密碼的作文

時(shí)間：2023-09-25 09:42:44 好文我要投稿

密碼的作文集合（15篇）

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的密碼的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

密碼的作文集合（15篇）

密碼的作文1

　　你知道怎樣打開(kāi)幸福之門(mén)嗎？如果沒(méi)有，那是因?yàn)槟銢](méi)有幸福密碼。我有呢！今天我就來(lái)破譯一下的幸福密碼吧！

　　幸福是一種感覺(jué)，各種各樣的幸福感自然有不同的密碼。

　　第一種密碼是我們?nèi)祟?lèi)最崇高的感情——愛(ài)，有了愛(ài)，才有家，有家了，才會(huì)幸福。我的家就充滿(mǎn)了愛(ài)：我擁有爸爸媽媽對(duì)我暖暖的愛(ài)，爺爺奶奶對(duì)我無(wú)私的愛(ài)，外公外婆對(duì)我默默的愛(ài)……其實(shí)，家里的愛(ài)何止這些？反過(guò)來(lái)，我也非常愛(ài)我的所有親人啊。互敬互愛(ài)讓我的家成了幸福之家。

　　第二種密碼是我們所有家庭成員在一起才會(huì)有的——溫馨。我家到處都可以體現(xiàn)出溫馨，溫馨就在我身邊，你聽(tīng)，全家人唱著那支歌，里面就唱響了溫馨；你看，一家人飯后坐在沙發(fā)上嗑瓜子、聊家常，里面就訴說(shuō)著溫馨；你聞，一家人坐在飯桌邊吃著散發(fā)著香味的飯菜，佳肴里盛滿(mǎn)了溫馨……你的家里也溢滿(mǎn)溫馨嗎？

　　第三種密碼是我們?nèi)祟?lèi)用來(lái)表達(dá)感情的——笑容。我的臉上時(shí)刻洋溢著笑容。受到老師的贊揚(yáng)，我會(huì)自豪地笑；心情不錯(cuò)時(shí)，我會(huì)傻傻地笑；聽(tīng)到好消息，我會(huì)縱情地笑；得到自己想要的東西時(shí)，我會(huì)滿(mǎn)足地笑；取得好成績(jī)時(shí)，我會(huì)更加快樂(lè)更加自信地笑……你的生活里也像我一樣充滿(mǎn)了笑聲嗎？

　　第四種密碼就是保持良好的.心態(tài)，每個(gè)人的心態(tài)好了，身體就好，有了健康的身體，幸福就不難了。想怎么幸福，就怎么幸福。我們得把自己的心態(tài)都放松，不要隨便生氣，生氣會(huì)影響幸福哦！也不能隨便放縱自己，打亂生物鐘，怎么能幸福，請(qǐng)自問(wèn)，你心態(tài)好嗎？

　　現(xiàn)在，你一定明白了幸福密碼是什么了吧？對(duì)，就是愛(ài)、是溫馨、是笑容，是良好的心態(tài)……你一定別忘了還有別的密碼哦，自己去找找幸福，用自己的密碼打開(kāi)幸福的大門(mén)。

密碼的作文2

　　“噠噠噠”這是教室里傳來(lái)的聲音，我走近一看，原來(lái)是同學(xué)們正在玩“敲擊密碼”的游戲。

　　游戲規(guī)則是：同學(xué)們各自分為兩隊(duì)，每隊(duì)派出一位隊(duì)員作為隊(duì)長(zhǎng)，隊(duì)長(zhǎng)在紙張上寫(xiě)下密碼，雙方密碼交換，依次向后傳遞，但后面的隊(duì)員不能聽(tīng)見(jiàn)只能讓第一位隊(duì)員和隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行密碼傳遞。最后，讓最后一名同學(xué)將本隊(duì)的'密碼寫(xiě)在黑板上，寫(xiě)對(duì)了則成功。

　　開(kāi)始游戲了，我作為隊(duì)長(zhǎng)走向前方，在紙上寫(xiě)下840這個(gè)數(shù)字并交換給對(duì)方隊(duì)長(zhǎng)，對(duì)方隊(duì)長(zhǎng)在紙上寫(xiě)下了367這個(gè)數(shù)字，我的心里緊張極了，害怕自己敲錯(cuò)了。第一位隊(duì)員是柏雨娟，她走向我這里，我用眼神對(duì)她說(shuō)：“不要錯(cuò)了是367這個(gè)數(shù)字”可她怎么會(huì)看得懂，一臉茫然的看著我，我開(kāi)始敲擊數(shù)字，我小心翼翼一個(gè)一個(gè)慢慢地敲給她聽(tīng)，敲擊完畢。我走出教室，手不停地顫抖著，生怕隊(duì)員敲錯(cuò)了，過(guò)了一會(huì)兒，她走出教室，我急迫地問(wèn)道：“怎么樣你傳下去的密碼是什么？”她左思右想，十分不確定的說(shuō)應(yīng)該是367吧！這時(shí)，我才放松下來(lái)，心里不再那么緊張。緊接著，第二位第三位也走了出來(lái)，最后一位了，我們走進(jìn)教室期待的望向黑板，只見(jiàn)李明陽(yáng)一副自信滿(mǎn)滿(mǎn)的樣子，就在黑板上寫(xiě)下了367這個(gè)數(shù)字。我開(kāi)心極了！

　　最后我們隊(duì)成功了，而對(duì)方因?yàn)閷?xiě)錯(cuò)一個(gè)數(shù)字導(dǎo)致失敗。這個(gè)游戲也讓我明白了一個(gè)意義：密碼是一個(gè)數(shù)字，但只要明白它的含義，那就是一個(gè)情報(bào)，在以前，軍人們都會(huì)將電報(bào)發(fā)給別人，讓別人知道另一方的情況，從而判斷什么時(shí)候該干什么。密碼在軍事上有著重要的位置。

密碼的作文3

　　數(shù)學(xué)閱讀讓孩子們?cè)陂喿x中體會(huì)別樣的數(shù)學(xué)、享受別樣的樂(lè)趣；讓孩子們?cè)陂喿x中發(fā)展數(shù)學(xué)思維能力、提升解決問(wèn)題能力。

　　我發(fā)現(xiàn)很多數(shù)學(xué)故事書(shū)不太適合低年級(jí)的孩子們讀。因?yàn)樗麄冏R(shí)字量少，理解能力有限。數(shù)學(xué)故事書(shū)里出現(xiàn)的問(wèn)題比較深?yuàn)W，對(duì)于低年級(jí)孩子們來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直比登天還難，家長(zhǎng)也是望而卻步。

　　讓孩子們從小就愛(ài)上數(shù)學(xué)閱讀，數(shù)學(xué)故事書(shū)的內(nèi)容是關(guān)鍵。我覺(jué)得對(duì)于低年級(jí)的孩子們來(lái)說(shuō)，內(nèi)容有趣問(wèn)題簡(jiǎn)單是很重要的。有趣的內(nèi)容吸引他們的眼球，簡(jiǎn)單的問(wèn)題讓他們不再畏懼。等他們具備了一定的閱讀能力和解決問(wèn)題能力后，再循序漸進(jìn)，慢慢加大難度。

　　根據(jù)教材內(nèi)容，我自編了一系列數(shù)學(xué)故事《數(shù)學(xué)樂(lè)園》，趣味性強(qiáng)，適合一年級(jí)的孩子們閱讀（親子閱讀更好）。在故事里，干巴巴的數(shù)字有了靈性，難以分辨的大于號(hào)、小于號(hào)成了開(kāi)心果，枯燥的運(yùn)算符號(hào)加號(hào)減號(hào)成了好兄弟……

　　從下學(xué)期（接手一屆新的一年級(jí)）開(kāi)始，我將帶領(lǐng)家長(zhǎng)和學(xué)生一起分享《數(shù)學(xué)樂(lè)園》的樂(lè)趣、認(rèn)識(shí)《馬小跳玩數(shù)學(xué)》的調(diào)皮、經(jīng)歷《非洲歷險(xiǎn)記》的驚險(xiǎn)……

　　我會(huì)和家長(zhǎng)、孩子們一起欣賞有趣的'數(shù)學(xué)故事，一起分享好玩的數(shù)學(xué)游戲，一起解決簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)問(wèn)題……

　　我會(huì)帶領(lǐng)家長(zhǎng)、孩子們走進(jìn)校訊通，讓他們欣賞小博友們精彩的數(shù)學(xué)日記、數(shù)學(xué)閱讀感受。讓他們心里癢癢的，有一種想寫(xiě)的沖動(dòng)……

　　我會(huì)及時(shí)表?yè)P(yáng)堅(jiān)持進(jìn)行數(shù)學(xué)閱讀的孩子，展示好的數(shù)學(xué)日記、數(shù)學(xué)閱讀感受，讓孩子們向著明亮那方前進(jìn)……

　　和孩子們一起走進(jìn)數(shù)學(xué)閱讀的殿堂，破解數(shù)學(xué)閱讀的密碼——我的教育夢(mèng)想。

密碼的作文4

　　我有一本可愛(ài)的密碼本，那是在英語(yǔ)學(xué)校用自己獎(jiǎng)來(lái)的小星星換來(lái)的。

　　它的外形是一個(gè)正方形，像一個(gè)相框，相框上有一張四人的合影，照片上的“日奈亞夢(mèng)”像在向你打招呼呢！她上身穿一件白色的襯衫，披著一件黑色的外套，下身穿著一條短格裙，腳穿一雙高幫的靴子，脖子上戴著一條寶石紅的項(xiàng)鏈，配上一頭粉紅色的頭發(fā)，漂亮極了！

　　另一位主人公——小蘭，她在自己的粉紅蛋上跳來(lái)跳去，小短裙隨風(fēng)舞動(dòng)，舞動(dòng)著兩個(gè)彩球，多活潑呀！而美琪卻安靜地坐在藍(lán)色蛋上畫(huà)畫(huà)，戴著一頂微藍(lán)色的帽子，斜掛著藍(lán)色的小包，真文靜呀！小絲穿著一條綠色的'貝蕾絲裙，扎著兩條綠色的辮子，兩只小手托著小臉蛋，站在綠色蛋上，真可愛(ài)！

　　我這個(gè)本子有一個(gè)獨(dú)特的地方——它的右側(cè)有一個(gè)密碼機(jī)，只要轉(zhuǎn)到指定地方，它就會(huì)“張嘴”，你就可以打開(kāi)它了。神奇吧！

　　我喜歡我的密碼本，我會(huì)好好保護(hù)它的。

密碼的作文5

　　努力是成功的密碼。因?yàn)榕Γ噪x夢(mèng)想更近。因?yàn)榱Γ松庞袃r(jià)值。其實(shí)，無(wú)論如何，我們都不能否定自己，明天還沒(méi)到來(lái)，今天的努力還未停止。

　　在上小學(xué)時(shí)，我的成績(jī)雖不說(shuō)是名列前茅，但好歹也算是一名學(xué)習(xí)成績(jī)很不錯(cuò)的學(xué)生。但我從未過(guò)多的努力過(guò)。后來(lái)，認(rèn)識(shí)了安琪月，才明白什么叫做努力。

　　她的成績(jī)永遠(yuǎn)名列前茅。每次問(wèn)她的學(xué)習(xí)方法，她總是說(shuō)兩個(gè)字：“努力”。可我從未覺(jué)得她努力過(guò)。于是，我與她約好一起寫(xiě)作業(yè)，她對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)真遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的想象。即使晚上的作業(yè)再多，也總是在寫(xiě)完作業(yè)后復(fù)習(xí)課本。在臺(tái)燈下一坐就是一個(gè)小時(shí)。

　　在進(jìn)入初中以后，她的成績(jī)開(kāi)始走下坡路，但令我驚訝的是，她并不灰心，不否定自己。她繼續(xù)著她汗如雨的日子，盡心盡力的走著自己的.拼搏之路。或許，他的進(jìn)步是在慢慢進(jìn)行，但她用事實(shí)證明了：努力能戰(zhàn)勝一切困難。

　　安琪月的努力讓我驚訝，同為初中生的我們，我甚至感到無(wú)地自容。也正是這份無(wú)地自容，才讓我決定開(kāi)始努力。雖然現(xiàn)在努力有點(diǎn)晚，但沒(méi)努力過(guò)，又怎么知道結(jié)果呢？

　　努力是成功的密碼。有了努力，成功還會(huì)遠(yuǎn)嗎？

密碼的作文6

　　星期六中午，我在外面玩累了，想買(mǎi)一根雪糕解解饞，便跑進(jìn)屋子里，拿出那個(gè)裝有密碼鎖、存放著零花錢(qián)的罐子。并找出那張寫(xiě)有密碼的紙條。

　　當(dāng)我看清那張紙上寫(xiě)的密碼以后，頓時(shí)欲哭無(wú)淚，因?yàn)槟菑埣垪l上只寫(xiě)著半條密碼，我只好放下罐子，去冰箱那里的冷凍區(qū)找找還有沒(méi)有剩下的冰塊，哎！沒(méi)有想到，冰箱里凍著的冰塊也早就吃完了。百般無(wú)奈之下，我只好去找水喝，可水也只剩下那么一點(diǎn)點(diǎn)了，根本無(wú)法解決我的燃眉之急，真是讓人有點(diǎn)上火。

　　我只好忍住喉嚨那兒如火燒一般的疼痛，去尋找另一半密碼，不一會(huì)兒，原本整潔的`房間便亂成了一團(tuán)，好似一個(gè)垃圾堆，我就像是一只在尋找逃犯的警犬，氣喘吁吁地在“垃圾堆”里翻來(lái)找去。

　　找了許久那半張密碼還是連個(gè)影都沒(méi)見(jiàn)到，每當(dāng)見(jiàn)到一張紙，我就會(huì)把那張紙從頭到尾快速“掃描”一遍，可是一次次的希望都化成了泡影。

　　就在我將要放棄的時(shí)候，有一張紙條映入了我的眼簾。我本來(lái)并沒(méi)有抱什么希望，以為那張紙也不會(huì)是另一半密碼。可展開(kāi)的一剎那，我立刻驚喜萬(wàn)分——那就是另半條密碼，迫不及待的打開(kāi)了那個(gè)裝有零花錢(qián)的罐子。

　　開(kāi)完罐子取出兩元錢(qián)后，我小心翼翼的將它和和另半條密碼收好。在去買(mǎi)雪糕之前，我先將自己的臥室收拾了一下，因?yàn)槟翘珌y了，好似一個(gè)十足的“狗窩”。

　　不過(guò)我跑到小賣(mài)部的時(shí)候，沒(méi)有買(mǎi)雪糕，而是買(mǎi)了一瓶礦泉水。

　　我覺(jué)得用父母辛辛苦苦掙來(lái)的錢(qián)買(mǎi)雪糕是不應(yīng)該的，我應(yīng)該付出相應(yīng)的勞動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)。回家后，一定要把家里的暖瓶灌滿(mǎn)水，讓大家都能喝上開(kāi)水，就當(dāng)做一次補(bǔ)償吧！

密碼的作文7

　　“嘩啦啦———”“嘩啦啦——”窗外，豆大的雨珠無(wú)情的擊打著玻璃，噼啪作響。我在黑夜中輾轉(zhuǎn)反側(cè)，心中像被一把鎖緊緊鎖住，擺脫不去的悲劇把我包裹著，眼淚偷偷落下，打濕了枕頭。六月的悶熱，讓我有些喘不過(guò)氣。明天，就是畢業(yè)典禮了。六年的友誼即將結(jié)束，心中滿(mǎn)是留戀與不舍。

　　第二天，母親看著我紅腫的雙眼，摸摸我的頭，笑著對(duì)我說(shuō)：“孩子，有空去看看《千與千尋》吧。”

　　很快，我就對(duì)《千與千尋》這部電影入了迷。電影中千尋的堅(jiān)強(qiáng)、白龍的善良……讓我印象深刻。在電影的結(jié)尾處，有一段話(huà)深深打動(dòng)了我：人生就是一列開(kāi)往墳?zāi)沟牧熊?chē)，路途上會(huì)有很多站，很難有人可以自始至終陪著你走完。當(dāng)陪你的人要下車(chē)時(shí)，即使不舍也該心存感激，然后揮手道別。

　　是啊，每次的分別都應(yīng)是這樣。面對(duì)眼前的畢業(yè)，我們應(yīng)像電影中的千尋一樣，用樂(lè)觀(guān)的`心態(tài)去面對(duì)它。六年的生活之中，我們獲得了友誼，獲得了快樂(lè)。我們應(yīng)感激這六年來(lái)的相互陪伴，在這最后的最后，我們能做的只有揮手告別。天下沒(méi)有不散的宴席，像電影中的白龍與千尋，再好的朋友，也終有一天會(huì)再見(jiàn)。我輕聲對(duì)自己說(shuō)：“去和朋友說(shuō)聲謝謝吧。”

　　《千與千尋》這部電影，他讓我體悟到了許多道理。在看完它的時(shí)候，我感到一陣輕松，它像一串密碼，用情破解了我心中的鎖，驅(qū)散內(nèi)心的陰霾，使我豁然開(kāi)朗。

密碼的作文8

　　最近，社會(huì)上到處傳說(shuō)有一座寶藏，只要能找到它，就會(huì)得到神秘的財(cái)富。據(jù)發(fā)現(xiàn)者說(shuō)，它的位置在寒冷的冰川地帶，遠(yuǎn)近聞名的探險(xiǎn)家都紛紛去那里尋找寶藏，卻一個(gè)都沒(méi)有回來(lái)。

　　我思量再三，決定親自冒險(xiǎn)，于是就坐上飛機(jī)抵達(dá)到了寒流刺骨的冰川。到了那里，我換上了棉衣棉褲，開(kāi)始了偉大的冒險(xiǎn)之路。

　　我走了半天也不見(jiàn)半個(gè)人影，就在我有點(diǎn)泄氣的時(shí)候，突然眼前一片明亮，竟然有個(gè)高大的城墻擋住了我的去路，哇！是一座城堡。這可真如古人所說(shuō)：山重水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村呀！我急忙向城堡走去，可幾個(gè)衛(wèi)兵攔住了我，問(wèn)我是來(lái)干什么的，我說(shuō)明了我的來(lái)歷，那幾個(gè)衛(wèi)兵說(shuō)：“我們的國(guó)王非常歡迎每一個(gè)探險(xiǎn)家的到來(lái)，你進(jìn)去吧！而且你還會(huì)受到貴賓級(jí)的待遇。”

　　哇！我今天來(lái)這探個(gè)險(xiǎn)還能受到貴賓級(jí)的待遇，真是太走運(yùn)了，我二話(huà)不說(shuō)，就找到了王宮，王宮里有一扇大門(mén)，國(guó)王叮囑我千萬(wàn)不要打開(kāi)這扇門(mén)。可是我的好奇心太強(qiáng)，有一天晚上，我悄悄地開(kāi)了大門(mén)，發(fā)現(xiàn)里面關(guān)的竟然是先前的.探險(xiǎn)家們，他們說(shuō)：“旁邊有一片紙，那是寶藏的密碼，拿上后趕快跑吧！不然他們會(huì)把你變成他們的奴隸的。我終于跑出了那個(gè)王國(guó)，可卻因?yàn)槲姨ε铝耍酝四妹艽a條。在路上，我遇見(jiàn)了一個(gè)老太太，她骨瘦如柴，我便把自己的干糧都給了她，為了感謝我，她給了我寶藏的密碼，

　　緊接著，我的眼前便出現(xiàn)了一扇大門(mén)，那就是寶藏大門(mén)吧！我趕緊把密碼放到上面，突然，我又想起還有一張密碼沒(méi)拿，只好帶著悶悶不樂(lè)的心情回到了機(jī)場(chǎng)。(原創(chuàng)投稿 )

　　這一次尋寶之旅雖然失敗了，但也并不是沒(méi)有收獲，至少我?guī)椭藙e人，精神上的財(cái)富比物質(zhì)上的財(cái)富要貴重的多了。

密碼的作文9

　　幸福是奉獻(xiàn)，幸福是寬容，幸福是擁有愛(ài)。今天我終于明白了，自信也是一種幸福。

　　開(kāi)學(xué)第一天，我們一起觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》。當(dāng)節(jié)目主持人說(shuō)﹕幸福也可能是一段優(yōu)美的旋律時(shí)，舞臺(tái)上出現(xiàn)了一個(gè)彈鋼琴的小男孩，大家都被這優(yōu)美的琴聲所陶醉了，于是會(huì)場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。可是當(dāng)主持人把男孩領(lǐng)到臺(tái)前的時(shí)候，我首先看到的是他的眼睛。他那無(wú)神的眼睛讓我驚訝！他竟然是盲童。他看不見(jiàn)樂(lè)譜，看不見(jiàn)黑白鋼琴，卻能彈出如此優(yōu)美的旋律，我疑惑極了。

　　通過(guò)一個(gè)短片，我知道了他叫劉浩，今年10歲。他雖然看不見(jiàn)，但卻非常樂(lè)觀(guān)，以苦為樂(lè)，把彈鋼琴當(dāng)作玩游戲。他也非常自信，他覺(jué)得自己只不過(guò)就是看不見(jiàn)，和正常人沒(méi)有什么不一樣，堅(jiān)信自己一定可以成為鋼琴家。最打動(dòng)我的是他刻苦練琴的情景，和勇敢面對(duì)挫折的精神。正是這樣他才能在德國(guó)舒曼國(guó)際鋼琴大賽獲得第三名的優(yōu)異成績(jī)。看到這里，教室里響起了熱烈的掌聲，激動(dòng)的淚水也又一次濕潤(rùn)了我的眼睛。

　　此時(shí)，我的.心也久久不能平靜，他能夠取得這么好的成績(jī)，要付出比我們多多少倍的努力啊！他的樂(lè)觀(guān)和自信，打動(dòng)了每一個(gè)人的心。再想想我自己，有時(shí)遇到一點(diǎn)點(diǎn)小小的挫折就會(huì)灰心。記得有一次，我學(xué)習(xí)吹葫蘆絲，怎么吹也達(dá)不到老師的要求，我非常沮喪，認(rèn)為自己沒(méi)有學(xué)習(xí)音樂(lè)的天賦，就不想繼續(xù)學(xué)了。今天，聽(tīng)了劉浩的故事，我感到很慚愧，我根本沒(méi)有刻苦練習(xí)，怎么能夠輕易放棄呢？現(xiàn)在我明白了，只要有了自信，有了樂(lè)觀(guān)，有了勤奮，就一定能夠成功。

　　自信是一把打開(kāi)幸福之門(mén)的金鑰匙，讓我們一同去追尋幸福吧！

密碼的作文10

　　生活就像存在一只箱子中，只有擁有密碼的人才能打開(kāi)。而這密碼卻不是特定的，每個(gè)人都能擁有他自己獨(dú)一無(wú)二的密碼。

　　生活中，我喜好收藏，經(jīng)常會(huì)將買(mǎi)來(lái)的紀(jì)念品，用我自己的方式進(jìn)行擺放，看著這些物品我的心底充滿(mǎn)了滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福，因?yàn)樗麄兌际俏业男难Y(jié)晶。但我卻時(shí)常會(huì)因?yàn)榧抑械艿苊妹玫?調(diào)皮而煩心，他們肆意去移動(dòng)我的物品，讓我總是故意以生氣的臉色趕走他們。

　　但在這一次過(guò)后，我的心境發(fā)生了變化。這是陽(yáng)光燦爛的一天，我和家人，來(lái)到了宜興竹海。密密麻麻的竹子，立在我的眼前。我徑直走入，鋪天蓋地的竹葉擋住了毒辣的陽(yáng)光，絲絲清新的空氣鉆進(jìn)了我的鼻子。頓時(shí)我感覺(jué)從城市帶來(lái)的喧囂和污染早已消失殆盡。地面是用鵝卵石鋪成的小路，早已過(guò)了時(shí)節(jié)的嫩筍，也已長(zhǎng)成了一株株小竹子。我們緩緩地爬到了山頂，站在山峰上是真的體會(huì)到了一覽眾山小的感覺(jué)。我依照慣例，去看紀(jì)念品。攤前幾個(gè)小孩子正玩著放在攤上紀(jì)念品，這惹起了我的一絲厭惡。賣(mài)紀(jì)念品的是一位老婆婆，她斜靠在躺椅上，靜靜地看著那些孩子，眼中充滿(mǎn)了包容。

　　回到家后，再次去想一想，發(fā)現(xiàn)弟弟妹妹們的玩鬧，不正跟我小時(shí)候一模一樣嗎？在更多的時(shí)候人們需要包容，而這就是我生活的密碼！

密碼的作文11

　　前幾天，我們?nèi)チ顺棵鳌Ｔ谀抢锷系恼n程有：真人CS、西點(diǎn)烘焙、益智游戲等。

　　到了晨明，景色都與三年級(jí)去時(shí)一樣，可不一樣的是：我們的帶班教官讓我們穿上了迷彩服。迷彩服好威風(fēng)啊，穿上去仿佛我們也成了威風(fēng)凜凜的軍人。

　　到了我們?cè)诔棵鞯牡诙煜挛纾饎偨坦俚乃刭|(zhì)拓展給我的印象最深刻。課上做了一個(gè)游戲，叫“達(dá)芬奇密碼”。它的規(guī)則是：按照1—13的順序，把桌上的牌全部翻出，速度快的一組獲勝。男生分一組，女生分一組，游戲開(kāi)始了。第一局，可能是過(guò)于慌張摸牌或沒(méi)有掌握規(guī)律，我們輸給了女生。不過(guò)，我們并不氣餒。第二局開(kāi)始了，快到我了，我的心怦怦直跳，生怕因?yàn)槲业氖д`讓我們組更難勝利。只見(jiàn)前面的同學(xué)飛快地朝我跑來(lái)，我問(wèn)他摸到的'是哪張牌、什么方位，他卻一直沒(méi)有回答我。為了不浪費(fèi)時(shí)間，我只好放棄詢(xún)問(wèn)，閃電般地跑到桌子前。不知是女生太過(guò)驕傲還是我們男生找到了方法，第二局我們勝利了。第三局我們也勝利了！

　　這個(gè)游戲要取勝的關(guān)鍵是，必須告訴下一位同學(xué)摸到的是哪張牌以及牌在什么位置，這樣才能節(jié)省時(shí)間。從這個(gè)游戲中我們知道了團(tuán)隊(duì)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)合作，只有同學(xué)之間密切的協(xié)作才有可能獲勝。

　　我愛(ài)晨明，我愛(ài)這個(gè)游戲。

密碼的作文12

　　今天，我正在網(wǎng)上遨游，像是網(wǎng)絡(luò)的樂(lè)趣，其實(shí)是玩洛克王國(guó)，忽見(jiàn)下面，有一個(gè)企鵝狀的東西，是什么ＷＥＢ，我點(diǎn)擊一看，忽然出來(lái)了。

　　正在我驚訝之際，竟然出來(lái)一個(gè)消息，告訴我有人在別處登陸我的ＱＱ，我被迫下線(xiàn)，我急忙又登，心里滿(mǎn)是憤怒全然不管那個(gè)ＷＥＢ，直罵那個(gè)渾蛋，等我去看ＷＥＢ的時(shí)候，他也被迫下線(xiàn)，我把它也一并登上，這時(shí)又被迫下線(xiàn)了。

　　“一定是哪個(gè)挨千刀的`渾蛋，被我擠下去了，心有不甘又來(lái)我擠我，哼，我把密碼改了，看你擠不擠得到我。”我心想，邊想邊進(jìn)入了修改密碼的界面，三下五除我填完了那些空，只需等幾個(gè)小時(shí)，密碼便手到擒拿了，我閑著無(wú)聊，登錄ＷＥＢ可奇怪的是，每次登上ＷＥＢ那邊就下，難道是ＱＱ和ＷＥＢ弄的，我立刻進(jìn)行反復(fù)試驗(yàn)，可結(jié)果，無(wú)一例外，唉，原來(lái)不能同時(shí)登錄ＱＱ和ＷＥＢ呀！哪怕是同一臺(tái)電腦。

　　唉！白忙活了一場(chǎng)！啊！糟了！怎么登不起？該死！真不應(yīng)該修改密碼，這下密碼真丟了！

密碼的作文13

　　網(wǎng)絡(luò)給我們的生活增加了許多便利，比如在網(wǎng)上購(gòu)物，在網(wǎng)上交流，在網(wǎng)上看書(shū)等。但如果你的密碼設(shè)置的過(guò)于簡(jiǎn)單那就會(huì)有不法分子盜取，引來(lái)一些誤解。

　　安全的密碼首先不能少于9位，而且不能是有規(guī)律的，比如：1234567、13579、112358，還不能用家人的生日，年份，并且不能把所有的'密碼都設(shè)成一個(gè)，不然你的密碼就很容易被盜取。那如果記不住那么多密碼怎么辦呢？我們可以在網(wǎng)絡(luò)上找?guī)讉€(gè)圖片，給它們編一個(gè)小故事，然后把這個(gè)小故事里的主要的幾個(gè)字轉(zhuǎn)換成漢語(yǔ)拼音設(shè)成密碼，再把主要的圖片打印下來(lái)放在家里，密碼忘記了就看一眼回想起那個(gè)故事就知道了。比如有小狗、馬路、火腿這三張圖，就變成一只小狗在馬路上發(fā)現(xiàn)了一根火腿，關(guān)鍵字就是狗、路、現(xiàn)、火、腿四個(gè)字，那轉(zhuǎn)為密碼就是gouluxianhuotui，重點(diǎn)圖片就是小狗。那么不記得密碼時(shí)看到圖片就能想起來(lái)啦！

　　看圖片，編故事，造密碼的方法是不是很好用呢？

密碼的作文14

　　人人都渴望成功，可成功的密碼你知道嗎？我，就在一次競(jìng)選中獲得了成功的密碼。

　　那次，學(xué)校舉行大隊(duì)部競(jìng)選活動(dòng)，我當(dāng)選了副大隊(duì)長(zhǎng)。可我本來(lái)并不想?yún)⒓拥模瑡寢尭嬖V我：“世上無(wú)難事，只怕有心人。你不去嘗試，不付出努力，怎么知道自己不會(huì)成功！"我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)："好吧，我試試！”

　　從那天開(kāi)始，我就一直在準(zhǔn)備。寫(xiě)演講稿時(shí)，仿佛筆有千斤重，不知該怎么寫(xiě)，怕寫(xiě)得不好。這時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)，說(shuō)："放心寫(xiě)，我會(huì)幫你修改的。"我一聽(tīng)，頓時(shí)輕松多了，文思泉涌，一會(huì)兒就寫(xiě)好了。

　　天天盼，夜夜想，終于要比賽了！我看了看自己的手，都出冷汗了！媽媽看了看我，說(shuō)：“別緊張，你盡力了，就算沒(méi)成功，也是好樣的！"我聽(tīng)了，也不再緊張了，反而信心大增。

　　輪到我了，我上臺(tái)敬禮之后，就開(kāi)始演講了。我演講的`語(yǔ)調(diào)抑揚(yáng)頓挫，動(dòng)作大方，精神飽滿(mǎn)。我又開(kāi)始展示才藝。我表演的是相聲《腦袋被桌子擠了之后》，十分幽默，逗得大家哈哈大笑。最后投票時(shí)，許多人都投了我一票。爸爸媽媽也為我豎起了大拇指。

　　“世上無(wú)難事，只怕有心人。”做事只要有恒心，有信心，就能成功。這是這句名言給我的啟示，也是成功的密碼。