二中操場舉行秋季運動會。比的項目可多啦，有六十米、一百米男、女短跑。有跳高、跳遠、投擲……特別引入注目是我們年級的接力賽。
接力賽馬上就要開始了！
同學們排著整齊的隊伍，分坐在跑道兩旁的草地上，目不轉睛地望著正在做準備動的運動員們，好像在說：“一定要好好跑，為我們班爭啊！”
做完準備活動，身穿天藍色運動服，腳穿雪白的田徑鞋的運動員們，在裁判員老師的帶領下，雄赳赳、氣昂昂地進入比賽場，迅速地分站在各自的跑道上，做好了起跑 準備。
“砰”發令槍響了。運動員們如離弦的箭，一個個拼命地向前跑。我全神貫注地著，我們班接力組傳到第二棒時，那位同學是第一次上場，由于過于緊張，兩次沒把 ，接準，后面的運動員一下子超過好幾個，我們班被拉下好遠。“糟了！怎么這么笨！” ：我生氣地埋怨著。這時跑道兩邊的同學一面鼓掌，一面使勁地給本班同學鼓勁：“加油！加油！”呼喚聲此起彼伏。運動員們更是拼全力飛跑著。
傳到第三棒時，我們班還沒趕上來，這時，我的心好像提到嗓子眼兒了，一個勁兒 盒地念叨著……還有最后一棒，這可是關鍵的一棒啊！當我看到最后一棒是經玉剛時，心里似乎又平靜了許多。他是我們四年級的短跑冠軍。但心里仍有些緊張，六個班比 賽，我們現在是倒數第三名。盡管經玉剛跑得快，能在短短的一百米內超過三個人嗎？我心里又是一陣翻騰：“經玉剛啊，經玉耐，你可要拼命跑呀：你要能插上翅膀，一下子飛到終點該多好啊！”只見經玉剛一點兒也不慌，迅速地接過伙伴遞過來的`短棒，飛也似地沖了上去。10米、15米、20米，他趕上了一個對手；40米，50米，他又超過了一個對手，只剩下最后50米了，他能超過前一個嗎？經玉剛的兩臂擺得更快了；腳下像生了風似的。只剩下最后幾米了，他比對對手只落后一兩步，我情不自禁地叫起來：“快沖…”我的話音剛落，只見經玉剛一個沖刺，第一個到達終點線！
同學們歡呼呀，跳躍呀，那高興的勁兒簡直沒法形容了。
接力賽作文6
五年級10×100接力賽開始了！只聽見一位同學高聲吶喊道。“開始啦，開始啦！”同學們都拍著手歡呼雀躍起來。只見運動員們精神抖擻，昂首挺胸地走出座位，信心百倍地站在跑道上。瞧！我們班的杜海飛輕松自如地做著熱身活動。一會兒壓壓腿，一會兒轉轉身……“啪”地一聲槍響，我們班的啦啦隊連忙喊道“鄭思源，加油，加油！”我們緊張得心都提到嗓子眼。參加接力賽的運動員都是跑步健將，瞧！八個班的同學如八匹脫韁之馬，快馬加鞭，馬不停蹄地你追我趕，盡管一個個汗流浹背，可誰也不甘示弱，互不相讓，可見水平不相上下。這時，有一名運動員摔倒了，啦啦隊們連忙站起來，走過去，我心里默默祝福，千萬不要是我們班。啦啦隊隊員們瞪大眼睛，定眼一看，開助我也，不是我們班，而是我們旁邊的五六班。真是虛驚一場。可是一波未平一波又起，當棒子傳到杜柏穎手里時，棒子掉在地上，杜柏穎連忙撿起棒子，可是耽擱了時間，與其它對手相差了不少距離。我心急如焚地想：前面我們一直是領先的優勢，可謂旗開得勝，可不能把這個成績毀于一旦啊！我便立刻站起來說：“同學們，我們為杜柏穎，加油助威吧！”“好”“杜柏穎，加油，杜柏穎，加油……”啦啦隊的呼聲震耳欲聾，如同海潮，此起彼伏，無休無止。杜柏穎仿佛聽出了我們的.呼叫，感受到了我們聲音中所負于的信任以及希望。她加快了腳步，放大了馬達，仿佛足下生風，又似長了翅膀，好像流星趕月一般超過了一個又一個，把接力棒杜海飛手中，真是不負眾望。最后一場，決勝戰打響了！跑道上，運動員們英姿煥發，如展翅的雄鷹飛翔。啦啦隊們喊破了喉嚨，“加油，加油！”杜海飛如出膛的子彈，似猛虎下山，奮力奪得了年級第二。
在一片歡聲中，笑語中，吶喊聲中又繼續了其它比賽。
接力賽作文7
運動會的最后一天，秋高氣爽、陽光明媚。小鳥在樹上嘰嘰喳喳的叫著，好像在為運動健兒們加油打氣，會場上彩旗迎風飄揚，盼望已久的接力賽跑馬上就要拉開序幕了。
我們六年級的接力比賽馬上就要開始了。運動健兒們個個都精神抖擻、昂首挺胸，有的正盯著對手看，好像認為他們班準能得第一；有的在訓練交接棒，以免發生意外；有的人在胸前畫著十字，希望上帝保佑……這真是：萬事俱備，只欠東風。
我們班跑第一棒的是鮮晨欣，只見她手里緊緊的握著接力棒，左腳踩在起跑線前，腿微微彎曲成弓箭步，臉兒憋得紅彤彤的，眼睛睜得大大的，耳朵專注的.聽著裁判員的指令，隨著裁判一聲：“各就各位—預備—跑！”運動員們像一支支離弦的箭沖了出去。同學們在跑道兩邊大聲的喊著：“加油！加油！”只見鮮晨欣越跑越快，兩只腳就好像要飛起來了。她和六（2）班的同學并駕齊驅，可是她可能太想為班級爭光了，向前沖的時候一不小心摔倒了，一下子落到了最后。她又馬上爬起來，不顧傷痛繼續向前沖去，接棒人是胡俊杰，只見他張開五指，胳膊伸得老長，恨不得一下子接過接力棒，接力棒拿到手了，他就像射出去的子彈一樣沖了出去……
棒子在同學們的手中一棒一棒地傳遞著，不一會兒就傳到到我們班的飛毛腿—張雯雯的手上，號稱“閃電俠”的她隨著同學們的加油聲越跑越快，眼看著她與六（2）班的同學距離越來越近……在同學們的加油聲中，接力棒傳到了最后一名同學號稱“急先鋒”的程望，只見他穩穩當當地把接力棒拿住，像踏上了哪吒的風火輪一樣沖了出去，同學們都大聲叫道：“加油！快點兒！”他抬起了頭，臉紅彤彤的，腳下踩著風一般，終點越來越近：10米、8米、5米……他沖到了終點，可惜只得了第三名。
這次精彩而激烈的接力賽，雖然已經結束了，但是它讓我明白：無論做什么事都要團結一心，就一定能取得勝利！
接力賽作文8
熾熱的光輝下，豆大的汗水在陽光下閃閃發光，“加油，加油”原來我們在舉辦一年一度的運動會呢。
中午，小草們曬著太陽，小狗正庸懶地打著哈欠，太陽也隨著人們的心情笑哈哈，忽然，“嗚——”一聲長鳴，響徹云霄，劃破了天際，精彩紛紛的接力比賽，口哨一鳴，“領頭羊”就像離弦之箭一樣沖了出去，音樂聲、助威聲、吶喊聲……各種聲音混為陣陣喧鬧聲，回蕩天外，“加油、加油、加油……”我們的領頭羊臨危不懼，沖鋒陷陣，鮮艷的紅領巾驕傲的在胸前飛揚，突起的青筋仿佛要跳出來。
不一會兒，閃電似的領頭羊把接力棒遞給了女生，搖身一變進入了隊伍后排，成了啦啦隊：“加油，加油！”隊員們來回交遞，漸漸的，漸漸的，我離這條“導火線”越來越近，腳像綁了十斤大錘一樣寸步難行。比賽如火如荼地進行著，終于，到了我上場，我看了看周圍的同學們，正聲嘶力竭比拼命為我們加油助威，心想：之前，同學們打下的江山，可不能被我埋平了啊。又想到了昔日我們為這場勝利所流的汗水，想到這，我攥緊了拳頭，咬了咬牙關，做好了準備，我看向前面向我跑來的女同學，她卻像在散步似的，真想幫她一把。她跑到我身邊把壓力傳給了我，我接過這紅白相間的.拉力棒，頓時，覺得有千斤重，心想：快點，快點，再快點，仿佛身上每個細胞，每寸皮毛，每個汗毛，都在奮力狂奔，我恨不得一下跳到終點，跑完了這短短幾秒鐘，好像跑了一個世紀，快樂的時光總是會在人的歡聲笑語中溜走，到了運動會的尾聲，宣布成績時，操場上的熱鬧非凡轉瞬就成了萬籟俱靜，每個人心都提到了嗓子眼上，都想跳出去，仔細聆聽，屏住呼吸，“第一名……六年二班！”全場都沸騰了，炸開了鍋，我高興得可以一蹦三丈高，歡呼聲可以掀翻屋頂。
比賽還在如火如荼地進行著，加油聲、吶喊聲經久不息，而我們又將迎接下一場的精彩……
接力賽作文9
“丁零零……”第二節課下課鈴聲一響，同學們都歡呼起來。因為，今天我們要在大操場上舉行一項有趣的活動——迎面接力賽。
大家排著整齊的隊伍陸續進入操場。等各班都到齊后，體育老師請各班參賽選手迅速到比賽場地集合，準備進行四、五、六年級的迎面接力賽。我也是其中一名參賽選手，心里可緊張緊張。
“滴”的一聲哨響，比賽開始了。我班第一位選手盛宇航像一支離弦的箭沖向對面。不好，3班的朱勛是學校田徑隊的.隊員，比盛宇航略勝一籌，可盛宇航毫不示弱，安全地把第一棒送到了對面同學的手上。雖然接下來幾位同學的表現也都非常出色，但依舊沒有扭轉我們比3班慢一些的局面。
可接下來張純純的表現讓我們大吃一驚，別看她小小的個子，跑起步來就像一匹脫韁的野馬，改變了我們位居第二的局面。大家都很高興，可我卻很慌張，因為，下一個就是我了。我的心里像揣了只小兔子似的，“怦怦”直跳。終于到我了，我使出全身的勁，接住支一安傳來的棒，拼盡全力向對面跑去，還好，托前面張純純的福，我暫時領先，我趕緊把接力棒交給于士奇，長舒了一口氣。看著剩下隊員的表現，我心里既激動，又高興，還帶有一點擔心。
最后兩位選手啦，全班同學的目光都集中在了他們身上，能不能獲勝，就看他們最后一擊了。“耶，我們贏了！”歡呼聲在空中盤旋，我們獲得了四個班中的第一名。
這一次比賽的成功是參賽選手用汗水換來的，是同學們用吶喊聲換來的。勝利歸功于每一個人。正像老師說的：“比賽，不管結果如何，只要我們都盡力了，那就是勝利。”希望在今后的活動中，我們能再接再厲，取得可喜的成績！
接力賽作文10
棒與棒的交接，人生的轉折點。
——題記
人生的接力棒在奔跑的途中偶爾會掉下，因為人的一生總是在跌跌撞撞中學會成長，人總是在經歷一些事情后才會長大。
在這段接力的人生中，我不斷與自己賽跑，努力前行。而現實的打擊，讓我一次次地跌入深淵，每當我想放棄的時候，總有一個人會對我說：“加油，你是可以的。”
是的，我也相信我是可以的。
這個周末，帶著一身的疲憊回到家里，唉，終于可以放松一下了。同學打電話來說，月考的成績下來了。我于是迫不及待跑向電腦，長噓了一口氣，然后坐了下來。我的心好似有小鹿亂撞，砰砰地跳動著。我哆哆嗦嗦地點開智學網網頁，小心地輸入賬號和密碼，界面終于打開了，我的心仿佛一下停止了跳動——數學41，物理45，化學42，語文90，英語96……天啊，這是我這次的月考成績嗎？總分才300多，怎么會這樣差？我的心情瞬間跌入冰點，內心空蕩蕩的，不爭氣的眼淚也順著臉頰滑落……
第二天，我回到了學校，班主任說要在多媒體展示這次月考同學們的成績和排名。聽了以后，我的內心非常忐忑，心一下子提到了嗓子眼，緊張、焦慮、期待……雖然我已經知道了我的.成績，但是還不知道自己在班級的具體情況。當我瞄到了我的排名是班級47，年段507時，我呆坐在原地，心情糟透了，猶如有無數只螞蟻在噬咬我的心。明明已經很努力了，卻還是到達不了自己理想的目標，為什么？我不敢看班主任，也不敢看同學，只覺得其他同學在嘲笑自己。當同學們笑容滿面地走出教室后，我獨自一人坐在教室里，看著眼前一張張答題卡，內心如五味雜陳，我趴在座位上哭了，哭得很傷心。雖然我知道，哭是解決不了任何問題，但是不爭氣的眼淚還是像瀑布一樣傾瀉而下。
接下來的幾天學習里，我萎靡不振，內心絕望，像一只無頭蒼蠅到處亂竄，迷茫地想尋找出口，然而一無所獲。這時，班主任似乎覺察到了我心情的低落，她來到我身邊，語重心長的對我說：“這次沒考好沒關系，以后還有無數次的考試。人生就像一場接力賽，這只是人生中的一棒而已，不經過奔跑中的跌跌撞撞，又怎么能到達成功的終點呢？加油，你是可以的。”
是啊，漫漫人生路，一路上不可能一帆風順，我們總會遇到一些坎坷和曲折。在人生這一場接力賽中，每一棒我們都要盡量跑好，暫時的掉棒又有什么關系呢？相信自己，重拾接力棒，繼續向前跑，一定會迎來屬于自己美好又燦爛的明天。
接力賽作文11
運動會的最后一天，秋高氣爽，陽光明媚，樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在為我們加油和助威。操場上的彩旗上的彩旗迎風飄揚，盼望已久的接力賽終于拉開了帷幕。
運動會馬上就要開始了，參加此賽的運動員們個個躍躍欲試，信心十足，有的人眼睛直直的看著跑道，好像在思考怎樣才能取得勝利；有的人圍在一起好像在討論著怎么跑；還有的人精神抖擻，好像勝權在握。著真是“萬事俱備，只欠東風”。
我們班跑第一棒的是風毛腿—何盈杉。只見她的'左腿成弓箭步彎曲著，右腿伸得直直地看著前方，臉上緊張地流出細細的汗珠，耳朵靜靜地聽著口令聲。隨著裁判員的口令聲：“預備——跑！”她就像離了弦的箭一樣沖出起跑線，同學們都在為她喊：“加油！加油!”她一聽到我們的喊聲拼命地擺著雙手，兩只腳就像踏上了哪吒的風火輪一樣從我眼前跑過，穩穩地占據著第一名的位置。離終點越來越近，只見接棒的人周凌昊的眼睛盯著和盈杉手上的接力棒，手伸得長長的，張開了手指，就在何盈杉伸出棒子的一剎那，一順手把她遞過來的棒子緊緊抓在手中。周凌昊抓著棒子，又像腳下生了風一樣，向著終點奔去。接力棒被傳到了一個又一個人的手上。這時，棒子傳到了我的手，我接過棒子，就像射出去的子彈一樣飛快的擺動雙手，向終點奔去。耳邊傳來呼呼的風聲和同學們的加油聲，快到終點了，我覺得跑得太慢，所以加快了速度。在把棒子遞給熊凱時，因為我跑得太快，兩人沒有配合好，就掉了棒。同學們大聲說：“撿起來，快點撿起來呀！熊凱迅速彎下腰撿起了棒子，轉身跑了出來。可惜的是我們從第一名降到了第二名。
在一陣陣歡呼聲中，每個隊員都你追我趕，跑最后一棒的是閃電俠——董翔宇，只見他接過棒像一顆流星從跑道前一劃而過，同學們都在為他加油，可是由于我們班落后太遠了，他只好拼命的向前追趕，離終點越來越近。10米，5米，3米……他像注滿了汽油的賽車沖過終點，取得了第二名。同學們還是高興得一蹦三尺高，個個歡呼雀躍。
在此激烈的接力賽雖然只得了第二名，但是它讓我明白了無論做什么事，只有齊心協力，團結一致，才能取得勝利。
接力賽作文12
六年級的運動會，讓我難忘。不僅是因為這是我小學生涯中最后一個運動會，也是因為，我為此受傷了。
運動會前幾天，老師為了選出接力賽的同學，花費了一節語文課讓我們比賽。
首先，全班同學四人一組在50米跑道上比賽，每輪第一第二名入選。我自認為跑的比較快，所以跑了這輪的第一名。
花了不到20分鐘的時間，入選的同學已經全部選出了。老師讓我們又進入第二輪比拼。
我認為現在就是高手和高手之間的比賽了，為了公平起見，老師用秒表來計算每個同學的跑步時間。這一次，我和好朋友菲菲并列第二，跑了八秒六，我們學校田徑隊的.郭宇晨跑的最快，跑了八秒。
又一個二十分鐘過去了，接力賽入選的同學女生15名，男生15名，我和菲菲還有好朋友劉劉都入選了，這真是一件令人高興的事。
不知不覺過了幾天，運動會終于來了，我們班熱心的胡辰欣拿來了去年運動會的橫幅，張墨白更是拿來了一個五米長的橫幅，都是在為六二班加油。
接力賽馬上就要開始了，我十分緊張，又是系鞋帶、又是擦汗，生怕自己丟了班級的榮譽。
隨著一聲槍響，“震驚全校”的接力賽拉開了序幕。我是第五個接力的，所以很快便輪到了我，聽著同學們吶喊的“六二班加油”，我使出了全身的力量在操場上飛馳，可是在跑到半中央的時候，突然感到腿疼，但我要為了 班級的榮譽而奮斗，于是，我仍然忍著疼痛跑完了剩余的跑道，把接力棒給了下一個接力的同學。
停下腳步，感覺腿疼的厲害，好像是別著筋，走路稍微一晃就會疼，沒有辦法，只能請假提前回家。
在我要出校門的時候，劉劉跑過來告訴我，我們班得了第三名。雖然不是第一，但我和大家都盡力了，這算是一個好的成績吧。
接力賽作文13
今天，是我們在杭五中迎來的第一個運動會，我們都非常激動，希望可以在運動會上一展雄風。
在這次運動會上，我們班為了給運動員加油助威，特意做了兩個條幅，第一個條幅上寫著：一班一班，揚起風帆，龍騰虎躍，看我一班！第二個條幅上寫著：揚帆起航，劈波斬浪，初一（1）班，永創輝煌！
比賽正式開始了，整個賽場頓時沸騰起來，加油聲，助威聲此起彼伏。賽場上的運動員都頑強拼搏，不管對手有多厲害，都毫不畏懼，盡自己的全力去拼搏，為自己的班級爭光。
在這次運動會上，我覺得最扣人心弦的比賽是下午的接力賽項目的比賽。我們班也有參加。比賽即將開始，運動員們站在起跑線后，隨著“叭——”一聲槍響，運動員們像一只只離弦的箭，飛似的沖了出去，我們班第一棒是付曉紅跑的，她跑的可真快呀，雙臂飛快地擺動著，像一陣旋風似的'跑完了一圈的比賽，把接力棒傳給了下一位運動員程媛媛。程媛媛越跑越快，奮力追趕前面的運動員，然后把接力棒又傳給了下一個運動員，一棒一棒地傳遞著，一個又一個運動員在賽場上飛馳著，一個個老師同學吶喊著……呀！已經到了最后一棒了，最后一棒是我們班的張月梅跑的。只見張月梅精神抖擻，越跑越快；后面的幾位運動員急了，恨不得生出一對翅膀，拼命地追。同學們也熱情高漲，把手中的條幅舉得高高的，扯著嗓子為運動員加油，吶喊助威聲越來越高，一陣蓋過一陣。只剩最后一小段距離了，所有人都緊張起來了，運動員們都開始沖刺了，裁判員也瞪大了眼睛，隨著第一位同學的撞線，比賽結束了。我們班得了第三名。
我們班雖然沒能得第一名，但重在參與。運動會，它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚的是個性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風貌。
接力賽作文14
今天我們學校舉行了接力賽，但是我們班輸了！
今天下午4：20，接力比賽開始了。我們班是最后一組。發令槍發出了前進的號角，三個班的隊員奮力奔跑，三個班的拉拉隊使勁加油。我們看著，感受一股股“風”掠過。看著運動員們跑過去的背影，我知道，他們一定為此付出了最大的努力。
輪到我們班上場了，我們興奮不已，心想：我們五8班這么優秀，一定能贏！發令槍再次響起，我們班的第1位隊員像離弦的箭一般“飛”了過去，是趙子淦！他遙遙領先，把其他人甩在了后面。我們拉拉隊大聲喊：“五8班加油！五8班必勝！”我賣力地喊著，不惜喊破嗓子。很快，我們班就遙遙領先，無人可敵了。結果意外發生了！田芳菲和吳尚潔沖棒了！于是，我們班輸了，運動員們回到班級隊伍，沮喪極了！
我的朋友付子蘊放聲大哭，哄也哄不住。一會兒，宋姿瑤也抽泣起來，緊接著張梓涵也哭了起來，悲傷的情緒開始流進每個人身體里。“嗚——”“哇哇哇！”越來越多的人哭了起來，先是女生，眼淚吧嗒吧嗒地落下，后來男生們也哭了，很快，八班成了“淚班”。
回到教室，大家也沒有好轉一點。好多人趴在課桌上，不停地哭。趙老師開始引導我們，“遇到挫折不要放棄，我們比賽輸了，但我們團結一心的'精神勝利了！”趙老師讓我們說出內心的感觸。我想：“雖然有人讓我們班輸了，可是也不能責備他們。人難免會有失誤，我們應該吸取教訓，下次好好表現！”老師聽了夸我是個有愛心的孩子。
同學們一一發表意見。“那像彈簧，你強他就弱，你弱他就強，不經歷風雨，怎么能見彩虹。我們要戰勝困難。”“人生道路像一條長跑賽，如果你摔倒了，放棄了，那你就不會成功；如果你站起來，繼續跑，就會有意想不到的收獲。”…………
是啊，我們不能放棄，我們要勇往直前，一直努力，堅持不懈一直走向成功！
接力賽作文15
生動有趣的作文課正進行著，老師說：“我們要玩一個有意思的游戲，乒乓球接力賽。”
我一聽，感覺這個名字就奇怪。心想：難道是把乒乓球被一個人吸起，又被另一個人接住，在不斷的轉移下平安的放到盆里嗎？正想著，老師說了游戲規則，我立即明白了。
我被分到了一組，在沒有一點經驗的情況下，我只好硬著頭皮上了“戰場”。我含著吸管，時刻盯著杯子里，等待著老師發號施令。老師下了口令后，小付是第一球，他輕而易舉的就把球吸了起來，那球非常聽小付的話，好像和他的吸管粘在一起似的，傳給小卉后，小卉的肺活量也極大，把球迅速的傳給了小李。馬上就到我了，我的心一下子緊張起來，“砰砰”跳的極快。小李試了兩三次就送給了我，我心想：我的肺活量應該比小李還大吧，肯定很簡單。正琢磨著，球就跳進了我的杯里，我拿起吸管，先吸了一小口氣，把吸管另一端對準乒乓球，用力吸起來，乒乓球就被我吸了起來，我心里暗暗欣喜，可是才堅持了三四秒，球就掉了下來，我并沒有泄氣，這次我把嘴抿得更緊了，用力向上吸，球又一次被我吸了上來，可是，就在馬上到小張的杯旁邊，小球又掉到了地上，我緊忙撿起球，又回到我的位置，三、十、十二次……時間馬上就到了，而因為我，我們隊一個球都沒進，面對屢次挫折，我開始著急。
最后一球的小張忽然說：“讓我試試吧。”我堅定的點點頭。可是，她和我一樣，也是吸起來，但過不了多久就掉到了地上。這小球就是故意和我倆作對，像個調皮的小青蛙在地上蹦蹦跳跳。好像在說：“吸不到我，吸不到我，真笨！”望著小球，我猛的抓起，和小張換了位置，而這時，我忽然意識到時間是不是到了，老師說五分鐘，但現在至少有七分鐘了，我明白了老師的意思，她總是這樣善解人意。旁邊的隊友也并沒有嫌我托后腿，并時刻給我經驗，給我加油。我整好呼吸，把所有的氣吸都呼了出去，含著吸管用力深深吸住小球。這次，我沒有用手扶著管，因為我的.手很抖，怕一不小心就把球給碰掉。我目不轉睛的盯著球，15厘米、五、二，就差一厘米，啊！成功了！我長長的呼了一口氣，但并沒有結束呢，因為還有最后一球，但最后一球非常的近，小張一下子就把小球吸進盆里，我們終于進了一個。望著盆里的小球視如珍寶，明白了“來之不易”的含義。
這次游戲，我悟出了道理：不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能夠隨隨便便成功。我的隊友們也感動了我，我明白團結就是力量！
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