我做主作文

我做主作文15篇[實(shí)用]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的我做主作文，歡迎閱讀與收藏。

我做主作文1

　　“壓歲錢該何去何從？”每逢過(guò)年，這似乎是個(gè)永恒的話題。

　　“羊毛出在羊身上。”過(guò)完年，女兒的壓歲錢應(yīng)該回歸于我，就在我理所當(dāng)然地打著自己如意小算盤的時(shí)候，女兒在一旁委屈地痛哭著說(shuō)：“我要做壓歲錢的主人。”

　　我被女兒的舉動(dòng)驚呆了，于是只好妥協(xié)。可是特別不甘心，突然靈機(jī)一動(dòng)，計(jì)上心頭：“對(duì)，就這么辦！”

　　我把女兒?jiǎn)镜缴磉叄�和藹地說(shuō)：“小萱，今年你的壓歲錢這么辦，你看怎么樣？”女兒見(jiàn)我的態(tài)度挺好就興致勃勃地聽著。我接著說(shuō)：“今年你共得到壓歲錢1980元，其中的`1000元先由我管理，剩下的980元有你自己支配。”說(shuō)著，我拿出一個(gè)橙色的新錢包，把980元整整齊齊地裝在錢包中，送到了女兒的手中，并告訴女兒：“如果980元你花完了，我會(huì)把你存放在我身邊的1000元也交給你支配，甚至1000元花完，你還可以繼續(xù)從我的存款中支出費(fèi)用。但是，每次消費(fèi)，她都得給我填個(gè)表格，表格內(nèi)容如下：

　　消費(fèi)時(shí)間

　　購(gòu)買物品名稱

　　費(fèi) 用

　　用途或意義

　　這樣的話，女兒可以清楚地計(jì)算出20xx年自己花了多少錢？都花在哪些地方，購(gòu)買的物品有何意義，使孩子從小學(xué)會(huì)理財(cái)，也明白金錢來(lái)之不易，理解父母，從而懂得感恩。

　　針對(duì)“如何支配壓歲錢”這個(gè)問(wèn)題，我還給女兒幾條建議：

　　1、購(gòu)買平時(shí)需要的文具，如：本、筆等。

　　2、到書店自選喜愛(ài)的書籍。

　　3、購(gòu)買開發(fā)智力的物品。

　　4、旅游。

　　5、節(jié)日或生日時(shí)，為親人送上自己的心意。

　　6、為災(zāi)區(qū)的小朋友獻(xiàn)上一份自己的愛(ài)心。

　　……

　　通過(guò)我的意見(jiàn)和建議，我和女兒在“壓歲錢該何去何從”這個(gè)問(wèn)題上達(dá)成了愉快的協(xié)議，“我的錢，我做主”，女兒既神氣又充滿了責(zé)任感和神圣感。

我做主作文2

　　曾有一次步入了自卑的洪流中不能自拔，它讓我頹廢和不振，讓我喪失了對(duì)未來(lái)的希望，曾有……青春是真實(shí)的，來(lái)不得半點(diǎn)虛假。曾有一股莫名的情愫襲上我的心頭，它讓我找到了勇氣和自信，也讓我感到了壓力和責(zé)任。

　　青春的旋律——激情活力無(wú)限，激情四射，是青春的主旋律。對(duì)于未來(lái)，他們始終充滿自信。他們敢于去追求那些屬于他們的東西，敢于去爭(zhēng)取可能屬于他們的東西，他們敢想敢做，敢干敢拼。在他們的人生詞典里，找不到失敗。在他們身上一切皆有可能。

　　青春的背景音樂(lè)——汗水和淚水幾乎可以說(shuō)，在我們每個(gè)人降生到這個(gè)世界上以前，就注定了要背負(fù)起經(jīng)歷各種困難折磨的命運(yùn)，青年并不例外，他們也曾跌到過(guò)，也曾迷失過(guò)。但在經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)煎熬難眠的夜晚，無(wú)數(shù)個(gè)酷暑嚴(yán)寒之后，他們改變了現(xiàn)狀，他們改寫了歷史。對(duì)未來(lái)他們不能預(yù)料，但他們都抱有必勝的.心，把握好今天的每一步，扎扎實(shí)實(shí)干好每一件事，無(wú)所謂結(jié)果如何，只要今天在努力奮斗。

　　青春的歌詞——愛(ài)拼才會(huì)贏人生是一次旅行，辛勞和苦難是青年不能不花的旅費(fèi)。一位登山專家說(shuō)：“登山時(shí)，遇到風(fēng)雨，逃避它，你只有被卷入洪流;迎向它，你卻能獲得生存。”他們明白，要有所作為，必須靠打拼。他們面臨各種困難和壓力，選擇了迎難而上。經(jīng)過(guò)一次又一次的努力之后，他們找到了自己的位置，并努力向更高的位置奮進(jìn)。他們深知：忘記背后，努力面前，向著標(biāo)竿直跑，才能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。

　　在有了優(yōu)美和諧的旋律之后，在有了動(dòng)聽悅耳的背景音樂(lè)之后，在有了經(jīng)典的歌詞之后，原始沙漠中必將有一出精彩的駭人演出，青春必將有一曲新的主打歌。

　　在習(xí)慣了刻苦和努力之后，在習(xí)慣了成功和失敗之后，在習(xí)慣了競(jìng)爭(zhēng)和拼搏之后，他們有了新的選擇。他們相信，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。

我做主作文3

　　在時(shí)光的洪流中，我們漸漸地長(zhǎng)大。小四說(shuō)的沒(méi)有錯(cuò)，無(wú)論我們?nèi)绾蔚孟矚g那個(gè)長(zhǎng)不大的彼得潘，如何地鼓叫自己孩子。我們還是會(huì)悄悄地，漸漸，漸漸成長(zhǎng)。

　　有理智的心變得機(jī)械，青春潔白的底子上漸漸地紅綠藍(lán)紫……沒(méi)有任何說(shuō)言可以為自己辯解，我們就是長(zhǎng)大了，無(wú)可否認(rèn)。青春這個(gè)謎，誰(shuí)也解不開，但誰(shuí)也可以解得開。

　　一直突如其來(lái)的“90后”文壇大軍闖入我們的視野，郭敬明，韓寒，張悅?cè)弧�…一個(gè)一個(gè)“90后”朗朗上口的名字，而他們正是用其筆下的文字左右我們的思想，灌輸那一幕幕華麗的憂傷，那莫名其妙的寂寞那黯然的一篇篇荒蕪。

　　“90后”的張揚(yáng)，“90后”的孤傲，“90后”的瘋狂，“80后”的憤世嫉俗，這又能怎樣?“00后”陪出些_淚水，這也沒(méi)什么!這就是“00后”的孩子氣，“00后”的單純，“00后”的天真!

　　我們愛(ài)飄揚(yáng)不要張揚(yáng)!我們愛(ài)驚艷不要孤傲，我們要非主流不要愛(ài)哈的.“日風(fēng)韓流”我們筑起“00后”的高墻，等待一個(gè)個(gè)“90后”的橫空出世。

　　同樣為“00后”的張美玲說(shuō)，“00后”是精神的拾荒者，我們就是任憑你有再大本事也理解不透的“00后”，一語(yǔ)道破天驚。我們有自己的風(fēng)格，不需要探索“70”“80”而磕磕絆絆!或許我們有些叛逆，其實(shí)我們只是義無(wú)反顧地走自己的路。

　　當(dāng)然我們也不能用苛刻的語(yǔ)言去否定“90后”。“90后”“00后”只是一個(gè)時(shí)代的分隔。并不是可以一概而論的。老道就是老道，新銳就是新銳，悟地透徹，評(píng)的深入。

　　“惆悵舊歡如夢(mèng)，說(shuō)來(lái)無(wú)處追尋!”“旁觀者也不過(guò)也不過(guò)是置身世外的主觀者置了”。其實(shí)說(shuō)來(lái)很簡(jiǎn)單，“00后”的事，自己做主!

我做主作文4

　　“彩龍起舞迎春到，金鳳騰飛報(bào)喜來(lái)”。年三十一大早，我們?nèi)�家“總�?dòng)員”對(duì)家里進(jìn)行新年布置。我是今年家庭布置的總策劃兼總指導(dǎo)。爸爸忙著貼春聯(lián)，今年的春聯(lián)可是我親手寫的，所以爸爸比往年貼的更用心。擺正對(duì)齊一點(diǎn)也不馬虎。看到爸爸滿意的笑容。我也暗下決心。明年春節(jié)我一定讓大家看到我更精彩書法作品。

　　由于我是“總管”。任務(wù)都是由我來(lái)分配。老爸個(gè)子高，就由他來(lái)完成高處的任務(wù)。老媽負(fù)責(zé)協(xié)助工作。我呢，就作指導(dǎo)。四下巡視。有時(shí)我也親自“指導(dǎo)施工”。像每個(gè)窗戶上的窗花就是我親手貼好的。福字、對(duì)聯(lián)、窗花、彩燈在我們的協(xié)同工作后一一完成。看到這些，感到了足足的年味。我不由地大喊一聲：過(guò)年了！

　　這時(shí)從廚房傳來(lái)奶奶急不可待的催促聲：開飯了！據(jù)老爸的`可靠消息。今天早飯有“大菜”，據(jù)說(shuō)是我們家傳統(tǒng)大菜，我聽到奶奶的喊聲也急不可待地躥向廚房往飯桌上一看，哎！失望。不就是每年三十早上都有的大燉菜嗎？有五花肉、白菜、海帶、豆腐。這時(shí)老爸過(guò)來(lái)。看到我失望的樣子笑著對(duì)我說(shuō)：“你知道為什么每年三十都有這道菜嗎？因?yàn)樗�是有寓意的。以前你小，沒(méi)給你解釋太多。現(xiàn)在我給你解釋一下。豆腐表示福氣、白菜表示百財(cái)、海帶表示代代相傳、五花肉表示一年更比一年好燉在一起也代表團(tuán)圓的意思。明白了嗎？”噢。吃了這么多年。今天總算明白了。看到大家吃的開心的樣子。我想“等我長(zhǎng)大了，也要把這道菜傳下去，因?yàn)樗�的寓意中體現(xiàn)了我們對(duì)未來(lái)的美好憧憬，和我們中國(guó)人的團(tuán)圓之情和濃濃的親情。”

　　吃過(guò)了美味又有寓意的早餐。我們出發(fā)去置辦春節(jié)另一樣必不可少的“大件”——鞭炮。老爸給了我兩百元錢。有我做主去買。我仔細(xì)算了一下，三十要放兩掛、初一、初三、初五、十五各一掛，一共需要六掛。我走了幾家攤點(diǎn)，先比較了一下價(jià)格，最后決定買兩千響一掛的。這樣還能剩下錢買一些煙花。忙了半天，終于買到了物美價(jià)廉的鞭炮。看來(lái)要當(dāng)好大管家還真不容易。

我做主作文5

　　青春是雨過(guò)天晴的第一縷陽(yáng)光；青春是久旱逢甘霖的第一滴水珠；青春是炎炎夏日的一陣涼風(fēng)；青春是寒冷冬季的一絲溫暖；是永遠(yuǎn)燦爛的陽(yáng)光！

　　“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)”，“書是人類進(jìn)步的階梯”。多少勸學(xué)的詩(shī)句，可謂是句句皆熟，但是真正做到的卻是屈指可數(shù)。我們的青春年華，大多是在學(xué)習(xí)中度過(guò)的。現(xiàn)在的生活條件逐步變好，但是又有幾個(gè)人在認(rèn)真學(xué)習(xí)？如果生活在毛岸英那個(gè)年代，我們的渴知度是否會(huì)強(qiáng)一點(diǎn)？學(xué)習(xí)成績(jī)是否會(huì)好一點(diǎn)？現(xiàn)在的好生活不懂珍惜，白白浪費(fèi)自己的大好青春，但我不斷告誡自己決不能隨波逐流，要向貝多芬一樣：扼住自己的咽喉，讓自己的生命，讓自己的價(jià)值，讓自己的青春放射出最耀眼的光芒！

　　種子努力沖出地面，不害怕一切艱難險(xiǎn)阻。不管是頑強(qiáng)的石頭，僵硬的泥土，都要拼命頂出地面，來(lái)享受大自然的恩賜。魚兒努力游向大海，不害怕一切艱難險(xiǎn)阻。不管是可怕的敵人，多么的辛苦，都要拼命邁向大海，來(lái)享受自己開拓的新天地。青春洋溢的我努力學(xué)習(xí)，不害怕一切艱難險(xiǎn)阻。不管是曲折的道路，艱辛的生活，都從不放棄，把握自己的生命，自己的價(jià)值，自己的青春，努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是一把鋒利的劍，拿上它，我無(wú)懼挑戰(zhàn)！課前的`鈴聲是開戰(zhàn)的號(hào)角，我將把“敵人“一個(gè)個(gè)消滅，然后闖出屬于自己的新天地。我的青春，我做主！

　　“今天演我最喜歡的肥皂劇，有我最崇拜的超級(jí)明星，就在新聞聯(lián)播后”。頓時(shí)，我成了一個(gè)無(wú)魂的人，看？不看？看不看？去，都走開，沖動(dòng)是魔鬼，魔鬼是沖動(dòng)，我的青春瑣事，我做主，堅(jiān)決不看，學(xué)習(xí)第一，加油！

　　采一滴清晨的甘露，可以嘗出它的甜美；摘一朵烈日下的玫瑰，可以聞出它的純香；賞一副梵高的向日葵，可以體會(huì)他的思想；品一品自己走過(guò)的學(xué)習(xí)生涯，可以了解我的青春，我做主的無(wú)悔決定！

我做主作文6

　　“春天的草原對(duì)我笑，綠油油的秧苗在山腳”，聽著歌，大家就能猜到我是個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘，但誰(shuí)也猜不透我在家是個(gè)怎樣的小能手，讓我來(lái)告訴你們吧！

　　在家的我很孝順。自從弟弟的到來(lái)，我又喜又跳，看見(jiàn)弟弟小小的樣子，我當(dāng)起了弟弟的小跟班。弟弟把尿撒在地上我撒掉，要喝水了我倒水，哭了我來(lái)唱歌哄他……有次過(guò)年時(shí)，爸爸、媽媽和爺爺外出去廟里，家里只剩下我、弟弟和奶奶。正當(dāng)我呼呼大睡時(shí)，陣電話鈴聲把弟弟給吵醒了，見(jiàn)奶奶在樓下張羅著，我不忍吭聲，自己抱起胖乎乎的弟弟邊唱邊哄他。15分鐘，30分鐘，時(shí)間分秒地過(guò)去，我的手越來(lái)越酸，但我還 是哼著曲哄著弟弟。小時(shí)后，弟弟終于在我的懷里睡著了！剛把弟弟放下，我就聽到陣急急的腳步聲聲，肯定是媽媽回來(lái)了，我趕緊爬進(jìn)自己的小床，制造幅安寧的場(chǎng)景。我在心里對(duì)自己說(shuō)：“媽媽，我會(huì)幫你做我會(huì)做的事。”

　　在家的我很愛(ài)勞動(dòng)。星期六早上我都會(huì)給房間來(lái)個(gè)大掃除，把客廳整理好，把地掃得塵不染。有天，我早早起床，把雜物清理出房間，把桌子柜子都擦干凈，用抹布小心翼翼地擦拭地板。經(jīng)過(guò)個(gè)早上的辛苦，個(gè)與眾不同的.房間展現(xiàn)在我眼前。我甜甜地笑了，因?yàn)閯趧?dòng)是快樂(lè)的！

　　在家的我還 很低碳呢！每天晚上睡覺(jué)時(shí)，我都會(huì)把我的小臺(tái)燈關(guān)掉，不讓他孤獨(dú)地在夜里哭泣；看電視看到半中途上廁所或做其他事情時(shí)，我也會(huì)把電視關(guān)掉；我還 會(huì)循環(huán)使用廢水呢，瞧，我把洗衣服后的水用來(lái)沖廁所，多低碳！

　　這就是在家的我，個(gè)愛(ài)勞動(dòng)，很低碳，很孝順的我！好習(xí)慣，我定能行！你們也要做像我樣的小家伙哦！

我做主作文7

　　是誰(shuí)說(shuō)的，90后太叛逆：是誰(shuí)說(shuō)的，90后太輕狂：是誰(shuí)說(shuō)的，生來(lái)無(wú)憂的90后沒(méi)受過(guò)風(fēng)雨，成不了大器。但時(shí)間給了我們一個(gè)公正的判決，隨著一聲“ACTION“我們就站在了這個(gè)老舊的舞臺(tái)上。

　　我就這樣踉踉蹌蹌得上了90后的列車。今年的我也有18歲了。總想過(guò)一個(gè)與眾不同的生日，老爸卻很淡然地問(wèn)我；“有什么用啊？”對(duì)啊，有什么用呢？是想慶祝自己的長(zhǎng)大成人，還是想哀悼自己丟失了那份無(wú)知和純真？但時(shí)間的列車還是將我拉向了今天，拉上了今天的.舞臺(tái)，該是90后的時(shí)代了，我默默地想。

　　十八歲的帷幕“吱呀”一聲就沉重的拉開了。我們毫無(wú)準(zhǔn)備的突兀在耀眼的燈光下，四周光彩奪目，舞臺(tái)卻空曠的可怕。死一樣的沉寂把我吞噬在華麗的背后。我別無(wú)選擇，拿出所有的勇氣，拼搏，奮斗，沒(méi)有彩排，沒(méi)有準(zhǔn)備，任由我肆意揮霍。于是，我認(rèn)識(shí)了叛逆。但這意味著我們的獨(dú)立，意味著我們的血?dú)夥絼偅�意味著我們�?duì)這個(gè)世界的義無(wú)反顧。逆來(lái)順受的一代又則么能扛起一個(gè)時(shí)代的重任？

　　是這個(gè)世界告訴我們什么是自信。于是，我們自信到輕狂。上一代從來(lái)都是認(rèn)為下一代是要垮掉的。于是，他們掙扎在一步一個(gè)腳印的歲月中，還對(duì)我們的輕狂嗤之以鼻。但就是我們的輕狂，我們才比上一代人活得精彩，活得瀟灑，活得朝氣十足。

　　我們可以耳朵里插著耳機(jī)，梳著另類的發(fā)型，肆無(wú)忌憚地走在大街上，不管路人投來(lái)的異樣的眼光。他們不會(huì)看見(jiàn)我們的背后也背著優(yōu)秀的成績(jī)，夜里我們桌前的燈光。我們?yōu)t灑的活著，活在自己的世界里，不在乎別人會(huì)怎么說(shuō)，不在乎別人怎么看。

　　我們是叛逆，但我們能在叛逆中找到自己的位置。

　　我們是輕狂，但人不輕狂枉少年。

　　我們是沒(méi)受過(guò)風(fēng)雨，但不代表我沒(méi)成就不了大業(yè)，因?yàn)檫@個(gè)世界還需要我們踏出不朽的跫音！

　　我們已迫不及待，我們已蓄勢(shì)待發(fā)，我們會(huì)全力以赴。相信我們，我們會(huì)在這古老的藍(lán)色舞臺(tái)上，唱出屬于我們，屬于90后的高亢樂(lè)章。

我做主作文8

　　過(guò)年了過(guò)年了！想必大家都會(huì)領(lǐng)很多很多的壓歲錢，可是這些錢大家準(zhǔn)備怎樣花呢？是買玩具、買書、還是買什么？下面，我就做了一個(gè)自己的壓歲錢計(jì)劃”。

　　1、買炮

　　過(guò)年過(guò)年么，當(dāng)然少不了玩耍了。玩耍玩耍么，當(dāng)然要買炮了。我覺(jué)得不放炮，那就不叫過(guò)年。什么大雷子了，黑旋風(fēng)了、煙花了、噴花了…盼望放炮都一年了，可要用壓歲錢買些炮過(guò)過(guò)癮了。但是買放炮時(shí)一定要注意安全哦！

　　2、買書

　　雖然有很多壓歲錢，可也不能光放炮了，還要多買些又好看，知識(shí)又豐富的好書看。這幾天，因?yàn)槔蠇屚扑]了武俠小說(shuō)這類書，所以我漸漸的迷上了它。尤其是里面的武打情節(jié)，那叫一個(gè)爽。就連我這個(gè)八點(diǎn)四十就睡覺(jué)的大懶蟲，自從看了武打小說(shuō)之后，就被里面的故事情節(jié)吸引到了深夜十一點(diǎn)。

　　雖然武俠小說(shuō)很好看，可也不能一直都看呀，所以我還要看科普、文學(xué)等類的'好書，爭(zhēng)取讓我的面變得非常廣！

　　3、應(yīng)急

　　人人都說(shuō)：“安全第一”。可要是有危險(xiǎn)，有了再多錢的錢又有什么用處？俗話說(shuō)的好：“錢乃身外之物。"要是爸爸媽媽都出門了，家里又出了什么事，需要錢。那可怎么辦？所以我建議大家的零花錢擱在家里一些，用來(lái)應(yīng)急辦事。

　　4、捐款

　　現(xiàn)在雖然科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，可還是有些貧困山區(qū)的孩子哪像我們這么幸福。他們上不起學(xué)，看不了書，冬天又買不起衣物，房子也破破爛爛，搖搖欲墜。暴雨一下，房子就岌岌可危。所以我們大家就用自己的壓歲錢來(lái)幫幫這些可憐的小同胞。雖然錢數(shù)不多，可要是我們中國(guó)十三億人口都捐出哪怕一元錢，也有十三億啊！

　　這就是我做的“壓歲錢計(jì)劃表”，看看，多么完美啊！

　　自評(píng)：嘻嘻，計(jì)劃都想好了，就等著壓歲錢了！“恭喜發(fā)財(cái)，紅包拿來(lái)！”（我自創(chuàng)的要錢口訣！）

我做主作文9

　　課堂是每個(gè)學(xué)會(huì)說(shuō)呢過(guò)展示風(fēng)采的地方。

　　我們學(xué)校采取了已無(wú)力教學(xué)方式，課堂成了我們向往的地方。上課時(shí)，以6個(gè)人一小組的方式才競(jìng)賽。課堂上，各組組員們度積極地討論著老師的問(wèn)題，將小組討論出來(lái)的結(jié)果由一個(gè)代表來(lái)說(shuō)。每組都在課堂上展現(xiàn)出自己最優(yōu)秀、最積極的一面。各組合作學(xué)習(xí)，互相幫助共同探究。

　　在語(yǔ)文課上，這個(gè)奇妙的知識(shí)王國(guó)里，我們各個(gè)都像是旅行者。它是一片浩瀚的海洋，讓我在其中遨游，它是一片廣闊的天空，讓我在其中飛翔，它是一片大地，讓我在其中流連。

　　在數(shù)學(xué)課上，這個(gè)另類的思維王國(guó)里，我們積極地動(dòng)腦經(jīng)，上課時(shí)，也是全神貫注地看著老師在上面分析的題目。當(dāng)遇見(jiàn)有一題不會(huì)做時(shí)，老師會(huì)耐心地跟你講解。也許有人說(shuō)，數(shù)學(xué)是門很難地功課，但只要你上課認(rèn)真聽講，敢于積極動(dòng)腦經(jīng)，學(xué)會(huì)在不斷做題中找到了樂(lè)趣，廢寢忘食的學(xué)，覺(jué)得做數(shù)學(xué)題是一件快樂(lè)的事。那你就會(huì)覺(jué)得其實(shí)，數(shù)學(xué)也是挺簡(jiǎn)單的。

　　在科學(xué)課上，這個(gè)最讓人好奇的宇宙世界里，到處都是值得我們?nèi)ヌ剿鞯膴W秘。讓我們了解到更多有關(guān)生活的事情。更能讓我們了解到我們可愛(ài)的地球與地球外那個(gè)浩瀚的宇宙的世界。能學(xué)到許多生活中自救的方法……在實(shí)驗(yàn)時(shí)，同學(xué)們也是各個(gè)睜大自己的'眼睛，目不轉(zhuǎn)睛地看著老師做實(shí)驗(yàn)。似乎像是怕錯(cuò)過(guò)每一秒鐘。

　　在英語(yǔ)課上，這個(gè)美妙的語(yǔ)言國(guó)家。讓我們除了能與中國(guó)人交流外。還能與英國(guó)人、美國(guó)人、法國(guó)人……交流。能讓我們擴(kuò)大視野、開拓思維、豐富生活。據(jù)統(tǒng)計(jì)，有15億人在講英語(yǔ)。所以在英語(yǔ)課堂上，同學(xué)們也是積極學(xué)習(xí)，參與其中。

　　無(wú)論在什么課上，同學(xué)們都能使課堂更加精彩。在新的課堂上學(xué)習(xí)，我們也培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神，互相幫助，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。當(dāng)組員有不會(huì)的問(wèn)題時(shí)，也會(huì)耐心地去教他們。

　　課堂，是每個(gè)學(xué)生的舞臺(tái)，我的舞臺(tái)我做主！讓我們的參與，讓課堂變得更加精彩！

我做主作文10

　　青春似一束含苞欲放的花骨朵兒；青春似一輪剛從地平線上升起來(lái)的朝陽(yáng)；青春如一匹狂野奔放的蒙古馬；青春如一株剛剛泛青的小柳樹……青春是美好的，如春日的徐徐暖風(fēng)，吹拂著我們的心田；又如甘泉滋潤(rùn)著我們幼小的心靈。但又有誰(shuí)想過(guò)，花兒是否能爭(zhēng)奇斗艷，朝陽(yáng)是否能放射光芒，蒙古馬能否飛越平原，還有那新生的小柳樹，將來(lái)能否成為一處濃蔭？

　　一切都是未知的。如果說(shuō)青春是船，那么，我們能否掌握好船舵呢？是的，每個(gè)人的青春都是絢爛多姿的，但關(guān)鍵在于我們?nèi)绾巫尪虝旱那啻悍派涑鲇篮愕墓獠剩窟@就在于你如何規(guī)劃自己的青春和把握自己的青春了。

　　我的青春我做主。在我的心中早已播下理想的種子。青春是為理想奮斗的黃金時(shí)期。理想是燈，照亮前進(jìn)的路；理想是路，引你走向黎明；理想是青春之舟的風(fēng)帆，助你一路順風(fēng)；理想是石，敲出青春的星星之火，要想讓青春秀出你的.光彩，理想是必不可缺的。在我的青春之旅中，理想如指南針，時(shí)刻指引著我，使我不至于迷失方向，喪失青春。

　　有了理想還要付出行動(dòng)，我的青春我做主。從現(xiàn)在起，就要把握青春，從我做起。多多了解文化知識(shí)，崇尚科學(xué)，樹文明之風(fēng)，用知識(shí)豐富青春，用奮斗點(diǎn)綴青春。即使青春之旅，并非一帆風(fēng)順，但只要堅(jiān)持就一定會(huì)成功，這種信念足以能讓你備經(jīng)滄桑而不衰，歷經(jīng)磨難而更強(qiáng)。

　　當(dāng)然，擁有一顆積極樂(lè)觀的心態(tài)也是至關(guān)重要的，相信“再美的事物也有缺陷，再藍(lán)的天空也會(huì)出現(xiàn)烏云”，這會(huì)讓你產(chǎn)生心境的魔力，以平常心對(duì)待生活，使你青春常駐，充滿活力，即使身處劣境，也充滿對(duì)新生活的向往和對(duì)未來(lái)的憧憬，促使你劈波斬浪，跨越重重山巒，最終抵達(dá)勝利的彼岸！

我做主作文11

　　青春，聽起來(lái)那么隨意；

　　青春，聽起來(lái)那么美好。

　　青春，是每個(gè)人的必經(jīng)之路。

　　現(xiàn)在，正值青春的你，一定想和我一樣擁有自由。在我心里自由是多么遙遠(yuǎn)啊！

　　“我受夠了，你一天叨叨不煩嗎？我不想讓你管我，不想！”那是第一次對(duì)疲憊的她發(fā)火。

　　“好，那你走吧，有本事就別回來(lái)了。”她流著淚說(shuō)。

　　事后，心里很不是滋味。媽媽不再像以前那樣管著我了，我擁有了十三年來(lái)最自由的兩個(gè)月。

　　兩個(gè)月來(lái)，我們像吵架后冷戰(zhàn)的夫妻那般；那段時(shí)間，我常常逼迫自己回答內(nèi)心隱藏了許久的問(wèn)題——自由難道比親情還重要嗎？自由的青春真的是要讓我和母愛(ài)一刀兩斷嗎？不，我內(nèi)心的回答是，不是。

　　正在度過(guò)青春時(shí)光的我渴望自由，但是更渴望感受母愛(ài)。都說(shuō)母愛(ài)是偉大的，所以我更想享受被媽媽寵著的感覺(jué)。我并沒(méi)有因那件事向她道歉，更沒(méi)有想到她比我更早的想擁有自由，媽媽比我更早經(jīng)歷青春這道坎，她比我要想的周到，她知道我內(nèi)心的想法。

　　現(xiàn)在，還在青春路上的'我和媽媽多了許多共同話題——我們一起去看電影，我們一起去休閑吧喝冷飲，我們一起五音不全的唱歌，我們還一起自拍搞怪……我更喜歡這樣相處的我們，我更喜歡這樣度過(guò)青春。

　　自由，不一定是建立在別人的不情愿上；自由，不一定是非要和自己的朋友天天膩歪在一起說(shuō)笑；自由，也不是拿著父母的錢去揮霍。

　　青春，不一定要多有個(gè)性；青春，不一定要多么值得回憶；青春，也不一定是要放蕩不羈任性自我。

　　自由和青春，在我們心里是多么美好。但是，在青春路上有一個(gè)陪著你和你一起享受自由的人真的很酷！

我做主作文12

　　“一個(gè)漂亮的大花園，一棵小小的橡樹苗。蘋果樹讓它結(jié)蘋果，玫瑰讓它開玫瑰……橡樹苗問(wèn)問(wèn)自己的心，我要長(zhǎng)成一棵樹怎樣的樹？”這是我偶然讀到的一段話，但卻怎么也忘不了。因?yàn)樗�讓我想起了自己的一段�?jīng)歷。

　　我喜歡畫畫，從兩三歲的涂鴉、五六歲的兒童畫到現(xiàn)在的國(guó)畫、素描以及動(dòng)漫，我一直沒(méi)有停過(guò)筆。我熱愛(ài)它，夢(mèng)想有一天能開自己的畫展，將來(lái)能成為像張大千、徐悲鴻那樣的大師。

　　記得那是四年級(jí)的時(shí)候，我們換了新的美術(shù)老師。我滿懷希望地想讓他看看我的畫，可他卻很冷淡，只用眼睛瞄了一下，就把我打發(fā)出了辦公室。站在門外，我第一次對(duì)畫畫產(chǎn)生了失望。鉛灰的天空變得好大，很暗，讓我看不清眼前的路。

　　我突然覺(jué)得，平時(shí)爸爸媽媽的嘮叨是對(duì)的——好好學(xué)好語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)才是正道。

　　我把捧來(lái)的畫折成了飛機(jī)，從二樓的'陽(yáng)臺(tái)上飛出去，一張、兩張、三張……當(dāng)眼淚快從眼眶里流出來(lái)的時(shí)候，一旁嬉戲的低年級(jí)小同學(xué)的對(duì)話引起了我的注意。

　　“家銘，你看我畫的好不好看？”一個(gè)女孩拿著一張紙給身邊的同學(xué)看。

　　“好漂亮哦！你將來(lái)一定能成為畫家。”

　　“是嗎？媽媽說(shuō)只有一步一步走實(shí)了，將來(lái)才能成為畫家。所以，我現(xiàn)在在想怎樣畫好下一幅畫。”

　　……

　　看著他們一蹦一跳地離開，我好像明白了什么——一步一步走實(shí)，才能獲得成功。為什么小孩子都懂的道理，我卻不明白呢？

　　努力畫好每一幅畫，才是最重要的。即使將來(lái)成不了畫家，我也要一步一步走實(shí)，才能不斷地向成功邁進(jìn)。

　　我飛奔下樓，撿起飛走的紙飛機(jī)。天空原來(lái)是那么深邃，那么湛藍(lán)。

我做主作文13

　　伴隨著時(shí)間如流水一般的流逝，轉(zhuǎn)眼，又悄然一個(gè)學(xué)期。到了炎炎夏日，酷暑七月，我們每年所期盼的日子—暑假。這個(gè)暑假，我決不能將它存放在空調(diào)房中，我要自己做主，盡情的享受著那“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的滋味；無(wú)限的感受那蔚藍(lán)的海水與大自然的清新……

　　光是想想也許不行，所以以往的暑假，總是那么白白浪費(fèi)了。但也不能太貪圖，一會(huì)去這，一會(huì)干那，所以，要制定一個(gè)合理而又實(shí)際的計(jì)劃。這樣的想法，在征得媽媽的同意后，我便開始了自己做主，充實(shí)快樂(lè)的暑假生活啦！

　　從前年開始，外出旅游在我暑假里也是必不可少的了。“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”自從讀了蘇軾的這首《飲湖上初晴后雨》后，杭州西湖就使我對(duì)其產(chǎn)生了向往之情，無(wú)法忘懷。那是一個(gè)怎樣的人間美地。世外桃源！我想看看那如同碧玉一般的.湖水，碧波蕩漾，看著那魚兒歡暢在水間；想看看那斷橋殘雪，一級(jí)級(jí)的石階，都有這屬于自己的歷史與足跡。《白蛇傳》也為這座橋披上了一層神秘的面紗，令人無(wú)限遐想。更要看看那“出淤泥而不染”的朵朵清荷，隨風(fēng)搖曳的婀娜舞姿。令人惋惜的是雷峰夕照，當(dāng)夕陽(yáng)的余暉灑落在波光粼粼的湖面上時(shí)，雷峰塔在金燦燦的天景中巍峨屹立……但這一切只能是我們這一輩人的幻想，不能親眼所見(jiàn)，實(shí)屬遺憾！這如詩(shī)如畫般的美景，實(shí)在不能不去！

　　上學(xué)時(shí)，除了那么每周一次的體育課，其他時(shí)間都很少運(yùn)動(dòng)。夏季，最好的運(yùn)動(dòng)方式就是游泳！要說(shuō)起游泳，我也只能告訴你，上一次游泳是在兩年前了！這幾年的暑假，要么沒(méi)時(shí)間，要么就是懶得去，各種原因的情況下，我那剛學(xué)會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的游泳，也早已忘到九霄云外了！今年暑假，可是千萬(wàn)不能如此！不然我每每看到人在自由的游泳時(shí)，真是百感交集呀！

　　暑假的時(shí)間只有兩個(gè)月，相信在我的計(jì)劃下，一定會(huì)比往年更加豐富多彩！以后，我自己的暑假，要自己做主！

我做主作文14

　　一年一度的六一節(jié)又來(lái)到了。為了讓大家度過(guò)一個(gè)有意義的、快樂(lè)的六一節(jié)，學(xué)校特此舉辦了“炫彩童年，我是主角”的活動(dòng)。同學(xué)們可自主報(bào)名，參加各類活動(dòng)。我與幾個(gè)好朋友一起報(bào)名參加了“水果拼盤”制作活動(dòng)。

　　為了制作一份誘人的水果拼盤，我們先在網(wǎng)上搜集水果拼盤的圖片，然后到水果店挑選新鮮水果，等待在活動(dòng)中大顯身手。

　　5月31日一大早，我們就乘坐大巴前往我們美麗的天都城校區(qū)，一路上，大家有說(shuō)有笑，時(shí)間很快過(guò)去，天都城到了。

　　9點(diǎn)整，活動(dòng)拉開了序幕，大家紛紛動(dòng)手準(zhǔn)備各自的節(jié)目，我們小組的水果拼盤制作也有條不紊地展開，先將事先準(zhǔn)備的桌布攤開，圍裙穿上、水果去皮，切片，擺造型，經(jīng)過(guò)大家討論，最后把蘋果片放在最外層，依次往里放檸檬、香蕉，火龍果，為了增加色彩，我們?cè)谥虚g又放了一些葡萄跟小西紅柿作為點(diǎn)綴，當(dāng)然，水果拼盤出爐前還不忘擠了一圈奶油在上面，色香味俱全的水果拼盤完成了。還在自我欣賞的時(shí)候，一位3年級(jí)的同學(xué)跑來(lái)買走了我們的杰作。哈哈，15元成交，勞有所獲的感覺(jué)真好！

　　時(shí)間很快就到了11點(diǎn)，午餐時(shí)間到了，我們吃完學(xué)校為我們準(zhǔn)備的蛋炒飯后又一起來(lái)到中亭丑小鴨商鋪買東西，商品琳瑯滿目，有新奇的魔術(shù)轉(zhuǎn)筆，精美的書簽，大大小小的貼紙。我挑選了幾樣小東西送給自己，并獲得了一張稅票。

　　快樂(lè)的`時(shí)光總是短暫的，下午1點(diǎn)多我們就集合乘坐大巴趕回自己的校區(qū)。“炫彩童年，我是主角”的六一活動(dòng)結(jié)束了，那一幕幕快樂(lè)的場(chǎng)景依然浮現(xiàn)在我眼前。

我做主作文15

　　枕頭下的那本《花季雨季》不翼而飛，不由得讓我心驚膽戰(zhàn)。這本書會(huì)不會(huì)像上次那本《我想飛翔》一樣葬身于火海呢？會(huì)不會(huì)像《女生賈梅》一樣被“五馬分尸”呢？或者像《水滸傳》一樣慘遭毒手呢？我不敢往下想，不敢想……

　　“看看，有錢就買這些不三不四的書看！我的血汗錢是專給你買閑書的嗎？政治記得了？歷史會(huì)背了？英語(yǔ)單詞全能記住？”爸爸幾乎聲嘶力竭。

　　“爸爸，這不是不三不四的書，語(yǔ)文老師說(shuō)，要學(xué)好語(yǔ)文……”

　　“我不要聽你語(yǔ)文老師說(shuō)什么，你還真有閑工夫！人家考試得第一，你就拿個(gè)第六名回來(lái)！真不像話！”從隔壁房間里又傳來(lái)媽媽獅子般的怒吼。

　　書無(wú)情地燃燒著。我不敢求情，只能眼睜睜地看著它們化為灰燼。我真想大哭一場(chǎng)！

　　中考倒計(jì)時(shí)30天，我辦好以“我的中考我做主”為主題的手抄報(bào)后，不由長(zhǎng)長(zhǎng)出了一口氣。這是九年級(jí)最后一次為班集體出力。看看自己精心設(shè)計(jì)的杰作，我淺淺地一笑，好久沒(méi)有這樣開心地笑了。

　　“又出手抄報(bào)去了？”看著我高興的樣子，爸爸厲聲問(wèn)。他緊鎖著眉頭，利劍般的目光剎那間穿透了我的五臟六腑。我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，支支吾吾地答道：“是……是的。這是九年級(jí)最后一次了，我想辦得精彩一點(diǎn)兒！”

　　“人家都在忙中考，你可逍遙，不是叫你向班主任辭職嗎？怎么越來(lái)越不聽話了！”

　　“不！絕不！你們還嫌不夠嗎？剝奪了我的興趣愛(ài)好，現(xiàn)在連我為班集體辦一點(diǎn)兒事都不允許。你們不是要我做一個(gè)大度的、有責(zé)任心的人嗎？連這些都……”

　　再也無(wú)法控制住自己，我大喊起來(lái)，淚水奪眶而出。爸爸媽媽驚訝地看著我，靜靜地沉默了。

　　許久，我看到，爸爸拉著媽媽的手，喃喃地說(shuō)道：“我懂了，小孩的`事就由他自己做主吧！”

　　柔柔的月光灑滿整個(gè)房間，淘氣的小星星一閃一閃，好美麗的夜空。我的心里感到從未有過(guò)的舒暢和輕松：我的中考，我做主！

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