河流的作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的河流的作文，希望對大家有所幫助。
河流的作文1
我——一條河流，我有自己美好的愿望，一個再簡單不過的愿望。
我，在森林里，動物們每天來我這里解渴，我也為我有婀娜的身姿，湛藍的秀發而高興，旁邊村莊里的人也來打水，我生活的無憂無慮，每天聆聽大自然的聲音，為人們提供水源，真是令人羨慕的生活，對吧？
而這種生活被打破了，一群人帶著一些可怕的工具來到森林里，樹木朋友被那種鋸齒形狀的刀砍倒，在我眼前，一棵棵樹木倒下了，留給我的是樹樁，鳥兒們沒有樹安家，都飛走了，沙塵暴見有機可乘，帶著沙子兄弟們來到這里。只見它們個個躍躍欲試，迫不及待得要將這里的村莊、動物消滅掉…
一段時間過去了，這里建起了工廠，蓋起了高樓大廈，我那美麗的面貌，現在已是混濁不堪，我附近的人們是不得安寧，因為廢氣熏天，我，一條面貌全非的河流，如今的愿望便是人們能珍惜我們，給我們，也給人類一個美麗的家園！
人類呀，你們毀了河流，那以后你們要到哪里找水喝，喝難以下咽的`海水？我們這個世界水不多呀，像你們這么浪費水資源，不珍惜我們河流，那么最后一滴水，將會成為人類的眼淚！
唉！覺悟吧！難道你們真的想等到世界末日那一天？河流在呼喚�。�
這就是我的愿望，一個動物們也認可的美好愿望！也是一個再簡單不過的愿望了！
河流的作文2
這條河總是那么平靜，不會像大海一樣洶涌。我愛這條河，河中的一切都是如此美麗。
當微風輕拂時，小河的水面上會出現漣漪。河里的水是如此清澈。我從河邊望向河底，��！多么美麗的河底世界��！在河底，小石頭就像棋子。在河底，小魚正在快樂地游泳。出于對他們的愛，我沒有抓住他們，而是讓他們過他們想要的自由生活。多美的`景色��！
當陽光照射在河上時，你可以看到耀眼的金光照耀在河上。我又一次來到河邊，看到了河底的美麗世界，��！河底的世界是如此神奇！在河底，一塊生長迅速的鵝卵石就像無數的寶石。在河底，小魚在我眼前快樂地游著，不時在我身上濺起小水花，但我不介意。
這時，一艘小木船引起了我的注意。我可以清楚地看到船上滿是藕。當老船夫看到我時，他給了我兩個大蓮藕。我知道他的船上不僅裝著蓮藕，還有他的愿望。我想:為什么我不把我的愿望放在花瓣上，讓它們飄走呢？
我立刻站起來，發現附近有一些彩色的花瓣。我把我的愿望寫在紙上，放在花瓣上，讓它們飄走......
有一首詩是這樣寫的。如果你想把西湖和西湖相比，化淡妝和濃妝總是合適的。在這首詩中，作者蘇軾把西湖比作四大美人之一的Xi石，以贊美西湖之美。我知道我寫的那條小溪無法與西湖相比，但在我心中它永遠是最美的。
我曾經希望我是溪流中的一滴水，這樣我就能感受到溪流的美麗。我曾經希望我是一條小河里的小魚，這樣我就能過上無憂無慮的生活。我曾經希望我是溪流中的一顆鵝卵石，這樣我就可以為溪流增添一些美麗......
小河，我愛你！你是我心中一條永不干涸的河流！
河流的作文3
現代人的科技越來越發達，生活水平不斷提高�？森h境卻越來差，我們身邊的河流，在夏日里散發出一陣陣臭味兒，很少能找到可以游泳的，這些何嘗不是我們人類造成的呢？
一些工廠把污水直接排到河里，弄的河水臭氣熏天，周圍的`居民痛苦不堪。許多人在游山玩水時把垃圾扔到水里，再美麗的水也被人們破壞了�；蛟S他們不知道有些地方的人連一口干凈的水都喝不上。
人們用破壞環境的代價獲得了財富，眼看著河流里的魚兒成群的死去，到時候地球媽媽留給我們的還有什么呢？估計只有惡臭的河流和更多的疾病吧！
現在這些河流終于引起了人們的重視，整治河流迫在眉睫。政府開展了“五水共治”（治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水），許多領導干部行動起來了。
建設美麗杭州，是福澤子孫的民心工程，整治河流是大家的心愿，同時也是大家義不容辭的責任�！拔逅仓巍笔莻�大工程，而我們這些小孩子能做什么呢？其實只要從我們身邊最小的小事做起，就像我們家，媽媽會用洗衣服的水沖馬桶，洗拖把，也會用最后一遍的洗碗水洗抹布，用淘米水澆花等等。我要做河流的小伙伴，爭做節水治污小小監督員，及時制止同學、家長和社會群眾亂扔垃圾、亂排生活污水等破壞水環境、水資源的不文明行為，共同保護好水資源。
讓我們行動起來，讓清澈的河流回到我們身邊。為未來創建更美好的家園。
河流的作文4
從孔子到亞里士多德再到馬克思，從影響廣泛的儒家學說到深思熟慮的德國古典哲學再到通俗易懂的法國哲學，這由古代哲人與近現代大家所形成的哲學思想潮流匯成了一條源遠流長，博大精深的哲學之河。
哲學之河貫穿古今，從它的起源到現代，不斷匯集各方的思想支流，進而集一大成。而這條河流的隱秘就是那沉淀在河底卻仍在大放異彩的哲學思想結晶。
哲學之河的隱秘對人們發現認識真理和改造世界起著重要的基石作用。正確的運用這些思想結晶有助于人類進一步認識探索世界，但如果將這些隱秘用于歪門邪道則會造成毀滅性的打擊。黑格爾的理論為資產階級革命開辟道路，為后世資產階級在世界扎根奠定基礎。而尼采的強力意識超人論卻被納粹片面吸收，希特勒借用尼采的理論對各國發起戰爭，使世界生靈涂炭。無論是黑格爾的絕對精神論，還是尼采的哲學論都被世人采用，卻產生了截然相反的影響，因此，發現并正確運用哲學之河的思想結晶也顯得尤為重要。
“問渠那得清如許，為有源頭活水來。”正是哲學大家對哲學之河隱秘的發現和不斷探索，為其不斷地注入活水，才使這條河流流淌至今。發現哲學之河的隱秘需要我們在實踐中永不停息的質疑和探索，在先人的`哲學基礎上，取其精華，去其糟粕，進行揚棄，使更加先進的真理流入哲學之河。
維特根斯基因哲學而放棄了自殺，孔子的“木車上的激情”，康德對哲學事業的廢寢忘食和忠貞不渝，馬克思《資本論》的誕生......都展現了他們對哲學的熱愛和對人類進步的渴求。而使他們在歷史中揚名，為人們所記，為世界所贊頌，則是哲學給予他們的回報。吉登斯曾說：“全世界的男男女女們，無論愿意與否，甚至知道與否，他們今天在某種程度上都是馬克思和馬克思主義的繼承人�！闭軐W之河隱于我們的生活，藏于我們的身邊，灌溉著我們精神上的渴求。
哲學之河的隱秘是那在陽光的照射下在河中閃閃發光的思想結晶，這條河流蘊含著世界上每位哲學家的思想源泉和精神力量，發現這條河流的隱秘，將會不斷的豐富我們的思想，開拓我們的眼界，使哲學之花永遠綻放，哲學之河川流不息。
河流的作文5
時光的沙漏不停流，十四年的歲月如細沙從指間流走，那不經意間的痛苦，欣喜與沉默，匯成了我們青春的河流�！}記
青春的河流一直都在行走，這是我們無法抗拒的命運，河流一直渴望能停下來，駐足觀景，哪怕只是一瞬，也可以努力記下兩岸的`風景，河流會思索，自己的永不停息是為了什么？
握風
有人說：“握住一縷風，握住季節的感情！”若真如此，自己就想握住時光，握緊的一瞬，就是永恒，握住的不僅是今天，還有未來，青春，就是個握風的過程，青春，像風一樣，當它飛快從耳旁掠過時，那么真實，又那么虛無；風，帶走了青春的一切，卻剩下了自己的殘夢。
浴雨
微雨，慢慢飄下；燕子，都雙飛了；那點點落紅，早已被雨潤濕，羽化清風。我們在雨中留下濕淋淋的足跡，回眸一笑，告別了懵懂。
驟雨，傾盆而下，落葉，都疲憊了，再也接受不了雨的洗禮，于是，飄零在雨中。
青春，是人生的最初戰役，是兵家必爭之地，我們沐身以血，必須換得成功。否則，未來之路，渺茫難測，一張張試卷，一冊冊書，硝煙彌漫的戰場，煙雨迷朦的歲月。興了多少，亡了多少，我們正在經過。
隱霧
霧中漫步，是哲理的思索，霧，隱遁了多少，藏匿了許多，而霧，只在黑暗中出沒，它把心與世界隔開。有時青春如霧般冷寂，隔開了世人，使得沒有一個人能完全讀懂另一個人，使得每個人都感受孤獨，青春，從此也就打馬而過。
當陽光驅逐掉濃霧，青春，也許也就過完了，那時，我們就該改口“天涼好個秋”了�！�
青春，是我們年少時所遺留的，是我們晚年時所回味的，也恰如那一江春水，東去也就再不回流。
青春，是復雜的，是精彩的，也是令人追憶的。
青春，像霧，像雨，又像風……
河流的作文6
有一條非常開心的河流，它有快樂的動物們。它們安居樂業，而且河水清澈見底，一派欣欣向榮的景象。
在河里面，有著成群結隊的小魚和蝌蚪，它們每天一起捕食，一起玩耍，笑聲響徹河里。
還有一群捕魚的水獺，它們是捕魚中的高手，也是魚兒的天敵。只要水獺一下水，魚兒們頓時在歡樂中醒來了，一溜煙跑掉了。反應慢的魚兒們只能跑到閻王那去報到了。有些魚兒會奮起抗爭，掩護同胞逃跑，但自己要魂歸西天了，這時，水獺就會發出勝利的叫聲。
水中不僅有魚兒，還有許多海龜們在此生活。海龜們一遇到兇猛的動物就立刻變成縮頭烏龜，水獺的牙都啃不過海龜的殼，牙都會掉的。
水獺也不是天下無敵。有時，河流會把水獺給沖走，途中如果有樹枝或石頭，水獺就一命嗚呼了。還有，食魚昭之類的肉食動物，也可以成水獺的天敵。但是，河流會幫助善良的魚。一次，一條魚幫海龜爺爺撿東西，水獺剛游過來要吃了這條魚，這時，河流公公發怒了，將水獺給吹走了，結果被吹到了石頭上，死了。如此可見，河流爺爺是善惡分明的呀！大家別殺善良的`魚兒，否則不僅吃不到這條魚，還會被報復的！
這條河流里有哭也有笑，有難過也有開心的聲音。這條河流真有趣！環境非常優美。
清澈見底，安居樂業，這條河流的環境好，聲音多，很有趣。
◎點評：有哭有笑的河流，故事每天都在上演。
河流的作文7
河流是一條最動人的線條，它流暢、貫通、空靈，它智慧、偉大，它造就了文明。它源源不斷，滾滾不止，亦是文人墨客傾愛之物。在我看來，思想便如同這河流流淌在人間，貫穿了中國幾千年的古老文化。
思想如同這河流般流暢，是河流孕育了智慧，它是文明的發源。子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜�！笔ト说墓饷⑵照沾蟮�，圣人的光輝超越了時間和空間的限制，一股思想之潮便在此處流轉。這是智慧的發源，文明的新的開始，儒家經典學說便流淌在中華大地。
思想又如這河流般貫通。他，公元前251年任蜀郡守，一直苦于四川的旱澇。于是他總結出了“深淘灘，低作堰”的心得，這永遠水氣淋漓的學問。都江堰這一偉大水利工程造福了直至今日的'人們，而正是他——李冰，讓這股股河水都精神煥發，合在一起踴躍著飛奔的力量。當水遇到江心的分水堤，刷地一下一分為二，得以治流。后人把李冰的雕像立在河中來紀念他。他大智又大巧，死于兩千多年前，卻明明還在指揮。他以老農的思想，進入了最澄澈的人類思考學。都江堰，為民眾送出了汩汩清流，永遠地滋潤著中華民族。
思想如這河流一樣源源不斷、滾滾不止。一朝又一朝，一代又一代，多少文人墨客對著這滔滔不絕的流水抒寫自己的情懷。有“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”的無奈；有“黃河之水天上來，奔流到海不復回”的激昂；有“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的愁苦；又有“抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁”的矛盾。河流，是他們所思所感之物，他們借流水道出了多少悲壯愁苦，水也因此流入了人們的心田。沒有斗升之米、爵祿王侯的渾濁，流水給急躁以清冽，流淌在人間的只有如水般靈動的思想，它流淌在大江南北。
思想如這河流般激越。魯迅在《生命的路》中寫到：“自然賦予人們不可調和的還很多，絕不因此回頭。”他為了肩起“黑暗的閘門”而擁有一顆赤誠的心，他是中國近代最痛苦的靈魂，再沒有別的人心中的情感比他激越。仿佛有一條氣勢宏大的河流奔騰在他心中，它悲憤地流著、一往無前地流著。
歷史的長河貫穿了幾千年的思想和文化，沒有地理的限制，沒有時間的束縛，成就了那么多智慧的杰作。這動人的線條還將蔓延下去，直到永遠。
河流的作文8
世上曾經有一條河流。
它源于高山之巔，流淌過廣袤的草原，平曠的原野，繁華的街鎮，安寧的村莊……誰也不知道它流淌了多遠，誰也不知道它存在了多久。連它自己都不知道。
花謝花開，海枯石爛，它就這樣年復一年，日復一日在大地上無盡舒展著自己的身體奔向未知遠方。花草樹木因它而美麗、茂盛，稚嫩的小馬駒因它而茁壯成長；村子里的婦人在它背上浣洗衣裳，撒網的漁夫在它身上捕撈魚兒，天真的孩童在它懷里嬉戲打鬧，趕路的人們掬一捧水以解干渴；遠行的船兒揚起高高的白帆，逆它而上，來來往往進行著貿易活動。
它看過鮮花怒放，蝴蝶起舞，看過金黃田地里稻子的豐收，看過小茅草屋里的歲月靜好，看過熱鬧小鎮上的人群熙嚷。它靜靜看著身邊的一切。
世界真美好啊！就讓我繼續這樣靜靜地流淌下去吧！它這樣想著。
它繼續這樣靜靜的淌著，默默無語奉獻著自己的一切，欣賞被它奉獻著的周圍的一切。
就這樣又過了許多年，原來的青山綠水、亭臺樓閣漸漸地消失在了眼前，周圍取而代之的是一座座嶙立聳峙的`高樓大廈。科技飛速發展，人們都用上了它從未見過的高科技、新技術，生活比以前好太多了。河流很高興看到這樣的場景，可是它也很久沒有看到鮮花怒放、蝴蝶飛舞、稻子豐收、歲月靜好的場景了。真是懷念呢。
它仍然奉獻著自己的一切，只是人們向它索求的不再像過去那樣簡單了。他們慢慢露出猙獰的面孔，伸出貪婪的魔爪向河流索要著它的一切，想要榨干它、掏空它！
它痛苦極了，它無法訴說，只能默默承受。它變得骯臟、丑陋，散發著刺鼻的味道。它又憶起了從前人們在它身上勞作、嬉戲、來往，周圍美好、和諧的場景。終于，它再也無法忍受了，它張開雙臂，悲鳴著、怒號著、吶喊著，用自己的身軀吞噬了周圍的一切。
它沖毀了一切。
它沖毀了它曾經奉獻、滋養著的一切。用盡最后一絲力氣永遠地消逝在了它曾深深愛過的世間。
這，是一條河流的故事。
河流的作文9
我，是一條涓涓細流的小河；我，是一條常年清澈的小河；我，是一條魚蝦種類繁多的小河；我，又是最后孤獨哭泣的小河！
曾經的我，清澈見底，如魚兒的“水中天堂”：水中，沒有任何有害污水，水草在水中隨著水花隨風飄揚，鵝卵石因為我不斷的沖洗，便更加晶瑩剔透，魚兒和小蝦們是多么天真可愛，在水中邀伴遨游，水面波光粼粼，水平如鏡，一切都是如此的祥和安靜。
可是現如今，我已經沒有以前的魅力了：一眼望去，一條又黑又臭的河流。走近我是聞到那臭的'要暈過去的氣味，別無其它。一片黑色，就如一條黑色的帶子環繞在村中。水中的魚、蝦、鵝卵石，水草，更是惡心，大片大片的“死尸”漂浮在水面上，早以看不見那碧綠的水草在水中飄揚，也看不見那些一個比一個美麗的鵝卵石，這臭氣熏天的河流又添上了一片死氣沉沉。
沒有人來看，沒有人喜歡我。我默默忍受著人們的唾棄和辱罵，可，我想說：“人類啊，醒醒吧！我今天的下場可都是因你們而起啊”
這些年來，你們的工廠不斷排放出污水和那些有害化學物質，將我變得渾濁不清，讓我失去了那些可愛的小魚小蝦，讓他們大量的死亡。你們不斷地往我身上扔拉圾，讓我的身上充滿臭氣。你們用我來洗衣服，使洗衣液，洗衣粉的殘留物來我身上漂浮，還將洗完衣服的水倒在我身上，使我“污上加污”。
我希望人類能夠悔過，希望我能恢復昔日的光彩，也希望人們有一個好的生活環境。
河流的作文10
每個人都如一條奔流不息的長河，發源于茫茫雪山之中，在塵世中曲折回環，最后會匯入大海不復還。
世界上有許許多多的河流，不是每一條都如長江黃河般著名，更多的是平凡隱秘的，卻也滋潤了河兩岸的平原、為沿岸的城市送去生機。
如今又是秋天，大片大片的樹葉飄落，枯黃的顏色映入眼簾，與周遭的`繁華形成極大的反差。忽然，眼前的一個畫面吸引了我。那是一位行動不便的老人，艱難而蹣跚地走在林蔭道中。老人一步一個腳印地向前，雖緩慢卻厚重。
老人隨時都有跌倒的危險，但他沒有主拐杖，也沒有人攙扶。我想他一定是拒絕它們，拒絕懦弱，拒絕安逸。老人一步一個腳印地邁向前方，看著她那瘦弱的身影，我感受著一份催人奮進的力量；從她那蹣跚的腳步中，我淺嘗著動人心弦的故事。那背影，那腳印是時間留在他們身邊的刻痕。從那刻痕里我仿佛看到了百花爛漫的春夏，以及碩果累累的秋冬。是啊，那才是他們生命的四季。在殘燭之年，他們還設法替家庭、替社會減輕負擔。我仿佛知曉了生命的真諦。
秋風一遍遍吹過，地上積了一層很厚的落葉，灰色的天空、枯黃的落葉與黑衣的老人構成了一副莊嚴肅穆的畫面。這條空蕩蕩的街道上只有我與老人，我放慢了腳步，跟在老人身后，看著老人的白發，老人飽經風霜的臉頰浮現在我眼前——臉上溝壑交錯、深凹的眼窩、堅毅清澈的眼神。我心懷敬仰佇立，老人消失在我的視野中。只是地上的落葉依舊，迎接著一波又一波的人們。
在日益浮華的現代社會，我們的情感不再澄澈。秋風、落葉、老人就如一條隱秘的河流，存在與一個幾乎被淡忘了的世界，卻美得不留痕跡。
在歷史的長河中，老人是一條隱秘的河流，他卻孕育了子女、為國家奉獻了一生。我們每一個平凡的人都活得隱秘，在這隱秘之中，我們應創造不平凡的色彩。用心觀察，留心發現，發現一條河流的隱秘。
河流的作文11
天空篩下絲絲銀線，雨珠在晨輝的照耀下發著白光。
小鎮依舊繁忙，南北走向的那條大橋上車水馬龍，發動機的鳴笛聲與雨漸漸融合在一起。橋下是一條長長的運河，猶如一條巨龍橫亙在大地上，一眼望不到邊。顆顆雨珠在水面上激起一圈又一圈的波紋，向四周蕩漾開來，好似一朵可望不可及的小花。河上大小船只往來穿梭，滿載著人們對于幸福生活的渴望。
當然，在河邊長大的我有很多的樂趣。我常常會登上石臺，望著不遠處的輪船，凝視著船只上的彩旗在空中飄揚，內心的豪壯之情油然而生，此時的我多么像一位驍勇善戰的將軍指揮著千軍萬馬。我美美的沉醉在幻想中。
我發現河流里蘊藏著我兒時的美夢。
長大后，繁重的學業使我很少走出家門。漸漸地，我與這條河流疏遠了。偶然一次，與外婆在席上吃飯，談到了這條河流。外婆操著濃厚的鄉音，對我說那條運河是一條人工河。那時候，家家戶戶扛著鐵鍬，夜以繼日的干。晚上輪休時就在附近的農家睡。不分你我。她就是在那時與我的爺爺相識，被他的多才多藝所吸引。因為在勞作的休息期間，工宣隊會有文藝表演。功夫不負有心人，三年后，這條人工運河誕生了，東西100余里，南北50米。直到現在，它仍是我們這一帶重要的水路樞紐。外婆講到這里，眼睛里散發著亮光，先是激動，后是哽咽。說到動情之處，更是潸然淚下，顆顆淚珠順著臉頰流淌下來。她隨即用布滿皺紋，青筋暴露的`手輕輕揩去眼角的淚花。微風吹過，外婆的絲絲銀發在空中隨風飄揚。這是一個年過古稀的老人對那段難以忘懷的歲月的懷念，有無私的分享，勞作后的歡愉，人與人間無需設防的淳樸，更有那曾經的愛戀。那是多么豪邁的場景：數萬個人，數萬條扁擔；沒有機器的馬達聲，卻有男女的號聲，或沉冗，或綿長。這是一個非凡的年代，是大無畏的革命英雄主義所支撐的年代，可歌可泣。
我再次走過河旁，雖然此時的水面上不起一絲波紋，但是我能從心里感受到來自于她的力量向遠方的天際涌去。她承載的是一代又一代人的夢想與記憶。也許每個人的夢想是渺小的，記憶是破碎的，但千萬人的夢想是偉大的，記憶是厚重的。聽，遠方傳來河流的吶喊聲，粗獷而悠遠。此刻，我發現了這條河流的隱秘。
河流的作文12
在我家的小院后邊，有一條小河，它給我留下了美好的回憶：
每當春姑娘邁著輕盈的步伐來到小河邊，她就會用她神奇的魔法棒喚醒沉睡的小河。于是，小河便用“叮叮咚咚”的歌聲來表示感謝。這么一來，小河邊的花草樹木也都被這美妙的歌聲喚醒了，它們伸伸懶腰，揉揉眼睛，看著這美麗的大千世界。日子一天天過去了，小河及小河旁的植物也是更加美麗了！
我走到河邊，那時的小河是多么靜啊，靜得連一絲水紋也看不見；那時的小河是多么清啊，清得仿佛那是一座水下宮殿，倒映著花草、房屋，還有河邊的我；那時的小河是多么綠啊，綠得仿佛那是一塊綠草如茵的草地。
突然，這樣的平靜被打破了，水面上泛起一層層漣漪，我抬頭望去，哦，原來是乘著小船的漁民來這浦魚，只見他動作嫻熟地撒下一張漁網，便拿起船槳，轉身而去，看他那副信心滿滿的樣子，待會兒肯定會有大收獲吧！漁民走后，河面馬上又恢復了平靜，仿佛它不愿有太大的波動，想好好休息下，既然這樣，我也就不打擾它了。
轉過身去，只見河岸上開滿了無名的'小野花兒，有白如雪的，有紅似火的，有綠如玉的，給平靜的小河增添了一絲生氣。蹲下身，聞到的一陣陣淡淡的花香，是讓人多么心曠神怡��！一陣風拂過，花兒們便翩翩起舞，像是在表演給我看呢，我不由自主地笑了笑-------
河岸的盡頭，有兩棵高大的桑樹，看著它，過去摘桑果的一幕幕，像放電影一樣在腦海中浮現出來：那個時候，我和爸爸媽媽拿著一個臉盆，來到桑樹下，你摘一顆，我打一顆，累得滿頭大汗，卻也玩得不亦樂乎，吃到桑果的我們，臉上笑開了花！
好了，我也該回家了，看著小河，看著河旁的一切，我真想大聲吶喊：“小河，花草樹木們，你們永遠是我最美好的回憶！”
河流的作文13
那是一條隱藏于山間巖石之中的河流。
天空霧蒙蒙的，藍色的天空似乎被籠罩了一層白白的霧紗，流露出隱秘的氣息，我行走于陰間小道，如此愜意與悠然。
兩旁的行人窸窸窣窣的穿過，從這里就可以看到遠方那一抹被霧紗籠罩的白云，而在這白云之下，便是行人的話語“那條隱秘的河流到底在哪？”看來幾乎所有人來這里，都是為了尋找那一條河流。那條傳言可以許愿成真的隱秘的河流。
我依舊在這愜意的環境下徜徉行走，遠方的樹木隨著風聲發出颯颯聲響，越往前走，霧紗更加濃郁，以至于連白云的輪廓都看不清楚了。
走著走著，突然，那一群紅色的海棠花映入我的眼簾，四周圍繞的除了風聲和水聲，還有人們的歡笑聲。
因為，在海棠花的身后，便是那一條人們口中可以許愿成真的河流。
那條河流，的確，與平常的河流不同，水清的讓人驚奇，水打在石頭上的聲音，使人如夢如幻，本是藍色的河水，竟然可以與那霧蒙蒙的天空形成如此無與倫比的美麗的融合。同時，在這霧靄之下，也為這條河流增添了幾份隱秘的色彩。
接著，霧漸漸散去，看到的，是在蒼藍的天穹之下，陽光從海棠花的罅隙中射下，海棠花如同閨閣中的女子，嘴角帶著笑容朝河走去，一笑傾城，再笑傾國。
在陽光的照耀下，那條河的隱秘正被慢慢剝去，這時，湛藍的天空與清澈的河水幾近于融為一體，天空中成群結隊的飛鳥差一點就將飛入水中。
岸上的人們將手擺在胸前，朝著河流，似乎在用最虔誠的態度，向這令他們敬畏的河流許愿，愿來年的幸福，歡樂，融洽等等。也有人，索性就拿出了早已準備好的.漂流瓶，小心翼翼的將自己的心愿和想法寫在了瓶子之中，蓋上瓶蓋。幾個人將手同時拿住漂流瓶，將它謹慎的放入水中，害怕出現什么差錯，等其中一個人說放的時候，大家都一齊放開漂流瓶，并在心中虔誠的祈禱。而那個漂流瓶，也在水聲當中，緩慢的離開了人們的視線……
最后那條河流的隱秘終于被揭開，那是一條清澈的純凈的河流，承載著所有人的希望與夢想，流淌于遠方，生生不息。故命名為許愿河，也是人們心中的虔誠依靠與支撐。
我也小心的拿出了漂流瓶，寫下了我來年的愿望，放入水中，虔誠的祈禱……
河流的作文14
黃河—中華民族的母親河，您是那樣的氣勢磅礴，您是那樣的宏偉壯觀，您是億萬華夏兒女力量的源泉!您流經全國九個省市，滋潤著祖國富饒的大地，養育千秋萬代的炎黃子孫�？墒牵陙砟遛H的河水已經渾濁，綠色的河床已經風化，您蘊藏的水土日趨流失……
黃河，一年的運沙量有幾萬噸，可是隨著黃河被不斷開發，岸上的樹木被砍伐，河邊的草坪在枯萎，工廠的馬達在黃河邊與波濤形成不和諧的轟鳴，河里污染多了，水中魚蝦少了;水土流失極為嚴重，黃河頻頻斷流。草場退化沙化、鼠害猖獗、濕地萎縮、湖泊干涸、雪山消失……生態惡化觸目驚心。
人們為了生存和發展，合理和不合理地開發著黃河的資源，正是因為存在著許多不合理的開發因素，以及保護母親河行動置滯后的原由，母親河的肢體經受著嚴重的摧殘，有句順口溜真實反映了母親河命運的變化：“五十年代，淘米洗菜;六十年代，洗衣灌溉;七十年代，水質變壞;八十年代，魚蝦絕代;九十年代，人畜受害!”保護黃河刻不容緩……
據了解，國家在黃河流域已修建了以小浪底工程為代表的3千多座水庫，總庫容已相當黃河的`年徑流總量;黃河下游1300公里的大堤普遍加高加固三次，水土流失面積的五分之二得到治理;林業部門已決定用5元捐植一棵樹，200元捐植一畝林的方案來保護黃河;環保部門也決定要將那些污染黃河的工廠查封……這些舉措真是大快人心!我想起了《保衛黃河》的歌曲：風在吼，馬在叫，黃河在咆哮……保衛家鄉!保衛黃河!戰爭時代要保衛黃河，和平
年代更要保護黃河，國家在行動，我們這些黃河兒女也責無旁貸。
我們作為吮吸黃河乳汁成長的孩子們，更應該投入到保衛母親河的活動中去，讓我們開展“我為母親河植一棵樹活動!”以回報母親河的養育之恩，讓母親河生命常綠！
河流的作文15
“一個熱愛河流的人，常常說自己羨慕一條魚，魚屬于河流，因此它能夠來到河流的深處，探訪河流的心靈�！�
其實，我的少年時光，實在一條小河的陪伴下度過的，尤其當我坐在窗邊，看著鱗次櫛比的高樓，氣宇軒昂的大廈，總卻會想起以前的小瓦房，和門前的灌木，再到樹前的一條清清的河。
在那個喜歡撒丫狂奔的年紀，很喜歡拉上隔壁的姐姐去爬栗子樹，可勁兒搖著一棵長滿棗子的'樹，又或是跑進家后的小竹林，翠綠的竹就排排展現在眼前。在里面躲貓貓，抓抓人，在林中飛躍，狂跑。春天了還不忘隨奶奶親手拔下新生的竹筍，吃的時候，又香又甜。
小河就那么靜靜的躺在一邊，觀賞著藍藍的天，再看一看充滿歡樂的這群孩子，農村生活，其實自由，也自在，怡然自得。
小鄉間，充滿著自然的味道。吃的，用的，幾乎自家都有，一點兒也不用擔心買不買的問題。春筍，夏天的瓜果，秋天的棗，栗，冬天的薯、米……只怕是你不想吃，還沒有種不了的。記憶中的老家，瓦磚房，前后不是竹林就是花草樹木，爺爺常會修理它們，生長的也很健康，茂盛，把家和小河，圍在中間，倒一點兒也不比陶淵明的世外桃源差。
一圈的花，像是給河流帶了一圈花環。風一吹，就送來小河的香味。大家用它洗衣裳，淘個米，過一過瓜果，因為它是那么的純凈，凈到生長出自己的藍天白云。大家都很愛它，沒有破壞，沒有嫌棄過它，瓜果洗凈了直接吃，衣裳洗凈了直接穿，米淘干凈了直接煮……這樣的夜晚，讓我能看見它開心的蕩出漣漪。
它總是見證著大家的歡樂，和氣，融洽，自己早也已成為小村子里必不可少的一道風景。偶爾，也會承載小孩子們的悲傷，聽一聽河邊的小孩子的傾訴，任由他們拿著小石子投來，它也只是寵溺的包容著。孩子們一般都會哭著去，笑著回。我想，它大概很喜歡小孩子。
可是，終究有拆的一天。當我們走的時候，一村人都不約而同再次來到河前聚集。大家都沉默著，它也一樣。
有人說，每條河流都有屬于自己的秘密，那么故土這條，大概就是承載了我的整個童年的回憶了，這么多年來，說到故鄉，我還是想著瓦房，有河，才有歸屬感。
一個人的生命在許多地方能留下痕跡，生活本就是洗滌一些，另一些留住了，留住的你必須記住。
【河流的作文】相關文章：
保護河流作文09-30
關于河流的作文07-27
河流與小溪作文03-07
河流與小溪作文07-15
傾聽河流作文03-10
河流與小溪作文（必備）07-15
河流的自述作文03-12
河流和小溪作文07-06
那一條河流作文07-24
小河流淚了作文八篇02-22