【通用】渴望的作文15篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的渴望的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
渴望的作文1
我并不是討厭歡樂，只是我有著一種魅力吸引著孤獨。
——題記
我常把我的夢貼在風上，讓它隨著風到處飄揚，我不能理解每個人，所以我不強求每個人都理解我，我的心情隨著風的波動而變化著。
我時常一個人獨自坐在一個冷冷的角落里，周圍有著無數諷刺與異樣的目光，正是這種特別的目光賜予我這一種特別的魅力。
門外吹著冷冷的風，我的心是與外面一樣的冷。但是我永遠堅信：我有著流淚的`自由，卻沒有退縮的借口。
做一個幸福的人，就是讓周圍的人擁有幸福，我曾經給過別人幸福，但卻不曾得到過幸福。
上天給人一份困難時，同時增添了一分智力，上天給予我的只有一種精神，一種堅持不懈的精神。
我在孤獨中漸漸的學會了傾聽，傾聽別人的歡樂。我堅信愛傾聽的人，才會有心靈的朋友；會傾聽的人，才會悟到生活的意義，可我得到了什么呢？
我像一棵牽牛花，在默默無聞中向陽光攀去，在我的身邊卻只有一面冰冷的墻。
我對墻有著強烈的友誼，這也是一種歡樂。
渴望的作文2
有的人渴望自由，有的人渴望快樂……而我卻渴望小偷。
我渴望小偷，希望他們能把所有汽車偷走，從此以后，將沒有汽車喇叭聲，我們可以靜靜的聽著小鳥叫聲，快樂的歌曲。也可以聞不著汽車尾氣刺鼻的汽油味。讓花兒的芬芳在鼻子里跳動，同時，你不會看到烏黑的天空，因為沒了汽車尾氣的天空永遠是藍的，白云永遠是那樣潔白。
我渴望小偷，希望他們偷走地震。從此以后，災區的孩子們永遠不需要面臨無家可歸，失去親人的痛苦，她們可以每天快樂的和父母在一起，天天是歡笑，沒有眼淚，沒有痛苦，過著他們幸福的生活。
我渴望小偷，因為我渴望他們能把疾病偷走。從此以后，每個人每天都健健康康，白血病、精神病……一點點不再和我們在一起，早上，太陽公公起了床，每個人都出門跑步、散步，大家心情很好，無論早上多寒冷，人們穿得再少，每個人的.心里都將是暖和的，誰都感覺不到任何寒冷。
每一天都沒有噪音，空氣清新，小鳥歡唱，每一天都是安全的，不會有任何人因為自然災害而失去生命。每一個人都沒有疾病，大家健健康康，友友好好……
雖然小偷不好，但他們能偷走這些就太好了。
渴望的作文3
相信每一個人都不喜歡停電吧，因為停電了，電視不僅看不成了，還沒法寫作業，真是麻煩！可我最渴望的就是停電了，如果在我們學校停電，全校同學都絕對狂歡。
一個冬日的晚上，天很早就黑了，黑得深不見底，就像被墨水潑上去的一樣。我們正在教室專心致志地聽課，忽然“嘶啦”一聲，教室突然漆黑一片，伸手不見五指。議論聲頓時此起彼伏，這么回事？跳閘了嗎？好恐怖啊！今天是萬圣節嗎？啊——。教室里頓時炸開了鍋，老師看這么黑，課也上不下去了，于是就宣布下課，自由活動。
老師一說自由活動，整個教室就狂歡起來，有的人拿出手電筒照在自己臉上講鬼故事，有的.人在五米不見人的操場上玩捉貓貓，有的人躲在一個陰暗的角落里扮鬼嚇人。而我，自然是在操場上玩夜貓子才玩的捉貓貓了！過了不久，操場上的人變多了，整個學校都開始了夜貓子的狂歡模式，從那以后，我就無比地渴望學校停電。
講鬼故事，在操場上玩黑夜捉貓貓、扮鬼嚇人這些事情在停電后的校園處處可見。也正是因為如此，我才這么無比地渴望停電，停電后，我們玩得這么開心，所以，我就越來越喜歡我們學校停電了。
在我們學校很少停電，正是如此，我才這么渴望停電！
渴望的作文4
書，是用來讀的，用來增長知識的。讀書對我來說是享受、是樂趣。我每天都要讀書，所以我每天都在享受和樂趣中度過。
新年到了！我渴望的不是壓歲錢，而是用壓歲錢去買一本本書來品嘗，來細讀。
新年期間，爸爸帶我去新華書店買書，我聽了這個消息后，高興得一蹦三尺高呢！到了書店后我跑向兒童文學一類，看見了《非常老師》、《非常男生》等楊紅櫻阿姨寫的書，上次我買了一本《非常女生》，覺得很不錯，不如今天我就讓爸爸給我這幾本書吧！正當我高興時，我才想起忘了問爸爸他要在哪里看書，我東看一眼、西看一眼還是沒有找到，這可如何是好啊。要是找不到爸爸，我可要慢慢地走回去了，正當我在想這些的時候，一個熟悉的聲音傳人我的耳朵。“是爸爸，是爸爸！”我高興地叫喊著，并跑向發出那個聲音的地方。啊！真的是爸爸，真的是爸爸！我高興極了。這時我才想起“正事”，我對爸爸說：“爸爸，爸爸，給我買那幾本書好嗎？”“好啊，但是那幾本書不是買給你的，是送給你的'。”“什么意思？”“意思就是，這是買來給你當新年禮物的。”“哦”我欣喜若狂地點了點頭。
渴望的作文5
從前，我是一個不喜歡讀書的人，因為他的幫助，讓我知道讀書時一件多么重要的事情呀！
“鈴鈴……”終于上完了如天書般的作文課，當我準備出去玩的時候，眼睛朝旁邊一看，只見他盤腿坐在那兒，聚精會神的在看一樣東西，我走近一看，原是李旗品序呀，他正在看一本書，在好奇心的驅使下，我忍不住問他：“你在看什么呀？”他說：“我在看《老人與海》講的是一個老人的故事。”他看我這么感興趣，便說：“看你這么感興趣，我把這本書的大概內容講給你聽吧。”我聽了后，入了迷，仿佛就在書里，便決定要買下這本書。
下完課后，我激動的對媽媽說：“媽媽，你買一本《老人與海》的.書給我讀。”媽媽聽后，大吼道：“看你考的那分數，還想買課外書，門都沒有。”我聽后，灰溜溜的到房間里去了。
每星期上作文課時，我向李旗品序借書來看，下課再還回去，再一次作文考試中，我的了“進步獎”。我再次向媽媽提出要求，媽媽毫不猶豫地答應了。
此后，我走到哪里，這本書就到哪里。我的愿望終于實現了。也逐步的喜歡上讀書了。
渴望的作文6
每人都有自己的渴望，我有，大家都有。但是你們有沒有想過，小水滴也有自己的渴望。
水滴的渴望也是有許多的，它每次從天上落下，多么不想落到地上或砸在同伴的身上，打傷了同伴。它多么渴望小心、平安。
水滴落在了地上，享受著陽光的沐浴，沒有人來打擾它睡美容覺，它會覺得很舒服。可是陽光照著它，它的身體在一點點地消失，一點點地改變，它多么怕自己消失不見在這地球上。它多么渴望生命能久一點。
水滴消失了，一點一點地慢慢飛上天空，又變回了云朵，白白的，好看極了。可是因為水氣太多，都形成了云朵。天上的.座位又不夠，所以它們又要開始搶座位，你擠我推，你追我跑，你跑我跳。一直擠來擠去，都大哭了一場。水滴雖然沒有哭，但是它害怕，它害怕它下一次落下去，又會有傷害的。它多么渴望永遠呆在天上，看日出，與朋友玩游戲。
可終究水滴還是落下去了，可這次它落在了地上，是土地上。它迅速地鉆進土地里，幫助了大樹，小草和綠葉。最后大樹結出了又大又甜的果子，這都是小水滴的功勞。它多么渴望被人夸獎。
小水滴還有許多渴望，它渴望長大；渴望幫助別人
渴望的作文7
夏天的一個中午，火辣辣的太陽照射著大地，花草樹木被曬的耷拉著腦袋，路邊的小狗伸出了粉紅色的舌頭躲在門角邊，大街小道的水泥路面都被曬得比火坑還燙，估計這時的路面足能烤熟一個雞蛋，就是牛排也能烤上七八分熟，所以昔日里熱鬧的街上除了幾位環保工人仍在辛苦地堅守崗位，路邊的小商販們也在椅子上打盹，除了路過的車輛，也見不著幾個閑逛的人影兒，大家想的最多的都是祈禱老天爺能下一場雨涼快涼快。
突然間，老天爺像變了個臉似的，一陣狂風吹來，把大樹吹彎了腰，把小草吹的東倒西歪，還有一些陽臺上的衣服因為來不及收也被吹的在空中翩翩起舞，墻角的螞蟻在忙著搬家，街上趕路的行人頭發都被吹的豎了起來，調皮的小孩在高興地喊著：“暴風雨要來了，暴風雨要來了。”一切都顯的有點亂，緊接著烏云密布，電閃雷鳴，雨水像斷了線的珠子掉在地上濺起一朵朵小水花，人們高興地歡呼起來：“總算下雨了，總算可以涼快一點了。”可是雨越下越大，馬路上的下水溝來不及下水，頓時馬路就成了一條小小河，過往的汽車刮雨器都是拼命地工作著，輪胎壓過水面，將水花濺起足有一米多高，屋檐下停著避雨的小鳥也在嘰嘰喳喳叫個不停。
過了好一會兒，雨總算漸漸停息了，天邊出現了亮麗的彩虹，大街上又開始熱鬧起來，商販們高興地叫賣著，人們有的逛街，有的說笑，有的散步，路邊的小草伸了伸懶腰，挺起了背顯的更加精神，大樹也恢復了一個戰士的樣子站立在道路兩旁，路邊的小狗也把舌頭收了起來在馬路上跑來跑去，高興地玩耍著，調皮的小孩看見難得一見的彩虹，高興地歡呼著，我往螞蟻窩上一看，小螞蟻又在比原來窩上一點的'地方做了一個窩。
很快天黑了，這一晚四周顯得特別安靜，也許是這一場人們渴望已久的暴風雨帶來的一絲涼意，讓人們睡的更香了。
直到第二天早上，我從電視新聞里得知原來昨天的那場雨是一場人工降雨，并不是老天爺聽見了人們的話而下的雨，“為什么不是自然下雨？難道老天不再下雨了嗎？怎樣才可以人工降雨？”帶著一串串疑問我去找媽媽，媽媽只告訴我：“孩子，我們大家更渴望這是一場自然現象的雨，我們渴望四季分明，我們夢想著風調雨順，這樣老百姓才能過上更加幸福的生活，至于自然現象，還需要你們更加努力地去學習，去探索。”
渴望的作文8
父親這個詞，對我來說已是一個生疏了兩年的詞。爸爸，您能讓我像一篇文章里的小男孩那樣買下您兩天的時間嗎？
兩年里，您除了睡覺是回來睡以外，您的時間全部投入了公司里。爸爸，您累了，休息會兒吧！
這兩年的生日，您都沒趕回來陪我過。盡管有同學、阿姨、媽媽陪我過，可是您不在場呀！整個生日會像裂開的鏡子般，不成樣了。爸爸，過兩天就是中秋節，您能回來嗎？
當別人正在高興地談論著中秋節干什么時，我總躲在一個角落里，避開這個話題。我的爸爸都工作去了，那月亮再滿、再圓，在我的眼中，只是一個未滿的月亮罷了。爸爸，您一天能賺多少？我能買下您的一天來陪陪我們過一個中秋節嗎？
10·1國慶節快到了，每一個同學的`爸爸媽媽都準備著帶自己的兒女去玩。我想，我只能像前幾年一樣，騎著單車，穿梭在田野中玩耍罷了。爸爸，我想您想得好苦，明天就是國慶了，您能陪我們過嗎？您可以不再讓我穿梭在無人的田野間嗎？
月亮再圓，在我眼中，不過是一個被老鼠咬過的月餅；國慶放假再長，不過是一眨眼而過的悲傷。爸爸，您休息會吧。讓我給您捶捶背，讓這月亮再一次滿起來，讓這一眨眼的悲傷變成一世紀之久的歡樂吧！爸，行嗎？
渴望的作文9
我渴望的未來是一個無限美好的未來，有神話中描述的幸福生活和美好的人生。
我渴望長大以后是一個對社會有用的人，而不像那些好逸惡勞的人一樣無所事事、渾渾噩噩虛度一生。我要的未來是讓所有人得到一種幸福的味道。
我渴望長大以后當一個人民老師，教會學生們自主學習的方法。要向我們的老師們一樣是那么的好。對我們學生就像對自己的孩子一樣。噢，不！難道老師對我們不是比對他們自己的`親生孩子還要好么？
我渴望長大以后當一個智慧超凡的人，就像動畫片里的柯南一樣，有著聰明的頭腦，根據蛛絲馬跡巧破迷案，懲惡揚善。能上天入地，就想那孫悟空一樣有著三十六變，幫助軍人抵御外敵、保家衛國。我就是要做對國家有用的人。
我渴望長大以后像魯濱遜一樣，身處困境，勇于面對。我也喜歡像他一樣漂流到很多國家，就像鄭和那樣和很多國家的人交朋友。我還要發現新大陸，讓人們有更美好的生存空間。
我也渴望是一只蟬，雖然自己的生命很短暫。但是，為了成長蛻變洗去鉛華靜靜等待十七年。只要我們心中有渴望，我們就會對這個世界大聲說：“我一定行！”
我渴望各族人民團結一心過上幸福美好的生活，中華民族屹立于世界巔峰。
渴望的作文10
看見別人在自由自在、無拘無束的玩耍時，我多么希望像他們一樣在草地上奔著。“像一匹馬兒一樣在草地上無憂無慮，仿佛回到自己的故鄉，回到自己的天地。”可是我卻不行，我每天都有完成那要命的作業；周末好不容易有時間還有參加各種補習班，每天都要飽受著媽媽的.念叨。每一次我想出去玩都會迎來媽媽的責罵：“你作業好了嗎，我買給你那幾本練習題寫好了嗎？沒事別老想著玩，要多學習。我和你爸辛辛苦苦養了你怎么久，花了多少時間、多少金錢給你學習，為你創造良好的學習環境，看看人家小靈多乖多懂事，你在孩子什么時候也讓我省省心啊……”。
我真的渴望自由，渴望在藍天白云上飛翔。渴望像魚兒一樣在水里歡快的游動，像小鳥一樣在藍天展翅。我想放下書包，放下作業；放下煩惱，痛痛快快的玩一場即使玩到滿身大汗。不用再去想那作業，不用再被學習倆字絆倒，快快樂樂做自己想做的事！躺在藍天白云下的碧綠大草原上看看鮮艷的花朵，聽著小鳥動人的叫聲……
可惜我不行因為我明白，如果現在不學習，那么以后就沒有文化就不能有好的工作。就不能跟進社會的變化，就會毀了自己的前途。只有現在好好努力，先苦后甜才能換來一生的幸福！
渴望的作文11
我們要聽到大風吹過山谷，才知道那是風。我們要看到白云拂過山脈，才知道那是云。我們要感受到心中堅定的渴望，才知道那是夢想!
我渴望，實現夢想。我的夢想是當一名作家，記錄下生命中的小美好!因為生命是對歲月的回眸，人生是與歲月的較量，征服了歲月，也就獲得了超越生命年輪的人生。
我渴望，成為作家。如果我成為一名作家，我會來一場說走就走的旅行，在祖國的大好河山里跋山涉水尋花，如果我成為一名作家，我要用筆弘揚華夏文明，弘揚祖國上下五千年的傳統文化，我要告訴我的讀者們，傳統不是一種懷舊，而是民族的信仰，是生存的必須，是骨子里的烙印!我從蔡倫的造紙坊走來，走過清麗的唐詩，走過工整的宋詞，走過婉約的元曲，走過恢弘的《清明上河圖》。聽!編鐘長鳴，那是盛唐迎賓的禮樂。看!水袖佛動，那是簪花仕女的群舞。看!青燈長卷，那是圣賢們在用《論語》在修身齊家治國平天下!我要走進中華歷史，用古典里的營養壯大自己的生命!
我渴望，成為作家，用它來彌補我生命中的不完美。我是一個雙腿不靈活的人，我曾經生來彷徨，但是當我遇見了我的夢想，就找到了靈魂的歸宿。我知道了，世上每個人都是被上帝咬過一口的蘋果，都是有缺陷的。有的人缺陷比較大，是因為上帝特別喜歡她，特別青睞她，因為她太美味了。而我就是上帝最鐘愛的蘋果之一!我終于找到了靈魂的歸宿!
渺小的星火遇上了風，便有了燎原之勢;單薄的白紙遇上了詩，便有了的傳世之美;而我，遇到了自己的夢想，便在曲徑通幽處看到了柳暗花明。
我渴望，成為作家。我將寫出一篇篇散文，用詩一般的語言去寫盡海上的星辰，陸地的'麥浪，空中的傳說。看晚風中的魚鈴，釣一份閑適;聽古樹下的歌聲，傳一世執著;嗅勿忘我的花香，留一段回憶;觸木屋的守候，夢一回小橋流水人家。
我渴望，成為作家。如果我成為一名作家，我將用筆感謝我的父母，感謝她們給了我生命，感謝她們用自己的青春換來了我的成長。感謝她們，感謝她們一心一意的付出，二話不說的守護，一日三秋的思念，感謝她們感同身受的理解，孜孜不倦的教誨，語重心長的勸告。
爸爸說;“我是他心中永遠的太陽!”
媽媽說;“我是她心中永遠的光芒!”
我說;“你們是我的優樂美，我要把你們永遠捧在我的手心!”
假如我成為一名作家，我將感謝老師，感謝老師十年樹木，百年樹人的栽培，一日為師，終生為母的深情厚誼，感謝老師三尺講臺三寸舌的悉心教誨，無私奉獻。
人都應該有夢，有夢就別怕痛，最初的夢想，一定會達到!實現了真的渴望，才能夠算，到過了天堂!
我渴望，實現夢想!
渴望的作文12
或許是家庭的熏陶，或許是受父親的影響，在很小的時候，我就渴望當一名人民教師。
爸爸是一名普通的人民教師，大約在我五、六歲的時候，他常常帶我到教室里，坐那聽課--既方便他的看管，又可以讓我接觸陌生的知識世界。就從那是起，我幼小的心靈里就埋下了這樣的種。這種子，隨著年齡的增長，在生根在發芽在成長。當時的羨慕，只是感覺老師又多么的神奇呀！形象有多高大呀！這種渴望時常被帶入夢中，樂醒的我還是那個天真的我。于是，我就學著爸爸的.模樣，招來一些伙伴，手捧著書本，站在講臺前，當起樂爸爸的二傳手，講授著課堂上聽到的零散的知識。小伙伴們那奶聲奶氣的“老師好”,那瞪得圓溜溜的好奇的眼睛，那專注聽講的神情，使我不時產生美好的回味。
上了初中，我渴望當一名人民教師的心愿與日俱增，我也不再是童年那個有著稚嫩想法和舉動的小姑娘了。此時的我，深切體會到“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的至理名言。這種體會不僅是小時候那種渴望的延續，更是一段難忘的經歷體驗。
我渴望，當一名人民教師的久久渴望，能如愿以償嗎？
我渴望著，期待著。努力著……
渴望的作文13
身邊的同學都有手機了，于是我很渴望自己也能擁有一部手機，很意外地我今天收到了一份新年禮物，就是漂亮又實用的小手機，我可開心了！
這個手機是粉紅色的，上面有波浪形的花紋，手機的背面還有長方形的攝像頭，和一個蝴蝶形的.小音響，太可愛了！翻開蓋板，里面就更好看了，有許多雪白的按紐，手機的屏幕上有兩個可愛的小雪人，屏幕的背景是深藍色的天空和潔白的雪地，和諧寧靜。
按一菜單按紐，屏幕上就會出現許多標志，比如說視頻，它是一個藍色小箭頭，還有娛樂，是兩張紙牌等等。
它的功能可多了，能拍照、看電子書、通話……我對它很愛惜，它是生活中的好幫手，每到周末，爸爸媽媽不能陪在我身邊時，就會用到它。
記得有一次，媽媽周末去單位加班，我在家里等。可等了好久媽媽都沒回來，一問才知道，原來媽媽的事還沒忙完，幸虧有手機，不然可要把我急壞了。
我真喜歡這部手機，因為它能給我帶來方便和歡樂。但是，媽媽也告訴我，手機有輻射，對兒童有危害，在沒事的時候千萬不要去玩手機。
渴望的作文14
誰不渴望自由，能擁有自己的一片天空。可大人們能給我們自己一點點時間，我們就已經心滿意足了。
一個人剛剛獲得自由，就像剛出籠的小鳥，我渴望自由，但這時間的鎖卻永遠無法打開。干自己不喜歡的事情，就覺得時間過的一分一秒都是那樣艱難，做自己喜歡的事情，就恰恰相反，似乎一眨眼時間就過去了。
有人說，中國是一頭沉睡的.獅子，有五千年文明歷史的中國不會永遠沉睡下去，突然有一天，這頭獅子突然蘇醒了，它的怒吼驚動了全世界。不知可不可以這樣比喻：我現在的生活就是一頭沉睡的獅子，總有一天，他會蘇醒過來，我自己的小天地，將是——自由。
雖然，有首詩是這樣寫的：
可憐天下父母心，溺愛必然是禍根。
吸取教訓細思忖，鮮花凋謝怨誰人。
但是，父母對孩子的愛應該有寬容、有嚴謹；有說笑與玩耍，還有刻苦的學習。我們的生活才會更加有意義。
天下的父母，我想對您說：天下的孩子——也渴望自由的生活。
渴望的作文15
人人都有過收禮物的時候，就在我九歲那年，我也收到了我的第一份禮物。那天爸爸給我買了一輛嶄新的自行車，爸爸對我說：”媛媛，爸爸來教你騎自行車吧。”“嗯，爸爸。”我蹦蹦跳跳的說。可我過于興奮，所以一去就摔了個大馬趴。爸爸突然走過來問我：“媛媛，你還堅持學嗎？”
“嗯，爸爸。”我回答說。可爸爸見我這次的回答有點垂頭喪氣了，便再問我：“媛媛，疼不疼啊，不能堅持就算了”“爸爸，我能堅持！”我大聲說．
“好吧，爸爸來給你示范一下吧。”爸爸小聲的說。我全神貫注的`看著爸爸的示范。輪到我了，這時的我卻被疼痛給擊敗了，不敢去騎了。爸爸見狀，連忙走過來問我：“難道你真的要半途而廢了嗎？”“我……好吧，我再堅持一次吧。我嘟著嘴說。
爸爸把方法都交給了我：雙手緊握把手，然后把第一只腳放在第一個腳踏板上，接著迅速把第二只腳放在放在第二個腳踏板上。我有點熟練了，便叫爸爸放開手，可我向后一看，爸爸正在后面小跑著，跟著我。爸爸邊跑邊說：”不愧是我的女兒，短短一下午就學會了騎自行車，可真棒呀！”在這次事件中，我不僅學會了騎自行車，還得到了我最渴望得到的禮物—有了自己的自行車。
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