留在記憶里的芬芳作文600字

時間：2023-09-25 10:09:45 好文我要投稿

相關推薦

（優秀）留在記憶里的芬芳作文600字

　　在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的留在記憶里的芬芳作文600字，希望對大家有所幫助。

（優秀）留在記憶里的芬芳作文600字

留在記憶里的芬芳作文600字1

　　永遠無法淡忘那一縷清香，那彌漫著母愛的芬芳。

　　那年的夏天，很熱。

　　老天仿佛發了高燒一般，氣溫久久不降。樹上的蟬浮躁不休地鳴叫，叫得人心越發煩亂。路旁那棵平日里高高聳立的樹，如今也無力地垂下了那軟綿綿的枝條。我拖著沉重的腳步來到學校。一到教室，口干舌燥的.我急急去尋找飲水機，可遍尋整個教室，卻始終不見。

　　我這才想起，飲水機早已停止了供應。不禁長嘆：這么熱的天，沒有水，這可怎么讓人活？終于熬到了放學，回家后，我將缺水一事跟母親說。第二天上學，臨走前，母親便遞給了我一個水壺。

　　體育課后，我小心翼翼的從抽屜里拿出那個水壺，在瓶蓋的轉動中，我不經意間聞到了一絲從縫隙中流露出來的清涼，隨著轉動，那絲清香愈而愈濃郁了。瓶蓋終于擰開了，一縷如絲一般的香氣瞬間彌漫了整個教室，連燥熱的空氣此刻都變得清涼了。好像在這個時候，桌子是清香的，椅子也是清香的。我輕輕地抿了一口，那縷清香，順著我的喉嚨，緩緩流下，沁人心扉。在這淡淡的芳香中，仿佛還彌漫著母愛的清甜。我小口小口地呷著茶水，覺得整個世界都變得清涼了。

　　此后的整個夏天，我都帶著母親給我泡的茶水，品味著那一份濃濃的愛。

　　多少年后的一天，我回到家里，看見了我的母親：彎著腰，低著頭，拿著掃把拖地。我看見大粒大粒的汗水從她的發絲滴落下來。突然，我猛地發現她的頭發里藏有一絲白，那么一點，卻那么扎眼。我默默地走上樓，用母親給我盛水的水壺倒了一杯茶水。我將茶水端到母親面前。母親抬頭看了看我，笑了笑，我看到她的眼里閃過一片晶瑩。母親緩緩地接過水壺，慢慢地喝下了茶水，我看著她笑，就像當初她看著我笑一樣。

　　這一壺茶水，伴隨了我多少個春秋，給我帶來了夏日的清涼，也給我帶來了冬日的溫暖。現在，我用這一壺茶水，給我勞累的母親送上一縷甘甜。

　　請讓我永遠記住這壺暖暖的愛，還有茶香中浸泡過的漫長歲月。

　　茶韻悠悠，母愛芬芳，此心永不忘！

留在記憶里的芬芳作文600字2

　　玫瑰的芬芳濃郁，百合的芬芳淡雅，蓮花的芬芳靜謐。在我記憶里的芬芳是街邊叫賣的糖葫蘆。

　　在我兒時，奶奶家有一堵矮小的石磚墻，時常聽著她們聊一些家常，我也經常在石墻邊爬來爬去，就是望著賣糖葫蘆的叔叔能早些叫賣。

　　每天都向奶奶要幾枚硬幣，等待著“葫蘆俠”的到來。我只要聽到清脆悅耳的銅鈴聲，嗅到絲絲香甜味兒，就知道我的冰糖葫蘆來了，我不顧一切地翻墻跑出去，奶奶踩著深淺不一的腳印追著我，嘴里還不住地叫著我慢點。那香氣仿佛認得我一般，越飄越近，越飄越濃。轉眼間，我已經來到了小車前。緊緊地盯著晶瑩剔透的山楂上飄著一層輕薄的糖風。從兜里掏出幾枚硬幣，放到叔叔的`手里，就可以換來一串香甜爽脆的糖葫蘆。叔叔看到我一臉滿足寵溺的表情，總會俯下身，從前車架上小心翼翼地摘下一小串金黃的橘瓣，笑盈盈地遞給我，我像小雀一樣蹦跳著飛走了，……

　　冰糖的香氣在鼻尖縈繞，第一口是脆脆的冰糖，再往下是酸甜的山楂，山楂的清爽溶解了冰糖的甜膩，沒一會兒，一串冰糖葫蘆便下了肚，串糖葫蘆的木棍奶奶拿去支撐花。可能木棍上沾了些許冰糖，花香中也伴著冰糖的香甜。

　　如今我已經長大，離奶奶的小院越來越遠，那縷香甜也離我越來越遠。但是我每當回憶起那縷香甜，總在鼻尖縈繞。

　　那堵矮墻終是修高了，那沿街叫賣糖葫蘆的叔叔已是頭發灰白，忙著打理著店鋪生意，奶奶的脊背也彎成了鐮刀，渾濁的眼神常呆呆地直盯著花盆，插滿了一根根泛白的纖細竹棍，眼前仿佛出現了她饞嘴頑皮的孫女，在燦然的暖陽下，嘎嘣嘎嘣吃著又脆又甜的糖葫蘆，跑著笑著，奶奶總是寵溺的追趕著……記憶里的那縷芬芳時時在我心間縈繞。

留在記憶里的芬芳作文600字3

　　在生活中大多時候，美好的開始都是固執地等待某種東西；而大多數時候，又是錯別了不該錯過的，卻都是記憶里的芬芳。

　　——題記

　　清晨的太陽還未睜開眼，曉霧還未消散，急促的鬧鈴卻在晨鳴的叫囂中不耐煩了。能夠聽得出，是媽媽起床的聲音，我睜開惺松的眼睛，等待著媽媽出門。

　　“咔”，是門關上的聲音，我立即起身，穿好衣服，一蹦一跳跑到廚房里，打開窗戶，一陣晨露的芬芳撲面而來，享受了片刻的清涼感，我開始探頭尋找媽媽。

　　我努力地踮起腳，用期盼的目光搜尋著。媽媽的身影出現了，像是一塊甜蜜的巧克力的味道沖進平淡的清水里，在我幼小的心里激起一陣漣漪，我高興極了。

　　我開始呼喚媽媽，多么希望她抬頭對著我笑，我更大聲的叫著，喊著。媽媽終于抬起頭，對著我呀，是那溫柔的，寵溺的'，發自內心的笑。我開心極了，開始一邊跳躍著，一邊叫著，媽媽。直到她對我招招手，我才又回到臥室，伴著晨風，清露和甜味再次進入夢鄉。

　　就這樣日復一日，年復一年地留戀中道別，在告別中等待，日子幸福的流淌。就是這樣執著地等待，讓我在早晨愛的芬芳里有了美好的、單純的，能令我無比執著地愛在太陽的光圈里，媽媽的背影是那么溫柔，媽媽的微笑是那么地治愈。

　　每天清晨，我依舊這么執著，執著到就算身疲力竭也不愿錯過。

　　某天的風并不很寒冷，我竟感到幾絲觸心的寒冷，我依然堅持的等待著，靜靜地，立在窗邊，沒有了活躍。等啊等，終于等到了那個美好，但是此刻的恍惚，已不允許我再等待了，我很不舍地走到臥室，在昏昏沉沉中睡了過去。

　　在夢里，除了媽媽的笑，我多希望再來些小糖果，小花、小草出現，可一睜眼，望見了一張熟悉地，上揚的嘴，那是多么柔和美好，比小鳥小花，糖果還要甜。

　　最盼望的，莫過于睜眼就能看見你，如詩一般，如星星一般，再次給我幼小的心靈帶來偌大的芬芳，你守在我身邊，如春風十里，盡顯芬芳。

留在記憶里的芬芳作文600字4

　　本已身陷絕境的我，正打算放棄掙扎，但您的到來，是一縷芬芳，讓那顆憎惡數學的種子，被扼殺在了搖籃之中。

　　上學期在數學上接二連三的失利，令我萬分疲憊，本以為那次期末考試能證明自己，不料我仍沒有成功，我對數學失去了信心……

　　新學期您的到來，令我感到前所未有的壓力；過程需規范，大題大步驟、小題小步驟的摧殘令我應接不暇，我不得不尋找所謂的捷徑。

　　記得那個“黑云壓城城欲摧”的下午，您在黑板上寫了幾個大字：“抄作業現象嚴重！”我沒有在意，到教學樓處漫不經心的呼吸下新鮮空氣，但由于即將來臨的大雨，空氣也格外沉悶，回到班級中，卻發現黑板竟有我的姓名！我只得懷著滿心的不滿與憤怒接受了那次批評和教育，但當您娓娓道來自己巨大的壓力時，兩行熱淚企圖從我的眼眶中奔涌而出，但被我一聲令下，灰溜溜地咽了回去。

　　回到家后我才大徹大悟：“搜題和應付作業的時代早已結束，現在需要的是認真規范完成每一份作業，這才是對努力付出的老師最好的回報。”之前的我，對數學的痛恨已經達到了極點，但從這一刻起，所有的悲憤，全部化作一縷縷芬芳，激勵我不斷前進，從此，我的數學發生質的飛躍，開始了“甲光向日金鱗開”的過程。

　　先是課堂的'專注，再到作業的認真，直至講解的輕松愉悅，都令我信心倍增，您多次為我的進步感到眉頭舒展，嘴角上揚，神采奕奕的眼神對我充滿了期望。前幾天我問過您一個問題：“這次期中考試，我究竟能取得怎樣的成績呢？”“哈哈哈”，你大笑著回答我“你迅速的進步與完整的、直觀明了的分析與開學前簡直判若兩人，我相信你一定能取得一個令自己滿意的成績！”我滿懷自信堅信明天下午的數學考試，我能交上一張滿意的答卷。

　　您的到來，讓我枯萎的數學煥發出新的生機，這一縷芬芳，溫暖我這兩個月的數學時光，令我的數學前途從陰暗走向陽光！

留在記憶里的芬芳作文600字5

　　喜歡那叢梔子花。

　　母親很是喜歡梔子花，種得滿陽臺都是。這個時節，花開了，起先只是一兩朵，藏在綠葉間，素素妝，淡淡笑。再到后來滿是梔子花香。她總是喜歡站在花香中，看著樓下來往的路人。

　　每天上學，走到樓下，往陽臺望去，便可隱隱約約看見母親的身影。

　　我問母親為何如此喜歡這梔子花，她笑語：“其實我愛的不僅是這梔子花，也不是來往的路人，更是梔子花下的你。”可我卻不以為然，沒有把這番話放在心上。

　　直到有一天，我猝不及防地發現，在我遠去的身后，母親追隨的目光是那樣愛意深沉。

　　有一次，母親生病了，病的很嚴重，躺在床上直咳嗽，父親便放下工作在家照看她。而我像往常一樣去上學。走到樓下，發現下了點雨，我見雨下的不大，便沒有打傘，習慣性地回頭看了看母親的陽臺，卻見母親竟在那朝我招手，手里還拿著一把雨傘，揮來揮去……

　　下午放學回來，母親難受先睡了，我便去找父親，“為何早上不讓母親好好歇著，她明明咳得那么難受了，您卻還讓她在陽臺上吹風。”可父親卻說母親堅持要到陽臺看我一眼。哦！原來母親不顧自己身體難受，只是為了多看我一眼，只是為了目送我的離去。也許在那個時刻，絲絲冰冷的.雨淋濕的不僅是我的身體，還有母親的心。這，像極了龍應臺的《目送》……

　　之后，母親每一次站在陽臺上看我時，我都會回過頭來。因為我知道，她肯定在那里看著我。

　　那天天氣很好，藍天很藍，白云很白，我和母親站在陽臺上一塊欣賞梔子花，人生最好的狀態，也當如此吧。

　　留在記憶里的芬芳既是那梔子花香，也是母親對我的愛。

留在記憶里的芬芳作文600字6

　　故鄉的荷香，是留在記憶里的芬芳。

　　——題記

　　時隔五年，重回故鄉。家鄉人和事的印記，都在時光沖刷下淡卻，惟有那一縷清荷的芬芳，久久縈繞在記憶里。

　　家鄉是成片的荷塘，就連縣城奶奶家樓下，也有一個不大不小的蓮塘。故鄉的家人們驅車來到城外眼前是一片碧海，淡紅的荷花在葉上娉婷地立著，花心間是一抹鮮艷的黃。湖中的荷花荷葉一直漫溢到視線之外；與遠方的稻色交相呼應。微風拂過，鼻翼間就漾起了荷花的甜香，蓮葉的清幽，隱隱約約，還有蓮蓬的清爽，一連融作一縷碧色的芬芳。

　　姑媽興致勃勃地要和我摘蓬去。塘邊是軟爛的污泥，水黑黢黢的不見底，我一時有些躊躇。姑媽爽朗一笑，把旗袍一巷，踏著涼鞋到了淤泥邊。她試探一下，便踏進水里，深深地彎下腰，伸長白皙的手臂，一撈，一折，一朵小巧的蓮蓬便穩當地落在她的手中。上了岸，她一把將蓮蓬塞進我的手里。”都是自家種的，用的是長江水，直接吃就行！”日光正灼，大滴晶瑩的汗沒入她發間，她正期盼又得意地望著我，臉上滿是如陽的熱忱。剝開蓮蓬網狀的殼，露出如翡玉般的蓮子。把珍珠般圓潤白皙的蓮子米送入口中，清潤如水的芬芳緩緩流淌。一咬，是清脆也是甜潤，蓮子米的芬芳在舌尖炸開，一抹清淡的甜溫和地滋潤著燒灼的身體，直到它浸潤在記憶的深處，為留在記憶里的荷香添上了溫軟的一筆。

　　姑媽笑意盈盈地望我，身上還存著方前采蓮的荷香，歲月在她的臉上刻著印痕，但她的'臉龐一如我兒時記憶中的潔白，臉上是胭脂般的紅潤。我想起稚兒的我與家人在故鄉的荷塘上舟采蓮，無邊的荷海里，輕舟如魚兒在水面上穿梭。頭頂就是巨大的荷葉，溫柔地擋下烈日的燒灼。還是那一縷清荷的芬芳，不似牡丹般濃艷，不宛桅子之沁人；隱隱約約卻真真切切，就像故鄉的親人們呀，遠隔千里卻心中牽掛。

　　故鄉清雅的荷香，甘潤的蓮味，淳厚的親情，化作一抹碧色的芬芳，溫柔而明晰地留在了記憶里。

留在記憶里的芬芳作文600字7

　　春天萬物復蘇的季節，冰雪在融化，小草在生長，小花也在暗暗的發芽，期盼著自己發出芬芳。我記憶中的芬芳，也慢慢散發。

　　在六下的時光，說長不長但，說短吧但也很快樂，在校園里操場上，總能看到我奔跑的身影在校園里穿梭。有的時候我是在和朋友玩，有的.時候是在溜達看校園的風景，我的校園里有倆個花壇里面種著五顏六色的小花和小草，十分美麗。

　　還記得，在畢業的前一天中午，我們還在一打籃球，我們迅速組織10個人要打比賽，要黑黑白分組，有的人為了和朋友分到一組就開始“作弊”，告訴朋友出什么好出相同分到一組。要黑黑白時很快就分下來4人，那個“作弊”的人和他的朋友還在分，但別人好像都知道他們的主意一樣，一直出一樣的，最后他們只好分開。到了場上我們各自站好自己的位置，準備開打。到了開打時，我伙快速的奪過球，以嫻熟的運球，直沖籃下，通過互相導球，把求帶到籃下，帶到籃下的那個人，本想一投就進了，沒想到剛到籃下他就把自己絆倒了，我們只好4打5，之后我伙有人想遠投使了好大勁，但是打偏了，球一路飛奔砸到了校園里的花壇，小花被砸的扁扁的，我們只好停止比賽去學生承認錯誤，學校讓我們明天帶花來，我們打算一人帶一朵。事情結束我們就繼續打球了，最后雖然我們輸了但還很開心，到集合了我們也就回班了，誰也沒意識到這是最后一次在小學的比賽。

　　在要畢業的時候，我們把個自帶的小花都帶來了，將他們插在一排。我們也就要拍畢業照了，到了拍畢業照時，我們從班級里搬去桌椅到操場，一排排擺著，到照的時候，老師們坐在最前面，較矮的站在老師后面，高的站在最后面的桌子，攝像老師指揮著我們，可總有在照的時候閉了一下眼睛，我們班照了好幾張才成功。照完后我們也就要走了，老師帶著我們出校門，要走時我看到了我們10個人種的小花，還在那散著芬芳，使我想起我了我們最后一次比賽。讓我意識到我要和小學離別。我后悔意識這么晚，我也知道時間原來過的這么快。

留在記憶里的芬芳作文600字8

　　一縷芬芳伴著光彩，流入我心中，自此，芳香盈身，消散不去。

　　——題記

　　他的那一句話，像一股沁人心脾的芳香，至今還留在我的記憶中。

　　那一次的周測，我是真的考砸了62分，朱老師剛進教室，臉上就已經透露了我們的周測結果，他嚴肅非同尋常的樣子，讓我不禁感到有些恐懼和不安，我打心底里感到自責，覺得自己十分愚蠢。“xx，62分。”他念叨我了，我立即成粉絲中掙脫出來，快步走到講臺邊，心中仍忐忑不安，不知該如何面對周老師。“你看看這么簡單的卷子做成什么樣了，自己去分析分析。”我無奈的拿著卷子，眼淚似乎從心的最深處流了出來，到眼邊就停止了流動。這一節語文課我都在反思，這節課太特殊，這是我唯一一次沒有認真聽講的課，語文課。

　　下課了，班主任老師也進了教室，周老師在為考得不好的同學分析題，偶爾還要批評幾句，理所當然的，我也被叫了上去。

　　面對我所敬重的兩位老師，實在不知如何解釋。“xx，你最近是怎么回事？你看這些題都不難呢，怎么會做成這個樣子呀，你平時有些是很優秀的同學。”周老師又意想不到的溫和的語氣對我說，就是一個好朋友在與我交談。“我沒有認真復習。”我很坦然的.說了，也許聽起來像是借口，其實不是，這就是事實。“你最近的學習態度就是不認真的。你看就從你的書寫中就體現出來的，你也選的寫字多漂亮，而現在呢？”眼淚又一次從心底噴發，又止住了。他接著說：“你在這個班是我一個引以為傲的學生。”這一刻，一個人，這一份教育，這一句話，讓我如鄰春天這一句話，如一縷芳香流入我心中，讓我頓悟時悟出了許多。

　　眼淚又一次從心底流出，這一次沒有再停止流動，這女方向在我每一個細胞中醞釀著，坐在座位上手里握著報紙類不停的往下掉，我沒有眨眼，因為眼淚抑制住太多了，任它流吧。

　　如今想想，不再自卑了，因為這芳香依然沁人心脾，依然留在我的記憶深處。

留在記憶里的芬芳作文600字9

　　在市場中，我不經意地看到了一個攤位上擺著一個個小倒傘似的蓮蓬。現在已經很少有去采摘蓮蓬的我，興奮地跑到攤位前買了一袋子的蓮蓬。

　　還記得小時候，在老家有一群小伙伴。那時以為無聊，大家總是喜歡去遠一點的地方玩。因為那樣可以打發時間，近處的景玩夠了。又一次我們幾個在家長不知情的情況下又一起玩去了。我們每個人帶上水，沿著小路漫無目的地往前走著，不知是誰叫了一聲：“前面有池塘。”我們幾個都四處看看，想找點樂子玩。只見，綠色的池水上浮著一些浮萍。在池子的中間有一大片的荷花荷葉，有些荷花的花瓣掉了，只剩下大大的蓮蓬露在外面。看得我們口水直流。我們的行動力也是極強的，立馬就分好了工。我們兩個人去撿木棍夠蓮蓬，兩個人去找大蓮蓬，剩下的一個去撿他們扔到岸上的蓮蓬。

　　大家都在忙碌著，只聽見“撲通”一聲，一個小伙伴的腿踩入了水中，褲子濕了一大半。我們也都停下手中的活，幫忙想辦法，怎樣才能讓褲子干得快一些。大家看著這個太陽慢慢的回家，我們越來越急，只好各種辦法都讓他試一試，他只好一會來回跑，一會用荷葉使勁扇風，一會面對太陽站著不動。

　　過了好久，他累得都躺在了地上，我們見他的褲子看不出來濕的痕跡了，就拿著蓮蓬一起沿著來時的路回了家。

　　蓮蓬雖然只是我童年的一部分，但是它總能讓我想起小時候和我小伙伴的.快樂時光。現在我回老家找他們時，他們的手上總會有手機、電腦、平板。我們難以再像小時候一起出去玩了。我也不知道那個池塘蓮蓬是否露在外面，散發著清香，也不知道那池塘是否還在老地方。

　　池塘、荷花、荷葉、蓮蓬只能讓我在回憶里再見了。它們留在了我的記憶里讓我擁有了一個有趣的童年。想想，就仿佛有一股清香在我的鼻子里。

留在記憶里的芬芳作文600字10

　　花兒有了頑強不屈的生長，才會品嘗到戰勝困難的芬芳；樹苗有了堅持不懈的抵抗，才會看到風雨過后見彩虹的美景。

　　我的記憶，猶如一本書，翻過了一頁又一頁，每當春暖花開，便無聲無息地飄灑出誘人的、甜美的芬芳。

　　驀然回首，一段堅持的芬芳悠然而出。

　　那是小學時的一次暑假，母親帶我攀爬雄偉的長城。那是一條蜿蜒宛如飛躍的長龍，將要走上那蜿蜒曲折的龍背，令我興致勃勃。我一級一級的.往上爬，但是日浪的照射和崎嶇的道路，令我氣喘吁吁，大汗淋漓。我抬頭望了望這條長龍，只見崇山峻嶺中，處處可見它的身影。在母親的鼓勵之下，我默默地拾起堅持不懈的信心，頂著熱浪，頂著曲折，終于爬上了第三個烽火臺。那一次，目睹了連綿不斷的八達嶺，也在記憶中留了堅持的芬芳。

　　驀然回首，一段努力的芬芳悠然而出。

　　運動會是眾知所望的，那一次運動會，眾人的歡呼聲沸騰的如排山倒海。我參加了百米賽跑，我默默的為自己加油。當槍聲猛然想起之時，我如離弦之箭飛奔出去，風，在耳邊獵獵作響，樹，從眼前飛速倒退。我的腳步逐漸加快，前半路，我一直是信心十足，奔如烈風的。后半路，我的氣力漸漸不支，氣喘吁吁。同學們見狀，不由自主地大聲吶喊，振奮人心的加油吶喊聲，聲聲入耳，我不由腳下生風，不一會兒沖破了終點，那一次，取得了來之不易第一名，也在記憶中留下了一段努力的芬芳。

　　驀然回首，一段成功的芬芳悠然而出。

　　坐在桌前，我冥思苦想，這道題怎么做，在心中結成了一團迷。不由地，腦中閃出老師講過的種種內容，種種方法。突然，我有了明確的方法，如同從澡盆中一躍而出的阿基米德奮筆急書，解出了那道困難卻又易如反掌的題，在記憶中留下了成功的芬芳。

　　記憶中，留下了太多的芬芳，在記憶的書頁中，沁人心脾，久久不能散去……

留在記憶里的芬芳作文600字11

　　又是桅子花開放的季節，清幽的花香傳來，沁人心脾。不知不覺中，記憶的閘門大開，芬芳傾泄而出。

　　我是多么慶幸，那個夏天遇見你。剛開學一兩個星期，你就天天被老師表揚，我暗暗想：又是位奇女子。我并未想過和你成為朋友，因為你太勵志，太優秀，在我看來，過頭了。

　　直到有一天，你被調到我旁邊，這才發現，我們彼此多么需要，你給我講主謂賓、主系表，like加動詞ing形式；而我在你走火入魔時拉你一把，在你失敗時聽你哭泣。

　　可人總有好勝心。我平時不用功，但也不淘氣，憑不笨的腦瓜前一百還是有的'。但那次月考我竟毫無防備考了一百四十五名，像被一粒沙拌倒了，惱怒懊喪。

　　你給我分析，這個地方沒加三單，這個地方知識點不對，最后一臉恨鐵不成鋼地說：“你認真了嗎？”我被這句話揭了老底，我從未想過奮進，從未有過目標，而我視而不見，我習慣平庸，甚至有點喜歡平庸，因為平庸沒有壓力。

　　可當這些全部暴露，像一塊見不得人的傷疤暴露在白晃晃的陽光下時，我惱怒了。我陰著臉說：“是，就你認真，就你聰明，那你就當你的好學生去吧！”我從未想過自己會這樣尖酸刻薄，你明明想幫我，卻被我誤解。我想，你該生我氣了。

　　沒想到數天后，我桌洞里出現了一包花種和一封信。是你，一定是。我心情復雜的打開信：“你在學習上碰了壁，很正常；你有壓力，很正常。這花種是桅子花，它們即使頂著毒辣的太陽，也一定要綻放潔白的花朵，展現自己美好的一面，我希望你也能如此。”信很簡單，很感人，我紅了眼圈。

　　“好吧，既然你一片誠懇，那朕就成全你吧！”接著，我把這張紙條推給了你，你一下笑出了聲，對，就是這效果。

　　窗外的桅子花開得正好，在風中搖曳著，就像你在招手，撒下一片芬芳，留在我的記憶里，永遠激勵著我。

留在記憶里的芬芳作文600字12

　　那早已紊亂的文字，喧囂著破碎的時光，思緒追逐著那個青衣追風少年。

　　初入郁夏，樹下濃蔭，廝磨著蟬音斑駁。

　　桌上放著一張弟弟的舊照片，用鵝黃和褪色訴說著惆悵，將我帶回那個荷香芬芳的下午。

　　弟弟初入小學，總是煩躁。我便與他相約看荷。

　　藕塘的泅綠翠得亮眼，荷香也被輕風托起，四下飛濺。

　　他緊抿著嘴一言不發，似乎在思考著些什么，看著一池緋紅的荷花，羞澀地打著朵兒。

　　我迎著微風，輕聲地說：“你總愛待在房間里把自己悶著，想必不知道這滿塘荷花早已盛開吧？荷只綻放在夏季，卻不那么燥熱不安，守著一片靜謐，出于淤泥而不染。”

　　西邊的晚霞染紅了一片天，幾只惆黑的麻雀啁嘰著昨夜的夢囈，沒有輪廓的云，扔給弟弟一團潔白的想象。

　　他仍然安靜地站在藕塘邊，訴說著無聲的.惆悵。

　　剪一段觀荷時光，訴一段夕陽衷腸。

　　“姐姐，我明白了。”稚嫩又成熟，仿佛荷香教會了他成長。

　　迎著太陽落下的方向，弟弟沐浴著荷香乘風跑去，一個人奔跑在城市的黃昏，孤獨的影子被斜陽拉長，招搖在無邊暮云之下。

　　夕陽傾灑，觀荷，幾度喜時光。

　　那個一身青衣的追風少年，終有一天，會跨過寂靜無聲的洗墨江，離開群山環抱的舊桃源，來到無邊霧靄的夜空之下，目睹無數不可干涸之海干涸成田，不可逾越之山相覆傾倒，你的命運被懸在刀尖上，而利刃需永遠向前。

　　荷香的芬芳伴隨著他一路奔跑向前，荷香的安謐與智慧也會伴他一路成長。

　　思緒回到現實，凝視舊照片中的背影，堅定不移，回想起觀荷細嗅，戀上穿堂風。

　　荷香的芬芳，隨記憶消磨，荷香的芬芳，存于回憶中的美妙時光。

留在記憶里的芬芳作文600字13

　　記憶中，我的芬芳，是父親帶給我的。

　　步入初中，學業加重了，每一天回到家，就一頭窩在房間里的寫作業。當然，還有我的父親。

　　記憶最深的那一次，我還是像往常一樣，在房間里奮筆疾書以及復習。當我停下筆時，已是第二天的凌晨。

　　我推開輕掩的門，微弱的燈光好似要引我去那里，便抬腳走出房間，最后駐留在父親的書房前。他戴著一副眼鏡，在電腦前打著鍵盤，敲擊著這漫長的夜。燈光微弱地照在他的臉龐，像不知所措似的——濃濃的黑眼圈印在臉上，被照得一覽無余。眼角的皺紋好似又被歲月這把鋒利的刀劃得更深了。我捂著臉，快速轉頭回到房間，果然——淚水像關不緊的水龍頭一般一滴滴的滑下臉龐。

　　風有些涼，不經意間把眼淚的痕跡擦干了。原來還有人在等待。在這漫漫長夜中，我竟睡得無比香甜。可能是因為有親人的等待，夢境不在昏暗，只有光明照亮我美麗的夢。

　　第二天清晨，我起身。光著腳走到了父親的書房外——他早已入睡。蜷縮著身子在沙發上，我的眼淚又來了。我趕忙拭干眼淚，拿來一條毯子給父親輕輕蓋上。

　　忽然，我看到了桌上的那些資料。我便有意無意的`拿起。再翻看時，每一張上都有一些醒目的紅色批注，原來是關于我薄弱科目的復習材料。不經意間，淚水早已充滿眼眶，我并沒有去多想，直到翻到最后一張時：“女兒，期中考加油！老爸相信你！”眼淚從眼眶中緩緩流出，我并不著急去拭干它，而是任它肆意的流，流向我的心底……

　　父親，您所給予給我的，乃是初春的花朵中，一縷淡淡的芬芳。

留在記憶里的芬芳作文600字14

　　歲月在墻上剝落，時光淡化了記憶。但有總有那個美麗的邂逅，緊緊纏繞在我的記憶里……

　　“白方勝。”裁判員冷冷的聲音響起，我心里不由得一陣刺痛。看著對方如釋重負的表情，再看看我那幾顆被逼的無路可退的黑棋，淚水浸濕了眼眶，只感覺那眼淚也是黑色的。我強擠一抹苦笑，默默離開。為什么，為什么，接連五盤棋都以慘敗告終。我在無人問津的二樓陽臺放聲痛哭，但哭聲瞬間隱沒在大雨的拍打聲中。

　　突然，一抹跳動的紅色映入眼簾，雖然它被雨珠不斷壓垮，顯得如此狼狽。那只是一株小小的月季，在灰暗的天空下艷的刺眼。我想，我不能再和它一樣驕傲了。

　　大雨無情的地拍打著它，花朵在風中無助的搖晃，但每次都不服輸的挺起胸膛，昂首面對著殘忍的暴雨。我看得心驚膽戰，那幾根小小的，扎在少的.可憐的泥土中的莖隨時都會被拔起。迎接它的，將會是無盡的深淵……我抓緊了衣角，渾身用力的有些顫抖，好像在風雨中搖晃的不是它，而是我。

　　雨漸停，我的斗志卻被雨水浸化。月季那小小的莖干已被壓彎，花朵也變得黯然失色。我鼻子一酸，上前看看這與我一同經歷風雨的月季。但就在那一刻，我怔住了，那幾根細小的莖還牢牢地扎在土里，狠狠地抓著我的心……

　　一瞬間，我心里如有一股清泉流過。那一刻，清風拂面，一股芬芳撲面而來。風雨對那月季算得了什么？棋局失敗對我又算得了什么？我見過高傲的玫瑰，富貴的牡丹，但都曾不像這株月季般芬芳。

　　當我想偷偷放松時，眼前總會閃過月季咬牙堅持的畫面，偷懶的念頭立馬煙消云散；當我快對難題失去信心時，那些冰冷的文字漸漸化作在風雨中掙扎的月季，文字頓時仿佛一個個精靈，像風雨中的花朵般跳動，讓我重拾克服難題的信心；當我考試失利，陷入焦灼時，那幾根在大雨過后還緊抓泥土的莖在大腦中重現。花兒尚且如此，我還有什么理由頹廢？只要努力學習，一定有美好的未來在召喚我……

　　那株月季我至今還不能忘懷。它就像一縷芬芳，幫助我戰勝了成長中的坎坷。

留在記憶里的芬芳作文600字15

　　國慶前一天，學校提前半天放假，我便約好幾個同學去看小學老師。

　　漫步在這曾經度過了六年時光的校園，無意間到了操場，到了大榕樹下，看著一群群在樹下打鬧的學弟學妹們，諸多思緒涌上心頭。

　　那棵大榕樹是從別處搬來的，剛栽時十分瘦小，甚至放在最醒目的地方也不引人注目。過了一個夏天，它仿佛一夜之間就郁郁蔥蔥了。一下課，我們便歡天喜地地跑到樹下玩耍。

　　藍藍的天空中飄著幾朵棉花團樣的云，操場上，我們穿著花花綠綠的衣服打滾，追鬧；榕樹冠上的樹葉被陽光漂得發白，亮眼得很，疊疊濃密的樹葉像是要把樹給壓垮，但一坐到樹下，風景就截然不同了。榕樹像一把大傘，七拐八拐的樹枝撐著這把綠傘，粗壯的主干，兩三個大人張開雙臂都抱不完。

　　那時候頑皮，常和幾個男生比賽爬樹，還不忘慫恿膽小的女孩一起爬。

　　先找到兩根主干之間的縫隙，反手單手抱住一根樹干，再找準一個樹瘤，另一只手撐著另一根樹干，兩腳蹬著另兩根樹干，一撐、一蹬，很快就爬到樹中腰；越往上，分叉就越多了，再用手抓著上面的一點枝干，一甩，便到了像迷宮一樣的樹杈堆里，找個樹枝的交界處半靠半躺下來。閉了眼，明媚的陽光透過斑駁的樹葉灑在臉上，樹葉的清香也撲面而來。

　　有時體育課鍛煉完，還跑來樹底下“打坐”。

　　找個陽光趁樹葉不注意撒下來的地方盤腿而坐，雙手放在兩膝上，大拇指放在中指的`第二個關節上，學著電視里觀音菩薩的樣子，抬頭，暖融融的陽光慢慢倒在臉上，深呼吸——嗯，是陽光的味道……

　　往往在這個時候，就會有老師過來陪我們一起做游戲，跳繩、踢毽子、老鷹捉小雞，有時老師也會拍著同學的肩膀談心，調皮的孩子，往往會被老師刮幾下鼻子。“咯咯咯”的笑聲便回蕩大榕樹下。

　　思緒被一道奶聲奶氣的童音拉回：“姐姐，你可以和我們一起玩嗎？”

　　在樹下陪著小朋友們追著、跑著，陽光暖，樹葉香……

　　嗯——是留在記憶里的芬芳。

【留在記憶里的芬芳作文600字】相關文章：