我明白了作文（必備）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的我明白了作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我明白了作文1
《我明白了》生命的意義到底是什么，對此我曾百思不得其解！一場大雨過后，空氣分外新鮮，沁人心脾，我走在回家的路途上，心情格外的舒暢，仿佛大雨沖走的不止是灰塵，還有我心中的.煩悶。這時，路邊花叢中的一番景象吸引了我。只見花叢中有一個小白點，在微微地顫動著，走進一看，原來是一只全身被淋濕的白蝴蝶，它的那只觸角也在顫動著。不難想象，這小蝴蝶當時是怎樣在大雨下拼命掙扎。突然，只見這只白蝴蝶拍打了一下翅膀，也許是因為翅膀被淋濕的原因，剛飛出來就直接掉了下來，但是它卻在這時抓住了花莖，花劇烈地搖晃了一下，許多透明的折射著陽光的小水珠，嘩嘩地全落下來了，其中一些落到了蝴蝶身上，但它依舊頑強地往上爬，一次一次地進行試飛，第一次，第二次，第三次，第四次……盡管每次都是以失敗告終。
我在旁邊默默地看著，默默地給它加油，但我不去幫它。因為我之前看到一則故事：“一個人，在看到一只毛毛蟲在化蝶的過程中，看到它很可憐，就去幫助它，最終，那只蝴蝶沒能飛起來。”我害怕我一幫它它也會像故事中的蝴蝶一樣，它不能飛就等于扼殺了它的生命！終于，這只蝴蝶在失敗了許多次之后，張開它那顫巍巍的翅膀，用力一扇，帶著它升到了空中，之后它便消逝在花叢中。這一瞬間，我頓時明白了，原來，生命的意義在于拼搏，為了成功揮灑汗水，為了成功吃苦受累，值！初一:呂澤潤
我明白了作文2
那是一個剛下過雨夏天的傍晚，夕陽停留在山的那邊，射出一縷縷紅色的光芒，將一切都染成了璀璨的夕陽紅。我邁著大步，歡快的走在回家的小路上。
忽然，我發現剛下過雨的小路，有許多泥巴，直到我發現小路的'中間有一條很特別的小道，有多條凹凸不平的直線組成。
我二話不說的踩了上去，凹凹凸凸的真好玩，好像在做足底按摩一樣。
突然，一位滿臉皺紋的老爺爺，打著一根拐杖，帶著一個墨鏡向我走了過來。但有一位小孩子，踩著泥巴，指了指地上的警示牌，然后頭也不回的跑走了。
我看到了警示牌，上面寫著：盲道兩個字。我此時感覺額頭在急劇升溫，腳也不聽使喚的讓我離開盲道，但我卻不想讓我鞋子被弄臟，我加快了腳步，一路奔回了家時。
我站在陽臺上，凝視著那條小路，我多想去跟那個老爺爺道個歉，我的心卻不讓我去，我想起了以前做過自私的事，我卻不以為然，但這一次被深深的烙印在我的心中。
那一瞬間，我明白了，如果一個人沒有一顆寬容的心，自己肯定是不會放過自己的。
我明白了作文3
代理四年級下學期的一個星期二，我剛進教室一會兒，老師進來了，宣布了一件好事——跳蚤市場！我們班同學當時就嘰嘰喳喳的討論開了……下午，我就帶了變形金剛以及一些小水槍來到了學校……
第三節課剛一下課，同學們就急急忙忙的奔向操場。操場上是人山人海，人頭攢動！我到了操場好不容易擠到自己班級的“領地”。擺上自己帶來的玩具就坐了下來，可是，都過了好幾分鐘還是沒“生意”上門！腦筋一動，我學著街上的小販喊道：“走過路過千萬不要錯過！快來買啊，清cang倉大甩賣啦，過了這個村就沒這個店……”這招還真有用！不一會，就有兩個小弟弟跑過來問道：“水槍多少錢？”“兩元一個”本來我以為他們不會買了，沒想到他們買了兩個！
我發現變形金剛在自己的攤子上不好賣，我就拿到別人的攤子上甩賣，不一會就有許多人跑過來問價，他們都想買！所以，我就告訴他們價高者得！底價 10 元！“ 11 元”“ 12 元”“ 18 元”“ 21 元”……最后被“大富翁”胡迪以 50 元的`買走了。
在我回攤子的路上，我看見了《上下五千年》和《十萬個為什么》這兩本書，就問：“這兩本書多少錢？”“ 20 元！”我差點嚇到。去了別的攤子，有人這兩本書只要 10 元！于是我就以 10 元錢買下了這兩本書。
我終于明白了爸爸媽媽掙錢的辛苦！
我明白了作文4
小時候我的夢想是和表演家一起在舞臺上拉小提琴，我就央求媽媽給我報小提琴的課。
后來每天不是去幼兒園，就是拉小提琴。日復一日，一年時間很快就過去了，半本書的曲子已經牢牢地記在了我的腦海中，每當老師報出曲目，美妙的旋律就會流動出來，一首動聽的小提琴曲就會飄進人們的耳朵。聽到音樂的人們都會被陶醉，不論大人還是小孩，不論老人還是少年，都會隨音樂舞動，大家都夸我拉得好聽，我也愛上了小提琴。
慢慢的'我上小學了，空閑的時間越來越少，更多的是在學習，每次只有30-40分鐘的時間練小提琴，而難的曲子根本不夠。我只有星期六下午和星期天早上才可以多點時間聯系，因為星期天下午要學新曲子，而星期六早上要上舞蹈課，每次我都盡可能的多練點時間，但是也只能練到半熟，漸漸的我就感到力不從心了。
媽媽問我舞蹈培訓班還要不要報，我想了想說：“我還要學的”。沒過幾天，爸爸又問我：“小提琴要不要報了？”我一開始說還要學的，可是想到作業越來越多，又已經報了舞蹈，我改變了想法。我可不想因為練小提琴而來不及做作業被老師批評，所以我放棄了繼續學小提琴。
現在只要我聽到或看到別人拉小提琴，我都會懷念我當初學小提琴，大家夸我小提琴拉的好。我后悔不該放棄，要是我一直堅持到現在的話，我肯定拉得更好了。
所以我明白了一件事：做任何事情都不要半途而廢，要堅持，不管遇到什么事情。
我明白了作文5
老師說：母愛是偉大的，是任何一種愛都比不了的。可是我為什么就體會不到呢？哦，通過這兩件事情，我終于明白了：
有一次，爸爸去工廠干活，不小心摔倒，把腰摔著了，疼的爸爸躺在床上不敢翻身，奶奶知道了，立刻拿上補品，匆匆忙忙地來到我家里。一進門，看到爸爸疼的'樣子，心疼極了，就跑到爸爸面前，給爸爸揉揉腰，捏捏背兒，還一個勁地問問這兒疼嗎？問問哪兒疼嗎？到了中午，奶奶還親自給爸爸做好吃的，寸步不離，照顧得可周到了。我看在眼里心想：爸爸都那么大了，奶奶還像對待小孩子一樣，真不可思議。難道這就是母愛？
還有一次，我和母親要到姥姥家去，在路上我們看到了這件事：一個嬸嬸領著自己的孩子在路上走，忽然，有一輛車象喝醉了酒一樣從他們的后面開來了，就在這一霎那間，母親一下子把她的孩子推到在旁邊，孩子沒事，她卻被車掛了一下， 跌倒在地。頭磕破了，流了好多血。幸好一個人把她救走了，我的心才有了著落。不知現在那個嬸嬸怎樣了？
親眼目睹了這兩件事，我才了解了母愛是多么偉大。其實我們每個人都擁有這種愛，好好珍惜吧。
我明白了作文6
人的一生中會遇到很多人。其中總會有一些人讓你明白了做人的道理。曾經，有一位清潔工使我明白了怎么尊敬別人。
20xx年的一個盛夏，一場大雨剛剛過去，天空中的烏云還沒有散盡。由于我昨天答應了一個朋友要到她家去玩，所以我不得不走出家門。路上積水很深，我只好小心翼翼地從水淺的地方慢慢往前走。街上的人很少，路旁的柳樹被雨水沖過后，顯得更加青翠。忽然，我看到前面有一個清潔工彎著腰不知在干什么。我走近一看，只見他頭發蓬亂，細小無神的眼睛，扁扁的`鼻子，大大的嘴巴很不成比例地黏在那張皺巴巴的臉上。他上身穿的是黃色短褂，下身穿的是一條灰色的褲子。他卷著袖子正伸手去掏下水道口的垃圾。水很臟，下水道口有一股難聞的氣味，但他像全然不知似的，低著頭認真清理著垃圾。我不禁感到一股敬意從心里油然升起，于是便放慢了腳步，慢慢從他身邊走過。
我走到十字路口，忍不住回頭向那位清潔工望去。我情不自禁地想：在有些人眼中清潔工的工作十分低賤，他們對清潔工十分不尊重。然而我認為清潔工的工作與工人、農民、老師一樣都是高尚的，他們默默無聞，無私奉獻，受到誤解、委屈，卻毫無怨言。
清潔工教育了我，是我明白今后應該怎樣尊敬別人。
我明白了作文7
上課的時候，徐老師讓同學門大家一起說一說，這段時間哪些同學做了好事，哪些同學做了不應該做的事情。
糟糕了，我萬一有一個微小的舉動或者是連自己也沒有知覺的不太好的事情被大家指出是壞事，這該怎么辦呢？如果當著全般同學的面我被批評，這該多難為情呀。我急得出了一身汗。過了一會兒，聽到同學們陸陸續續地說開了，暫時也沒有提到我的'名字，我才松了一口氣。可是，還沒等我完全放松，就有同學提到我的名字了。我倒吸一口涼氣，暗暗禱告：上帝保佑，阿彌陀佛，千萬不要是壞事啊!還好還好，定神一聽，原來同學在表揚我樂于助人呀。我拍拍胸脯心里一下子又樂開了花。這次活動快結束的時候，我們全班統計了一下，俞思伊，朱怡寧和韓嘉宜做的好事最多。想想我自己，只做了一件而已，其實也慚愧，怎么能和他們去比呢？
通過這次活動，我明白了班級是一個大家庭，每個同學都是這個大家庭中的一員。我們要團結友愛，互相幫助，才能使這個大家庭更加美好。
我明白了作文8
人人都說最偉大、最無私、最純潔的愛是母愛，我也是這樣認為的。
一天早晨，剛開始還是毛毛細雨，過了一會兒，就下起了傾盆大雨，雨就像瓢潑一樣，拍打窗戶，發出“啪啪”的聲音。這一天，母親領我去姥姥家，她竟然忘帶雨傘了，她將輕輕地披在我身上；頓時，好像有一股暖流涌進我的心田，這是什么？是母親對我無微不至的愛。
還有一次，寒風呼呼地刮著，室外異常冷，我背著書包，向學校走去。而母親呢？母親嫌我穿的太少，特意給我拿了一件毛衣，在后面追趕著我。“母親，你凍得瑟瑟發抖，就不必管我了。”我對母親說。母親笑著對我說：“孩子，我冷點倒無所謂，可我就怕你著涼感冒啊！”聽了這話，我的眼淚像斷了線的`珠子一樣流了下來，淚水已模糊了我的視線，這時，我已淚流滿面。我感激的接過母親給我的大衣，對她深情說：“謝謝您。”
如果母親是天空，我就是自由飛翔在天空上的小鳥，如果母親是大海，我就是大海中的一朵浪花，如果母親是宇宙，我就是宇宙中的一顆星，母親像冬天的火溫暖我的心窩。母愛是多么偉大啊！
我明白了作文9
天底下最無私最偉大的愛就是母愛。
記得5歲的時候，有一天，屋外下著雪，媽媽說：“外面下雪，不要在外面玩。”我裝著聽話的樣子，說：“知道了。”等媽媽沒注意時，我偷偷地跑到外面的道場上去堆雪人。不知堆了多久，我的雙手凍得紅紅的，實在敵不住了，馬上跑回屋里烤火……吃飯后，我的頭忽然疼起來，媽媽摸了摸我的額頭說：“好燙啊。”我問媽媽：“要不要緊？”媽媽說：“走，我們去醫院。”媽媽背著我向醫院急走。我對媽媽說：“媽媽，讓我自己下來走。”媽媽溫和地說：“那怎么行，你在發燒，不可以下來自己走。”足足走了半個多小時，媽媽才把我背到了醫院，只見她滿頭大汗，直出粗氣。
醫生給我打了退燒針，媽媽急迫地問醫生：“王醫生，這孩子的病，要不要緊？”醫生說：“不要緊的，抓點藥回去讓他喝。”媽媽聽了才舒了一口氣。回到家里，媽媽給我買了很多好吃的.水果，天天問我舒不舒服。我都說：“很舒服。”每當此時，媽媽總是笑得那樣甜。
媽媽其實知道我為什么生病，卻故意裝著不知道，對我那樣好。現在我讀六年級了，我終于明白了媽媽的愛。
母愛是天底下最無私最偉大的愛。現在我要好好學習，長大后要好好報答母親，孝敬母親。
我明白了作文10
母愛是一種崇高的，是偉大的感情。在很長時間里我一直不明白，直到那一刻……
那時我剛上七年級，流感在校園內爆發了。流感就像魔鬼一樣無情的吞噬著同學們的健康。從小身體就比較柔弱的我當然也沒有逃脫病魔的'魔掌。
得病之后，我回到家里。我看到了我的母親。母親不向往日有著花一樣的笑臉，而是愁容滿面。我想這可能得知我生病的消息后又為我擔心了吧！
回到家里的第一天晚上，我就發了高燒。身上難受極了，像在電視中彌勒佛困住了通臂猿猴在葫蘆中的感受一樣，一會冷，一會熱，痛苦不堪。正因為這樣難受，我可能在無意中呻吟了出來，這使母親擔心，給我吃了退燒藥并且還用傳統的用燒酒搓身體的方法來給我降溫。
這天晚上我感覺到一直有一個人陪在我的身邊。等到事后才知道母親因為擔心我而整夜沒有合眼。
同樣的夜晚持續了許多天，后來我終于康復了，擺脫了病魔的魔掌，重新找回了健康。
病好之后我回到了學校繼續學習。當放假回家時，我看到了母親，這一次母親的頭上似乎又多了不少的白發，這時我想到了母親的勞累，并心中感到了一絲酸楚。
黃昏，我走大路上，想起我感冒時母親為我忙碌的那一幕幕，我聽到一個人在哭泣，正奇怪那是誰，才發現那是我自己。這一刻我感到了母愛的偉大，正在感嘆的不知從哪里傳來了熟習的歌聲：“你入學的新書包有人給你拿……”
我明白了作文11
朋友是什么？朋友是“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的深厚情誼；朋友是“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”的信任勉勵；朋友是“洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺”的'真情牽掛。。。朋友之間，可以關懷，體貼，勉勵，慰問。通過一件事，我明白，朋友之間還應該互助。
在學校，我有一個好朋友，叫張錫禹。他樂于助人，并且知識豐富，頗像一個“小博士”。
那次語文考試，我已經做完了所有的題，正在檢查中。忽然間，我發現了一道分值很高的題我做錯了，趕忙找橡皮，可是，鋼筆，尺子，圓規都整整齊齊地躺在鉛筆盒里，唯獨那塊淘氣的橡皮不知跑哪開小差去了。我迅速地找著，頭上不知覺冒出豆大的汗珠，可是還是一無所獲。打鈴該交卷了，老師清了清嗓子，說：“時間到，快些交卷！”這分明是火上澆油！這時，坐在我旁邊的張錫禹，看見了我焦急的眼神，把橡皮推給我，小聲說：“快點改吧，回頭再找！”我來不及多想，趕緊涂改，交了卷。心里的大石頭終于落了地，我朝張錫禹會心地笑了笑，那時我感到一股暖流流入我心田，有這樣的朋友是多么幸運！
分數下來了，我考了98分，是班里第一。我很高興，激動。我知道，最讓我激動的不僅僅是這個分數，而是那塊讓我倍感溫暖的橡皮，是關鍵時候朋友給我的無私幫助。
哦，我明白了，這就是朋友。
我明白了作文12
“殘疾人”，這個我并沒有接觸過太多的詞語，今天，我卻嘗到了當殘疾人那種滋味。
今天，我們的曠老師讓我們做一個“角色互換”的游戲，游戲規則是：把一只手放進袋子里，用另外一只手穿衣服，誰最快穿好，誰就勝利了。首先由我們男生做“試驗品”。我們先脫下外衣，但有個同學做小動作：把外衣先弄整齊，很不幸，被老師銳利的`目光發現了，老師一看到便咆哮起來：“不允許把外衣弄整齊。”那位同學給老師嚇呆了，幾秒后才以迅雷不級掩耳的速度照辦。
“預備，開始。”這是老師洪亮的聲音。
我馬上行動起來，我先試著把手伸進衣袖里。“可以了！”我心里暗暗高興。但是一個無情的問題擺在我面前：拉鏈怎么拉上去？這個難題讓我之前那股欣喜若狂的高興勁全沒了，不過我馬上由認為我束手無策，進入思考的天地。此時此刻，我狠恨不得把左手伸出來，可是曠老師千叮萬囑不能做小動作，使我百般無奈。一會兒，有一位同學穿好了，我正郁悶他是如何穿好的時候，他的“狐貍尾巴”立刻露出來了：他把另一只手伸出來穿衣服。直至下課，都沒有人能用一只手穿好衣服，這使我和同學們充分的體驗到殘疾人那種連一件小事都做不到的痛苦。
以后，我再也不要像之前那樣取笑殘疾人，相反，我還會尊重他，給予他幫助，讓他內心深處受到一絲暖意。
我明白了作文13
朋友們，你們知道口才演講嗎？相信你們都知道。
剛好，我們學校昨天舉辦了口才演講比賽，大家都演講得滾瓜爛熟。大家口才很好，記憶更好。先說口才，演講得完美無缺，沒有美中不足；再說記憶吧！我們班有兩張演講稿，一張一千六百多字，另一張一千萬五百多字，雖然字數那么多，但她們依然能被下來，一字不漏地背下來，真是好記星。她們被那么長的文章，可下了不少的功夫，也流下了許多辛勤也艱苦的汗水。她們可用了不少功夫，吃了不少苦頭，就為了一個目的`，成功進行演講。最后，她們取得了成功。
通過這件事我明白了一個道理：
只有付出才有收獲，只有付出才能得到回報，不付出終究得不到回報。“臺上十分鐘，臺下十十年功”這句話說得真好，臺上演講是短暫的十分鐘，但在臺下，卻演著“囚犯”的角色。
同學們，你們知道了嗎？只有付出，才有收獲；只有勞動，才能得到豐富的糧食。
我明白了作文14
我看見許多個賣東西的小販，目光停在了一位老爺爺的攤子。我盯著那條美麗的項鏈，真的太美了。“爸爸我想買個東西，你能給我20塊錢嗎？”爸色二話不說就給了我。我跑了過去，“請問這個多少錢？”老爺爺笑著說，“這個是最新出的，海洋項鏈，只要七元錢哦！”我把錢遞給了他，他找來找去，說：“不好意思，我沒有零錢了這十元錢先給你，傍晚四點的時候你在這門口等我，我賣完收攤后就給你！可以嗎？”我心想：不就是看我小孩子好欺負嗎？可它真的很好看，好吧。我接過了錢走了回去。
到了沙灘里，我玩得很開心，把錢的.事給忘了。回家的時候，已經過了約定時間，這時我看見一個人，在那來回的走動，死盯著門口，像在等誰，我仔細一看，原來是那位老爺爺！他看見了我，跑來把錢塞給我，我還沒來得及道謝，他就走了。
我感覺到自己錯了，不該違背諾言，讓他足足等了兩小時，那一刻，我明白了：熱答應過別人的事情一定要做到。
我明白了作文15
我有一個好媽媽，在生活和學習上她都會幫著我，但偶爾我也不明白您的有些言行。
我是個愛丟三落四的孩子，整理書包總是丟東西。有一次我們組在傳手抄報，我突然想起我的手抄報忘在家了。我急的心砰砰跳，這時候我不免要向媽媽求助，這已經是第五次我的東西沒帶了。我躡手躡腳的走下樓來到我熟悉的電話機旁，拿著話筒我怔了很久，媽媽每次都要在電話里埋怨我，我要不要打呢？忽然我想起今天奧數課的點心和美術課的水彩筆也沒有帶，于是我還是撥通了媽媽的電話，那熟悉的聲音傳來： 又沒有帶東西了？怎么這么不仔細呀？什么東西？ 。我趕緊說明了我要的三件物品，媽媽回道： 好的，我馬上送來，你別著急。 下次我就不送了！我笑了。其實這句 下次我就不送來了 在媽媽的回答中出現了N次了，可她依然送東西給我。
現在我終于明白了，媽媽是想讓我長點記性才每次批評我的，可是媽媽的良苦用心知道現在我還不能真正體會，有時仍會落東西，但是我已經盡力了，我不可以再讓媽媽操心了，不必要送來的`我都不給媽媽打電話了。
媽媽，我明白了。我的生活離不開你，我就好象一只翅膀稚嫩的雛兒，離不開你深深的庇護，但總有一天我要獨自飛翔，你現在所能幫助我的就是告戒我，讓我提高，讓我成長！
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