- 相關推薦
我最佩服的人作文（薦）
無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的我最佩服的人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我最佩服的人作文1
“穆桂英大姐大……”看到電視中播放著《穆桂英掛帥》，就想到《楊家將》中穆桂英和楊宗保大破天門陣的事情。穆桂英的勇氣、武功和智慧讓我十分佩服。
穆桂英是戲中的巾幗英雄，是穆柯寨寨主穆羽的女兒。她的刀法使地出神入化。有一次，她和楊宗保對打，后來把楊宗保打的只有抵擋之力，無還手之力；她的拳法以柔克剛，借力打力，還把田壯士打的落花流水。她的武功在武林界達到了最高境界。
穆桂英十分有勇氣。她有次夜闖皇宮，她在宮墻上來回跳動。我我如果在幾十米高的宮墻上走，早就嚇了半死，而穆桂英在宮墻上跑動，一點也不害怕，像還在地上一樣。
穆桂英還很聰明。有一次，楊家發大軍去穆柯寨要降龍木，她為了讓楊家死心。就秘密地到山谷里讓自己的`女兵做了辣椒面，去撥到楊家兵臉上，使楊家不得不回天波府。在破天門陣前，穆桂英用楊宗保假死來騙王慶龍，讓他露出了馬腳。在破天門陣時用計把蕭天佐給殺了，又把遼兵打的哭爹喊娘。
穆桂英的勇氣、武功和智慧讓我十分佩服，她還有其它過人的地方，這只是冰山一腳。我應該多多向穆桂英學習！
我最佩服的人作文2
每個人都有自己佩服的人，有保家衛國的，有樂于助人的，有拾金不昧的……我最佩服的人卻是我的奶奶。
奶奶是個廚師，矮矮的，胖胖的，常掛笑容的.臉上有幾條皺紋，看上去特別和藹可親。
我敬佩奶奶，是因為我在她身上看到了中華民族的傳統美德——誠實守信。
有一次，我們出去游玩，奶奶的一位老朋友因為聽說我們去游玩的地方的木碗特別好，于是托奶奶幫她帶幾個回來，奶奶爽快地答應了。
到了風景區，導游帶我們四處游玩一番后，來到一條古街。古街上的美食數不勝數，有糖葫蘆，有臭豆腐……導游讓我們在這兒隨意玩或休息一小時，于是我和奶奶便開始找賣木碗的小店。
我們東逛逛，西看看，過了大概半個小時才找到。
十幾分鐘后，我們買好了木碗，可集合時間快到了，我和奶奶便開始跑起來。跑著跑著，奶奶突然摔了一跤，我連忙扶起她，看著奶奶紅腫的膝蓋，我問：“奶奶，您沒事吧？要不要休息一會兒？”奶奶笑著說：“沒事，我們走吧。”“那——好吧。”我扶著奶奶慢慢地走到集合點上大巴車回家。
到家后，我問奶奶：“你為什么不讓媽媽在網上買幾個，還把自己給弄受傷？”奶奶笑了笑說：“傻孫女，這是因為人要誠實守信，即使人家不知道，也不能作假。”
這就是我的奶奶，一個誠實守信的人，我真敬佩她！
我最佩服的人作文3
有人推崇字寫得好，骨壯的書法家；有人佩服默默奉獻給我們的清潔工；有些人欽佩畫出美麗圖畫的偉大畫家。但是我很佩服一個普通的語文老師，就是我的班主任，王老師。
我的班主任王先生有一頭黑色的短發，頭發里藏著幾根銀絲。王先生笑的時候，臉上滿是和藹的笑容，一雙迷人的酒窩，一雙亮晶晶的眼睛。別看王先生眼睛小，但他看人很厲害！誰要是不認真聽，老師就用眼神告訴他。
雖然王先生很嚴厲，但他在課堂上很幽默。
記得有一次，王老師興致勃勃地講《宋武打老虎》，下課的時候，王老師幽默地撅著嘴說:“哎呀，怎么這么快就下課了？我還沒打完老虎呢！上帝真的.是盲目的。宋武在三下五除二后殺死了老虎。我們一節課都沒上完。好吧，沒做完就留到下節課。”老師還沒說完，學生們就笑得前仰后合。
老師的課很有藝術性。她總是在課堂上做一些小活動。比如有一次，老師上課時說:“為了放松，我們來玩個游戲。當老師談論水果時，他拍手。他不說水果，就坐下。”然后，老師說:“悉尼，蘋果，香蕉……”。大家都鼓起掌來，但是老師說“包”的時候，班里差不多七成的同學都鼓起掌來。其他同學看到都笑了，老師笑的特別厲害，眼睛都瞇起來了。
班主任王老師嚴厲但幽默。雖然她很普通，但在我心目中她很高。我一直很佩服你，我的王老師！
我最佩服的人作文4
讀到《我最佩服的人》，許多人會馬上明白。我要寫我最佩服的人那大家來猜才我最佩服的人是誰？大家一定猜不到的，是我知識淵博的孫老師。
大家一定不知道我為什么佩服孫老師，其實我佩服他的知識和愛心。我們先來說說他的知識吧！孫老師在桂林最好的研究生學校里度過好幾年的書，因此他掌握了書法、英語、數學、語文、等許多課程，而且每一門課程他都很在行。有幾次，我們把我們剛剛學到的一些很難的知識問孫老師，沒想到孫老師沒有并且且對答如流一丁點錯誤，就像是正在讀一篇很簡單的課文。我們都暗暗的說老師實在是太厲害的.人，比神仙都要厲害了好幾倍，不，是幾百倍。
說道孫老師的愛，那可就是無法比較，無法形容。孫老師為我們原來的班級貢獻了許多盆花，許多東西吶，而且他還動員我們也帶一些花，讓我們的班級變得更加美麗，更加漂亮。就說他剛剛來給我們來上課的時候，他就那里來了一盆很少見的花，第二天有拿來了一盆，慢慢的我們也帶來了話來了。他每天幫我們精心侍弄這些花草樹木，幫我養的個個都很好，簡直就是花草中的拳擊手，花草中的運動健兒。孫老師還幫我們整理桌洞，整理別人不小心弄亂的盤子，幫我們整理圖書角。
孫老師你是我當之無愧最佩服的人。
我最佩服的人作文5
我的家庭有許多的成員，他們都關心我、愛護我小學三年級寫人作文：我最敬佩的人小學三年級寫人作文：我最敬佩的人。讓我覺得很幸福。但是我最敬佩的是我親愛的.媽媽。因為是媽媽給予了我生命，給幼小的我喂食，逗我笑，教我說話，教我學走路。聽媽媽說我還不到二歲的時候就會念幾首古詩了。這讓我覺得很自豪!所以我要對媽媽說：謝謝您，給予了我生命，又教育我怎樣做人
我上幼兒園的時候，不管是嚴寒還是酷暑，媽媽都送我去。每次都是媽媽叫我起床，都能看到她微笑地對我說：“小寶貝，起床啦，要去上學啦。”這幾年我都聽媽媽的話，不賴床，能夠有充足的時間到學校。
現在我已經十歲了，我想有鬧鐘我就可以不用媽媽叫我醒了，她就可以多休息一下，但是只要我起床媽媽也醒了。總是要對我說別忘帶東西呀!在學校乖點。我覺得我長大了，有時覺得媽媽的叮囑是多余的，但心里總是暖暖的。
我餓了她會根據我的口味，做一些美味佳肴，她經常說：多吃點，現在正是長身體的時候
小學三年級寫人作文：我最敬佩的人三年級作文。天氣涼了，媽媽會在我外出的時候多添幾件衣服，預防我感冒，媽媽為了我可真是操碎了心。
我看到別的同學去滑冰，我也想要這樣的一雙鞋，媽媽總是說危險不給我買。后來媽媽讓我擁有了，還經常陪我去玩。我也不讓她失望，我很快就學會了。媽媽你辛苦了，在我成長的路上有你和家人的陪伴我感到很幸福。
我最佩服的人作文6
你是我佩服的人，翰哲。
眼睛大大的，皮膚如同雪一樣白，頭發烏黑，像黑夜的森林，鼻子也高高挺挺的。反正就是一個字——帥，他就是翰哲。
我佩服他的寬容。他是我們班的班干部，雖然我也是。不過他比我優秀的地方在于，他對誰都很友好。我們班的一位淘氣包在體育課上打了他一下，他也是“哈哈哈”的一笑帶過，所以我們與他相處很輕松，連那淘氣包也和他一起玩得很歡。
我佩服他有責任心。上次，他和我們在操場上嬉戲打鬧，突然老師來了。我們知道絕對逃不了，就讓他快跑，因為他打得最少。但是后來老師在批評我們的'時候，他勇敢地站了出來，和我們一起受罰。這就是有福同享，有難同當的好兄弟，當他知道因為自己而讓別人背黑鍋的時候，他便會第一個出來告訴老師實情。
我佩服他的堅強。運動會的時候，因為缺一個人跑200米，使得我們無法安心。老師問我們誰可以跑200米的比賽，翰哲皺緊眉頭，手剛伸出來，又縮了回去！猶豫了片刻，又舉起了手。到下午的時候，他突然肚子疼了起來，老師叫他放棄比賽，他咬著牙拒絕了。值得慶幸的是，在比賽前幾分鐘，他的肚子終于不疼了。為此，老師在運動會后好好表揚了他。
翰哲，你是我最佩服的人，能和你交朋友真好！
我最佩服的人作文7
在生活中，我敬佩的人有許多，比如：爺爺、奶奶、老師、同學……但我最敬佩的人是我爸爸。
我的爸爸是一名為人民服務的消防員，他無私的為人民付出。有一天晚上，外面狂風呼嘯、電閃雷鳴，瓢潑大雨傾灑在道路上，過了一會兒，雨停了，我和媽媽在睡夢中流連，而爸爸卻接到了一個電話：在一家物流公司旁，兩輛大貨車相撞起火，大火引發了物流公司里的貨物。爸爸沒有多說什么，只是在我的床邊放了一張字條，便走出了家門。外面一片黑暗，只聽到風刮著樹枝的聲音。等到天亮，我發現了那張字條，我不禁對爸爸豎起了大拇指。我佩服我的爸爸。
爸爸不僅無私為公，而且非常關心老年人和殘疾人。
有一次，我和爸爸來到了森林公園玩，正當我們玩的開心時，突然單位通知爸爸要開一個會議。我和爸爸急忙往回趕，時間馬上就要到了，我不禁替爸爸著急。這時，爸爸看到一位老人找不到回家的路了，但路上的'行人都冷眼旁觀，沒有一個人愿意幫助這位老人。爸爸連忙趕上去，攙著老人，問清楚老人的地址，開著車把老人送回了家。老人的家人不住地感謝爸爸，爸爸卻沒有說什么，便帶著我走了。
雖然這次爸爸開會遲到了，但是我覺得爸爸做得很對。
我佩服我的爸爸。
我佩服您——爸爸！
我最佩服的人作文8
一雙泡泡眼，一個高而挺的鼻梁，一張櫻桃小嘴。高高的個兒，她長得不算很漂亮，但她卻讓我佩服。我為什么會佩服她呢？別急，請聽我來說。
她非常樂于助人。“考試考砸了……”“怎么只得了這么一點兒分數呢？”這是數學試卷發下來后教室里的場景。我知道，這次只有5個人是滿分。其中就有她。讓我們把目光聚焦到她的座位上，啊！一條長龍出現了，原來她在教別人做題目呢！你看，我們班數學 最差的`許H G正在向她請教呢！“請問這道題怎么做？”她接過她的題目，側著身，毫不含糊地給他講了起來：“你看，這里的陰影小方格是白色大方格的百分之一，大方格的面積是一萬，那么這陰影部分不就是一萬除以一百嗎？……”雖然這部分我們沒有學……
她百教不厭，助人為樂的精神值得我去學習。“杭子鷺，這道題目怎么做呀？”呀，有人叫我呢，我好高興啊，好機會來了，我也要像她那樣助人為樂。
她不但學習成績好，而且還是多才多藝的人。同學過10歲生日時請了我和她，她去時帶了一個樂器――陶笛。這玩意我不會吹，她隨便點一首就吹起來了，她說她除了這個小樂器，她還會好多樂器呢，我們都驚訝極了，她這是怎么學來的呀，原來她會的樂器都是她自學得來的。
這個讓我佩服的人會是誰呢？揭曉謎底，她就是我的同學顧婉妍。
我最佩服的人作文9
我最佩服的人有教給我們知識的老師、有在我傷心時給我幫助的同學、還有無怨無悔的
清潔工阿姨……，但是我最佩服的人還是辛勤的農民伯伯了！
從小就在城市里生活的我從來就未感受到農民伯伯的辛苦，大人們都給我講了很多我吃的`飯食是從哪兒來的？但我小時侯不懂事所以沒聽進去，在一年級的時候老師給我們講”鋤禾日當午，汗滴禾下土“時我才知道農民伯伯的辛苦！
民以食為天，人沒了食物就沒了生命，所以農民伯伯是偉大的！如果把田地比做”綠色的海洋“，那農民伯伯就是在無邊無際的大海里工作的”小魚兒“了！要想吃到美味的白米飯，是要花很長時間的！如果哪個步驟做錯了的話那今年的收成啊就泡湯了！所以農民伯伯必須要冒著炙熱的夏天帶著草帽，直到秋天麥子成熟了，農民伯伯像月牙一樣的眼睛在稻田里笑著！我會把我知道的知識教給我的同學，要他們不要浪費糧食，我們要向美國人學習，美國人為了僅僅60元人民幣打了很長的官司，吃飯決不浪費一粒米。
農民伯伯，我很佩服您，也很敬佩您！我以后也要去鄉下耕田，體驗一下是什么感覺。因為我爺爺也是農民，他耕過田所以他知道怎么耕田！
我最佩服的人作文10
我最敬佩的一個人是我的好朋友，她是一個勤奮、好學的.女孩!她圓圓的臉盤，高高的鼻子上架著一副眼鏡，不時總把眼鏡往上推一推，像個小博士。
她是一個全面發展的好學生，說學習，成績好，論人娛體育，她也不比人家差，她還是連續幾屆三好學生。
對于學習，他總是喜歡打破砂鍋問到底，直到徹底弄明白為止。有一次，我在奧數書上看到了一道難題，覺得非常有意思，于是我就把它抄了下來。去問一問我們的“小博士”。我見她得意的說“我這有一道題，你看一看吧!”她又學這古人的模樣，拱了拱手，鞠了一次躬。說“不敢當，不敢當。”她接過紙后，眼鏡像電一樣掃視了一下，便開始深思起來，一手托著下巴，一手握著筆。時不時看一下紙，拿筆算一算。過了一會兒，她卻沒有做完，我得意笑了系，又過了一會兒。他還是沒有做完。于是，嘆了口氣說“對不起，這道題我不會，你另請高明吧!”我拿著紙走回了我的座位，不一會兒，她跑過來問我怎樣做?我說“我哪知道啊!我在書上看到的。”她聽后老纏著我，要我給他看，我只好從書包里取出那本書遞給了他，她接過書后，飛快地跑回座位邊說，“我明天給你答案。”說完，便一個人在座位上伏案疾書起來。第二天，他興奮的跑到我身邊，笑著說：“我已經解了那道題了，要不要我教你啊。”于是，他就像老師一樣，一點一點的告訴我……
她真是一個勤奮，好學的女孩!我真佩服她，他那多才多藝，勤奮好學!
我最佩服的人作文11
他，令我最為景仰;他，令我最為五體投地，令我最為佩服。他，獨自一人養活了一家三口;他，不分白天黑夜的工作;他有時間也就拼命的看書。他，就是我的學習好榜樣。
他，獨自一人養活了一家三口。他，一個人在單位上班，他的兒子只有10歲，干不了重的活，自己也已經是43歲的人了，妻子又在家里帶孩子，他有時4點鐘到家，有時，他10點鐘到家，他的孩子在等著他，他一回到家就給了孩子那一碗熱氣騰騰的餃子，拿在手里沉甸甸的，比生命之源還昂貴。
他，沒事一個勁兒地看書。一次，他正在看書，書中的故事令人入迷，他看完了一頁又一頁，看到高興時，他不時發出興奮的.笑聲;看到悲傷時，簡直失魂落魄，眼眶中滿含著淚水，隨時都有可能涌出來，他流淚時，淚水像珠子一樣的一滴一滴砸下來，將書妹妹變成了落湯雞，他還不知道，在書外面的世界里，他的兒子已經連叫了三次讓他吃飯，可他卻一動不動地坐在那兒，似乎世界上只有他一個人在生活。
他就是一個勤奮工作、刻苦學習的人--我最佩服的父親。
我最佩服的人作文12
她是個堅強的生命斗士，即使眼前的路途是多么黑暗又遙遠、是多么艱辛又痛苦，她依舊強忍著淚水，繼續不斷的努力、向前……因為她相信，黑暗會過去，美麗會留下，在人生的道路上，絕對不能懦弱膽怯的退縮，而是要光明勇敢的站出來。
故事中的王秋蓉，她天生就遭到了老天爺不平等的待遇，出生七個月就罹患了小兒麻痹癥，上天給她的一線希望，就是那僅存有力氣的右手和永不向命 運低頭的精神，然而她，面對慘痛的遭遇，并未因此而放棄自己，仍然對孩子細心的呵護，對困境努力的克服，對一切處事都持有著正面樂觀的.態度，看在我眼底， 讓我不禁深深感到敬佩。
沒錯！我們人最害怕的就是對自己失去信心和勇氣，將自己看輕而放棄，究竟為何要懷疑自己的能力呢？為何要讓黑暗的陰影纏繞在身呢？ 我們何嘗不試試，將擾人礙事的小石頭從心中去除，換上一顆充滿朝氣熱情的歡樂心胸，因為，不管今天的傷口有多么深、多么痛，明天依舊會有燦爛的陽光和芬芳 的花香啊！
我最佩服的人作文13
每當我聽別人說起他，我的心頭就會不斷閃爍著兩個字，那就是“佩服”。
我的鄰居趙爺爺已經60多歲了，頭發花白，但身體很硬朗，慈眉善目的，他非常勤快，常年為大家做事，所以我非常佩服他!
我們院里的綠化可都靠他。我們院有兩個花壇。每到春天，他都會種下花種和小苗，天天精心的培育小苗;澆水、鏟土、除草……每天早上我上學的時候，都會看見他忙碌的身影，等到朵朵花兒慢慢綻放的時候，夏天也就到了，大家都會圍坐在花壇邊賞花、乘涼，每天淡淡的'花香都會飄滿整個院子。
去年夏天，他在院墻邊上種了一些香菜，我們不僅能欣賞到滿眼綠色，還能聞到清香的味道，等香菜長成了，他還把這些香菜分給鄰居們吃，讓大家品嘗到純天然的綠色蔬菜。
冬天他也依然很辛苦。樓道里窗戶上的玻璃碎了，有的掉了，他都會把嶄新的玻璃釘上。樓下的單元門也同樣修好，而且還把門縫包嚴，讓大家過一個“溫暖”的冬天。他還經常打掃樓道，有時還把樓道刷得干干凈凈。
一般人偶爾做一次好事，但他能堅持常年為大家服務，所以，我真的很佩服他，我也要向他學習那種為人們服務的精神，我更要讓別人佩服我!
我最佩服的人作文14
我佩服的人有很多，其中最佩服的就是伽利略。
伽利略17歲那年，考進了比薩大學醫科專業。他喜歡提問題，不問個水落石出決不罷休。
有一次上課，比羅教授講胚胎學。他講道：“母親生男孩還是生女孩，是由父親的身體強弱決定的。父親身體強壯，母親就生男孩;父親身體衰弱，母親就生女孩。”
比羅教授的話音剛落，伽利略就舉手說道：“老師，我有疑問。”
比羅教授不高興地說：“你提的問題太多了!你是個學生，上課時應該認真聽老師講，多記筆記，不要胡思亂想，動不動就提問題，影響同學們學習!”“這不是胡思亂想，也不是動不動就提問題。我的鄰居，他的身體非常強壯，可他的妻子一連生了5個女兒。這與老師講的正好相反，這該怎么解釋?”伽利略沒有被比羅教授嚇倒，繼續反問。
“我是根據古希臘著名學者亞里士多德的`觀點講的，不會錯!”比羅教授搬出了理論根據，想壓服他。
伽利略繼續說：“難道亞里士多德講的不符合事實，也要硬說是對的嗎?科學一定要與事實符合，否則就不是真正的科學。”比羅教授被問倒了，下不了臺。
后來，伽利略受到了校方的批評，但是，他那勇于堅持、好學善問、追求真理的精神卻絲毫沒有改變。
伽利略就是我最敬佩的人他的精神值得大家去學習!
我最佩服的人作文15
在我們班的同學中，我有一個最佩服的人，那就我們班的學習委員——小昕。小昕不僅學習好，而且體育也非常好。
小昕她有著一頭烏黑亮麗的頭發，她長得非常白，像一位混血的小女孩，在我們班，我們都稱她為“女神”。她平常非常喜歡看書，你問她四大名著里的，她都可以對答如流。因為她看的'書多，所以她懂寫的字也非常多。我來給你們舉個例子吧！
在上個學期的運動會上，小昕她報名參加了400米x2的跑步比賽。
比賽開始了，隨著老師的一聲，同學們開始全力加速，小昕她一開始是慢跑，到后面最后100米時，她開始全力加速。耶！在我們的一聲喊中，小昕得到了第一名，在主持人宣布時，他說小昕獲得了全年級第一的好成績。
還有一次，在一次全市的期末考試中，小昕她非常的厲害，成績出來時，老師告訴我們小昕她這次考得了年級唯一一個雙百的成績。老師也因為這件事非常的自豪。
這就是我佩服的一位同學，她不僅學習好，而且對什么都是多才多藝，我一定要向她學習。
【我最佩服的人作文】相關文章：
我最佩服的人09-27
我最佩服的人作文03-15
我最佩服的人作文03-24
【熱】我最佩服的人作文07-17
你是我最佩服的人作文03-11
[優]我最佩服的人作文08-03
（優）我最佩服的人作文07-14
我最佩服的人作文10篇09-21
我最佩服的人作文[優選15篇]09-10