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我記住了你作文（精選23篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的我記住了你作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我記住了你作文 1
和你相遇，是在一個星期六的上午。我因為與朋友吵了嘴，心情郁悶，漫無目的地在大街上走著。恍忽之間，我覺得面前有一個人，但沒有太在意。直到我們碰撞在一起，我才看清面前的你。你長相平平，全身上下并無特別之處，只是擁有一雙深邃的眼睛。你沖我笑了笑，露出兩排潔白的牙齒。這次初遇，你并沒有給我留下太多的印象。沒想到就是這次相遇，竟成了我們緣分的開始。
和你又一次相遇，是在一個書店里。那時我正在為了完成老師布置的.作文——“朋友”到書店查閱資料，我翻來覆去地找了很久，都沒有找到滿意的材料。在一個轉(zhuǎn)角處，我看見了你。你埋著頭，正聚精會神地讀著書，絲毫不為外界所擾。我看著你，你好像也看到了我。我不好意思地走開了。過了一會兒，你像一個幽靈般地出現(xiàn)在我面前，讓我以為見了鬼。你主動和我搭訕，問我叫什么名字。我心存疑慮，心想你會不會是個壞人呢？但你的年齡和我相仿，我又覺得你不可能是壞人。你好像看出了我的心思，微笑著向我自我介紹了你的名字。可是你的名字很不好記，所以在那一刻前，我并沒有記住你。
以后的幾次相遇，每次我都只認(rèn)得你人，但始終叫不出你的名字，直到那一刻……
和你再次相遇，是在一個晚上。這次相遇，在我的天空劃出了一道絢麗的彩虹。那時我正聽著音樂，聽得津津有味，忘乎所以，并沒注意到危險就在眼前。我沉浸在周華健的“朋友”中，在一個十字路口，一輛汽車竟像脫韁的野馬似的向我飛馳而來，我發(fā)現(xiàn)時已經(jīng)來不及躲閃，兩眼一閉，心想只有聽天由命了。就在這萬分緊急的關(guān)頭，我感覺到我的身子向后傾斜，原來是你挺身而出，飛奔過來救了我。一陣黃煙沙塵過后，我看見你摔倒在地，立即拿出手機，撥通了急救電話。你在昏迷前，告訴我：“我叫×××。”
在那一刻，我記住了你。我倆的友誼之花悄然綻放了。
我記住了你作文 2
你在我記憶中只不過是一個連名字都不知道的人；只不過是一臉勞累表情，說著極不標(biāo)準(zhǔn)普通話的婦女；只不過相遇在公交車上，又分開在公交車上。但是，我卻牢牢記住了你。
七月的夏天，帶來猛烈的陽光。我一個人拖著學(xué)習(xí)了一天勞累的身體，一步步的向車站走去。一輛公交車駛過來，等車的人們都瘋狂的.向車中擠，我被夾雜在中間，擠了上去。借著人流，還沒刷卡就到車后面了。
走了幾站后，你上來了，像我一樣被人流擠了上來，又?jǐn)D到了車的后面。但是，你卻一臉的焦急，不停的向前擠，又被擠回來，你終于放棄了會去交錢的念頭，從后門下車，打算從前門再進一次。但，也不知司機沒看見你還是覺得你麻煩，發(fā)動了車。你不停的追著車跑，用極不標(biāo)準(zhǔn)的普通話喊著：“停車——停車——”但是，車還在行駛，你放棄了，向站點走去，消失在我的視線里，卻牢記在我心里。
也許，我見過太多以擁擠為借口逃票的人；也許，我見過為了交錢坐不上車的人太少；也許……無論什么理由，我都記住了你，一個普普通通卻在我心中天使般的工人阿姨。
車到站了，你使我自覺走到刷卡機前，聽見一聲“學(xué)生卡”心情不禁覺得舒暢，因為又想起你。走出車門，小鳥在枝頭歡樂的歌唱，花兒草兒迎著火辣辣的太陽微笑著，這景色是為你而有的嗎？
阿姨，在茫茫人海之中，不知我們還能不能相見。如果有機會再見，我一定謝謝你教會了我做一個正直善良的人。如果無緣再見，也沒關(guān)系，你永遠在我心里。
我記住了你，阿姨。
我記住了你作文 3
一個周末，媽媽到超市買回來一條又大又肥的大魚，給我煲魚湯。
媽媽常說，多吃魚聰明。我早就聞到了誘人的魚肉香，已是垂涎三尺了。
美味的`魚湯端上了桌。媽媽特意給我盛了一大碗。這魚湯真好喝。我大口大口地喝著。突然，我感覺喉嚨里有東西，想咽下去。
“糟了，卡到魚刺了!”媽媽看我難受，趕緊叫來爸爸。
爸爸一看，挖了一大勺子飯，很輕松地說：“不怕，吃一大口飯，魚刺就能吞進肚子。”
我使勁吞了一大口飯，感覺一下：“魚刺，還，還在。”
媽媽著急地說：“還有什么好辦法?”
“喝水吧，喝一瓶水，把，把魚刺沖下去。”爸爸又出主意了。
媽媽遞過來一支農(nóng)夫山泉，我“咕嚕咕嚕——”喝完了瓶。爸爸媽媽爭相問我：“沖下去了嗎?”
“好，好像還在!”爸爸一聽，說：“再，再喝!”
……“老爸，我已經(jīng)喝了三瓶了，魚刺還在。”我摸著一肚子水說。
“把醋拿過來，聽說醋能軟化骨頭。”爸爸吩咐媽媽。
媽媽拿出一瓶醋，倒了一些在碗里，叫我喝。我喝了一小口，真是太酸了，喝得我吐了。
最后，媽媽提議上醫(yī)院。檢查、照喉鏡……折騰了一下午，終于把魚刺夾了出來。醫(yī)生幫我脫離了“苦海”。
魚刺，我會記住你的!
我記住了你作文 4
一直以來，我都覺得中國的漢字枯燥乏味，單調(diào)難寫。可是，今天的這節(jié)寫作課，才使我知道并非如此，反倒讓我覺得倍感親切，有趣。
我老是把“聰”寫成“脫"，原來還感覺不怪，現(xiàn)在一看，我都要笑死了。自從搏力作文老師教了我“聰”的記法，我頓時感到漢字是多么妙趣橫生啊！老師一說“聰"怎么寫，我就用老師的法子一邊想一邊寫。這天，我們的練習(xí)冊上有個題："智慧”的`近義詞是什么？我冥思苦想，半天想不出來。呀！我一拍腦門，自言自語的說：“家里好像有字典，對呀，趕快去取。”我來到書房左翻右找，怎么也找不見。
突然我想起來，字典放在大書包里，沒帶回來，這下可把我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。我又想了想，忽然想起作文老師說的：“叫‘聰’的原因是聰明人要用耳朵聽、眼睛看、嘴上說、心里記。”噢，我才把“聰”寫了下來。為了防備再次忘記，我天天都要摸一摸耳、眼、口、心。
一個人要想變得聰明，就要做生活中的有心人，無論做什么事兒，都要耳、眼、口、心并用！
我記住了你作文 5
有志者，事竟成。
——題記
雨，越下越大。心，更加迷茫。
暑假，我在補習(xí)老師哪里寫了一張試卷，分?jǐn)?shù)十分難堪，它靜靜地躺在我書包的一腳。雨，傾盆而下。有些人不擇而逃，在雨中狂奔，尋找躲雨的地方，有的直接想家跑去。我不慌不忙地?fù)纹鹆擞陚恪?/p>
雨，更加大。心，更加迷茫。
忽然，看見一只小鳥在面前飛過，但是給雨重重的打落在了地上，它沒有飛起來。我輕蔑的看著這只小鳥，嘲笑的`對它說：“別再嘗試了，你是不可能會成功的。我們同是失敗者，接受現(xiàn)實吧。”但是，它依然決心飛向藍天，可是才飛起來又被大落，靜靜的，靜靜的躺在地上。
它東倒西歪地爬起來，整裝擊鼓，準(zhǔn)備再次起飛。“太可憐了。”我不忍看到這一幕，決定幫它。但是，它飛起來了，飛向了藍天，飛向了光明，飛向了美好······
我若有所悟地看著這個情景。小鳥在風(fēng)雨中，嘗試了多次，才再次飛向藍天。而我呢，輕易的就被這一次困難擊倒，止步不前，不再嘗試幾次，怎能成功，怎能看機彩虹。
雨，更大。心，明亮。
有志者，事竟成。
你的執(zhí)著，讓我記住了你！
我記住了你作文 6
你臉上那兩個淺淺的酒渦，深深地印在了我的腦海中。
——題記
在那偌大的校園里，擠著成千人的廣場上，你，只是其中的一員，只是那上千人中的一個，毫不起眼。
你，并不漂亮，一頭齊耳的短發(fā)，瘦瘦矮矮的身材，穿這一身并不艷麗但樸素干凈的.衣服。臉上帶著一絲微笑，看起來自信滿滿的樣子。
突然，啪的一聲，你摔倒了，我不知道是不是自己踩著了你，但我就走在你的后面，于是下意識的將你趕快扶起。
你輕輕地拍打了幾下，盡管衣服上沒有土。然后仰起臉對我微微一笑，說謝謝。臉上立刻顯現(xiàn)出兩個淺淺的酒渦。那清澈的大眼睛里滿是真誠。
那笑容多么美麗啊，多么天真，純潔。那真的是一張嬰兒般的笑臉，天使般的笑臉。
我一句話沒說，呆了幾秒鐘，然后對你笑了一下。
馬上就要上考場了，于是我們就一起去了考場。可惜的是，我們不在同一個考場。
考試過后，我出了考場。幸運的是，我再一次遇見了你。你，依然是那個模樣，臉上依然是笑容，燦爛的笑容。
你的笑容，你的微笑，讓我深深的記住了你。
我記住了你作文 7
她是在我小學(xué)時期的班級里的轉(zhuǎn)校生。
她長的并不好看。她的皮膚很黑，嘴唇很厚，眼睛小小的，臉上還長著雀斑，從她的身上能感受到一股鄉(xiāng)土氣息。
正是因為她的土氣，班級里的人都很討厭她。
每天上學(xué)的早晨我都要坐公交車。那一天，我遇見了她。她滿懷笑容的對我打招呼，那時，我對她也是反感的，所以，我沒怎么搭理她，但她還是走過來坐在我身邊。
過了一會兒，一位老奶奶上了車，這位老奶奶看起來很虛弱，由于沒有位置，她只能站著。
很多人因為不愿把座位讓給她而把頭扭了過去。這時，一個熟悉的聲音從耳邊傳來：“老奶奶，你坐這里吧。”
我用一種不可思議的眼光看她，沒有想到她會給老奶奶讓座。雖然我嘴上不說什么，可因為她的善良讓我對她的好感與日俱增。
在小學(xué)，我的畫技不是那么好，在下課時我畫了一幅畫，我興高采烈地給朋友們看這幅畫。可結(jié)果卻不像我想的那樣，他們都說我畫的.不好看，這讓我非常地失望。我自己看著也覺得很難看，但讓我意想不到的是這時她過來安慰我，“你畫的其實很好看的。”我對她不那么地反感，反而我們成為了好朋友。
一個人的外表雖然很重要，但是心地善良更重要，她的善良讓我記住了她。
我記住了你作文 8
“嘿，振作起來！“|我耳畔總會想起爺爺說過的這句話。
爺爺酷愛打牌，每當(dāng)有點空閑時間，便會與親朋好友們打兩局。小時候，我總纏著爺爺，總是跟他一起去打牌。那日，爺爺又像往常一樣跑去打牌，我也跟在爺爺后面跑。一不小心摔了一跤，腿上蹭破了一大塊。我便哇的一聲哭了出來，眼淚嘩嘩的往下流。爺爺急忙跑過來看，覺得并無大礙，他就放心了，一邊給我擦眼淚，一邊對我說：“嘿，振作起來！”這是我第一次聽到振作這個詞，雖然我并不能理解這是什么意思，但卻能感受到爺爺濃濃的愛。
后來我體會到了親人別離的悲傷，舅公的去世給全家蒙上了一層陰霾。我也沉浸在悲痛中無法自拔。家里的氣氛實在太壓抑，于是爸媽決定把我送去爺爺家住一陣子。
一到爺爺家，陣陣麥香撲面而來，爺爺與我在麥田里散心，見到麥浪在風(fēng)中翻涌，心情明朗了些許。我們坐在麥田里徜徉在金色的`海洋中。過了一會兒爺爺語重心長地說：“唉，你舅公人挺好，牌打得也好，咱們哥哥倆總能聊得來……爺爺眼神中充滿哀傷，我的悲傷也隨之而來，不知不覺便淚流滿面。
這時，爺爺拍了我一下，“嘿，振作起來！”爺爺輕快地說。直到這時，我才懂得了這句話的真正含義。
幾年匆匆過去，因為學(xué)業(yè)的繁重，很少去爺爺家了。但每當(dāng)我遇到挫折，困難時就會想起爺爺那句“嘿，振作起來”，激勵我奮勇向前。
爺爺唱不出婉轉(zhuǎn)的歌，誦不出澎湃的詩，但你的平凡而又簡單的那句話讓我記住了你。
我記住了你作文 9
初見你，就已將你刻入心里，因為你的憂郁。
林黛玉，詩情畫意的名字，卻賦予了同樣多才多藝但多愁善感的你。你是絳珠草仙子，為報神瑛侍者的灌溉之恩，墜入紅塵，于是造就了你淚盡而死的悲劇。
大觀園中，你不是爭艷的牡丹，也不是媲美的玫瑰，而是一株湘竹，孤高自傲，無人問津。你與寶玉互為知音，相互愛慕，上演了一場癡戀，卻有情人難成眷屬。別人說你小心眼、尖酸，卻對你的.寄人籬下的苦衷與無奈不曾問津，又有多少人嘗試著去理解你？你清清冷冷的立著，桀驁、純潔，你不是賈府里的小姐，而是大觀園里的瀟湘妃子，凡塵俗世牽掛不了你，一旦所堅守的美麗信仰消失，你就如娥皇女英一樣追隨信仰而去。千般紅顏，萬般才情，才是點綴你純凈心靈的鉆石，正因為這些而使你變的傾城。
清清冷冷的大觀園里，唯獨你的愛情最為熱烈，所以才更突顯出別樣的寂寞，在“花謝花飛花滿天”的奇景中，大家歡聲笑語，唯有黛玉獨倚花鋤，淚水和著“紅消香斷有誰憐”涌出，嘆息伴著“儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰？”飄向遠處。
自己的愛情得不到認(rèn)可，世界上沒有比不能與自己所愛的人在一起更痛苦的事情，被蒙鼓里的寶玉，卻被世俗逼迫，無奈的和寶釵成婚。可是，癡癡的寶玉卻不知此刻愛他入骨，他也為之傾心的林妹妹已香消玉損。
純潔的黛玉，多愁善感的黛玉，孤芳自賞的黛玉，你的每一面，都是那么惹人憐愛。
你的憂郁，讓我記住了你！
我記住了你作文 10
上了五年級時候，我很孤單。我的好朋友去了外地上學(xué)。沒有人能陪我玩耍、學(xué)習(xí)。
一天，我出去買書，見書店老板不在，只有一個和我差不多大的小孩。我挑了半天，總算挑了幾本書。他絲毫沒有厭倦，還熱情地說：“你看看書有沒有什么損壞。”我仔細的檢查了一遍，果然有一本書上有一點損壞。我心里一想：算了吧，又不影響閱讀。他看見了說：“給你換一本吧。”我說，不用了。“那怎么行哪”他一本正經(jīng)的說。于是他是給我拿了一本新的。他又說：“不好意思啊，差點把那本壞了的書給你。”我走了，他那真誠的話語、臉龐卻留在我心中。此后，我經(jīng)常去哪買書。根據(jù)我觀察周一至周五他爸爸在，周末他在買書。時間久了才知道他爸爸是在訓(xùn)練他。
有一次，下雨了。我正在他那挑書，他熱心的讓我給家里打電話。跟他的交談里得知，他在大河坎小學(xué)里上學(xué)。成績很好。我問，那你在這買書不會影響學(xué)習(xí)嗎。他說：“我都是在周五下午做完作業(yè)，復(fù)習(xí)完了。才來的。”不久我們就成了無話不談的'好朋友。每次去買書，他都會笑臉迎接。
我想我平常我比較內(nèi)向，一般都是人主動和我說話。每當(dāng)進入一個新環(huán)境，我都很無奈沒人和我說話。幾個星期以后才會有很要好的朋友。為什么我和他認(rèn)識不到半個月就成了最親密無間的朋友。可能就是因為他那真誠的話語、真誠的心吧！
我記住了你作文 11
每當(dāng)我上臺領(lǐng)試卷時，腦海里總會飄出一只船，上面寫著謙虛是可以讓人進步的神器……
那是發(fā)生在期中考試發(fā)生的事，我對于我的成績不算太擔(dān)心，因此我前一天并沒有認(rèn)認(rèn)真真復(fù)習(xí)，而是玩，玩，玩。真正考試來臨時，我瞄了一眼試卷，便開起了神速模式。隨隨便便的敷衍了事，自以為是的作了答。
到了領(lǐng)卷那天，我滿懷信心到了教室，發(fā)試卷時，我的心在隱隱約約地告訴我：全年級第一非你莫屬。試卷來到了我的手中，不可能！卷子上的紅叉叉像一把鋒利的劍刺穿了我的心，老師走了過來，摸著我的頭語重心長地對我說：“驕傲了吧，這就是結(jié)果，下一次可不能這樣了，驕傲使人落后，老師希望你是個虛心的人，老師給你一個神器吧！”我用疑惑的目光望著老師，“什么神器啊？”老師拿著紅筆在那張慘不忍睹的試卷上寫著：謙虛是可以讓人進步的`！“相信老師，虛心是可以讓人進步的。”老師柔和的對我說。
聽了老師的指導(dǎo)，我從心底里發(fā)誓，對，沒錯！我要做進步的，謙虛的人。于是我每天都把這張卷子看一遍，然后認(rèn)認(rèn)真真的做課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)。期末考試，哦，應(yīng)該是檢驗成果的時候來了。我嘴里一直嘀咕著那句話。試卷一到手，我便開始認(rèn)真地做了起來，每一個字，每一個算式，我都一次又一次的仔細檢查。
考完了試，我收好書包，我心里的那句話又在我腦中出現(xiàn)，我相信我一定會進步的。果不其然，我第一名，但，我不會驕傲。
失敗，讓我認(rèn)識了謙虛！
我記住了你作文 12
你用最樸實的心，鐫刻了一段美好回憶
——題記
雨夜，朦朦朧朧的。我從老師家中走了出來，眺望這路的盡頭，雨飄飄零零，卻只有一個個零星的行人匆忙走過，充滿希冀的心仿佛一下子墜入了谷底。無奈，我挎這一只包，顛簸著走在了回家的路上。
雨依然灑著，不大，但每一滴都仿佛銳利的鋒芒割在身上，異常的痛。路上來來往往的行人只自顧自地走著，似是想早點回到家中與妻兒團圓，在溫馨的家中吃著熱騰騰的飯菜，一邊聊著家常一邊饒有滋味的`看著電視。我想到這些更加落寞，孤寂。
“孩子，上哪兒去呀，送你一程吧！”嘶啞的聲音穿透黑夜傳入耳膜，我惶恐地盯著他，不知他到底是什么目的……“快呀，上來吧！”他一再催促，我也只好順從了這番難以推辭的熱心。遲疑地爬上他那一輛堪稱“破銅爛鐵”的車，我的心只剎那便從谷底提到嗓子眼——生怕他對我有任何不利的行為。“你家在哪啊？告訴我，我好送你回家。""出了十字路口，往左拐……”我一邊說著，一邊悄悄地變換姿勢，以防不測時可以直接跳下車跑掉。車子完全按照指示轉(zhuǎn)著彎，沒有一絲惡意，我重心打量起這個人：蓬松的頭發(fā)，粗糙又灰黑的皮膚，衣服染著不少塵埃，騎著“嘎吱”叫喚的自行車——再淳樸不過的農(nóng)民了！
到家了，我一個虎躍跳下了車，跑進家里，撲進了父母的懷抱。突然想起那人，又跑了出去，望著遠去的自行車，我大聲喊道“謝謝您！”“嘎吱”聲漸漸遠去……
我記住了你作文 13
轟隆隆的雷鳴聲夾雜著朗朗書聲回蕩在天際，霎那間烏云密布，一滴滴雨點就像斷了鏈的珍珠從空中傾瀉下來，不一會兒，便下起了滂沱大雨。
我望著窗外這么“壯觀”的雨景，心中不禁擔(dān)憂起來：“這么大的雨，待會兒可怎么回家啊？”我早已安捺不住那躊躇的心，也無心再繼續(xù)聽課，但還沒想到辦法，放學(xué)的鈴聲就不知不覺縈繞在我的耳旁了。
我提起書包，慢悠悠地走到了門衛(wèi)處，望著別人的家長跟孩子有說有笑，心中泛起了微微的苦澀之情，東等西等，見父母還是沒來，便決定自己一個人沖回家。我在雨中大步向前。漸漸的開始精疲力竭，無奈只能一步一步地移回家了。冰冷的雨水打在我的`肌膚上，一股冰涼的寒意涌進全身，濕透的衣服更加使我感到渾身難受，浸濕的鞋也令我的腳變得更加沉重，步步難行。忽然雨好像止住了，原來是一位陌生人為我撐了傘，他用結(jié)實的雙臂舉起那把寬大的黑色，并將我擁進懷中，那是多么溫暖，使我一時間忘記了開口詢問，好一會兒才問起他。這才知道他是我家的鄰居王大伯，他寧可自己被大雨沖刷，也絕不讓我受到一滴雨打，他的雙臂就像一對翅膀護住了我，使我不受風(fēng)吹雨打。盡管自己的衣服被我濕衣弄潮，但卻一點都不嫌棄，我倆硬是頂著風(fēng)雨才趕到了我家，媽媽看見我時一臉驚訝又連忙感謝王大伯。
他的雙臂給了我無窮的力量并在我幼小的心中播種、發(fā)芽，永遠鐫刻于我的心中。
我記住了你作文 14
記得初次認(rèn)識你的時候，我是在手機的今日頭條里面認(rèn)識你的，那時的你穿著一襲軍裝，威風(fēng)凜凜，神情端莊，可當(dāng)我再在今日頭條上看見你的消息時，卻看見你已經(jīng)為國捐軀的噩耗。
記得那是一個風(fēng)和日麗的下午，你當(dāng)時正和戰(zhàn)友架飛機外出執(zhí)行任務(wù)，任務(wù)地點是一個小村莊，當(dāng)時前方那片開闊的土地，本該是你們最佳的`落傘地點，可就在那時，你們又在不遠處看見了一所學(xué)校，那里面有很多無辜的生命。如果你們當(dāng)時選擇在開闊的土地跳傘，那將葬送的是千條無辜的生命，可是你們卻沒有這么做，而是選擇繼續(xù)往前開，與塔一起毀滅，保全了許多無辜的生命。
因為你知道那所學(xué)校里面的孩子們是每個家庭的希望，也是祖國未來發(fā)展的希望，如果這些孩子都死了，那么會有多少個家庭的父母忍受白發(fā)人送黑發(fā)人的苦楚啊！但是你又不曾想過，你也是父母的心頭肉，可是你卻說自己當(dāng)你穿上軍裝的那一刻起，你就是祖國和人民的孩子，作為軍人，應(yīng)當(dāng)要有隨時準(zhǔn)備為祖國和人民獻身的準(zhǔn)備，這便是軍人的使命！
因為祖國和人民有了你們這群可愛的戰(zhàn)士，祖國才能安定，只因你們身后站的是祖國，你那種善良無私奉獻的精神品質(zhì)，讓我記住了你，而我也想長大以后像你一樣去當(dāng)一個守衛(wèi)祖國，無私奉獻的人民戰(zhàn)士。此生不悔入華夏，來世還做中國人！
是你的善良，讓我記住了你！
我記住了你作文 15
時光荏苒，如同滑過指尖的細沙，悄然流逝。三年了，許多往事在似水流年的蕩滌下漸漸磨滅，而你的美麗，依然在我的記憶深處歷久彌新。
我久久凝視著畢業(yè)照，那一張張洋溢著青春的笑臉令我難以滿懷。而你，我親愛的班主任，穿著耀眼的紅衣，在我們簇?fù)碇行v如花，此時的你是如此的'美麗，恍如回到了初次見面那天。
當(dāng)時，你端坐在講臺上，和煦的笑意一直掛在臉上，給人如沐春風(fēng)般的溫暖；我原本對初三生活充滿忐忑的心，頓時平靜。你的平易近人，使你美麗。
而后，是對全新的初三生活的展望。你高談闊論，暢談著未來生活的美好；你滿懷信心，面頰躍上一抹徘紅；你在講臺上來回踱步，神采飛揚，激情四射，感情升至高處，你甚至揮起臂膀，滿腔豪情。
此時，我的驚訝無以疊加，原以為你只是一名待人和善的班主任，卻不知曉你還有另一身份——一名能言善辨的政治老師和歷史老師。你繪聲繪色，妙語連珠，所有同學(xué)的心都被你牽動了，臉上浮現(xiàn)出向往的神色。就這樣，我們的初三生活在你的引領(lǐng)下翻開了嶄新的一頁，你的自信滿滿，讓你越發(fā)美麗。
老師，茫茫人海，我們遇見了最美的你，并有幸成為你的學(xué)生。
彭老師，流光容易把人拋棄，紅了櫻桃，綠了芭蕉，卻模糊不了你的身影。
我記住了你作文 16
曾在途中迷失，卻又重新找回自我，我不知道你比我們付出了幾倍努力，但我知道你定在角落之處用功。不知道是肯定你的成就，還是驚嘆你的努力。
有所不為，才能有所為。人的一生有很多可以放棄的東西，但萬不可輕言放棄的是：努力。記得有一個實驗，講的是，把一條大鯊魚和幾條普通的魚放在一個超大的封頂容器里。然后用玻璃板把它們隔開。過一會兒，鯊魚餓了，它向那幾條魚發(fā)起進攻，可頭部缺重重的磕在玻璃板上。后來它又撞了幾次，可還是沖不破那玻璃板。最后它放棄了，不在嘗試去撞那玻璃板。更有趣的是，實驗人員將玻璃板抽走，鯊魚見了那幾條普通的魚便會慌張的游走。真的不知道，把那條鯊魚放回大海后，它是否還有生存的能力。真的不知道，如果那鯊魚在撞擊幾次，玻璃板會不會破。真的不知道，那時它的內(nèi)心是如何想的？從此遙遙無邊的.大海少了以位氣勢磅礴的鯊魚，多了一位膽小如鼠的魚。不管怎么說，鯊魚失去了吃魚的信心，放棄了試圖達到目的的勇氣。
作為最有靈氣的人，是否也會犯這樣的錯誤呢？那答案是肯定的。我喜歡蔣光宇在《飛翔的翅膀》里的一句話：在有失敗到成功的征途上有條河，那道河叫放棄。在失敗到成功的那條河上有座橋，那橋叫努力。我們的面前常常也有這種選擇，只不過走的路不同，達到的目的也不同，所以你的努力讓我記住了你。
我記住了你作文 17
叮鈴鈴，下課了，我們班熱鬧起來。
突然，有人拍拍我的肩膀，說：“兆洹，地鐵票。”我一扭頭，原來是我的同學(xué)——胡雨宸。
胡雨宸，中等個，學(xué)生頭發(fā)型顯得很精神。他的臉上總是掛著一絲微笑。那絲微笑，時常透露出一種友好。
今年四月份，胡雨宸說他要去北京。我突然想起我還有一個遺憾。我平時喜歡收集地鐵票，可是寒假去北京時，卻忘了買一張地鐵票收藏，胡雨宸能不能幫助我完成這個愿望呢？
我把我的想法告訴了胡雨宸，他非常爽快地答應(yīng)了：“沒問題，包在我身上。”
過了幾天，胡雨宸從北京回來了。他果真給我?guī)Я艘粡埖罔F票。我想給他錢，他卻擺擺手說：“說什么呢？都是好朋友，不要錢。
到了下午，我再給他錢時，他顯得有些生氣。對我說：“不要錢。如果你再堅持給我錢，我就和你絕交！”看來，在胡雨宸眼中，友情比金錢更重要。
過了一段時間，胡雨宸又給我?guī)砹艘粡執(zhí)K州地鐵票。我非常好奇地問他：“你去蘇州了？”他說：“不是。我媽媽去蘇州出差，我讓媽媽給你捎的。”我非常感動，說：“你留著收藏吧。”胡雨宸說：“不用了，我也有一張。有我的一份，就有你的一份，沒有我的一份，也有你的'一份。”聽了這句話，我再次感受到了胡雨宸的友好，我很感動。
世間最美好的東西，莫過于有幾個正直友好的朋友。
胡雨宸，我的好朋友，有著一顆友好的、重情誼的心。
你的友好，讓我記住了你，永不忘記。
我記住了你作文 18
“誰言寸草心,報得三春暉”這是我國古代著名詩人孟郊寫的一句詩，是啊，母親對兒女的恩情，兒女是無論如何也報答不了的，就像小草難以報答春天的陽光一樣。 媽媽，記得從我懂事起，您教我的第一首唐詩就是孟郊的《游子吟》您念一句，我就跟一句。每次念完后您總是夸我好棒哦。久久而久之我就會把這首詩背下來了。我問媽媽：“這首詩是什么意思呢？”媽媽說：“‘慈母手中線，游子身上衣。’的意思是……”媽媽就這樣一句一字地解釋給我聽，直到我明白為止。雖然，我現(xiàn)在學(xué)會許多首唐詩，但是唯獨這首我一直銘記在心里，因為我知道這首詩飽含著子女對母親濃濃的深情。
記得一個北風(fēng)呼嘯、風(fēng)雨交加的夜晚，不知怎的，我突然發(fā)起了高燒，媽媽什么也沒說，抓起雨傘背上我就沖進雨簾中，背著我跑向離家最近的'診所。到了那兒，媽媽全身都濕透了，雨水、汗水正順著額頭一滴一滴地直往下淌。可媽媽顧不上那么多就帶著我來到醫(yī)生面前。讓醫(yī)生為我診治。當(dāng)醫(yī)生說，只是普通的感冒，只要打一瓶點滴，很多快好了。聽了醫(yī)生的話后，媽媽才松了一口氣。可回到家后，媽媽卻感冒了。 媽媽，您對我的恩情，我無以為報，就送您一件衣服，前面是平安，后面是幸福，吉祥是領(lǐng)子，如意是袖子，快樂是扣子，口袋里裝滿溫暖，穿上吧！讓它相伴您的每一天，媽媽我永遠記住你！
我記住了你作文 19
“雨輕輕停了，你在哪呢，是誰在哼著歌，誰很快樂。”
——題記
纖細的雨絲在空中飄蕩，摻雜著她的歌聲，竟是那么的甜美優(yōu)雅。秋季朦朧的細雨中，我們不期而遇，“擦肩而過的那一瞬間，誰都沒有停下腳步，回頭望去。”為什么，你就不能挽留我嗎？我原諒你了，我怕，你會想丟棄一只流浪貓似的，狠狠地，把我丟進雨水里。
溫暖的聲音停止了歌唱，滿滿的含著關(guān)心：“對不起，為了懲罰自己，我決定罰自己做你一輩子的好朋友。”雨簾中，一切都變得模糊，我只看得到，我們緊緊勾在一起的小指，我笑：“不許說謊。”
在她的哼唱中，我慢慢的回憶。回憶她看到別人欺負(fù)我時，突然變化的聲音，語氣中似乎含著尖利的刺；回憶她看到我受傷時，語氣中溫溫軟軟的心痛；回憶她在看到我哭時，語氣中若有若無的哭腔；回憶她抱著我哭時，在我的安慰中，帶著哭腔的聲線；回憶她被我逗笑時，清脆婉轉(zhuǎn)的聲音……
我不由得偷偷的笑，原來我們已經(jīng)走過了那么多！她的睫毛微微低垂，溫柔的聲音還在若有若無的輕唱，她專注的'唱，而我卻在一旁笑的很快樂——是她在哼著歌我很快樂。
雖然我有時會和她生氣，但我們都只是笑笑就過去了。取而代之的，是開心。
因為你，我的世界有著美麗的晴天，因為你的聲音，讓我記住了你。
我記住了你作文 20
你，就在那里，素手執(zhí)筆，寫塵世風(fēng)景，寫落花無悔。
你出生于書香門第，小時候的你，熱愛讀書，書房成了你經(jīng)常出人的地方。你雖是一名女子，但你的父親從未阻止你對文學(xué)的熱愛，反而認(rèn)為，有你這樣的女兒，實在是一件幸福的事情。
少女時代的你，天真，爛漫，無憂無慮。常記溪亭日暮，你獨自泛著小舟，許是多飲了幾杯酒，你竟誤入了荷花池中，你急于尋找出路，不料驚起了一灘爭飛的鷗鷺。這天的情景始終縈繞在你的腦海中，便有了那首膾炙人口的《如夢令》。
你在最美麗的年華遇到了趙明誠，可是沒有多久，趙明誠要調(diào)往別處。你只得日日坐在家中，等待他的歸來，“花自飄零水自流，一種相思，兩處閑愁。”這是你對他的思念。
后來啊，你詩意般的生活破碎了。是靖康之變，你開始了漂泊。家破人亡，國土淪喪，你面對著祖國被侵略，百姓被無情的.殺害，卻也只能嘆息。“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過江東。”這是你對腐敗朝廷的冷嘲熱諷！
你憤恨，你慷慨，卻沉重，。你想披上戰(zhàn)袍，遠赴沙場，領(lǐng)兵殺敵，你想召喚人們保衛(wèi)國土，可你畢竟是一名女子。
“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。”這是你的無奈。即使荒涼人世，無枝無倚，你依舊選擇堅強地活下去。
你是易安，是婉約至極的女子，卻又不失豪氣，你是千古第一才女，你是綻放在南宋的一朵魅麗的奇葩，你敢于以女子之身，立于眾文人之間。
易安，你的婉約，你的豪氣，讓我記住了你。
我記住了你作文 21
紛紛揚揚的雪從空中飄落，遮住了湛藍的天空，把天空洗得像新娘的婚紗一樣潔白無暇，亦充滿了肅穆，她是那么白，仿佛白云都會污染了她。
晌午，雪漸漸地停了。原本被鵝毛似的大雪掩去了光輝的太陽，又將他那并不溫暖卻明亮的光毫無保留地灑向這個如童話般夢幻的國度。雪在陽光的照耀下，銀白又微微泛著金黃的光在雪上流，刺痛了人的雙眼，人間變得更加明亮了。
秋末的枯枝敗葉都被雪掩埋，仿佛大地一直都是這么的白，這么美。麻雀孤零零的在枝椏間跳躍，偶爾發(fā)出一兩聲微鳴，卻被淹沒在一片雪白的沉寂中，這可憐的小鳥找不到其他顏色了。雖然白色不如紅色艷麗，不如黃色耀眼，但也充滿了韻味。
時間飛逝，日月如梭，太陽要回家了。他對人間是多么的愛戀，以至于他都舍不得離開這個世界了，半邊臉仍懸在地平線上，不舍的張望著這片雪白。不，這不只是白了。雪在夕陽下變得粉粉的，好像一個害羞的少女般。世界充滿了溫馨與喜慶，就連吹過的寒風(fēng)也變得柔和了。多么美的'世界，多么美的雪。
太陽看著漸漸升起的月亮，依依不舍的落下了。白雪靜靜的躺在大地的懷抱中，欣賞著天上的明月和落落晨星，幽暗的夜空被星星點點的光亮點綴的那么富有詩意。雪原本潔白的身軀被黑夜所籠罩，好似穿上了黑紗。月下的雪，是那么的妖嬈，那么美。
美麗的雪，千萬不要離開呦。不要怪我自私，是你的美讓我無法忘懷。
你的美，讓我記住了你。
我記住了你作文 22
在以往的記憶中，我很難因為什么而記住某件事或某個人，讓我終生難忘。而這一次，我卻因為這個人的怯懦，記住了這個女生。
在剛上初中的時候，周圍一片陌生，陌生的`同學(xué)，陌生的老師。也許有幾個熟悉的面孔，但我還是不了解。第一次上課，班主任也是我們的英語老師。但是老師沒有來上課，而是讓我們用英語作自我介紹。班里頓時鴉雀無聲，沒有人愿意大膽的站起來讓別人認(rèn)識自己，了解自己。過了一會兒，班主任再三鼓勵，終于有位同學(xué)肯上臺作自我介紹，大家認(rèn)真的聽著。
再過了一會兒，同學(xué)們陸續(xù)上臺，她在下面暗暗地想著：到底是去還是不去。我想讓老師和同學(xué)們了解我，可我平時成績普通，相貌平平，有沒有什么特點和特長，去了也是白去，就這樣，她做著決定，手心里冒出了汗。她一邊打量著上去的同學(xué)，一邊在下面糾結(jié)的想著。終于，她鼓起勇氣，正準(zhǔn)備舉起微顫的手，下課鈴響了。呼，她松了一口氣，卻也感到很遺憾：這么好的機會，我怎么就放棄了呢？雖是這么想，可她也感覺到輕松了不少。這次的事就這么算了吧，下次有機會再去。她嘆了一口氣，忽然覺得自己很怯懦：平時和同學(xué)有說有笑的，可今天就不敢上去了，可能是太緊張了吧。
這個女生，就是我。通過這件事，我記住了我的怯懦，也發(fā)現(xiàn)了我的缺點。明白了一個道理：機會不等人，要靠自己去爭取。我希望，下次再有這樣的機會，自己能勇敢一點，大步邁去，相信自己，把握機會，珍惜現(xiàn)在。
我記住了你作文 23
記得那天傍晚，落日的余暉灑滿了大街小巷，天地間一片橘黃，同學(xué)們放學(xué)回家，歡快的笑聲一路回蕩，我也走在回家的路上，腳下踢著的易拉罐鐺鐺作響。
轉(zhuǎn)眼間我到了丁字路口，一不小心，易拉罐被我踢飛了出去，它東搖西晃，連滾帶跳地穿過馬路，隨著此起彼伏的碰撞聲、摩擦聲，它穿過熙來攘往的人群，撞到了路邊環(huán)衛(wèi)工人的腳上。只見他面色黝黑，大大的眼珠子在他那瘦小的臉上顯得那么突出。臉上的皺紋像哈巴狗的臉一樣層層疊疊，毫無生氣地伏在額頭上，頭發(fā)更是蓬亂不堪。
他感覺到腳邊的碰撞聲，看了看腳下，又瞟了瞟我，然后若無其事地把腳邊的易拉罐掃進了垃圾車。我經(jīng)過他這一瞟，頓時滿臉通紅。這雖然是件小事，這個環(huán)衛(wèi)工人又是陌生人，可我的內(nèi)心卻深感不安，我像犯了大錯一樣低著頭，小心翼翼地躲進了路邊的'小巷，可這并沒有使我的內(nèi)心安定下來，我仍然不時地探出頭觀望他，只見他走走停停，不斷地清掃著路邊的垃圾。雖然他認(rèn)真地工作著，可他仍然借倒垃圾的空隙，向我這望了幾眼。
我見他并沒有想過來罵我的意思，便偷偷溜走了。但你的寬容卻深深地打動了我，你并沒有因為我亂踢垃圾給你增加麻煩而來找我，正是你這種寬容與無私使我們的家園干凈整潔，讓我記住了你。
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