家的溫暖作文（精品）
在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的家的溫暖作文，希望對大家有所幫助。
家的溫暖作文1
家是溫暖的，家里無時無刻不融合著愛的氛圍，父母對我的愛，爺爺奶奶對我的愛……愛無處不在，像一縷晨曦對嬌花的撫弄，像三月里的春風對碧水的溫暖。
一個夏天的某天晚上，在老家過暑假的我發燒了，燒到了39。7℃，我的臉熱熱的，紅彤彤的，頭昏昏沉沉，很想睡覺。又加上當時的天很熱很熱，仿佛一個火星就能引起整個世界的爆炸。我努力克服自己“別睡，別睡”，可最后實在控制不住，渾渾噩噩地摸到床前，倒頭就睡。家人急壞了。他們把我送到醫院，據說當時的我躺在病床上，輸著液，睡著了都依然緊蹙眉頭。過了一會兒，我緩緩的睜開眼睛，看見的是焦急地等待我醒來的一家人，知道我醒后，他們都趕過來，我看見媽媽額上鼻尖都沁出一粒粒的汗珠，膠水般粘著我，過了一個上午多，我的高燒終于退了，回到家，大家都忙乎起來給我做吃的，有水果沙拉，豬肉蹄子，綠豆湯，肉圓子……許多美味的佳肴，饞得我口水都要流出來了。吃飯時，大家開開心心的.，爸爸一個勁兒的給我夾菜，說：“多吃點，長身體。”給我夾了一大堆，我吃都吃不完。吃飽后我們一家人去海邊玩，那清爽的潮濕的帶著淡淡海腥味的海風，吹拂著我的頭發、面頰乃至于身體的每一處毛孔，整個身心都舒爽不已。海水那么藍，那種藍，不知道用什么詞匯來比喻更好——使人感到翡翠的顏色太淺，藍寶石的顏色又太深，縱是名師高手，也難以描摹。小姨遞給我一只白色帆船，我走到離海比較近的地方，彎下腰，放走小船，數葉白帆在這水天一色金光閃閃的海面上，就像幾片雪白的羽毛似的，輕悠悠的漂動著，姐姐帶著我去采花，白色的花兒很多。麗日當空，群山綿延，簇簇的白色花朵像一條流動的江河，姐姐把花戴在我頭上，笑著說：“真好看。”太陽慵懶的打了個哈欠，緩緩的離開天幕。
愛無處不在，像晨曦對嬌花的撫弄，像三月里的春風對碧水的溫暖……
家的溫暖作文2
歲月如梭，光陰似箭。我們在同一屋檐下，你們在變老，我在成長，我們共筑一個家。
——題記
同一屋檐下，有爸爸的幽默，有媽媽的善良更有珍貴的親情。
爸爸與我
一天，我正在思考一道數學題。想來想去，沒有一點頭緒，更不知從何下筆，心里很是苦惱。手中的筆在演草紙上畫了一遍又一遍，題目在心中默念了一次有一次，解題方法想了一種又一種，可完全找不到題目突破口。正當我將放棄這道題目時，爸爸走過來，看了看這道題，又在演草紙上算了一遍，終于找出了這道題的解決方法，爸爸用一種簡便的方法快速地算出這道題并教給我這種方法。爸爸是我的智慧錦囊。
在同一屋檐下，爸爸對我來說既是堅強的可以依靠的的肩膀，又是一位幫我指點迷津的良師益友。
媽媽與我
相比起爸爸，媽媽的愛就像三月里和煦的春風，溫暖了我的心。一次數學測驗，我考得很差，數學老師課后單獨找我談話，說我考試中計算的一次性準確率很低，再加上考試時間緊，很多錯誤沒有檢查出來，想起我最近的表現和糟糕的成績，我的心就像沉入了谷底，原有信心已經要消失，對數學學科的喜愛也降低，對學好數學的信念也沒有了。當我回到溫暖的港灣，是媽媽給了我一個大大的擁抱，撫平了我心中所有的不安。媽媽耐心地告訴我：“有錯誤不可怕，關鍵是怕失去了與失敗斗爭的`信心，老師指出你的錯誤，你不要難過，而是要去糾正錯誤，確保下次遇到類似題目，能熟練作對。”
在同一屋檐下，媽媽對于我來說是避風的港灣，療傷的處所。
同一個屋檐下，爸爸媽媽給予我的愛是我最大的成長動力。同一屋檐下，親情是心中最溫暖的地方。
家的溫暖作文3
家，一個多么溫馨的字眼。回家，是回到一個避風的港灣;回家，是找到幾許心靈的慰籍;回家，是點亮一盞迷路的明燈!
“少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰。”“春風又綠江南岸，明月何時照我還。”……這些詩文無一不表達了回家的心緒。
記得以前的每年暑假，我都會和我的奶奶坐上汽車到濱海去玩。因為那有我的表哥表姐，所以每次都是玩到快要開學了才回來。有一次，我才到的幾天和哥哥姐姐玩得很快樂，可后來被我的表哥給欺負了。我頓受委屈，鬧著要和我奶奶回家。可是，我奶奶不讓我走，說玩到開學再走!
我一個人跑進房間，蒙著被子，眼淚也不知道什么時候從眼角慢慢滑了出來，一滴接著一滴……腦子里也浮出了一些記憶:對，是家!是家!想家的感覺也越來越濃，想起了我在家里不會受到欺負;想起了家中的.爸爸媽媽，想起了有事他們會護著我的;想起了家附近的伙伴，想起了和他們在一起的快樂!
遙遙思念的還有屋門我親手栽種的銀杏樹，院子里一見到放學回來的我就直搖尾巴的大黃狗，一點一滴，一點一滴……就像雨后的春筍，那么清晰，那么明凈。
也許渴望回家是在外心情不好時的習慣吧。過了今天，和表哥和好了，又忘記了回家!直到離開學還有幾天的時候，爸爸打來了電話催我回家，內心深處才又重新升騰起想家的情緒!
終于踏上了回家的旅程，車窗外的景色很迷人，一排排樹，一個個水塘，一座座房屋飛快的從身邊越過，可我已經無心欣賞。總是在不停的問奶奶還有多遠到家、還有多遠……恨不得插上翅膀立即飛回已經久別的家。
終于回到家了，又見到了那顆銀杏樹在風中婆娑起舞發出“沙沙”的響聲，又聽到了那條大黃狗熟悉的“汪汪”聲，還有爸媽問不完的在外怎樣、怎樣……那時我深深的感到，回家真好!
人生的旅途中，我們的腳步不停的奔波著。不管路有多遠，山有多高，家是我們永遠的心靈的港灣!
家的溫暖作文4
“家”是一個讓人感到多么溫馨的字，在每個人心中都希望有一個最溫暖的家；家，是我們人生的起點，也是我們愛的聚焦點。
“我們都有一個家，名字叫中國……”這句歌詞是大家最熟悉不過的了，是呀！我們都生活在這個大家庭中，雖然偶爾也會寒風呼嘯，冰凍三尺，但家的溫暖總會消溶一切不幸的堅冰。
家是溫暖的，一人遭困，全家關心。在一個漆黑且風雨交加的夜晚，下晚自習后，突然一道閃電劃破夜空，雨越下越大，瓢潑般地倒了下來，我為了不讓家人擔心，我沒有給父母打電話，而且關掉了電話，決定獨自一個人回家。學校離我家大約有一公里的.路程且道路凹凸不平。我此時此刻，又急又怕，心里默念到：老天保佑，千萬不要讓在家的爸爸、媽媽為我擔心。可在回家的路上，爸爸媽媽卻來接我了。媽媽看到我，跑過來一把將我摟在懷里，我們之間沒說一句話，四周只聽到雨打在樹葉子上的聲音，電光閃爍，樹影鬼手一般罩著大地上的一切，恐怖極了。這時我依偎在媽媽懷里，我內心感動不已，不覺從心底里緩緩流出一股暖流，這就是家給我的愛，從而使我更加熱愛這個家了，也更加聽爸爸媽媽的話了，在學習上我也更加努力了。
中華民族是一個溫暖的大家庭，一方有難，八方支援。2010年的4月14日，我國青海玉樹地區發生了7.1級大地震，僅僅兩分鐘的時間，原來繁華的城市瞬間變成一片廢墟。地震使得那里的人們妻離子散，家破人亡。面對那殘墻碎壁，看到這一幕全國人民都立即行動起來，我親愛的同胞！請你們別哭泣，別流淚，因為我們是一家人，我們都是兄弟姐妹，全國人民與你們同在。災難發生后，全國各地的人們紛紛捐錢捐物，就連幼兒園的小朋友也把自己的零花錢省下來，給四川災區人民送去。
我的家給了我溫暖，給了我自信，給了我力量。一個不經意的關懷，會讓一顆絕望的心重新燃燒起希望的火焰，一句溫暖的問候能夠使心灰意冷的人重新找到生活的自信。我的家是溫暖的，我祝愿災區的每一個人都擁有一個幸福而溫暖的家。
家的溫暖作文5
我想有個家，一個不需要華麗的地方，在我疲倦的時候，我會想到它。我想有個家，一個不需要多大的地方，在我受驚嚇的時候，我才不會害怕。對呀，有家的感覺真好，每次心情不好的時候，我就會聽這首潘美辰的《我想有個家》，聽完后，都會有種想要流淚的感覺。因為，她觸到了我心靈深處最柔軟的`地方。也祝你早日擁有一個溫馨的家，真正屬于自己的家！
我的家在一個小農村，家里很簡陋，但卻十分的溫暖，家里種了一些植物。家門口樹立著兩棵高大的樟樹，很漂亮的葉子，很飄逸的感覺，像一朵朵綠云棲息在樹枝上，留戀人間的平淡，就像是兩個不辭辛苦、用心職守的門丁，將陰涼撒在路邊的小路上。經常能聽到路人在炎炎烈日下行走后站在陰涼里唧唧喳喳。院子的右邊是一個小菜園，小菜園里種著一些絲瓜、南瓜什么的，小菜園與院子中間還長著許多不知名的野草。
屋檐下，有兩個不寬不窄花園，使我的家更顯得溫暖，和協。里面長著各種各樣的小草，春天的時候，漂亮極了，兩個花園的中間就是一條通往我家的通天大道，以前，這條通天大道不是很好，后來是爸爸不辭辛苦，在上面堆了一些石子，踩上去還會發出咯咯咯的聲音。這就是家的聲音。
有時候我喜歡端著一把椅子，拿上課本，坐在樟樹下，看看書，寫寫作業，有時候還發發呆，任自己輕輕地在空氣中飄蕩；柔柔地撫摸那一草一木，閉上眼睛，還能聽到野草生長和花兒綻開的聲音；頭頂上嘩嘩的樹葉也在提醒我別忘了它。
那時候家中養了一只狗和一些雞，都很聽話。小雞們平時不亂跑，只呆在屬于它們的一方土地上，到了傍晚都會自覺地回到過夜的籠子里；狗算起來已經是第二、第三代了，前兩代都因護院而殉職
家不闊，也不雅，亂亂的，卻很和諧，能掃除寂寞、撫平創傷。有家的感覺，很溫暖！很舒服！
唉！不知道什么時候才能回到我那久別的家！
家的溫暖作文6
初三了，每天陪著星星離家，又陪著月亮回家，每個夜晚都與夢神依依不舍，每杯咖啡都帶有同樣的感覺——苦！只想說一句：“好想回到童年！”
初三了，我只能與電視、電腦、隨身聽道聲“BYE——BYE”；初三了，我只能與“當代歌壇”、“體育周刊”說“夕U拉la”；初三了，我只能與排球、羽毛球進行一場生離死別；初三了，隊了試卷、書本，其它一切的一切都與我無緣。單調嗎？我無言。
初三了，那隔三差五的考試令我頭疼，可謂是“一天三小考，三天一大考”，真應了那句“考、考、考，老師的法寶；分、分、分，學生的命根。”還真有“典故”呢！考試前，我埋頭苦干，與“難友”們集體抱佛腳：考試時，除了寫字時的“沙沙”聲，其它便什么也沒有了；考試后，同胞們便怨聲重重：“我完了！”“又考砸了！”“Our命over!”“嗚啦，神啊救我！”只因為我們上初三，初三生活的特點就是如此。
我不知道未來的道路究竟怎樣？我更不知道現在生活的滋味又是怎樣？苦嗎？我無語。
每當我回到家，看到笑吟吟的媽媽為我準備好了飯菜，爸爸聚精會神地盯著電視上的足球賽，我就會從心底里蕩出一股笑意，那句“回來了，快吃飯吧。”
是那么隨意，卻透著那么一股濃得化不開的'愛。媽媽那滿臉的笑意和滿足讓我覺得在吃飯時猛吞一大口，然后稱贊地說：“好吃，真好吃。”是對他們一天忙碌和操心最好的報答與肯定。
我現在知道為什么人們要說離家出走而不是別的什么了，因為家是我們心中最重要的地方，我們每天忙碌了一天之后，總要歸到家里的，即使再晚，即使再累，家也是我們唯一的歸宿。
家不僅給我溫暖，也是我那偌大的心靈世界里唯一的支柱，如果它不在了，我不知道我還有沒有勇氣活下去。我曾無數次地想過離家出走，但都因為這個家，讓我一次又一次地不舍，不舍，然后放棄。
用你的心去感受，家很溫暖，真的很溫暖。
家的溫暖作文7
我的名字叫葉東蘭，是赤光鎮中心小學的一位學生。我打小出生在一個貧窮的家里，出生后不久，我就給爺爺奶奶撫養了，爸爸媽媽出去打工，只留了我跟爺爺奶奶相依為命。
古詩寫到：“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”這幾句話寫的是父母的偉大，父母的無私，也寫出了父母對孩子的奉獻是不圖回報，也是難以忘懷的。
我們學校老師經常講“孝善文化”，但是對于孝敬父母，我總覺得是一件迷茫和遙遠的事情。因為我在這十年里，我似乎沒有感受到父愛和母愛。爸爸媽媽每次打電話就只問我的.學習怎么校，很少談及其他，給我買衣服時也不知道我穿幾碼，我每次生日，都沒有和我一起過，甚至他們的沒有時間和我多講電話。我就這樣，沒有父母的陪伴，過了整整12年。
我之所以從來沒有抱怨過我的父母，是因為我知道他們的苦衷，他們很辛苦，如果我再抱怨他們，他們就會更辛苦了。這十年中，我和爸爸媽媽見面的機會也很少，我很想他們，每次通話，我都很想說，你們能不能回來陪陪我。在父母面前，我們應該孝順恭敬，但我很難找到這種感覺。
我漸漸長大了。當我看著自己漸漸長高的身軀時，我也看見了彎曲的脊背，那經受不住時間變化的脊背，在勞叨的話語中，它變的彎曲了，那就是奶奶的脊背。奶奶為了我們，操勞了那么多，她把健康的身操疲憊了，難怪奶奶還沒到六十歲就老得那樣快，都是因為我們的調皮和任性，不聽話。學校倡導的“孝善文化”使我慢慢地學會了孝順和感恩。父母雖然在遠方，但是奶奶就在我的身邊，我要用實際行動孝敬奶奶。
我記得老師講過，漢朝時，有一個叫黃香的人，她才9歲的時候，她就已經懂得如何孝順父母。她能做到如此堅持，我雖然做不到她那么好，但我一定要向她學習。
我愛我的父母，愛我的奶奶，愛我的所有家人。
家的溫暖作文8
在一座美麗的城市里，有一個三層樓高的木屋，里面住著一對溫馨幸福的母女倆。可是在一個晴朗的早晨，屋子里傳來傷心的'抽泣聲，原來是小女孩和媽媽吵架了，小女孩哭的臉紅通通的，再也沒有之前的笑容，她一邊哭一邊跑出了家門。
她跑啊跑，不知不覺就跑到了池塘邊。她看到害蟲在池塘上方飛來飛去，“嗡嗡嗡”地叫；小青蛙在荷葉上蹦跶，想要吃掉那些害蟲，小蜻蜓落在蓮蓬上正準備偷吃。這時，青蛙媽媽跳了過來問她：“小女孩，你怎么到中午了還沒回家？”小女孩尷尬地說：“今天早上和媽媽吵架了，不想回去。”“哦，是這樣啊。你媽媽平時為了照顧你，又要洗衣做飯，又要輔導你學習，可是非常辛苦的，你還是回去和她道歉吧。”小女孩皺著眉頭，捂著耳朵大喊到：“我不聽，我不聽！”一溜煙兒就跑了。
秋末的黃昏總是來得那么快，金燦燦的陽光變成了橙黃色，田野里的麥子金黃金黃的，和太陽相呼應著。小女孩走到了田野上，看到旁邊有一個稻草人，稻草人問小女孩：“你怎么來到了這里？天快要黑了，你還不回家嗎？”小女孩有點猶豫，回答道：“因為我和媽媽吵架了。稻草人，你每天在這里驅趕小鳥，一定很累吧？”稻草人笑著回答：“是啊！是挺累的，但是你媽媽可比我累多了，她每天要做很多家務，又要上班，還要照顧你，所以她才是最辛苦的。”
小女孩聽完后沉思了一會兒，心里面愧疚極了，想回家和媽媽道歉。可是回家的這條路似乎變得很長很長。天漸漸的黑了，只有月亮和影子在陪伴她。她有點害怕，于是加快了腳步，快要到家的時候，就聽見了媽媽用急切的聲音呼喊著她，小女孩一路奔跑到媽媽身邊，緊緊地抱住了媽媽，頓時眼里泛起了淚光，輕聲地說道：“媽媽，對不起，我不應該和你頂嘴的。您辛苦了！”媽媽轉身深情地抱住了小女孩，月光把她們幸福的身影拉得好長好長。
家的溫暖作文9
友情像是電燈，但母親像是蠟燭，不僅照亮了我的路，并且溫暖了我的心。而擁有偉大母愛的就是我的母親，而我的母親正在我的家里靜悄悄地綻放母愛的`花。
絕大多數母親都有母愛，母愛是母親的天性。
她用雙手維護家庭，用雙手維持事業，用雙手愛護我。我喜歡上這個家，（這個）有母親的家。
雖然從她的腳一跨入家的門口時，她就向我，我的父親，甚至是——一有人到來或者家中不管有什么人，都會受到她的嘮叨。但是家中不能缺少這樣的嘮叨——因為它的是和諧的代表，溫馨的象征。缺少了這個家就會沉浸在寂寞之中。
我愛我家，因為家中有許多人，盡管家中的人不是那么多，最多是有五人——父親、母親、爺爺、哥哥、我，最少時只有三人——父親、母親、我。
我很自豪，因為我有一個愛我的媽媽，盡管你們也會有。但是我還會自豪，因為我的媽媽會使人間處處變得溫暖。只要是她踏過的路，都會掛有一絲甜蜜的香氣。真有些奇怪，為什么會有香氣呢？
是誰在我們無助時給予我們幫助？是誰在我們寒冷是給予我們溫暖？是誰在我們失敗時給予我們安撫？是誰在我們成功時給予我們鼓舞？那是我們的母親。
在家中，我們好似母親手里花盆中栽下的豆子，那些閑言碎語是母親在為我們澆水。但是，母親，您在今天為我這顆豆子澆水，第二天您就會看到一個生命，一個小豆芽沖破了泥土，因為有了您澆水，我會一天一天長大。把自己比喻成豆子，把母親的嘮叨比喻成澆水，這樣的比喻很精彩。
母親，我喜歡您的花盆！
家的溫暖作文10
啊！經過兩個“世紀”（其實只有兩個月而已，是我覺得太漫長了）的裝修，我家終于裝修完畢了。
走進我家，你會覺得我們家像是玻璃做的，這是為什么呢？因為媽媽很愛干凈，把我們家的上上下下都擦得干干凈凈，以至于地板都可以當鏡子照。你的左手邊是鞋柜，右手邊是附帶著衛生間的廚房。再往前幾步就是我們的客廳，前一邊是電視和柜子，后一邊是橘紅色的轉角沙發。沙發的旁邊是一個實木六斗柜，而電視的旁邊是巨大冰箱和以前用的電腦柜。客廳右邊的墻上是一個懸空的儲物柜。上面放著紅酒和玻璃杯，中間和下面放雜物。
走進廚房，是洗手池和電子爐灶；爐灶是智能的，當溫度太高或菜要著火的跡象時，它就會停止工作并自動“滴滴、滴滴”地報警；洗手池上附帶著菜刀桶和洗手液吸嘴。爐灶的下面是一整個超長的柜子，里面放著各種廚具和各種食材。上面還有一組壁柜。里面是放菜譜和干貨的。
走進衛生間，你可以看到一個洗衣機和一個浴簾，洗衣機下有一個突起的平臺，那是專門放洗衣機的。浴簾里面是洗澡的地方，我們家改用了管道煤氣，熱水器是智能的。從此就不會有礙人的煤氣瓶像根柱子似的擋路了。
從衛生間出來后，你向前走去，就會看到一個分叉；左邊是爸爸***房間，右邊是我的房間。
走進我的房間，你可以看到一個書架和書桌組合在一起的組合桌。書柜的門是有機玻璃，旁邊是壁燈，左邊是我的`床，再往前走幾步，你往后看，就看到了一個推拉門衣柜。上面印著有很多海豚在海上歡快地跳躍，衣柜里里面放著很多漂亮的衣服。床的前面是牽牛花圖案的窗簾。
走出我的房間，就是我爸我媽的房間，里面有一張很大的氣墊床、一個印著月季花開放的推拉門和以前用的床頭柜。窗臺上是有百花齊放圖案的窗簾。
這就是我的家，但我們愛它。雖然并不奢華，但卻素凈、淡雅，如梅花一般，雖然不大，但里邊有溫暖與愛的味道。這個味道在我們家里盤旋縈繞，久久不散。我愛這個家。
家的溫暖作文11
家，是每個人的避風港；家，是每個人的心靈寄托處。家，讓每個人找到溫暖的感覺，我也不例外。我愛自己的家，因為它給了我溫暖!天冷了，媽媽給我添衣；天熱了，奶奶為我搖扇；夜晚，爸爸給我蓋被子……這一個個細節，都溫暖著我!
記得一次期中考試，數學成績單發下來，我一看鮮紅的分數，頓時感到天仿佛塌了下來_75分，又考砸了!淚水在眼眶里打轉，我多想讓時光倒流，回到考試的那一瞬間，再仔細地做一遍那道做錯的數學題啊!可那只是一個奢望而已，時光豈能倒流回家的路途雖然不遠，但我仿佛走過了二萬五千里長征才到家門口。我向爸媽說出了自己的成績，原以為會被大罵一頓，沒想到爸媽對我說：“孩子，成績并不重要，重要的在于過程。漫長的人生路，不能一帆風順，這正是考驗你的時候。發奮吧，努力吧，拿出勇氣，下次考好!我們永遠相信你、支持你!”看著他們鼓勵的目光，我的心豁然亮堂堂了。
還有一次，我們班舉行“競選班干部”的活動，我落選了。這是一件多么令人傷心的事呀!放學回家后，我無精打采地坐在沙發上。爸爸見了，過來問我：“瑤瑤，怎么了”我有氣無力地回答：“我競選班干部，落選了!”爸爸一聽，笑著對我說：“沒關系，失敗是成功之母。這次落選了，說明你做得還不夠好。我們要找出原因，爭取下次做得更好。”爸爸的鼓勵讓我找回了失去的'自信。后來經過不懈地努力，我終于由小組長升為了學習委員。
父母給我的鼓勵讓我自信起來，家庭給我的溫暖讓我在人生道路上邁出了成功的一步，我在家庭溫暖的懷抱中成長。長大后，我要好好地孝敬父母，希望我對爸媽的回報能抵得上他們所給的千分之一。
家的溫暖作文12
家，誰不愛？
家是讓你在經受了風霜、磨難后的棲息地；家是讓你在受委屈后的傾訴地；家是讓你感到獨一無二的溫暖寶地。
記得三年前的一個冬天，我與同學們去公園游玩，我受委屈了。
寒風蕭瑟，公園上的樹兒，草兒都短暫地消失了生機勃勃的綠色。連花兒也所剩無幾。
同學招呼我過去，她對我笑道：：“冷吧！”其他同學就在一旁匿笑，我不解。只見他們用手指暗暗數著數，邊出乎我意料地撲上來，把我的棉襖給扒了下來。這樣我只剩下一件薄薄的毛衣和單衣，在這樣的天氣，怎么可以沒有棉襖呢？
我用了最快的速度上前追趕，可是她們被追到后，又把衣服拋向另一個人，這樣來來去去。我不小心絆到了石子，摔倒了，那件衣服也隨即掉落到地上，臟了。她們見狀，連忙互相推卸責任，沒人理會我。我奪回我的棉襖，頂著寒風就往家跑。
回到家后，媽媽看我臉色不對，便連忙緊張地問道：“怎么了。怎么了？哪里受傷了？誰欺負你了？”我只是抽泣，沒有回答媽媽的問題。“小孩子去玩耍要注意度，不要太瘋，而且以后交友要謹慎。快去換衣服，小心著涼。”爸爸聲音很平靜地對我說。姐姐連忙接了爸爸的話，說：“以后別跟她們玩了，凈會欺負你！傻妹子！”我含淚點了點頭，覺得爸爸和姐姐說的'話說得在理。媽媽讓我洗澡，然后小心翼翼地替我處理傷口。
處理傷口時，我不禁望了一眼媽媽，臉上顯出了皺紋，關心、憐愛的神情是我覺得我是個壞孩子。又悄悄地看了正在看喜劇的爸爸和姐姐一眼，我原以為他們是眉開眼笑的，但事實哪里是笑啊！分明都是關心、擔心的神情，只是不讓我發現而已。
本來寒冷的天氣，冷冰冰的身體霎時變暖了，因為家是溫暖的。
這樣的家，誰都愛。
家的溫暖作文13
每當朋友向我訴苦的時候，比如說著這次考試考砸了，被父母親又罵了一頓啦，因為某個科目考不好，而被逼著上補習班的時候，我聽著他們對我的訴苦，聽他們說他們的父母怎樣怎樣的兇，怎樣怎樣的不理解自己，怎樣怎樣的來罵自己，我都好羨慕他們，羨慕他們有父母關心他們的'學習，雖然父母是在罵里。其實天下沒有那個父母不愛自己的子女，都希望自己的子女過得好，過的開心。
不要以為我的心靈很扭曲。真的，我好想我考差了之后，我的父母可以痛快的罵一罵我，然后幫我分析我考差的種種原因，幫我找出解決問題的辦法。可是，我的父母他們不會，他們只是關心我最后考出來的分數。
可是我在學校里面的情況，他們卻一點兒也不知道，甚至連去開家長會的時候，都要問我是在幾年幾班，從小到到，我都是一個很獨立的人，不希望父母擔心，但是我僅僅是需要的是那一份愛，哪怕是來罵罵我，說說我，也行。
從小到大，都是爸爸在老家工作，平時媽媽又不大會管我，甚至我夜不歸宿也沒有人會說什么。夜晚，我經常做作業的時候，做著做著，總會對著天花板發呆，因為沒有人會來管我，小學的時候，兩門主科，我一個人還應付得過來。可是，到了初中，那么多要考的內容，我真的是感到力不從心，想要去學好，但是卻不知道從何做起。從小到大的最后所養成的惰性，讓我真的很難管好我自己，我也好想有個人可以來管管我。
記得上一次爸爸帶我出去買東西的時候，我感覺我真的好幸福。記憶中，好像從小學一二年級開始，父母就沒有帶我出去玩過了。看著被人一家三口一起出去散步，一路上說說笑笑，我真的好羨慕他們啊！其實我小時候的夢想就是希望自己的爸爸媽媽能有時間帶自己去公園玩，那樣我就很開心了。但是一次也沒有！
我想要家的溫暖，我想要爸爸媽媽多一點點的關心！我知道爸爸媽媽平時很忙，但是我只是想讓他們多關心關心我，多陪陪我。我想要如果我考差了，父母可以幫我分析愿您，可以督促我做做業，可以幫我安排生活……我不想要現在的自由！
家的溫暖作文14
家，是夢想的開始。從童年到現在，多少回憶，都在這里。家，是一粥一飯，帶給我多少香甜的溫暖。
小時候，家，是父母做的一碗拌湯。紅日初升，陽光正好，空中氤氳起一股淡香，包圍了熟睡的我。我睜開惺忪睡眼，向廚房奔去。一碗熱氣騰騰、五顏六色的拌湯正安靜地躺在桌上，我迫不及待地抓起筷子，準備開吃。母親從廚房走出，笑著說：“小心燙，饞貓。”用筷子攪動拌湯，一個個小面疙瘩都浮出水面，探著頭往外看，透明的粉條糾纏在一起，你爭我斗，不分上下。荷包蛋的蛋白露出雪白的一角，青菜葉子和豆角悠閑地躺在湯上，好不自在。吹了幾口氣，顧不上燙，把頭埋入這清香之中，大口吃起來。香甜的湯汁流入胃中，從心底涌起一股熱浪，美味無比，溫暖我心。不經意間抬眼，卻發覺父母不吃，正癡癡地向我笑，面若春桃。我想，也許家的溫暖，就在父母溫柔的目光中，在這碗濃濃的拌湯里。
長大后，家，是我為父母熬的一碗粥。夜幕降臨，皓月初起。我在廚房，洗涮著小半碗黃米。鍋中的水開始沸騰，我不太熟練地把米倒入沸水中，蓋上蓋子，把火調小。耐心等待了半個小時，關火，揭鍋，一股米粥的香味流露出來，伴隨著熱氣，溫暖了整個小屋。正要動手起鍋。父親笑笑：“我來吧。”端起鍋來，濃濃的`淡黃的粥流入三個小白瓷碗中。用調羹輕輕攪動，粥濃醇而香甜，濃厚的熱氣撲鼻而來，讓我不禁垂涎三尺。黃澄澄的小米如雨后春筍般冒了出來，擠鬧著浮上粥面，頓時，粥面熱鬧了起來，小米上下涌動，隨粥旋轉，隨勺四搖，好不熱鬧。母親慢慢品一口，望著我說：“不錯嘛，趕緊趁熱喝了吧。”母親沖著我微笑，那個鼓勵的眼神，仿佛是對我努力的肯定。我想，也許家的溫暖，就在父母鼓勵的話語中，在這碗美味的粥中。
家是一碗飯，它的香甜，讓我難以忘懷；家是一碗羹，它的美味，給我家的溫暖。
家的溫暖作文15
“世上只有媽媽好，沒媽的孩子像根草……”盡管有一首歌是這樣唱的，但是，我認為沒媽的孩子也是寶，也能得到溫暖、幸福和真摯的愛。
這天，我從報紙上看到一則感人的報道，這則報道講的是在廣西某小學五年級的學生王心明。他十一歲時失去了媽媽，爸爸經常喝酒，喝醉了就打他。從此，王心明變了，頭發變成了亂草，原來白白的臉變得黑黑的，衣服又臟又破，整天愁眉不展，悶悶不樂，以往開朗的他變得寡言少語，而且經常是以淚洗面。
老師和同學們看到這種情況，心里都有一種說不出來的滋味，紛紛伸出了溫暖的手：有的同學為王心明拿來了新衣，有的把自己心愛的文具和玩具都送給了他，還有的為王心明拿來了課外書……六一兒童節那天，同學們又一次伸出了溫暖的手，一張張一元、兩元的票子出現在講桌上，也不知是誰最先發起的，同學們紛紛地響應。正當同學們想湊錢為王心明買新衣服時，老師卻拿著新衣服出現在同學們的眼前。
此刻，王心明拿著同學們湊的錢，捧著老師為他買的新衣，他的手在微微地顫抖著，兩行熱淚不停地往下流。他捧著的不正是老師和同學們那一顆顆淳樸、善良而又火熱的心嗎？
七八年過去了，王心明同學在老師和同學們的關懷和幫助下，茁壯地成長著。在20xx年高考中，他如愿以償地考上了清華大學。在記者采訪他的時候，他激動地說：“我雖然失去了媽媽，但是，老師就是我的媽媽，同學們就是我的兄弟姐妹，這個校園、這個社會就是我的.家。家的溫暖我享也享不完呀！”
此時此刻，我深深地為王心明同學祝福。我被老師和同學們的行為所感動，更被王心明的肺腑之言所感動。其實在我們的祖國里，在我們的集體中，不也是到處都充滿著純潔、真摯的愛嗎？這個家園乃至這個社會不就是我們溫暖的家嗎？
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