那一幕，我難以忘懷作文通用（15篇）
在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的那一幕，我難以忘懷作文，希望能夠幫助到大家。
那一幕，我難以忘懷作文1
手中握著一枚棋子，我汗水涔涔，從頭上漸漸流到脖子上。手心，也泌出一層冷汗，透濕了我掌心的那一枚棋子。
那是去年的勞動節(jié)，我到外地參加圍棋段位賽。一如往年，比賽十分激烈，每一盤都是“你死我活”的緊張局面。段位賽一共有九輪，四段組的賽手至少要贏下七盤，才能確保升段。我在之前贏下了六盤，另有兩盤卻敗北了。而現(xiàn)在的這一盤，正是最關鍵的一盤，贏了就成功升段，輸了幾乎與升段無緣了。在這最后的一盤中，有多少個六勝兩負的人在這里爭奪最后的機會而使出渾身解數(shù)。這幾乎就是一個應該拼命的時刻。
我的運氣還不錯，抽到了一個與我實力相當?shù)膶κ帧５谴缬兴L，尺有所短。剛開局我就吃了一點虧。最后的`關鍵時刻，對方有一條“大龍”看似無望殺掉，但還是有著一點能將其消滅的可能性，只是概率非常低，機會也是十分渺茫。
我的大腦此時正飛快地運轉：“殺”，還是“不殺”？“殺”，一旦失敗，就再無回旋之地了，也就意味著滿盤皆輸。“不殺”，放任其丟失，那我升段的機會幾乎無望了。這時，各種雜亂的字眼飄進我的腦海。我逼迫自己不去想它們，可是根本做不到。
“殺，還是不殺？”我的大腦似乎陷入了無盡的思索中，左右搖擺，舉棋不定。
時間在滴答向前，比賽時間已不多了。我在心底發(fā)出一聲怒吼：“拼了！”說著便將手上的棋子拍上了那個我早已思考了千萬遍的交叉點。霎時，我覺得整個世界都清靜了，大腦中也一片清新，那些揮之不去的字眼在此刻一掃而光。
我整個整衣服，堅定地抬起頭，望著對手，輕聲說道：“來吧，我何所懼？”
最后，我斬掉了對方那條“大龍”，也將自己立于不敗之地。我，終于升段成功了！
事后，我常常會想起那一次升段賽。那一幕，我難以忘懷！因為它讓我懂得，在人生的路上，會有著無數(shù)個關口，面對困難和絕境，不能輕易言敗，只要勇敢拼搏，沉著地思考并敢于做出選擇，我們的人生才會更加精彩。
那一幕，我難以忘懷作文2
歲月在飛逝，但不會逝去的是我的童心；河水在污染，卻染不了我的靈魂。媽媽常跟我說做人要有孝心，要懂得感恩。母親含辛茹苦把你拉扯大，你該如何回報？每天，我都要感受那揪心的痛。那一幕，我永遠也忘不了！
在學校的垃圾堆里，我們經常看見一個身影。她是那么瘦弱，仿佛微風就能讓她倒下。她衣著單薄，里面一件看不清顏色的舊毛服，外面一件破破爛爛的衣服，在寒冷的冬日里凍得發(fā)抖。走近，會讓你吃驚得倒在地上。原來，她是一位年近七十的老人，滿頭銀白而蓬亂的頭發(fā)，一臉的皺紋，瘦得臉上只剩下一張皮，看了叫人心痛。她為什么在那又臟又臭的垃圾堆里撿垃圾？她沒有兒女嗎？不，她有兒女，她有家，只是她被她的家人拋棄了。他們嫌棄她，嫌她臟，嫌她臭，嫌她老，嫌她不能干活，只會吃白飯。我想，如果當初老人沒生那些不孝子，她也許不會落到今天這個地步吧。
同學們把垃圾不斷地往里倒，灰塵四處飛揚，她的身影變得模糊。她沒停下，仍舊在那里仔細翻找著。她那么認真，那么仔細，生怕放過一張紙屑！她是在找她的生活啊！
今天輪到我值日，我和幾個同學提著沉甸甸的一大筐垃圾向她走去。我很小心，很小心，生怕把垃圾倒在了她的身上。老人抬頭，漠然地看了我一眼，沒有任何表情，又低下頭繼續(xù)尋找她的“寶貝”。我看了看老人，鼻子發(fā)酸，逃也似地離開了。我低著頭，慢慢向教室走去。我的心很沉，很重！腳下似戴上了腳鐐，似有千斤重擔，邁不開步子。
回到教室，那一幕深深地烙在了我的腦子里，無法消除。一閉上眼睛，老人那襤褸的衣作、漠然的表情、拾垃圾的.動作又浮現(xiàn)在我的眼前。從那以后，當我看見老人干活時，我就會想起那位在學校垃圾坑里拾垃圾的老人。
這是一篇完整的敘事文章，文章開篇點題，告訴我們讓自己永遠難忘的那一幕，引起讀者的閱讀興趣。敘事條理，情節(jié)曲折起伏，層次分明，詳略得當，構思大膽新穎、有獨創(chuàng)性。
那一幕，我難以忘懷作文3
人生中有許多瞬間使人難忘，有朋友間互相幫助的一剎那，有師生間討論的爭執(zhí)的一霎時，還有陌生人間分享歡樂的一瞬間，都像一塊味道甜美的巧克力，讓人回味無窮。
而我也有我的剎那、霎時，不過與前幾者截然不同。那一幕發(fā)生在六年前大連的一個夜晚，是那一幕讓我懂得什么叫愛。
由于在去往大連的火車上有空調，再加上我當時體質不好，就引出了一點感冒。開始沒當回事，等玩了一天后，到夜晚我就開始發(fā)高燒。媽媽十分著急，她飛速給我穿上衣服，生怕我高燒不退，反而越燒越猛，于是就背著我跑下樓找尋醫(yī)院。
可能太晚了，路上一輛車也沒有，媽媽只好背著我拼命地跑，由于我們在外地，人生地不熟，好不容易找到一家小診所，只見大門緊閉，沒人出診。在我的印象中，媽媽那一夜好像跑遍了大連所有的醫(yī)院。我趴在媽媽的背上，感受媽媽被汗水浸濕的衣衫，聽到媽媽著急的喘息聲、心跳聲，我真想哭，我恨自己為何這么不爭氣發(fā)燒了，讓媽媽為我著急，那一幕像一塊烙鐵印在我的心上。
終于媽媽找到了一家大醫(yī)院，值班的醫(yī)生說我燒的很厲害，需要打點滴。媽媽望著扎在我手上的針頭，仿佛扎在了她的心上，媽媽心疼地哭了。我燒得昏昏沉沉地睡著了，等醒來時，看見媽媽始終陪在我身邊，一刻也沒有休息。看到我燒退了，媽媽臉上露出了舒心而又疲憊的笑容，望著她憔悴的雙眼，只覺得那么心痛，又覺得那么開心。心痛的是媽媽為了我，一夜都未合眼，開心的.是我有一個愛的依靠，那就是母愛。那種愛暖暖地流進我的心底，讓我覺得溫暖、貼心，那一幕使我至今難以忘懷。
這愛不像前者的巧克力，而像一杯熱茶。從中品味出的東西，都是人間的真情。因為母親的愛一直圍繞在我的身邊，讓我經常能夠品味那杯熱茶，至今我還享受那種愛，那無因的快樂。因為那夜的淚水和汗水早已混入我的血液，在我的身體中，永遠包含著那讓我難以忘懷的感人一幕。
那一幕，我難以忘懷作文4
從前的我，一有不順心的事，不是生氣就是哭，在父母面前哭、在被窩里無聲地哭。有無數(shù)個自我消極的夜晚，直到我看見了那令我難以忘懷的一幕，我才知道：我應該改變了。
我憧憬著未來，想象以后無限的榮譽。直到這次六年級的第一次測試，讓從前“怒發(fā)沖冠，憑欄處，瀟瀟雨歇”的我，現(xiàn)在卻品嘗著“落魄鳳凰不如雞”的滋味。
我開始懷疑自己，從來語文都是強項的我怎么敗在了閱讀理解上！我對未來充滿彷徨，看不見往后余生的希望。我心中滿是不甘，可又有何用呢？
風毫不留情地向我吹打，就像一把利刃，狠狠刺入心骨，令我沒有還擊之力，多像現(xiàn)在在原地徘徊的我！環(huán)顧四周，一抹白忽然闖入眼簾……
她如下凡的天使，穿著優(yōu)雅的白衣，輕臥在枝頭。這玉蘭花有牡丹的華麗，又有菊花的樸實，又著棉花的細膩，全身上下透著高貴而不失親切的氣息。
此時她也正受著大風的侵襲，卻顯得那么從容：“我經歷了一生的不順心，但面對挫折，你只有堅持。因為挫折是人生必經的站臺，堅持下去的人便能浴火重生，閃爍出耀眼的光芒。反之，只會消極的人只能搖頭嘆息。”
我釋然了。挫折就是一種不可缺少的考驗，它會打磨你的棱角，冰冷你的熱忱，但有何必喪失希望呢？蕭瑟凜冽的`秋冬以后，成功必然就會在春天綻放。現(xiàn)在我已迎來了我的秋冬，那么充滿生機的春天還會遠嗎？
我快步向家走，讓這挫折快些結束吧！
朋友，如果你要做天空中最閃亮的星，千萬要撥開自卑的烏云，別讓陰霾遮住你的光芒；如果你要做最巍峨的山，記得栽自信的樹，別讓暴雨沖刷得體無完膚。
在挫折時，我又想起了玉蘭花傲立枝頭的姿態(tài)，那一幕，我難以忘懷。我已經準備好迎接春天了，你呢？
那一幕，我難以忘懷作文5
獨自走在放學的路上，我深深地嘆了口氣，抬頭仰望映有點點繁星的天空，什么是友誼呢？心中默想。回憶起那一幕，自嘲的笑笑，也許僅是別人給予了你所謂的快樂，自以為是的來形容你們關系的詞吧？
“憑什么你可以被評為‘優(yōu)秀畢業(yè)生’而我不行？我的成績明明在你之上！”陽的聲音并不是很大，但卻充滿了氣憤，嫉妒。我沒有說話，默默的`望著她，不想說，也無處反駁。陽把我的表格重重的放在桌子上，說：“我也可以的，我也可以評上的！”陽看了我一眼，然后氣沖沖的去了辦公室。
我的心猛地一沉，望著那桌子上的表格，在音樂課老師叫同學去辦公室時發(fā)的表格——級部優(yōu)秀生……對于我來說，也許僅僅是分裂友誼的“工具”吧？
陽，是我小學四年級至六年級結識的閨蜜，人很好相處，成績很好。但，不能容忍別人比她好，尤其是……她的朋友，她的同桌。
身為兩者都具備的我，唉，終于……
“叮鈴鈴……”上課鈴聲打破了我的回憶，我慢慢踱向自己的座位，懷著忐忑的心坐下，我的朋友，我的同桌——陽，她回來后，又會對我說什么呢？
終于，那熟悉的身影向我走來，我恭敬讓座，她的臉色很沉重，仿佛在思考，在猶豫什么。她走向自己的座位，在離我最近的地方稍有停頓，輕聲說：“屹，我們絕交吧！”而后，坐了下來……
那一刻，時間仿佛在我面前停止了，有一種微微的窒息感，我怔住了。一節(jié)課，老師在講什么呢？意識完全被“絕交”侵占。下課了，腦海中浮現(xiàn)出三個大字——絕交吧！
我多么希望，她能夠珍惜這兩年的友誼。而今，期盼著她的轉身，期盼著與她握手言和的我，終生難忘那一幕，無色的面孔，淡淡的語言，孤獨的身影，站在我旁邊說絕交的那一幕，難以忘懷……
在那個黑暗漸漸織上天空，太陽早已西下，僅余留一抹夕陽的傍晚，踏上回家的征途的我，再次想起那段回憶，友誼破碎的回憶……
那一幕，我難以忘懷作文6
人生就像一場戲，它正在淋漓盡致的表演著喜怒哀樂。我們經歷了人生中的很多事，也許它非常的不起眼，也許它是那么的驚心動魄，也許它又是那么的平凡。但是就是那小小的一幕，會使我們懂得許多的道理。在我的記憶中，能夠讓我刻骨銘心，印在腦里擦不去抹不掉的場面并不多。
記得那是一個陽光明媚的春天，我走在回家的小路上，看見前面有一群人圍在前面，不知道干什么。而我對那些無聊的東西沒有興趣，剛準備走，就聽到凄慘的狗叫聲，這可引起了我的注意。我剛湊過去就看見，一個老爺爺拿著拐杖在追著什么東西，仔細一看，原來是他，他是我從前很尊敬的.人，我每次見到他都會和他打招呼。但現(xiàn)在他卻在打狗，我簡直不敢相信我的眼睛了，我最尊敬的那個人，正在用拐杖追著狗打！他仿佛聽不到狗那凄慘、像在求饒的叫聲。那只狗嘗試著躲避拐杖，在他身邊焦急的跑著，而那無情的拐杖又向他奔來，狗已經被打得鼻子流了血了，但是那無情的心沒有善罷甘休，它將小狗一棍子打死了。這個舉動讓我很震驚，周圍的人也是議論紛紛。這時我看看小狗，它那微弱而又強大的眼神，那可憐而又在哀求的眼神。使我眼淚在眼眶里急促的打轉，我的心里實在不是滋味。
事后我才知道，小狗只是吃了它的幾塊餅干，而他，為了那幾塊餅干，卻活生生的把狗打死了。我替那小狗感到可憐，其實小狗完全可以逃得遠遠的，但是它沒有，它已經知道自己錯了，它用自己最真誠的心、最真誠的眼神哀求著主人，它本以為主人可以原諒它，但是他沒想到主人竟然那樣的無情，它那最后的眼神中，沒有一絲對主人的怨恨。
那件事以后，我漸漸忘了我從前叫他什么，那一幕覆蓋了我對他的一切好印象，我現(xiàn)在始終把他當做是殘酷的兇手。
那一幕，使我重新認識了一個人，也使我改變了對狗的看法，狗是如此的忠誠、通人性；而人又是如此的無情，冷血。
那一幕，我難以忘懷！
那一幕，我難以忘懷作文7
那一幕我難以忘懷，深深的烙入了我的內心，讓我回味無窮，沉浸其中。
——題記
生活中的點點滴滴都會觸動神經，讓我們有所感悟。一個堅定地眼神，一聲親切地問候，一個甜美的微笑，都能回味無窮。
堅定的眼神
是你的一個眼神，給了我許多鼓勵，讓我學會了堅持。那是一場激烈的跳繩比賽，我眼睜睜的看著時間一分一秒的過去，比賽就要接近尾聲，可我跳繩的個數(shù)依然沒有練習時那么多，跳一個絆一下，越是最后，腳卻越是那么不爭氣。豆大的汗珠不禁從我額頭嘩嘩地落下來，我急得像熱鍋上的螞蟻。猛地抬起頭來，卻發(fā)現(xiàn)，一直有個堅定的眼神在注視著我，對，是媽媽，只見她似有所語，右手一個大大的拇指。我知道，媽媽在給我鼓勵，我深吸了一口氣，努力堅持，到了最后。
雖然最終還是失敗了，但媽媽那那堅定眼神，每次想起來，總讓我久久難以忘懷，總能給我堅持地力量。
親切的問候
是你的一聲問候，給了我許多關懷，讓我明白了，普通人之間除了冷漠和隔閡，還有溫暖。“孩子，讓學去嗎？路上一定要注意安全啊。”又是小區(qū)門口那位年邁的老奶奶的聲音，每次放學回來，這簡單而又親切的問候，那慈祥而溫和的面龐，總能讓我感受到春天般的`溫暖。
一個普通人，在當今冷漠成風的時代，能夠發(fā)自肺腑的問候，雖簡單卻如金子般可貴。每次想起來，我總為普通人之間的溫情而感動。
甜美的微笑
是您的一個微笑，給了我希望，讓我在失敗時不再氣餒。七年級的忙碌歲月，是老師的微笑，讓我在忙碌中不再彷徨。曾幾何時，錯誤面前，老師給我的不是批評和指責，而是心平氣和的引導；苦惱之時，老師給我的不是一張“說明書”，而是語重心長的談話……老師那舉手投足間的微笑，讓我感受到了包容、鼓勵、溫暖。
“沒有最好，只有更好。”或許我不是最好的一個，但我在這樣的氛圍中，相信我會成為越來越好的自己。
歲月悠悠，那一幕，卻久久烙在我心里，讓我難以忘懷。
那一幕，我難以忘懷作文8
人生的路途中，有著許許多多的精彩瞬間，那些瞬間將長久地定格在我們的記憶當中，而那一幕，卻讓我難以忘懷。
那是四年級期中考試后，老師在調教室座位，而我的同桌竟然是號稱“耍酷仔”的李晨源。此時，我心中埋怨著，不禁產生了一種煩感。
李晨源有一個毛病，那就是老忘帶需要帶的東西。每次星期一返校，他就會向我借東西，有時心情好的時候還會借他用用，心情不好的時候—免談！那時我就會置之不理。
有次，他向我借走了一支鋼筆，而且拿去之后還把我的文具盒往旁邊一甩，不管了，當時真想立馬把我的筆要回來，可是，我忍住了。
兩天后他還給我時，對我說了一句：“我把這只筆弄壞了，能不能再借我一支？”喲嘿，把人家的筆弄壞了，口氣還這么大！我不屑地向他問到：“你的筆呢？”“忘家了啊！”頓時，我實在忍不住了，怒氣大發(fā)：“忘忘忘！天天忘帶東西啊你！你咋不把自己忘家啊！”經過我的一番怒吼，它的銳氣似乎減少了幾分，不敢說話，而是低著頭向門外走去……
可是有一天，我對他的看法徹底改變了。
那是星期一的.早晨，老師要檢查語文家庭作業(yè)。糟了，語文書忘家里了，怎么辦？此時的我像是熱鍋上的螞蟻，驚慌失措。“誰的作業(yè)沒帶站起來！”老師嚴厲的語氣讓我更加心急。這時，旁邊的李晨源仿佛看懂了我的心事，他把他的語文書放到了我的桌子上自己站了起來。“喂，你這是……？”他只是對我微微一笑，并沒有回答。老師把他叫到了外面罵了一頓，我在教室里看著他的語文書，視覺變得模糊了……
當他回來時，微笑著對我說：“上次是我的不對，對不起，這次我?guī)湍闶菓摰摹蔽业难蹨I落在了他的語文書上，我現(xiàn)在多么想對他說聲謝謝，可是喉嚨就像是被石頭堵著了似的，說不出話來……
直到現(xiàn)在，那一幕，我難以忘懷。
那一幕，我難以忘懷作文9
時間，伴隨著時間老人拂去，而飄落下的是零零的記憶碎片。也許，一個瞬間，使你著迷；也許，一個時刻，讓你沉醉；也許，一個時段，使你留連。記憶的屏幕一張一張的放映，用記憶的針線穿起。
上個星期，我就像往常一樣坐在自己的電腦前聊天或聽音樂。在我無聊之際，面前出現(xiàn)一張令人驚嘆的圖片：一位96歲的老人正蹲在地上吃飯而且那個地方只是一個小角落里。老化而又有些黝黑的皮膚像黃土高原地表溝壑縱橫，深邃的眼窩中鑲嵌了兩顆憂郁的眼睛。手中端著一只破了的白瓷碗，手指間還藏了泥土。看圖片的注釋說：他是一位撿垃圾謀生的，他的飯都是由過路人因同情而好心施舍于他的。仔細一看，在他身旁真的.放著一只袋子，里面放滿了花花綠綠的塑料瓶。袋子下面還放了幾張硬紙片。
這樣的一位老人在外這樣的受苦力，而對于其他的老人，他們都在家享受著晚年的清福。他為什么要在外謀生，這令人引發(fā)思考。
上次趕古會，我和同學高高興興地走在古會的街道上。眼中充滿了各種各樣的商品，還有各式的玩兒。我左顧右盼，這是一年中人最多的時候，這時，我只過自己往前走，一位乞丐趴在小滑板上，向別人討要。最明顯的是他的腳面上被地面上磨破，流出鮮紅的血，皮肉已模糊。他的嘴上還時不時地說著什么，接著，我又聽到其他人看到他說：這肯定是騙人錢的，別理他。之后瞥了他一眼轉身就走。我駐足久久地望著他，他真的是騙人的嗎？如果是，那太有失尊嚴了。
他依然趴在那里，滑板的滑輪緩緩地滑動。但我認為他不是。
歲月在流逝，為什么他們都會低人一等，他們一樣生活在現(xiàn)代社會的生活當中，總是受到他人的偏見。
那一幕，我難以忘懷作文10
我的奶奶對我可好了，而讓我難忘的是她粗糙的雙手。
猶記兒時，我是奶奶的開心果。爸爸媽媽去上班了，只留下我和奶奶，這時候，奶奶會教我一些折紙，普通的彩紙，一下子成了一只小睛！我嚷著要，這就成了我的玩具之一。奶奶也會織衣服，小時候的冬天，有了奶奶，總會溫暖！
長大后，我并不喜歡奶奶的折紙鶴毛衣了，總喜歡買一些潮流的衣服和可愛的玩偶。上一次，奶奶給我一件毛衣和兔子折紙。我不耐煩的說：“你煩不煩，這些太土了，我才不要。”奶奶什么都沒說，默默的'回到了房間，我感覺我對不起奶奶。
晚上，我尿急上廁所，發(fā)現(xiàn)奶奶的房間燈還亮著，我透過門縫一看，不禁潸然內下，奶奶在椅子上，帶著一副老花鏡，一針一線穿插著什么。我仔細一看奶奶在織毛衣正是我喜歡的顏色黃色。那天很冷，奶奶的手不停的顫抖著，還時不時吹熱氣來溫暖一下早已凍得發(fā)紫的手，這時候，還不停的打著哈欠，看起來已經很困了，不過她沒有休息，兩眼里含著血絲。我看了，很想上前勸解一下，可我又停住了。皎潔的月光，映上了奶奶的背影，我覺得奶奶愛我，真的愛我。奶奶用針，熟練的把衣服做好了，說道：“這樣，孫女明天就不會凍著了。”我聽了以后，眼淚又一次流下，這到底是奶奶對我的親情，還是那織好的毛衣了。
一早，我看見奶奶織好的毛衣整齊的放在我旁邊，還有一個折紙，我穿上它，好溫暖，心中的寒冷不知飄到哪里去了！
那一幕，讓我難以忘懷，那雙手，讓我永生難忘，那毛衣，讓我心存感激。
此景依舊，此情依舊，奶奶讓我……
那一幕，我難以忘懷作文11
雪花獨舞，寒風襲來，刺骨的寒風迷住了我的雙眼，我極目遠眺，潔白的雪花在路上鋪上了厚厚的地毯，幾個路人正打著傘匆匆走過，留下幾串泥濘的腳印。此情此景，讓我想起了難以忘懷的一幕。
也是這樣一個下雪天，那時的我還很天真，很任性，總認為每個人都要滿足我。而太奶奶也很疼我，總會滿足我，哪怕是無理的'要求。
“太奶奶，我想吃小籠包！”“好的！太奶奶馬上給你買！”太奶奶撫摸著我的頭，笑開了臉，連每根皺紋都在對我笑。“不要嘛！”我撒嬌，“我現(xiàn)在就想吃嘛！”“好！好！我這就去給你買！”太奶奶不僅沒拒絕，反而笑得更慈祥了。
太奶奶穿了外套，披了雨衣，套上雨鞋，騎著三輪車上路了，在雪地里一腳接一腳地蹬著，雪地上留下一串串長長的車輪印。
我坐在窗前，等著太奶奶回來。“嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒……”分針，時針飛快地走著，仿佛一只被惡狼追趕的小白兔，不停向前奔去。五分鐘、八分鐘……三十分鐘過去了，太奶奶還沒回來，我慌了，急忙撐著傘跑出門外。遠處，是白皚皚的一片……
終于，遠處出現(xiàn)了一個小黑點，變得越來越大。我定睛一看，太奶奶正艱難地推著三輪車往前走。三輪車每走一下，車輪就往下陷一寸，不能再走了，這時太奶奶就蹲下，徒手把雪扒開。可她自己已經凍得不成樣子了，雪白的頭發(fā)上掛著一串串的水珠，耳朵也凍得通紅，手上的凍瘡也已裂開，血水不停滲出來。她看見了我，向我招招手，可腳下突然一滑，摔倒在地上，一根斷樹枝劃破了她的額頭。可她卻毫不在乎，把手里的包子護得緊緊的。我哭了，跑上前去扶起她，看到血滴在雪地上，一紅一白，甚是分明。看到此情此景，我的眼淚禁不住肆意流淌，她卻用衣袖幫我擦擦眼淚，安慰我：“不哭，太奶奶不疼的。快吃吧！還熱著呢！”
那一幕，我至今難以忘懷！
那一幕，我難以忘懷作文12
窗外的秋風吹到臉上，涼涼的卻又有些說不出的暖意。我趴在窗欄上，感受秋天的氣息，那時的我，才九歲。
祖父的身體很好，盡管那時他已高齡，可依舊行動自如，每天到外面去走走，有太陽就搬張凳子出去坐會兒。胃口也很好，不挑，牙口也不錯。
但是，一場大病，讓健康的祖父變得整天坐在家中的躺椅上，無法自由地行走。而且三天兩頭地往醫(yī)院跑，一進醫(yī)院就要待上好幾天才能回來。病魔讓那個可以陪我玩的祖父變得瘦弱不堪，臉上沒多少肉，飯也不怎么吃。
從那以后，每天傍晚回家時，見到的第一個人就是虛弱地躺在躺椅上的`祖父。我多想讓他趕緊脫離病魔變回那個健康的祖父啊！可我能有什么辦法，只能每天靜靜地看他一會兒，又上樓。
有一次，我在學校里受委屈了，帶著淚痕回到家，祖父一臉心疼地注視著我。可我沒說什么，直接上樓。那一段時間，我整天都是愁眉苦臉的，都不怎么笑了。祖父沒法再看我這樣了。趁我放學回家時叫住了我。
他給我拿了一把椅子，讓我坐在他旁邊，問我：“是不是學校里受委屈了。”我在一旁點點頭，之后的一番話，讓我之后的生活變得不一樣：“你呀，不要老把委屈埋在心里，說出來，能發(fā)泄就發(fā)泄掉，也不要老是板著一張臉，笑起來，用笑來證明你是堅強的，讓自己變得強大起來，不要老受委屈，知道嗎？”我依然點點頭，看似敷衍，可我卻默默地把這句話記在了心里。
于是之后的每一天，我都會找祖父聊天。那時的祖父只能躺在床上，動不了了。那個晚上，我剛與祖父聊完，去睡覺，當時我感受到了祖父說話時的有氣無力，不怎么說得出話了，我就讓他早早休息了。
可誰知，第二天早上，一出房門就看到了幾個人把祖父從房間里抬了出來，還有很多人在旁邊哭，我愣在了原地，無法相信這一切，腦子里回旋著的只剩下當初祖父與我說的那句話——“要多笑笑”。所以，再見祖父的最后一面的時候，我把淚水忍住了，沒有哭，我強忍住眼眶里的淚水，勉力擠出一絲笑來，送他離開。
那一幕，我難以忘懷作文13
生活中的點點滴滴猶如大海中的一朵朵浪花，數(shù)也數(shù)不清，它們中最美麗的那朵，至今一直清晰地印在我的腦海里，久久不能忘懷。
寒假里的一天早上，拉開窗簾往外一看，屋外白茫茫的一片，凜冽的寒風正呼呼地吹著，靠近窗戶還能感覺到冷風正拼命地往屋里鉆。我不由得縮縮脖子，還是家里舒服。像往常一樣，我寫寫作業(yè)，看看書，到了大約十點鐘，忽然聽見一陣急促的敲門聲。打開門一看，居然是爺爺。“這么冷的天您怎么來了，有什么事打個電話我過去不就好啦！”說著就想讓爺爺進屋休息休息，暖和暖才。爺爺笑著擺了擺手說：“不了不了，其實沒什么事，你老也不過去，我就過來看看，我這就回去了，還得給你奶奶做飯呢，來，這個給你，是你最愛吃的紅燒肉。”接這爺爺遞過來的`東西，外面是個保鮮盒，里面裝著肉，還熱乎著呢。望著爺爺扶著扶手艱難下樓的背影，我的眼眶濕潤了，爺爺身體不好，年紀也大了，可是為了我卻還來回跑，下雪了路上滑，摔倒了怎么辦？這么冷的天，凍感冒了怎么辦？
我從小和爺爺生活在一起，天天纏著爺爺上這兒玩，上那兒玩。那時爺爺身體好，我說玩什么就玩什么，想吃什么就給我做，從不嫌麻煩。我也沒覺得有什么，覺得那都是應當?shù)模S著一天天長大，爺爺也老了，身體也不好了。現(xiàn)在我也長大了，應當學會照顧爺爺，平時多和爺爺聊聊天，排解一下他的寂寞，幫爺爺做一些力所能及的事情。可我怎么還能讓爺爺冒著大雪頂著寒風來為我送紅燒肉呢？
至今回想起來，我還能清晰地記起爺爺艱難地扶著扶手下樓的那個削瘦的背影，那一幕，令我難以忘懷。
那一幕，我難以忘懷作文14
夜晚，月黑風高，窗外的涼風呼呼的刮著，像魔鬼在咆哮。坐媽媽辦公室的我也不禁打了個寒顫。作業(yè)寫完了，我便在學校里轉悠。媽媽正在開會，不知要等到什么時候呢，我漫無目的地走著，今天發(fā)生的事情有腦海中揮之不去。今天有一次小考，考的是我最不擅長的數(shù)學，結果當然令我失望，我竟然只考了八十八分。怎么就是考不到九十分呢？我實在是想不通。我每天都是認真地聽老師講課，怎么我還是老樣子？好成績，它怎么就不來呢？我百思不得其解。
傍晚天空變成暗沉的深藍色，跟我現(xiàn)在的心情一樣，壓抑、悲傷。學校幾乎沒有別人了，偶然傳來一陣腳步聲，頭頂不時有幾只鳥掠過。
走著走著，我來到了花壇附近的秋千旁，慢慢坐下來，望著空寂的校園。咦？那里怎么有一個石子在緩緩移動？借助微弱的燈光，我看見前面有一只小蝸牛正在花壇的圍墻邊，順著墻地往上爬。可它剛爬了五厘米左右，就像坐滑梯似的.，又掉在了地上。我很好奇，想看看這個小家伙能不能順利地爬上圍墻。它居然還在堅持，一步一步慢吞吞的。加油！小蝸牛爬到一半又滑了下來，這次它沒有滑到底，穩(wěn)住了，繼續(xù)以緩慢的速度爬著。這堅強的小家伙，依然一鼓作氣往上爬，它終于爬到了花壇頂端，我暗自為它叫好。
這動人的一幕，值得深思。一個如此弱小的動物都能以這個頑強的毅力去超越自己，我們人類何嘗不能這樣呢？再想想我自己，僅僅是一次測驗的失敗怎么就灰心喪氣？我也應該學習小蝸牛的這種頑強精神。
這一幕，永遠印在我的心中。
那一幕，我難以忘懷作文15
周六，馬路邊。
我悠閑地走在人行道上。這時，我突然看到斑馬線上有一位年輕的小伙子正扶著一位老人過馬路。啊！我又想起了那一幕。
一個周六，早上我和媽媽外出。來到公交站臺，等車的都是一些背著書包準備去上實習班的學生。車來了，上了車，車上早已擠滿了人。公交車司機看上去很年輕，鼻梁上架著一副眼鏡，顯得很和藹，讓人有種親切感。
車開得很穩(wěn)，不是很快，但這讓車上的.那些學生顯得有些急躁。車開著開著，突然停了下來，我本以為是要等紅綠燈，就沒太在意。可是過了老大會了，仿佛過了很久，車都還沒有開動，大家都在小聲談論著，但車跟本沒什么反應。我很好奇，擠到窗邊看了看，眼前是這樣一幕：一位老人杵著拐杖正在馬路上艱難地走著，他好像是個盲人，一只手在前面不停地的來回摸索著。
這時，車上有一位學生大喊到：“喂！怎么還不開車啊？我上課要遲到了！”聽到這句話，其他學生也都相繼反應過來，在那兒起著哄：“是啊，怎么不開車了？我們都快要遲到了！”后面也有幾輛車在鳴笛。但司機并沒有動。又過了一段時間，車上越來越吵了，后面的鳴笛聲也增多了。這時，司機動了，不是開車，而是下車。只見他快步走到已艱難行走到路中央的老人身旁，攙起老人的左臂，一步一步地向馬路對岸走去。
車上的人看到這一幕都停止了吵鬧，后面的車輛也都停止了鳴笛。原來，司機所做的一切都是為了老人！我不禁被這一幕深深感動了。
人間至善就在身邊。這時，我看到前方一位老奶奶拄著拐杖拎著一袋東西慢慢地走著，便快步向那位老人走去……
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