微微一笑作文

時間：2023-09-28 01:47:48 好文我要投稿

微微一笑作文范例(7篇)

　　在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的微微一笑作文，歡迎大家分享。

微微一笑作文范例(7篇)

微微一笑作文1

　　透過窗，雨嘩啦嘩啦地下著，很有節奏，像是彈奏著鋼琴曲，原本上得好好地音樂課，現在大家都不唱歌了，享受著雨滴的演奏。我可享受不了，因為媽媽說今天自己走回家，我可沒雨傘，怎么回家呀！

　　正想著，“丁零零，丁零零”，下課零響了，同學們都紛紛地走出教室，我望著窗外，希望能看到希望。果然，在窗簾似的雨簾后，有一個蒼老的`黑影向我跑來，若隱若現，白白的頭發滿臉的皺紋，嘴邊總有一個小酒窩，這面孔怎么這么熟悉？近看，原來是我的外婆。手上拿著一把紅色花邊的雨傘，一邊用手示意我，一邊向我微笑，我感到一股暖流向我心中流來，外婆都是老人家了，還在冷風雨中給我送傘，讓我的心很溫暖。

　　從這件事，我不由想到另一件。

　　那天，是期末考試，回到家，已累得不成樣了，一進門，就看見外婆親切的微笑，讓我的疲憊一下子消失了。外婆的笑讓人感覺溫暖，讓我感覺緊張的氣氛一下子都沒了。

　　外婆的笑是溫暖的，微微一笑很溫暖。

微微一笑作文2

　　步入青石板小路，細聽或有流水的叮叮咚咚，雜草野花時常輕撓著腳腕，撥開幾支低垂下的油菜花枝走著，只見這芳草深院。

　　墻壁上綠色爬山虎密密包圍著，墻角松茸的青苔伴著房檐滴下的水珠靜靜地生長著。

　　舊木門被風吹得嘎吱清脆一聲，這老房子在a這佇立了約莫幾十年了吧。門前的那棵老桃樹還在，它什么時候有的我不知道，只曉得年年三月總歸能見到桃花爛漫開。

　　長椅上兩個暮年的老人安詳地坐著，老頭子頭發花白了，歲月滄桑的痕跡在臉上爬得更深了，雙眸微微陷進了眼窩，老頭子那雙手粗糙得滿是老繭，卻緊緊扣住了自己老伴的手，他老伴輕輕地依在他的肩頭。

　　西下的夕陽暈染了那片素凈深郁的天空，灑下了灼灼光華，透過枝葉罅隙，樹影斑駁，花影婆娑，幾束光線細細地在花瓣邊緣鍍上了一層金邊似的，陽光柔和得動人。

　　“老頭子，你看這桃花真美。”

　　他的老伴喃喃細語，軟軟的糯糯的，光輝下她的眼眸里似乎透著點點朗星。瞇起了的`雙眸帶起了眼角的絲絲細紋，嘴角勾起了一抹淺淺的笑意。

　　“嗯，是啊。”

　　老頭子微微轉頭看著老伴的嘴角，輕輕摩挲著她的手指，深邃的瞳孔如同凝脂，仿佛蒙上了那柔和而泛舊的色彩，纏綿著似水的柔情。四周靜謐得仿佛只可聽時間齒輪的轉動。

　　清風輕輕吹起了簾帳，掠過了衣角，悄悄繞著指尖流淌。

　　“呦，老頭子，起風了，我去幫你拿件衣服。”

　　老伴緩緩起身，佝僂著背輕輕推開了木門，老頭子炙熱的目光始終追隨著她的背影。

　　身后墻頭上幾只黃鸝撲閃著翅膀逗著趣兒，大概是要歸巢了吧。傍晚的清風掠過了街巷的熙攘，捎帶著春日的旖旎，細碎地穿梭在簇簇桃花間，簌簌作響，如同窈窕少女的輕吟淺唱，坐待著君子好逑，桃花依舊是曾經那些年一樣的清越婉約，從未變過。

　　“我們年輕時候來這里是初春，你奶奶特別喜歡桃花的，我啊就想著在院子里給她種一棵，她當時開心的呦。

　　這花也真是，這里一住就是幾十年，幾十年都開。開了又落，再等第二年開花。哎，這老房子啊不舍得丟，主要還是不舍得這樹哎。”

　　老頭子凝神著，自顧自地說著，許是說累了吧，砸了砸嘴巴頓了頓，又繼續著。

　　“你奶奶從小的美人胚子，我啊總喜歡折幾朵桃花幫她戴頭上，真個是漂亮的呦。”

　　老頭子自己也沒注意到吧，柔軟的語調透著絲絲情愫。氤氳的氣氛中他仿佛正和熟稔的老時光相聚，輾轉這一份柔情。這桃花如墨繪春色深深淺淺，又怎及你如畫笑靨？

　　他起身走上前去，用著自己粗糙的手指細膩地從枝頭折下了兩朵，細細地端詳，仿佛又重新拾起了舊時歲月，嘎吱，老伴兒推門出來，老頭子抬起了頭。

　　四目相視，盈盈如水，劃破了心際，漾出了一地漣漪。夕陽柔美的光暈細密地洇染在了眼眸里。耳畔仿佛只有風的輕吟，她輕勾嘴角，一撇笑意。

　　陪你從明媚如光走到風卷殘荷，此生，足矣。

微微一笑作文3

　　你笑了，笑得那么唯美，那么迷人，我不曾想過，你也會笑。

　　曾經的你，沒有嘴巴，注定是個不會笑的人。而今天，我卻在你的臉上看到了鮮花一般的微笑，迷人而恬靜。

　　曾幾何時，你來到我的生活，并與我朝夕相伴。你是我唯一一個不會說話的知己。但是，正如魚兒如水的對話一樣，魚兒說：“你看不到我的眼淚，因為我在水里。”水卻回答：‘我看得到你的眼淚，因為你在我的心中。”你那一雙會說話的黑眼睛透露著歡樂與憂愁，每次注視你，總會來一場心靈的旅行。

　　記得那一次，因學習而感到壓力的我倍感煩躁，回家后我一人悶悶不樂地坐在屋里，而此時，我無意間看到了你，你那雙閃亮的眼睛透露著微微的鼓勵，那一瞬間我仿佛看見了你嘴角的'微笑，竟是那么清晰，那么迷人。我內心的煩火一下被風吹滅，而那股風，就是你那會心而迷人的微笑。

　　我的知己，筆袋上的圖案“小希”，你永遠是我一生的知己，我們會不離不棄永遠在一起。

微微一笑作文4

　　一個微笑所負載和傳導的真情，勝過了千言萬語。微笑是善待人生樂觀處世的表現，說明心理充滿了陽光和善意；微笑還是對工作意義的正確認識，表現出樂業敬業的精神。我的陳老師，身體力行告訴我一個道理：“兩點之間，曲線最短；人與人間，微笑最暖。”

　　陳老師長著一張清秀的鵝蛋臉，白皙中透著淡淡的粉紅，整齊干脆的平劉海遮住了她的眉毛，那雙不大的眼睛微笑起來像夜里的一彎新月。她愛穿裙子，時而穿著米白色的淑女裙，時而穿著嬌艷似火的大紅長裙，時而穿著俏姑娘的短裙。在我眼中她活像一個在朝陽中的仙女，溫婉與美麗集與一身的仙女。這就是我的陳老師，微微一笑很傾城的陳老師。

　　陳老師是我們班的班主任和語文老師。每天清晨，天蒙蒙亮的時候，陳老師就早早來到學校，我知道陳老師的家離學校很遠，每次都要趕最早的一班公交車然后再轉車來到學校。和大多數老師一樣，陳老師先來班級看我們，總是笑呵呵地說：“又是美好的一天，趕緊拼搏吧！”當別的老師在辦公室悠閑地吃著早餐的時候，陳老師已經在班級低頭批改作業了，為的是更快地反饋作業情況，陳老師為我們無私地操勞著。我是她的課代表，進辦公室的時候，常能聽到老師們說：“那么認真，先吃點早餐唄，給！”陳老師笑盈盈的說：“本職工作嘛！”看得出來，老師們都在心疼這個兢兢業業的陳老師。我心里總在想：老師，您為什么能時時都喜笑顏開呢？您什么時候能照顧好自己呢？”我曾問過老師：“老師，您每天這樣忙，不累嗎？”老師笑著說：“不會呀，能陪著你們長大，不也是值得高興的事嗎？”我發現，老師的微微一笑，不僅是嘴角的弧度，更是待人接物的態度。

　　在我心中，陳老師不僅是個治學嚴謹、認真負責的老師，還是個和藹可親、循循善誘的老師。以前我的膽子很小，從不敢舉手發言，老師叫我回答問題我都不敢站起來，一說話就緊張，說話聲音也特別小。后來細心的陳老師就發現了這個問題，上課時常常帶著微笑提問我，當我慢悠悠地站起來，低著頭，不敢說話的時候，陳老師并沒責怪我，而是緩緩地向我走來，微笑注視著我，用那溫柔甜美的.聲音對我說“沒關系，別緊張，仔細想想。”看著老師嘴角的弧度，我仿佛就戰勝了膽怯，我吞吞吐吐地回答出了問題。陳老師用甘甜的雨露滋潤著我的心靈，訓練了我的膽量，增強了我的能力，給了我莫大的信心，這讓我更加愛戴陳老師了。老師的微微一笑，不僅是戰勝膽怯的良藥，更是讓我暖心的陽光。

　　如果我學到了豐富的知識，如果我學到了一點點待人接物的和氣，如果我能微笑待人、微笑對事——我都得感謝我的陳老師。

微微一笑作文5

　　世界上的語言一共有5000~7000種左右，語言是人類最重要的交際工具，它是以語音為物質外殼，以詞匯為建筑材料，以語法為結構規律而構成的體系。但是這些語言都有著自我限制與地域限制，而微笑就是人類無國界的語言，它是一種國際語言，不用翻譯，就能打動人們的心弦，讓人們進行心靈的溝通。

　　在開心的時候要微笑，讓別人也能感染這樣的微笑；在傷心的`時候要微笑，讓自己學會用微笑化解悲傷，因為微笑能使委屈從眉梢滑落，微笑能在滴水成冰的日子把煩亂理成順暢；在憤怒的時候更要微笑，因為微笑能夠使得憤怒變得無影無蹤，不讓別人成為自己壞情緒下的犧牲品。要記得微微一笑，因為這樣世界將變得更加美麗，變得更加溫暖。

　　對自己微笑吧，讓自己變得更加明朗，對朋友微笑吧，讓朋友變得也快樂，對父母微笑吧，讓父母也變得欣慰，對陌生人微笑吧，讓人們之間充滿了善意。

微微一笑作文6

　　金秋，窗外的雨淅淅瀝瀝地下著，雨滴們帶著遙遠的歡悅義無反顧地沖向大地，將大地上的萬物洗刷得一塵不染，為萬物帶來滋潤，最后消失在土壤中。低壓的云層雖是單調的灰色，卻依舊顯得清爽，并不覺壓得人心中煩悶。望著這似曾相識的天空，聽著這似曾相識的雨聲，我不禁回憶起溫暖我許久的一件事來。

　　在晃動的車廂里，我死死地盯著眼前的演講稿，攥著稿紙的骨節因用力而微微發白，不斷在腦海里溫習發言，心里既是激動又有緊張。她坐在我身邊，微笑著問我：“緊張嗎？”我不好意思地點點頭。她拍拍我的后背，說道：“其實并沒有什么好緊張的！這一次次的比賽，其實也就只是一次次的鍛煉的過程。你要從中不斷地吸取經驗和教訓完善自我，使自己變得更加適應這樣的比賽。不必太在意結局，只需要把心態放輕松就不會太緊張了。記住，面對挑戰，只需微微一笑，什么都可以做到。”我認真地聽，把一字一句都記在心里，但說到真正不緊張卻也是不可能的。

　　下車了，不知何時天空中開始下起淅淅瀝瀝的雨來。在我抱著演講稿望著眼前的雨幕不知所措的'時候，身后伸過一只手輕柔地搭在我的肩膀上，將我拉進雨傘下的小空間里。我轉過頭感激地看看她，她明明依舊只是微微一笑，卻照亮了這雨幕下狹小的空間，明明鞋底被打濕，卻只感到淡淡的溫暖在心底升騰。

　　快輪到我上臺演講了，我站在幕布后的陰影里，看著臺上的選手在耀眼的明黃色燈光里鎮定自若地表演，心里的緊張更盛幾分。我偷偷向臺下望去，一眼就看見了人群中的她，而她顯然也發現了不安分的我，又露出她招牌的溫暖笑容，做了幾個“深呼吸，你一定行”的手勢為我加油鼓勁。不知怎的，看到她，我心里的緊張竟淡了幾分。輪到我了，我深深地呼了幾口氣，挺起胸膛，大踏步走向舞臺。燈光真美麗啊，明亮里透著幾分金黃，在我眼前投下一小片陰影，恍惚間似能看到調皮的精靈在光雨中起舞。這熟悉的感覺是什么？哦，為什么這寬闊的舞臺讓我感覺到的溫暖就和雨傘下狹促空間里曾感受過的一樣？我收起最后的小九九，又忍不住往她那邊瞄了一眼，看到的卻不再是微笑，而是淡淡的嚴肅與認真，我卻不知哪來的勇氣，望著觀眾們微微一笑，輕啟嘴唇，開始了我的演講。

　　她，就是我的班主任，我最敬佩的老師，一名天下最普通卻最敬業的教師。

　　她，就像一縷清風，卻悄無聲息地驅散陰霾；她，就像一片細雨，卻給大地帶來綿延的滋潤；她，就像一竄火苗，卻引得我的斗志熊熊燃燒；她，就像一縷微光，卻讓我擁有燦爛耀眼的光芒。

　　望著窗外的雨景，我微微一笑，如是想著。