我的書包作文匯編15篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的我的書包作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的書包作文1
我有一個漂亮的小書包。我很喜歡它。
這是我從上學一直到現在用的第二個書包了。它很漂亮。它是粉紅色的。書包上有一個穿黃衣服頭戴蝴蝶結的米老鼠。上面還有一個紫色的小熊。它有四層。后面有一個夾層。
它不但漂亮，而且實用。它可以裝很多東西，每次拿起來都感覺很沉的'。它可以放鉛筆盒、書、本、練習冊、美術書、音樂書……書包的最下面有一個帶拉鎖的夾層，里面我經常放在學校吃飯的勺子。書包兩旁有兩個豎著開口的小包，里面大的那個用來放一些小東西，小的用來放水杯，只要一把拉鎖拉開，就有一個小網兜露出來，再把水瓶放進去就行了。
我的書包作文2
我的書包是橢圓型的，它的一格放著水壺、跳繩、翻繩等等……，它穿著粉紅色的`衣衫，正面有一只小貓，小貓有一雙黑眼睛，炯炯有神。我的書包里還裝著一本故事書。這本故事書的名字叫《趣味故事》，我特別喜歡。這本故事書有一百五十一個故事，種類繁多，而且這本書很實用。里面裝著我要學的知識，每天，我背著這個書包感覺很輕巧。我可喜歡我的書包了。
我的書包作文3
書包就像一直陪著我上學的精靈，每時每刻都幫我拿著厚厚的書，讓我來講講它吧。
這個漂亮實用的書包是我阿姨送的，書包的頂端打著一個可愛的粉紅色蝴蝶結，紫色的格子口袋漂亮實用，一條閃著銀光的長拉鏈，一拉，書包里四層大大的空間就展示在了我的眼前。書包的內襯是用銀色的布做的.，摸上去軟極了。
它每天都在抽屜里靜靜地躺著，等著我放學回家。
有一次，我坐車來到學校，媽媽問了我一個問題，我光顧著回答，竟忘了拿陪我一起上學的“小精靈”，我走進校門時才發現背上輕輕的，立刻轉頭回去拿，差點就要鬧了一場不小的笑話了。
這就是我的書包，一個既漂亮又實用的書包，陪我度過了快樂的校園時光。
我的書包作文4
從我上小學起，學習用品就成了我的好幫手，好伙伴。功能大的書包、可愛的文具盒、愛打扮的橡皮其中我最喜歡的是我的書包。
深紅色的帆布，既可以用肩頭背，又可以用手提。它的正面印著消防車的圖案，像一個大的正方體。它胃口可大了，里面裝著書本、文具盒、作文本以及其它的文具。里面有豐滿的`知識和書本，有一次，我有一道近義詞和反義詞的題不會正煩惱時，書包睜著大大的眼睛看著我說：小主人書包里的詞語手冊第二十二課或許能幫你。我急忙打開書包，翻閱到這一篇，我快速的把這一題功下了。還有一次我在上完美術隊課后，小書包對我說：快去教室看一下英語作業，不然今天就做不了啦！哦，好的。
三年級快結束時，有一次放學，突然下雨了，我沒有帶傘淋著小雨跑回了家，差一點被淋成落湯雞，我的衣服褲子全部濕透了，書包也淋濕了，但是書包仍然保護著里面的孩子，孩子們沒被雨水淋濕，但書包卻生病了，我給它找來吹風吹干了它，過了一晚，堅強的書包又恢復了活躍，因為它知道我特別需要它。
書包呀！謝謝你陪同了我三年，讓我學到了很多的知識，讓我們成為形影不離的好朋友。
我的書包作文5
嗨，大家好，今天就由我來介紹我的一位朋友，那就是我可愛的書包。
這個書包是我媽媽在我一年級時送給我的。他全身是藍的，中間有一只米老鼠，每天都好像在炫耀他那長長的尾巴。拉鏈是綠色的，中間也是一個米老鼠，還有一個十分可愛的小狗掛墜。書包一共分為三層。住在第一層里的是我的課本以及書籍。第二層里住的是我各式各樣的作業本。第三層住的是我的試卷。至于書包旁邊那兩個狹小的兜兜，住著我的水瓶和各式各樣的工具。他們可都調皮得很，總想鉆出這個小窩去更大的.地方住。
我跟這個書包的感情可深了呢，如今已經過了七年，可我仍然還在使用。他和我在一起的時間跟父母那么多。書包一直在默默無聞的為我服務。每天早晨，書包都載著厚厚一大堆書和文具，跟隨著我一起去上學。每當我從書包里抽出書和文具時，書包就好像在語重心長地提醒我：“一定要好好學習呀，只有勤奮的人才能成功，所謂一分耕耘，一分收獲，我相信你只要努力學習就一定會品嘗到成功的滋味。加油！”這時，我便會在心里暗暗下定決心，取得好成績，不辜負每天“忍辱負重”為我服務的書包失望。
哦！書包呀你雖個子不大，但肚子里裝的知識是多么豐富，多么高深，多么精彩啊！
你是我在學習上最好最好的幫手，也是我在生活中形影不離的好朋友。我十分喜愛我的書包，希望你能在我以后的學習生涯中繼續像以前一樣幫助我，我也會努力學習，去感恩你對我所有的幫助。
我的書包作文6
我有一個漂亮的小書包，它是我十歲的時時候媽媽特意給我買的。
小書包是皮革做的，樣式還挺新呢。掛在書包蓋兒上的一只活潑機靈的小豬格外顯眼：鼻子向上翹著，面帶微笑。一看到它，我心中的憂愁就煙消云散了。它那雙炯炯有神的大眼睛，時時刻刻盯著我，好像在說：“小主人，你可要好好學習，不然我就不和你做好朋友啦！”書包蓋兒下面繡著大家喜歡看的動畫片《七龍珠》的卡通人物，他們個個帶盔披甲，一看就是久經沙場的老將樂。不用說，他們就是小書包的“守護神”。書包的`兩側還有兩個小兜，這就是我的“儲錢罐”。每當有零錢時就放在這里，它幫我養成了不亂花錢的好習慣。
打開書包，里面的東西可不少。用手摸摸，軟綿綿的，書包在里面“睡覺”可舒服了，就像躺在席夢思床上一樣。筆，尺子不用和“大哥哥”，“大姐姐”們擠著了，都有了自己的“房間”。
以前，每天放學時，我常常背著個大書包，里面卻只裝著兩三本書，很不方便。自從有了這個書包，我把作業所需的書本放在小書包中，蹦蹦跳跳地回家，可方便了。
有時候，老師不留家庭作業，我也把自己心愛的小書包帶回家。我擔心它自己留在學校會寂寞的，因為小書包已經成為我的小學生生活中不可缺少的好伙伴了。
我的書包作文7
我有一個小鬧鐘，它是我學習中的好助手，生活中的好伙伴，每天都和我形影不離。
他戴著一對半圓的藍色耳機，肚子圓鼓鼓的，有著兩只小小的腳。燈罩里住著三兄弟，老大是時針，它又粗又短，好像是因為老大愛偷懶，才拖下一身的“肉”。老二比老大身材好一點，它像散步一樣慢慢的走著。最勤快的數老三了，它一刻不停地鍛煉著，老二跑了一小格它已經跑了整整一圈了。
在深夜里如果你想看時間的話，你只要按一下白色的按鈕，它就能發出五顏六色的光芒，每次發出的顏色都不同，似乎也在述說著它不同的心情。
有一次，老師叫了一些人早點到學校去，其中就有我。一回家我就跑到樓上去調鬧鐘。結果，第二天早上我一個人準時來到學校。哈哈，正是因為有了我心愛的小鬧鐘，我才避免了一次次的遲到。在一次考試后，我的成績很不理想我沮喪的回到了家，在臥室里反省。突然，鬧鐘“叮鈴鈴”的響了起來，好像在說：“你考試成績不好，只因為你平時不認真看書，閱讀面太窄現在才考不出好成績。你還不及時去挽救你的'學習成績，還在這里哭，哭能解決問題嗎？”我抬起頭來，堅定的說道：“你說得很對，我應該振作起來，奮起直追，謝謝你！”
我愛我的小鬧鐘，它不僅是我的好伙伴，還是我們小助手呢！
我的書包作文8
書包是用布、皮革等制成的袋子，學生用來攜帶課本及文具用品，是常見的物品。書包陪伴我們青春的大部分時光，是我們上學時美好回憶的承載，就猶如回憶錄承載無數的回憶。
那書包里有怎樣的回憶呢？
我的第一個書包是黑白相間，前面有兩只白色的貓，它們依靠在一起，可愛極了。我的書包一共有四層，第一層裝著筆袋，第二層裝著筆記，第三層裝著當天的作業，第四層裝著各科的書，書包被裝的滿滿的'，鼓鼓囊囊的，像一只喂飽的肥豬。
我的書包一天比一天舊，別人一個學期換一個書包，而我的書包用了六年，“歲去弦吐箭”時間飛逝，這書包伴隨我六年之久，我也曾想過換一換新的書包，但是家里人都說，書包、中性筆及一些文具，它們講究實用而不是外表的華麗，不要因為外表的美，忽略了內在的樸實，在那時我便打消了換新書包的這個念頭。
書包迎著童年，隨我成長，伴著青春，記載著我們悄無聲息的時光。書包收藏風雨，收藏笑容，收藏淚水，酸、甜、苦、辣收藏著我們美好的時光。書包裝著一本又一本厚厚的書，也裝著童年中一幕又一幕，有甜、有苦都成為過去，難忘的情景就像《假如生活欺騙了你》中普希金說的“已成了親切的懷戀”。
我的書包作文9
等呀，等呀，終于盼到了媽媽給我買新書包，我高興極了。
打開書包，看見里邊分六層，一層是裝練習本的，一層是裝基礎訓練的，一層是裝筆袋的，一層是裝課外書的。功能可多了。最引人注意的是它的外表，有一個芭比公主，長著一對亮晶晶的'小眼睛，金黃色的頭發一直拉到腰上。身上穿著一件粉紅色的連衣裙，她就像花叢中的花仙子，招徠了兩只小蝴蝶和五顏六色的小花朵，非常漂亮。她的小眼睛不禁亮晶晶的，而且好像還會說話。他好像在說：“你要講衛生，好好珍惜我呀！我和你成為永遠的好朋友，陪你一起上學，一起放學。
這就是我的書包。它不但漂亮，而且把我的學習用品保管好，我非常喜歡它。
我的書包作文10
我有許多精致的東西，有可愛的筆盒，小巧的鋼筆，漂亮的筆記本等等。可我最喜歡的還是經常用的輕便小書包，這個小書包是我二年級暑假學作文時，老師獎勵給我的。
這個書包是粉色的`，像春天中盛開的海棠花。它像袋子一樣小，盡管這樣，還是可以裝許多東西，我的作業本、鉛筆盒、書、杯子都能一股腦地裝進去。書包有兩層，第一層經常用來裝新寫的作文，第二層比較大，經常用來裝上課用的書籍。書包的外面寫著一行字：青少年活動中心歡迎您。右下角畫著一只小鴨子，這只小鴨子特別可愛呢。這個書包不僅可以背，還可以用手提著，因為書包上方安裝了一個手提的袋子。總之，這個書包對我非常有用。
每逢周六上閱讀課時，我都開開心心地提著這個小書包去上學。每一次遇到了閱讀中的難題，我常常望著書包，它仿佛在說：“小主人，你可要認真思考啊。”如果心情不好，小書包會說：“小主人，別傷心了，事情總會過去的。”我生氣時，小書包會說：“小主人，別生氣，你應該寬容待人。”這個書包陪了我三年，這三年來我一有心事，就向它傾訴，它就是我的一位老朋友。有一次，我把小書包丟了，怎么找也找不到，絕望地坐在地上，不停地嘆氣。后來意外地發現，書包就在桌子下面藏著。找到小書包后，它好像在說：“主人，你去哪兒了？我好想你。”
我會好好珍惜這個書包的，這個書包也是我最珍貴的東西，我要將它珍藏起來，留個紀念。
我的書包作文11
我有一個漂亮的書包，是我讀二年級的時候媽給我買的。
書包是正方形的。整個書包的底色是粉紅色的，書包四周是用黃色的線圍成的.邊。書包的中間繡了一個米老鼠的頭像，米老鼠頭上戴著一頂黃色的帽子，樣子挺威武的。米老鼠頭像的周圍還繡了很多小米老鼠。米老鼠笑瞇瞇的，好像在對我說話：“你好，我們交個朋友，好嗎？”書包下面還有很多英文字母，可我只認識幾個，以后我一定要學好英語，認識每一個字母。書包是用來裝書的，我每天背著書包來到學校讀書。書里面有豐富的知識，每天我都會有新的收獲。
如果沒有書包，多不方便呀！所以，我非常愛惜自己的書包。
我的書包作文12
“哎呀，又忘帶作業本了，這次老師一定不會放過我的！”“我比你更慘，昨天作業本都沒帶回家，作業根本沒做，交不出來可怎么辦呀？”……一大早，教室里就傳來了此起彼伏的抱怨聲，不是這個忘帶本子了，就是那個落了東西。我微微一笑，這些對我來說都不成問題，因為我有一個秘密武器——智能書包。
智能書包的外觀和普通書包沒什么區別，色彩鮮艷，圖案精巧。但仔細一瞧你會發現，原先拉鏈頭的位置被一個個顏色不同的`按鈕所取代，而這一個個按鈕都有著特殊的功能：黃色按鈕有警示功能，一旦我忘帶課本和作業本時，黃色按鈕就會發出蜂鳴聲提醒我，這樣我就不會忘帶課本和作業本了；紅色按鈕有縮小功能，只要一按下這個按鈕，書包里的課本就會立刻變成橡皮大小，這樣每天上學前，我只需輕輕一按，我的書包就會變得很輕，好像沒什么重量似的，到了學校，我再按一下這個按鈕，課本就會立刻恢復原樣；藍色按鈕有收納功能，每當同學們東找一支筆，西找一塊橡皮忙得不亦樂乎時，我卻只需按下藍色按鈕，桌子上和桌洞里的書本和文具就會立刻回到書包里原有的位置。
這樣一只智能書包，可幫我省去了不少的麻煩。大家是不是很羨慕我有這樣一個厲害的好朋友呢？
我的書包作文13
如果你可以在生日的時候得到一個想要的禮物，你會想要什么呢？我想要一個新書包！我的這個想法剛落地，我的爸爸媽媽就送了我一個新書包，而我這個想法根本還未脫口而出呢！
我指的“落地”，是指我的想法從我的腦袋里落到我的心頭，至于我的爸爸媽媽是如何知道我這個想法的，我想這正是他們成為我的爸爸媽媽的原因吧！爸爸媽媽送我的'這個新書包，不僅從形式上符合了我的心意，而且在內容上也切合了我的心意。
我的新書包是一個小豬佩奇里面恐龍先生的造型，一只綠綠的恐龍身軀，還有著一張紅紅的嘴巴，而這個書包正是從恐龍先生的嘴巴那里可以裝進我上學所用的書本，可以取出我上學用的文具的。這只恐龍先生的四只腳，正好是我可以背在背上的書包帶，那條坐落著一排小山的恐龍背脊依舊延伸出了一只恐龍尾巴。你能想象我的新書包是什么模樣嗎？如果你愛看小豬佩奇的話，一定明白我的新書包是什么樣子，并且知道它有多么可愛了。
我的新書包現在每天都陪伴著我上學放學，我背著它走在路上，總能引來許多小朋友的關注，這讓我不由自主地低下頭來開心。我喜歡這種別其他小朋友羨慕的眼光，這讓我覺得自己擁有著了不起的東西。
現在我的爸爸媽媽來接我放學時，也是依照這只恐龍先生的新書包來從人群之中找到我的。爸爸媽媽說我們放學的時候，就像是養鴨人放出了關了一天的小鴨子，唯有這綠綠的書包可以讓他們辨認出我在哪里。爸爸媽媽這樣的說法，讓我覺得很有趣，也讓我的新書包有了更加不可替代的用途！
我的書包作文14
一天，我的書包壞了，結果爺爺又給我買了一個。這可是爺爺辛辛苦苦到歐亞買的，所以，媽媽對我說：“你可要好好保管它呀！”我也沒有聽進去，我想：“不就是個書包嗎！”
這個書包很小，也就29公分吧！它是粉色的，是我最喜歡的顏色！可是，我也沒有太在乎它，它還是個拉桿書包。
這個書包的底很有創意，圖案很多！里袋只有一個，外袋有三個呢！我雖然不太在乎它，可是，我每天都把它整理的'干干凈凈的，非常好看！我的語文。數學。外語書和作業都放在里袋里，水果放在外袋里。
可是，沒過幾天，這個書包就壞了。我真傷心啊！我以后一定要珍惜書包！我太感謝爺爺了，可是……哎！其他同學，你們一定要珍惜你們的書包呀！！！！
我的書包作文15
我有一個粉紅色的書包，共有三層，正面有一幅可愛的圖案。是一位頭戴黃色太陽帽的米奇先生，手里拎著菜籃子，好像遇到什么開心事，正咧開嘴笑呢！背面有兩條寬寬的帶子，里面有海綿所以背起來很方便。
這個書包不僅漂亮，用起來也很方便。輕輕地打開第一層，里面是放各種練習本的`小天地。第二層是放文具盒。第三層是放教科書和一些資料，教科書放在前面，資料放在后面。書包的兩邊有兩個小口袋，是放水彩筆和水壺。
每天清晨，我背著書包，帶著問題去學校，聽老師講課，解答問題。每天傍晚放學，我背著書包，把一天的收獲帶回家，書包越來越重了，我頭腦里的知識也增多了，感謝書包，它是我最親密的好伙伴。
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