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（熱）她生氣了作文
在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的她生氣了作文，希望能夠幫助到大家。
她生氣了作文1
叮鈴鈴！叮鈴鈴！耳邊的鬧鐘響了起來，我很生氣，在夢中眼看一塊撒著胡椒粉的雞排正在往我嘴里送，但這個不知死活的鬧鐘，早不響晚不響，偏偏這個時候響。我拿起鬧鐘正要往地上砸，可媽媽的臉出現在我的眼前：張瑞宸！快去上網課無奈，我本來想再睡一會兒，好挽救那一塊香噴噴即將到嘴邊的'雞排，可媽媽不好惹啊！要不然只能吃一套少林寺棍法了。
我迅速穿好衣服，以百米沖刺的速度沖向客廳，開始上網課。過了很長時間，最后一節網課終于接近尾聲了。可正在這時，一則廣告不知從哪里蹦了出來，映入我眼簾，我被上面的內容吸引了。正當我看得津津有味時，媽媽正面向我走來，我本想刪掉廣告，可沒有時間了，我只好用身體擋著，可還是逃不過媽媽的法眼。只見她漲紅著臉，頭發好像要全豎了起來，眼睛瞪著我，雙手抱在胸前，好像要把我吃了。我感覺我現在就像放在菜板上的肉，等待著刀起刀落空氣瞬間凝固了，我試圖躲避媽媽那咄咄逼人的目光，現在我最希望的就是有一條地縫讓我鉆進去，或地上有一塊香蕉皮，好讓我踩著他溜之大吉。我時不時偷看媽媽的表情，每與她那殺氣騰騰地眼神相遇時，我后立即躲閃，可總還是被它輕而易舉地俘虜，嚇得我魂飛魄散。我只好承認錯誤，這才沒有吃到那套少林寺棍法。
媽媽生氣的時候，可真可怕！
她生氣了作文2
生活中每個人遇到不同的事情都會有不同的心情，在我印象中妹妹的那次生氣對我印象很深。
那天妹妹拿著自己喜愛的玩具熊來到我臥室，我想逗逗她。
我走到她面前，把手張開，像要抱住妹妹的樣子，沒想到妹妹真的上勾了，她把玩具熊放在床上，我給了她一個深情的擁抱。我們擁抱結束后，我以最快的速度拿走了她的玩臭熊。開始她還沒有發現，過了一會兒，她往床上一看，并心平氣和的說道：“咦，奇怪我的小熊怎么不在床上，姐姐，快給我小熊。”我說：“不給，你有本事來拿呀！”我妹妹一聽到我這樣說，她就有些生氣了，她站在床上也拿不到，她說：“快把小熊還給我。”我說：“不還，不還就不還。”妹妹看出我是故意整她，這下她真的生氣了。她臉上漲的通紅，紅的像一個紅蘋果，眼里好似閃爍著火光，她又一次用威脅的語氣對我說：“你快點把小熊給我。”我聽到妹妹說的話，我就開始跑起來了。妹妹看到我這么做，她激怒了，她像獅子一樣看著我，好像要一口把我吃掉，她追著我，妹妹左跳右跳，還是拿不到，她把手握得緊緊的'像要打人，眼睛里已經有很多淚花，看著要哭了。我想妹妹是真的生氣了，她的眼睛里流出了淚水，她的腳一直在跺，然后大聲說道：“我再也不和姐姐玩了。”于是我馬上去哄妹妹把她的小熊還給她了，說：“妹妹，你別生氣了，好不好？是姐姐不對，以后姐姐再也不拿你玩具熊了。”她說：“沒關系，我不生你的氣了。”
以后，我再也不逗我的妹妹了。
她生氣了作文3
在世界上沒有人不生氣，而生氣都是有緣由的。
今天又是一次數學考試，安靜的教室里響起寫字的聲音，“沙沙沙”，拿到卷子，寫了名字，我便開始寫了起來。不一會兒，我就把試卷上的題做完了。心想：既然寫完了，那就檢查一下吧，反正還有時間。可是不一會，我又打消了這個念頭，又想：我這么聰明，一定可以考好的。這么想著，鈴鈴鈴。下課了，我匆忙交上卷子。
發試卷了，打開卷子，看到的卻是大片紅色的筆跡，才考了七十三分！天啊！我不想下課，不想回家，可想歸想，終究要回到現實的。
我垂頭喪氣地推開門，一開門，媽媽便問：“考試考得怎么樣？”我像蝸牛一樣，慢慢地拿試卷，過了好久，我還沒有把試卷拿出來，媽媽等得不耐煩了，一把搶過書包把試卷拿了出來，看清楚試卷上的分數后，媽媽的臉色立馬從慈祥變成嚴厲。眉頭緊鎖，試卷被擠成了麻花，我又要被打了......
只見，她把試卷狠狠地丟在地上，頭發都豎了起來，一根根清晰可見。此時，媽媽挽起了袖子，做一副打人的樣子。她每走一步，我都害怕極了，本想往院子里跑，可是，被媽媽抓住了，被媽媽一連打好幾下，好疼啊！媽媽打完我之后把我扔在院子里，我哭了。這并不是委屈的'淚水，而是后悔的淚水，我總是管不住自己，經常惹媽媽生氣，媽媽打完我也是非常生氣的。
我后悔自己的粗心惹媽媽生氣。我擦干了眼淚，洗了洗臉，我發誓，我再也不惹媽媽生氣了。
她生氣了作文4
媽媽平時很少生氣，但一生起氣來，就夠我受得了。
昨天早上，我剛睜開眼晴，發現媽媽己經起來了，我迅速起床，洗漱。我吃過早餐，媽媽叫我背上書包到爺爺奶奶家去寫作業。去奶奶家就有好吃的了，我飛快地跑進屋里，把窗戶關上，卻把媽媽說的話忘了。下了樓，我才發現書包沒拿，就匆匆忙忙地上了樓去拿書包，媽媽看見我回來取書包，說：“以后這個丟三落四的毛病必須改。”
到了爺爺奶奶家之后，媽媽給我布置完作業之后就走了。等媽媽走后，我就把作業丟到一邊去了，一邊吃著奶奶為我準備的'零食一邊玩這游戲。我突然聽到”鐺鐺”的腳步聲，才想起了我作業還沒寫呢，連忙寫上幾個字。媽媽下班回來了，看見我的作業字很難看，非常生氣，一手插著腰，一手指著我說：“你都多大了，寫作業還是這么不自覺！”我嘟嘟囔囔地說：”成天就是作業作業的，假期還長的呢，明天寫，那不一樣嗎？”媽媽吸了一口氣，把臉一沉：“明天還有明天該干的事，今天的作業必須重做，寫不完不要吃飯。”我看到媽媽那可怕的樣子，立馬向媽媽請罪，可是我怎么撒嬌也不好使，到了最后，我放棄了，只能寫了。
媽媽工作很辛苦，我卻經常讓她操心，真不應該！從今以后，我保證做一個乖巧懂事的孩子，不再讓她操心生氣了。
她生氣了作文5
她的心情就像天氣一樣，時而陽光明媚，時而烏云密布。下一秒鐘的變化總讓我捉摸不透，她就是我的老媽，這不，因為我的學習她又生氣了。
今天是周末，我像往常一樣打開電視機，看著我最愛的動畫片，可是我看得太入神了，卻忘記了和老媽約定好的學習時間。突然，我聞到了空氣里有一股濃濃的火藥味，我知道一場狂風暴雨即將來臨。回頭一看，果然只見老媽手里拿著鍋鏟向我沖了過來，她一把奪過了我心愛的遙控器，大聲喊到：“這都幾點了？你還不學習？”我一聽，不對勁，趕緊跑回自己的房間，只見老媽一臉嚴肅的說：“不把老師留的作業寫完，今天就不準看！電！視！”看著厚厚的練習冊，心想：“這下完了，要多久才能寫完啊！”我深深的.嘆了一口氣，不情愿的拿起筆，心不在焉的寫了起來，終于用了兩個小時把作業寫完了。
這時老媽走了過來，拿起了我的作業，認真的檢查起來，只見她眉頭緊皺，我隱約感覺到老媽的頭頂上竄起了火苗。突然她把手中那寫滿錯號的本子重重的摔到了我的身上，火冒三丈的說：“這就是你寫的作業，今天你什么都別想做，就在房間里學習吧！”說完老媽摔門而去，透過門縫我看到老媽正在吃藥，一定是她的頭痛病又犯了，我可憐的周末啊！既沒玩好又沒學好，老媽也氣病了，這一切都太不值得了。
因為有了我，老媽的生活里沒有了假期，她用陪伴給予了我全部的愛。我暗暗下定決心，從今往后用心學習，不再惹她生氣了！
她生氣了作文6
上課鈴響了，同學們見張老師還沒有來，就又玩起來了。此時教室里熱鬧非凡，有的同學在一起談笑風生；有的在津津有味的看書；有的.同學在聽別人講故事，她們好像己經沉浸在了故事中：一群男生在一起追逐打鬧。
我向窗外看了一眼，看見了一個熟悉的身影，那不是張老師嗎？原來張老師已經站教室在門外一會兒了。這時，我突然感覺到有一股陰森森的氣息正在逼近我們。我用眼角的余光瞟到張老師正怒氣沖沖地盯看我們。我小聲說到：“完了，完了，老師來了你們還在玩。”其他同學也發現了就趕緊坐不來不再說話了，但還有一些同學在自顧自地玩著。
突然“咣當”聲，教室7被老師猛的一下推開碰在墻上。老師大步跨進教室走上講臺，“啪”教科書被扔在桌子上，同學們大驚失色。只見張老師漲紅了臉，眼睛瞪得像乒乓球一般大，似乎隨時可以噴發火焰，把我們燒得片甲不留。同學們嚇得低著頭大氣都不敢出，教室里死一般的沉寂。過了好大-一會兒老師才平靜了情緒，又開始喋喋不休：“上課了，還那么吵，像不像話，還有沒有紀律”
下課后，同學們議論紛紛說：“真不該惹老師生氣。”
她生氣了作文7
每次想到那一天，就不由得渾身哆嗦，老師那如同怪物的模樣，在我心中深深的刻下了未完成作業的代價。
那天正是星期一，我們班級就會多出一道亮麗的風景線――同學沒有完成作業的風景線。
老師微笑著走進教室，吩咐我們讀書之后，坐到講臺前認真的批改作業，只見老師的表情從晴轉陰，再從陰轉到雷陣雨。這時剛好下課，老師沒有說話，面帶微笑的走下臺可是我感覺那笑很詭異。
到了第一節課，老師的'“雷陣雨”終于悶不住了，嘩嘩的下起雨淋濕了每一個沒有完成作業的同學。我們雖然在下面也能感受到“雷陣雨”的威力。我們有大氣不敢喘，老師走到一個什么也沒有寫的同學面前，說：“考試考的不好還不寫作業，那以后怎么辦？”老師的樣子像頭發怒的怪物，張牙舞爪的說了一通他們，而那個同學臉紅的像個紅蘋果，愧疚，害怕的心理涌上了心頭，他肯定后悔當初沒有寫作業而卻在那里玩。
終于，“怪物”變回成了溫柔老師，所有人大出一口氣。不過我門可不敢再招惹老師了，害怕他下一回又變成“怪物”
她生氣了作文8
陽光明媚的早晨，安靜的教室突然被一聲尖銳叫喊聲打破，是又發生什么事兒了。
原來是一位搗蛋鬼同學在搞惡作劇。老師本來專心地在改作業，被這樣一嚇，她頓時＂嗖＂的站了起來，滿臉怒氣，瞪起雙眼，仿佛頭頂上都要冒出火氣來。這時整個教室好像彌漫著濃濃的'火藥味兒。
她邁著大步走上講臺，簡直要把地板踩透了一樣，嗓門兒高得幾里外都能聽到，這可不像我們平時的老師。她氣急敗壞地大聲訓斥：＂你們一大早的干什么？不好好坐那看書，不好好預習一下今天的課文，你弄這些無用的東西干什么？你這么做能讓你學習變好嗎？你這樣做會讓你很開心嗎！＂
只見她把書本啪的一下拍到了桌上，頓時嚇了我一跳，這聲音像一記耳光，我不禁打了一個寒顫。她激動得皺起眉跺著腳：＂你們要知道首要任務是什么學習，而不是浪費時間！教育的話語像激光炮一樣射向我們：＂一寸光陰一寸金寸金難買寸光陰，你們要學會珍惜時間啊！＂我不敢直視她的眼睛，只聽她聲音越說越有力，教室里沒有誰敢講話了，頓時靜得連針落到地上也能聽得！過了一會兒，我偷偷地用余光打量一下她，只見她眉頭緊鎖急促地呼吸著，隱隱約約地可以看到淚水在她的眼中打轉。
我看著她氣憤的表情，知道這次的事真的傷了她的心，一時之間，我不知該用什么行動來做出彌補。
她生氣了作文9
在我的記憶寶典中，那是一個令我印象深刻的周末，記得那天外面天陰沉沉的，不一會兒就下起了傾盆大雨；房屋內媽媽看著那本空空的作業本臉色也越發難看，我從沒見過媽媽這樣，內心也感到害怕極了……
星期六早上，媽媽早早出門了，出門前只說了一句：“周末作業記得完成，我回家要檢查。”就走了，我并不想寫作業，但又怕媽媽回來會批評我，于是，我想出了一個絕妙的`主意，隨便寫幾行在作業本，這樣就真有寫作業了！寫完我便打開電視機，津津有味地看了起來，過了一會兒，樓道里傳來腳步聲，我就猜到是媽媽回來了，我急忙關掉電視，回到學習桌前，假裝認真地寫著作業。
媽媽一進門，一臉嚴肅地問：“作業都寫好了嗎？”我自信又得意地回答：“都好了！”我心想：媽媽一定不會發現的。沒想到媽媽翻開作業本，看到那只寫了幾行的作業本，臉頓時黑了下來，眼睛也暗得圓圓的，怒不可遇地說：你這叫完成作業嗎？你這叫濫等充數！”說完便拂袖而去。
到了吃晚飯的時候，我還見到媽媽閃網不樂的樣子。我知道我錯了，我不該放松自己，更不應該濫等充數，媽媽也是為了我好。于是，我對媽媽說：“媽媽，別生氣了，我一定改掉這個壞習慣。周末的作業我明天就補好！”說著，我給媽媽夾了一塊肉。我以后真不想再惹媽媽生氣了！我一定要改掉這個壞習慣。
她生氣了作文10
她，又黑又矮又可愛，她，就是我的妹妹！一向調皮、天真的她深受他人的喜愛，尤其是她生氣的時候，那簡直是可愛到爆啊！
你瞧！妹妹興沖沖地拿出畫筆和奶白色的素描紙，她要畫畫啦！她眉飛色舞地拿起畫筆在紙上胡亂地畫，不一會兒，一幅“巨作”就畫好啦。忽然，她感到在紙上畫畫索然無趣，于是她腦洞大開拿起畫筆就在臉上畫，邊畫邊唱道：“我是一個美容師！美呀美容師！一個……”只見，妹妹拿出她最愛的.紅色水彩筆，小心翼翼地涂在嘴唇上，她又拿出她的粉色水彩筆在臉蛋上畫起了腮紅，腮紅需要大面積地涂，畫了一會兒妹妹就不耐煩了，大喊到：“為什么這么難呀？”她又涂了一會兒，這次真的不耐煩了，她生氣地嘟著嘴，只見她手一使勁兒，想把粉色水彩筆弄斷，你以為她弄斷了嗎？不，并沒有。她見沒有弄斷水彩筆，她就生氣地跺著腳，瞪著眼，兇巴巴地看著水彩筆，忽然用腳一踢，把水彩筆踢了十萬八千里遠。她真是個愛生氣的小可愛呀！
不一會兒，妹妹又看了看其它的水彩筆，我仿佛看到那些水彩筆因看到妹妹生氣的眼神而顫抖起來。妹妹又從中選出了藍色和綠色的水彩筆，她想用藍、綠水彩筆在身上畫。這時，媽媽突然進來了，妹妹嘟著嘴可憐又生氣地望著媽媽，媽媽看到妹妹的表情瞬間被萌化，妹妹見狀跳了起來，火冒三丈地說：“別看我！”媽媽說：“不看就不看！”媽媽接著又說：“怎么回事，你臉上……”妹妹又生氣了，最后大哭了起來。
她生氣了，她生氣了，她真的生氣了！
她生氣了作文11
我在成長過程中做過許多錯事，讓媽媽日夜為我操心。記得有一次我又做了一件錯事，那次媽媽真的生氣了。
那次是我7歲那年的一天，做完作業正準備到客廳看電視的我剛站起身，就被正在收拾屋子的媽媽叫住了：“干什么去呀？”“我去看電視。”媽媽用嚴厲的目光看著我，說：“坐下，做兩頁數學題再走。”我本想再說些什么，可又不知怎樣說，無奈之下只好答應。我拿出練習冊準備開始寫了，正在這時我突然想：這么寫得寫到什么時候，如果抄的話，我不說誰明白？說干就干，我關上自我房門，掛上“請勿打擾”的牌子，從“公文包”中拿出答案，開始亂抄一同。我真沒想錯，三下五除二就抄完了。
在媽媽檢查時又被她的“法眼”看出了破綻，真是偷雞不成反蝕把米呀。她生氣了，皺著眉，怒火好像早已沖上了云霄，媽媽用比平時生氣可怕250萬倍的`聲音，對我吼道：“人誠實是最重要的，誠實是做人的根本，如果你不誠實怎樣才能讓別人的信任呢？”
我承認了錯誤，媽媽這次生氣不一樣于往次。經過這次我從中明白了人要誠實，否則你得不到別人的認可與信賴。
她生氣了作文12
我姨姨是一個極其溫柔的人，從來沒有對我發過脾氣，但由于我的一個錯誤，那天她不再溫柔了。
上個星期六，我想打電腦游戲。我騙姨姨說，我的作業做完了。姨姨好像察覺到了不對，臉沉了下來。
我看著姨姨的眼神開始慌了，本來自信地打游戲的手也開始抖了。姨姨拿出一個作業本開始進行比對。一會兒她把我從電競椅上推了下來，姨姨的眉毛豎了起來，平時溫柔的眼睛里，這一次冒出的火光好大，你怎么這么不自覺？要么就是這里沒寫，要么就是那里沒寫。我是真的.把她惹生氣了，我想頂嘴，可我只敢小聲喃喃，看著發這么大火的姨姨，我有點害怕了。
聞聲過來的爺爺奶奶小步跑來，看著生氣的姨也不敢上前來救我。這時連空氣都寧靜了，只能聞到姨姨身上的火藥味，還有手機號后的打火機爸爸媽媽。這時他們要是打電話過來，我姨姨會要爆炸的。
最后我向姨姨道了歉，保證以后不騙人了，溫柔的姨姨又回到了我的身邊。
她生氣了作文13
“你們不知道老師有多辛苦嗎？你們知道校長為了這次抽測開了幾次會嗎？你們考的分數不是你一個人的榮譽，而是全班，全年級乃至全校的榮譽，你們知道嗎？”林老師怎么啦？原來林老師生氣了。
這是星期五的上午，離期末抽測僅剩十幾天了，老師正在給我們讀關于抗疫的優秀作文，讀的聲情并茂，我的眼睛不知道什么時候濕潤了。
突然，我聽到林老師嚴厲地說了一句：“把手伸出來！”我下意識地把手伸了出來。后來才發現打的人不是我，而是小余和小洪，他們倆害怕的，畏畏縮縮的把手伸了出來。我連大氣也不敢出，只能偷偷地看著這一幕。
林老師高高得舉起戒尺，狠狠地打了下去，“啪！啪！”兩聲過后，教室里的氣氛瞬間下降到了0度，仿佛只能聽到輕輕的'呼吸聲。“你們兩個，多做三張試卷！”老師漲紅了臉，眼睛瞪得溜圓，咬牙切齒地說。
老師重新走回講臺上，頂著那張“關公臉”大叫道：“你們不知道老師有多辛苦嗎？你們知道這次抽測有多重要嗎？你們考的不好，校長可是要罵我的呀！你們真是太讓我失望了……”教室里鴉雀無聲，所有人都嚇出了一身冷汗。
老師這次真的生氣了！
她生氣了作文14
姐姐有一個心愛的杯子，她每天捧著這個杯子擦了一遍又一遍，愛惜極了。可是，有一天我不小心將它給打碎了。
糟了，我該怎么向姐姐解釋呢？她一定會很生氣，一定會罵我。我在心里不住地念叨著。我應該趕緊將這些碎片藏起來，嗯，就這么辦。我將碎片藏在了桌子下面。過來一會兒，姐姐問我：你看見我的杯子了嗎？
沒，沒我沒看見。我心虛地答道。
怎么說話吞吞吐吐的？你是不是干壞事了？你把我杯子打碎了？姐姐厲聲問道。
我才沒有打碎你的`杯子。我梗著脖子，大聲嚷道。
好吧，好吧，我猜錯了，我再找找。姐姐終于不再盤問我。那一刻，我心里并沒有輕松，反而更加心虛和害怕了。如果被姐姐發現了，一定是一場狂風暴雨。
后來，在打掃衛生的時候，姐姐發現了杯子碎片。她將掃把向地上一扔，憤怒地對我說：是不是你干的？
是我干的，我不是故意的，對不起。我低著頭笑聲回答。
哼！姐姐非常生氣，她不理我了，接下來的幾天，她再也不叫我吃飯，不教我寫作業，不幫我扎辮子。我慌了，我定決心要哄她開心。
放假了，我拿出我的零花錢，去超市買了一個漂亮的杯子還給姐姐。可是她還是不高興。我又去買了一些零食給姐姐，還搶著掃地洗碗。
姐姐大人，你就原諒我吧。
姐姐對我說：你知道我為什么生氣嗎？不是因為杯子碎了，而是因為你撒了謊，犯了錯誤，不承認。
我以后再也不這樣了，一定會勇于承認錯誤，姐姐你相信我吧。我對姐姐說。
姐姐終于笑了。
她生氣了作文15
我的媽媽是個溫和、很少發脾氣的人。可一但我惹怒了她，那發作的威力可夠我受的`了。
一天上午，媽媽一再的叮囑我認真完成作業后就去上班兒了。真可謂是山中無老虎，猴子稱大王啊！我寫作業非常粗心，字也寫的很潦草，還寫一會兒，玩一會兒。草草了事后，就去看書、玩游戲了。當我玩游戲玩兒得入迷時，門突然開了，天哪！媽媽回來啦。我的心咯噔一下。害怕媽媽檢查作業時會大發雷霆，心里像15只吊桶打水七上八下的。果然媽媽查作業時眼睛瞪得大大的，臉立刻由晴轉陰，變成一只兇猛的老虎。她有時雙手抱臂，有時單手叉腰，另一支手指著我大聲喊到：作業寫成這樣！你動腦筋了嗎？錯了這么多題，你的作業是給你自己寫的。要對自己負責。她語速快的驚人，像一把重機槍一樣對著我進行噠噠噠的猛烈掃射，激動時還會拍桌子，桌上的東西都被震得掉了下來。她又厲聲喊道：快說，你怎么寫的作業？我被嚇的一動不動，腦子里一片空白，過了好一會兒才支支吾吾向媽媽承認錯誤。
這次媽媽生氣了，我明白她嚴厲是為我好。從此以后我改掉了這個壞毛病，寫作業時專心致志、認認真真，玩兒就開開心心、痛痛快快。
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