(精品)滾鐵環作文20篇
在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的滾鐵環作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
滾鐵環作文1
下午是活動課，操場上傳來了滾鐵環的聲音，因為過段時間學校要舉行一場比賽，看誰滾得好。
操場上不僅有學生在玩，部分老師也玩得不亦樂乎。我就拉著同學的手，飛快地跑向操場，參與到玩鐵環的'游戲中。
初次見到鐵環，感覺它長得普普通通的，就一個鐵圈加上一根鐵桿，我心想:這也沒什么好玩的吧？肯定非常簡單。于是，我拿起鐵桿去勾圈，剛準備玩起來，誰知道它一下子就倒在了地上。我又嘗試第二次，結果它又趴在了地上。看著別人能在操場上熟練操控著鐵環，我心里既羨慕不已，又急躁不安。
我旁邊的一位老師見到我狼狽的樣子，笑道：“滾鐵環不是這么玩的，鐵桿要繞過鐵圈左側，套在鐵圈右側，然后慢慢推著鐵環往前走。”我按照這位老師的方法做了一遍，呀！這方法真有效，鐵環還真滾了一段距離，我興奮不已。還在高興時鐵環越跑越快，像個頑皮的孩子，完全脫離了鐵桿的控制，自顧自地往前跑了，弄得我滿頭大汗去追它。它那叮當的聲音，不再像原來那么好聽，讓我煩悶不已。
雖然經常失敗，也讓我從中嘗到了一點苦頭，但我并沒有氣餒，繼續嘗試滾動鐵環。我準備好鐵圈和鐵桿，先慢慢地推著它，再漸漸加速，只見鐵桿又一個勁兒地往前跑，不時向外斜，我便使出了我的神仙之計，當它要往左邊傾斜時，我便用鐵桿輕輕把鐵環往右邊轉，它就乖乖聽我指揮了。現在我滾鐵環的距離越來越遠。
想起之前連鐵環都玩不來，現在能熟練操控鐵環，我心里充滿了無限的自豪感。
滾鐵環作文2
周末，我閑得無聊，便打開電視，學著葛優的姿勢慵懶地躺在沙發上，看起了電視劇。
“兒子，走!我們滾鐵環去!”聽到爸爸的這句話，我立刻像打了雞血似的，興奮起來。
前不久，我聽說在以前的年代，沒有電視、電腦。于是，孩子們便滾鐵環、跳皮筋。我一聽，就高興地讓爸爸做鐵環。想必對會電焊的爸爸來說一定是小菜一碟吧!
回憶漸漸飄遠，我不知何時已經站在爸爸的學校里了。
爸爸從倉庫里取出了鐵環和一根頭部呈U形的.鐵棒。同時，他告訴我，想要滾鐵環，先要把鐵環豎起來，再把鐵棒放在鐵環的外層下側，然后，用手輕輕推動鐵環，鐵棒順勢推動鐵環向前滾動，就能順利滾鐵環了。
我聽了，照著爸爸說的做，果然成功了!嘿嘿，我可真聰明啊!誰知，就在我得瑟之際，我突然意識到：不好!要撞上倉庫了!情急之下，我把鐵棒猛地一扭，鐵環頓時被我卡停下來，應聲倒地!我松了一口氣，真是虛驚一場啊!不過，問題也隨之而來：滾鐵環時要怎么控制方向呢?
我帶著問題前去請教爸爸，爸爸說：“拐彎時，如果想左拐，鐵棒就要微微地向左邊扭動，同理，想右拐時，鐵棒就要微微向右扭。”“噢——我明白了!”說完，我便興高采烈的又跑去練習了……
這次滾鐵環讓我很高興，也更讓我懂得：做事要有技巧，不然可就是無頭蒼蠅——亂撞了!
滾鐵環作文3
周末，我和朋友們在人文公園的廣場上玩了一個娛樂活動——滾鐵環。
首先，我們先準備好材料：鐵絲、錘子、鉗子、竹竿等。接著，我們用鉗子截取60厘米長的鐵絲，把它彎成一個圓圈，用鉗子把接頭夾緊，用鐵錘錘緊，一個鐵圓圈就制作成功了。我們再用鉗子剪一節20厘米長的鐵絲，把它彎成一個“弓”型的推把，插在竹竿上，做成一個滾鐵環的推把。一個滾鐵環的工具就制作好了。
我們來到一處平坦的空地上進行模擬練習。剛開始，我們一次次的失敗。不過，但我們并不灰心，反復的琢磨，終于可以推幾步遠了。
我們每個人都掌握了基本的技術后，就開始進行“滾鐵環PK”了。我們先畫一個跑道，道路從寬到窄，從易到難，從起點到終點設計1分～100分，根據過關的里程決定分數。
第一個上場的是我，我用左手捏著鐵環，右手握著推把，就開始推了。我小心翼翼地推著鐵環前進，大家都為我鼓勁：“加油！加油！”最后，我獲得了——-分成績。大家羨慕得不得了。
第二個上場的是卓悅，她的技術顯然不如我，只推幾步就失敗了。隊員們一個接一個陸續上場了，失敗了就等待著下一輪的機會，成功了樂得合不攏嘴，我們沉浸在無比的.歡樂之中。
我們的滾鐵環活動繼續在空地上進行著，歡笑聲、吶喊聲一浪高過一浪，我們的嗓子都喊得快干了，一個個的臉上洋溢著燦爛的笑容。
滾鐵環作文4
哈哈哈……操場上傳來了同學們歡快的笑聲。學校為了豐富同學們的課余生活，最近，為每個班提供了一箱子運動器材。有沙包、繩子、牛皮筋、羽毛球拍、空竹、鐵環……我們玩得不亦樂乎。其中，我對滾鐵環情有獨鐘。一個鐵圈、一根帶有勾的鐵桿，樣式簡單，但玩起來非常具有挑戰性。
一開始，我很笨拙，常常鐵環一著地還沒滾，就倒了。爸爸說：滾鐵環跟跳繩一樣，掌握了基本動作，多試試，就熟能生巧。漸漸地，我琢磨出了一個方法：要想滾起來，先要左手輕輕提起鐵環，讓它下落時有一定的沖力，右手握住把柄，扣好鐵環，輕輕一推，鐵環就自如地滾起來了。這一招真靈。但沒一會兒，鐵環又會東倒西歪、越滾越快，控制不住，然后就倒下了。于是我繼續潛心鉆研，我發現，當鐵環滾得太快時，可以利用鐵環和地面的.摩擦力或用鐵鉤反勾鐵環來減慢速度，當鐵環滾彎時，我用鐵桿輕輕敲鐵環，撥正它的方向。功夫不負有心人，不到三天，我的技術突飛猛進，我能瀟灑地控制鐵環，轉圈、拐彎、由快變慢，由慢變快……同學們都說我的技術已經練得爐火純青！我還當起了老師傅，教會了好朋友陳瑋琢。每天中午，我和她并肩同步在操場上滾鐵環，讓同學們羨慕不已……
滾鐵環這項體育運動，不僅讓我增進了同學們之間的友誼，還讓我明白了一個道理：學一樣本領，只要你肯多動腦、多鉆研、多實踐，一定會達到事半功倍的的效果。
滾鐵環作文5
今天是國慶節放假第三天，天氣晴朗，我在家自己滾著鐵環，這個我以前沒玩過，怎么滾也滾不好，爸爸看到這一幕，對我說：“爸爸小時候玩這個可是高手，走，我們到樓下，我來教你怎么玩。”我一聽高興得馬上拿著鐵環跟爸爸下樓。 首先我們找了一塊平地，爸爸先示范了幾個動作給我看，我就照著爸爸的動作玩了起來，可是鐵環東倒西歪的，像一個喝醉酒的人似的'，轉兩下就倒了，要不就是剛套上鐵桿就自己跑掉了，不受我的控制，害得我到處亂追，一身都是汗。這樣不行，我得去請教高手了。爸爸又重新示范給我看，他先是把鐵環立起來，差不多讓鐵環的直徑與地面垂直，然后扶著鐵環，小心地把鐵桿放上去，一使勁，鐵環就乖乖滾動起來了。爸爸在平地轉了一圈回到我的面前，我已經佩服得不得了。爸爸對我說：“學鐵環其實很簡單，只要掌握兩個要素：一、在起步的時候要保持與地面的垂直；二、注意滾鐵環的時候要集中注意力，千萬不能分神。”
看了爸爸的“表演”，我的心里有了底，我貓著腰試著像爸爸那樣的動作。嘿！鐵環果然滾起來了，后來，我又連續練了幾遍，鐵環終于聽我的指揮了，滾起來輕松自如。
從滾鐵環這件事我明白了一個道理：做任何一件事都要用心。
滾鐵環作文6
運動會開始了，作為參加滾鐵環這一比賽項目的我，心里既緊張又激動。
那天中午，滾鐵環比賽開始了，看到其它班的選手都因太緊張而掉落了環，還有兩個班才剛開始比賽就撞在了一起，我不禁有點暗暗竊喜。就因為有他們的出師不利，才有我班的天時地利。
眼看就要到我了，我的心里像裝了只小兔子“呯呯”直跳。運動會前練習的時候，我的鐵環總是不聽使喚，要轉圓圈，沒有一次成功過。我怕這次因為我而掉鏈子，從而失去第一的寶座。
前面幾個人練習的時候都比我好，可這一次都沒有發揮正常，讓我更擔心了。
輪到我了，我將鐵環調整好，鉤子放在合適的位置就出發了。我一路上都很順暢，正當我得意時，鐵環就像調皮的`孩子突然離開了我，我趕緊撿起環又出發了。這時，我聽到老師在旁邊鼓勵我：“慢慢來，別緊張，我們不會被追上的！”我又聽到我們班的選手們在大聲地喊：“加油，加油，千萬別再掉了，第一已經在向我們招手！”
聽了老師和同學們的鼓勵，我的信心更足了，精神更飽滿了，我想：我一定不能讓他們失望！于是我格外小心，鐵環也像我的老朋友一樣又跟隨我很遠，好景不長，老毛病又犯了——鐵環卡住了。我按捺住焦急的心平靜下來，小心地扶好又出發了，終于我將鐵環接力給了后面的同學。
……
最后，我們勝利了，終于得了第一。老師非常高興地夸我們：“你們真棒！你們沒有白練！”
是啊！付出就有回報，賽場的從容鎮定，也讓我成長了。
滾鐵環作文7
周五放學后，我看到學校門口有人在賣圓環環。我問，這圓環有什么用啊？那叔叔說：“這叫鐵環，是一種健身工具。”隨即就表演給我們看。我很好奇，就叫外婆買了一副。
鐵環拿到手，我迫不及待地也試著滾，可是，出乎我的意料，這鐵環不聽我的使喚，推出去就倒下來。反復了多少次，始終如一。我有點灰心，像泄了氣的皮球。便鉤起鐵環扛在肩上，耷拉著腦袋準備回家。
我的一舉一動，在旁邊跑步的老爺爺看得清清楚楚。這個慈祥的老人走上前來，和藹地對我說：“小朋友，讓我來滾給你看。”他左手拿著“乾坤圈”，右手拿著“金箍棒”，鐵環在地上勻速前進。他邊滾邊說：“我們小時候都玩這東西，鐵環放在地上要先推一下，然后用鉤子托著往前滾，利用鐵環的慣性，鉤子保持鐵環的平衡，這樣往前走鐵環才不倒下。”他讓我來試試。我照他說的去試，果然很靈：第一次滾出去就有近兩米遠。我高興得跳了起來，“謝謝爺爺！”爺爺可親地說：“不用謝，掌握了方法，反復練習，就能成功。”
我繼續練習，功夫不負有心人，不到半小時，我的.鐵環就滾得比較自如了，我按奈不住內心的喜悅，立即打電話讓爸爸來看。誰知強中更有強中手，爸爸滾起鐵環來也是一把好手，不僅會直線滾，還會穿越障礙，滾出花樣。他語重心長地說：“滾鐵環看似簡單，但想要玩得得心應手也不是件容易的事啊。”
俗話說一分耕耘一分收獲。只要我播下辛勤的種子，定能收獲成功的喜悅。
滾鐵環作文8
“叮叮叮——”聽，這是什么聲音？讓我來告訴你吧！我們正在舉行一場激烈的滾鐵環比賽，瞧同學們那興高采烈的.樣兒，比賽應該會激動人心吧！“嘟——”，隨著老師的一聲哨響，比賽拉開了帷幕。
同學們左手拿鐵環，右手拿鐵鉤，鐵鉤鉤在鐵環右下方，姿勢成“工”字步站好，“猛”地飛快的奔跑出去。“叮叮叮、嘭”地一聲倒頭就睡。哎呀，你要站就站穩了么，快點，不要再這樣搖搖晃晃的啦，瞧你這樣，走在馬路上，人們還以為你是一個醉鬼呢！“加油加油！”拉拉隊員激動得跳了起來，手握著拳為我們熱烈鼓勵。
我在心里默默給自己加油：“加油呀，一定要堅持下去，那不了第一，也不能拿倒一呀！”蔣老師興奮的喊道：“冠軍從沈浩，亞軍殷浩天，季軍季張嘯。”突然，心中的火花已滅，但是我必須沖向終點，哪怕倒一。最終，我終于沖向了那美好的終點！
哎，這真是一場震撼人心的比賽呀！這次我雖然沒有得到冠軍，但下一次我一定會登上冠軍的寶座！加油！
滾鐵環作文9
星期六下午，爸爸帶我去籍河風情線游玩，一路走來，陽光明媚，美麗的天水湖在陽光照耀下像一塊藍寶石。湖里的魚兒歡快地游來游去，我的心情像放飛的小鳥一樣輕松愉快。走著走著迎面碰到一個小朋友，他一邊走一邊熟練地滾著鐵環。這個有趣的玩具深深吸引了我。
回家后小朋友玩鐵環的情景一直映在我腦海里。第二天放學回家，在我的小書桌上放著一套嶄新的鐵環，藍白相間的顏色讓我開心極了。爸爸對我說：“這個禮物送給你，但是你要掌握它的要領才能玩，滾鐵環并不是一件容易的事情。”我堅定地點點頭說：“我肯定能學會它。”
吃完午飯，爸爸帶我來到寬闊美麗的伏羲廣場學滾鐵環，好多次的嘗試都無法使鐵環滾起來。我又著急又沮喪，爸爸對我說：“做任何事情都要有信心，并且努力才行。”
于是爸爸開始耐心的給我講解，首先要掌握平衡，節奏，要有協調性，并且要鍛煉手臂的力量。經過爸爸反復的指導和我一次次的嘗試，我終于學會了滾鐵環。
藍白相間的鐵環在滾動，地面上劃出了一個又一個美麗的圓圈，仿佛一個個藍色的`漩渦，又恰似充滿奧秘的小宇宙，承載著我小小的美麗的夢。這個夢讓我明白做任何事都不是那么簡單的，所有的成功都要堅持不懈付出辛勤的汗水。滾鐵環不僅讓我磨練了意志，更讓我感受到了成長的樂趣。
滾鐵環作文10
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”下課的鈴聲響起來了，瞧！操場上瞬間聚集了許多人，原來，他們是在滾鐵環啊！
看！有一位滾鐵環高手，悠然自得的練著，他把鐵環輕輕一推，鐵環就像“乖乖女”一樣，又像“體育健將”一樣，更像“飛毛腿”一樣，飛快的跑著，一會兒就奔向了終點，我瞪大了眼睛，驚訝地看著，我心想：他是怎么練成的呢？怎么可以把鐵環控制的那么好？我百思不得其解。
再看看我，畫風簡直截然不同，我正賣力地練著呢！我輕輕一推，鐵環就直繞圈，繞得我頭暈、眼花。“咚”“咚”“哎呦”“哎呦”痛死我了，這該死的鐵環，倒挺結實的，砸到我的腳了，弄得我哭笑不得呀，便跟著鐵環轉呀轉呀，手一提高，誰知，鐵環也跟了上來，差點把同學撞上了，嚇得我魂飛魄散，可鐵環還沒等我把他勾住，就像個小懶蟲似的扭了幾下，倒在了地上，看來是我用的'力太小了，這回我把鐵環使勁的向前一推，他立刻快速地向前滾去，可還沒等我回過神來，鐵環就不知跑到哪兒去了，頓時我像泄了氣的皮球。
滾鐵環作文11
暑假，爸爸送我一件我沒見過也沒玩過的玩具——一根鐵棒和一個鐵環。我問爸爸，這是什么啊。爸爸說，這叫滾鐵環！這可是爸爸小時候最愛玩的文具呢！我非常納悶，這怎么玩呢？
來到人民廣場，只見爸爸右手拿著鐵棒、左手拿著鐵環，鐵棒勾著著鐵環，左手把鐵環往前一丟，右手鐵棒一推，鐵環就像著了魔似的非常聽話的往前滾去。“咦，這樣玩的啊，這還不簡單，我來試試。”我拿起鐵環學著爸爸的樣子，往前一推，正當我沾沾自喜時，啪！鐵環像失去了魔力倒在了地上。我連續嘗試了幾次，鐵環根本不聽使喚。“爸爸玩的時候，怎么不倒呢？”我充滿疑惑。
爸爸看出了我的心思：“做什么事情都不要自以為是，要去認真掌握它的.方式、方法，首先，你要有耐心，把握好平衡和技巧，鐵環就能聽你的話了。”聽了爸爸的話，我用心領會其中的道理。我又一次拿起了鐵環，耐心地慢慢嘗試幾次，不知失敗了多少次，最后在我的“調教”下，奇跡發生，鐵環滾起來了！耶，我成功了！
滾鐵環作文12
時光如流水，一去不復返。在學校的點點滴滴我難以忘懷！
“加油，加油！”一陣陣加油聲。“噢耶，我們贏了！”一陣陣歡呼聲。“快點，馬上就要到終點了！”一陣陣焦急聲，來把耳朵給我讓我告訴你我們在玩什么吧，我們在玩———滾鐵環。只見一位男同學挺拔而出，樣子像只笨拙的大猩猩，我們哈哈大笑，那位男同學丈二和尚摸不著頭腦的問：“你們在笑什么？”“沒……沒什么”我們異口同聲的回答道。那位男同學把手中的鐵環一扔，鐵環就滾了起來，男同學來了一個臥虎長龍用自己手中的鐵根輕輕松松就把鐵環鉤住了。那位男同學看見前面有數不清的障礙物，又來了個蜻蜓點水……他把自己最熟悉的絕活拿了出來，一套又一套的技巧映入我們的.眼簾，看得我們眼花繚亂！到了終點，那位男同學又來了個側手翻那才叫個“棒！”到我了，我笨手笨腳的來到操場上，數不清的小眼睛望著我更讓我緊張不已，我沉重的扔出了手中的鐵環，趕忙用自己手中的鐵根去勾鐵根，只見鐵根像喝醉酒的大漢一樣東搖西擺的滾著。我心里不住的念叨：“老天爺保保命吧，可別讓這位”大漢“倒下呀！”不好，有障礙物！我立即放慢了自己的步伐小心翼翼的過了障礙物，沒想到這位“大漢”更是得意忘形了，搖晃的更加”瘋狂“好不容易到了終點，卻被這位”大漢“弄的汗流浹背，哎！
在我的腦海里，就像沙灘，而我回憶的事就是沙灘上的貝殼，每一個貝殼都值得我回憶，而我卻在找那最美麗，最值得我回憶的貝殼！
滾鐵環作文13
星期一時，一位城西小學的朱老師為我們上了一堂體育課，這節課對于我來說非常有意義。
零聲丁零零地響了，我心里十分激動。朱老師已經在外面等后多時了。我們在走廊上排著整齊的隊伍，隨后，他帶領著我們來到操場上。見到旁邊一排的老師，我心里更加激動了。
老師先給我們做了幾個游戲，讓我們調解一下情緒，接下來，真正的.游戲-滾鐵環該開始了。我拿了一根鐵棒和一個鐵環。一次又一次，我都失敗了，于是，我垂頭喪氣地坐在草地上。朱老師似乎看出了我的心思，走過來教了我一些滾鐵環的方法，我滾了一下，咦，滾得真快，太高興了，我一蹦三尺高。可是一下子，我卻又忘了那些方法。
我對小伙伴們說："我不想參加這次活動了，太難了，我還是退出算了！"我難過地說。我平常最要好的朋友吳俞悅說："我們不能讓你退出！這次的活動是來之不易的，所以不行！"她堅決地說。
于是，我認真得學起來，終于把它(滾鐵環的方法)學會了，我真的好開心。
從這里，我終于懂得人在干某件事時不能半途而費，更能體會到人間處處有真情啊！
滾鐵環作文14
“咔咔”門被打開了，爸爸進來了，手里拿著他給我自制的，我心儀了許久的玩具——滾鐵環。
記得有一次在看電視的時候，我看到快樂大本營里面有小朋友在玩，很有趣的樣子，我問爸爸，那是什么？爸爸說那里滾鐵環，是他們小時候最喜歡玩的玩具了。我吵著也要玩，爸爸陷入了深思，應該是在追憶他的童年吧，我搖著爸爸的胳膊，爸爸說：“好！給你做一個，老爸和你一起憶一下童年。”
今天，爸爸帶回來了他自制的滾鐵環，并且手把手的開始教我。我們下了樓，爸爸先給我演示了幾遍，我看到爸爸拿著鐵環，往前一扔，鐵環很聽話在在爸爸手里那個推把里往前滾著，呵呵，很簡單嘛！
輪到我了，我信心滿滿地拿著鐵環，往向一扔，只見鐵環不聽話了，乖乖地直接橫躺在了地上，一動不動， “咦，怎么不走啊！快滾啊！”我著急地叫著！“別著急，慢慢來，要掌握要領！”爸爸說！“好哎！好哎！”我高興地拍著說！
爸爸開始手把手地教我，可是兩三個回會后，我還是沒能獨立掌握滾鐵環的技巧，沒能讓鐵環自己“跑”起來。爸爸直起腰，很幽默地說“我終于知道教練們都是怎么死的了！”我抬起頭看著爸爸，好奇地問“怎么？”“急死的！”“哈哈……”我和爸爸開心的捧腹大笑！
接下來，我自己又試了幾次，還是不行，我都開始有點氣餒了。爸爸又開始很耐心地拿著我的`手，開始教我，慢慢地，鐵環在我們倆的控制下開始“跑”了起來，慢慢地，在不知不覺中，爸爸松開了手，我自己推著鐵環往向跑著，呀！我會了，我終于會滾鐵環了，我高興極了。
爸爸表揚了我，我推得更起勁了。他還叫來了媽媽，媽媽笨拙地學了幾回沒學會，直夸我聰明，我得意洋洋起來，呵呵，媽媽就不告訴你，我也學了半天才學會的呢，哈哈！
后來，我詢問了度娘，她告訴我，原來推鐵環是一項有益于身心健康的民族傳統體育運動項目，民族體育運動會的競賽項目中，一直保留著這一傳統項目呢。它可以鍛煉人的協調能力和平衡能力，有助于提高人體的平衡性、肢體的協調以及眼力等。來吧！小朋友們，和我一起來滾鐵環吧！
滾鐵環作文15
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課了，我迫不及待地跑了出來，準備進行大課間活動。大課間活動各種各樣、五花八門，一個比一個有趣，又用腳踢的足球，有被腳夾著跳的跳跳球……然而我覺得最有趣的是我們班的滾鐵環。
滾鐵環是一項古老的活動，它是用一個鐵圈和一個鐵棍，把鐵棍的'頭上捏了一個V型，然后，把鐵棍扣在鐵環上，往前推就會轉動。我爺爺和我爸爸都會玩，我可不能落在后面。
今天，我就贏了一位同學。大課間時喻杰得意洋洋地對我說：“戴明鑫，我要跟你PK。”我心想：有本事就放馬過來吧，我才不怕你呢。當竇于軒喊道：“一二三，開始。”我剛聽到了口令，就像一匹憤怒的野馬在奔跑，直沖終點。“停！這一局，戴明鑫勝！“我聽到了之后，心里有點小激動，但是不能驕傲。
第二局開始了，哎呀！我失誤了。這一局，喻杰勝。“第三局，開始了。”我們快步向前，喻杰領先了，我不甘示弱，奮起直追，加油，加油。我手中的鐵環已經在光速運轉了，像風火輪，帶著我直奔終點，”停！這一局是戴明鑫勝！”喻杰離終點線也只有一步之遙了，雖然我贏了，但是還要加緊練習，我和他的差距很小，他隨時可能超過我。
“大課間活動到此結束！”我的頭上都是汗水，我依依不舍地把鐵環放進了籃子里，排著隊到了教室。
我非常喜歡滾鐵環，他不僅有樂趣，而且是以前人民智慧的結晶，我希望它能讓更多人知道它！
滾鐵環作文16
一天，老師和媽媽叫我去滾鐵環，說如果滾得好，還可以參加貴州省少兒藝術節的開幕式呢！那時，我是多么的興奮呀，我熱愛體育，猶其喜歡像滾鐵環這樣富有挑戰性的運動。
余老師開始教我們了，我全神貫注地聽著老師講解，然后開始自由練習。我拿著鐵環按老師說的方法，往前一扔，卻沒有滾起來。我又接著做了兩三次，還是沒有滾起來，我像泄了氣的皮球，正當我準備放棄的時候，突然想起錢學森爺爺說過：沒有千萬次的錯，就登不上真理的寶座。于是，我堅持下來，繼續練習。可是還是一次次的失敗了，看似簡單的鐵環在老師的手里是那么的聽話，比外婆家的`“黑黑”還乖，可在我的手里就不一樣了，總和我作對。我不想就這樣放棄了，苦惱、無奈困擾著我，這時巴克拉的一句話讓我看到了曙光：從失敗中吸取經驗和教訓，就能更快地走向成功。
于是，我回顧一次次的失敗，從中總結了許多的經驗，就這樣，我把鐵環拿高一點點，然后往前一推就能滾了，剎車的時候直接把桿子拐一下就可以減速等等，邊總結邊練習，我終于學會滾鐵環了，吃飯、學習、睡覺都是那么的香。但我還得繼續練習，熟能生巧。每次我練的時候總是很認真，還不斷向比我滾得好的同學請教，“虛心使人進步，驕傲使人落后”，我越滾越有興趣，那段時間，我和鐵環形影不離，我們成了最好的朋友。
過幾天我們這個節目就要開始錄像了，錄像前我心里特別緊張，于是我暗暗的鼓勵自己，使自己充滿了自信。錄像時，我感覺我滾得棒極了，一口氣完成了整個錄像，那時的我是多么的激動和興奮啊！我成功了，我迫不及待地和媽媽分享我的快樂！
從這次滾鐵環的活動中，我更加明白了一個道理：櫻桃好吃樹難栽，不下功夫花不開。
滾鐵環作文17
星期天，爸爸提議去樓下玩一個他小時候玩過的游戲——滾鐵環。我跟著爸爸興致勃勃地下了樓。
一個大鐵環，一根頂端帶著U形鉤子的長鐵棒，這便是游戲的器材了。爸爸一邊示范，一邊講解：“起步時左手扶著鐵環往前滾，右手拿鐵棒，用U形鉤子在鐵環的中下部輕輕往前推送……”我自信滿滿地說：“會了，會了，讓我試試！”
我按照爸爸教的方法開始滾起鐵環來。可是，鐵環仿佛喝醉了酒似的，搖搖晃晃，“哐啷”一聲趴在了地上，害得我差點被絆倒。嗨，真是看花容易繡花難啊！爸爸在一旁鼓勵我：“蕓蕓，滾鐵環要講究技巧，心要靜，動作要穩，急不得。”
聽了爸爸的.話，我又開始練習起來。盡管鐵環還是一直和我作對，有時扭扭捏捏不肯走，有時橫沖直撞不聽使喚，但是我不急躁，不斷地調整力度想辦法去駕馭它。漸漸地，我找到了感覺，鐵環活像一條聽話的寵物狗，我讓它去哪兒，它就乖乖地滾去哪兒。“叮叮叮，叮叮叮”清脆的聲音撒遍了小區的每個角落。
世上無難事，只怕有心人。看似簡單的滾鐵環，也需要有耐心、有恒心才能做好。這真是一次有趣的體驗。
滾鐵環作文18
“滾鐵環”，你玩過嗎？這可是一個令人難忘的游戲哦。
那天活動課，老師給我們拿來了“滾鐵環”的器材——鐵環、鐵鉤。大家看到器材拿來了，一窩蜂似的朝那里涌去，爭先恐后地搶著。我好不容易搶到了器材，擠出人群，跑到一邊津津有味地玩了起來。
我右手握住鐵鉤，左手將鐵環放在地上向前一滾。鐵環還沒等我把它鉤住，就像個懶蟲似的扭了幾下便倒在地上了。看來是力氣用得太小，我暗自思忖。這回我把鐵環使勁兒向前一推，它立刻快速向前滾去，可還沒等我回過神來，鐵環不知跑到哪兒去了……我再次滾動鐵環，這次鐵鉤總算能跟上鐵環了，可是我沒跑幾步，只聽“砰”的一聲，我的鐵環跟另一個同學的撞在一塊兒了，頓時，我像泄了氣的'皮球。唉，這么難侍候的家伙不玩也罷……
正當我對鐵環無可奈何的時候，老師似乎看透了我的心思，走過來對我講：“做什么事呀，都得有技巧。沒有技巧，等于瞎忙活。”我聽了，摸著頭皮，迷惑不解地問道：“技巧，玩這個還要技巧嗎？”老師便耐心地開導我說：“技巧當然有。首先在開始滾動鐵環時，用力講究一個‘穩’字，不能慌。”我按照老師指點的去做，漸漸的，鐵環聽話了：我手握鐵鉤，一邊走，一邊推鐵環，鐵環就像一只小寵物，跟隨在我旁邊。下課鈴聲響了，我真是覺得意猶未盡。我情不自禁地感嘆道：“幸虧老師指點迷津，鐵環被我征服啦！”
同學們，看來，要想征服手中的玩具，就得對它的習性了如指掌，和它默契配合，還必須和它建立起深厚的‘感情’。
滾鐵環作文19
“耶!”教室里傳出同學們的歡呼聲，我們像是被仙女的快樂魔法棒點中的小精靈，興奮不已。原來是因為劉老師說要帶我們玩一個有趣的游戲——滾鐵環。
同學們像小鳥飛向操場，先看老師示范，只見她將鐵環向前輕輕推去，鐵環聽話地轉動起來，接著用手里鐵鉤去夠鐵環，鐵環和鐵鉤就像磁鐵一樣吸住了。老師跟在鐵環后面自如地跑著，“哇，老師好厲害!”“人圈合一啊!”……
輪到我們了，只見第一個同學用鐵鉤去勾鐵環，可是鐵環總是不聽話，像一個頑皮的`孩子，東扭扭，西扭扭，沒一會兒就倒在了地上。之后的幾個同學都沒成功，我既期待又緊張，我能不能行呢?
到我了，我按照老師的方法嘗試。我一推，鐵環就原地打轉，轉了幾圈，又停下來倒在地上。我又重來，可鐵環還是原地打轉，折騰了一番，鐵環終于東扭一下、西扭一下滾出了五米。不過好景不長，鐵環又原地打轉了。
為什么不用鐵鉤先勾住鐵環，再往前推呢?這樣不就更好控制鐵環了?試試吧!我用鐵鉤輕輕勾住鐵環，另一個手將鐵環扶正放在地上。一二三，左手放手的瞬間我將鐵環往前推，成功滾起來了!我一路小跑，鐵環滾得便有模有樣。
老師剛好看見了我滾鐵環的過程，豎起大拇指說：“無論什么方法，能讓鐵環滾起來的都是好方法!”
滾鐵環作文20
前段時間，叮當爸給叮當做了一個鐵環，美其名曰給兒子鍛煉身體，并示范怎么玩法，手持一根頂頭V字形的鐵棍，推起鐵環向前跑，發出嘩啷嘩啷的聲音。現在的男孩真的除了電動汽車就是遙控汽車、聲控玩具，像滾鐵環這種傳統游戲真的.是難得見到，這些曾經讓一代又一代的孩子健康快樂成長的健身游戲，如今似乎離我們越來越遠。
叮當看爸爸玩得這么好，也急著想玩，不過這鐵環好像并不聽話，一點也不配合小家伙，急得他滿頭冒汗，后來看鐵環滾不起來，他倒自己發明了另外玩法，把鐵環像硬幣那樣就地旋轉，看著鐵環越轉越慢直到停下，聽著越來越清脆急促的鐵環倒地聲，叮當高興地哈哈拍手叫好；小家伙還創了一種新玩法，他和我分別站在兩頭用手推鐵環，讓鐵環在我倆之間穿梭來回，并樂此不疲。不過，令人高興的是，在一次次的失敗后，叮當也算能真正用手捏鐵棍滾起鐵環了，雖然滾得不遠才幾圈而已，但已是進步大大的有，興趣倍增，哈哈，下次上一張小家伙滾鐵環照片讓大家看看。
【滾鐵環作文】相關文章：
滾鐵環作文07-08
滾鐵環作文09-16
(經典)滾鐵環作文10-03
滾鐵環作文(精)09-17
【精】滾鐵環作文05-04
滾鐵環作文經典（11篇）07-21
滾鐵環作文（通用11篇）09-08
【實用】滾鐵環作文7篇09-16
滾鐵環作文精華[15篇]10-06