(集合)盲人的作文
在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的盲人的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
盲人的作文1
在漫長的人生道路上，總會有一些人一些事令我們感動。他們身上總會有一些永恒不滅的閃光點，根植在我們的心頭，難以忘懷。而最讓我感動的人則是我的二爺爺。
我的二爺爺70多歲了，個子不高。臉上的皺紋里裝滿了歲月的痕跡與滄桑。他有著長滿老繭的雙手和越發稀疏的白發。他是一個盲人，卻獨自生活在一間小房子里。房子旁是他的羊圈。
回老家的一天，媽媽為了讓我體驗農村生活，叫我和二爺爺一起去放羊。我極不情愿地來到了爺爺的小房子前。爺爺打開羊圈的門，一股一股惡臭撲鼻而來。我皺了皺眉頭，連忙閃到一旁。爺爺卻若無其事地走了進去，趕出了8只羊。爺爺操著一口濃濃的家鄉口音對我說：“放羊首先得找片好草地。爺爺看不見，你就幫爺爺找吧！”我答應下來。
山間的小路十分崎嶇，有些地方會有一些小坑，我一步三回頭，生怕爺爺掉進了哪個坑里，真有個三長兩短，怎么辦呢？可是爺爺總能在恰到好處的地方跨過每一個障礙，就仿佛他心里有一雙明亮的眼睛，指引著他前進的方向。我奇怪極了，便問爺爺：“爺爺，你不是看不見嗎？怎么知道這里有一個坑呢？”爺爺聽了笑著而無不自豪地說：“我早就把這一帶的地形摸熟了，對于哪里有一個坑，我都記得清清楚楚。”爺爺說這句話的時候，仿佛說著一個再普通不過的事情，而對我卻是一種莫大的震撼。我震撼的并不是爺爺強大的'記憶力，而是他對于生活的熱愛。據我了解，爺爺還養了兩頭牛，幾十只鴨，村子里的魚塘他也承包了下來。究竟是一種對生活怎樣的熱愛才能讓他在雙目失明的情況下頑強地生活著？不知不覺我被爺爺的這種熱愛所感動，命運關閉了他一扇門，卻為他打開了一扇窗，這扇窗正是他對于生活的熱愛，以及其與命運搏斗的勇氣。
夕陽西下，黃昏的草原上多了兩道影子，一道長，一道短。在他們身后羊群的咩咩聲中，在一聲聲吆喝聲中，他們漸行漸遠，漸行漸遠……
盲人的作文2
那是一個盛夏的早晨，知了稀稀拉拉地令人厭煩地叫著。幾個老人圍坐在綠蔭下，不停的扇著蒲扇，希望能趕走一點夏日的熾熱。幾個小青年正在打撲克，旁邊一個生銹了的水龍頭正在“滴答，滴答”地滴著水。
遠處，一個盲人緩緩地走了過來，他拄著一根不知經歷了多少滄桑的'拐杖，穿著一件破舊不堪卻干干凈凈的單衣，從遠處，摸摸索索地走過來了。他的面容極其安詳，完全沒有對世界的詛咒和對命運的抱怨，只是那臉上的溝溝坎坎寫滿了他六十幾年來與世共存的風霜。
走過來，他停住了，側耳傾聽。顯然，滴水聲也影響了這個苦命的老人，只見他眉頭緊蹙，無神的眼睛里忽地射出了兩道凝重的光。猶豫了一會兒，他放下拐杖，摸索著向那個水龍頭爬去——他想關掉水龍頭。
那個水龍頭在三棟樓梯之上，對于普通人來說，關掉它易如反掌，但是對方是一個盲人……
那個盲人摸摸索索地爬上第一棟樓梯，一抬頭，磕在大理石樓梯上。他只摸了摸腦袋，又開始向新的高度進軍……終于他爬上了樓梯。那兒一共有六個水龍頭，他扶住旁邊的'鐵皮，鋒利的鐵皮立刻嵌進他的皮肉，一大滴血滴在涌出的水中，與水合為了一體，他卻一聲也沒吭。第一個水龍頭，不是;第二個，不是;第三個，第四個……第六個……就是它!盲人摸索著關上了滴水的水龍頭。
這個盲人早已吸引了小青年們的注意，卻沒有一個主動去幫助他。其中一個小青年邊打撲克邊說：“這瞎子，真逗。”盲人聽了堅決地予以反駁，怒吼道：“你們才是瞎子呢!”
是啊，連一個看不見的盲人都能夠主動去關水龍頭，而一群“耳明眼聰”的小青年卻能熟視無睹，不是瞎子又是什么呢?
一個盲人，完全可以在這時當一個匆匆過客，完全可以接受人們的憐憫，完全可以抱怨世界如此不公，讓他淪落到這種逼狹的境界。然而他沒有。
他對自然之源的維護，是你和我都不可能比擬的。
他是一個盲人，他的眼睛瞎了;他不是一個盲人，他心靈上生長出來的眼睛比我們任何人的都明亮
盲人的作文3
哎原來盲人這么不容易，老師讓我們體驗了一把盲人的感覺。
星期三上午，老師突發奇想，讓我們捂住眼畫畫，這老師，這該怎么畫？就算畫出來，估計也畫不好吧。
可是，老師還是毫不留情，讓我捂住同桌的眼。等等，是捂住同桌的眼。那么，啊哈我惡狠狠地看看已經閉上眼的同桌，心想你完了！哈哈
我一下子把同桌的眼捂住，同桌正想睜眼，被我這么一弄，恐怕兇多吉少了。不過，看了看他的'畫，這是啥？你畫的是終極阿斯加飛艇加斯外星飛船嗎？之后，同桌睜開了眼他畫好了，不過這也太難看了吧？你畫的是鬼呢，還是鬼呢？結果同桌口出狂言：“我畫的是眼珠子！”什么？你還有臉說你這是眼球，我看是肉球還差不多，你這畫的也太難看了吧？
很快，輪到我閉眼畫，等等，不是說只讓同桌畫的嗎？老師，你！我還沒說完就被同桌捂上了眼睛，哼，我張某人一點兒也不怕你。
之后，我開始了在黑暗中畫畫，此時我一臉茫然。
之后，我看了看我的畫，真的是一團糟。再看看同桌的，那真和我是半斤八兩，不分勝負。我們都認為對方比自己畫的差，于是，開打！
我們捂住眼睛一會兒就這么難受，看來盲人還挺不容易的，什么也看不見。
為了保護我們的眼睛不受手機的毒害，老師真是用心良苦！
盲人的作文4
俗話說，心誠則靈，所聞所見，只要跟隨自己的內心行走，那才是最真實的。
——題記。
人的雙眼使人們能夠看到萬事萬物，接觸到這美麗的世界。但事物最真實的一面卻不能通過眼來看到，而是用心去觀察。
盲者之眼，是心。
不論是日常生活還是在電視節目中，我們都可以接觸到盲人，但是卻從未見到過哪個盲人摔倒或者撞到墻。所以，我想問盲人是真的盲嗎？答案是肯定的，他們是眼盲心不盲。他們雖然看不到事物的本身，但卻能夠看到事物的內心，從最深層去觀察。這也許是他們失去雙眼后，用另一種方式去保護自己吧！而當他們看到事物的.內心后，就能準確的判斷出那是對的錯的，從而避免了被表象欺騙的可能性。舉一個簡單的例子，一個人像一個盲人和一個正常人推銷一件物品，正常人可能會被表象所迷惑而不注重推銷人員的話，從而發現不了問題。而盲人恰恰相反，正是因為看不到，所以才會更注重聽去發現問題，減少自己被騙的可能。所以說，盲者之眼，是心。
常人有眼，無心。
隨著社會的變遷和高度發展，大多數人都迷失其中，找不到自我，我想這其中最根本的原因，大概就是那顆不安定的心所導致的吧！因為正常人可以直接接觸到事物的本身并且對自己的判斷力有著強大的信心，因此往往被事物的表象所欺騙。就像在網上淘寶一樣，想要購買的東西多么多么的好，但價錢卻出奇的低，最后買來才發現與自己預期的差了很多。這就是被事物的表象所欺騙。而且現在越來越多的人學會了包裝，你如果沒有一顆安定的心，被欺騙的人一定是你，所以看到一件物品時，不要被他的外表所迷惑，你要用心去觀察它。把那顆不安定的心拋掉吧！用明凈的心去代替你那雙渾濁的眼。
我們要相信眼睛看到的是真實的，但也不要忘記用心去觀察。因為真實不代表沒有欺騙，只有本著盲人之心，常人之眼你才不會被欺騙。
盲人的作文5
就在上個星期五，朱老師給我們布置了一個任務——體驗一次盲人的生活，剛宣布完這個消息的時候，教室里就像炸開了鍋一樣，有的說：“看上去很有趣，我要參加。”有的則趾氣高昂的說：“不就是用一塊布把眼睛蒙起來嗎，有什么了不起。”還有的同學信心滿滿的說：“這次當盲人，一定很簡單。”同學們紛紛議論道，我也感到十分好奇。回到家后，我第一件事就是拿一條紅領巾系在眼睛上，“恩恩，看不見東西了，全世界好像黑乎乎一片。”我心里想，看不見東西就是代表制備工作做好了。
可是剛在我系好紅領巾的那一刻，我想上廁所了，于是，我迅速的`從柜子里找出一根木棍，在地上尋找著通向廁所的道路，同時我也用木棍在地上點啊點，哎！平日的“腳下生風”如今卻變成”一步三挪”了……終于，我走到廁所門口了，可是，不知什么東西把我弄倒了，我用手摸了摸地面，哎呀！原來是個們門檻，我真倒霉。上完了，我打算沖水，我用手一摸，咦？這是什么，好像是水，這是，媽媽看到了說：“張蓉，你別弄，你弄到水了，我來沖，你出去吧！”這是，我心里有中絕望，因為我心里一直在想：如果沒有媽媽的幫忙，我是不是永遠也做不好那件事了。
時間像飛箭，轉眼間到了中午飯的時間了，我想吃香腸，但是我有點不知所措（因為我看不見嘛！）我左看看右看看，做出一副一本正經的樣子，我用筷子一夾，哎！好像夾到什么東西了，我往嘴里一吃，啊！是什么東西啊，怎么這么辣！媽媽接了上去說：“傻孩子，你加到辣椒了你要吃讓媽媽給你夾呀！”頓時，我感覺自己很沒有，連自己想吃的東西也夾不到。
哎！從中我得到一個結論，做個盲人很辛苦，也很艱難，因為盲人很怕自己事情做不好，被別人取笑，所以請我們尊重盲人。
盲人的作文6
“眼睛是心靈的窗口”生命可以消失而且必定消失，而永生的是人們那顆無私奉獻的心。
我有一個盲人鄰居，他雖然在一次意外的農藥中毒時失去了雙眼，但他卻有一顆比有眼睛的人更美好的心靈。他經常帶著墨鏡拄著拐杖很早就出去到我們附近的公園里散步。
一次周末的早晨，我閑的沒事，也跑到附近的公園去溜達。外邊的世界正精彩啊，我哼著“走在鄉間的小路上……”蹦蹦跳跳在公園的小路上，欣賞著兩旁的開始抽芽的楊柳，看著草坪上微微展露嫩芽的小花，沐浴在令人陶醉的春風里。忽然眼前動人的一幕把沉浸在美麗春光中的我拉了回來。只見一對穿著時髦的年輕男女隨手將喝完的綠茶瓶扔在了走過的路上。坐在不遠處休息椅上的的.盲人老人循聲過來用拐杖慢慢探試著剛才被丟的綠茶瓶。老人慢慢蹲下身，撿起了那個塑料瓶用拐杖艱難的探試著附近的垃圾桶。仔細一瞧，這個老人不是別人正是我的盲人鄰居啊！就在老人撿起塑料瓶直到輕輕的放到垃圾桶的過程中，老人身旁經過了好幾對打扮一新的青年男女，他們只是避開老人和他的拐杖，卻沒人幫他。我終于明白我的殘疾鄰居為什么每天很早來這里散步的原因了。
是啊，這位殘疾人殘疾的是眼睛而不是心，我們很多人眼睛不是殘疾的，而心卻早已殘疾了。至此以后我更尊敬我的那位盲人鄰居了，因為他的心靈之花是我人生前進的靈魂！
盲人的作文7
上學期，我體驗了一次盲人的生活，雖然只是體驗一節課，卻使我難以忘懷。
記得那天第三節課是數學課，隨著上課時師生的問好聲，我開始了體驗盲人的生活。那天的數學課上要用天平學具，我費了九牛二虎之力，摸到的學具盒，幾乎是硬掰開了它。我仰著臉，仔細聽懂了老師的'要求，先找到秤桿，接著又摸到秤盤，幾經周折，在同學的幫助下，算是將天平組裝完畢。聽老師講要求了：“我們先講天平一面的秤盤中放一個2克的砝碼，將另一面放兩個1克的砝碼，有什么發現?”我將幾個砝碼在手中掂了一下，選出了一個砝碼，這個砝碼是10克的，我卻認為是2克的放到一邊的秤盤上。又將兩個一克的砝碼(因為它倆最小)放到另一邊。頓時，由于失衡，砝碼跟我玩起了失蹤。恰恰這時，另一個“盲人”也將砝碼掉在地上。我幾乎是趴在地上一寸一寸用手摸我丟失的砝碼。“哈哈，找到一個。”可另一位盲人說是他的，上我手中來搶，我當然不能白白送給他。最終，同學們又給我們找到另一個掉在地上的砝碼，“戰火”才平息下來。接著老師又講了單位之間的換算，同學們在練習本上做練習時，我們“盲人”試聽口答，不過我們幾位盲人口答完全正確，贏得同學們的嘖嘖稱贊。
下課了，我在幾位同學的幫助下，去了趟衛生間。下樓梯時，我腳下一滑，跌倒在樓梯上。來到操場上，我幾乎被同學們撞成了“夾心餅”。同學們都在玩排球，那上下翻飛的排球像炸彈般，將我砸得防不勝防。我想躲到大樹下休息，卻絆倒一位同學，那位同學還向我道歉。歷經波折，終于來到了大樹下。不到一分鐘，上課鈴響了，我急忙像班隊跑去，不料卻跑反了方向，被同學拉回后，幾次站不到隊伍中……
盲人生活真不容易。今后我一定要多多幫助殘疾人。同時也倡議大家都伸出援助之手，讓他們也感受到生活的美好。
盲人的作文8
有人唾棄這世界上官場的黑暗腐朽，可他不知這才是真正的世界。
有人嫌棄這世界上人人都虛偽卑鄙沒有真情，可他不知活著便是最大的幸福。
有人厭惡這世界到處是煙花酒綠庸俗不堪，可他不知，能清楚的看到我們所生活的這個世界，對我來說就是最不可能的奢望。
我的世界自從降臨到這個世界的那一天起便只剩下了黑色。好像也不能用剩，因為我的世界里除了黑色從沒出現過其他的顏色，沒有剩這一說。
是的，我是一個盲人，先天性的。
黑色黑色黑色，我幾乎被這個顏色折磨的快要瘋了，我恨透了這個顏色。
——你能明白那種絕望嗎，那是一種讓人形容不出來的，因為看不見所以對未知事物產生的恐懼感，而這種恐懼逐漸加深最終變為了絕望。那種絕望讓我感覺我連死都可以輕易辦到。
但幸好，我挺過來了不是嗎：我清楚地記得那時有一雙布滿老繭的手將我輕輕擁入懷里，然后小心翼翼的抹去我臉上殘留的淚珠——動作輕柔的好像我不是個殘疾人，而是一件無比珍貴價值連城的易碎的`珍寶。
那雙手是媽媽的，在她將我擁入懷中的那一刻我就知道了。因為那上面的老繭我實在是再熟悉不過。
——我的媽媽，我的家人，他們都為了我的眼睛付出太多太多，這些我一直都知道。
因為眼睛的原因，別的小朋友到了該上小學的年級我卻只得待在家里。爸爸媽媽為了這個沒少費心，兩人齊上陣輪流教我數學語文。因為看不見所以要記住那些生字只能用手畫筆畫的方法死死記住那個字的寫法，對于不過才剛記事的我來說，艱苦異常。每次當我成功寫對一個字時，爸爸媽媽總會歡呼拍掌鼓勵著我，欣喜之情洋溢于表，縱使那個字丑的簡直不像個字。
我的家人是我在這個世界上最大的幸運，所以我從沒埋怨過命運的不公。
盲人又怎樣，誰說盲人的世界只有黑暗，不信的話你看，現在我的世界，因為我的家人們，一片明亮溫暖，光彩耀人！
眼前的黑暗并不可怕，可怕的是內心甘愿淪為黑暗的奴隸。
盲人的作文9
今天我們上了一節很有趣的作文課，賈老師在黑板上寫下了兩個字：盲人。這是什么意思呢？讓我來解釋吧。
賈老師說要隨機抽選幾個同學來體驗盲人，讓我們仔細觀察。我心中很不安，雙手合并，閉上眼睛，暗自祈禱不要抽著我。當聽到隨機抽選的聲音時，我更加不安了。我小心翼翼地睜開眼睛，啊！還好沒抽到我。我一邊緩氣，一邊幸災樂禍地看著被抽到的三個同學。
賈老師給張沄熙、楊若瀚和黃震宇蒙上了眼睛，讓我們給他們布置好陷阱，他們只能用手感應障礙物，能從講臺走出后門，就算勝利。聽到這里，同學們都七嘴八舌地討論了起來：哇，既然這樣，這個陷阱不是可以難一點嗎？嘿嘿！別太難了，我怕他們受不住哦。我饒有興趣地想象著接下來的情景。
賈老師宣布要開始了。三個體驗者中，張沄熙給我的印象最深刻。張沄熙蒙上了眼睛，原地轉了幾圈。她慢慢地摸索著，我看著都為她捏了一把汗。只見她走到書包柜旁，發現這里被椅子堵住了。她居然沒有換一條路，而是將就這條路，越過椅子。可是，她接下來碰到的，正是我們組用八張桌子圍起來的圈。她絲毫沒察覺到，等到她走到圈兒的終點時，才發現竟然走錯路了。張沄熙換路時碰到了一個同學，她很奇怪地說：這是什么東西？引發同學們好一陣笑。
眼看著張沄熙終于快走出去了，沒成想，她剛碰到椅子，就認為不是這條路，便轉身朝反方向走去。老天！這個方向走下去就撞墻了。我很想告訴她，可是規則規定了我們不許提示。沒有辦法，我只好坐著干著急。此時她往書架方向走去，幸好碰到了腳下一個小箱子，隨即摸到了一排書。她若有所思轉過身來，慢慢向終點走去，總算上了正道。成功了！我情不自禁地叫了一聲。
今天，賈老師帶領我們玩的盲人游戲，讓我深深地感受到盲人生活的.不容易和艱辛，也讓我認識到眼睛在生活中有多么重要。我們要在生活中要多幫助盲人，更要加倍愛惜我們的眼睛。
盲人的作文10
現代城市高樓林立，街上行人來去匆匆，都努力地工作著忙碌著。在放學回家路上，偶爾會看到一些盲人經過，我很好奇，盲人的生活又是什么樣的呢？今天我和小伙伴就體驗了做一回“盲人”。
我假裝是“導盲犬”，小萱是“盲人”。小萱在我的鼓勵下，猶豫地邁出了成為“盲人”的第一步。可走了沒幾步路，她便握緊了我的手，小聲地問：“到哪兒了？”說完，眼皮上下波動了下，像是要睜開似的。“導盲犬”怎能說話？于是我只能咽下了到嘴邊的話。忽然，一群調皮的小孩跑過，差點把“盲人”和我松開，眼看“盲人”要摔倒了，我趕緊拽住她的手，想：做個“盲人”真不方便，連碰到了危險都不知道。
接著，我們又體驗“盲人寫字”。閉上眼睛，我毫不猶豫地寫起自己的名字來，沒幾秒就完成了。難道自己的名字都不會寫嗎？本以為再簡單不過的事，睜開眼一瞧，糟了！字一個比一個低，排成了弧形；筆畫一個往上翹，一個往下掉；三點水夸張得與右半邊疊在了一塊兒……簡直不堪入目。
原來，在生活中看似普普通通的事，對于盲人來說卻比登天還難。可居然有盲人會彈琴，會跳舞，會寫作……他們怎么做到的呢？我突然間感到了他們一種巨大的.力量，讓人敬佩不已！我想到了老師教我彈琴時我不耐煩的樣子；想到了外婆遞過來的熱飯，我都是愛理不理；想到了媽媽幾次三番讓我早起，我懶得一動不動！越想我越慚愧！原來我與他們距離這么大啊！
我深深感悟到了一個道理：生理上的盲人，只要人生有方向，成功的陽光就能照亮人生的大道。如果對自己沒目標沒毅力沒追求，其實我們反而看不到未來。盲人不盲，因為心中有陽光啊！我以后會努力學習，因為我打開了窗戶，我看到了陽光。
盲人的作文11
就說前幾天吧！我在燒菜的時候“啪”的一聲，油不小心炸到了我的雙眼。媽媽連忙帶我到了醫院。醫生給我包扎好了，對我說：“你只要好好養傷，三、四天就好了。”我摸摸沙布，沙布軟軟的，涼涼的。
回到家，媽媽讓我躺在床上，然后又和爸爸去上班了。一躺下，覺得肚子餓了，心想：冰箱里還有一個蘋果，現在去拿吧！我摸著走出房門，憑印象往前一直走。突然，我好像踩到了什么，我摸了摸，原來是垃圾桶。我自言自語：“我還是不吃了吧！”
回到床上，我想喝水，我又摸出房門，來到廚房找水喝。摸到熱水瓶，剛倒一小口，腳就被燙麻了，因為灑在杯子外面。腳燙麻了。我真慘，喝個水都會被燙，盲人真不好當。
喝完水后又想上廁所，于是，我又摸出房門，先往左走，再往右走，廁所就到了。我手摸著，腳移著，手摸到了媽媽的化妝品，化妝品倒在了地上。一聞，味道很濃，是草莓味香水，知道那瓶草莓味香水是媽媽最喜歡的香水。我的`腳瑟瑟發抖，手也不敢動了，心里十分害怕媽媽罵我。
盲人失去了光明，沒有美好的生活，做任何事情都不方便。以后，要是在馬路上、在醫院、在老年公寓里發現有盲人，我一定要扶著他們走路。我一定要好好保護眼睛，不要變成近視眼，更不要變成盲人。
盲人的作文12
今天我嘗試當了一回盲人，親身體驗了一下盲人生活的不易。
今晚，我學著盲人盛了一次飯，你瞧！我一閉上眼睛，就感到自己失去了方向感。我一步一步慢慢走著，生怕撞到什么或摔一跤。好不容易，我憑著直覺走進了“廚房”。咦？怎么沒有聞到廚房特有的飯菜香味？難道這兒不是廚房？真是奇怪！哎呀，正想著，我就摔了一跤。這兒咋怎么滑呢？我正納悶之時，一個念頭從我的腦海中一躍而出：這里是衛生間！我無可奈何，只好轉身往回走，沿著香味兒來到廚房。我四處摸索著飯碗，哦，總算摸到了。我按照碗的位置判斷著電飯煲的位置。因為閉著眼睛嘛，方向感幾乎一點也沒有……我不管三七二十一，向一個我自認為正確的`方向走去。“摸到了！”我高興地叫起來。我趕緊四處摸找著電飯煲蓋子的把手。可摸來摸去怎么也摸不到。我心想：這電飯煲哪兒出毛病了？怎么連蓋子的把手也沒了！我有點好奇，就睜開眼睛一看，哈哈，不看不知道，一看嚇一跳，這什么電飯煲呀！分明是一只電熱水壺嘛！還好水壺不在燒水，不然我的手不燙傷才怪呢！我重新閉上眼睛，一步一步來到電飯煲前，打開蓋子，就感覺熱氣一下撲到我臉上來了。我拿起飯勺，舀了一勺飯，放進碗里。哇，好燙手呀！燙得我差點把手中的碗給扔了。不用說，這勺飯肯定沒全放進碗里面，準有調皮的米粒會掉到外面。我就這樣忍耐著燙手的米飯，總算盛了五勺飯，夠我吃的了。我一步一步走出廚房，就迫不及待地睜開眼睛。頓時，我又重見光明。
我看著眼前明亮的生活，心想：盲人實在是太不容易了！我們一定要幫助他們。于此同時，我們一定要珍惜眼前這美好生活。
盲人的作文13
以前我總覺得那些殘疾人也不怎么慘，今天我終于體會帶了盲人的不方便。
今天作文班有個叫“愛心小游戲”的活動，老師每個同學抽一張紙，有四張是寫分別什么地方殘疾，只有一張是“健全人”。很不幸，我抽到的是“盲人”。從抽到的那一刻起，我的雙眼就閉上了，不知哪是黑板哪是墻，真害怕剛走一步就摔倒或撞到東西。然后老師讓我們回到座位，這下我可慌了，真不該如何走回去，就在這時，一雙熱乎乎的手牽著我走到座位上坐下，也不知道是不是“健全人”尉儀。
接著發生什么我就更不知道了，因為我的雙眼閉上了，什么也看不到。我有一種很想張開雙眼的感覺，可我得全心全意當我的“盲人”，就沒張開雙眼。耳邊傳來一陣陣笑聲，可到底發生了什么，我根本一無所知，心里突然像有一頭小鹿在亂串似的。很慌很慌，緊跟著心跳越來越快，好像心被提到了嗓子眼，快要蹦出來了。
接著老師讓我們寫“愛心活動”這四個字。還好老師有念出來，我才寫得出，不然我又看不到，旁邊又坐著個“啞巴”，問她她也不能說，真是慶幸啊。我寫好了，可旁邊的同學一直要著我的手，我想應該是寫錯了，就不管三七二十一的再寫一遍，結果她就沒再要我的.手了。
從這次中我體會到了盲人失去光明和失去這美好世界的痛苦，而且生活是那么不方便，處處都要別人幫助，自己無法完成。才做了幾分鐘的“盲人”就很痛苦了，何況那些真正的盲人呢！他們又是多么痛苦啊，或許剛走幾步就撞到了墻；或許一下子就摔倒；或許會不小心打碎東西；或許……那些盲人是多么不方便啊！我們以后要好好珍惜眼前所擁有的，所看到的一切，好好珍惜自己的雙眼，不要做一個痛苦的盲人！
……
盲人的作文14
天灰蒙蒙的，烏云壓頂，一滴一滴雨快速地砸在地上。大街上，很少人，我撐著傘，小心翼翼地移動著。
忽然，我看見了一個身材矮小、白發蒼蒼的老人，沒有傘的他正艱難地向前走。我急忙邁著大步子向老人走去，把傘撐在他的頭上。他先是驚詫，后來用手摸出了我的方向，望著我。我看見老人的目中無光、沒有顏色，難道他是個盲人嗎？
我先說了話：“老爺爺，我帶您回家吧。您的家在哪兒啊？”老人告訴了我他的家在哪，然后說：“謝謝你啊，你也知道，我是個盲人，又沒有傘，很難回家的.。”“不用謝了，老爺爺，幫助人是美德嘛。”我回答說。
我扶著老人慢慢前進，途中遇到一個圓圓的排水通道，蓋子被人揭開了，放在一旁。我帶著盲老人繞道而行，并給他解釋說，路上有個被人揭開蓋子的排水井，所以要繞開。“啊，小姑娘，我能浪費你一點時間，去做一件事嗎？”盲老人臉上一副擔心的樣子，“我想把蓋子蓋上，這樣就不會有其他像我這樣子的人掉進里面了。”我的心里猛地一驚，一個連自己生活都困難的老人，居然還會去關心、愛護其他人。要是我們，早就走了，連看都不看一眼。“老爺爺，您身子不方便，我來幫您吧。”我說。“不了，我想自己來，我老了，眼睛又瞎。我也想為社會做一些事情。”盲老人堅持地說道。
他顫巍著走向那個下水井，用長滿了老繭的手慢慢地、慢慢地拿起蓋子，緩緩地放在排水井上。冰冷的雨水透過雨傘飛進來，濺在老人那件破舊的衣服上。這樣的天氣，很寒冷，令人心情暴躁。但這一刻，我的心卻有一種前所未有的溫暖與舒服。蓋好蓋子后，他又緩緩起身，輕松地笑著對我說：“好了，我們走吧。”那個笑，我永遠不會忘記；那一刻；我也永遠不會忘記；那個盲老人；我更是永遠永遠地不能忘懷。
那是一種多么美好的心靈啊！我被盲老人深深地感動了。我決定：我也要像盲老人一樣，為社會做貢獻，為他人謀福利，做一個有為青年。
盲人的作文15
在盲人的世界中，黑暗是他們唯一擁有的東西。
一直以來，我都認為盲人雖然失去了雙眼，卻好像看得見似的，因為他們的每一步都走的那么堅定。直到今天經過切身體會，我才意識到：我錯了。原來盲人的每一步，都走得如此艱難，背后又付出了如此多的艱辛。
閑來無聊，今天我來做老師讓我體驗盲人生活的作業。我用布蒙住雙眼，頓時，眼前只剩下一片漆黑，我一下子失去了方向感。眼前這個黑暗的世界，和那個光明籠罩的`花花世界簡直有著天壤之別。我心里空空的，試圖邁出第一步。可是，我猶豫的左腳還是停留在了半空，心里茫然的想著：這個方向對嗎？前面有障礙物嗎？會不會摔倒呢？……我思前想后總是久久不敢前進。走在空蕩的大廳，要是沒有墻壁這座“靠山”，我就會像不會游泳的人是去救生圈那樣，沒了安全感，渾身發涼。一定要扶著墻壁在前面“掃蕩”一下，證明了前方沒有東西，才會猶豫著往前走一步。
下樓梯時，由于十分恐懼，我整個人都靠在欄桿上。此時的腿，就好像綁著千斤重的沙包，只能在地上拖著，一點一點地挪移著，與地面摩擦出“呲——”的響聲。不時，還在嘴里默默的念著：一級臺階，二級臺階......在心里默默算著：還有五級，還有四級……動作是如此緩慢，生怕踩了空，跌了跟頭。原本蹦蹦跳跳二十多秒就能做完的樓梯，現在卻心驚膽戰地走了十多分鐘。
唉，這還只是在再也熟悉不過的家里體驗。走出家門，借我十個膽子我也不敢。而我們平常所見的那些盲人，都是堅定地走在車來人往的路上。很多盲人在家都想正常人一樣生活。甚至有些盲人比正常人都了不起。大家都知道盲人推拿吧？那真是太棒了！你簡直不會覺得盲人在幫你推拿；看過盲人書畫嗎？那真是美輪美奐，筆走龍蛇……
通過這次體驗，我為盲人感到深深的敬佩-----為他們那堅強的毅力，為他們那積極樂觀的生活態度。
同時，也暗下決心：自已這樣一個健全的人更應該好好生活，創造出美好的明天！
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盲人體驗日作文08-07
關于當一回盲人的作文02-28
正確和盲人相處的方法07-05