（優秀）游泳的作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的游泳的作文，歡迎閱讀與收藏。
游泳的作文1
這些天，我去學游泳，高興極了。剛開始，我以為游泳很簡單，心想：“不就是游泳嗎！就是練練手和腿。”但是沒過幾分鐘我就招架不住了，于是，我對旁邊的那個陌生的同學說：“你覺得學游泳是不是一件非常辛苦的事？”那個同學回答說：“是啊！我都快累死了！光這腳就必須使勁勾，更何況腿和手一起動呢？多虧老師手下留人，沒讓我們練手，我們還真走運啊！”過了幾天我基本上熟練了蛙泳腿的動作，在岸上，我練習的非常好，可是一到游泳池里我就開始緊張總是覺的水很深，其實，水才到我的腰那兒，直到今天，我才對水有感覺，游泳時要放松心理，簡單的說，就是不要緊張。我現在可以帶著救生衣在水上游來游去，也不知道去掉救生衣我的結果會是如何？多虧爺爺教了我一招，就是閉上嘴不呼吸，想沉底兒都沉不下去，接下來只要把動作練標準就可以了。
通過這次游泳訓練，我終于明白了奧運健兒站在高高的領獎臺上時為什么總會流下激動的淚水！也明白了“臺上一分鐘，臺下十年功”的真正含義。
我現在從心里開始真正敬佩奪得金牌的.奧運健兒們，每當他們站在高高的領獎臺上，脖子上還掛著金牌，含著激動的淚水的時候，誰會知道他們背后經歷了多么艱苦的訓練呢？付出了多少汗水和淚水和多少精力啊！還有那些付了艱辛努力，拼搏到最后卻沒有得到獎牌的運動員們，就像參加女子公路自行車比賽的一名中國運動員，我雖然忘記了她的名字，但是，她摔倒了，受傷了，還繼續堅持參加比賽的場面震撼著我，這種拼搏精神深深的印在我的腦海里。奧運健兒們不但為國家爭了光，還為自己爭了光。不過，一分付出，一分收獲。在人們的吶喊中，歡呼中，奏著嘹亮的國歌，運動員們望著自己祖國的五星紅旗冉冉升起，是多么美好的時刻啊！
我要向這些運動員們學習，學習他們刻苦鍛煉和努力拼搏的精神！
游泳的作文2
當你遇到困難時，只有勇敢面對，才能解決。
在這個暑假里，我心不甘、情不愿地去學了游泳。本來，就算打死我也不肯去學，“如果不會游泳，那萬一碰見洪水，不是就沒辦法自救了？”可在爸爸媽媽的百般勸說下，我不得不從命。
第一堂課，我懷著一顆怦怦直跳的心，來到游泳館。換好游泳衣，帶上游泳鏡和泳帽，一切已經準備就緒。教我和其他兩位男生的是一位年輕的小伙子，我們叫他楊教練。他很溫和，只有我們做的'不好時，才會嚴厲地批評我們。他先帶我們下淺水區，告訴我們怎樣憋氣、悶水：先深吸一口氣，再屏住呼吸，緊閉著嘴巴，頭伸進水里。
而后面的五堂課，主要學了漂水、蛙泳、換氣。剛開始，我很擔心會嗆水，但漸漸地，我也不那么害怕了。楊教練教我們蛙泳的腿部動作：收、翻、蹬、夾。因為姿勢不太標準，所以總被楊教練批評和糾正。
前一、二、三節課，我們都很害怕把腳離開地面，也不敢把頭伸進水里悶水，經常站在原地發呆。不過，在楊教練的鼓舞下，現在，漂水對我們來說，真是太簡單了。而且，楊教練還教我們做了個水底撿硬幣的游戲：先憋氣，后悶水，再用眼睛盯著水底看，腳和腿，往上一蹬，一頭扎進水里，伸手去抓水底的硬幣。
我們最近經常練習蛙泳。拿著浮板，用力蹬壁，做蛙泳動作，結束時先將兩腳踩到底，最后抬頭。后面，楊教練又讓我們把換氣和蛙泳合在一起練習。還帶著我們去深水區游，但我們都做的不太好。
我相信，接下來的六堂課，我們能學得更好。
游泳的作文3
我經歷過許多第一次，最讓我難忘的是去年暑假的第一次游泳。
那天天氣炎熱，太陽高照，媽媽幫我和表哥報了暑假游泳培訓班。她還給我們兩人買了游泳褲。我從沒下過水，跟“旱鴨子”一樣，心里有些緊張。媽媽有些擔心，就在旁邊看著我們。
到了游泳池，我和表哥換上游泳褲。只聽見一個女教練一聲哨響，我們在游泳池岸上集中排隊，做準備活動，小學四年級作文《第一次作文》。大概過了十分鐘，該下水了，教練對旁邊的媽媽們說：“今天是你們的孩子第一次下水，可能會有點兒緊張，少不了哭鼻子的，你們就不要在這里看了，等一下再接他們吧！”媽媽只好向我揮揮手，就走了。
教練帶著我們來到游泳池邊，一個一個扶著岸邊下水。輪到我了，我心里很激動，一下水，我一不小心，喝了一口水，我急忙吐出來，“真倒霉！”我想，不能再喝水了，因為游泳池里的水很臟，喝了會肚子疼的。
表哥一下水就到了深水區，而我只能在淺水區練習吹氣和閉氣。我閉氣時間還不夠長，少不了又喝了幾口水。教練笑著對我說：“你喝一口水，你媽媽就得交一塊錢，你算算看，今天，你媽媽要付多少錢？”我低下頭，摸摸滾圓滾圓的肚皮，小聲地說：“大概要......交......20塊錢吧！”教練聽了哈哈大笑，而我的眼淚在眼眶里打轉，又不敢哭出來。表哥一本正經地對我說：“男子漢大丈夫，流血不流淚！”我趕快擦了擦眼淚。
這時，媽媽來接我們了，我過了幾分鐘后才上岸，我的手、腳都被水浸得皺巴巴的。見到媽媽，我不爭氣的眼淚又流了下來。可是，媽媽溫和地對我說：“雖然表哥比你學得好，但這是你有勇氣第一次下水，就很棒了！你以后一定會學得更好的'！要加油噢！”
我以后還會經歷更多的第一次，小朋友們，你們是不是也經歷過像我一樣的第一次？別忘了告訴我噢！
點評：
1.本文按事情的發展順序詳盡地敘述了“我”第一次學游泳的經歷，主題明確，結構完整。
2.“我”與教練關于“喝水費”的對話，輕松詼諧中透出的是孩子的純真及“第一次”學游泳的艱辛。
3.語言流暢，條理清晰，人物生動形象，心理描寫真實準確。
游泳的作文4
7月31日，7月的最后一天，卻是我游泳的第一天。第一節課學什么呢？這個問題一直在我腦海里回蕩。當然，我也很興奮，這畢竟是我第一次游泳。
到了學校，我遇到了我們班的一個同學——吳斌，我和他都非常興奮，因為能和同班同學一起學游泳是多么好呀！過了一會兒，吳斌說“要是能再來一個同班同學就好了。”說完后我飛快的'算了起來，一共四個期，每期都有五個班，也就是四乘五等于一共有二十個班，我們班四十九個人，所以每班大約有四十九除以二十約等于兩個人，也就是基本上只會每班兩名同班同學，不太會有第三名同學。果然，我說中了，之后再也沒來我們班的人了。
我們又接著跟另一個OM隊員談話，談了一會兒，老師給我們寫學號，我是2號，吳斌是3號。排完學號之后老師就讓我們圍著操場跑兩圈，這對我和吳斌來說太簡單了，因為平時我們都要跑二十圈。跑完之后，我就走進了左邊的更衣室。由于我更衣慢，所以到了游泳池旁邊大家已經排好了隊，沒辦法，我只能排到最后，不過這也沒多大關系，因為我在這里面也算高了。
突然老師的口哨聲響起來了，于是我們跟著老師做運動，一開始還好，一點兒都不累，后來打腿和劃手就不一樣了，我腳抽筋了，肩膀也酸了。
做完后，老師讓我們下水了。我們男生一隊女生一隊，從兩個梯子下水。老師讓我們抬高腳走，用手壓著前面人的肩膀。結果有一位同學沒站穩，倒下去趴在水里了，當時我覺得很危險，但后來就不覺得了，因為我好幾次躺在水里都沒出事，后來，那位同學站起來了，接上了前面一位同學。輪到我了，我下水之后覺得一陣冰涼，而且由于我腳抬得很高，所以我沒有摔倒。
等所有人都下水后，老師就開始上課了。這節課，老師教悶水。老師先讓我們頭在水面上憋氣10秒，所有的人都做到了，然后老師讓我們把頭伸進水里悶水5秒，這也很簡單，只是很容易在水中“漂”。時間過得飛快，不一會兒就下課了，我們從水里順著梯子爬上來，老師給我們留下了家庭作業——悶水10秒。
這次游泳真有趣，雖然很累，但讓我第一次體驗在水池里的感覺。
游泳的作文5
暑假還沒開始，爸爸就嚷著讓我去學游泳，他說既能鍛煉身體，又是一種生存的技能。暑假開始了，聽說我的一個同學去學游泳了，我就來了興趣，回到家我就跟爸爸說了我的心思，爸爸馬上就帶我去游泳館報了名。
到游泳館的第一天我的心情十分的激動，望著游泳池里瓦藍瓦藍的水，我恨不得“嗖”的一聲跳到水里，可老師卻要我們排好隊，先做熱身運動。終于可以下水了，我們一個個歡呼著，臉上都笑開了花，我們像青蛙一樣一個接著一個跳進了水里，游泳池里的水冰涼冰涼的，比起這炎熱的夏天真是舒服極了。
老師首先教我們學憋氣。就是先吸一口氣，然后把整個頭埋進水里憋住氣。我怕在水里面喝水，就不敢把頭埋進水里，看見老師一次又一次的'給我們做示范，我自己也試著做了一下，起來的時候一口水都沒有喝，就這樣我反復地練了幾遍后，居然一點也不害怕了，而且一次比一次憋地時間長。
第二天，老師又教我們漂浮。就是雙腳并攏并且伸直，腳板還要繃直，倆只手夾住耳朵向前伸直，眼睛看著水底，漂浮在水面上。我按照老師說的動作在水面上試著漂浮了一下，居然真的漂浮在水面上了，經過反復認真地練習，我很快就練熟了，看來游泳也不是一件很難的事情。
接下來的日子里，老師又教我們學打腿、劃手、和換氣。有一次，我正在練習打腿，老師的哨子突然吹響了，我一急，忘了憋氣，一頭扎進水里，不小心喝了一大口水。原以為這些動作做起來是輕而易舉的，直到現在我才知道這些動作看起來簡單，要做好卻不是一件容易的事情。
經過這20天的學習，我有不少的收獲，不但交了許許多多的新朋友，而且讓我懂得了兩個道理，一是世上無難事，只怕有心人。如果什么都想著不行，那你就一定不行，如果什么都想著行，你就一定能行。二是做任何事都應該認認真真地做，就像上樓梯一樣要一步一步地走。
游泳的作文6
我今年十二歲了，我是從四歲開始學的游泳，至今已經八年了，經過了這么長時間的訓練，使我已經深深地喜歡上了游泳。
還記得四歲那年的夏天，只會狗刨的我卻總渴望爸爸媽媽帶我去泳池享受清涼的感覺，而爸爸媽媽看我對游泳有著很大的興趣，于是，和我商量一番，給我報了個游泳培訓班。
第一次去的時候，我還很好奇，也有點害怕，但是一看到滿池子的水，我就興奮得什么都忘了。就這樣，我一游就是八年，八年的時間沒有磨滅掉我對游泳的興趣，反而，讓我深深地喜歡上了它。
記得那一次，爸爸媽媽因為我不長個兒發愁，他們看到報紙上寫有一個能治個矮的地方，爸爸媽媽說帶我去看看，結果那個醫生說我以后不能再游泳了，當時聽了這句話，我的眼淚“刷”的就落了下來，我情不自禁地哭了起來，是啊，讓我割舍我練了那么多年已經融入了我生活的游泳，我又怎么會舍得？爸爸媽媽安慰我，那個醫生很驚訝，一個孩子可以對游泳有這么深的感情？一臉的不可思議。
等我們走出了那個樓一段距離，我終于抬起頭，努力克制住淚水，忍住哭腔，輕聲問媽媽我真的不能練游泳了嗎？媽媽和爸爸告訴我，那個醫生說的不對，讓我不用擔心，游泳肯定還會讓我練下去的。聽了這幾句話，我先是愣了一下，然后一下反應過來，似乎一下從陰霾滿天的世界走出來，看到絢爛的陽光有些反應不過來似的。我一蹦三尺高，引來了旁邊路人們詫異的目光，可我毫不在意，旁若無人似的`開心地笑了起來。
在八年的訓練當中，我受過表揚，遭過批評，有時狀態好，有時狀態不好，它使我嘗遍了酸、甜、苦、辣，可不管是苦還是辣，都只會化為我的動力。八年來，我風雨無阻，只為在心中深愛著的游泳。不管多苦多累，我都會把它堅持下去，因為它是我最愛的游泳！
游泳的作文7
十歲時炎熱的夏天，患了夏季感冒的我吸溜著鼻涕坐在陽臺上往下望。羨慕的看著樓下游泳的人們。在這炎熱的夏天，不管是誰都不想呆在家里，都想下去游泳。作為一個只能在幼兒戲水池呆的大童，真的是感覺好不爽。
當時心中下定決心，等感冒好了，一定要學會游泳。
終于，在那之后的一個星期里，這個念頭一直揮之不去。終于等到了周五放學。一回家，我就換上泳衣，拿起游泳圈和泳鏡就下樓。拖鞋的踢踏聲伴隨著我一直跑到了游泳池。
到了泳池，交了錢就迫不及待地跳下水。糟糕，好像跳的'是深的那個！可是已經晚了。慌忙間的拍水，把唯一的救命稻草--游泳圈推向了旁邊。本來大池里游泳的小孩子就不多。我干嘛這么傻呢，明明連憋氣都不會，我還糊里糊涂跳下水去，這不是自找麻煩嗎？當時我的身高還不到水深，而我又離池邊很遠。一瞬間，我什么意識都沒有了。
手已經停止了擺動，任由水壓到水底。我感覺我越沉越深，已經感覺不到太陽照射到水面的溫度，取而代之的是冰冷的水溫。我感覺自己落到了一個平面上，我睜開眼，看到的是模模糊糊的水面，水將太陽的陽光扭曲了，使我只看到一個凝固的光點。過往的人完全不知道水底下有個溺水的小孩。他們，估計是以為我在玩裝死吧。
我閉起眼睛，回憶起我這短暫的一生，頓時覺得不知所言。我已經沒有力氣再返回水面，感覺胸口被一塊大石頭壓著。水看上去那么溫柔，其實地下還是暗流涌動。都還是怪我的大意，即使在那之后還是做事毛手毛腳。一個聲音在我耳邊回蕩，那是誰呢？那么動聽，我從沒聽到過。應該是天使們在迎接我的挽歌。那聲音一開始還是模糊的，后來越來越清楚。快起來，快起來。誒？我好像在哪里聽見過。我又感覺，似乎有了那么一點點力氣。于是我用腳猛地一蹬，強大的慣性便把我托了上去，一抓就抓到了我的游泳圈。
怎么說呢，媽很生氣我玩裝死玩的那么逼真。在那之后，我學會了憋氣在水下呆著，但是不能憋很久。反正這也是很久以前的事了。
游泳的作文8
星期六的早晨，我六點就起來了，使勁地喊著叫著媽媽讓她起床游泳。隨后我又給我最要好的朋友李臨昊打電話，讓他跟我們一塊去。我催著媽媽快一點。不一會兒就到了吃飯的地方，我就喝了幾小口稀飯就興奮的'再也喝不下去了。走在去游泳館的路上，太陽火辣的，知了不耐煩地叫著：“好熱呀，好熱呀”！要遠出的商人們都戴著一頂遮陽帽。太陽曬得人皮膚黑了，舌頭也焦了，不得不拿出一瓶水喝，或者是買一個雪糕吃。不過這些東西我都不放在眼里，我也不想要，現在我們要趕快到游泳館去。好了，先別說那么多了，我還要急著趕路呢！不一會兒我和李臨昊還有媽媽就到了游泳館，我鬧著媽媽給我買了一個紫白相間的水球。我換好衣服，著急地把拖鞋放在鞋架上。只聽“撲通”的一聲，我鉆進水里。在水里我像一只小青蛙，一會游到東，一會兒游到西。不一會兒，李臨昊也跳下水來了，我倆開始玩水球，我打一下傳給他，他打一下傳給我，可高興了。這時，媽媽讓我學習自由游，我練了一會兒，就學會了，不過我付出了慘重的代價，嗆了好幾口水，真倒楣。
我大約數了一下，游泳池里一共有一百多人，拖鞋擺成了一大片。我又覺得從池邊往下跳很好玩，就一連跳了幾次，每次都有一個姿勢。
這里，讓我不高興的事發生了，我弟弟因為在這個游泳館里參加了游泳班，不知怎么的，弟弟突然發燒了，媽媽不得不回家，我們走在回家的路上。這一次雖然有些不高興，不過弟弟病了是要看病的，何況他又是我弟弟，我當然要照顧他嘍。
游泳的作文9
鍥而舍之，朽木不折，鍥而不舍，金石可鏤。”當我在讀書聲中聽到這句話，就想起至今難忘的一件事。那就是學游泳。
記得那是20xx年的一次暑假。那年暑假我以質量高，速度快的原則，早早地就把《暑假園地》寫完了。我在家里無所事事的，媽媽看到了眼前這一切，讓我去學習游泳。我聽了，媽媽這個建議后，覺得很滿意。于是，媽媽很快就給我報了一個名額，要學習五天。
學習游泳的第一天，“任務”很簡單。就是讓我們在水里閉氣十秒鐘，“任務”輕輕松松的就完成了。人們都常說：“好戲在后頭嘛！”所以接下來的幾天時間裏就沒這麼好過咯！
第二天，教練開始教我們手的動作。教練對我說：“這手的動作看似簡單，但想把動作做好，做規范可不是一件容易的事。做手的動作的時候，應該要五指并攏，如果游泳的時候手張得像雞爪一樣，游的時候手會有很大的阻力，根本是游不動的，你就會覺得游泳是件無比困難的事。”我聼了教練的這番話后，內心深有感觸。
第三天，我們開始學腳的動作。首先，教練讓我們每人手裏拿招一塊浮板，我們手拿浮板，身子則要像布一樣撲在水面上。然后，教練就拿著我們的腳逐個逐個地教。最后，我們連腳的動作也學會了。
第四天，教練讓我們在淺水區來回游。糾正并規范了我們的動作，還讓我們在淺水區和深水區來回地游。剛開始，還好好的，動作也挺流連的。后來，差不多快到深水區了。不知怎麼囘事，心裏也總是在想：后面有鯊魚再追我，后面有鯊魚再追我！就這樣一緊張，所有動作都給忘得一乾二凈，也許是這樣的.緣故吧！我整個人就這樣沉了下去，還嗆了幾口水。我一害怕馬上就跑囘了家。回家后，媽媽見現狀感到很奇怪。在媽媽的“威逼”下我終于把整件事的來龍去脈一五一十的告訴了媽媽。后來，媽媽聼了我的“苦訴”后則對我說：“你也不能三天捕魚，兩天曬網啊！做事一定要有頭有尾，有始有終，決不能半途而廢。正所謂：只要功夫深，鉄柱磨成針。有所謂：鍥而舍之，朽木不折，鍥而不舎，金石可鏤。”
雖然，事情已經過去了很久很久，但我還是記憶猶新，而媽媽說的這番話也一直在我心中徘徊，在耳邊回蕩。
游泳的作文10
六月，可惡的夏天又來了。
說真的，我并不喜歡夏天，太熱了。總得頂著太陽。在操場上做操，差點沒變成烤乳豬。
熱是熱，但夏天能去游泳，我很喜歡這項運動。
小暑那天，我跟好朋友小薇到了水上樂園。游泳池邊的人就像下餃子一樣，我們也迫不及待地跳下水。帶上游泳鏡真有點酷酷的感覺（是不是很自戀？）我盡情地與小薇在水中玩耍。小薇總喜歡拉著我去最深處。一米八高呢！害我嚇了個半死。是啊，我會游泳。可她是拽著我過去的，結果我忘了怎樣游。（那邊誰說我夸張？）“呀呀啊．．．．．．”我哇哇大叫，她卻在一旁看著我傻笑。我使勁游回淺區，剛游到一半。小薇又用她的纖纖玉手猛烈地把我拽了回去。
“喂！殺人可是要償命的啊！”我抓著邊上的欄桿對她大吼大叫。她又笑了起來。看我真生氣了，她終于大發慈悲拉我回淺區。
總算在那里舒了一口氣。突然一陣水花射向不知防備的.我。“又是你，死豬頭！看我怎么給你來個‘水花十濺’！”說完，我也把小薇潑得滿身“水滴滴”。哈哈，終于報了我心頭之恨。
“小薇，別走啊！”我跟在她屁股后面。她應該是生氣了吧。跟著跟著，她把我帶到了水滑梯上。要干什么？我心想。那是座四米高的滑梯，涌著陣陣水來加快人滑下去的速度。姓李的不會是想玩這個吧！我可不敢！
我看著那東東，慌了神。剛想走回去，小薇便死死地抓住了我。她奸笑了一下，“哼哼，晚了。哈哈！”接著她把我推下水滑梯。我就這么被水沖了下去。“啊！誰來救救我？”我在心里大叫。老天并不如愿，水把我嗆了個半死，心里恨死了小薇。她又神不知鬼不覺地出現在我旁邊。小薇又笑嘻嘻道：“怎么樣？水滑梯是不是很好玩啊？”我不說話，兩眼直勾勾地瞪著她。
出了園門，我半天沒理她。她拉著我的手，求饒地說：“好啦好啦，是我不好啦！不要生氣嘛，我請你吃東西！”面對著一大堆美食，我的怒氣頓時飛到了九霄云外。
這個夏天的游泳記，也許很令人回味吧！
游泳的作文11
這個暑假時間特別長，我想學游泳，于是全家總動員，老爸陪我老媽和我一起去學游泳。
第一天去，我還有些擔心，害怕我學不會，教練說：“放輕松，快的話，二三天就學會了。”教練先教我基本動作，讓我先趴在凳子上，先收腿，再把大腿分開，然后扳腳腕，最后蹬、夾水，完成這個動作要5秒鐘，教練讓我一邊做動作，一遍默數5秒，我感覺這動作就像是青蛙游泳的動作，按照教練的要求，我練了有5分鐘，教練讓我背上浮板，帶上泳圈，讓我到泳池練習。在泳池里游了三個來回，我的`腰就疼得不行了，教練鼓勵我說：“再堅持游幾圈，慢慢就好了。”
第二天，我一起床，就腰酸背疼，媽媽說：“我給你用手捏一捏，堅持二天，就好了。”今天，教練讓我先練習了昨天教的基本動作，在泳池里先帶圈游了幾圈，然后教我憋氣和呼氣。教練先拿了個盛滿水的臉盆，給我示范，把臉沒入臉盆，憋氣5秒，在水里吐泡泡，再抬頭吸氣，我照著教練的動作，輕松就學會了憋氣和呼氣。以前看別人會憋氣和呼氣，我好羨慕，沒想到這么容易我也學會了。然后教練說：“頭沒到水里默數5秒，你就收腿，大腿分開，蹬夾水，數夠5秒，頭抬出水面，用手撥水。”就這樣第二天，我就學會了游泳，教練還把我身上的浮板取下來，扔到泳池里，讓我游過去撿回來。
接下來幾天，教練除了讓我在泳池里要連續游15個來回，還教會我在泳池里碰到前方有人不慌張，怎么改變方向，怎么樣踩水……這可是我喝了好幾口水才學會的。
不僅我自己學會了游泳，我還教我老媽學會了游泳。媽媽說：“你真棒！”
通過學游泳，我懂得了：做任何事情，都要堅持和多練習。
游泳的作文12
哎，又到了該去上游泳培訓班的時間了。我在父母的逼迫下，懷著“壯士一去兮不復返”心情，我踏上了去游泳培訓班的路。
忐忑不安地走進游泳館，還沒接觸水，我就仿佛已經游了一千米。等我跳進泳池，就更加緊張了。老師很快就來了，像往常一樣開始讓我們游十個50米自由泳分解。可我最討厭的.就是分解了!不但手要過三、四秒才能劃一下，游得也很慢，最終不是差點憋死，就是挨老師的一頓罵。沒辦法，只能繼續游下去。我一遍遍重復著自由泳那老套的動作，終于游完了。
我長舒一口氣，正當我覺得可以休息興奮時，老師下達了一個差點讓我噴一口血的命令：再游400米分解。老師呀!你說得可輕松，可我們做得可一點都不輕松吶!游50米分解，我差一點憋死，那直接乘了8倍之后，不就會直接活活把自己憋死五六次嗎?這真是地獄式訓練呢!我不斷劃手，側身，呼吸，劃手，側身，呼吸，劃手……當我氣若游絲時，我的手終于觸到了終點墻上。我立刻停了下來，把頭露出水面，大口呼吸新鮮空氣。可手和腳卻像散架了一般，酸酸的，抬也抬不起來。
等人全到齊了之后，老師又說了一句差點讓我令我窒息的話：“最后游400米自由泳吧”!此時我已經頭暈腦脹，暈得我看見地球仿佛在震動，又好像感冒了一樣頭痛。可老師就是老師，我總不可能逃課吧!便只好硬著頭皮完成這個生還率只有0.00001%的任務。游到了最后一百米，我的速度簡直如同烏龜一般。終于游完了最后一百米，老師看到最后一個人靠岸，終于說出了那句我夢寐以求的話：“下課”!我就像吃了一盒腎寶片一樣，渾身又充滿了能量，以最快的速度第一個上了岸，此時我真想大喊一句：“終于下課了”!
這樣長距離的游泳，沒想到我竟然堅持了下來，我心里有了解脫的感覺，也暗暗地為自己叫了聲好。
游泳的作文13
我愛游泳，因為炎炎酷暑，樹兒草兒都象焉了似的，只有游泳池是最歡騰的，看，粼粼波光中，映襯著大家無忌的笑聲、快樂的笑容；聽，“撲通撲通”水花四濺處，一條條黃的、白的、黑的“小泥鰍”暢游著、嬉戲著。時而你追我趕玩著捉人的游戲；時而你教我學互幫互助好樣的。
我愛游泳的氛圍，更愛游泳時甩開手腳的.無拘無束，猶如快活的魚兒似的，有時，我會象離弦的箭，破浪前進；有時，我又會象悠閑的龜，慢慢地趟；閉上眼睛時，感覺被水擁抱著，很舒服；睜開眼睛時，看到星光點點，真美麗。
我愛游泳，讓我的成長路上增加了無數的歡聲笑語；我愛游泳，讓我的童年生活增添了無數的樂趣與回味。我慶幸學會了游泳，不然我就無法感覺這無以倫比的快樂。
想起7歲那年，我參加了游泳班，經受了一段魔鬼般的訓練，感受最深的，正如白云對黑土說的那句話：游泳池里的水不好喝！
記得，一開始，我學游泳的時候，見到水很害怕，教練左哄右騙，我就是賴在池邊不肯下水，教練見軟得不行，二話不說，將我狠狠地扔入水池中，“骨碌骨碌”我嗆了好幾口水，手忙腳亂中，我居然未沉入水底，這時教練才慢慢地游了過來，來到岸上，我哭著嘔著簌簌發抖，從此我不敢違逆教練的要求，苦練游泳。
第一天，我學會了打水和悶水；第二天，我學會了扶板單手劃水和換氣。
隨著我游泳技術越來越熟練，我發現泳池變得不那么可怕了，教練也似乎不那么兇了，有一次，我正游著，教練叫我，我探出頭問：“什么事？”原來是教我跳水。只見，教練托起了我的屁股，“嗖”的一聲，我像火箭一般飛向水中，一下子沉入了二米多深的深水區，但是，這一回我一點都不害怕，冷靜地屏住呼吸，用力游出水面，換了一口氣后，我向教練做了個鬼臉
我愛游泳，因為記憶中滿是快樂；我愛游泳，因為我知道有一種滋味叫——苦盡甘來。
游泳的作文14
每當到了夏天，你們肯定渴望著每天都能游泳，當然，我也不例外。我現在已經會蛙泳蝶泳自由泳等多種水上活動。但是曾經學游泳時的酸甜苦辣至今還難以忘懷。
那是在暑假的一天，我和媽媽還有舅舅來到游泳館里游泳。我看見媽媽和舅舅在水里游的多開心啊！可我的心里卻是十五個吊桶——七上八下。因為今天是我第一次游泳。我請求舅舅教我，舅舅看我表情嚴肅意志堅定就點了點頭答應了。舅舅先帶我來到最淺的'地方，然后叫我游給他看看。我說："你可別小看我，我是一學就會，一點就通。"誰知剛一下水就聽見"撲通"一聲沉到了水底，舅舅看了笑了笑諷刺到："真的是好學啊！"我馬上反駁到：“人有失足，馬有失蹄嘛，這很正常吧！"舅舅說："你別逞強了，我拿個救生圈給你吧，自己慢慢學我可沒空在這兒教你。"說完就留下救生圈走人了。我拿著救生圈在水里游啊游啊！不知不覺中我已經能不用救生圈游一下了，我想在淺的地方不好游還是去深的地方游吧！
這次比上次更慘了，掉到水里起不來了，而且還喝了幾口水真是嗆死我了。好險剛才舅舅在旁邊不然完蛋了。舅舅說："你要先給自己設個目標，下次游的時候就看準那個東西一直游。"我按照舅舅的話去做，看準了一根柱子我想一定要游到那，我游的真的沒力氣了。我又看了看那根柱子它好像正在嘲笑我呢？我十分生氣，一鼓作氣一轉眼就游了五六米。我十分高興地叫起來：“太棒了我終于學會游泳啦！”沒想到舅舅說的話那么管用，他就像我人生的一盞燈，為我點亮人生的道路！
經過了這件事我不僅學會了游泳還領悟到了做人的道理——不要向困難低頭，凡是都要給自己定一個目標，并向這個目標堅持不懈地努力！
游泳的作文15
在我的童年生活中，最令人難忘的就是學游泳。以前，我看別人游泳，想游就隨便游兩下，不游就躺在水面上，十分輕松，可自從去學了游泳后才感受到干什么事都不那么容易。我來到青少年宮，一眼就看到了波光粼粼的池水，我像一只活蹦亂跳的小青蛙，撲嗵，跳下水去。我最先學的是憋氣，老師說：“先深吸一口氣，再把腳彎曲，頭放在水里，慢慢就可以憋得很久了”。
于是，她給我示范了一次。我照著她的話，先深吸了一口氣，雙腿往下彎曲，我因為怕，不敢下去，老師見了，對著我的腿狠踢了一腳，我不由的往下一坐，沒吸好氣，喝了好幾口水，老師由還不準我起來，大約過了1分半鐘，老師才叫我起來，那時我已經喝了7口水，鼻子、耳朵都被水堵住了，眼睛一點都睜不開。還沒等我準備好，老師又把我推下水去，我接著，又喝了十幾口水。
就這樣反復練習，我終于可以憋2~3分鐘了。接著學的是蛙泳。老師要我雙手并攏，再把手伸開，讓水流托著你前進。腳的動作就編成了一首兒歌：“先彎后直，再張開，前進后退要分清，水兒環繞你身邊，勝利就在最前面。”在游泳的'時候，你牢記這首詩，蛙泳保你沒問題。
我開始游了，第一次游泳，心里十分害怕，心跳速度極快，根本不敢潛下水去。做好預備的姿勢就站在那里不動了。突然，老師向我潑水，并把我往水里一推，我沒做好準備，身體左右倒來倒去，不平衡，還喝了好幾口水，把水弄得頭昏腦脹的，鼻子、耳朵全被水堵住了，一點也不舒服，最后竟沉到水底上不來了！老師把我救起來對我說；“不要怕，你越怕越做不好。”
我聽了老師的話，我下定決心一定要學好蛙泳。這回我放開膽子，呼好氣，一頭沖進水里，我一邊游，一邊默念那首詩，一口氣游出老遠。直到游不動了，才站起來。老師和同學投來贊賞的目光，我心里比喝了蜜還甜呢！
通過學游泳，我終于領悟到了“不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”，這句話的真正含義。我們不僅要知道這句話，更要真正做到這句話。
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