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（實用）我的同桌作文400字15篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的我的同桌作文400字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的同桌作文400字1
黃科棟是我的同桌，近視眼，個子很高，是校排球隊的臨時隊長。他發上手球的樣子特別優美，十次總有兩三次發不過網。
五年級一期，我想打排球，就向黃科棟學。開始我不知道怎么發球、怎么把球墊過網。我自己練習了很久，還是把球發不過網。黃科棟一臉笑走過來了，給我示范：先把左手舉高再把球向上一拋右拳用勁一擊把球打過網。我試了幾次，第六次的時候，把球打過去了，球界外了。我反復地訓練，不過一個月，我能把球一個接一個排隊似的地發過網去了。
黃科棟又邀我參加場上比賽。看我呆頭呆腦手足無措的樣子，黃科棟站在我面前很嚴肅地告訴我，比賽時，對方發球要死死地盯住球，看球是對準我方哪個同學發過來的，做好接球、救球準備。我方隊員球沒有發過網的話，不要責怪他。
黃科棟教我打球，很嚴格。如果我發球沒過網，做五個俯臥撐再訓練。
現在我也被選人校隊了。他在校隊訓練中表現很好。每天第六節課，操場上，在陽光的'照射下，正在訓練的我們全身都出了很多汗。
我的同桌作文400字2
我的同桌陳希是一個很熱心的女孩。她個子小小的，瓜子臉上有一雙明亮的大眼睛，烏黑的頭發扎成一個馬尾巴，顯得活潑可愛！
陳希不僅學習成績好，而且樂于助人，常常幫助有困難的同學。有同學忘記帶學習用品了，她會主動借給同學用；有同學不會做題，只要去問她，她會耐心地給你講解。陳希還常常把自己喜歡的書帶到學校和同學們一起分享。有一次還用自己的稿費買了一套書送給班級呢！大家都很喜歡她，我也很喜歡和她做同桌。
記得有一次，上美術課前，我把書包翻遍了也沒找到上課需要用的彩紙。我急得像熱鍋上的螞蟻，趕緊去問我的好朋友胡嘉豪借，可是他只帶了一張。我又問別的同學借，他們不是沒帶就是舍不得借。我垂頭喪氣地回到座位，心想：沒辦法了，只好等著挨老師的'批評了。都怪自己昨天晚上沒把彩紙放進書包里。我四處張望，多么希望此時有人能借給我一張彩紙啊！這時，陳希從教室外面走了進來。她看到我焦急的樣子，關心地問：“你怎么啦？”“我沒帶彩紙，也借不到，等會要被老師扣分了。你有沒有多余的彩紙啊？”我懷著一線希望問她，她一邊翻書包一邊安慰我說：“別著急，我帶了彩紙的。借給你！”“真的嗎？太好了！”我的心中就像涌進一股暖流，就像在沙漠中找到了一股清泉。我連聲說：“謝謝，謝謝，你真是太好了！”她擺擺手說：“不客氣，我們是朋友，應該互相幫助。”
陳希真是我的好同桌！
我的同桌作文400字3
在我們溫暖的班集體里，有許多非常特別的人，我的同桌就是其中之一。
我的同桌長著一張細長的鉛筆臉，說話時總是細聲細氣的'。別看她很柔弱，但她可是優秀的商家呢！我曾經做過一把漂亮的尺子，準備把它賣出去，可是誰也不想要它。我的同桌發現了，對我說：“你不用灰心，我來幫你賣出去吧！”說著她拿出了一個小小的包裝袋，小心翼翼地把尺子放了進去，自信地說：“我肯定能把它賣出去的！”結果第二天，我果真看到了她笑嘻嘻地走過來對我說：“我賣了兩塊錢哦。”她是不是非常有商業頭腦呀？
她不僅是個活潑可愛，自信滿滿的女孩，而且她非常樂于助人。
記得那次美術課前，我因為忘帶彩筆了，所以在教室里急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。我在教室里借借這個，又借借那個，可是沒有人愿意借給我，只有我的同桌借給我了，我問她她自己怎么辦的時候，她大方地說了句：“我去找別人借啊！”
這個有商業頭腦還樂于助人的女孩，就是我的同桌——胡藝旋。
我的同桌作文400字4
我是一個比較高大的胖女孩，而我的同桌是一個矮小的瘦男孩。
他叫張天浩，特別愛做小動作。有一次，老師正在講課，他卻悠哉游哉地修起了鉛筆，我用手推他，提醒他不要修了，他卻好像不知道似的，繼續擺弄他的。我又小聲地對他說：“不要再修了，先放課桌洞里，下課再修。要寫字的話，我借給你好了。”他終于聽話了，把鉛筆放好，端端正正地聽起課來。可惜好景不長，不一會兒，他的`鉛筆又來搗亂了。
他也挺可愛的，喜歡說笑話。下課的時候，他時不時的會來上一段笑話，把大家都逗得哈哈大笑。有時，他還能耍起他的絕招：動鼻神功。鼻子一上一下的，鼻孔也會一會兒大一會兒小，像一只青蛙在叫，可愛極了。
以前，他的作業一塌糊涂。現在，他對待作業的態度認真多了，字一筆一劃都比較工整。有一次他自己在家里對學過的詞語進行聽寫，雖然錯了好幾個，但我覺得好開心，表揚了他幾句，他也很開心。現在，他的詞語成對率是越來越高了。
你覺得我的同桌怎么樣？我希望他更可愛，學習也能更好！
我的同桌作文400字5
我的同桌胖胖的，眼睛小小的，一笑就瞇成一條縫。但他笑的時候不多，他經常和同學打架，因為身體優勢，他很少吃虧。雖然都是他惹別人，但每次老師找他的時候，他都振振有辭，但在主持正義的`同學面前，每次都只好認錯。每當這是，他就會低著頭，慢慢地走到他惹的同學跟前，說：“對不起，我錯了。”在得到同學原諒后，又低著頭，慢慢走回位子上，好象徹底悔改了似的。可一到下課，他就又忘了，故意擋別人的道或者搶女同學的沙包。
老師讓我和他同桌讓我幫助他，我十分的不樂意，但誰叫我是學習委員呢。他雖然不和我打架，卻也不太聽我的話，每次背課文或古詩，都不認真。就算我拉著他一起讀，他也不安心，一會看這一會看那，真拿他沒辦法。
有一件事改變了我對他的看法。在汶川大地震時，老師每天給我們講起地震中的人們所受的災難，他都淚流滿面。周末，他還讓爸媽把自己一千員的壓歲錢全部捐給了災區人民。
他原來也是個很有愛心的好同學，只是好動，愛惹別人，我改變了對他的看法。我愿意幫助有愛心的同學，也愛做他的同桌。（亓開心）
我的同桌作文400字6
我的同桌我的女神——--呂子妍！長得像“童話里的白雪公主”一樣簡直是我的女神！
呂子妍，長著又大又亮的眼睛，睫毛長長的，櫻桃小嘴！“挺直”的鼻子！白白的臉蛋！長長的頭發，個子很高，腿長，俗話說：“腿長驕傲！”呂子妍就像《馬小跳》里的夏林果一樣！我們班叫呂子妍為：“美女，女神……”樂于幫助他（她）人，心地善良。有時候還會撒嬌：是那么的可愛，還很喜歡吃巧克力，愛好：“跳舞如芭蕾”每次元旦的時候都能在舞臺上看見她翩翩飛舞、美麗的身影，畫畫也很好！就是有一點見個動物總要：“啊！”的尖叫一聲！真的是“震耳欲聾！”
呂子妍在我們班成績是名列前茅！也是我們組的小組長，也是我們大家的班長！還有學校的組織委員（大隊委）老師給她的`任務，她總會迅速完成！而且完成的是那么的完美
就比如有一次老師讓每個小組長畫一個自己組每一個人的志向，并要畫畫！她接過畫紙，就開始畫了，不過一會就導致保量的完成了。
看就是我們漂亮的美女呂子妍！
我的同桌作文400字7
我的同桌不算是一個很漂亮的女生，她的眼睛很大，一閃一閃特別吸引人。她的頭發是天生的卷毛，聽她說這給她帶來了很大的困擾，不僅難打理，而且總是給人亂糟糟的感覺，所以她特別煩惱。
第一次見她的時候，她正坐在窗邊，看向外面。我以為她是有什么心事，后來才知道她只是比較害羞，不知道該怎么跟新同學打交道。
她特別喜歡畫畫，并且畫的也還不錯。每次她低頭不語，認真畫畫的.時候，你會感覺周邊的空氣都變得安靜了許多，特別安逸舒適的氣氛，這一點是她最有魅力的地方了。
她性格內向文靜，我喜歡說說笑笑，我們兩個正好互補，所以很快的就成為了好朋友。我們一起上下課，周末有時候也會約著一起逛街，分享彼此的小秘密，她有時會教我畫畫，我總是堅持不了多久就想著出去玩兒，真是三分鐘熱度。
我也會給她講班里發生的趣事，告訴她該怎么跟別人相處。慢慢的，她的性格也活絡了許多，跟班里的同學也熟悉了很多，作為同桌，我真的很為她感到高興。
我的同桌，希望以后我們能夠一切都好。
我的同桌作文400字8
他，圓圓的臉蛋，忽閃忽閃的小眼睛像夜空中的明星在閃爍，微微上翹的小嘴巴，笑起來總是露出兩個深深的小酒窩。不認識的還以為他是個文靜的小女孩。他就是我的同桌——黃雨濃。
我對我這個同桌啊，可真是又敬又嘆。
記得那是個星期五的午時。教師說要舉行口語交際，讓前后桌交流讀書收獲。我這下想：唉！我們組肯定沒戲了！而我同桌卻講了一個生動。逼真的故事，并且他把里面人物的對話也模仿的十分像他還把那個故事的前因后果介紹的十分詳細。自從那時候，他就成了我們班有名的“故事大王”。
唉！他為什么不把聰明的腦子用到學習上啊！
我們教師每一天都要聽寫生字，我們都是一天天的提高，而他卻每一天都原地不動，翻開他的聽寫本啊！都能夠賣“雞蛋”了！每當考試的時候，他卻在那兒玩，等玩好了，他才做卷子，當然，肯定是考不好的.！教師多次說，而他卻不聽。
這就是我的同桌，一個令人既敬又嘆的人，一個不注重文字的語言大師。愿他早日成為一個語言文字大師！。
我的同桌作文400字9
同桌，我的同桌叫何熹。他戴著一雙藍色眼鏡，眉毛粗粗的，嘴巴小小的。俗話說得好:”近朱者赤，近墨者黑”同桌也得選好的，下面就請聽聽我同桌的“光輝歷史”吧! 在靠近嘴巴的地方，有一顆黑痣掛在右臉上，他的臉微微有點瘦。他最喜歡穿藍色的外套加黑色的`褲子，再配上一雙黑色耐克鞋，哇偶，太酷了! 他的優點非常的多，比如：書寫認真，成績好，樂于助人……但是他也有一些缺點：比如：喜歡嘲笑比自己差的人，喜歡打女生，喜歡當小人告狀……他是一個讓人摸不清楚的人。 他也有許多愛好，比如說：吹豎笛(連<<菊花臺》都會吹)，喜歡打網球、游泳，愛和中隊長斗嘴，愛裝結巴……好玩極了!
他在班級里的職務是學習委員和英語課代表，我們四人小組給他取了幾個外號：結巴學習委或英語達人……他一點也不生氣，反而還很高興，說：“謝謝你們給我取的外號!”我們特別奇怪他為什么沒有生氣，反而笑。 何熹非常喜歡看書。有一次上課鈴打響了，他還在看書，我碰了碰他，提醒他上課了，他好像沒感覺到，繼續沉浸在他的書里面。等到老師進了教室開始上課以后，發現何熹在看書，很生氣，當即把他的書給扔到走廊里，何熹只好安安心心地上課，等到下課鈴聲一響，他立馬沖出教室，把書撿起來，繼續津津有味地看著他的書，真是一個讓人哭笑不得的，名副其實的“書呆子”。 這就是我的“書呆子”同桌——何熹。
我的同桌作文400字10
“話說當下李逵從客店里搶將出來，手偌雙斧，要奔城邊劈門，被燕青抱住雙跨……”聽見這個聲音，你千萬別以為我在外邊聽先生說書，這是我的同桌“涕流直下三千尺”的'呂博文“呂秀才”又在說書了。
呂博文相貌堂堂，文質彬彬，胖胖乎乎，一臉“福”相。他上通天文，下懂地理，中國上下五千年，人類歷史發展史，他都懂得到。而且上課不講話，是眾多男生和女生的理想同桌，但就是愛流鼻涕，做作業速度太慢。嘿，你說巧不巧，這學期竟讓我趕上了。
呂博文可能是受他爺爺的影響吧。大家都喜歡流行歌曲、小品和韓劇，他偏偏喜歡京劇、相聲和評書。在下課我們經常聽他說書，說著說著，兩條“青龍”不知不覺就從鼻子里鉆了出來，惡心得同學們一轟而散。放學后跟他走在一起，都能聽見他哼著什么“想當初老子地隊伍才開張，總共才……”說著，鼻涕又流了出來，他還傻里傻氣地問我：“有紙沒有？”弄得我哭笑不得。
呂博文速度慢已經是“家喻戶曉”的事了，為此，老師沒少批評他。有一次，唐老師給我們布置課堂作業，同學們都是不到十分鐘就完成了，可看看呂博文，連第一道題都沒完成！直到下午才全部做完，還錯了一道題。
真希望呂博文能改掉速度慢、流鼻涕這兩個壞毛病，讓他在畢業考試中取得好成績。
我的同桌作文400字11
星期六的中午，太陽懶洋洋地照耀著蒼茫的大地，我正坐在靠窗戶的沙發上玩手機。“叮當”好熟悉的聲音，原來是班主任馬老師在班級群里發了個緊急通知，要求每位學生辦一份有關愛護地球，保護環境的手抄報。
我起身準備馬上去買手抄報紙，可小賣部離家有點遠突然，我腦瓜一亮，我的.同桌也要辦手抄報，她家有好多這樣的專用紙，我好久以前聽好朋友說過。反正她家也不太遠。對，可以向她借一張先用。
來到她家后，我才發現她家有點破爛，但收拾得還挺干凈。別看她平時在學校穿衣服那樣時尚，哼，愛臭美！我不屑一顧地問：“小麗，你家有手抄報紙嗎？”“沒有。”她不假思索地回答。可是，我明明看見桌子上面有好多手抄報紙。我指著桌子理直氣壯地說：“你撒謊，這兒不是有嗎？”“照照鏡子，看看你那張高傲的臉，”她生氣地說，“我就是不想借給你。”就因為這件事，我們吵了近一個小時，陳芝麻爛谷子的事一股腦翻了出來。后來，媽媽來接我了，看到我倆都是一臉的不高興，就教育我們同學之間要互相幫助，互相關心，互相愛護。
我們兩個人靜下心來想了想，確實應該是這樣的。還是媽媽的話比較管用，她把手抄報紙給了我兩張，我趕緊承諾周一去學校還給她。從此，我們兩個成了形影不離的好朋友。
通過這件事，我明白了：同學之間要和睦相處，退一步海闊天空，這個世界才會變得更加美好！
我的同桌作文400字12
我有兩個同桌。一個是高高的，胖胖的,另一個是矮矮的，胖胖的。我就先來介紹矮矮的,胖胖的同桌吧！她有一張能說會道的嘴,她的脾氣非常暴躁，嗓門也很大,而且還有那么一丁點兒小氣。有一次,我正在思考一道數學題。突然,耳邊傳來一聲“你瞎眼了！ 把我的腳踩了！”對方也不示弱，大吼著：“我也不是故意的，發那么大脾氣干嘛？你才瞎了呢。”這下可把她惹惱了。
只見她把筆往地上一扔，就和他撕抓起來，用她的“九陰白骨爪”在他的臉上抓了幾條傷口。又用腳狠狠的踢了他幾腳。對方實在承受不住了，就捂著臉說“你等著，下次我一定不會放過你。”而她卻得意洋洋的說：“哈哈！好啊！我等著，誰怕誰啊？”唉！你看她的脾氣多暴躁，同學們都暗地里叫她“母老虎”。
現在，同學們都知道她的厲害了，出現了什么事，都會讓著她。大家可別認為她很討厭，她也有長處啊！有一回，一個一年級的小同學被一個石頭絆倒了，摔了一跤。她看到了，連忙跑上前去，將那個小同學扶起來了，并關切的`問這問那，直到看到那小同學遠去的身影，她開心地笑了。這，就是我的同桌——黃映雪同學。一個矮矮胖胖，很有特點的一個同學。大家愿意和她做朋嗎？
我的同桌作文400字13
我的同桌小美是一個很靦腆的女孩。她長著一張瘦削的臉，一雙單眼皮眼睛，薄薄的嘴唇。小美最為引人注目的是她的一頭長發，只是隨意束在腦后，就有到腰際那么大。
小美是轉學過來的，因為個子和我差不多高，所以老師把她安排到我的'旁邊，我倆就成了同桌。
因為新來乍到，小美對什么都不熟悉，又不敢主動和別人搭話。
我之前也是轉學來的，所以我知道到一個陌生的新環境是很孤獨的，于是我就主動和小美聊天，還介紹我的好朋友小響跟她一起認識。
漸漸地我們就熟悉了起來，我發現小美還會騎自行車，而且每天早起她都一個人自己騎車半小時來上學，這一點讓我覺得很佩服。
在學習方面，小美的成績并不是很好，所以有時候她不懂的地方就會問我，我也會盡可能地幫她一些解答，如果我不會，我就幫她一起問老師，這樣無形中也提升了我自己的學習。
周末的時候，小美還邀請我和小響去她家玩。在她家的院子中 ，我第一次見到了柚子樹，覺得特別的不可思議。
雖然我們才當了一年多的同桌，但我和小美很合的來，成了好朋友。
我的同桌作文400字14
“哇”，這是誰，這么用功呀！這就是我的新同桌，她可是我們班的學霸。
每次考試她都名列前茅，我很羨慕她。她中等個子，扎一個短短的馬尾辮，鼻梁高挺，大大的眼睛上架著一副圓圓的金絲邊眼鏡。
她十分樂觀開朗，每天早上能看到她背著書包蹦蹦跳跳地走到教室，她對別人很寬容，無論別人怎樣對她，她總是用一個微笑回答。
她十分樂于助人，記得有次課堂小測試，有一道題我百思不得其解，急的`抓耳撓腮，像熱鍋上的螞蟻，看到我著急的樣子，她微微一笑問我，那個題不會呀，看我能不能幫上忙？接著她悉心告訴我解題的方式和方法，我茅塞頓開，不住地和她道謝。她也很關心同學，有次上體育課，一位同學的眼睛被踢傷，鏡片劃破了他的眉毛，血一滴一滴的往外流，我同桌看到立刻跑過去幫助他，還把他送到老師那里止血。她樂于助人的品格非常值得我學習。
同桌是指在相鄰的桌子上讀書、學習，而我認為不僅僅指這些，還指兩個人互幫互助，互相交流和學習，共同進步。
我的同桌作文400字15
一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁，紅紅的小蘋果臉，櫻桃般的小嘴，再加上一頭黑發，變成了活潑可愛的女人。
她，和我同歲，13歲。曾獲洪田中心小學寫作比賽二等獎。她曾經和我一起在舞臺上表演，為我跳舞。她在整個英語課上無與倫比。她是英語精英。她是我這學期的好同桌，同時也是我們的親密伙伴。
她是我們班男生最好的朋友和伙伴，也是我們最好的抱怨對象。每當有幽默的.事情和笑話她都會給我講，比如她上次給我講的那個笑話：老師問小明一加一等于幾。小明說不知道。老師讓小明回去問問父母。小明問正在打麻將的媽媽：“五！”小明又去問爸爸。爸爸在看報紙，說：“酷！”小明又去問哥哥。他在學著談戀愛，說：“親愛的，跟我來。”
吧！”第二天，老師問小明一加一等于多少？小明說：“五條！”老師聽了給了小明一巴掌，小明又說：“爽啊！”老師氣得臉全青了，說：“我要見你的家長！”小明說：“親愛的，跟我走吧！”老師氣暈了呵呵這個笑話好笑嗎有趣嗎？我這個同桌不賴吧!
她待人處事冷靜執著，對人彬彬有禮、對人禮貌，是難得的好同桌，我可喜歡她了！！！
這就是她，就是可愛的她，美麗的她，如同天仙的她，好美啊！你猜猜她是誰———她就是我的好同桌——周肖晗。
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