小手牽大手作文

時間：2023-09-17 20:55:45 好文我要投稿

小手牽大手作文合集【14篇】

　　無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的小手牽大手作文，歡迎大家分享。

小手牽大手作文合集【14篇】

　　小手牽大手作文篇1

　　當我們在街上、在路邊、在小亭、在公園，我們都可以看見隨地的垃圾。就讓我來舉連個例子：當我走在上學的路上，一地都是汽水皮之類的垃圾，讓人走條路都得拐來拐去。當我們坐在公園的草地上，欣賞著優(yōu)美的景色時，隨地的.垃圾便無意的出現(xiàn)在你的視線內，讓你瞬間對此美景留下不好的印象。

　　隨手往地上扔一個垃圾，雖然不怎么破壞環(huán)境，但是，如果每個人都是這么像，每一個人都隨手扔一個垃圾。中國，13億人，13億垃圾遍布在中國的土地上，請想想，這對環(huán)境的破壞時多么的嚴重。往地上扔一個垃圾，就讓環(huán)衛(wèi)工人彎一次腰，與其這樣，為什么不多走幾步把垃圾放入垃圾桶呢？看到地上的垃圾，人們又為什么不把它撿起來呢？

　　無論是大人還是我們小朋友，如果都能想到這幾點，我們的家園又為何能變成這樣。每個人，從我做起，先從不亂扔垃圾做起，還要提醒別人保護家園，不要污染環(huán)境、我想我們在這互相監(jiān)督和自覺地環(huán)境中，我們的家園便會變成一方凈土，從此，地上不會再有垃圾。

　　小手牽大手，清潔我家園，大家趕快行動起來，愛護我們美好的家園吧！

　　小手牽大手作文篇2

　　為營造現(xiàn)代化綠色校園良好的人文環(huán)境，培養(yǎng)學生從小做個文明的小市民，值此世界環(huán)境保護日之際，學校組織各班開展了”小手牽大手，共創(chuàng)文明城“主題班會。

　　在班主任們的精心備課、組織下，各班圍繞著同一個主題，將班會課進行得有聲有色，他們通過豐富多彩的形式教育學生：在校做個好學生，在家做個好孩子，在社會上做個好市民。通過自己的文明行為，帶動周邊所有人，做一個文明的市民，共同創(chuàng)造美好的家園。

　　通過此次主題班會，讓每一位同學都充分認識到文明在生活中的重要性，學生們紛紛表示要從小事做起，從身邊事做起，養(yǎng)成良好的'行為習慣，做一個既有文化，更有修養(yǎng)的人，在今后的生活中要共同努力：小手牽大手，共創(chuàng)文明城。

　　小手牽大手作文篇3

　　小手牽著大手，到城市里走一走。疾馳的汽車過后，揚起了滾滾的塵土，叫你睜不開眼睛，張不了口。小手牽著大手，到大山里走一走。刺耳的`電鋸聲過后，放倒了參天的大樹，讓山露出脊梁，留下了裸溝。小手牽著大手，到鄉(xiāng)村里走一走。疲憊的卷揚機聲過后，聳起了座座的建筑，叫人再尋不到昔日的田間地頭。小手牽著大手，在風雨中艱難地行走。

　　狂風在張牙舞爪，洪水在怒吼，我們看到了城市，大山，鄉(xiāng)村在呼喊，在顫抖。小手牽著大手，保護家園已是時候。“創(chuàng)衛(wèi)”號召響徹街頭，我們齊心協(xié)力爭上游，大山青了，河水秀了，城市美了……一道道美麗的風景應有盡有。大手拉小手和諧地球大家創(chuàng)造

　　小手牽大手作文篇4

　　為積極響應全市創(chuàng)建文明城市的號召，促進文明城市的建設，高區(qū)欽村小學積極開展系列活動，4月15日下午，欽村小學再次掀起了創(chuàng)建文明城市活動新高潮。

　　當天下午，學校三年級的全體師生及家長委員會的成員自愿組成小衛(wèi)隊，走進社區(qū)，走出校園，走進社區(qū)，形成家庭、學校、社區(qū)三位一體的模式，幫助社區(qū)清潔衛(wèi)生，向更多的人傳播綠色環(huán)保的低碳新理念，為我們創(chuàng)城活動加一份力量。“

　　此次活動受到了家長及社區(qū)周邊居民的'高度評價，都表示要從身邊的小事做起，做一個文明好市明，為威海創(chuàng)建文明城市出一份力。

　　小手牽大手作文篇5

　　告別了豐富多彩的暑假，迎來了新的學期。我們天華小學也迎來了一批活潑可愛的新面孔，他們是一年級的新生。為了讓新同學體會到大集體的溫暖，學校開展了大手牽小手的活動。

　　20xx年9月9日早上，學校舉行了新學期開學典禮。這一次開學典禮，我們大家格外期待、格外興奮。因為我們將以大哥哥、大姐姐的身份帶領一年級的小朋友們入場。我牽手的是一（6）班的新同學，一個比我矮的男孩子。我們喊著嘹亮的口號：“雛鷹展翅翱翔藍天，陽光少年攜手同行”邁著自信的步伐進入操場，那洪亮的聲音在天華校園上空久久回蕩。

　　雄偉的`國歌響起來，鮮艷的五星紅旗徐徐升起，在天華上空高高飄揚的校歌縈繞校園，校旗也在蔚藍的天空迎風舒展。我牽著新來的小同學，心里激動萬分，我成為遼新生的大哥哥，在以后的學習生活中，我一定以大哥哥的標準要求自己做好榜樣。

　　小手牽大手作文篇6

　　創(chuàng)建文明社區(qū)，爭當文明市民是每一個市民都所渴望的目標，就讓我們一起大手牽小手，共同創(chuàng)建一個文明城市吧！

　　以前在我們身邊都能發(fā)現(xiàn)一些不文明的行為。例如，在公共汽車上，有人看見有孕婦、殘疾人、老年人上車，都不讓座給他們。大街小巷里總能見到滿地果皮紙屑，甚至有的市民認為：反正有清潔工打掃，扔了又何防。汽車亂停亂放，嚴重堵塞交通。還有許多人為圖近便還是無所顧忌的從草坪上來往，隨意踐踏草坪，弄得草地斑痕累累不說，還要往里面留點“紀念品”，搞得草坪臟亂不堪。還有市民亂涂畫破壞公物，比如，經(jīng)常有人在墻上貼小廣告，雖然這些“牛皮蘚”我們可以擦掉，可是，現(xiàn)在又有人用噴漆、油漆寫小廣告，還有人把公物弄壞，比如垃圾桶、欄桿……但是，現(xiàn)在這些不文明的行為逐漸消失了，大家開始文明起來了，公共汽車上站著的不是老人、婦女，而是一些學生了。墻上的小廣告開始少了，墻壁更干凈了。

　　讓我們都一起行動起來，讓我們的'天空更藍，小草更綠，花兒更紅，讓我們的地球干凈起來吧！

　　小手牽大手作文篇7

　　時候，我總愿牽著你的手，一起向前走。你的手寬厚而肥大，我的手稚嫩而瘦小。大手牽小手，你領著我一步一步踏向未來你涂寫的天空--題記

　　三歲時，父親開始教我說話，大概是嘴笨吧，一直開不了口，這時大手便會拉著小手去公園散步，大手指著沿途的文字不厭其煩地教“小手讀。終于，小手開口說出了第一句話——爸爸。大手喜極而泣，在大手的'努力下，小手不負眾望，變得能說會道了。

　　五歲時，媽媽抱著小手沐浴在月光下，饒有興趣地講起了大手的故事。她說，大手婚前非常懶，是不怎么做家務的，但自從有了小手，大手一有時間就會為小手洗澡，剪指甲，細膩程度真的毫不遜色于媽媽。

　　一路上，小手歪歪斜斜的足跡和大手穩(wěn)健的步伐將成為最絢爛的風景線，大手牽小手，大手是責任，小手是期盼。大手曾對小手說，無論發(fā)生什么事，我永遠在你身旁。

　　一路上，大手緊握小手，教小手學會用自己的雙眼屈洞察這個世界，用自己的雙腳去丈量人生之路。

　　大手牽小手，一起向前走。

　　小手牽大手作文篇8

　　5月21日，我校啟動了”小手牽大手，文明上學路“的主題活動，拉開了共創(chuàng)文明的號角。

　　在升旗儀式上，值周班級預備2班的同學宣布”風行文明小隊“的成立，小隊由6位運用不同交通工具上學的同學所組成，他們有的自己走路上學的`、有的自行車接送，有的擠公共汽車，有的乘坐地鐵，還有的父母自駕車保駕護航。在接下來的一段時間里，他們準備在自己往返學校的時間，找一找身邊的陋習，并通過后期的活動，對大人們進行宣傳，用自己的小手拉起大手，一同從文明出行做起，共同克服生活陋習，展示新形象。

　　升旗儀式后，全校各個班級分別成立了自己班級的文明小隊，并為自己的小隊命名，全體同學共同參與了”承諾邀請卡“的制作，為后期活動做好準備。”小手牽大手“，七寶二中同學要用自己的行動來為推進生態(tài)閔行、科技閔行、宜居閔行建設出力，為建區(qū)20周年獻禮。

　　小手牽大手作文篇9

　　9月13日，秋高氣爽，風和日麗。我和媽媽一起參加了由小記者工作室聯(lián)合蕪湖碧桂園舉辦的大手牽小手健康快樂一起走的全民徒步健身活動。第一次和媽媽一起參加這樣的親子活動。我既激動又開心！

　　三點鐘活動準時開始，我們十個家庭為一組，首先我們領了隊旗，我們一起為我們隊取名為無敵隊。開心快樂，勇者無敵！耶！出發(fā)！一路上我們像放飛的小鳥一樣在藍天白云下沐浴著陽光，沖破重重的關卡，最終我們走到了終點。走出了健康快樂！

　　最開心的還是最后的舞臺表演了。我們每組各表演一個節(jié)目。我們表演的是小蘋果。別看我們只是暫時的`組合。我們配合得卻很好喲！引起臺下的熱烈掌聲。之后小記者老師們還給我們頒發(fā)了獎品和證書！

　　快樂的時光總是很短暫。不知不覺活動就接近尾聲了。這次活動不僅讓我體驗到徒步的快樂！也讓我體驗到和家人一起領略大自然，感受大自然的放松心情！讓我們大手牽小手健康快樂繼續(xù)走！

　　小手牽大手作文篇10

　　最近我們學校來了許多的一年級新生，所以老師就讓我們做一張卡片送給新生。在做卡片的時候，我一邊想我要帶的那個小弟弟或小妹妹可能長什么樣子，然后一邊又想著他乖不乖。

　　過了一個禮拜后這天終于到了，老師帶著大家到活動中心的四樓禮堂集合。李老師告訴我們辦大手牽小手的目的，聽完解說后，大家都清楚的知道意義了。等到學弟、學妹來了，我們五年級的大哥哥、大姐姐都牽著學弟、學妹的小手去各個地方闖關。我們總共要闖五關，讓我印象最深刻的是丟丟樂那關。因為我要把球丟給小妹妹的時候不小心丟得太高了，而且她的個子又很小，所以他不但沒有接到球，還被球打到了臉！其實現(xiàn)在想起來蠻好笑的，還好那顆球是軟的，到了最后一關，就是要回到她們自己的'班級，闖完全部的關后，那位小妹妹非常有禮貌的跟我說謝謝！

　　我覺得這次大手牽小手，比上次的有趣多的，就連關卡也都比較好玩。如果下次還有這個活動的話，我希望校長、老師可以再給我們一次機會，讓我們重溫舊夢。

　　小手牽大手作文篇11

　　這個“小手牽大手，文明全家行”，這個活動主要為了奧運的到來，還是為了這座城市的環(huán)境。

　　比如說：在馬路邊，您假如說看見了廢紙，但是，您卻沒有撿，而且您就像沒有看到一樣，就從有廢紙的地方繞過去了；而且還說：“這是誰扔的呀？還蹭到了吃完之后的東西，真惡心！”后來，有很多人看見以后，也沒有撿，慢慢的，這一張紙卻變成了一個在這世上沒人撿到垃圾箱的一個廢物。尊敬的家長們，您聽到了這張廢紙的呼喊聲了嗎？您聽到了世界媽媽的勸告嗎？您聽到了自己孩子們的說話聲了嗎？我告訴您；“您沒有聽見。”您如果想聽見的話，請您就把這沒人管的“廢物”撿起來吧！這樣，這個“廢物”就能重新在他們的歡樂之中生活。公益廣告也是一盞你心中的.明燈，這個燈永遠會陪伴您生活，也會陪您做一名良好的家長，也會讓孩子變的懂事。文明其實離我們非常近，就是您沒有發(fā)現(xiàn)到它的存在，有時文明只是一張紙的厚度，也是一句小聲說的話，還是一瓶有人喝完的礦泉水瓶子。我在寫這篇書信的時候，我也感受到了文明的距離離我們有多少。

　　小手牽大手作文篇12

　　星期五下午，我們學校進行了“小手牽大手，潔凈我家園”的活動。

　　這次楊老師評選了10名禮儀隊員，其中就有我。在開動員會的.時候，我們10位禮儀隊員站在主席臺的兩側，目不轉睛地盯著主席臺上講話的領導，一動不動，給低年級的小弟弟妹妹們做了榜樣！沙區(qū)領導和各大媒體都參與了此次活動。

　　本次活動中，區(qū)領導、我校學生代表、我校家長代表分別進行了發(fā)言。在倡議中，我們知道要立即行動起來，擦亮校園、擦亮家園。管住自己的手，絕不亂扔掛果皮紙屑；管住自己的口，絕不隨地吐痰；管住自己的腿，絕不亂穿馬路……

　　我們要保護沙坪壩的環(huán)境衛(wèi)生，給我們一個干凈的生活環(huán)境！

　　小手牽大手作文篇13

　　開學了，又到了開學典禮，但這次的開學典禮，跟以往不同，又加了許多儀式，其中有一項就是我們和一年級小弟弟小妹妹一起走智慧之門。

　　典禮開始前，我們先把一年級弟弟妹妹們的凳子搬到了操場，然后沒等開學典禮開始，首先進行的進行的就是走紅毯，智慧之門的儀式。我們早早的就牽上了一（9）班弟弟妹妹的手，為了這件事，我昨天排練就已經(jīng)興奮不已了，今天我的心里當然是充斥著快樂與激動。

　　終于左等右等終于等到了我們的出場，相差了六個年級，我早早的就跟他們說記得和校長招手，說不定還能上微信公眾號呢。走著走著，走到了智慧大門，我們邁著矯健的步伐，一邊一步步穩(wěn)健的走著紅毯，還一邊給校長們招手。該走了，小弟弟小妹妹們激動地跑的'比我們還快，還一邊呼喊著，“耶！耶！”。

　　然后比較精彩的就是朱砂啟智中的一項——擊鼓明志。一年級的小弟弟小妹妹們說出了自己的志向，還替自己班擊鼓三聲。我們聽到了他們的愿望，我也相信，他們一定會照著這個目標努力的！

　　這次開學典禮真是不一樣啊，也更有趣了。以后學校肯定還會有更多儀式，但可惜我們體驗不到了。

　　小手牽大手作文篇14

　　20xx年12月30日，我們火星小學迎來了首屆"大手牽小手，健康齊步走"排球交流會。

　　我們火星小學特地請來了湖南師范大學排球校隊。交流會一開始，主持人呂老師就滔滔不絕的介紹起來。師范大學的.哥哥們身材高大，有的哥哥竟然超過了2米！都快趕上籃球明星姚明了！但我們火星隊也不敢示弱，隊長帶頭表演起了排球幾種花式，三人遞球，扣殺，假動作等。

　　排球交流會的熱點來了，“排球大對戰(zhàn)”。我們校隊為“喜洋洋隊”，師范大學對為“灰太狼隊”，比賽一開始，我們校隊就先發(fā)制人，果然奏效了1：0,我們校隊十分得意洋洋，可就在這時，師范大學用出了“螳螂捕蟬，黃雀在后”，反超比分3：1。已經(jīng)21:23,比賽進入白熱化階段，這時由于我們隊轉球的偏差，師范大學馬上抓住機會，一個扣殺，21:25比賽圓滿結束。

　　雖然我們輸了，但是友誼第一，比賽第二。我們收獲了友誼，積累了經(jīng)驗。

　　排球隊的努力奮斗精神值得我們學習

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