我敬佩的人作文（熱）
在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的我敬佩的人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我敬佩的人作文1
瞧，一個熟悉的身影又走向了講臺，她總是像魔術師一般，把深奧的知識有趣地傳授給我們。她，就是我們的語文老師——隋老師。
隋老師性格隨和，黑黑的頭發有點金黃的顏色，仿佛亞歐混血人種。隋老師除了完成學校備課的工作外，還是個讀書狂人。
有一次，我看見隋老師的眼圈像被粉刷匠涂上了黑色油漆，一問才知道，隋老師為了和我們的“讀書小博士”約定，同時，也為了進一步豐富知識，更好地講課，總是讀到破曉。
隋老師性格平和得就像劉禹錫筆下的洞庭湖。那天，XX同學從早自習開始，沒帶卷，被隋老師罰了一通，沮喪地灰溜溜回到座位看起語文書。上課講作文時，車浩浩同學的頭像做工用來砸磚漆的“磕頭機”似的，在書桌堂里響個不停。好像能響到書桌風化，成為一灘爛泥的四千年以后似的，嘴像拉風箱“呼哧呼哧”的。終于，隋老師忍無可忍，壓抑著傷心，說：“你擾亂了大家聽講，你到講臺前聽課吧！”
過了一會，我看見隋老師又心慈手軟了，小聲說：“XX，你現在能保證安靜學習，不打擾別人嗎？”我發現，小車同學像即將上吊的`大戰犯，心驚膽戰，等待著最后的裁決。沒想到，隋老師會再給他一次改正錯誤的機會，XX用力地點點頭，就像小雞啄米似的。
隋老師總是知道我們內心秘密的老師，當然，她的和平政策總能生效，想到這兒，我不得不敬佩這位品德高尚的好老師。
我敬佩的人作文2
你知道我最敬佩的人是誰嗎？那就是公交車站那個助人為樂的叔叔。
那天，我剛學作文結束，媽媽因為沒時間來接我，所以讓我自己坐公交車回家，我剛來的時候，人還是寥寥無幾的，不一會兒，天空越來越黑乎乎的，還下起了牛毛般的小雨，人越來越多，雨絲有些斜著飄，吹到第一排人身上，以至于他們會往后退，我被夾在中間，心想：公交車怎么還不來啊？我都變成漢堡里的肉了。
雨越下越大，終于，遠處隱隱約約地看見一輛公交車，我趕忙背起背包準備好上車。公交車停了下來，車門才開到一半，人們就爭先恐后地往前沖，有的人仗著自己強壯，就把別人推開，有的人覺得自己矮小，直接從縫隙里鉆，婦女和老人只能站在最后面，“啪”，一個老爺爺摔倒了，他掙扎著站起來，但都無能為力。這時，人群中走出一位叔叔，他的眉毛很濃，鼻子挺挺的`，腋下夾著一個公文包，他連忙把公文包扔地上，跑上前去，慢慢地扶起老爺爺，用手遮著老爺爺的頭發，溫和地問：“沒事吧，來，您先在這休息一會兒，我讓人給您讓一個位置。”“謝謝。”說著，這個叔叔朝大家喊：“大家就不能按秩序上車嗎？有人愿意讓這位老人先上車嗎？”叔叔這么一說，大家才發現了這個摔倒的老人，都爭先恐后地說“我愿意”，然后按秩序上車。叔叔的頭發上全是雨水，這些調皮的小家伙從叔叔的額頭上一直流進脖子里。大家安全上車了，這時，車長告訴這個叔叔站不下了，叔叔和善地笑了笑，說：“我等下一輛吧！”然后，他又繼續站在站臺。
看著這個叔叔的背影，我想：如果人人都像這個叔叔一樣助人為樂，世界該多美好啊。這個叔叔真令我非常佩服。
我敬佩的人作文3
每人心目中都有許多敬佩的人，而我最敬佩的人是修自行車的老人——徐爺爺。
徐爺爺快六十了。飽經風霜的臉上看得出他以前艱苦的.歲月，頭發已不再是烏黑的了，白發和銀發早已悄悄地在徐爺爺的頭上安了家。
可是他依然從事修自行車的工作。去年冬天的早晨，西北風呼呼地在街上呼哨著。街上的每個人都穿著：全副武裝”，天氣真冷呀！人們都放在衣袋里暖和著。我和媽媽推著自行車，正入市場里急急忙忙地趕回家。正在這時，＂啪＂的一聲，我低頭一看，呀，自行車被玻璃碎片刺了一個小小的孔。我和媽媽向四周一望，整條街空無一人，只聽到呼呼的聲音，哪里有修自行車的呀！我和媽媽急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。就在這時，我看見遠處有一處地方擺放著幾輛自行車，我就趕忙叫媽媽推自行車過去。果真，徐爺爺在那兒修自行車。媽媽激動地說：＂徐大爺，天這么冷您還出來擺攤呀？＂徐爺爺說：＂不出攤，這些自行車可就麻煩了！來，看看有什么問題？＂徐爺爺邊說邊熟地把車了翻過來，看了一下，說：＂是被玻璃碎片刺穿了。＂然后，他從工具箱拿出了一瓶膠，用棒子粘在車子上，再打上氣。對我們說：“以后車子再有問題找我吧！”我說：“好！徐爺爺再見！”
回家時，我回頭看看徐爺爺那熟悉的身影，一個老人在西北風中，埋頭干活……
我敬佩的人作文4
我敬佩的人很多，但要問最敬佩的人，我會毫不猶豫地回答――我的媽媽。
我的媽媽溫柔美麗。一雙明亮的大眼睛，一張能說會道的嘴巴。別看她平時和藹可親，可是一看到我磨蹭就會開動嘮叨模式不停地催我。
我的媽媽非常關心我。有一次，我半夜里發了燒，夜里到哪去找醫生，媽媽就弄條濕毛巾放在我的頭上，再弄些感冒藥給我吃和一些水果給我，一晚上都在給我降溫。看著媽媽忙來忙去的身影，我的眼淚直打轉，但不能哭，媽媽會傷心的。我一覺醒來，發現媽媽坐在我的床邊，還沒睡，生怕我又熱起來了。當時就下定決心，以后要學會照顧自己，不再生病害媽媽擔心。
最讓我難忘的一次是我六歲過生日，正好下雪，媽媽拿手機查怎么堆雪人。她先按照著手機上面學，選了一個最好看的雪人學著堆。她先堆兩個球，一個大，一個小，再用紐扣當眼睛，用一個蘿卜當鼻子，用一個紅色的帶子系在脖子上……媽媽用了好久才做好。我望著漂亮的雪人，開心極了。
我的媽媽是一個平凡的`人。但她的勤勞，她的能干，卻令我敬佩，我常常暗暗的想：長大我一定做一個媽媽這樣的人。
我敬佩的人作文5
誰最偉大?自從5月12日14:28四川省汶川縣發生了8.0級大地震之后,我會毫不猶豫的告訴你他就是----解放軍戰士."咱當兵的人,有啥不一樣"
是啊!兵和人怎么不一樣,但他們卻擁有一顆高尚的心靈:戰士們直沖災區的第一線前往支援.他們不畏堅辛,只為多就一個人.可這時,老天不開眼,又一次余震發生了∶ 眼看前面的樓房傾斜著 好像快要垮下,而戰士又在救著一位馬上要救出的老大爺.老大爺熱淚滿眶,使出全身的'力氣微弱地說"走吧,天災人禍,沒辦法我不連累你們"戰士不說話,只是拼命地搬開壓在老大爺身上的磚塊.過了一會兒所有的戰士異口同聲地說"因為我們是一家人,這是我們的職責.".老大爺很快被戰士們救了出來.迎來了一片掌聲!
長達20個小時的戰士們沒有合一下眼 他們堅持著救助,爭分奪秒地搜尋被埋的人.老百姓對他們說"歇歇吧,你們要保持體力,才能救出更多的人啊"戰士們卻說"不!我們不能歇,前三天是救助黃金時間,我們不能耽誤!"邊說邊向另一個救助點走去.堅強的老人在地震中沒哭,卻看見這些年輕的戰士哭了!
到現在為止,他們還在不怕余震帶來的生命危險,繼續搜尋 誰是最可愛的人?是他!解放軍戰士,誰又是最勇敢的人?是他!解放軍戰士!誰又是無私的人?是他 還是他!解放軍戰士!他們心中有愛,他們不顧自己生命危險和地震作抗掙!!!!!!!
我敬佩的人作文6
他們是群星中閃耀的行星；他們是百花中最艷的鮮花；更是人們眼中平凡到不會注意的但最頑強的小草。
走在那條放學回家時必經的路上，這里每天車輛來往，每天都會發生許許多多的事。里面有令人敬佩的正能量，有了正能量必定會有令人發指的負能量。對于這茫茫的事，最令我眷戀，難以忘懷的還是那件事。
那天，就像現在一樣，忽然從空中倒下的雨水如同子彈一般。那時我撐著雨傘，雨傘保護了我不會變成＂落湯雞＂，可就在這時，在街角那里，一位老人家拉著一輛三輪車，車上放了一臺巨大的冰箱。此時，他只是戴了一頂草帽。雨水從他的雙眼開始流到下巴，然后掉在衣服上，那感覺我知道是十分難受的。旁人經過總會做一個動作－－遠遠地離開。就在此時此刻，一個男人和一個女人立刻走了過來，收攏雨傘后，幫助老爺爺。老爺爺在前面拉，他們在后面推。頃刻間，他們的.衣服全濕透了。
此時，我心想，這兩位叔叔阿姨不管是爺爺的孩子，還是巧然遇到的朋友，還是個路人，在大雨拿下雨傘幫爺爺推車的這件事就足以讓我們感動、敬佩了。
像如今，社會上還有這樣的人，我應該向他學習，為他感到自豪。
我敬佩的人作文7
我敬佩一個人，他勇敢、執著，有過人的智慧和領導能力，做事情不放棄，令人敬佩。他，就是《亮劍》電視劇中的主角——李云龍。
《亮劍》主要說了李云龍打仗點子很多，而且不按正常方法打仗，總是出奇制勝，能打勝仗。雖說他也有時違反軍事紀律受到處罰，但終因他過人的智慧和才能，使他從一名小團長成為了一軍之長。
劇中讓我記憶深刻，也最令人振奮的是：一次，鬼子占領了一個縣城，而且還劫走了李云龍的妻子，而他僅僅只有一個團的兵力。以少勝多，實力相差甚遠，怎么攻得下了縣城啊！情況十分危急。可李云龍戰而不亂，想到借助周圍的其他勢力一起攻打日本軍。于是，這一線的'八路軍全部帶動了。當日本軍官感到大事不妙，請求支援時，全部被八路軍攔截了。作戰的有隊伍，除了八路軍，還有晉綏軍、中央軍、甚至還有民兵，似乎隊伍亂七八糟，但最終卻把縣城拿下來了。通過聯合打縣城，取得了勝利。
李云龍從不按正常的方法來打仗，但每次都能大獲全勝。因為他勇敢、有智慧、敢于創新。
我敬佩李云龍。
我敬佩的人作文8
我敬佩的人有許多：有日夜苦干的清潔工人，有忠于職守的警察，有認真賦予我知識的老師，有辛苦養育我的媽媽……但是我最敬佩的人還是我的爸爸。
我的爸爸已經45歲了，他短短的頭發中夾雜著許多白發，有皺紋的臉上長了一雙炯炯有神而又充滿智慧的小眼睛。也許在別人的眼中爸爸是普通的，但是在我的眼里，我的爸爸是一個“工作狂”，這也是我敬佩爸爸的原因。自從爸爸換了新的'工作單位，幾乎每天都是早出晚歸，對于我來說，爸爸就已經長在學校里了。每天我還在睡夢中的時候，爸爸就已經起床去學校了，所以我睡醒的時候都看不到他；爸爸不僅早晨上班去得早，而且他經常在學生都回宿舍睡覺以后才回家，所以晚上爸爸回到家的時候我又睡著了。就這樣有時候連續幾天都見不到爸爸，媽媽開玩笑地說，“爸爸已經不是你的爸爸了，而是賣給學校了。”
別人的爸爸都有節假日，而我的爸爸沒有。爸爸在家的時間很少，就算在家里也是接打關于工作的電話，沒有時間陪我玩，我就很不高興，媽媽又對我說：“要體諒爸爸，爸爸也很辛苦，是為了把工作做好。”慢慢的我也就習慣了，理解了。每次看到爸爸為了工作思考的樣子，我就會在心里暗暗地想：“爸爸工作的樣子還是很帥的！”
我驕傲，因為我有一個為了工作舍小家為大家的爸爸，爸爸的這種精神值得我學習。
我敬佩的人作文9
我們小區底下有一家小診所，因“曹神醫”而聞名。每天有許多人去看病，可以說生意興隆。旁邊還有一家診所，門前冷冷清清，最后關門大吉。
曹神醫，人性格好，而且和藹可親。遇到熟人有一點兒擦傷，消消毒，貼個創口貼什么的，他都不會收錢的噢。
曹神醫，每天臉上掛著一個笑臉，有時還會跟病人說說話，聊聊天，不像那種大醫院里的醫生，整天死板著臉。有的病人得的病很嚴重，曹神醫就會說：“我們這兒設備不齊全，您還是去大醫院做個全身檢查好。”有的病人只得了小感冒，曹神醫就會說：“這種小病不要吃藥，每天多喝白開水，經常出去透透氣，活動活動就會好。”
曹神醫這兒一天到晚都人來人往。有的人會說：“我早上8點就來了，到現在10點了都還沒輪到我。”有時候生意特別好，曹神醫對待每個病人都親力親為，連休息的.時間都沒有。
有時過節，家家戶戶都出去玩，回來的時候卻生病了，就會來曹神醫這兒治病。偶爾有人問：“曹神醫，過節都不出去玩會兒。”曹神醫回答：“我的職責就是為別人治病，如果我關門出去了，我的病人來了怎么辦。”
曹神醫不但醫術好，人品也好。他贏得了大家的尊敬，也成了我敬佩的人。
我敬佩的人作文10
剛放暑假的時候，有一天，我正在微信上看老師發的通知。一個偶然，點開了姑姑的“個人相冊”，姐姐的作文《向往春常在》便一下子映入了我的眼簾。
這么耐人尋味的`題目，我怎么能放過呢？
剛看了開頭一段，我便震驚了。
姐姐平時文靜少言，但筆下文字卻如此硬朗干凈，滔滔不絕，實在讓我甘拜下風。
姐姐的寫作方式也總是讓人眼前一亮。
比如“我不敢相信自己，不愿相信糟糕的成績，我不斷抱怨上天的不公，埋怨自己的粗心，埋怨考試時的緊張。小學同學都有著驕人的成績，而我卻……我難以釋懷。”這一句，恐怕很多人要么只是寫埋怨，不會寫不甘心；要么只會寫不相信，不會寫抱怨。而姐姐把兩者合并到一起，寫出了看到自己考試成績后的沮喪卻不甘屈服的情緒，同時也照應了小標題——“怎一個愁字了得”。
再比如，要我寫姐姐時，會是這樣：姐姐在日常生活中表現得風平浪靜，但在寫作上卻是波濤洶涌的。而姐姐則會這樣寫：風平浪靜的外表是我，波濤洶涌的寫作也是我。
哦！我的姐姐！就是和別人不一樣！她是我從小到大一直都敬佩的人，她就是我的榜樣。
今天我更加敬佩我的姐姐了。
我敬佩的人作文11
我小學時的語文老師，是我很喜歡的一個老師，我很崇敬她。
她的頭發有些卷，戴著一副眼鏡，體型微胖，笑起來很溫柔，同學們都很喜歡她。她不常罵也不常打學生，只有在特別生氣的時候，才會罵兩句，用書打幾下。因此，班里最調皮的幾個學生也會聽些她的話。
老師常鼓勵我們去嘗試。在四年級時，她讓我去參加朗誦比賽。膽小、容易怯場的我本想拒絕，可老師的鼓勵像是有魔力一般，我爽快地答應了。在她的指導下，我拿了二等獎，那是我第一次參加這樣的活動。
后來有一次考試，我的成績很不理想。我提心吊膽地跟著她走進了辦公室，以為她會罵我、罰我。沒想到，她不但沒罵我罰我，反而笑瞇瞇地鼓勵我，幫我分析錯題錯因，告訴我如何改正。她告訴我：“我相信你能做到的，這次不過是發揮失常。下一次不要再粗心大意了就好。”聽了她的話，我信心倍增。在后來的一次考試中，我成績提高了不少，她仍是笑瞇瞇地對我說：“加油！你很棒！”
到了六年級，老師因為身體原因不再教我們了。但是，當在學校里遇到，她仍會和我們聊天。充滿力量的鼓勵，溫暖的擁抱，溫柔的笑容，哪怕不再教我們班，也沒有缺失。
她的話語有魔力，總能鼓勵我，又總能幫助我打開心結。她的笑容很親切，總是那么溫柔，嘴角上揚，像是在鼓勵、表揚、安慰……她的`課題很有趣，40分鐘總是過得很快。她的教學方式不死板，讓我感到學習的樂趣。
我小學時的語文老師，我很喜歡她，我很想念她，我更崇敬她。
我敬佩的人作文12
她為我付出了許多，為我付出自己的疼痛，她就是我最敬佩的人。
我敬佩的人是我的媽媽，她是一個好母親。
媽媽生我的時候是剖腹產，她跟我說，生我的時候特別的疼，一層一層的肉被醫生用刀切開，再用針縫上。生我弟弟的時候也是。當時的'我感到特別特別的心疼，我都是看在眼里，疼在心里，我的媽媽真的是一位偉大的母親。
在我很小的時候，那時候我才一兩歲左右，經常發燒。有一次我發高燒，爸爸不在家，媽媽正準備去上班時，發現我發高燒，立馬抱著我往醫院趕，因為我發燒，媽媽不能上班，而且發燒已經不止一次了。但媽媽她還是依然照顧著我，陪著我打點滴，陪著我吃藥。就算是我鬧到不能睡覺時，她還是陪著我，抱著我，搖啊搖，給我講故事，哄我睡覺。
在開始上小學之后，每次我寫作業時，每次背誦時，她都會在我的旁邊陪著我學習。遇到作文不會寫時，遇到數學題不會解時，她都會耐心地講給我聽，她會很努力地讓我聽懂。在我遇到煩惱時，她都會在我身邊陪伴著我，細聽我的小煩惱。
她，在我很小很小的時候，因為那時候賺錢特別難，所以之前要養起我也特別特別的辛苦。
這就是我敬佩的人媽媽。
我敬佩的人作文13
在我們的生活中，在茫茫的人海中，有許多人為大家默默付出著，而不索取任何的回報。也許你毫無察覺，可是這些讓我們敬佩的人卻無處不在，比如每天站在學校門口斑馬線上指揮交通的志愿者。志愿者穿著一件紅色小背心，頭上戴著一個小紅帽，手上拿著一根長長的旗桿，在學校門口的斑馬線旁忙碌著。他們無論酷暑嚴寒，都堅持不懈，似乎從來沒有想過要停止奉獻。
聽奶奶說：在我還沒出生的時候，路過學校旁的斑馬線，就能看到志愿者在指揮交通，確保學生的安全。；三四歲的時候，奶奶帶著我去外面“溜達”，我就經常能看到志愿者在斑馬線上指揮交通的身影，那身影，散發著多么無私的光芒啊；長大了，我進入了小學讀書，還是跟以往一樣，見到了熟悉的身影，志愿者站在斑馬線指揮車輛，確保學生的安全。啊，這志愿者的精神是多么值得敬佩啊！
夏天到了，烈日炎炎，石頭曬得都能煎一顆荷包蛋了。放學了，我們走出校門，看到那些志愿者，已經站在斑馬線上準備著為我們指揮車輛，保證我們的安全。當有學生要通過斑馬線時，志愿者便舉起旗桿攔住將要通過的'車輛，等學生安全通過后才把旗桿放下，讓車輛通過，就這樣一刻鐘過去了，半小時過去了，志愿者就這樣重復做了幾十次。不久，志愿者已經滿頭大汗、汗流浹背了，他們只是輕輕臉上的汗水，繼續指揮交通，看到這一幕我們都非常的感動。
志愿者是多么的無私奉獻，一心為他人著想，多么值得我們敬佩、學習。
我敬佩的人作文14
在我心目中，有一個敬佩的人，他愛看書，愛動物，愛生活;他跑步飛快，燒菜好吃，想象豐富，他就是我最親愛的哥哥。
我喜歡觀察哥哥看書的樣子，因為在那一刻，他就像一根木頭，呆呆地坐著，眼睛里滿是認真和專注，就是我去捉弄他，他也還是一聲不吭，好像已經完全和書本融為一體。我終于明白為什么哥哥科學這么好的原因了。
我喜歡稱哥哥為“狗的.媽媽”，因為他很喜歡小狗。每當自己家的母狗生小狗崽后，他回家后只要有空就會把小狗崽抱起來，平日里眼里的銳利都不見了，就算是火氣再大，抱起小狗崽的瞬間也火氣全消，眼里發出如同母親一般的圣潔的光輝。
哥哥熱愛體育，每到周末，早上8點不到，熱血沸騰的哥哥就會把睡眼朦朧的我給拉起來，讓我和他一起去騎自行車，而且每次我們都會騎到很遠很遠的地方。即使我已經累得不行了，哥哥的眼里卻還是閃耀著勝利的目光，這就是愛生活的哥哥。
哥哥擁有豐富的想象力，每次搭積木，總能搭出一些讓人意想不到的東西來。據我推斷，這個世界上，只有我想不到的，沒有我哥搭不出來的，我也經常聽見哥哥說，他的想象力已經無人能敵了!
我敬佩我的哥哥，因為他愛動物、愛運動、愛生活，而且想象力超強，但是最重要的是，他喜歡我，我愛我的哥哥!
我敬佩的人作文15
五月十日的晚上十一點四十五分，在廣東陽西，突然下起傾盆大雨，大雨連續下了幾個小時，水已經淹沒了道路在這一條路上，有一個沙井的'井蓋已經被沙井里冒出來的雨水沖出來，離井口足足有三米遠，路人們經過都視而不見。
這時，一個外賣小哥正好看見這個情景。不假思索地走上去，望望周圍有沒有人來幫忙，可惜沒有人來幫忙，無奈之下，外賣小哥只好自己來搬井蓋，可是井蓋太重，只好推過去，那位外賣小哥穿著一件外賣工作服，工作服外面套著一套黃色的雨衣，沒有戴頭盔。他的頭發已經沾滿了雨水他趴在地上，使勁的推著沙井蓋，他顯得很吃力，冒著生命危險繼續推，經過努力，終于，井蓋蓋好了。
路上的攝像頭拍下了這段視頻，在記者的采訪下，那個外賣小哥這樣回答，當時他沒有多想，只是晚上太黑，路人看不見路，怕有人看不見掉進沙井里，才去蓋上那個沙井蓋。記者又替大家為外賣小哥道個謝，那個外賣小哥只是回答：“不，不用謝，這只是舉手之勞而已。”
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