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（合集）美麗的校園作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的美麗的校園作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
美麗的校園作文1
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是我們的操場(chǎng)，我們的操場(chǎng)一圈有200多米，在去年學(xué)校操場(chǎng)上有了假草坪，綠油油的，跟真的小草長(zhǎng)得一模一樣，只是不會(huì)枯萎。我們的塑膠跑道，摔下去不會(huì)很疼，草坪上有足球門(mén)，旁邊還有許多體育設(shè)施，一下課這里就成了我們的樂(lè)園！
操場(chǎng)對(duì)面是我們的教學(xué)樓，我們教學(xué)樓叫和美樓。有六層，一、二、三樓是教室和辦公室，四樓是多功能廳和階梯教室，五樓是表演大廳。聽(tīng)六年級(jí)的哥哥說(shuō)六層是一個(gè)神秘的地方，沒(méi)有學(xué)生去過(guò)。
穿過(guò)教學(xué)樓，來(lái)到了一個(gè)我們女生下課最喜歡的地方，我叫它“仙境園”郁郁蔥蔥的'大樹(shù)很茂密，樹(shù)下有一排長(zhǎng)椅，夏天我們?cè)跇?shù)下乘涼，沿著彎彎的石子小路，就來(lái)到了一個(gè)大花壇邊，花壇里面鮮花盛開(kāi)，花有很多種類(lèi)，比如：玫瑰花、菊花、桂花、紅月季，還有許多五顏六色的小野花。
你們喜歡我的校園嗎？我愛(ài)我的美麗校園。
美麗的校園作文2
有人喜歡熱鬧好玩的公園，有人喜歡幽靜美麗的花園，而我卻喜歡書(shū)聲瑯瑯的校園。
進(jìn)入校園，首先迎接我們的是醒目的學(xué)校大門(mén)。從公路到學(xué)校是由幾十級(jí)水泥石階梯組成的。每天放學(xué)，踏踏的聲音像輕快的音樂(lè)，給人音樂(lè)美感。石階兩旁由很多盆花，像士兵一樣守衛(wèi)著學(xué)校。
再往里走，我們來(lái)到操場(chǎng)。操場(chǎng)兩旁有許多綠色植物，它們像一個(gè)個(gè)精銳的士兵，守護(hù)著我們的校園。在主席臺(tái)的身后，便是拔地而起的教學(xué)樓。教學(xué)樓里傳出瑯瑯書(shū)聲，整齊、響亮，很有感情。
在教學(xué)樓的下面，寬敞明亮的`大英才講堂映入我們眼簾。在那里，有我們?yōu)楦袆?dòng)流下的淚水，有我們觀看小品發(fā)出的歡笑聲，還有我們傾聽(tīng)演講時(shí)的熱烈掌聲……
我愛(ài)我們的校園。我們將在這里茁壯成長(zhǎng)。
美麗的校園作文3
我的校園一年四季都很美麗，你要是來(lái)的話，一定會(huì)被迷到的。
春天，教學(xué)樓后面的花園里有一棵參天大樹(shù)，從遠(yuǎn)處看像一個(gè)巨人，近處看像一把巨傘。還有許多玫瑰花都開(kāi)放了，有紫紅的、有粉紅的、杏黃的等等，爭(zhēng)奇斗艷。
無(wú)論誰(shuí)走到梁嶺的雕像下，都會(huì)油然而生一股敬佩之情。這可是我們的英雄。我們的學(xué)校由三小改為梁嶺小學(xué)就是因?yàn)檫@里是英雄梁嶺的母校。梁嶺像上的石頭上刻著梁嶺的出生年代、在哪上學(xué)等，交代得一清二楚。
秋天，大樹(shù)的葉子變黃了，像黃蝴蝶在樹(shù)間飛舞。我來(lái)到國(guó)旗下，我向高高飄揚(yáng)的`國(guó)旗敬禮，這時(shí)，我心想：我一定要像梁嶺那樣為國(guó)爭(zhēng)光，讓我的學(xué)校也為我驕傲和自豪。
冬天，花園里的大樹(shù)沒(méi)有了一點(diǎn)葉子，變得光禿禿的�；▓@里的玫瑰花也枯萎了，但是我們依然喜歡它們。
這就是我美麗的學(xué)校，也是英雄的小學(xué)，它讓我感到自豪。
美麗的校園作文4
我們的校園，一年四季美不勝收，我不由地為她贊嘆。
春天的校園，彌漫著花朵的香味，校園里幾乎變成了“紫色的海洋”。紫藤花最引人注目了，一大串一大串的，像瀑布一樣直掛下來(lái)。
夏天的校園，籃球場(chǎng)上不時(shí)地傳出男同學(xué)打球的聲音，不時(shí)還有一、二年級(jí)小朋友的嬉戲聲，有時(shí)還會(huì)傳來(lái)體育老師的口哨聲，那就是我們班在上體育課。
秋天的校園，到處是紅果子的香味，我每次放學(xué)都會(huì)注意到這些不顯眼的紅果子。它們就像一個(gè)個(gè)羞紅了臉的小姑娘，隱藏在嫩綠的葉子后，我真想摘下一顆來(lái)品嘗。
冬天的校園，更加美麗了，到處都是白茫茫的雪，學(xué)校就像一個(gè)巨大的水晶球。如果你進(jìn)入到我們學(xué)校的'小花園，就被它的美給震驚到，每一片葉子，都被雪給覆蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，小路上的鵝卵石除了白看不出一點(diǎn)兒其他的顏色，踏上去就會(huì)發(fā)出“沙沙，沙沙”的聲音，我們有時(shí)一玩就是一個(gè)小時(shí)。
校園，你真是美不勝收�。�
美麗的校園作文5
校園里有數(shù)不清的美麗景色，在哪里呢？它就在——
操場(chǎng)上，有許多同學(xué)在盡情歡笑。有的在跳繩，那繩子就像一個(gè)風(fēng)火輪，“唰唰”地轉(zhuǎn)動(dòng)著；有的在跑步，只見(jiàn)那個(gè)人剛開(kāi)始跑，就已經(jīng)把身后的對(duì)手甩了下去，自己卻已經(jīng)跑了個(gè)十萬(wàn)八千里了；還有的在雙杠那里玩最流行的游戲：倒掛金鉤呢！只見(jiàn)我的同學(xué)鄭柳婷迅速爬上了雙杠，手腳抓住雙杠的一端，把手放開(kāi)，就倒掛在那里了。看她這個(gè)樣子，真像一只正在睡覺(jué)的蝙蝠呢！
圖書(shū)館里，到處都是書(shū)的海洋。古色古香的中國(guó)經(jīng)典教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈�，而�?guó)外作家的著作，更能提升我們的的'寫(xiě)作能力。圖書(shū)館里經(jīng)常會(huì)飄出一陣淡淡的書(shū)香。這味道無(wú)比香甜，因?yàn)�，這是同學(xué)們閱讀發(fā)出的氣味！
看，這就是我們的校園，這就是我們美麗的校園。
美麗的校園作文6
每個(gè)小朋友都有自己的校園，我的校園格外美麗。
一進(jìn)校園的南大門(mén)，映入眼簾的是一座長(zhǎng)方形的小池塘。池水清澈見(jiàn)底，池里紅紅綠綠的小魚(yú)兒在快活地游來(lái)游去。池塘中間有一座石雕，石雕上正坐著一位少先隊(duì)員，手捧課本，埋頭苦讀。
池塘的西面是我們的音樂(lè)教室。聽(tīng)，教室里正傳來(lái)一陣陣悠揚(yáng)的歌聲，教室里同學(xué)們載歌載舞，好不熱鬧。音樂(lè)教室的外墻上醒目的幾個(gè)大字“培養(yǎng)幸福人生的創(chuàng)造者”是我校的辦學(xué)宗旨。音樂(lè)教室的北面是一排排教學(xué)樓，教室寬敞明亮，桌椅擺放得整整齊齊，教室里沒(méi)有一點(diǎn)兒嘈雜聲，同學(xué)們正坐在自己的座位上認(rèn)真地上課。窗外是一座座花壇，春天百花盛開(kāi)，爭(zhēng)奇斗艷；夏天枝繁葉茂，知了唱歌；到了秋天樹(shù)葉飄落；冬天則是銀裝素裹，好一派美麗的景象。
教學(xué)樓的北面是一個(gè)寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)邊的一棵棵雪松，蒼翠挺拔，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去仿佛一個(gè)個(gè)威武的'士兵保衛(wèi)著我們的校園。下課了，同學(xué)們都來(lái)到操場(chǎng)上玩耍，他們有的跳繩，有的打籃球，還有的踢足球……
這就是已經(jīng)陪伴了我三年的校園，他將繼續(xù)陪伴著我度過(guò)剩下的三年學(xué)習(xí)生活，我要保護(hù)這座美麗的校園。
美麗的校園作文7
初春的校園，我們最不能忘記的，就是那片小菜園了。它是學(xué)校里的一道亮麗的風(fēng)景，也是我心中最要贊美的一處風(fēng)景。
晴天里的小菜園，綠油油的，是那么的'明艷。那蔬菜上的幾顆果實(shí)像彩色斑點(diǎn)一樣灑落在蔬菜葉上，給那明艷的綠色菜葉增添了一點(diǎn)生機(jī)，真是賞心悅目，使人眼前一亮。那翠綠的蔬菜上的果實(shí)，有的剛長(zhǎng)出來(lái)，像寶石般大�。挥械恼诿⒌臅r(shí)期。西紅柿又圓又紅，黃瓜翠綠油亮，給人們帶來(lái)很充足的食欲。小菜園的果實(shí)累累，只要有人經(jīng)過(guò)，一定會(huì)舔舔嘴巴，仿佛想要馬上要吃掉它。
細(xì)雨綿綿的小菜園，更是引人注意。它們的顏色變得沉郁，每一片菜葉都掛著晶瑩的小水珠，水珠像小彈珠一樣在菜葉之間跳躍著，滾動(dòng)著，把葉子弄得一沉一浮，很是有趣。而那些果實(shí)卻只沾了點(diǎn)水，因?yàn)椴巳~就像它們的母親，為它們遮風(fēng)擋雨，果實(shí)健健康康，自己卻已經(jīng)濕透了。
小菜園越來(lái)越美麗，參觀和品嘗的人們也越來(lái)越多，每當(dāng)人們經(jīng)過(guò)這里時(shí)，總會(huì)停下腳步，不禁贊嘆道：“這兒真美呀！”
雖然這校園里的小菜園并沒(méi)有種植棚里的蔬菜品種多，但是又有哪個(gè)菜園比這學(xué)校里的小菜園更美麗呢？
美麗的校園作文8
我們的校園是一個(gè)非常美麗的地方，那里一年四季鮮花盛開(kāi)。
每當(dāng)春季來(lái)臨，教學(xué)樓前的含笑花悄悄地綻開(kāi)了笑臉！象牙色的含笑花蕊吐著芬芳的幽香，擴(kuò)散出淡淡的水果般的甜沁。天井里的白玉蘭也默默地透出一縷縷沁人心脾的暗香。紫藤架上的紫藤花了，引來(lái)了無(wú)數(shù)同學(xué)在它下面嬉戲。
盛夏時(shí)節(jié)，操場(chǎng)邊的大合歡樹(shù)上的葉子開(kāi)始變得更繁茂了。到了6月，大合歡樹(shù)的枝上“蹦”出了許多粉紅色的'小絨花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去合歡樹(shù)仿佛穿上了一條條粉色的“裙子”。愛(ài)運(yùn)動(dòng)的同學(xué)在絨花下鍛煉那可是校園最美的芳華。
秋高氣爽的10月，學(xué)校角角落落里的桂花樹(shù)上掛滿了黃色金色的花朵，整個(gè)校園里彌漫著甜甜的花香。秋風(fēng)輕輕一吹，桂花瓣就給校園“披”上了一條鵝黃色的“地毯”，它們好像在大聲訴說(shuō)著“秋天的校園真美��！”
料峭的冬日來(lái)臨了，學(xué)校天井里的臘梅花悄悄綻放了，黃色透亮的杯狀小花就像被蠟染過(guò)一般。它的怒放給寒冷的校園帶來(lái)了濃濃的詩(shī)情畫(huà)意。
我們的校園四季花開(kāi)真是一個(gè)美麗的地方！我愛(ài)我的校園。
美麗的校園作文9
我的學(xué)校，一年四季都很美。
春天春暖花開(kāi)，綠樹(shù)成蔭。各種顏色的花兒都開(kāi)了，有紅色的、黃色的、綠色的、紫色的……小草紛紛發(fā)了芽，它們還在比賽誰(shuí)長(zhǎng)得最快最高呢！
夏天，學(xué)校的小草長(zhǎng)得更茂密了點(diǎn)，葉子的'顏色由淺綠變成了軍綠，一片片草坪在陽(yáng)光的照耀下散發(fā)著綠色的光芒，像一片綢緞光滑的綢緞，讓人忍不住躺在上面，打兩個(gè)滾兒。有些同學(xué)躲在走廊里津津有味吃著冰淇淋，像一個(gè)個(gè)貪吃的小花貓。
秋天，學(xué)校的小草都慢慢枯萎了，小草的顏色變成了金色，從高處看，陽(yáng)光照著草，像一片金色的海洋。教學(xué)樓兩旁的樹(shù)葉落下來(lái)，像一個(gè)個(gè)小精靈在空中飛舞。學(xué)校里不時(shí)吹來(lái)一陣秋風(fēng)，同學(xué)們紛紛把衣服往身上拽。
冬天，學(xué)校成了白茫茫的一片，我興奮地踩在雪上像走在一層厚厚的地毯上，軟軟的，還有吱吱呀呀的聲音。樹(shù)也都成了光禿禿的，像勇敢的斗士在寒風(fēng)中站崗。此時(shí)，我聞到了一股淡淡的清香。我走過(guò)去一看，呀，原來(lái)是臘梅呀！真是遙知不是雪，為有暗香來(lái)。我走在校園里，沒(méi)有了可愛(ài)的花花草草，我心想：“明年一定會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的�！�
我愛(ài)我的學(xué)校。
美麗的校園作文10
我們的校園是個(gè)美麗而又迷人的地方。但美要數(shù)校園一角------生物園，它在操場(chǎng)的右邊。
生物園的圍墻是用石頭做的，每放兩石頭就刻一個(gè)“木頭”。在陽(yáng)光的照耀下，似乎刻的假木頭都變成真得木頭一樣。
我沿著 一條平坦的小路，走進(jìn)了生物園。里面綠茵茵的草坪宛如一張綠毯子；你一走到生物園門(mén)口，首先你看見(jiàn)的是放在中間的兩只小白鹿，左邊的一只小白鹿，看起來(lái)就像母白鹿，而右邊的那一只白鹿，就像母白鹿剛生不久的小白鹿，它們面對(duì)面，好像鹿媽媽不舍得女兒離開(kāi)似的。
接著我們將會(huì)看到更美的-------“喜鵲橋”。這座橋的名字還有一段來(lái)歷呢！這座橋有一米長(zhǎng)，欄桿也是像圍墻的假木頭做的`。走在橋中，你偶然會(huì)覺(jué)得走在天橋上的感覺(jué)，也會(huì)像走在牛郎和織女想見(jiàn)的“喜鵲橋”。所以我稱它為“喜鵲橋”。
橋的旁邊有一座像仙女似的大石頭，石頭的最高上面有一個(gè)深洞，我們都以為是“老鼠洞”呢？原來(lái)是個(gè)石頭洞，但洞里裝滿金黃色的樹(shù)葉，這可能是秋天飄來(lái)得信。
啊，我們的校園多美麗�。∷俏覀兊臉�(lè)園，使我們感到幸福和快樂(lè).
美麗的校園作文11
在我的眼中，最美的便是陪伴我五年的校園了。
走進(jìn)校園大門(mén)，你可以看見(jiàn)走廊上有同學(xué)們畫(huà)的畫(huà)。看到這些畫(huà)，你便可以消除煩惱，變得自信，邁出輕松的步伐向?qū)W校走去。
春天，從學(xué)校大門(mén)向遠(yuǎn)處眺望，可以看到一棵樹(shù)整齊地立在門(mén)外。操場(chǎng)上，輕輕一瞥，便看到一只小鳥(niǎo)在一棵白色的櫻花樹(shù)上，另一只小鳥(niǎo)也坐落在粉紅色的櫻花樹(shù)上。看到這場(chǎng)景，我腦海中不由浮現(xiàn)出一個(gè)詞語(yǔ)：生機(jī)勃勃。
到了驕陽(yáng)似火的夏天，還沒(méi)走到學(xué)校，便已聞到那陣陣清香。沒(méi)錯(cuò)，那就是茉莉花。茉莉花一批一批綻放，多么溫馨芬芳。我心中的茉莉花，它纖細(xì)柔弱，淡雅清香，超凡脫俗，韻味深長(zhǎng)。
迎來(lái)了涼風(fēng)習(xí)習(xí)的季節(jié)，秋天的梧桐樹(shù)像手掌一樣的葉子變黃了。秋風(fēng)吹來(lái)，枯葉飄飄悠悠地落下來(lái)，像蝴蝶一樣飛舞。一陣秋雨飄來(lái)，打在我的.身上，我覺(jué)得冰涼。可是，梧桐樹(shù)的樹(shù)干的皮一層層脫落，但它不怕寒冷，像巨人似的挺立著，把寒風(fēng)卷起的風(fēng)沙擋住。
冬天，潔白的雪花悄然落下，凜冽的寒風(fēng)呼呼地刮著，但松樹(shù)卻沒(méi)有在寒風(fēng)中動(dòng)搖。松樹(shù)不屈不撓的品質(zhì)提醒著我們面對(duì)任何困難，都不要退縮，而是去面對(duì)、解決它。
��！美麗的校園，我愛(ài)你！
美麗的校園作文12
我們的校園座落在新余市五一北路的路口。校園里風(fēng)景秀麗，四季如春，我們?cè)谛@里快樂(lè)的成長(zhǎng)。
春天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，萬(wàn)物復(fù)蘇�；▔�，百花齊放，各種各樣的花像剛睡醒的樣子，慢慢舒展自己的花瓣，露出甜蜜的笑容；小草剛剛蘇醒，從地里鉆出來(lái)，露出嫩綠嫩綠的芽?jī)�；大�?shù)也開(kāi)始長(zhǎng)出葉片，一片、兩片，很快占滿了整顆大樹(shù)。一切都顯得那么可愛(ài)。
夏天，大樹(shù)長(zhǎng)得郁郁蔥蔥地，招來(lái)了一片樹(shù)蔭，同學(xué)們上完體育課，個(gè)個(gè)滿頭大汗，都往樹(shù)蔭下擠呢！一只知了飛過(guò)來(lái)，吐著舌頭叫著“熱啊，熱啊”。
秋天，跨進(jìn)校門(mén)，就會(huì)聞到一陣淡淡的`清香，噢……，那是我們校園的桂花樹(shù)，樹(shù)上小小的，淡黃的花兒多得數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)，香味正是從那些花蕊中傳出……。菊花也開(kāi)了，五顏六色的，有白色的，有黃色的，有紫紅的……，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一簇簇，清雅動(dòng)人。樹(shù)葉也變黃了，有些慢慢從樹(shù)上跌落，像一只金黃色的蝴蝶盤(pán)旋飛舞落下，好美啊！
冬天，還是有些樹(shù)是翠綠的，松樹(shù)、柏樹(shù)的葉子還牢牢地站在樹(shù)枝上，它們像保安衛(wèi)士一樣保護(hù)我們。冬精靈來(lái)了，她揮揮手，大雪來(lái)了，一片片雪花飄落下來(lái)，一片厚厚的雪地出現(xiàn)在我們眼前，同學(xué)們堆雪人，打雪仗，嘿，別提多好玩了。
美麗的校園作文13
初一到現(xiàn)在校園已經(jīng)變化很大了，從我步入校園的一刻起便喜歡上了它。當(dāng)時(shí)剛過(guò)完暑假，白果樹(shù)的葉子還是那么青翠，白楊樹(shù)還是那么挺拔如初。大家也都在歡聲笑語(yǔ)，似乎兩月的炎熱的暑假，并沒(méi)有沖淡他們之間的友情。走到轉(zhuǎn)彎口時(shí)，看到了兩位老朋友，他們面帶微笑招了招手，我也這么做向他們示好，感覺(jué)我們之間的'距離一下子增進(jìn)了不少。
步入教室，緩緩地走到自己的座位前，環(huán)視著四周的同學(xué)，還是那么神采飛揚(yáng)。兩月之后的課桌，被時(shí)間弄的已是灰塵撲撲，仿佛時(shí)間為課桌披上了一件朦朧的灰色紗衣，讓我記住，讓我回憶這兩月發(fā)生的事，我不舍的吹掉了上面灰塵，把自己的書(shū)本一樣樣拿在課桌上，并整齊的放好。忍不住又看了一眼教室，桌子還是那么整齊，同學(xué)們還是那么和諧，當(dāng)然還有一些暑假光顧著玩，著急補(bǔ)作業(yè)的同學(xué)。
走到教室的窗口，俯視周?chē)拿谰埃?dāng)然還有正在建設(shè)的大樓，想想等著樓建好了我們就差不多畢業(yè)了，一想到這些就有點(diǎn)突如其來(lái)的悲傷，怕是見(jiàn)不到新校園的樣子嘍。
上課鈴響了，大家坐在座位上安安靜靜，等待著老師的到來(lái)，因?yàn)樗麄兿朐谛聦W(xué)期表現(xiàn)得更好，更優(yōu)異。
美麗如初，美麗的校園。
美麗的校園作文14
春天的校園，最應(yīng)該記錄下來(lái)的就是美麗的海棠樹(shù)。這是一片最容易被忽略的校園一角，我卻對(duì)它們有著特殊的喜愛(ài)之情。
早晨的海棠樹(shù)被燦爛的陽(yáng)光籠罩著。一縷縷陽(yáng)光透過(guò)海棠樹(shù)，漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。一片片花瓣綻放開(kāi)來(lái)，顯得格外漂亮。重重疊疊、姿態(tài)不一的枝丫上長(zhǎng)著的花朵上的朝露晶瑩透亮，像是一顆顆閃耀的寶石鑲嵌在花朵間。我愜意地走在海棠旁，感受充滿勃勃生機(jī)的海棠的溫暖。
在微風(fēng)的陪伴下，海棠樹(shù)如白色的`雪人一樣挺立著。徐徐微風(fēng)吹來(lái)，海棠不斷地向人們點(diǎn)頭、微笑。一朵朵綻放的花朵手拉手，搖曳著。樹(shù)枝舞動(dòng)，一片片花瓣飄落下來(lái)，像白蝴蝶一樣美麗。草地上，屋頂上……到處都是這“無(wú)暇”的寶石。我走在校園的小路上，香氣撲鼻而來(lái)，這海棠樹(shù)給校園增添了無(wú)限的魅力。
春天時(shí)節(jié)，海棠樹(shù)上的花朵競(jìng)相開(kāi)放，幾位同學(xué)不禁駐足欣賞，看見(jiàn)蜜蜂成群結(jié)隊(duì)地采蜜。有些同學(xué)看到這樣的景象，拿出了相機(jī)拍下了這美好的畫(huà)面。
雖然這樣的海棠樹(shù)沒(méi)有公園的美，但又有哪里的海棠能比得過(guò)這里的海棠呢？
美麗的校園作文15
新的一學(xué)期，新氣象。這學(xué)期，學(xué)校又有什么變化呢？
當(dāng)我站在學(xué)校大門(mén)前時(shí)，我驚呆了！走廊的大門(mén)怎么沒(méi)了？再一看，他竟然鬼使神差的往左5、6米了，唉，以后又要多跑一會(huì)才能到教室了。
我走在新操場(chǎng)上，發(fā)現(xiàn)對(duì)面一排排的是石膏柱，好像有些不同了，我走近一看，原來(lái)它們變成新的了，上面的花紋也變了。
我又來(lái)到走廊了，我看見(jiàn)教學(xué)樓邊多了幾盆鐵樹(shù)，走近教學(xué)樓，就可以聽(tīng)到朗朗的'讀書(shū)聲，語(yǔ)文老師的辦公室就在三樓，我一眼就能看到那位博學(xué)多聞，誨人不倦的語(yǔ)文老師——夏老師。
來(lái)到草坪邊，我發(fā)現(xiàn)那竹子好像比去年又高上了一些，十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。我看這些竹子，也應(yīng)該有十幾二十歲了吧。
不像去年冬天，小草又長(zhǎng)出來(lái)了，一眼看去，綠草如茵，旁邊還有一些羞澀的小家伙們，大概是那些含苞欲放的花苞吧。
教學(xué)樓與教學(xué)樓之間，多了一個(gè)中形的花壇，這個(gè)花壇可就非常不一樣了，里面有許多花，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，我想這才開(kāi)學(xué)多久啊，怎么都有花啦？哦，原來(lái)是假花啊，不過(guò)，他們真的假花啊，不過(guò)，他們真的可以和真花有得一拼了。
這就是我的學(xué)校，我生活學(xué)習(xí)交朋友的地方。
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