我的小魚作文

我的小魚作文錦集(15篇)

　　在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的我的小魚作文，歡迎閱讀與收藏。

我的小魚作文1

　　啊！我第一眼看到它，我就喜歡上了它。那是一個春天，我放學回到家，看見桌子上多了一個小袋子，我馬上放下書包跑過去，我都不相信自己的眼睛，我看見袋子里有一條很漂亮的小魚。

　　它的身體是金黃色的，上面還有一些金黃色的斑紋，大大的尾巴一擺一擺的。頭上還帶著一點紅色、黑色和藍色。它那銳利的眼睛仿佛有那么一點殺意。它的嘴里還有幾顆尖尖的小牙。它非常地瘦，象一條小魚干似的。

　　我向瓶子里放了兩塊小石頭，它的速度很快，我放的小石頭剛剛落地，它就嗖的一下游開了，好象游泳運動員。它吃飯的`時候一口一口的慢慢吃，不象人一樣狼吞虎咽。最有趣的就是它睡覺的時候了，它不但不用被，還不躺著。它就立在水里，最奇怪的就是它不閉著眼睛睡覺。有一次我不小心讓它吃多了，它就整天在那個小房子里睡大覺，最后它從小房子里出來，我發現比剛剛買回來的時候胖了很多。大約厚五毫米，我非常高興。

　　但是有一次不幸的事情終于發生了，那是我人生中最害怕的十分鐘。那天早上我就發現小魚在房子里一動不動，中午，我傷心的發現小魚不愿動了。爸爸說：“快、快，快給它換點新的水。”換過水后它就慢慢的好了，原來它是缺氧了，我懸這的一顆心這才放下。

　　這條小魚給我的生活帶來了很多樂趣，我非常喜歡這條漂亮的小魚。

我的小魚作文2

　　星期六，我父親在花市給我買了三條小魚。他們很漂亮！

　　第一條小金魚有兩只大眼睛，里面是像黑葡萄一樣的滾圓的眼睛，閃著明亮的'光，魚鱗在陽光下閃閃發光。它的尾巴像緞子一樣柔軟，像楓葉一樣紅，它的身體像紙一樣輕。

　　第二條小金魚看起來和第一條一樣，只是多了一條紅色的。寶石”，好像是公主的皇冠。

　　另一個叫做清道夫。我看見它全身都是黑的，懶得動。我想:可能是因為它在沙子里呆的時間太長了，所以它變成了黃色和黑色。

　　三條小魚很淘氣！他們有時用小嘴吐泡泡，搖尾巴好像在說“你想和我一起吐泡泡嗎？”有時，一條小魚在另一條小魚旁邊輕輕地游動。點擊”從前，另一條小魚“Soo ”游到一邊，好像在說:別嚇我，小心點！”

　　多可愛的三條膽小的小金魚啊！

我的小魚作文3

　　在我家的池塘里，有一群活潑可愛的小魚。

　　它們每天在池塘里快活地游來游去。有紅的，有白的，有黑的，色彩斑斕，美麗極了。當它們湊在一起準備“開會”時，只要你輕輕地走過去，它們就會不由自主地“散會”，像一個個害羞的小姑娘。魚的眼珠非常靈活，它的全身披著一身漂亮的粼甲，游的速度一點兒也不比劍魚差。吃飯時的魚兒更為有趣，等你把魚食全部倒進水里，幾條魚兒就快速搖擺著細巧靈活的尾巴，張開迷你小嘴津津有味地嚼了起來，別的魚兒一定是餓了，不然怎么會一窩蜂地過來搶食物呢?

　　在下雨天，四處潮濕，只有魚大爺認為水里太悶，才會出來透透氣，嘴巴一動一動，呼出的氣泡鼓鼓的，有些人還認為這是魚兒的`舌頭呢!夏季的時候，它們還會一個個跑到金魚草上去產卵，卵像一個外淡內深的小球。

　　陽光普照，波光粼粼，魚兒又在游動了。我愛這些可愛的魚兒，它給我家增添了一份生機，同時也形成了一副優美的畫。

我的小魚作文4

　　我們家的小魚顏色非常漂亮。它們小小的腦袋上鑲嵌著一雙又大又鼓的眼睛，背上全都是橘色的。剪刀似的尾巴，就像穿了一件燕尾裙似的。腹部雪白雪白的，就像抹了一層白雪一般。小魚們最喜歡在水里戲水。它們在水里嬉戲時，我總會悄悄地把魚食投到魚缸里。小魚就飛快地把目光和身子轉向食物，然后迫不及待地向食物游去。有一只小魚搶到了，其它小魚只好垂頭喪氣地離開。于是我又放進去一些魚食，它們就又急急忙忙跑了過來。

　　要不是媽媽說喂多了小魚會撐死，我就會不停地給它們喂食。因為它們搶食的樣子真是太有意思了。喂完了食，我就在旁邊靜靜地看它們戲水。瞧，它們有的練習倒立，把頭夾在石頭中間，尾巴還甩來甩去；有的吐著泡泡，好像在和自己的鼓眼睛比大小；還有的打著水仗，互相追逐……看著它們高興的樣子，我也開心地笑了。我很喜歡這幾條小魚。但不知怎么的.，沒幾個月，它們竟然先后一只一只地離開了我。我很傷心，現在每次看見那個空空的魚缸，我都會想起和它們在一起的快樂時光。

我的小魚作文5

　　在我家的茶幾上，放置了一個月牙形的水立方。水立方的底部堆積了一些彩色的石子和大大小小的貝殼，旁邊還長著幾顆海草和珊瑚。有了這些東西就讓平平常常的水立方變成了一個美麗、優雅、舒適的“家”，一群可愛的小魚在這個“家”里面無憂無慮地生活著。

　　這些小魚非常美麗！你看那些金頭神仙擺動著它那柔軟的身體，在小天地里搖頭擺尾地來回走動，像個大老爺；紋著老虎花紋的虎皮魚，在水中橫沖直撞像個愛惹事的小老虎；金菠蘿魚的'魚鱗排得整整齊齊，像一條條綢帶；五彩菠蘿魚在陽光的照射下，呈現出紅、藍、綠、紫、黑等五種色彩，在魚群中就屬它最文雅了，我們都叫它“小淑女”。

　　這些魚都是熱帶魚，飯量都很大，每天要吃很多東西。只要你把零食撒到水立方中，那些小東西就會一擁而上把食物搶光。

　　有一天，我還沒有起床，爸爸來告訴我“小淑女”要生了，我連忙去看，只見"淑女魚"輕輕劃動著水，身體一動不動的浮在水中，突然，她的腹部抖動了起來，一個小光點跑了下來，當它慢慢接近水底時，就變成了一條小菠蘿魚，不到一刻鐘的光景，一個個小菠蘿魚就生了下來，真是太奇妙了！

　　我非常喜愛這些小金魚，它們給我的生活帶來了無窮的樂趣。

我的小魚作文6

　　在我家陽臺上有一個小圓缸，我想應該養一些小魚，于是，我來到公園的池塘里捉了些小魚養在了缸里，我為了讓小魚們生活的自在些，于是便拿了些水草和石頭放在缸里。一次，我用小石頭圍住了一只小魚

　　魚兒們最喜歡在葉子下乘涼睡覺，尤其是那些小魚兒寶寶，大魚兒總把小魚兒放到葉子下睡覺，每次吃東西大魚兒讓給小魚兒吃。

　　過了幾天之后，大魚兒的肚子下有了許多小卵，我又觀察了幾天，發現缸里的魚一天比一天多，最后，由于小魚實在太多，缸里裝不下了，于是我將所有的小魚歸還了大自然，再見了，我的`小魚兒們，我會來看你們的。

我的小魚作文7

　　我非常喜愛金魚，因為金魚活潑可愛，色彩鮮艷。爸爸看我這么喜歡小金魚，終于答應買魚啦，我高興得一蹦三尺高，便和爸爸興高采烈的去菜場買金魚。

　　走進菜場，來到魚柜前向里一看，各種各樣色彩繁多的金魚和熱帶魚展現在我的眼前：有紅色、黃色、黑色、紅白相間、黑黃相間……美麗極了。魚的.品種也不少：有紅虎頭、紅綠燈、黑裙、孔雀魚、……。我不得不感嘆大自然造物的神奇。我和爸爸挑了10條金魚，回家的路上我心里樂滋滋的，像是吃了又香又甜的蜜一樣。

　　我最喜歡的事是喂魚食了，剛撒下魚食時，魚兒們就飛快地浮上水面來搶魚食吃呢！它們好像在說：“好吃、好吃、多撒一點兒！”，但過了段時間，魚兒們都陸陸續續地失蹤了，怎么回事呢？我百思不得其解，是太飽、太餓、缺氧……還是有兇手？真的是有兇手啊！我只有等魚兒們都消失了才能知道兇手是誰，原來是條身材瘦小靈活灰色帶橫條的熱帶魚，我暴跳如雷，但又不能傷害它，媽媽說這是大自然的規律，是食物鏈的一部分。沒辦法，我氣得有幾天沒給它喂食，可是它居然孤獨地活了幾個月。

　　現在，我又買了一批魚，雖然它們有生有死，但我還是很細心地照料它們，因為小魚們給我帶來了快樂，讓我的生活更加豐富多采。

我的小魚作文8

　　你見過像寶石一樣閃閃發光的魚嗎？我家有這樣一群小魚，它們很可愛，樣子也很多：有深藍色的孔雀魚；有透明的燈科魚；有會變色的變色龍我非常喜歡它們。可是由于爸爸想換一群大魚，我不得不請一名同學來領養這群小魚。

　　這群小魚是熱帶魚，需要在20度左右的溫度生存，每天都要喂食，一天一次，一次一勺。不過，即使有一天忘記喂也沒關系，它們也不會餓死。

　　不僅如此，這群小魚還非常有趣：每當我給小魚們喂食的時候，它們便集中起來，頗像一塊閃閃發光的寶石。這寶石上有粉色、黃色、橙色等許多顏色，光彩奪目。其實，最奇特的景觀還在后面呢！當魚食被水浸軟，就會像紛紛揚揚的雪飄落下來。這時，小魚們就開始了它們的雜技表演。首先，那條叫黃玫瑰的小魚會來個空翻180度轉彎；然后是一段由那條叫橘子的小魚跳的`舞蹈擺擺尾、搖搖頭、轉個圈；最后是所有小魚一起的謝幕碰碰玻璃，轉身游走。這時，魚食就已經被吃光了。

　　其實，這群小魚給我帶來的樂趣遠不止這些在我不高興時，我會向它們傾訴；當我看電視時，它們會陪著我；在我寫作業時，它們會等著我

　　怎么樣，聽了我的介紹，你愿意收養這群小魚嗎？

我的小魚作文9

　　今天中午，宋老師拎著裝小魚的盒子嚴肅地對我們說：“陪伴了我們一個多星期的可愛的小金魚死了！

　　大家猜猜看，小魚為什么會死呢？”同學們七嘴八舌地猜著，有的猜：“可能是水太臟了，小魚缺乏新鮮的空氣，悶死了！”有的.猜：“魚食喂得太多，小魚被撐死了！”還有的猜：“可能是我們經常去看小魚，小魚被嚇死了！”……就在大家猜得熱火朝天的時候，宋老師又說：“余越早上發現小魚死了的時候問我，我們把死掉的小魚扔在垃圾桶里嗎？”宋老師還來不及往下說，很多同學就一起叫起來：“當然不！”最后，我們決定把小魚埋掉。

　　于是，宋老師帶著我們大家輕輕地來到小公園的入口處，那里有一棵美麗的櫻花樹。宋老師先挖了一個坑，然后打開小盒子，準備用剪刀來捉魚。可是，余越大叫：“不要剪它！不要剪它的身體！”于是，宋老師就用手把魚捉起來，輕輕地把小魚放進坑里。然后，用土把小魚埋起來。宋老師又摘下一小束櫻花插在埋小魚的地方。因為，涂騰說，要做個記號，以后每周來看它一次。做好這一切后，我們就排著隊伍回教室了。回教室的路上，我想起了青蛙弗洛格和朋友們埋黑鳥的故事，“生命真美好！”我在心里說。

我的小魚作文10

　　有個潘同學，他們被我們稱會行走的“小魚”。他長得偏矮，但跑起步來很快，像小魚在水里暢游時；吃飯時不會發出聲音，像小魚；開心時，小魚一樣轉圈圈！

　　她跑的很快，有次期末體育考，老師說女生必須跑500米。大部分女生一聽到這個數字，瞬間就無精打采，垂頭喪氣的。而潘同學一開始聽到期末要考體育時就很興奮。后來聽到這幾個數字幾乎要“一蹦三尺高”了，這時的他還是樂呵呵的，其他班不知道的，還以為他中了“百萬彩票！”開始跑了，興奮的潘同學究竟能取得怎樣的好成績呢？我們一看便知曉！恭喜潘同學取得了二分零一秒的好成績。她跑步時就像水里的小魚——暢游，那叫一個享受。

　　同學吃飯時也跟小魚很像。有次她到我家來吃飯。吃飯時，不小心看到了她的吃樣，竟讓我為之驚嘆。她吃飯時嘴巴會鼓的大大的`，然后再默默的嚼食著，跟小魚進食時很相似。

　　開心時也與小魚很相似。有次，我們組比賽時取得了優異的成績，我們在一塊兒慶祝，可是她的慶祝方式卻很獨特。他先是轉個圈圈，然后再說聲“耶”。這與小魚開心時神似。

　　活潑的“小魚同學”，讓我的生活添加了一份色彩。我喜歡你，我的“小學同學！”

我的小魚作文11

　　在我的房間里，有一個放毛絨玩具的小天地：有活潑的小猴，有帶著微笑的小羊，還有吃著竹子的小熊貓……我特別喜歡的是一條色彩斑斕的小魚。我給它起了一個名字：尼莫。

　　尼莫長著一雙大大眼睛，可精神了，像會說話一樣。它的身體、鰭和尾巴相間著黃色、藍色的.花紋，漂亮極了，像穿著一條帶水紋的連衣裙。

　　這條小魚是在我上小學時，姑姑送給我的。那天，姑姑來我家，給我帶來了這條小魚。姑姑對我說：“諾諾，你馬上要上小學了，姑姑把這條小魚送給你，你喜歡嗎？”我看到這條漂亮的小魚，立馬就被它吸引了。我一邊快速地把小魚抱在手里，一邊高興地對姑姑說“謝謝姑姑，這條小魚太漂亮了”。姑姑笑著說：“姑姑送給你這條魚，是希望你上小學后，能多讀書，像小魚一樣，在書海中自由地游來游去。”我抱著小魚，慎重地點了點頭。

　　我喜歡這條小魚，不僅僅是因為它美麗的外表，更重要的是它寄托著姑姑對我的期望。現在我養成了每天閱讀的習慣，我真的像一條小魚一樣，在書海中遨游。我會把這條魚連同姑姑的期望一起，牢牢地記在心里，陪伴我走過生活的每一天……

我的小魚作文12

　　雙休日到了，我把英語作業和語文作業寫完便開始觀察我的小魚。這條小魚是張蘇送給我的。

　　我拿出一塊橡皮，撕成丁丁點兒，扔進水里，我的小魚以迅雷不及掩耳之勢猛地游了過去，把橡皮丁兒吞進了肚子里，又迅速地吐出來，這樣反復多次，都是如此。

　　我又拿出一根小草放到水里，落出水面8厘米長，小魚咬著小草，游來游去的，自然小草也是被它帶著亂跑。小魚不知道又想干什么，竟把小草托往下面，我急忙把小草拉住，本以為這樣小魚就會把嘴松開的，可是現實卻與我想的.相反。待我把小草拿上來看到小魚還在那上面，眼睛網站我，好像在說：“快把小草還給我，快把我和小草放到水里!!!”我就把小草連魚放了下去。

　　怎樣?張蘇送我的小魚好玩吧?

我的小魚作文13

　　我家最近來了“新家人”——16條可愛調皮的小魚。

　　這16條小魚中有10條是小巧的紅色精靈——“紅”運當頭。還有6條是“彩球”，彩球中還分別有：黃球、白球、黑球。他們之所以叫彩球是因為他們的肚子十分大，圓鼓鼓的活像一個個小玻璃球，所以叫彩球。紅運當頭則是因為全身是紅的，才取其名。

　　第一天來到我家的時候，好像十分好奇，一個個貼著玻璃向外望，好像想看遍我房間的所有東西。直到我喂它們魚食，才一個個蜂擁而上，只有兩條小黑魚不上去，默默在底下呆著，但一刻不曾停歇，一直在吃從上面掉下來的魚食，于是大黑魚起名叫懶懶，媽媽又叫另一只小黑魚叫黑珍珠。

　　幾天后，我再一次喂它們魚食，發現一直最大的黃魚，只要找到大粒魚食，不管是浮在水面上的，沉在底下的`，他都要吃，而且吃了就吞下去，就連別的魚嘴里叼著的，也搶也吃，所以一些正在吃魚食的小魚，都離他遠遠的。這只魚它叫吞吞。

　　還有一些有特點的魚，紛紛都起了名，比如：貪貪、餓餓......等等。

　　我十分喜歡我們家的小魚。

我的小魚作文14

　　嘟嘟，我愛你！

　　每當我回憶起往事的時候，總是會回憶起我那條活了三年的小魚——嘟嘟。

　　在一個陽光燦爛的星期天，我在夫子廟買了一只紅色的小金魚。它游來游去，十分可愛。于是，我當即給它起了一個名字——嘟嘟。

　　嘟嘟胖胖的，圓滾滾的身子就向一個紅色的小火球，大大的橙色尾巴就向一條紗巾一樣飄來飄去。它那烏黑烏黑的、像小泡泡一樣的眼睛好奇地打量著周圍的一切事物。它身上披著紅紅的'鱗片，就像一個勇敢的水中戰士。

　　嘟嘟吃東西的樣子十分好玩兒。有一次，我在魚缸里撒了一些魚食，然后躲起來偷偷地看著它。只見嘟嘟在水地游了兩圈，發現附近沒人了。于是，它放心了，擺著大尾巴慢悠悠地游到水面上，啊嗚一大口，就把兩個連在一起的魚食吞了下去。過了兩秒鐘，它又在原處吐了個小泡泡，真好玩兒！過了一會兒，嘟嘟大概吃飽了。于是，它玩起魚食來：只見它一口吞下一粒魚食，然后又原封不動地吐出來，又吞了下去，又吐了出來。它又玩玩這顆，玩玩那顆，玩玩這顆，玩玩那顆……

　　哎，這調皮又可愛的嘟嘟，真拿它沒辦法！

　　如今，每次我再想起這只活了三年的小魚時，不禁熱淚盈眶，這是激動的淚，也是憐愛的淚。為了記住它，我在我的《成長記錄》里寫了一首詩：

　　小魚嘟嘟我愛你， 就想老鼠愛大米。

　　希望你在天國里， 過得快樂又歡喜。

我的小魚作文15

　　有一次社區舉辦園游會，我和姐姐去玩撈魚，我們撈了好多只魚，實在很好玩， 我們玩了很久，一直玩到媽媽來催我們回家。回家時老板送了我們兩條魚。

　　這兩條魚很漂亮：一只是橘色的；另外一只是白色的，所以我把他們分別叫小橘和小白。我把魚養在我最喜歡的愛心形魚缸里。第二天早上，我一起床就趕快去看 魚，他們倆似乎很能適應新家呢！瞧！這么一大早，魚兒早已醒來快快樂樂的游來游去呢！上學之前，我倒了好多魚飼料給他們吃，因為我今天要上整天課，我怕魚兒會餓肚子。

　　放學了，我趕快跑回家看魚，卻發現魚不見了，原來是阿姨拿去換水了。阿姨說我倒了太多魚飼料，弄得水太濁了。換過水的魚缸很清澈，小橘和小白一定很舒服吧。

　　自從養魚之后，我每天都過得很開心，可是一個禮拜之后的一個晚上，我發現魚肚翻白浮在水面上，姐姐說魚兒死掉了。我很傷心，我求媽媽讓我把小橘和小白埋葬在一起，我們把他倆埋在撈魚攤位的大樹底下。

　　現在，每次看到學校魚池里的'魚，就好想念我的魚——小橘和小白。