春天的作文

春天的作文[經(jīng)典]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的春天的作文，希望能夠幫助到大家。

春天的作文1

　　盼到了，盼到了，春天終于來了！

　　她帶著生命和希望，腳步輕盈地來了。她一刻也不顧得休息，迫不及待在山川，平原上躍動，所過之處，都留下了蓬勃的生機。

　　我愛春天，愛她那寒意猶存而又不乏溫暖的春風(fēng)。是她輕輕拂醒了大地，使休眠了一個冬天的大的欣欣然睜開了朦朧睡眼。春風(fēng)是生命的使者。

　　我愛春天，愛那綿綿的春雨。是她潤醒了小草，澆綠了揚柳，催開了迎春花，告訴我們：春天來了。于是小草悄悄地從地里鉆出了它可愛的小腦袋，扭動著柔弱的身軀，好奇地張望著這個五彩斑斕的世界；迎春花開起了小黃花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像無數(shù)淡黃色的發(fā)夾在樹姑娘柔美的秀發(fā)上；揚柳擺動著細(xì)嫩的'腰肢隨風(fēng)起舞。給大地增添了一道亮麗的風(fēng)景線。”沙沙沙，沙沙沙”春雨輕輕地落著，雨后，潤濕的空氣夾帶著新翻的泥土氣息和花的芬芳撲面而來。花更紅了，草更綠了，天更藍(lán)了，太陽也更溫暖了，大地變得五彩繽紛。春雨是希望的耕耘者。

　　我愛春天，愛那些充滿活力的小動物。尤其是活潑可愛的小燕子。落在電線上的它們，好像五線譜上小巧玲瓏的音在跳動，那的聲音，像是在演奏著春天的奏鳴曲。

　　我愛春天。每年春天到甌江時，我都要去春游，漫步在太鶴大橋上，望著江中奔流不息的春光，望著對岸的綠樹紅花，呼吸著無比清爽的春的氣息，感覺著青春的劇烈跳動的脈搏。一陣和煦的春風(fēng)拂面吹來，愜意極了！仰望著天空，無數(shù)風(fēng)箏被春風(fēng)送得好高好高，漸漸地溶入那淡藍(lán)的天空里。

　　春天，也常常引起我無限的思索。人們總是把春天看作生命和希望的象征，而我們少年兒童又被稱作祖國的春天。那么，就讓我們珍惜這寶貴的春光，勤奮學(xué)習(xí)，長大后為祖國創(chuàng)造出更加燦爛的春天！

春天的作文2

　　冬爺爺剛走過，春姑娘悄悄地邁著步伐走了過來。她使了一些魔法：使河水化解冰凍，大樹掉下白雪，小草破土長高，鮮花逐漸綻開，燕子從南歸北剎那間，原來白雪皚皚的城市變成了一個萬紫千紅的大“花園”。

　　那“花園”五彩繽紛：有藍(lán)紫色的蝴蝶蘭、蝴蝶花、牽牛等等，白色的梔子花、馬蹄蓮、含笑等等，黃色的迎春花、金銀花、油菜花等等美麗極了！

　　詩人朱熹寫了一首詩，提到：“等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。”除了萬紫千紅的“花園”以外，還有小池邊的柳樹“姑娘”。

　　柳樹“姑娘”在池邊洗“頭發(fā)”，“頭發(fā)”在風(fēng)中飄來飄去，就像一位理發(fā)師拿著吹風(fēng)機在一位客人的頭發(fā)上吹來吹去。

　　我想起了詩人賀知章的詩：“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”

　　這時，一群小孩兒在草地上放風(fēng)箏，有一個“老鷹”在天空中翱翔，像是在說：“你們誰能飛得比我高？”就在此時，一個“火箭”飛上了天，把“老鷹”給“打”了下去，“老鷹”也不甘示弱，可“火箭”仍是第一，像是在自豪地說：“別逞強了！你是打不贏我的'！”最后，“火箭”還是贏了“老鷹”。

　　看到此情景，我想說：“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”

　　春天真美！詩人筆下的春天更美！

春天的作文3

　　“沙沙沙，沙沙沙……”第一場春雨總算來啦。蒙蒙細(xì)雨，細(xì)細(xì)，密密層層，斜斜的，將大地索繞蒙朧的大霧中，為大地手工編織了一張格子網(wǎng)。

　　春雨到來之際，它將冰雪消融，將春回大地，讓天地萬物柳綠花紅，產(chǎn)生了新的期待，新的活力，新的生機。

　　春草從地底爬出來，嫩嫩，碧綠碧綠。它仰頭凝望，感覺新綠太少了，因此，它從一小片變?yōu)橐淮笃�，眨眼睛間，春草從一個角落里發(fā)展趨勢到一條街道社區(qū)，從一條街道社區(qū)發(fā)展趨勢到全部大城市。慢慢地，大地脫來到那雪白的棉服，換掉了翠綠的剛裝。

　　桃花看到了，也不甘落后。這里一叢，那里一簇，五彩繽紛。有黃燦燦的迎春花，紅通通的映山紅，粉嫩嫩的桃李滿天花……白的`如雪，紅的驕陽似火，粉的入霞，黃的似金……給大地手工編織了一頂漂亮而多姿多彩鮮花花環(huán)。

　　春柳則站起在河邊，整理她那漂亮的長頭發(fā)。水面上倒影著她美麗的影子。一陣輕風(fēng)吹來，好像在和春天的腳步問候呢。

　　春天來臨，很多動物都從冬眠期中醒來時，鳥兒建巢，荷蘭鼠找尋松子，小狗狗激動得一蹦三尺高……她們相互之間傳信，告知另一方：春天到了！

　　春天，最開心的是孩子們，她們有的在城市廣場上風(fēng)箏，有的在自然界中飛奔，有的在公園里盜花……總而言之，春季，是小朋友們歡歌笑語專享的游樂園。

　　在我眼里，春季很漂亮，因為它產(chǎn)生期待、生機、活力。你眼中的春天是哪些的呢？

春天的作文4

　　等待春天

　　寒冷的初冬飄起了小雪，嘗試著一個人走在無人的街，塞著耳機，耳邊卻仍然寂靜一片。盡管寒風(fēng)凜冽，腳步依然向前。

　　MP3放到一首舒緩的歌曲，把我的思緒牽到遼闊的海邊，還要經(jīng)過多少打擊和考驗，我才會慢慢領(lǐng)會，那些人生的道理需要我慢慢去學(xué)會。應(yīng)對平靜的歲月，每個人都獨自承受著悲喜的一切。既然冬天已經(jīng)來臨，那么春天也就不遠(yuǎn)，等待，繼續(xù)等待春天，抖落一地的風(fēng)雪，飄散一世的悲傷。如果能夠目睹春天美麗的容顏，冬天再犀利的剝削又算得了什么！

　　一個四季，一個世紀(jì)，一個世界。

　　等待春天，等待生機，等待輝煌。

　　每個人的心里都有一個屬于自我的世界，有春、夏、秋、冬的輪回，有一片土地讓自我耕種。對我來說（對此刻的我來說），也許對每個初三的學(xué)生來說都是如此——春天是明年六月。盡管這個春天是陰霾的還是晴朗的，此刻不可知，但卻必須是一個解放的“春天”！

　　等待是很漫長的，尤其是等待時間，盡管明白時間的速度，可是當(dāng)我有期望寄予在時間后的時間上時，卻越發(fā)覺得時間是否放慢了他的腳步，甚至干脆停滯不前，讓我度日如年每一天陌生的.黎明漸漸來臨，新的一天悄悄開始運作，我卻慢慢依靠熟悉的夢境，夢到狂風(fēng)暴雨后竟是一座美麗的彩虹橋，連之后秋天和春天，橋下是寒風(fēng)凜冽的冬天。與春天美麗的邂逅，必須要經(jīng)過冬天殘殘忍的蹂躪……

　　離我的春天還有半年不到的時間。我將耕種我的土地，勤勤懇懇地做一個農(nóng)民，在這片土地上播下各種各樣的種子，用最優(yōu)良的土壤培育它們，讓它們踏實、穩(wěn)定地成長，那么當(dāng)春天來臨的時候，將是鳥語花香，一片生機！

　　讓思緒學(xué)會快半拍，趕上時間的腳步，早一步把小苗子栽培成能夠通往春天的參天大樹，春天又何須再等待！

春天的作文5

　　春天，你好。因為有你，大地才生機勃勃、五彩斑斕。在這里，請允許我由衷地向你道一聲好。

　　春天，你好。“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”在小溪旁，總能見到柳樹的身影。她那長長的頭發(fā)，似乎就要垂地了，怪不得叫垂柳呢﹗你瞧，柳樹姑娘此時正照著“鏡子”，梳理著那頭秀麗的長發(fā)。一陣春風(fēng)拂過，柳樹姑娘扭動著纖細(xì)的身腰，舒展著婀娜的身姿，翩翩起舞。樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“真好看！真好看！”溪水緩緩地流淌著，也在觀看著柳樹姑娘的精彩表演。柳樹姑娘可得意了，跳得更加起勁了。

　　你好，春天。是你讓我看到了那金燦燦的油菜地，讓我體會到了在油菜花中的快樂。那一大片的油菜地，就像為大地鋪上了金黃色的地毯，令人賞心悅目。油菜地上面是金黃色，下面是綠色的，那種美，是用彩色畫筆描繪不出來的。油菜花在這時大都綻放了，里面露出了花蕊，真漂亮啊﹗有的油菜花還是含苞欲放，那樣子，令人不勝愛憐。一陣春風(fēng)吹過，拂過我的臉頰，吹向油菜花，那油菜花在春風(fēng)的`輕撫下，一層涌著一層，翻騰著，拍打著，像浪花一般涌向遠(yuǎn)方……

　　你好，春天。美麗的春天，你為人們帶來了盎然的春意，大地上到處都飄散著你的氣息。咦，這冰涼的是什么？啊，是春雨！人們又驚又喜。“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。”春雨絲絲的，柔柔的，如牛毛，象細(xì)絲，如繡花針。春雨輕輕、悄悄落在樹葉上、草地上，就像用手輕撫著萬物。

　　你好，春天。你奉獻(xiàn)給我們一切，春風(fēng)、春雨、春筍……

　　你贈給了我們的，是大自然的色彩。因為有了你，才有了這一切美好的景色。你同時也贈給了我們一幅靈動的畫，這幅畫是這樣的美麗、親切。

　　你好，春天。如果說秋天代表著豐碩的果實，那你就代表著充滿活力的生命。我愛你，春天！

春天的作文6

　　星期天，我和媽媽一起來到嬉水公園尋找春天的足跡。

　　公園里草坪的泥土已經(jīng)變的松軟了，枯黃的草坪上，小草象剛睡醒的小寶寶一樣，伸出了尖尖的小腦袋，有的已經(jīng)長出兩三片嫩綠的小葉子。我們又來到小樹旁，我輕輕的拿著一根小樹枝，仔細(xì)的看了看，發(fā)現(xiàn)樹枝上有許多棕色的小花苞，媽媽說，不久小花苞就會長成花骨朵了。突然，媽媽發(fā)現(xiàn)前面有一大簇迎春花，我們趕緊跑過去看了看，迎春花還沒有開，長長的.枝條上已經(jīng)長出來了花骨朵。

　　接著，我們就來到小池塘，池塘的冰已經(jīng)全部融化了，靠岸邊的水很淺很清澈，一眼就能望到底，水里沒有魚也沒有蝦，池塘對面的水很深很混濁，我問媽媽：“為什么沒有魚呀？”媽媽說：“現(xiàn)在的天氣還是有點冷，小魚還躲在水底呢。”微風(fēng)吹過，水面波光粼粼，陽光照到水面上反射出很多亮晶晶的小星星。池塘邊有很多柳樹，柳樹很高，微風(fēng)吹過柳枝隨風(fēng)擺動，就象春姑娘的辮子一樣，在柳枝搖晃的時候，媽媽看到了柳芽，媽媽說：“你看，柳樹的芽是什么顏色的？”

　　我說：“是棕色的。”媽媽說：“不對，是淡綠色的。”這時一陣風(fēng)吹過，柳枝又搖晃起來，我跳起來抓住一根柳枝，仔細(xì)的看了看，真的是淡綠色的。然后我們又來到一棵老松樹前，我們看到了三葉草，它的葉子是綠色的，雖然天氣還很冷，但是他們還是頑強的生長著。媽媽問我：“你找到春天了嗎？”我說：“找到了，春天就在我們身邊。”看著周圍美麗的景色，我想起了學(xué)過的一首詩《春曉》：春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。

春天的作文7

　　冬，悄悄地溜走，明麗的陽光，清新的空氣，復(fù)蘇的大地，似乎都在告訴我們，春來了，讓我們一起來歌唱春天吧！

　　春回大地，萬物復(fù)蘇。空氣不再寒冷刺骨，溪水不再凍結(jié)成冰，花草不再長眠地下，山脈不再了無生機，大地不再死氣沉沉。

　　瞧！湖邊那一排排垂柳已抽出了新綠，碧綠中帶著嫩黃。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一群妙齡少女正在微風(fēng)的吹拂下照著如鏡子般清澈見底的湖水，時不時擺弄著自己碧玉般的長發(fā)。走近細(xì)看，碧玉的嫩芽如琥珀一般渾然天成，冰清玉潔。一個接著一個，一個挨著一個的綠葉好似一個個音符，譜寫樂曲；好似一只只綠蝴蝶，翩翩起舞。風(fēng)情萬種的柳姑娘好似怕臟了她的寶貝頭發(fā)，時不時用湖水清洗著，漾起了一圈圈漣漪。我不禁想起了一句詩：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”

　　溫和的春風(fēng)是我的最愛，它喚醒了沉睡著的花草，與它們嬉戲，它融化了小溪上的水，與它追逐。春風(fēng)到過得地方難道不是處處充滿生機的嗎？我迎著春風(fēng)，不斷貪婪地吮吸著風(fēng)中那獨特的，帶著泥土新鮮的清香，夾雜花朵誘人的芳香氣味，沁人心脾。那陣陣清涼拂過臉頰，令人神清氣爽極了。

　　踏著輕盈的步伐，不知不覺來到了一片花海。花兒們有的含苞欲放；有的還只是一只花骨朵兒；還有的早已悄然綻放，迫不及待地擺動著它們纖柔的婀娜身姿。幾朵挨在一起，似乎在那爭奇斗艷，不亦樂乎！五顏六色的花兒千姿百態(tài)，白的像雪，紅的似火，粉的像霞，讓人無不驚艷。聞著沁人心脾的'芳香，看著一望無際的花海，我久久不愿離去。

　　這時，一陣陣歡笑聲把我的思緒引回，我循著笑聲望去，映入眼簾的是一群群正在溪邊嬉戲追逐的孩童，他們那如銀鈴般的笑聲清脆甜美，讓我也不自覺地加入其中，一起沉醉于春天帶來的歡樂中。

　　“一年之計在于春”，在這繽紛的春天，請緊跟春的腳步，辛勤勞作，播下希望的種子，心懷遠(yuǎn)大的志向。

春天的作文8

　　春天的氣氛是生動的,它好像結(jié)了冰的湖面在逐漸開化,破裂而終于流動一樣。河岸上的綿綿柳枝漸漸地露出了鵝黃。林帶上的褐灰也泛起了淡淡的綠意。

　　輕飛曼舞的雪花不見了,卻換來了針尖般的飛蟲,漂浮在陽光下,漂浮在頭頂上。溫暖的太陽撫摸著冰冷的大地,春風(fēng)浮動,飄過田野,吹送著春的氣息,冬天蘊藏了一冬的積蓄,這是已釀成一種磅礴之勢,在田野里鋪展開來,在天地間升騰,春天來了。

　　春天的色彩是青綠的,按繪畫的觀點,這大約是很有道理的,冬之色,為冷冷的白,如白云,如雪花,孕育著新的生命。夏之色如燦的金,如陽光,如麥子,蘊藏著豐收的喜悅。

　　春天正當(dāng)萬物復(fù)蘇之間,是一個承前啟后,生命交替的季節(jié)。你看墻角那株開著七八朵黃色的花,那路邊的小草,還有那河里嬉鬧的小鴨,無不蓬發(fā)出新的生機。

　　這時它們已不是冷卻在冬的嚴(yán)寒里瑟瑟發(fā)抖了,而是在春的溫暖下,蓬蓬勃發(fā),向著春天大步邁進。

　　春天的旋律是舒緩的,人們的每一根神經(jīng)都是舒展的`,你看公園里,廣場上,老人們安詳?shù)臅裰�太�?孩子們盡情的放飛著手中的風(fēng)箏,喃喃著,嬉戲著……

　　半夜里,綿綿細(xì)雨隨風(fēng)潛入夜,一場春雨一層綠,一年之計在于春。校園里,三五成群,三三兩兩,或并排,或圍圈,拿著書,討論著,傾聽者,講解著……

　　春天美好的季節(jié),一切都是欣欣然的,萬物復(fù)蘇,更是莘莘學(xué)子學(xué)習(xí)的大好時光。

　　春天是蓬勃的,生機的,成長的,向上的,我想大聲贊美這個冬與夏之間生動的季節(jié)。

春天的作文9

　　春落·香樟

　　落，曼妙而決絕的舞姿，詮釋著一生的堅持，奉獻(xiàn)與無悔。耐暑經(jīng)寒，走過一段漫長的旅程，最終盼來新的春天，而你選擇了在這個百花爭艷的時節(jié)悄然隱去。孤身只影也好，結(jié)伴成群也罷，終究透著幾分清冷孤寂。鮮為人知的悵然，只是微微的一陣暖風(fēng)便拂去了一切的凄愁。落葉歸根，你是那般的義無反顧，最終觸到了那份久別的歸宿，像一個個淘氣可愛的頑童，天黑時帶著尚在累積的恐懼蹦蹦跳跳地撞入母親的懷抱。卸下了半生的守護，你又做回了那個嬌弱的孩子，借著拂拂的風(fēng)些微地撒個嬌。風(fēng)停了你便很快沉沉地入睡，畢竟勞累了半生，而此刻，燃燒的.余溫被清亮泛光綠意蓬勃的朝氣續(xù)上，你最終能夠安心做一個香甜的美夢了，哪怕是永遠(yuǎn)。

　　以往，你也是活力四射的一襲新綠，和百花一同裝扮了春天。酷暑嚴(yán)冬，成熟甚至是衰老寫在了你臉上，你卻沒有早早的悠然離去，秀完了青春，你還有不邁的活力用以守護綠葉的新生。在嚴(yán)寒的深冬，燃燒的活力染紅了軀體，溫暖了光禿禿的冬。你用血液的沸騰透支著生命，堅持，為著對樹的承諾。縱是不為人所知，亦從不背棄自我的內(nèi)心。悲憫，博愛，一廂情愿，在用盡一生的堅持后已不再顯得重要，甚至顯得鄙俗。沒有什么能比時間更具說服力與震撼力。不一樣的一生長短不一，但于當(dāng)事者而言都是一樣的珍貴，一樣的地久天長，永遠(yuǎn)。

　　風(fēng)霜雨雪滄桑了你的容顏，不變的是一顆赤誠如一的心。春風(fēng)又綠，而你注定只是大好春光的幕后締造者，永遠(yuǎn)只是默默地，就連陪襯也會感到不安。不愿作片刻的停留，怕辱沒了暖春的朝氣蓬勃。最終看一眼以往駐守了一生的崗位，能夠了無牽掛地離去了——已有滿眼的新綠裝點著心愛的人兒。風(fēng)在吹，花香在彌漫，哪一是最溫馨的回報。

　　不再回頭，落，舞，最絢麗的舞姿，獻(xiàn)給無悔的人生，獻(xiàn)給身后那如歌如詩般的凝望。

春天的作文10

　　溫暖略帶濕潤的空氣，帶著那么點香甜！

　　到處充滿生機，萬物清新！

　　溫暖的陽光下，迎面的風(fēng)似流水般輕柔緩和，讓人精神倍爽！

　　春天的早晨，寧靜不寂寞。推開家門，撲鼻而來的是花兒的芳香，那么清新怡人，更無膩味。走出樓梯來到一片草坪，用你的手輕輕的撫摸，既柔軟又光滑，細(xì)心地觀察才可以發(fā)現(xiàn)昨晚下了一場小雨。小草被春雨滋潤的愈發(fā)綠了，如綠毯一般，那真叫綠好你的近視眼。撫摸著小草妹妹的.發(fā)絲、嗅著空氣姐姐散發(fā)的清香氣息，我多想躺下睡上三天三夜啊！

　　接下來，我們轉(zhuǎn)到下一個鏡頭，樹上的嫩葉也爭先恐后地生長著，摘下一片仔細(xì)看看，樹葉的經(jīng)脈清晰可見，像公交車一樣，該往哪兒開就往那兒開，絕不亂走。將嫩葉放在鼻尖輕輕聞一聞，一葉翠綠、淡淡清香，沒錯，這就是冬青樹，一年四季頑強生長，就算大冬天，它也不怕。

　　春天和孩子們玩得最好，他們是形影不離的好伙伴。春天一到，小朋友們脫掉臃腫的大棉襖、接二連三地從家門口跑出來，拎著一小杯子水，拿方便袋裝著爸爸媽媽剛給買的小零食，先和其他小伙伴們分享美味，然后便劃分好派別，開始玩起打仗、捉迷藏、老鷹捉小雞等游戲，你追我趕，你說我笑。突然一個小女孩摔倒了，大家伙連忙給扶起來，拍土、捋頭發(fā)，但是，沒用，小女孩還是哭。春天媽媽這時也急壞了，趕忙找來蝴蝶妹妹、小鳥哥哥幫忙，不一會兒，小姑娘又轉(zhuǎn)哭為笑了！

　　快樂的時光總是那么短暫，轉(zhuǎn)眼春天要回娘家了。估計春天姑娘也怕小朋友會哭，又叫來了夏、秋、冬各個姑娘。這些姑娘則又帶來了知鳥鳴、落葉黃、雪花飄，太陽落下月亮升起，一年四季、交替變幻，像彩排好的角兒輪番上演。在它們的陪伴下，小朋友們也一天天的長大了！

春天的作文11

　　遼闊的大地被一層雪白的毛毯籠罩著，光禿禿的樹木因那層雪白外套而不顯得孤獨。河流是累了嗎？還是害怕了？它一動不動地躲在堅硬的盾牌下。小動物們都躲在它們溫暖舒適的小屋，遲遲不愿出來。

　　不知是哪里傳來一聲鳥兒清脆的鳴叫！一切都變了。

　　芽苗不愿受毛毯的束縛，使出全身力氣，鉆出了這層毛毯。它歡呼著，盡情地呼吸著新鮮的空氣。一個又一個芽苗鉆出了土地。它們一起歡呼著，歡呼著！漸漸地，那層毛毯融化了，滋潤著大地上的一切。

　　樹木像受到了芽苗的激勵，它抖落了雪白的外套，一片片嫩葉伸展開來。鳥兒受到了嫩葉的吸引，飛到枝頭，高聲歡呼著。

　　春天的陽光照射到河面，河水大喊：“好溫暖！好溫暖！我再也不想要我的盾牌了，陽光就是我的守護神！”

　　“咔嚓”堅冰破碎了，靜止的河流開始急速涌動。“嘩啦啦！嘩啦啦！”河水翻騰著，流到了山谷、田野、小鎮(zhèn)中去。人們不禁為河水的到來而歡呼，他們大喊：“春天來了！春水來了！我們又可以播種了。”

　　魚兒在水中翻滾著，享受著春水的溫潤；鳥兒舒展著翅膀翱翔，享受著天空的自由；馬兒盡情地在草原奔跑，享受著新鮮的空氣。

　　動物們都忍不住跑出它們的窩，欣賞這伊始的`春天。

　　過了幾天，整片大地徹底沸騰了。到處可以聞見花兒的清香。草兒直直地挺立著，上面還嵌有幾顆晶瑩的寶珠。樹上的葉子也長齊了，風(fēng)兒一吹，就聽見“沙沙”的聲音。從高處俯視，整片大地像換上了一層碧綠的襯衣，給人一種清爽的感覺。一陣春風(fēng)吹來，將大地上的一切都融合了起來，好一派人間仙境啊！

　　春天，就是這樣一個神奇的季節(jié)。

春天的作文12

　　“春天在哪里呀?春天在哪里?……今天，我和幾個弟弟、妹妹唱著快樂的歌兒，到我家后山游玩。

　　迎著和煦的春風(fēng)，我和幾個弟弟和妹妹來到后山。啊!這里的天是蔚藍(lán)色的，樹木抽出了新鮮的嫩芽，換上了新的綠袍，沉浸于幾個月的小草也從泥土中探出了頭。春姑娘把萬物蘇醒了，連人們的心情也隨著喚醒。看，三五成群的游人有的在談笑風(fēng)生;有的在嬉戲打鬧;有的`在花下大聲贊嘆……

　　“哥哥，快看，那兒有幾棵桃花呢!“我向山上一望，啊!桃花開了!那桃花紅的像火，粉的像霞!我們興奮地向桃花跑去，只見那桃花開得正艷，弟弟開心地說：“這花真紅，真好看!”“對，花苞真像一個個梅花扣。”我也湊過來說。我上前聞了聞，淡淡的清香撲面而來，真香啊!我不禁贊嘆起來。妹妹聽到我的贊嘆，也上來湊熱鬧。我往花中間一看，里面有四根花蕊，嫩嫩的，像幾根火柴棒。幾只小蜜蜂“嗡嗡”地飛到花上采蜜，又“嗡嗡”地飛到了一下棵桃樹。我們在樹周邊追來追去，鬧來鬧去，發(fā)出一陣陣歡笑聲，引來了一群群游人來觀賞。我不由得想起課文上說的：“游人不解春何在，只揀兒童多外行。”對，春天就在這里!

　　我們向山上走去，迎面出現(xiàn)了幾棵茶樹，那濃綠的茶樹葉，像一把撐天大傘。咦，春天到了，茶花怎么不開呢?我好奇地翻開樹枝。啊，好大的一個花骨朵兒!就和我的拳頭一般大，簡直是花中之王。原來茶花像個害羞的小姑娘，旁邊的幾朵密密層層地里面悄悄地開著。啊，春天就在這里!

　　今天，我們看見紅的花，綠的草，還看見人們燦爛的笑容。哈哈，春天就在這里!

春天的作文13

　　一提到春天，相信大家一定會有暖意融融的感覺，她沒有夏的熱情、奔放，沒有秋的天高云淡、凄美意境，而是介于兩者之間的溫柔、明媚，往往會帶給人們舒適與希望之感。現(xiàn)在正值谷雨時節(jié)，春天本應(yīng)該像我所說的一樣——春和景明。但是，在我的心目中，那美麗可愛的春姑娘，卻遲遲不見她的蹤影。

　　現(xiàn)在的風(fēng)根本不那么溫柔了，而是“春風(fēng)凜冽”、寒氣逼人。每每站在陽臺上，透過玻璃向下望去，只見院子里生長著等待“穿新衣”的荒草枯枝，都被“冒牌的春風(fēng)”逼得“自虐”——它們不停的搖晃自己的身子，好像要借著這股狂風(fēng)將自己連根拔起。他們，是不是對生命失去了希望呢?

　　名義上的春天已經(jīng)來到的時候，每天早上，我走在上學(xué)的路上，迎面撲來的不是那如絲般的溫柔，而是砂紙般的粗劣，不斷摩擦著我稚嫩的臉頰，不斷侵襲我小小的身體。我不禁打了一個寒顫，不得不把自己的身體蜷縮在衣服里，現(xiàn)在還離不開手套的我，真希望氣溫能夠升高、天氣能夠變暖，更主要的'，不要再被寒風(fēng)所擊打了。唉!這真是一個不值得人們羨慕的“禮物”啊!望著馬路上在風(fēng)中奔波的人們，他們是否與我有同樣的感受呢?

　　是的，事實可以說明一切，在耳邊，經(jīng)常傳來和我一樣的抱怨與期望。但是，人們印象中的春風(fēng)雖然變了，變得蒼涼。可也許正因為如此，春風(fēng)中的人們，卻變等更加堅強、積極向上。他們不畏嚴(yán)寒，勇敢地迎接春風(fēng)的洗禮，他們把這當(dāng)作頭腦的清醒劑，把這當(dāng)成堅強的加油站。也許，在人們的心中，充滿著對溫暖的渴望，對未來的憧憬，對理想的執(zhí)著……這些因素，讓人們堅信，心目中的春天總有一天會來到他們的面前，春姑娘會用溫柔的手撫摸每一個人的臉，到那時，人們將會陶醉在滿眼的綠色中……

　　我在盼望、在傾聽、在感受，只為一個目標(biāo)——心目中的春天快快來到，用我的陽光、笑臉、堅強、奮進化作清脆的鳥鳴、綠綠的樹木、鮮艷的花朵，深情地?fù)砣氪汗媚锏膽驯А?/p>

春天的作文14

　　我愛春天，它帶著清新，帶著甜蜜，像千萬條柳絲，搖曳著盈盈的春水，又帶著多少希望和生機，如霧如塵地飄散在春天的田野，把大地籠罩在一層輕紗里，朦朧而輕柔。瞧！我是多么愛這樣的春天啊！

　　暮冬，雨驅(qū)走了皚皚白雪，讓人在寒夜中感覺溫暖。看！那小動物已經(jīng)從冬眠蘇醒，小燕子從南方飛回來了，熊群出來找食物，松鼠在枝頭跳舞，蝸牛在地上運動……有人家的茅檐沒太密實，呵！居然紅杏探出墻來了，這不正是“春色滿園關(guān)不住，一支紅杏出墻來”你瞧，原來不知什么時候春花已經(jīng)姹紫嫣紅。小朋友放學(xué)了，他們忙著等風(fēng)放風(fēng)箏，也就是“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。春天是生機勃勃的季節(jié)。

　　“吹面不含楊柳風(fēng)”，春風(fēng)吹著口哨，悄悄地從樹枝邊拂過。春風(fēng)像媽媽的手一樣撫摸著，春風(fēng)像爸爸的手一樣溫暖……春風(fēng)吹過田野，牛的尾巴像它招手，春風(fēng)吹過稻田，禾苗揮動著小手迎它來到，春風(fēng)吹過河邊，小魚跳起舞來，跟它問好……

　　春雨在河里開了花，水面波光粼粼，春雨在街上開了花，五彩的雨傘像朵朵小花，春雨在公園開了花，紅的、粉的、紫的`、黃的五顏六色，爭相開放。春雨滋潤了我的心田，讓我一樣暖和，春雨澆灌了花兒，讓花兒開得更美麗，春雨灑在每個人身上，讓每個人一樣舒服。

　　春天，我愛你，你是我心底最愛的精靈。不論世間有多少風(fēng)情萬種，我對你依然情有獨鐘。

春天的作文15

　　一日之計在于晨，一年之計在于春，一生之計在于“春”。

　　——題記

　　又是一年春來時，萬物皆復(fù)蘇：蓓蕾初綻，鶯歌燕舞，大雁北歸，冰雪消融，泉水叮咚。她，在不知不覺中潛入我們的生活，散發(fā)著春的氣息。在他的呼喚聲中：小草偷偷地探出小腦袋，嬌花羞羞的綻出微笑，風(fēng)兒輕輕的吹動臉頰，好一幅生機勃勃的畫面。細(xì)心的你，不置可否發(fā)現(xiàn)，春光遍地。

　　春天在這里。所謂“春江水暖鴨先知”，一群鴨子在河面上自由暢游，詠著春天的歌聲。水面蕩起涔涔微波，漾起圈圈漣漪，泛到每個人的心田。只是不曉，這群早鴨是否埋藏著正在接受磨練的丑小鴨。“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”柳葉在春風(fēng)的精剪下，又細(xì)又長，似根根挑逗的彎眉。對著湖面，照了又照，滿意極了。

　　春天在這里。踩著輕柔的微風(fēng)，緩緩踏入校園。院里銀杏樹已開始慢慢吐出新芽，嫩嫩的，翠翠的，叫人好是愛憐。拿一本《荷塘月色》，靜坐在樹下，傲游散文王國，任其不羈的靈魂自由馳騁。我領(lǐng)略小草出鉆的`喜悅，領(lǐng)悟時光匆匆要珍惜。微風(fēng)襲來，發(fā)絲飛舞，微微弧線露笑顏。在春的季節(jié)里，我嗅到了青春的氣息。

　　春天在這里。寧愿考前流汗，絕不考后流淚。一位位同學(xué)，坐姿挺立，昂首挺胸，時而奮筆疾下，時而探頭稍作思考。隨著時光漸漸流逝，樹輪一圈圈增加，大家漸漸明白：讀書與任何人無關(guān)。雖然我們沒有周總理的為中華之崛起而讀書的偉大目標(biāo)，但是我們只是單純的為了讀書而讀書。單純的心思，單純的目標(biāo)，只為一個不單純的未來。

　　親，不知你找到春天了么?真正的春天有時不是只有眼才能看到，需要你用心的去體會。她，一直在你身邊!!!

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