其實并不難作文錦集15篇
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的其實并不難作文，歡迎大家分享。
其實并不難作文1
拼圖的零件七零八落地散在桌上，但此時的我，早已心如亂麻，無從下手。
幾日前，我滿懷欣喜地將它購買。完成的示意圖是多么美觀，多么大氣。今日，我下定決心將它取出，獨自完成一個木制別墅的模型。
五片木板光滑鮮亮，我按捺不住激動的心情，霎時間便將所有零件取出，“堆砌”在桌上。看著說明書背后密密麻麻的圖紙及零件標號，我的腸子都快悔青了。
何必如此心急？現在可好，滿桌零件，誰知哪個與哪個拼接？屢試不爽，心情越來越煩。在還能控制自己時，起身離開房間。還好，沒有打翻零件，不然……
放松一會后，重新回到房間。暗下決心，這次一定成功!收拾好碎了一地的`心情，坐在桌前，拿起圖紙，反復研讀。
“好像是，這個和這個？不對!這個，終于拼對了!”
喃喃自語著，同時在零件之山中尋找著富有特征的零件。反復試驗，在不知過了多久之后，終于將大體拼好，可小的……
房屋的輪廓有了，可這窗戶，門，以及裝飾物這么多，而且差別并不大，這可怎么辦啊!難道，今天注定無法成功？
“不行!不能放棄!既然已經辛苦這么久了，再辛苦一會吧，沒什么的!”
我暗自為自己加油，支撐著信念，仿佛目標就在不遠處向我揮手。
整理一下心情，即刻便埋頭于這零件堆中。先將相同的歸類，再區分開不同部位的零件。分組，拼裝，再分組，再拼裝……
時間不知過了多久。
桌上的零件越來越少，逐漸消失。零件堆沒有了，取而代之的，是圖紙上的別墅的姊妹篇，只是比圖紙上的更加恢弘，更加大氣。
它佇立在桌上，我也注視著它。辛勤付出果然沒有白費，換來的，便是精神的興奮與喜悅。
堅持探索吧，有時，真的會有意想不到的收獲……
其實并不難作文2
道歉是非常重要的！自從那件事之后，我認識了道歉的重要性。
那一天，由于家里的書我看的差不多了，剩余的都是我不喜歡看的書。買書要花費錢，所以我想到了一件既省錢又可以看很多書的方法，那就是借別人的.書。于是我就向我的朋友借了一本《簡愛》去看。朋友說：“這是我非常喜歡看的書，可千萬不要把它弄爛了。”
第二天我興高采烈的翻開了《簡愛》，狼吞虎咽地看了起來。因為我看的太興奮了，一不小心，翻書的時候把一頁紙撕了一半。當時看見書被我弄爛了，心中只是害怕，我不敢跟我的好朋友說，也不敢向他道歉，我怕他會責怪我。
有一天，我的朋友看見我還沒有還他書，于是對我說：“你怎么還不還我書呀？"我說：“我還沒有看完呀。"于是我快步的從他身邊走過。心臟還在砰砰亂跳，頭上還出了不少了冷汗。我可怎么辦呀？
經過一番思想斗爭之后，我覺得就算我不說，他總有一天會知道的。如果我鼓起勇氣向他道歉，跟他說明原因，說不定他還會原諒我的。于是我決定鼓起勇氣向他道歉。
第二天我走到朋友面前，還有一點不敢說的樣子。最后下了很大的決心我才說：“那天我翻得太快了，不小心把你的書弄爛了，非常對不起。"朋友說："沒事，其實那一天你從我身邊走過的時候，我就發現你有點不正常，你能向我道歉，我就原諒你了。"
道歉其時并不難，只要你鼓起勇氣大膽向別人說，別人說不定就會原諒你。畢竟人總會有做錯的事情，做錯了事很正常，只要我們成熟并勇敢的向別人道歉！
其實并不難作文3
在生活中，有許許多多的人們互相關愛的事，其實在我們身邊，也時有發生。
那天我和媽媽出去辦事，來到馬路邊，馬路上的車輛川流不息，我們不一會兒就等到了公交車。
我們剛上車，車上還挺空，我和媽媽就隨便找了個位子坐下。
公交車一站站過去，車上的空位已經被人坐滿了。這時，一位白發蒼蒼，步履蹣跚的老爺爺吃力地走上了公交車。他剛上車，司機就來了個啟動加速，老爺爺沒有準備，差點摔倒。老爺爺穩住身形，想看看有沒有空位子。可車上早已人滿，哪還有什么空位？老爺爺嘆了口氣吃力地走到一個坐在老弱病殘專座的年輕人身旁，說：“小伙子，請問你能把位子讓給我做嗎？”那青年瞥了老爺爺一眼，不耐煩地說：“一邊去，我辛辛苦苦搶到的位子為什么要給你？”老爺爺只好到另一個在玩手機的.姑娘邊，問：“小姑娘。能把你的位子讓給我嗎？”那人眉頭一皺，裝作沒聽見……此時，我多么想幫老爺爺一把，把自己的位子讓給老爺爺。可我的性格內向，平時自己一個人買東西都不敢，更別提讓座了。我剛要鼓起勇氣去讓座，周圍的人仿佛都變了一翻嘴臉，想在說：“呦，陌生人也讓座，真蠢。”可老爺爺腿腳不方便，他多希望能休息休息啊！
我終于鼓起勇氣走到老爺爺身旁，是：“老爺爺，您坐我的位子吧。”“謝謝，謝謝”聽到老爺爺的夸獎，我的心里比吃了蜜還甜。
這件事過后，我開始變得樂于助人，也慢慢地變得開朗起來。
其實并不難作文4
今天，我看了一篇文章，題目是《堅強的小蝸牛》。文中寫道：小蝸牛非常渴望吃到樹上的葡萄，又擔心自己速度太慢，爬到樹上后，葡萄肯定熟透了，于是產生了放棄的念頭。樹上的黃鸝鳥知道后，便鼓勵它只要堅持不懈就一定可以如愿以償的，凡事要試了才知道結果。于是小蝸牛準備好行裝，開始了爬行之旅。在歷經風吹雨打、千難萬險后，它終于爬到樹上吃到渴望已久的葡萄，我深深地被它的精神打動了。
第一天，小蝸牛爬了一小段，晚上被突然襲來的狂風暴雨沖回原地，它很傷心。黃鸝鳥鼓勵它：“壞天氣不會天天有，只要你繼續往上爬，一定能成功。”在黃鸝鳥的鼓勵下，小蝸牛重新燃起了希望，又從原地開始爬。
第二天、第三天小蝸牛從未停腳，一步一個腳印依舊向著目的地爬行。小蝸牛不僅有堅強的意志，還有聰明的頭腦，第三天，它甚至已經籌劃著自己每天前進的路程與時間分配，對可能遇到的.困難也制定了應對的方法。第四天，小蝸牛終于爬上了葡萄樹，與黃鸝鳥一起盡情地享受它們的葡萄盛宴。
如果換作是我們，走一個小時都很累了，再背著一個大背包，就更加難以堅持了，可是小蝸牛沒有放棄，正是它堅持到底，才獲得了最后的成功。
讀完這篇課文，我聯想到了自己很多地方必須向小蝸牛學習。如：遇事要堅強，學習也一樣，不能被一時的困難嚇倒；要懂得未雨綢繆，不做臨時抱佛腳的學生；堅持不懈一步一個腳印地向前走，一定會成功的。就像偉大領袖毛主席的詩詞《水調歌頭·重上井岡山》里所寫的一樣：世上無難事，只要肯攀登。
最后我想說，其實成功并不難，真的。
其實并不難作文5
人各有志，每個人都會有自己的夢想。讓我們給夢想添上一對翅膀，讓它飛翔。
望著窗外的花花草草，看著周圍的人和事。一切都是和往常一樣，平淡而安寧。不時，腦海中就蹦出了這樣一幅圖畫。
一個幼稚的小女孩，想要一個自己早已看上的洋娃娃。媽媽不肯買。小女孩便哭鬧起來。這時，爸爸便神秘地拿出了洋娃娃。小女孩笑了，歡樂地笑了。那是一個幸福的笑，笑中透著歡樂、透著天真。
隨即又想起了一首熟悉的歌，“你快樂嗎？我很快樂……”多么一首簡單的歌曲，卻成了一首膾炙人口的歌曲。歌詞中寫到了快樂。是的，快樂其實沒有什么道理。快樂的人就是幸福的。
然而腦子里又聯想出這樣一個場景。一個殘疾人因為雙腳殘廢，只能坐在輪椅上，靠別人推車走動。為什么這個殘疾人臉上沒有憂愁，推車的人也沒有一絲遺憾呢？我抱著這樣的疑問去尋找答案。無意中聽到了這一番對話：“今天晚上吃什么？”“隨便，要不我來燒一頓美味佳肴給你嘗嘗，讓你知道我腳殘廢后沒有改變廚藝。”“那好吧！”
這是多么簡單的一個對話，然后兩個人的.笑容是那么燦爛，笑容中露出了快樂。原來，他們是快樂的，是快樂讓他們忘記悲痛，讓他們找回自我。
快樂是如此的神奇，能把在險境中的人們拉向光明；快樂是如此的偉大，能夠讓生活充滿幸福；快樂是如此的美妙，能夠譜寫人間最美麗的圖畫。
所以，我想做個快樂的人。讓快樂化為我的一張書簽永遠陪伴著我的學習生活；讓快樂化成一條彩虹永遠讓我的天空變得絢麗多彩；讓快樂化成一個鍋勺，讓它炒出我生活中最美好的佳肴。因此，我想做個快樂的人。
快樂就是那么美好，讓我成為這樣的人，成為一個快樂的人。
其實并不難作文6
人與人之間的關愛有很多種，有父母給予的關愛，有親朋好友之間的關愛，也有一陌生人之間的關愛……！愛讓人感到溫暖，讓人感到親切，讓世界變得更美好！
在我記憶中，那件事像刻在石頭上一樣深深的印在我的腦海里，令我久久不能忘懷！有一次我同爸爸去市區玩，我們坐公共汽車時，我“搶”到了一個位子，在司機旁邊，上下車都非常方便。而爸爸坐在最后面，車開出一站后，上來了一位老奶奶。她那一頭的銀發，在陽光的照耀下，顯得格外明顯。她凹下去的眼睛有著不一樣的光，雖滿臉皺紋，卻讓感覺和藹可親。
“有沒有人給這位老奶奶讓座啊？有沒有人給這位老奶奶讓座啊？”我的耳朵差一點就被震聾了。可是車上還是一片沉默，似乎每一個人都是木頭人。老奶奶的眼睛突然暗淡下來，仿佛那么一瞬間，世界在她眼中失去了顏色，樹葉枯萎在枝頭，一動不動，頭頂灰色的天空，讓人窒息。當時我正猶豫到底要不要給這位老人讓座？我的身體卻不由自主的'猛然站起來，“老奶奶您坐吧！”可能是車里太安靜了，我的聲音顯得很大，所有人的眼睛都看著我，我臉不由得發紅！
那位老奶奶露出了微笑，像陽光一般溫暖。司機和其他乘客也用贊許的眼光看著我。老奶奶用不是很標準的普通話對我親切的說：“來，孩子，和我一起坐下！”還不時的摸摸我的腦袋。
下車后，空中的鳥兒在歡快地唱歌，仿佛在贊揚我；路邊的小草在微風中舞蹈，好像在為我驕傲！我的心情啊！像吃了蜜一樣甜，幫助一個陌生人真快樂！
其實并不難作文7
一個承諾其實并不難，難就在于自信與勇氣。有句名言說：“世上無難事，只怕有心人”只要我們充滿自信與勇氣，就不會有做不好的事。所以我要說，實現一個承諾并不難。
誠信乃我做人之根本，只要許諾了，就必須要做到，不要言而無信。有些人認為做不到或者做起來太難了，就不去許諾。這是不對的。
有一次，媽媽出門回來了，我即高興又害怕。高興的是我盼望已久的媽媽終于回來了；不高興的是我以前答應過媽媽，等她回來時，我要把考試最差的試卷拿出來給媽媽看，那時我認為我最差也能考到八十多分。可是前一次考試，我只考了六十多分。真是太不可思意了！我真的沒有勇氣拿出來給媽媽看。我一直在心里斗爭著：要是不拿出來就是不守承諾，如果拿出來，就會遭到媽媽的責備。可能還要挨一頓打。我心里猶豫不決。就這樣我在不安中熬過了一夜。
第二天，我堅定了信心，不能做一個失信的人。我終于鼓足勇氣，拿出那張已經被揉皺的試卷給媽媽看。媽媽的神情先是一陣驚訝，從她的.眉頭的動作，我早就看出了媽媽已經有了幾分的怒氣。但是過了一會兒，媽媽的臉上居然有了笑容。我真的不相信自己的眼睛。但是媽媽確實是笑了。媽媽語重心長的說：“孩子，你有勇氣把考不好的試卷拿出來給我看，說明你很誠信，你能實現諾言，就是最棒的了。
那天晚上，我和媽媽談了很多事情，也受到了很多勵志的教育。最后我又給媽媽許下了諾言：下次考試我一定要考到九十五分以上。媽媽笑著說：“我可期待著兌現下一個承諾呀！
其實并不難作文8
愛是一縷陽光，溫暖人的心房；愛是一股清泉，洗凈人們心中的種種不滿；愛是一滴滴水，澆滅人們心中的怒火；愛也是一個眼神，一個擁抱，一個舉動，一句話語，一次關心，一次鼓勵……愛其實無處不在，不管是別人關愛你，還是你關愛別人，只要你用心去觀察，你也一定能找到。而我要說的這件事卻發生在了公交車上，是每人都力所能及的'。
記得那一天，我乘一路公交車去上學，在這一站，上來了好多乘客，我好不容易才占到了一個位置，等我坐好以后，我才看見有一位殘疾人正站在車的中央，我本想起來讓座的，可一想到這是好不容易才占到的位置，就放棄了這個想法。車開動了，那個殘疾人就東倒西歪，站不住了。可許多乘客還是對眼前的情景視而不見。這時，發生了讓人驚訝的一幕，一位白發蒼蒼的老奶奶竟然起來給那位殘疾人讓座，讓我感到慚愧，心想：“老奶奶的年齡都這么大了，還能為別人著想，可是我呢？”我再也坐不住了，立刻站了起來，讓老奶奶坐在我的座位上。一讓了座，我的心里平靜了許多，并覺得讓座其實并不難。這時，老奶奶對我說：“小朋友，把你的書包給我，我幫你拿吧！”“沒事，您就安心地坐著吧！”“你真善良，將來一定會有好報的。”老奶奶說，而我笑了笑，對老奶奶說：“我也祝您健康長壽。”
“哈哈，哈哈……”，在擁擠的公交車上，蕩漾著我和老奶奶開心、愉快的笑聲。
雖然讓座是一件普普通通的小事，但又有幾個人能做到呢？其實，就算是一件再普通的事情，也可以體現出一個人的真善美。
其實并不難作文9
各位叔叔、阿姨：
大家好！今天我想和大家談一談加強閱讀、提高寫作能力方面的體會。
以前，我也很害怕寫作文，一遇到些作文，我就頭疼。在李老師和家長的引導下，我加強了閱讀、注意了日常的觀察、積累了詞句、進行了練筆，通過校訊通寫博并與博友進行交流，我的寫作水平有了不斷的提高。下面我著重談四點：
第一，要加強閱讀訓練。多讀書，讀好書。通過閱讀，使大家對文學方面產生興趣，增加知識，開闊視野。
第二，注意詞匯、句子的.積累。讀書的過程中，我們可以邊讀邊標出優美的詞句，或者制作讀書記錄卡。對于《我閱讀我快樂》中的內容，更是要按老師的要求記熟、背會。
第三，善于觀察、勤于思考。作文實際就是“我手寫我心”，記錄我們日常生活中點點滴滴的小事。我們平時只要留心觀察身邊發生的事，注意撲捉細節，進行整理匯總，就有了寫作的素材。
第四，適當練筆。把有意義的，自己感興趣的事情，可以用日記形式記錄下來，每天那怕記錄一小段。對人物可以通過外貌、神態、語言、動作、心理活動等方面或一方面進行描寫。敘述事情、描寫事物則可以進行比喻、擬人、排比等修辭手法的運用，并適當添加細節描寫。
感興趣的同學，可以通過校訊通寫博，并注意和博友加強交流。從老師那里我們能夠學習到寫作知識，從公主儀琳、酒衷豪等優秀博友那里我們能學習別人的優美文章。交流多了，我們的寫作水平自然就提高了。
寫作雖然不是一朝一夕的事情，但是寫好作文其實也并不難，只要你記住小城說雨老師說的“閱讀、觀察、感悟、練筆”八個字，并付之于行動，我想，同學們的寫作水平一定會有很大的提高！
謝謝大家！
后記：班級散學典禮，老師讓我就如何寫好作文，怎樣加強閱讀，校訊通寫博方面做以發言，我進行了總結，將發言稿傳上，希望大家多指導。
其實并不難作文10
再美的風景，也擋不住步履的匆匆，再華麗的言語，也藏不住內心深處的思緒。成長的路上，我收獲了什么，又遺失了什么？
看著匍匐在地的那一抹盎然的綠色，滿是生氣，卻會在不久之后化為頹然的影子。不禁對那株小草充滿同情，命運選擇了你，你卻對它無能為力。涼風吹過，你卻無緣她溫柔的撫摸。
這是第二次演講了，上一次在多久以前？似乎忘記了，只記得那是以失敗告終的。那時我似乎是一只被折斷了翅膀的雛鷹，被狠狠摔向懸崖。
“背的怎么樣了？上臺之前做好準備，演講時一定不要緊張，我們相信你！”溫暖的話語似乎也融不化我心中失敗的陰影。心臟的'跳動似乎不是為了自己，壓抑的感覺充斥我的每一個細胞。“我出去待一會。”沒等他們回答，我就跑出去了。大口地吸著空氣，似乎那壓抑的感覺會隨著每一次呼吸而消散掉。
走到一個角，我想起了那株小草，不知為何想要看一看他的可憐樣。但是，他在哪？為何不見了？憑著記憶去尋找，哦！那是他嗎？昂首挺胸，頭癢得老高，倔強地立在那里。陽光為他披上了彩衣，他帶給我的是無形的震撼。抬頭仰望著天空，不禁了然，是啊，你選擇不了命運卻可以在命運降臨后鼓足勇氣去反抗。折了雙翼的雛鷹又如何？展開翅膀那一刻，他注定比旁人飛得更高，飛得更遠。
嘴角不知何時銜起一抹自信的弧度。原來我丟掉了自信，現在卻把它拾了回來，這一次，絕不會在丟掉它。
演講成功了，雖然不出色，但我找回了曾經遺失到角落的東西——自信。不禁呵呵一笑“自信，其實并不難。”
其實并不難作文11
人生道路上，不要一味選擇退縮與逃避，勇敢往前邁一步！因為，勇敢，其實并不難。
初出茅廬，懦弱處事
曾經幾何時，總是懵懂無知，膽小懦弱，想改變卻難以改變。面對車水馬龍、川流不息的公路，只敢怯怯地在路邊張望，眼神不斷乞求著他人的幫助，卻不曾邁出一步。面對老師課堂上的提問，即使知道完整答案，解題思路在腦海里十分清晰，可也只會默默坐在角落里，一言難發、一聲不吭。面對同齡伙伴的欺負挑釁，只會選擇忍氣吞聲……
一切的一切仿佛都在我的人生卷軸上“書寫”著我的懦弱，“勇敢”一詞，則好像從沒有出現，直到……
成功蛻變，勇敢面對
午后的陽光明媚，在鄉間小路上悠閑漫步，好不遐意。“啊！”一只百足蟲突然從樹上掉了下來，掉到了我的面前。我的臉一下子就失去了血色，六神無主。這時她出現了，不慌不忙地撿起一根樹枝，將百足蟲挑了起來，慢慢地放進了草叢中，真是好不勇敢啊！處理完這一切，那邊沖目瞪口呆的我呵呵一笑放下了樹枝，拍拍手便踏著歡快的步伐離開了。在我眼里，她的笑竟比陽光更明媚。雖然只是小小的舉動，但勇敢的樣子深深刻在了我的.心目中。
回去以后，過馬路也不再退縮，而是勇敢地邁出步伐；小伙伴偶爾的挑釁，我也會理直氣壯拉著對方評理；課堂上面對老師期望的目光，我會也大大方方站起來侃侃而談……
漸漸地，我已知曉：勇敢，其實并不難！
夢想之路，砥礪前行
今后的路還很漫長，但我不再會膽怯和退縮。通往成功的路上，盡管困難還很眾多，但荊棘我會用勇敢斬斷，風雨我會用勇敢遮擋，黑暗我會用勇敢照亮……夢想之路，讓我們攜帶勇敢一同砥礪前行，會有鮮花迎接你的！
讓我們大聲吶喊：勇敢，其實并不難！
其實并不難作文12
上帝把一捧快樂的種子交給幸福之神，讓她到人間去撒播，幸福之神并沒有把這些種子放在最深的海底，讓那些尋找快樂的人，經過大海驚濤駭浪的考驗后，才找到它。也沒有把它們藏在高山之上，讓尋找快樂的人，通過艱難跋涉才能發現它的存在。而是把快樂的種子撒在每個人的心底。
快樂，其實并不難。快樂需要擁有一顆寬容之心，我們彼此生活在同一個世界里，難免會有摩擦，如果每個人都能將心比心，這個城市里，一定是街道整潔，空氣清新，居民愉快地生活著。他們都很講禮貌，互相非常尊重，從來也沒有發生過吵架的事。小鳥都飛到這里安家，它們還捎信給遠方的.親戚，動員它們也把家搬到這城市里來。于是，好多有名的鳥歌唱，整個城市就像一座大音樂廳，連太陽都愿意把它的光芒多給這座城市一點兒。生活在這個將心比心的世界里，難道你不快樂嗎？
助人為樂是一種美德，同時也是一種快樂的方式。你在幫助別人的時候，得到別人一聲謝謝，你自己心中就會有一絲絲快樂油然而升，俗話說的好：贈人玫瑰，手有余香。當你看見媽媽忙得不可開交時，你應該幫助媽媽做自己力所能及的事情，替她分擔家務；當你看到有同學遇到不懂的問題時，你要熱心地為他解答；當你看到有同學悶悶不樂時，你要做她的知心姐姐，親切地與他交談……你若要和身邊的人相處融洽，你就要去幫助別人。
快樂，其實并不難。每個人都希望得到快樂，然而我們在尋找快樂時，往往看不見藏在自己心底的那粒種子，因為我們的心里充塞了太多的憂慮、欲望、抱怨和仇恨。只要我們時時不忘撒進希望的陽光和真誠的雨露，那一粒藏在我們心中的快樂種子，即使我們沒有看見，它也會自己生根發芽。
其實并不難作文13
在生活中，咱們不免會與他人發作對立，但分明知道自己錯了，仍是不敢張口向他人說一聲對不住，其實，說聲對不住，并不難。
還記得那一天下午，咱們剛剛閱歷了一天的期中考試，早已筋疲力盡了。而咱們搞衛生的.同學還要為咱們“服務”完再走，當我掃到第二組時，看見李萌萌身邊有許多小瑣屑，我小聲地對李萌萌說：“費事請你把廢物扔進廢物桶。”李萌萌也許是沒聽見仍是怎樣了，一直不為所動。早已看不過眼的我氣憤地喊道：“你怎樣這樣，叫你撿起廢物，怎樣不動呢？”李萌萌疑問地說：“我沒有亂扔廢物，這些廢物不是我的。”李萌萌邊說邊把廢物撿進廢物桶，我還不放過地說：“我明日告知教師，讓你亂丟廢物污染環境。”我氣沖沖地告了教師。
公然，次日，教師在講堂上點名批評了李萌萌，而李萌萌居然當眾哭了起來，我的心忽然閃過一絲哀傷，我想：我這是怎樣了，是不是我錯怪了她，她歷來都沒有這樣悲傷過，我或許真的錯怪她了，去跟她抱歉吧！。但我每次來到她的身邊，嘴唇就像被貼了封條相同，怎樣也張不開。總算有了一股莫名的勇氣，我忐忑不安地走向她，誠實地說：“對不住，那天我錯怪你了，還讓你被教師責怪，”她笑了笑說：“噢，沒事啊，一件小事罷了，我歷來都沒放在心上，咱們一直都朋友啊，”聽到這兒，我的眼淚登時流了下來，說聲對不住，不難。
每逢你覺得這件事很難時，做完，其實并不難，僅僅你沒有勇氣與自傲罷了，說聲抱歉對不住；上臺扮演；考試，其實這些并不難。
其實并不難作文14
孟子曰：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，增益其所不能”，人要接受痛苦的洗禮，才能超越不可能。
人，能夠承受多大的壓力，能忍受多大的痛苦，能接受多大的挑戰？
作為一個體弱多病、肺活量不達兩千的人來說，一場五千米的賽跑對于他來說無畏猶如一個驚濤駭浪的挑戰。可能對于他來說兩千米或三千米已經是他的極限了，他不可能會堅持下去，更別說超越對手了。
當我聽到一場五千米的賽跑考試即將降臨到我頭上時，我的內心是崩潰的。也許這碎玉其他同學來說這并不算什么，簡直微不足道，但對我來說就是一座不可逾越的高山。但考試的成績會算入期末成績，我還是默默地接受了。
考試即將如期而至，我不想無動于衷，我懇請我的朋友幫我測試。黃昏將至，操場上留下的是我與我朋友的身影和一步步響響的腳步聲以及朋友訓斥我的`聲音。在第一次測試中，我沒有堅持下來，頭上直冒汗，揮汗如雨的我不得不終止了測試。我把帶來的兩瓶水都喝干了，但仍然口干舌燥。他并沒有讓我休息太久，就又讓我繼續跑。第二次，第三次，我仍沒堅持下來。但我仍不厭其煩地訓練，直到第五次我慢慢跑完了全程，這是我成功的第一步。
隨著我練習了五個晚上，考試也來勢洶洶了，老師的一聲哨響下，一群人再跑道上蜂擁而至。第一圈也比較順利，但第二圈開始我有點吃力了，氣喘得越來越快，腳步也越放越慢。第四圈時，群毆全身乏力，腳底發熱，深厚的同學不斷地追上我，我已經倒數了，但我比上次沒堅持時好多了。許多人已經跑完了，我還有一圈，這是的痛苦好比地獄中煎熬，但只要望著終點，就在心里有一股不服輸的勁推動著你。最后我以倒數第五名完成了比賽，但我給予自己一個第一名，因為我超越了自己，超越了極限。
對于上面的問題，我認為答案是無限，極限，其實就是一道虛掩的門，你可能認為無法打開，但只要你輕輕地推一下，你就可以領悟其中的奧妙。傳奇者，因奇而傳。
其實并不難作文15
基本上，每個人都會渴望成功，但極少有人說自己是成功的，即使在人家眼里確實是成功的人也是如此。到底成功是什么？你如何去定義成功？
成功是獨特而個人的，所以沒有人知道成功對于別人是什么境界。我的成功就是克服缺點，讀好書。在去往成功的路上必定有重重挑戰，但我們必須做到的便是克服它。
今年是初二的第二個學期，去年的缺點是周日晚上不到校，當時心中有兩個我在打架。一個是讓我去，這是每個中學生必須做到的；一個是讓我別去，呆在家里多好，又沒事，第二天早點趕上去上個課不就好了嘛！遲點！我就會上去的了！兩個我糾結、掙扎出來，呆會兒就去。可是這呆會兒，分成無數個小呆會兒，時間一分一秒過去，就這樣，還是第二天上去了。這學期，我決心改掉臭習慣，老師對我說：“只要今天做的比昨天好，你就向成功邁進了一步。”于是每當出現兩個我時，我便會扼殺了下一個我，不拖拉，馬上去學校！在這件事上我成功了，成功克服了缺點。
讀好書，是我要抵達的另一個成功點，其實并不難，讀好書是報效父母親辛苦養育我們的`禮物，也會讓他們感到他們的的確確是個成功的父母。上課不開小差，每一次的作業認真對待——更別說考試了，在今天中午的考試中，我幫助他人作弊，這是個害人害己的差事，現在還沒有知道處分結果，但是心中十分對不起老師父母，對不起自己，與成功退了一大步，但在以后考試，作業中決不會有類似的事發生，我要讀好書，獲得成功。
成功，其實并不難，在心中定下自己近期的成功點，慢慢去努力實現，我相信下一個成功者便是我們！
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