我的小伙伴作文精品（15篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的我的小伙伴作文，希望對大家有所幫助。
我的小伙伴作文1
我有一個小伙伴，她是王依桐，我叫她桐桐。我們住的小區靠得近，還是同班同學呢。
王依桐比我高，比我瘦，在班上算是女生中最高的了。她喜歡留馬尾辮，走起路來一甩一甩的；眼睛大大的，特別有神；她的飯量很小，所以瘦；她最喜歡穿花花的裙子，顯得格外漂亮。
她最喜歡畫畫，每天像鐵被磁吸住一樣，緊挨著畫本。她喜歡畫蛋糕，鴨子、小魚、小鹿、小仙女，鳥兒也進入她的畫中。她畫的小鴨子嘎嘎叫，畫的小魚水中游，畫的小鹿在跑步，畫的.仙女飛來飛去，畫的鳥兒會唱歌。她最愛畫蛋糕和服裝，她畫過奶油蛋糕、草莓蛋糕、櫻桃蛋糕。她畫過花瓣裙子、藍花粉綠裙子。
王依桐帶我去她們家。哇，剛進門，我發現王依桐家里的墻上全都貼滿了畫，有小貓、小兔、小公主、小仙女。我發現她畫的好好呀，我也要向她學習畫畫。我畫的有點不好看，明天讓她教教我。
我的小伙伴作文2
我的小伙伴是張藝贏，她是一個可愛的8歲小女孩兒。她有一頭烏黑的頭發，總是扎著馬尾辮，走起路來就像馬尾巴一樣搖擺，好看極了！
她還有兩排雪白雪白的牙齒，跟雪一樣，我就問她：“張藝贏，你的.牙齒怎么這么白呢？”她只是哈哈笑著，啥也不說。
哦，對了，你們想不想知道我們是怎么認識的呢？那就聽我說說吧：嗯，以前呢，我還很小，我們并不認識。有一天，媽媽抱著我去買菜，走著走著，我們看見了張藝贏的媽媽，她看見我們，就說了聲：“嗨。”我小聲地問媽媽：“媽媽，她是誰呀？”媽媽說：“她是我的同學！”我往她身后一看，發現有一個小朋友害羞地往阿姨身后躲，我小心翼翼地問：“你是誰呀？”她小聲地回答：“我，我是張藝贏，你好呀！”于是，我也開心地說：“你好，我是強亦恒，我們做好朋友吧！”“好呀，好呀。”她也開心地說。從此以后，我們就成了最好的朋友。
哦，我還忘了，她還是個熱情的太陽，我每次生氣，看見她，我就會溫暖許多。唉，她真是我的好伙伴呀！
我的小伙伴作文3
說來奇怪，別的小伙伴都是同齡人，可我的小伙伴卻是比我大一歲的五年級的大哥哥，他在五（7）班，叫章震國。他有著一張不怎么好看的臉，他的眼睛大大的，嘴巴小小的，做起事來也很認真，我非常喜歡他的性格，所以我才和他做朋友的
有一次，他背著書包和我一起到家教學習，我們到了家教中心，正準備寫作業的時候，他遞給我一本笑話書說送我了，我就對他說“謝謝啊”，
過了一天，他過來找我要書說：“昨天那本書看完了嗎？看完了就還我。”
我一臉的疑問：“你不是把書送我了嗎？”
“我才沒有說要把書送給你呢！”他堅決否定了我的話。
“你就有!”我生氣的.說，“你自己說的還說不是，我不跟你玩了”。
過了一個星期后他跟我說“對不起，上次我的書就送給你了，我們還能做好朋友嗎？“
“當然，我們還是好朋友。”我笑著說。
最后我們終于和好了，并成了好朋友。
我的小伙伴作文4
我有一個小伙伴，她叫陳瑩玉。
她長得很像電視上的美少女。擁有一對柳葉似的眉毛，水靈靈的大眼睛，長長的眼睫毛，在高高的鼻梁下面有一張可愛的櫻桃小嘴。最好玩的是她那大大的耳朵和清純俏麗的發型。
你可別被她那文靜的外表給唬住了，她可是個愛管閑事的“辣妹子”，說起道理來滔滔不絕。記得上一次，兩個同學在吵架，互相扯著對方的衣襟不放，“辣妹子”又走過去了，大聲說：“怎么了，同學之間不應該為了這點小事情而傷害了友誼呀！打什么架，一會兒招來老師，我看你們怎么辦？”“辣妹子”大道理套小道理，說的吵架的那兩個同學臉紅到了耳根，馬上握手言和了。
不過“辣妹子”也有文靜的一面。自習課上，老師沒在，大家都吵得天翻地覆，唱歌的唱歌，說 話的說話，唯有她靜靜的.坐在椅子上看書，雷打不動。
我也很喜歡她的字畫。她寫的字，大方而不粗俗，看著她寫的字，心中仿佛有一陣清風拂過，有一股叮咚的清泉在滋潤心田，連老師都很贊賞呢！她畫的畫更是不言而喻，猶如真的景象在眼前浮動。她長大后一定是個書畫家！
這就是我的小伙伴——陳瑩玉。
我的小伙伴作文5
我的身邊有許多特別的人，但是最特別的就要數我們班的學習委員——棁棁，她也是我最知己的小伙伴。
棁棁長著一雙水靈靈的眼睛，一張櫻桃小嘴，一頭烏黑發亮的頭發，高高瘦瘦的身材，可漂亮極了。她不僅長得漂亮，學習也很好呢！有一次老師叫我們在課堂上認真完成第四單元單元習作，只見大家唉聲嘆氣的，都不喜歡寫作文。這時，我看見我們班的學習委員——棁棁正在思考，過了一會兒，悅悅她便認真了起來，而其他的同學有的在說話，有的在玩，有的.在畫畫。“叮叮”下課鈴響了，只見棁棁看了一遍自己寫的作文，信心滿滿的走上講臺將作文交給老師。過了幾天，老師抱著一大堆作文本走進了教室對我們說：“這次作文大家完成的不好，但棁棁這次寫的十分好。”說完老師便拿起她的作文給我們讀了起來，老師讀完教室里響起了熱烈的掌聲，后來老師還在全班展示她的作文。
還有一次，我們正在檢測考試，有一位同學的鋼筆壞了，而大家都沒有借給他，只有悅悅從文具盒里拿出一支筆借給他，還對他說：“你以后，要準備兩支鋼筆，不然一只壞了你就沒有鋼筆用了。”
棁棁的學習和品質都值得我學習。
我的小伙伴作文6
我有一個可愛的小伙伴，她叫胥?婕，她有一雙水汪汪的大眼睛，架著一副眼鏡，高高的鼻梁，彎彎的眉毛，粉嘟嘟的臉蛋，真可愛！她有一個小名號叫“可愛女”胥?婕她十分喜愛看書，可是有一個缺點“粗心”，但是她這個人很倔強，只要是她認可的`答案就別想改變。
有一次，李家偉給我倆出了一個謎語，我覺得是蘋果，她非說是桃子，可是答案本來就是蘋果，她還說是桃子，我便對她說：“絕交”！當時胥?婕她沒有聽見，我也不知道。第二天當她還是友好的向我打招呼，微笑，我一愣，心想：她昨天沒聽見嗎？等到課間活動時我問她：“昨天說的話你聽見了嗎？”她說：“本姑娘耳朵好使得很，當然聽見了。”我嘻嘻一笑對她說：“原來如此，但答案就是這樣的呀。”胥?婕說：“反正我不管，桃子就是桃子。”我只好對她說：“對不起啦！我們一起玩吧！她嘿嘿一笑。
平時胥?婕就是“粗心“，“馬虎”總是把張三寫李四。
我的小伙伴作文7
我最好的小伙伴就是xxx，她長著短發，和一雙大大的眼睛，還有一張能說會唱的嘴。
她最愛畫畫了，尤其是荷花池，又動人又漂亮，就像真的一樣，看：一朵粉紅色花瓣的荷花上，停著一只美麗的蜻蜓，周圍有幾片荷葉，每片荷葉上有幾滴水珠在搖動，就像是荷葉戴的珍珠項鏈，荷葉下面的`清水里有幾條小魚。她畫的是雨下過后的荷花池。她每次畫畫都得第一，老師很喜歡她，我們也很羨慕她。她唱歌唱得很好聽，受到了老師的喜愛。
她也很樂于助人，一次，上美術課的時候，我沒帶橡皮，只好用手擦，她看見了，把她心愛的香橡皮遞給了我。還有一次，星期六，我們寫完作業，去逛街，她看見一位老奶奶過馬路不方便，她連忙跑過去，對老奶奶說：“老奶奶，我送您吧”，然后把老奶奶送過馬路，老奶奶高興地措著她的頭說：“你真是個好孩子”。
這就是我的小伙伴，我非常喜歡她。
我的小伙伴作文8
我有一個對我非常好的小伙伴，她的眼睛小巧玲瓏，從她的眼睛里，能讀到她每時每刻都是開心，快樂的；她的鼻子高高的，櫻桃小嘴嵌在鼻子下方；她的皮膚白白的，像《哈利波特》中的赫敏；她那長長的，烏黑發亮的頭發自然的披在肩上，看上去非常可愛。
她聰明極了。試卷上的附加題，她每次都能答對，分數也很高，是我們學校的.佼佼者。她還經常幫我，每當我有不會的題，她總能耐心的教我，一遍不會兩遍，兩遍不會三遍。有的時候，連我自己都煩了，她卻還是很耐心。
她們家的人都很熱情，經常邀請我過去吃大餐，她還經常給我好多吃的；我不開心時，她就安慰我，我開心時她也開心。
她還很勇敢，我們在學校跑步時，她摔倒了，膝蓋流血了，她依然堅持著跑完，在全程，她沒有哭，她沒有說一句疼、累。在擦酒精時，她緊緊的握著拳頭，咬著牙，不出聲音。
我很喜歡她，她有很多品質令人贊嘆不已，她會成為我一生中重要的人。
我的小伙伴作文9
我的小伙伴叫：李金玉，他非常聰明。他的耳朵一大一小，我經常開玩笑說他的.耳朵，他還有一雙大眼睛，黑黑的眉毛，很好看。
我第一次去上學時，沒人跟我玩，我準備回家，這時，老師看見了，就對全班說：“誰愿跟李東鵬玩。”這時，李金玉舉手了，我便和李金玉玩了起來。我們玩電腦的時候，他不會，因為：他家在鄉下，他寄宿在他親戚家里，每過兩星期回去一次，所以，我們玩的時間很長。
有一次，我去他家，他家很窮，但很熱情，見了我，急忙去買東西，我們吃完，我和李金玉開始玩。這時，我看見這里有學校，我就問他：“你為什么不在這里上。”他說：“ 我媽不讓，我媽說她在累，也供我上好的學校。”我聽了非常感動。
李金玉還是一個多才多藝的好學生，我見他還會游泳，我非常敬佩他，我很高興能認識他，我們有三四年沒見了，但我還記著他。
李金玉，我們永遠是朋友。
我的小伙伴作文10
每一次的數學課，都讓我頭暈到想吐，不管怎樣認真聽講，我都聽不懂，又不知道哪里做的不好。
期中成績下來了，我考得十分不理想，又不敢告訴家長。唉，這該如何是好？這時，數學課代表王慧玲走過來，她說打算幫助我，我似乎有些遲疑。
接下來的日子里，我們一起吃飯，一起學習，一起去圖書館看書。
她告訴我許多學習的方法，例如：上課積極回答問題、考試時認真檢查、作業不懂要問……有些題我不懂就經常請教她，她每一道題都講得很清楚，指一指、畫一畫，分析得清楚透徹。
就這樣日復一日，終于到了考試的'時候，望著那張滿意的答卷，我的心中不禁涌起一陣暖流，哪個漢族同學沒有幾個少數民族好朋友，哪個少數民族同學沒有幾個漢族朋友，謝謝你，我的漢族小伙伴。
我的小伙伴作文11
我有一個小伙伴球球。
球球是我們班長家養的一只小狗，我別提多喜歡她了。她有一對三角形的耳朵、一身金黃色的毛、靈活的四肢和一條毛茸茸的長尾巴。
球球不挑食，但是她最喜歡吃的食物是排骨、雞骨和豬肉等。球球餓了的時候會汪汪地叫，好像在說：主人，主人，我餓了。她還有一個習慣，每到下午二、三點都會躺在院子里曬太陽。哈哈！這好像是球球的`享受時間吧！
對了，球球馬上就要當媽媽了，真不知道她會生出幾個小球球，可真令人期待啊！
這就是我的小伙伴可愛的球球。
我的小伙伴作文12
他是一個快樂又開心的小男孩，今年9歲了，在馬杭中心小學上三年級。他有一個好聽的名字，叫黃龍杰。
黃龍杰是我們班最可愛、最萌的男生。你看，他的頭發很短，烏黑烏黑的，可帥了。他的眉毛彎彎的，真像兩個月牙高掛在眼睛上。眉毛下面有一雙明亮的眼睛，里面還藏著兩個“黑葡萄”。在他鼻子下方是一張櫻桃小嘴，說話的`聲音十分好聽。他的身體胖胖的，非常可愛，愛穿一些比較讓人覺得他很暖的衣服，讓人們覺得心里暖暖的。
他的性格比較溫柔，一般情況下不會發火，但是，如果誰老是欺負他，把他給惹火了，他也會憤怒的，讓人們知道他的厲害。
他的興趣愛好廣泛，有唱歌，有看書，有寫字，還有跳舞……他最喜歡看書，每天一下課就看書。有一次，語文課下課后，他就看書，直到上課鈴聲響了，他才開始準備上課的書。
聽了我的介紹，你們喜歡這個可愛的男孩嗎？
我的小伙伴作文13
我有一個小伙伴，名叫湯至信。他有著一個圓圓的腦袋，小小的鼻子，鼻子下是一張大大的嘴巴。要說他最大的特點，就要數他的眼睛了。他的眼睛小小的，可不是一般人那樣小，即使他把眼睛睜到最大，也只有常人那么大。平時，他最愛穿黑色的衣服，我覺得他快要變成“黑衣人”了。不管是上衣，還是下衣，或者是鞋子，都是黑色的。
湯至信特別愛看書，他最愛看那種兵器類的書。一下課，他就會找時間讀書。我覺得他長大后，可能會成為一名解放軍，拿著武器上戰場、為國爭光，我覺得那是一個很不錯的理想呢！
我喜歡和他下課時玩捉迷藏的游戲。他非常“狡猾”，每一次我找他的`時候，他就會快速地逃跑，像只老鼠一樣。而我則像只貓一樣，輕輕地、輕輕地，不管怎樣，一定會把他“捉拿歸案”。
對了，他還是個“吃貨”，每樣東西，他吃的時候都得雙份。在家的時候，他吃飯時需要兩碗，湯也需要兩份。只要他還吃得下，就一定會拿起零食，大口大口地吃，就像是品嘗著山珍海味。那一次，他和我到外面玩，一到休息時間，他又從包里拿出零食，津津有味地吃了起來。
他就是我的朋友湯至信，我要和他永遠做朋友。
我的小伙伴作文14
我在課外班有個好朋友，她叫陳卓，我們十分要好。
她比較瘦，梳著一個馬尾辮，眼睛炯炯有神，水汪汪的大眼睛顯得十分可愛。
我們兩個非常要好，平日里什么都一起做，不怎么分開。
她有一個非常顯著的特點做什么事都十分認真。記得一次，老師給我們了一幅畫讓我們臨摹，那張畫非常復雜，上面全是細小的線條，細小的點，非常難畫，我一拿到畫就開始唉聲嘆氣，不知從何下手，過了一會兒就畫不下去了，我轉過身，發現陳卓還在仔細的一筆一筆的畫，眼睛里透著一股認真勁兒，有些瘦小的手握住筆桿，筆桿隨著她的手前后晃動，畫出來的`畫十分美觀，和原畫非常相像。
我愣了一下，又對陳卓說：“別畫了，我們出去玩兒吧！”我沒想到陳卓卻說：“咱們把這幅畫畫完再出去吧。”“為什么，別畫了，多沒勁啊！”“不行，做一件事就要做好，做認真了，不能半途而廢，要做就要做好！”我愣住了，看看陳卓堅定的眼神，有些被她感動了，又轉身繼續畫畫。
那次畫畫課，我倆的畫得到了一致好評，我知道這都多虧了陳卓，我腦海里總浮現出她認真畫畫的樣子，我真的要好好像她學習！
我的小伙伴作文15
我小時候，認識許許多多的人，但我現在印象最深的還是我那位要好的小伙，而且我和他還是同學。他長得很可愛：烏黑的頭發，大大的耳朵，細細的眉毛，水汪汪的眼睛，小小的嘴巴。
我的伙伴有一個使人頭痛的毛病——又哭又笑。記得有一次，我和得有一次，我和其他小伙伴在踢足球，楊派跑了過來，也加入了我們這一隊，一會兒，他搶到了球，于是，他很快就沖到了球門前，猛的一大腳，但是剛好被守門員一腳踢了出來，直沖楊派，我閉上眼睛，只聽到“嘭”的一聲，睜開眼睛一瞧，楊派整個的臉都是泥土，樣子非常的'滑稽，我們都笑得前俯后仰，真要笑掉大牙了，而楊派卻大哭特哭起來，把我們的耳朵都吵痛了，我們安慰他，還是不行，而且哭得越起勁了。我想有什么辦法能讓他不哭呢，我靈機一動，建議所有小伙伴都表演搞笑節目，完了后，他真的又笑了起來，笑得比剛才哭還來勁。
這就是我的小伙伴，怎么樣，很有趣吧。
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