猜猜她是誰作文（薦）
在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的猜猜她是誰作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
猜猜她是誰作文1
我們來玩一個，猜猜她是誰的游戲，她長得很漂亮，有一雙大大的眼睛，長著烏黑的頭發，扎了一個小辮子，她很瘦，經常穿裙子。她還長了一雙能說話的翹嘴，學習成績非常好，她的.作文寫的也非常好，她的愛好是畫畫，美術課上畫的很好看，還經常得優秀，，她愛吃芒果。她還有個愛好就是游泳。
猜猜她是誰作文2
我有一個好朋友，她長著一雙明亮的眼睛，嘴巴小小的，皮膚有點黑，個子不高不低，總喜歡穿一條美麗的粉色裙子和一雙漂亮的高跟鞋，她扎著一個短短的馬尾辮。
她特別愛笑，有一次我們班有個同學在講一個笑話，她就笑個不停。
她是一個心地善良的`人，她關心班里的每個人，有一次我語文沒考好，她就來安慰我，說別不開心了，下次好好復習一定能考好的。
她唱歌非常動聽，一唱我就想鼓掌，那聲音就像水流一樣，她也很愛唱歌，每次期末音樂考試她都是全班唱的最好最優秀的。
這就是我的好朋友，大家開動腦筋，想一想，猜一猜，她到底是誰？
猜猜她是誰作文3
她長著一頭烏黑的頭發，她長得非常瘦，個子不太高，她有一雙小酒窩，一笑起來眉毛彎彎的像月牙一樣。
有一次，老師還把她的作文展示了出來，有一些同學指出了她寫的錯誤的.地方，然后她就傷心的哭了起來。
老師說："你也不用傷心，錯了沒關系，我不怕你們寫錯，就怕你們知道錯了但還是不改。”然后她擦掉眼淚說：“我知道了。”然后她就認認真真的改起了作文中錯誤的地方。
她改完就交給了老師，讓老師看看還有沒有措的地方，老師看后，說：“你寫的真棒！”
后來，老師讓我們說：“謝謝你，謝謝你告訴我們作文怎么寫，謝謝你！”
猜猜她是誰作文4
她是一位女老師。她的頭發長長的，有時喜歡扎個馬尾巴，顯得很有精神。她的眼睛很有特色，一個是單眼皮，一個是雙眼皮，但都炯炯有神。她的嘴巴小小的，說起話來像一朵盛開的花兒。
我是她的小助手。有一次，我抱著作業進辦公室，看見她正在拆包裹。我好奇問她：“老師，這是什么？”“這是我買的鮮花。”她邊拆邊說，忽然抬頭看了看我，問道，“你會插花嗎？”我抿了抿嘴巴，不好意思地說：“我……我……不……會。”她笑了笑，說：“沒關系，我來教你吧！”“好。”她拿了一支花，又遞給我了一支。然后開始教我：“先把枝干上多余的葉子去掉……”她教完后，我就一個人試著插花。我插著插著，一用力，不小心就把一個花骨朵碰掉了，我結結巴巴地說：“對……不……起……我……不小心……弄掉了……”“沒關系，等會兒我們把它做成干花吧！”我點點頭，說：“好！”下午的`科學課上，我的第一件干花作品便誕生了。
這就是我最喜歡的老師，你們猜猜她是誰？她就是我的班主任——胡老師。
猜猜她是誰作文5
我有一個好朋友，她有一頭長發，前面有一些劉海，頭上帶著一個綠油油的蝴蝶結發夾。潔白的臉上帶著燦爛的笑容，她總是扎著飛機頭。
她是一個愛分享的'女孩，有一次她帶了很多瓶牛奶，就主動分享給我一瓶，我感謝她，她的分享讓我突然間有一個想法，我將她分享給我的牛奶放好，等到星期五帶回家給我的爸爸。媽媽。姐姐和弟弟喝。
她的愛好是拉丁舞，記得有一次，在宿舍還沒睡覺時，她跟我說：“你喜歡拉丁舞嗎？”我說：“不喜歡。”她又說：“我報了拉丁舞班。你要不要一起學？”我說：“我已經在學中國舞了。”
這就是一個又善良又愛分享的美麗女孩，我最好的朋友，她也是我的同桌，也是最喜歡我的朋友。
你猜到她是誰了嗎？
猜猜她是誰作文6
她是一名女生，個子高高的，她最大的特點是有著全班最粉嫩的皮膚。她扎著兩個可愛的小辮子，飽滿的額頭上蓋著稀疏的劉海，劉海下面是一雙小小的、水汪汪的眼睛。圓圓的`小鼻頭下面是一雙紅彤彤的櫻桃小嘴兒，大家都覺得她長得很可愛。
她的性格有時文靜，有時活潑，一下課便來找我玩。她很愛說話，經常和我嘰嘰喳喳的說個不停。我們玩游戲也是這樣，每次我們都哈哈大笑，教室里經常回蕩著我們銀鈴般的笑聲。
她最喜歡的玩具是可愛的小馬寶莉。有一次我到她家去玩，我看見了一匹巨大的小馬，她開心地給我介紹說這就叫小馬紫月。定睛一看，邊上還有一匹只有紅棗那么大的小馬，原來是小馬云寶。這些都是她心愛的寶貝。
你一定猜出她是誰了吧？
猜猜她是誰作文7
她皮膚白白的，個子中等，經常扎著馬尾。紅彤彤的圓臉蛋上有一雙彎彎的小眼睛，笑起來亮亮的'，看著可愛極了。
她非常喜歡畫畫，只要一上美術課她就很開心的拿出圖畫本。她畫畫非常仔細，只要有一點點不好的地方就會拿出橡皮擦掉，一邊擦一邊改，一直到自己滿意為止。等她完成了自己的作品后還會展示給我們看，我們都會笑著和她開玩笑說：“你畫的真丑呀！”她很生氣的對我們說：“下次一定畫的比你門好。”
她的性格也很活潑、開朗。一下課她總喜歡對著我們嘰嘰喳喳說個不停，就連喝水、上廁所、放學站路隊的時候也停不下來。經常和同學們完成一片，帶給我們很多的歡樂和驚喜。
她就是我的好朋友，你能猜出來她是誰嗎？她是……
猜猜她是誰作文8
我有一個好朋友，她是一個活潑可愛的女孩。
她長得白白胖胖的，可愛極了，同學們都忍不住想摸一下，她的頭發烏黑烏黑的，扎著兩個小辮子，濃濃的眉毛下長著一雙炯炯有神的大眼睛，還有一張能說會道的小嘴巴。
我們住在同一個小區，一起上學、一起放學，下課了，還經常在一起玩兒，她還是一個樂于助人的.女孩兒。
有一次，在體育課上，我不小心摔破了膝蓋，然后她把我扶起來，老師帶我去醫務室擦藥，等我回去時已經下課了，她把我的書包拿回教室并還給了我，她還關心的問我膝蓋怎么樣了，我說謝謝你，＂我沒事了，你放心吧。＂
這就是我的好朋友，你們猜到她是誰了嗎？
猜猜她是誰作文9
她是我的朋友。她個子高高的，瘦瘦的，頭發黑油油的，經常扎著羊角小辮，一雙水汪汪的大眼睛像兩顆黑寶石，閃著智慧的光芒，還有一張櫻桃小嘴。
她是一個書迷，也是一個小畫家。
中午，她吃完飯后，就到圖書館去借書，然后回到教室，一頭扎進書里，她看得入了迷，就連老師來了都不知道。
她也是一個小畫家。一次美術課上，羅老師讓我們畫春天的風景。我只畫了一棵柳樹，再看看她，她不僅畫了一棵柳樹，還畫了一個農民伯伯在彎著腰播種，清清的.池塘里有一群小魚，旁邊還開著許多五顏六色的花兒，非常美麗。羅老師直接寫出了一百分，我也不由地向她豎起了大拇指，她開心地笑了。
你猜出她是誰了嗎？她就是我們班的學習委員馨馨。
猜猜她是誰作文10
她，是一個可愛而美麗的小姑娘。她有一頭烏黑油亮的長發，喜歡扎成俠女式的丸子頭。圓圓的臉上掛著兩條又細又長的眉毛，皮膚白皙而光滑。在整齊的劉海下，鑲著兩只炯炯有神的大眼睛，仿佛有潭水在源源流動，美麗極了！她那張小嘴能說會道，有時讓人氣得火冒三丈，有時卻讓人大笑不已。
她特別愛笑，每天都是笑咪咪的來到學校，一聽到有趣的事情，她都會哈哈大笑，把歡樂的氣氛帶動起來，傳遞給大家一種輕松愉悅的.心情。
她喜歡朗誦，她讀的課文生動有趣，聲音抑揚頓挫，娓娓動聽，仿佛帶著我們走進了書的世界。
這就是我的同學，我的好朋友，你們猜到她是誰了嗎？
猜猜她是誰作文11
我有一個好朋友，她有小麥色的皮膚，頭發半長不短，經常扎馬尾辮，走起路來，總是一搖一擺的。
她非常開朗，每次見到她，她總是笑瞇瞇的。因為她的老家在廣東，所以吃東西特別講究。比如：下午加餐吃芝麻酥的時候，她的桌子上，總是一粒芝麻都沒有。
她喜歡跳啦啦操，是我們學校啦啦操校隊的.隊員。每次上臺表演，都很出色。
她學習成績特別好，是我們班的數學課代表，每次考試，成績都很優異。
大家猜猜她是誰？
猜猜她是誰作文12
她有一頭微卷波浪長發，眉如細柳，帶著一個無邊框的眼鏡，細長高挺的鼻子，嘴巴有時會涂上口紅，有著一個白白凈凈的臉，像一個鵝蛋， 下面是細長的脖子，上面戴著像云朵一樣的項鏈，喜歡穿藍色的衣服。
她喜歡做各種運動，每天晚上在廣場上和那些爺爺奶奶們跳廣場舞。她還會轉呼拉圈，得了獎，會跳繩，是一個愛運動的人。
她做的'飯非常好吃，有西紅柿炒雞蛋、小蔥拌豆腐、紅燒肉、土豆絲……我非常喜歡吃紅燒肉，她每次到超市里選一塊精美的五花肉，回來之后清洗切塊配上蒜片、姜片等香料在油鍋中燒炒，出鍋后非常美味。
她多才多藝，什么都會。你們猜猜她是誰。
猜猜她是誰作文13
我有一個好朋友，她是我二年級認識的，一開始我并不認識她，慢慢的我們就認識了。
她的頭發長長的，有的時候散著頭發，有的時候扎著頭發，我很喜歡散著長發的.的她。我今天看到她穿著青綠色的衣服，上面有很多字母，穿著綠色的褲子很漂亮。
你想知道我是怎么認識她的嗎？我馬上來告訴你，那時我不知道她的名字，她也不認識我，后來我們說著說著就成了好朋友，我們玩的很開心！當然我還交好多好朋友，我就不多說了，你能猜到她是誰嗎？再見了。
猜猜她是誰作文14
我有一個好朋友，她總是在我有困難時去幫助我解決問題，在我孤獨的時候陪伴我，你們猜猜她是誰。
她的眼睛很大，水汪汪的.，像一顆閃亮的黑寶石，很吸引人；她的嘴很小，像櫻桃一樣大小，說起話來還帶著一絲微笑，看起來讓人感到很開心。
她是我們班的運動小將。記得一次學校體育節，要選我們班女生去參加跑步比賽，而班里有三位跑步很快的女生，卻不知道讓誰去好，只能比一比了。只見她目視前方，緊閉嘴唇，積攢了十足的力量。她一手在前一手在后，前腿彎曲，后腳尖點地，身子微微前傾，做好了起跑姿勢。張老師一聲令下，他們三個人像離弦的箭一樣一起沖了出去。只見她夾緊兩只胳膊奮力擺動，兩條腿一前一后頻繁交替，邁著大步輕輕松松超過了另外兩個人奔向終點，然后回頭自信又自豪地向我們招招手。大家歡呼著祝賀她，我心里不禁贊嘆，她不愧是我們班的運動小將呀！。最后，張老師選了她去比賽。
她就是我的好朋友，你們猜她是誰？
猜猜她是誰作文15
她是我最好的朋友，扎著高高的馬尾，有一雙大大的眼睛，皮膚白白的，我們的個子一樣高，在我的眼里他特別的漂亮。
在班里我們都是語文小組長，每次放學她都會幫我拿著水杯或者書，因為我要拿著隊旗。她很喜歡畫畫，有一次她來我家玩兒，我們一起畫卡通人物，她畫的`又快又好，我很羨慕她想讓她教我畫畫，她很爽快的就答應了。我們總會一起寫作業、做游戲、看書時間過得很快。
這就是她一個活潑、可愛、樂于助人的人，你們能猜到他是誰嗎？
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