好奇心作文

（精華）好奇心作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的好奇心作文，希望能夠幫助到大家。

好奇心作文1

　　男：我是個(gè)很有好奇心的人。

　　女：什么？

　　男：我是個(gè)有好奇心的人！

　　女：有例子嗎？

　　男：當(dāng)然！你知道二郎神嗎？

　　女：這和二郎神有什么關(guān)系？

　　男：當(dāng)然有。二郎神有三只眼睛，可惜他第三只眼是白長(zhǎng)的，因?yàn)槎荚谝粋�(gè)平面上。

　　女：那又怎樣？

　　男：這樣他三只眼睛看到的東西跟兩只眼睛看到的完全是一樣的。

　　女：噢。

　　男：而我呢，有六只眼睛。臉上兩只，頭頂一只，后腦勺一只，兩只耳朵上各一只。

　　女：真的？！給我看看，是不是也像二郎神那樣豎著長(zhǎng)的？

　　男：等一下，等我說完好嗎？本來呢，我還打算在腳板上各長(zhǎng)一只的，可后來想了想，平時(shí)都要穿鞋，什么也看不見，憋久了，說不定還會(huì)感染腳氣。

　　女：你有腳氣？

　　男：沒有！現(xiàn)在沒有，但將來不一定沒有啊。

　　女：你想得真周到。

　　男：那當(dāng)然。

　　女：但是，你長(zhǎng)這么多眼睛跟好奇心有什么關(guān)系啊？

　　男：有位哲人說了，生活有很多面，就像個(gè)幾何體。至于是什么幾何體，那還要請(qǐng)幾何老師解釋。反正它有很多面。精彩的事情不停地在周圍發(fā)生，可我們的眼睛卻只能看到面前發(fā)生的事，這多沒勁！我對(duì)其他未知的事物都充滿了好奇心，所以我長(zhǎng)了很多眼睛去發(fā)現(xiàn)，所以我是個(gè)很有好奇心的人。

　　女：咦！你真無聊！

　　男：這不叫無聊，這叫享受生活，充分地享受生活！

　　女：那你還有其他有趣的例子嗎？

　　男：太多了。

　　女：比如說。

　　男：拍dv。

　　女：這又和好奇心有什么關(guān)系呢？

　　男：有太大關(guān)系了。你想啊，我們永遠(yuǎn)都只能看到別人在干什么，卻看不到自己在干什么。

　　女：可以照鏡子啊！

　　男：別打斷我，ok？

　　女：哦。

　　男：但我又很好奇想知道剛才自己的樣子，后來我突然發(fā)現(xiàn)如果用dv，我們就能看到歷史中的自己了。

　　女：那照鏡子呢？

　　男：照鏡子能看到自己，照片里也能看到自己，但這是一回事嗎？當(dāng)然不是，就像我現(xiàn)在跟你聊天，就算旁邊擺了塊大鏡子，我也看不到自己和你聊天的情景，因?yàn)槲以诤湍阏f話，不是在和鏡子說話。

　　女：好像有點(diǎn)道理哦。那你拿dv都拍些什么啊？

　　男：肯定是拍我好奇的東西啊，我都說了，我是個(gè)有好奇心的'人。

　　女：那什么是你好奇的東西呢？

　　男：未知的。比如說，今天晚上我們兩個(gè)聊得很開心，喝了很多酒，都醉醺醺的，然后你掏出車鑰匙要我開車送你回家，可我是酒后駕車，不怎么清醒，這你知道，所以走錯(cuò)了路，把你送回了我家。但我是個(gè)有好奇心的人，所以盡管醉得一塌糊涂，但好奇心還是清醒的。于是，我會(huì)拿出dv，放在一個(gè)能縱觀全局的位置上，拍下我們倆進(jìn)了屋之后發(fā)生的事。

　　女：咦！你好惡心啊！

　　男：這不叫惡心，這叫好奇心！

　　女：你只是想找點(diǎn)樂子滿足自己罷了。

　　男：不對(duì)！你想想看，等我們明天早上一覺醒來，就什么都不記得了，或者只有個(gè)很模糊的印象，這多遺憾！而我呢，卻很想知道昨晚發(fā)生了什么 當(dāng)然，還包括一些細(xì)節(jié)上的事情，所以，我會(huì)用dv拍下來，這樣我的好奇心就不會(huì)有遺憾了。

　　女：嗯，你說得很對(duì)，不過你放心，今晚我不會(huì)喝醉的。

好奇心作文2

　　我是當(dāng)年武則天立下的那塊無字碑。數(shù)千年來，多少人對(duì)我的存在感到質(zhì)疑，其實(shí)，說實(shí)在的，我對(duì)自己的身份也感到好奇。主人留給我的只是一具空空的軀體和一顆好奇心。

　　我好奇我的主人。一朵深宮玫瑰卻偏偏如此鏗鏘，一雙嬌弱肩膀卻擔(dān)起天下人的希望。三從四德禁錮不住你的步伐，你默默地演繹著屬于自己的繁華。溺女，誰能體會(huì)你的不舍與無奈?弒子，誰能感受你的心痛與欲哭無淚?攝夫，誰能理解你心中恨鐵不成鋼的痛楚?寵張，誰能分擔(dān)你獨(dú)處深宮的寂寥?垂簾，昭示著你——她人無法企及的高度;稱帝，昭示著你不可一世的霸氣;改元，一個(gè)“?”字，將你推上了生命的最高點(diǎn)。我好奇我的主人，為什么你的背后，有這么多不為人知的無奈，痛楚，辛酸……

　　我好奇我的身世。主人深知自己正遭受著千萬人的唾罵，好一句“狐媚偏能惑主”，好一句“一將功成萬骨枯”。但是，好一個(gè)武則天，生前要一鳴驚人，身后也要再鳴驚人。自古碑者，或歌功頌德，或說罪道過;或洋洋千言，或寥寥數(shù)語;或意境平淺，或深刻雋永。唯有我，一個(gè)字也沒有。主人立下我，是怕承受更多人的唾罵，所以給自己留下一個(gè)書寫罪狀的'平臺(tái)，還是你覺得中華上下幾千年的歷史都承載不了你的輝煌?

　　我好奇歷史上著名的女者。褒姒，有冷艷，有周幽王為博她一笑而烽火戲諸侯的壯舉;妲己，有妖嬈，有商紂王為她建造的“酒池肉林”;玉環(huán)，有華貴，有唐玄宗為紅顏而置大唐江山于不顧的真心;昭君，有美貌，有萬古垂青的芳名……而我的主人，為什么我的主人只有萬世的罵名?只有我?

　　主人，感謝你在締造我的同時(shí)，賜予了我一顆常人沒有的好奇心，因?yàn)槭撬�，讓我了解了你的過去，你的背后，你的鮮為人知的一面。你海棠般嬌羞的容顏，你菊花般孤高的傲世風(fēng)骨，你桃花般紅消香斷的淚痕，你柳絮般飄飛的沉思，只有婉兒姐姐和我能理解吧……我不在乎你站得有多高，亦不會(huì)在乎世人對(duì)你世俗的評(píng)價(jià)，如果有來生，我只愿帶著這顆好奇心，做你喘息的平臺(tái)。

　　探索女人武則天，以“無字碑”的視角來打量，來考察，既有對(duì)武則天一生大事件的勾勒、體會(huì)和透視，又有歷史的大視野，以“碑”說話之后，又將目光投向時(shí)光的坐標(biāo)。文章以“好奇”為由，命意所在，端在“理解”，故能深入幽微，叩動(dòng)心弦，捕捉到歷史的心跳與喘息。這也是今年高考作文的拔尖之作。

好奇心作文3

　　好奇心是一種藤蔓植物——它長(zhǎng)在人們的心中，無法“拔除”，無法“醫(yī)治”。

　　擁有“好奇心”是怎樣的感覺？

　　正是因?yàn)橛辛撕闷嫘模�世界才變得如此新奇。每個(gè)人都有一顆好奇心，而所好奇的事物卻截然不同，這是多么奇妙啊！這世界因好奇而變得“美麗”，變得“生機(jī)勃勃”，當(dāng)你對(duì)一種事物產(chǎn)生了極其喜愛，同時(shí)有點(diǎn)兒忍不住前去“冒險(xiǎn)”的感覺，那自然就是他人口中所謂的“好奇心”了。你一定對(duì)那個(gè)能夠吸引你的事物感到百般的奇異，不同于其他事物給你的感覺。

　　那種好奇的感覺是驚異的，心里會(huì)不由得十分暢快，情不自禁的被帶入了充滿好奇的世界，一切都像夢(mèng)幻一樣，這就是我印象中的“好奇心”。當(dāng)好奇的種子在你的心靈中生長(zhǎng)，你會(huì)欣慰的發(fā)現(xiàn)好奇的境界是那么純潔，那么質(zhì)樸，那么美妙，就好像自己是童話里的主角，在紫晶色的夢(mèng)幻城堡里幸福快樂的遨游著，心中又突然懵懵懂懂的，不知怎樣來用文字來表達(dá)那種獨(dú)特的感覺，體會(huì)那般巧克力一樣甜甜的滋味，別提心里那股高興勁兒了，好奇心，它那么平凡，又那么非凡，給人心里上一種不可言喻的“夢(mèng)”！

　　“好奇心”何時(shí)在“生長(zhǎng)”？

　　好奇心，它從我們剛剛出生時(shí)，其實(shí)就已經(jīng)存在了，只是我們一直沒有發(fā)現(xiàn)它。它一直在我們心中的那塊兒“田地”里默默的“成長(zhǎng)”，當(dāng)我們稍稍成熟一些了，好奇心才與我們“碰面”，要問好奇心何時(shí)在“生長(zhǎng)”，那么我的答案就是：好奇心在我們的心田中，每時(shí)每刻都在“生長(zhǎng)”。好奇心在我們自身的每一次思考中、每一次奔跑中、每一次磨練中，每一個(gè)“每一次”中，隨著我們個(gè)人成熟的拍子逐漸不斷的“生長(zhǎng)”著。這是一件多么令人歡悅的事兒呀！好奇心任何時(shí)間都在“生長(zhǎng)”！

　　“好奇心”的“足跡”在哪里？

　　好奇心的“足跡”，其實(shí)就是我們成長(zhǎng)中的經(jīng)歷和生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯集而成的'交響曲。浪漫，而又富有青春的活力，是永遠(yuǎn)不會(huì)褪色的“鮮艷”，而這種“鮮艷”就像我們充滿正氣的胸膛，有著“血色”般冷艷的“美”，那美，是看不見，也摸不到的，它深藏在我們的內(nèi)心深處，這便是好奇心獨(dú)有的“足跡”了。

　　假若你即將周游世界，可在：收音機(jī)、電腦、好奇心、

　　mp6中任選其一，你會(huì)選擇哪一個(gè)？如果是我，我一定會(huì)選擇好奇心，在好奇心中周游世界是一件多么奇妙的事啊；帶著好奇心中的“彩色”伴隨我一起游玩，是一次多么“艷麗”的旅程啊；一路有好奇心相伴，與好奇心“產(chǎn)生共鳴”，是一個(gè)多么其樂融融的世界啊！

　　“好奇心”感謝你！

　　我心中的好奇心是多姿多彩的，它不需要發(fā)揮想象，不需要“奇跡”發(fā)生，不需要等待流星雨的來臨，不需要幻想夢(mèng)想的極限……

　　感謝你，好奇心，感謝你給我的好奇；感謝你，好奇心，感謝你伴隨我成長(zhǎng)的每一分每一秒；感謝你，好奇心，感謝你給我無比神奇的感覺，就像是從天而降的冷艷的夢(mèng)境！令我陶醉，令我癡迷，使我心花怒放……

　　好奇心，讓我再對(duì)你說一次：“感謝你！！”

好奇心作文4

　　從我來到這個(gè)世上就擁有一顆好奇心。帶著這顆好奇心，我不斷地探索追求，它既給我?guī)�來了成功的喜悅，有時(shí)又會(huì)讓我吃盡苦頭。

　　小時(shí)候，我最愛看的節(jié)目就是少兒頻道的《我是發(fā)明家》。來自全國(guó)各地的發(fā)明愛好者，在這個(gè)舞臺(tái)上大顯身手，展示自己的無限才華，將自己的奇思妙想推薦給評(píng)委，有的甚至還獲得發(fā)明專利。

　　我想：如果我是小發(fā)明家又會(huì)怎樣呢？好奇心促使我把家中的一個(gè)收音機(jī)拆了下來，看一看是什么東西使它能夠發(fā)出聲音，原來是那兩個(gè)像鍋似的喇叭，由一塊磁鐵和一個(gè)小線圈組成的，一通電后，喇叭就會(huì)發(fā)出聲音。拆完這個(gè)，我又拆開自己的遙控賽車，想研究為什么一按遙控按鈕，賽車就能四處跑。結(jié)果呢，拆開殼子后，里面是一塊不大不小的電路板。一塊小板子就能讓車子前后左右跑，還能變形翻轉(zhuǎn)，設(shè)計(jì)得可真精巧，太厲害了！幼稚的我還想把電路板也拆開，可是，那上邊一個(gè)小縫隙都沒有，好像是被人施了魔法似的，牢牢地定在……當(dāng)我又想把收音機(jī)和遙控車裝上時(shí)，立刻嚇了一跳，零件被我拆得七零八落，早已渾到一起了。我怕挨打，就只有靠著記憶安裝了，不是裝反了就是裝錯(cuò)了，費(fèi)了九牛二虎之力，終于把零件全部安裝完了。誰知，打開遙控車開關(guān)，車也不走了，只是一個(gè)勁地在亂叫。而收音機(jī)也不轉(zhuǎn)了。我真是好奇心作怪，辦了一件壞事。最后，還是由姥爺幫助修好的，免去了我的一頓打罵。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸地懂得了一點(diǎn)電器方面的知識(shí)，只要一有空，我總是認(rèn)真地看書學(xué)習(xí)。家里的玩具都不知道被我拆過多少次，連爸爸淘汰的舊手機(jī)我也不放過，翻來覆去的看個(gè)半天。

　　那天，我在家里找東西，打開抽屜時(shí)看見一個(gè)舊手機(jī)，擦干凈后一看，還挺好的嗎！就是無法開機(jī)。好奇的我又想拆開來看看，于是，我拿出工具箱，用起子把手機(jī)外殼拆了下來，這點(diǎn)點(diǎn)，那看看，發(fā)現(xiàn)里面的`接口處有一根電線斷了，我馬上拿起電鉻鐵，把電線焊上，將電池充滿電后，試著開機(jī)，手機(jī)居然好了，我真為我的舉動(dòng)感到高興。爸爸走了過來，也笑瞇瞇地夸我說：“仁杰，你真棒！是個(gè)動(dòng)手能力強(qiáng)的孩子。”聽了這話，我心里像吃了蜜一樣，甜滋滋的。

　　這就是我，一個(gè)對(duì)世界充滿好奇的孩子。我還要在科學(xué)的海洋里繼續(xù)探索無窮的奧妙。

好奇心作文5

　　當(dāng)好奇心發(fā)作，就會(huì)想方設(shè)法撥開疑云，可那時(shí)才發(fā)現(xiàn)，謎團(tuán)包裹著的是濃濃的愛，不斷地撞擊著內(nèi)心最深處。

　　樓房頂層此刻正毫無保留地沐浴在落日的夕色中，站在陽臺(tái)，視線幾乎可以與太陽的高度平齊，一束微醺的陽光透過玻璃窗斜斜地打過來。“砰”的一聲，門關(guān)上了。屋子繼而安靜下來。媽媽前腳剛出門，我就后腳邁進(jìn)了她的臥室，去探索著，試圖找到那個(gè)謎團(tuán)。

　　這些天來，我一直很疑惑。隨著初二數(shù)學(xué)題難度的提升，而我因腳傷未痊愈而沒有參加暑期補(bǔ)習(xí)班，于是不會(huì)做的`題像雨后春筍一樣冒了出來。媽媽卻能一眼看出我做的題中的“漏洞”，然后再簡(jiǎn)潔地給我講一遍。我的記憶中，媽媽的數(shù)學(xué)不是很好。怎么會(huì)這樣呢？這個(gè)問題像一根羽毛，不斷撓著我的心，想抓但抓不到，想躲又躲不掉。我能忍受餓肚子，但是不能忍受好奇心，所以這簡(jiǎn)直是一種煎熬啊！

　　不過現(xiàn)在，機(jī)會(huì)來了。讓我看看是什么讓媽媽的數(shù)學(xué)突然變好了？

　　臥室一如既往的靜謐。由于方位背陰，顯得很暗，四周是暗黃色的舊日色調(diào)，一陣風(fēng)吹過，在耳邊呼嘯，把衣擺吹得微微鼓起來。我在臥室里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，卻沒發(fā)現(xiàn)什么特別的東西。冥思苦想中突然聽到輕微的開鎖聲——媽媽回來了。轉(zhuǎn)身溜出房間，坐在椅子上裝作若無其事的拿著本雜志。只能先放棄這次“尋寶探險(xiǎn)”了。

　　夜變深了，窗外那沒有月亮的夜空，只有星星閃著淡淡的光芒。正在夢(mèng)中與周公下棋下得不亦樂乎的我被微小的開門聲吵醒。只見媽媽逆著光走進(jìn)我的房間，從我的書桌上抽走了幾本書。本還有些癔癥的我立刻清醒了：

　　謎團(tuán)就要解開了！

　　我骨碌一下翻下床，小心地踮著腳走到媽媽的房間門前，透過門縫，我愣住了。大約是凌晨?jī)牲c(diǎn)多的光景，萬家燈火早已熄滅，可是媽媽卻開著臺(tái)燈，拿著我的作業(yè)和書本仔細(xì)看著，眉頭忽而緊皺，忽而舒展，還不時(shí)在紙上算著。燈光灑在她的肩上，浣了一身的朦朧，她的頭發(fā)泛著一絲銀光，不知是燈光還是白發(fā)，因?yàn)槲乙呀?jīng)淚眼模糊了，悄悄溜回了自己那柔軟蓬松的大床上。

　　謎團(tuán)終于解開，我的好奇心不僅得到滿足，心里也暖洋洋的。也許只有母愛，才能讓工作了一天的母親在深夜挑燈苦讀，只因她的孩子不經(jīng)意間說過“現(xiàn)在數(shù)學(xué)好難啊。”

　　好奇心使我找到了那份試圖藏起來的愛，只想讓我默默感受的愛。

好奇心作文6

　　好奇是社會(huì)前進(jìn)的重要?jiǎng)恿Α：闷鏌o處不在。燧人氏好奇，鉆木取火;神農(nóng)氏好奇，遍嘗百草。人類在漫長(zhǎng)的進(jìn)化中，改變了許多，但好奇之心不變，其實(shí)也一直是好奇心帶領(lǐng)人類進(jìn)步。

　　在一個(gè)人類新生命呱呱墜地時(shí)，好奇就隨之出現(xiàn)了。嬰兒的眼睛比成年人大得多，也明亮的多，是因?yàn)橹車�的一切�?duì)他都是陌生的，他需要一雙能夠滿足好奇心的大眼睛。柴可夫斯基四歲時(shí)就對(duì)音樂產(chǎn)生極大的興趣，后來成為世界著名的作曲家。可見，好奇心對(duì)人的成長(zhǎng)是至關(guān)重要的。

　　人會(huì)隨著時(shí)間的`推移而衰老，但好奇心卻能永葆年輕，青春常在。牛頓直至垂暮之年仍好奇于星球運(yùn)動(dòng)的切向力;愛因斯坦晚年還苦苦探求光波粒二象性的本質(zhì)。可以說，好奇心獨(dú)立于時(shí)間之外，可能會(huì)在任何時(shí)候，給你甚至世界形成巨大的影響。

　　好奇，有時(shí)也會(huì)鬧出一些笑話，但更多的時(shí)候會(huì)使整個(gè)世界為之巨變。普朗克的量子論、門捷列夫的元素周期率都深刻地影響了世界。試想，如果沒有好奇心，門捷列夫如何能在零星混亂的元素中挖掘出一個(gè)意義非凡的規(guī)律?牛頓也不可能在習(xí)以為常中發(fā)現(xiàn)萬有引力!好奇的力量太不可思議了。

　　有人說，那些都是偉人，我們是小小的普通人。那就回到一個(gè)個(gè)普通的人身上，好奇仍然無處不在。每逢假日周末，都有店鋪在門前請(qǐng)人搭臺(tái)表演，來來往往的很多人都會(huì)不由自主地把視線投向舞臺(tái)，好奇地看上一眼。這就是好奇心在作怪。

　　如果對(duì)一件事不懷有好奇心，要想成功無異于異想天開。就像上特長(zhǎng)班一樣，如果真有興趣，就會(huì)如虎添翼，某一方面的特長(zhǎng)會(huì)成為今后發(fā)展的良好動(dòng)力;如果沒有興趣，就等于白白浪費(fèi)時(shí)間，不如不上，以免把僅有的一點(diǎn)兒好奇心消彌殆盡。

　　不僅對(duì)于個(gè)人發(fā)展，對(duì)商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)來說，好奇仍起決定作用。

　　現(xiàn)在國(guó)內(nèi)的眾多商家都力圖從“中國(guó)制造”向“中國(guó)創(chuàng)造”轉(zhuǎn)變，其核心就是創(chuàng)新，而創(chuàng)新源于創(chuàng)新人的好奇心，創(chuàng)新出來的商品也要求滿足廣大消費(fèi)者的好奇心。只有這樣，才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中生存發(fā)展，才能在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中立起自己的堅(jiān)實(shí)支柱。

　　總之，貫穿人類社會(huì)以及人的一生的，是好奇;促進(jìn)社會(huì)不在“刀耕火種”停留的，是好奇;伴隨著人們生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴的，也是好奇。好奇，無處不在!

好奇心作文7

　　“為什么有白天黑夜呢？為什么木頭會(huì)浮在水上呢？為什么寒假只有一個(gè)月，而不是和暑假一樣兩個(gè)月呢？”一有空我就對(duì)媽媽提各種各樣稀奇古怪的問題，媽媽總是被我問得啞口無言，但我還是樂此不疲。

　　在生活中，我總是對(duì)所有事情充滿好奇心，在學(xué)校里我的好奇心更是顯露無遺了。

　　有一天，我和我的好朋友吳暢正在學(xué)校的游樂器械旁嬉戲打鬧，突然發(fā)現(xiàn)“古風(fēng)魚塘”旁邊圍了一大群人，還不時(shí)發(fā)出一兩聲驚嘆。好奇心驅(qū)使我拉著吳暢擠進(jìn)人群，原來是一只黃色的死鳥浮在水面上。我們一下子就來了興致，打著要探索科學(xué)奧秘的幌子，拿了幾根樹枝和幾片寬大的落葉，開始實(shí)施打撈工作。看著死鳥離岸邊越來越近，旁邊有些膽小的同學(xué)趕緊避開，吳暢也顯得有些害怕，扯著我的衣角說：“不要打撈了吧，它說不定已經(jīng)腐爛了！”我也有些猶豫，想就此放棄，可腦子里卻突然冒出好多問題。“這是什么鳥？”“怎么死的？”“腐爛成什么樣了？”……無數(shù)個(gè)問題打敗了我的.害怕，于是我壯著膽子用樹枝戳了死鳥幾下，把它繼續(xù)往岸邊拉。

　　旁邊的學(xué)弟學(xué)妹們一陣騷動(dòng)，竟引來了一旁的午間值日老師。她過來一看也吃了一驚，忙問我們要干什么。我托著裝了死鳥的大葉子，湊近給老師看，還裝著很有學(xué)問的樣子說：“死鳥在河里會(huì)腐爛發(fā)臭，河水也會(huì)被污染，把死鳥撈起來就不會(huì)造成這些不好的影響了。我們打算研究一下這只鳥。”我本以為老師會(huì)對(duì)我的好奇心贊賞有加，可老師似乎對(duì)死鳥不太感興趣，只是點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“好好好，你們自己做吧。”我們只好悻悻地往百果園走了。

　　在百果園里，我們仔仔細(xì)細(xì)地把死鳥觀察了一番，最后決定為這只為我們做了巨大研究貢獻(xiàn)的死鳥舉行一個(gè)隆重的葬禮。我們把死鳥安葬在一棵大樹底下，還拔了一些三葉草撒在它身上。誰知正當(dāng)我拔草的時(shí)候，百果園的勤雜工大爺出來檢查，剛巧看到我在灌木叢中擺弄著什么，立即氣勢(shì)洶洶地沖過來，揪著我的耳朵大罵，唾沫星子到處橫飛，濺得我滿臉滿身。他以為我在拔名貴的花呢。我剛想分辯幾句，替自己伸伸冤，他就回罵得更厲害了，我只能默不作聲，自認(rèn)倒霉。

　　回家后我把這事說給媽媽聽，媽媽對(duì)我一頓批評(píng)，原來死鳥身上可能會(huì)攜帶一些可怕的病毒，比如禽流感。我聽了以后心有余悸，也明白了，雖然好奇心有時(shí)可以增長(zhǎng)知識(shí)，豐富見聞，但也有古話說：好奇害死貓，我以后在發(fā)揮自己的好奇心時(shí)也要考慮周全，保護(hù)自己安全。

好奇心作文8

　　我們從出生開始就一直對(duì)所有東西都抱著強(qiáng)大的好奇心，這好奇心一刻也不會(huì)停止。比如自己的舌頭是什么樣子的？于是對(duì)著鏡子把舌頭伸出來，等等。

　　好奇心會(huì)激發(fā)求知欲。你看，愛迪生小時(shí)候?yàn)榱伺�明白自家花園里野蜂窩的構(gòu)造被馬蜂蜇腫了臉，還是不甘心繼續(xù)研究蜂窩構(gòu)造，后來他成了大發(fā)明家。李四光小時(shí)候?qū)�家鄉(xiāng)田里的巨石很好奇，總想知道為什么在這個(gè)地方會(huì)出現(xiàn)這么大的石頭呢？后來，他做了大量考察、研究，發(fā)現(xiàn)這是第四紀(jì)冰川的遺跡，成了中國(guó)地質(zhì)學(xué)上的重大發(fā)現(xiàn)。如果他們沒有好奇心，對(duì)一切事物都不感興趣，他們還能成為發(fā)明家、科學(xué)家嗎？

　　我小時(shí)候也有好奇心。我很小的'時(shí)候總有一個(gè)想法，“咔嚓、咔嚓”的鐘表的后面到底有什么？這個(gè)上面怎么有數(shù)字呢？還有兩個(gè)小棍兒在不停地動(dòng)，這里面是不是有個(gè)小人在轉(zhuǎn)這個(gè)小棍兒？終于有一天，我決定一定要看看里面到底有什么。我把后面的蓋子打開，里面有個(gè)電池。這個(gè)好眼熟，把它拿下來吧。然后鐘就停了。怎么回事？把電池放回去，咔嚓、咔嚓，又響了。原來是電池讓它轉(zhuǎn)的。電池又不會(huì)轉(zhuǎn)，里面怎么轉(zhuǎn)了呢？一定是另有原因。我找了個(gè)螺絲刀費(fèi)了九牛二虎之力把它打開，里面大大小小的齒輪都停了下來。我一個(gè)個(gè)把它們拿下來，發(fā)現(xiàn)他們是一個(gè)接一個(gè)，一個(gè)轉(zhuǎn)一個(gè)，從電池旁的電機(jī)一直傳到小棍上。我仔細(xì)地看了很久，決定在爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)之前把它恢復(fù)原樣。但五秒鐘后，我就放棄了。它們根本不呆在原來的位置上，最后都灰心喪氣地躺在桌子上。我只好向爸爸求救。我本以為父親會(huì)說我弄壞了東西，可他哈哈大笑，夸獎(jiǎng)我是個(gè)有求知欲的好孩子，并和我一起拼好了鬧鐘。

　　因?yàn)槲医?jīng)常拆裝家里的東西，所以我的動(dòng)手能力很強(qiáng)，在五年級(jí)時(shí)我參加了北京市的機(jī)器人大賽，并獲得了一等獎(jiǎng)。我很為自己的成績(jī)感到驕傲。

　　在現(xiàn)在的教育中，有不少老師和家長(zhǎng)替孩子去探索，所有的事情都只給一個(gè)正確答案。這不能幫助孩子，因?yàn)闆]有探索就沒有吸引力，對(duì)孩子們的好奇心有很大損害。沒有好奇心就不愛思考，不思考怎能成為像愛迪生一樣的發(fā)明家呢？

　　所以，我們應(yīng)該放手小朋友們，讓他們自己在這個(gè)世界中游玩。有可能，在他們摘花爬樹時(shí)，對(duì)生物產(chǎn)生了興趣，成了生物學(xué)家，在玩水時(shí)成了物理學(xué)家。這樣，往往比只拿幾本生物或物理書整天看，成功可能性高得多。

好奇心作文9

　　兩歲時(shí)，我對(duì)幼兒園充滿了好奇；六歲時(shí)，我對(duì)小學(xué)充滿了好奇；十一歲時(shí)，我又對(duì)初中生活產(chǎn)生了好奇……說起來“好奇”也真是個(gè)神奇的東西，它仿佛總能讓我對(duì)未來不可預(yù)測(cè)的一切喜怒哀樂都充滿了期待。現(xiàn)在初中的我，已經(jīng)對(duì)十分憧憬的大學(xué)時(shí)光充滿了好奇。

　　大學(xué)，是我們學(xué)生時(shí)代的最后一個(gè)里程碑，對(duì)于我來說它也是“長(zhǎng)大”的代名詞，它代表了我可以獨(dú)立自主的保證。它像一艘船揚(yáng)帆起航會(huì)帶走我們的學(xué)習(xí)生活，卻又會(huì)把我們放進(jìn)一個(gè)新的環(huán)境去適應(yīng)社會(huì)，也可以說它是我們?nèi)松�中的一個(gè)交接點(diǎn)。久而久之這個(gè)交接點(diǎn)前后的變化讓每個(gè)人眼中都有一個(gè)對(duì)大學(xué)的理解，這些不同的說法讓我覺得撲朔迷離，好奇也就這樣的產(chǎn)生了。大學(xué)的生活是怎樣的？大學(xué)的學(xué)習(xí)生活是怎樣的？大學(xué)的同學(xué)又會(huì)是怎樣的？

　　大學(xué)的校園很大吧？里面是不是什么都有？這兩個(gè)想法我從小到大都沒有消失，始終都這樣想。清晨打開窗吸一口帶著大學(xué)味道的空氣，踏著第一縷朝陽走進(jìn)大學(xué)的課堂，藍(lán)色的窗簾被風(fēng)吹得快要飛起來，一排排整齊的課桌已經(jīng)零零散散的有了幾個(gè)同學(xué)在安靜的看著書，和諧的場(chǎng)面讓你不忍打破……和同學(xué)談笑風(fēng)聲漫步在大學(xué)的校園小道里，小道旁的梧桐樹葉在風(fēng)中搖曳，“唰唰，唰唰……”樹葉真是調(diào)皮，和陽光玩起了捉迷藏，左擋右擋，陽光透過樹葉映在我們燦爛的笑容上。是這樣清純風(fēng)的生活，還是被學(xué)業(yè)所“鎮(zhèn)壓”。被找工作而困擾……誰知道呢。

　　都說中國(guó)的教育到了大學(xué)就會(huì)變得輕松，事實(shí)會(huì)是這樣嗎。大學(xué)是要修學(xué)分的，聽上去似乎有一種開放式的氣息，我向往著可以選擇自己喜歡的專業(yè)去學(xué)習(xí)，會(huì)比考試輕松吧？

　　人心是最復(fù)雜的.，現(xiàn)在的我們還小，還不會(huì)勾心斗角，但，大學(xué)里的同學(xué)，會(huì)不會(huì)呢？還是說那個(gè)時(shí)候我們已經(jīng)算邁入了社會(huì)，被攪進(jìn)了人與人之間不再只有單純意義競(jìng)爭(zhēng)的那個(gè)群體？其實(shí)如果就按我現(xiàn)在的想法來看，我內(nèi)心深處是害怕的，我不知道如何去用盡心機(jī)，并且我始終都覺得那樣的戰(zhàn)爭(zhēng)我贏不了。可這天真的想法也就只有現(xiàn)在適用了吧？假若把這種心態(tài)放到現(xiàn)在你爭(zhēng)我斗、弱肉強(qiáng)食的時(shí)代里，不就是等著被比自己強(qiáng)百倍的肉食動(dòng)物“吃”掉嗎？表面上的笑容又有哪個(gè)是真心？會(huì)不會(huì)有人在祝賀你時(shí)卻捅上一刀？這一切來自社會(huì)的“戰(zhàn)斗”看起來并不是我們這個(gè)年紀(jì)該去思考、顧慮的。但現(xiàn)在的形勢(shì)所逼誰會(huì)甘心落后？每當(dāng)我們想著美好的大學(xué)生活時(shí)這些從明爭(zhēng)暗斗中帶來的恐懼感就從好奇中流露出來。恐懼的好奇？這感覺難以言表。

　　但從那些轉(zhuǎn)念一想，大學(xué)的人與人間也并不全是斗爭(zhēng)，不是嗎？即使是在這樣的心機(jī)下，我們也會(huì)收獲到真摯的友情。沒想到這里剛才的恐懼感就立馬煙消云散了，傻傻的幻想會(huì)有怎樣的好姐妹，我們會(huì)一起度過四年的時(shí)光，會(huì)一起笑，一起哭。我們也許會(huì)一起去購物逛街，也許會(huì)一起吃著爆米花看電影，又也許我們會(huì)在宿舍討論各種各樣的囧事？也許這樣“沒心沒肺”的思考方式才是我這個(gè)年紀(jì)應(yīng)該有的吧。

　　好奇牽著我一步一步向前邁，大學(xué)看似遙遠(yuǎn)也許時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝很快就變得觸手可及。我只有現(xiàn)在努力，才會(huì)讓那些美好的好奇變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，用一顆熱血沸騰的心去把那些恐懼的好奇迎刃而解。我會(huì)隨著好奇，不怕困難地走向我心中的“好奇大學(xué)”，它是怎樣的？誰知道呢。

好奇心作文10

　　坐在我前桌的那個(gè)人竟然沒來參加考試？！看著前面空蕩蕩的座位和那空白的答案紙，我的好奇心蠢蠢欲動(dòng)。

　　她(他)是因?yàn)楹ε聠幔?/p>

　　如果是這樣，我只能表示理解但并不贊成。我們這一屆是江蘇高中課改的第一屆，放在科學(xué)實(shí)驗(yàn)中也就和“小白鼠”差不多，從教材內(nèi)容到考試形式都是全新的，從老師到學(xué)生都是摸著石頭過河，真正信心百倍的能有幾個(gè)呢？但是，我們不能因?yàn)檫@些不確定的因素就臨陣脫逃。高考固然可怕，但仔細(xì)想想，高考也是可愛的。它意味著我們終于能和數(shù)不清的作業(yè)、上不完的晚自習(xí)和考不完的試卷說再見了！我們終于能以最公平的方式和同齡人展開較量，證明自己的實(shí)力了！毛主席說得好，“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”！所以對(duì)于高考，今朝的`咱們不用怕！

　　她(他)是因?yàn)閺?fù)習(xí)太認(rèn)真而病倒了嗎？

　　如果是這樣，那真的太不值得了。高考對(duì)于我們這群人來說是很重要，從某種意義上來說，它直接決定了我們未來五六十年的生活質(zhì)量，很多家長(zhǎng)都把高中生活說成是“辛苦三年，幸福六十年”，但高考的成敗并不代表一切，上大學(xué)是一條出路，不上大學(xué)也照樣有很多創(chuàng)造美好生活的選擇，“條條大路通羅馬”的古訓(xùn)永遠(yuǎn)都不會(huì)過時(shí)。所以，何必為了一次高考把自身給搞垮呢？高考誠可貴，健康價(jià)更高啊！還是咱毛主席說得好：“身體是革命的本錢！”

　　她(他)已經(jīng)被某所著名院校提前錄取了嗎？

　　如果真是這樣，我只能說：“太羨慕了！”上學(xué)期，我們班也有一位同學(xué)被南大錄取了，當(dāng)時(shí)那個(gè)轟動(dòng)啊，真是無法形容。班上同學(xué)都羨慕得有點(diǎn)兒嫉妒，拼命吵著讓那人請(qǐng)客，后來還是“老班大人”結(jié)束了這場(chǎng)騷亂，以每人一塊德芙巧克力收?qǐng)觥Ｒ�是我前桌的這個(gè)人真的被提前錄取了，我倒挺幸運(yùn)的，興許還能沾沾她(他)的仙氣，最后也能上一所重點(diǎn)大學(xué)，不知道這算不算是唯心主義思想啊？

　　去年有部特火的電影，叫《好奇害死貓》，說的是好奇心毀了一個(gè)家庭。不過今天，在這個(gè)考場(chǎng)上，好奇心幫了我一個(gè)大忙！順利完成了這篇命題作文。要是有幸能拿到不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)，我一定會(huì)對(duì)身邊所有的人說：“好奇心真是個(gè)好東西！”

好奇心作文11

　　6歲。

　　一個(gè)小女孩從來到世界上開始，完成了她的第一番啟蒙教育。她剛學(xué)會(huì)說話寫字不久。睜大眼睛，她好奇地打量著這個(gè)世界。藍(lán)色的天空，象棉花糖一樣的白云，形形色色的人，各種下形狀的樹木。一切對(duì)于她都是神秘新鮮的。她愿意花一個(gè)下午趴在地上看螞蟻搬家，因?yàn)樗裏崆械叵胫�道它們到底�?huì)搬到哪個(gè)神秘的國(guó)度。蜘蛛雖然令她害怕，可是她又好奇它們?cè)鯓討铱战Y(jié)出密密麻麻的網(wǎng)。看到父親買會(huì)的地球儀，她天真地問他為什么地球是圓的。

　　那時(shí)，她是那樣一個(gè)充滿好奇的小女生，天真快樂地生活著，最喜歡看《十萬個(gè)為什么》。

　　16歲。

　　她帶著眼鏡，端起滾燙的卡布奇諾。咖啡冒出的熱氣使她的眼鏡，看了看墻上的鐘。十一點(diǎn)整。該是睡覺的時(shí)候了，可是還有三張?jiān)嚲頉]有寫完。關(guān)掉臺(tái)燈，先讓自己趴在桌上休息一會(huì)兒，閉上眼睛，她仿佛看到童年的`自己，最喜歡睜大眼睛觀察世界，可是現(xiàn)在，她有多久沒有觀察生活了？那本《十萬個(gè)為什么》更是早就被壓在箱底。她很年輕，可是她的心卻仿佛老了似的，再也沒有了那份好奇心。或者說，現(xiàn)實(shí)不允許她擁有好奇，她必須扔掉那些會(huì)讓別人覺得可笑的問題，假裝自己已經(jīng)“長(zhǎng)大”，淚水落下，黑暗中誰也不用看見。擰開開關(guān)，房間又亮了起來，她又開始做題。

　　36歲。

　　她處于艱難的創(chuàng)業(yè)之中，工作的勞累使她喘不過氣來。雖還年輕，發(fā)中卻已現(xiàn)出微弱的白光，隱喻著她的艱辛。她整日過著兩點(diǎn)一線的生活。雙休日好不容易有個(gè)空閑的下午，女兒要求去看電影。影片的名稱——《好奇害死貓》，看完電影，十歲的女兒老練的發(fā)出感慨，里面的主人公真可笑，那么大年齡了，還以為自己是好奇寶寶！人嘛，還是接受現(xiàn)實(shí)比較重要。她看著女兒，再想起十歲的自己，最喜歡看安徒生和瓦特的故事，最佩服他們因?yàn)楹闷嫘亩�成功。她突然感到止不住的心涼�?/p>

　　66歲。

　　她事業(yè)有成，卻因?yàn)槟贻p時(shí)過度勞累而被病魔折磨的不成樣子。回望自己的一生，她不知道自己是否成功，為了贏得現(xiàn)在的事業(yè)，她過早地丟掉了自己的那份天真與好奇。可是她又覺得自己是最大的失敗者，因?yàn)樗�早已沒了快樂。

　　一個(gè)人的一生能分成多少份？她分成了四份，到老卻發(fā)現(xiàn)她真正擁有的只有一份，其余的三份，只不過都在追憶第一份的快樂。只因?yàn)樗�一直缺失了一�?xiàng)最寶貴的財(cái)富——好奇心。

好奇心作文12

　　我的好奇心特別強(qiáng)，家里的收音機(jī)，我經(jīng)常拆開來“研究研究”，小鬧鐘成了我學(xué)習(xí)齒輪的試驗(yàn)品。縫紉機(jī)的針頭為什么能把底線鉤出來，廁所里的水箱為什么能自動(dòng)關(guān)閉？對(duì)這些雜七雜八的東西，我不僅要看，琢磨，而且喜歡動(dòng)手，其間，當(dāng)然免不了要捅婁子。對(duì)我這“賤手殘爪”，媽媽極力反對(duì)。“鬧鐘都不準(zhǔn)了，還在擺弄！”“小老爺，你怎么敢拆我的縫紉機(jī)生”她干咋唬，卻舍不得打我，只好去激爸爸，“他整天胡搗鼓，你還管不管呀？”爸爸呢，總是笑咪咪的'，頂多說一句：“小心點(diǎn)，別弄壞了。”這是變相地支持，至少也算是默許吧。

　　你看，媽媽引以為榮的，爸爸偏要潑涼水，媽媽極力反對(duì)的，爸爸偏又不以為然。在家里，我也成了個(gè)有爭(zhēng)議的人物。

　　別人千言萬語，我有一定之規(guī)，這本來是我生活的信條，也是屢次挨“克”而到底沒有多大改變的根本原因。然而到了高一，我卻動(dòng)搖了，或者說，自一已思想上也有了爭(zhēng)議了。

　　先前，我是頗以聰明”自負(fù)的。可是高一的兩次大考，在班里都沒進(jìn)前十名，期末考試，竟然有兩門不及格。相反，我一向瞧不起的兩個(gè)同學(xué)，學(xué)習(xí)成績(jī)卻象猴子爬竿，哪蹭蹭”地直往上蹄。于是，在我心里“聰明”后面的嘆號(hào)變成了間號(hào)。

　　“天才出于勤奮！”班主任開導(dǎo)我。

　　“自以為聰明的人往往最不聰明！分爸爸這樣教育我。

　　我的頭嗡嗡作響，臉熱辣辣發(fā)燒，背上就象遭了芒刺一般。

　　“關(guān)心巢體，熱愛勞動(dòng)。”這是每次操行評(píng)語上都有的兩句話，我自己也覺得受之無愧，學(xué)雷鋒，學(xué)張海迪，辦墻報(bào)，搞衛(wèi)生，咱什么時(shí)候沒跑在前頭？栽樹，澆水，為建陵園路揀石頭，咱哪一次惜過力氣？搬家、買煤、壘雞窩，四鄰八舍，誰家的活咱沒干過？可是，班里發(fā)展團(tuán)員，卻沒咱的份。是老師不公平，同學(xué)有成見，還是自己？……

　　“大目標(biāo)，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求。”班主任送我九個(gè)大字。

　　“找成績(jī)不漏秋毫，看缺點(diǎn)不見泰山，這樣的人算不上革命者。”爸爸只說了這么一句話。

　　我頭國(guó)汗，心里著火，連個(gè)子也覺得矮了半截……我這個(gè)人，唉，怎么搞的，種牡丹者得花，種羨幕者得刺。今后的路該怎么走，是認(rèn)真考慮的時(shí)候了—十六歲，還能再充小孩子？

好奇心作文13

　　我4歲的時(shí)候，是個(gè)胖乎乎的小傻丫頭，對(duì)周圍的一切充滿了好奇，感覺什么都那么新鮮，那么有趣！

　　春天到了，我和媽媽去早市買回來一只小雞，它只有我的拳頭般大小，全身毛茸茸的，再看那嫩黃的小嘴，別提有多可愛了！小雞膽子很小，我只要輕輕一摸它，它就立刻縮成一團(tuán)，抖個(gè)不停。

　　媽媽告訴我，小雞剛從溫室里出來，可不能讓它著涼，因此我給它安了一個(gè)家——一個(gè)空鞋盒。

　　日子一天天過去了，小雞漸漸地長(zhǎng)出小翅膀來了。它越長(zhǎng)越大，“家”就顯得有點(diǎn)兒小了，它可能覺得自己活動(dòng)的地方太小了，所以它每天都會(huì)跳出來好幾回，在屋里東瞧瞧西看看，十分快活。剛開始，我還為它能越過“高墻”去看看外面的世界而感到高興。時(shí)間久了，它總是亂跑，我就有些不耐煩了，它太淘氣了，真是個(gè)不聽話的小家伙！我要費(fèi)很大的勁兒才能把它弄回家。

　　一天，我打開冰箱取冰糕，忽然眼前一亮。哎，有了！我想起媽媽曾經(jīng)把兩條剛買回來的魚放進(jìn)了冰箱里，當(dāng)時(shí)我不解地問：“媽媽，為什么要把魚放進(jìn)冰箱里呀？”媽媽開玩笑地說：“這魚不聽話，只要把它放進(jìn)冰箱里就會(huì)聽話了！這就叫做冬眠。”我想：把小雞放到冰箱里，讓它冬眠一會(huì)兒，它沒準(zhǔn)也會(huì)變得很聽話呢！想到這兒，我就對(duì)小雞說：“小雞，你要是還不聽話，我就把你放到冰箱里，讓你也去冬眠！”可它好像一點(diǎn)兒也沒聽見似的'，照樣到處亂溜達(dá)。我氣急了，一把抓起它就塞進(jìn)了冰箱里。

　　第二天，我打開冰箱門去看小雞。嗬！它可真聽話，還在睡覺呢。“小雞，趕快起床啦！”無論我怎么折騰它，小雞都一動(dòng)也不動(dòng)。呀！小雞都凍僵了！“小雞死了！小雞死了！”我哭喊著慌慌張張地找到媽媽，媽媽被我這突如其來的模樣嚇了一跳，還以為發(fā)生了什么大事呢！我把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了媽媽，委屈地說：“不是你說冬眠了它就會(huì)聽話嗎？”媽媽聽了，看了看凍死了的可憐的小雞，苦笑著說：“傻孩子，我把魚凍起來，我們吃的時(shí)候它才不會(huì)壞。你把小雞凍起來，難道你饞了？是想吃它嗎？”我紅著臉，低下了頭。

　　雖然這件事已經(jīng)過去了好幾年，可我一想起那只“冬眠”的小雞時(shí)，我的心里就會(huì)充滿了愧疚。小雞，請(qǐng)你原諒我，好嗎？

好奇心作文14

　　我是當(dāng)年武則天立下的那塊無字碑。數(shù)千年來，多少人對(duì)我的存在感到質(zhì)疑，其實(shí)，說實(shí)在的，我對(duì)自我的身份也感到好奇。主人留給我的只是一具空空的軀體和一顆好奇心。

　　我好奇我的主人。一朵深宮玫瑰卻偏偏如此鏗鏘，一雙嬌弱肩膀卻擔(dān)起天下人的期望。三從四德禁錮不住你的步伐，你默默地演繹著屬于自我的繁華。溺女，誰能體會(huì)你的不舍與無奈？弒子，誰能感受你的心痛與欲哭無淚？攝夫，誰能理解你心中恨鐵不成鋼的痛楚？寵張，誰能分擔(dān)你獨(dú)處深宮的寂寥？垂簾，昭示著你——她人無法企及的'高度；稱帝，昭示著你不可一世的霸氣；改元，一個(gè)“”字，將你推上了生命的最高點(diǎn)。我好奇我的主人，為什么你的背后，有這么多不為人知的無奈，痛楚，辛酸……

　　我好奇我的身世。主人深知自我正遭受著千萬人的唾罵，好一句“狐媚偏能惑主”，好一句“一將功成萬骨枯”。可是，好一個(gè)武則天，生前要一鳴驚人，身后也要再鳴驚人。自古碑者，或歌功頌德，或說罪道過；或洋洋千言，或寥寥數(shù)語；或意境平淺，或深刻雋永。唯有我，一個(gè)字也沒有。主人立下我，是怕承受更多人的唾罵，所以給自我留下一個(gè)書寫罪狀的平臺(tái)，還是你覺得中華上下幾千年的歷史都承載不了你的輝煌？

　　我好奇歷史上著名的女者。褒姒，有冷艷，有周幽王為博她一笑而烽火戲諸侯的壯舉；妲己，有妖嬈，有商紂王為她建造的“酒池肉林”；玉環(huán)，有華貴，有唐玄宗為紅顏而置大唐江山于不顧的真心；昭君，有美貌，有萬古垂青的芳名……而我的主人，為什么我的主人僅有萬世的罵名？?jī)H有我？

　　主人，感激你在締造我的同時(shí)，賜予了我一顆常人沒有的好奇心，因?yàn)槭撬�，讓我了解了你的過去，你的背后，你的鮮為人知的一面。你海棠般嬌羞的容顏，你菊花般孤高的傲世風(fēng)骨，你桃花般紅消香斷的淚痕，你柳絮般飄飛的沉思，僅有婉兒姐姐和我能理解吧……我不在乎你站得有多高，亦不會(huì)在乎世人對(duì)你世俗的評(píng)價(jià)，如果有來生，我只愿帶著這顆好奇心，做你喘息的平臺(tái)。

　　探索女人武則天，以“無字碑”的視角來打量，來考察，既有對(duì)武則天一生大事件的勾勒、體會(huì)和透視，又有歷史的大視野，以“碑”說話之后，又將目光投向時(shí)光的坐標(biāo)。文章以“好奇”為由，命意所在，端在“理解”，故能深入幽微，叩動(dòng)心弦，捕捉到歷史的心跳與喘息。這也是今年高考作文的拔尖之作。

好奇心作文15

　　你希望你的人生是一潭死水，還是波濤跌宕?你希望你的人生是封閉成繭，還是節(jié)節(jié)向上?相信大多數(shù)人會(huì)選擇后者，那么，請(qǐng)你擁有一顆好奇心吧!

　　擁有了好奇心，你的生活就處處充滿了樂趣，馬路上的一條小蟲，窗外的一只小鳥，耳畔的一段對(duì)話，天邊的一帶巧云，都可能給你帶去一絲微笑，一份意外，一縷溫情。好奇心就像是一撮奇妙的鹽巴，放進(jìn)生活的大鍋里，普普通通的白水就變得有滋有味。擁有了好奇心，你的生活會(huì)時(shí)時(shí)擁有機(jī)遇。牛頓因?yàn)閷?duì)一只砸到頭上的蘋果的好奇心，最終發(fā)現(xiàn)了萬有引力;瓦特因?yàn)閷?duì)水蒸氣頂起笨重的水壺蓋的好奇心，最終發(fā)明了蒸汽機(jī);伽利略因?yàn)閷?duì)吊燈搖擺的好奇心，取得了物理學(xué)上新的突破。正是因?yàn)槿祟愑兄�一個(gè)又一個(gè)的好奇心，文明前進(jìn)的軌跡才一步緊跟一步。

　　好奇心是這么的奇妙，好奇心是這么的重要，可是在一些地方，好奇心卻成了被圍追堵截的犧牲品，因?yàn)槟抢镉兄�被認(rèn)為更加重要的東西需要去追求，或者迫使人們?nèi)プ非蟆Ｔ谶@些地方，統(tǒng)一的問題，統(tǒng)一的答案，統(tǒng)一的進(jìn)度，統(tǒng)一的秩序，被強(qiáng)調(diào)到無以復(fù)加的`地步，細(xì)化到小數(shù)點(diǎn)后兩位。毫無疑問，在這樣的天地里，是沒有好奇心容身之所的。于是，曾經(jīng)每一個(gè)小孩子都擁有的好奇心，就這么失落在成長(zhǎng)的路途中，這，真的是成長(zhǎng)嗎?

　　有這樣一個(gè)大家熟悉的事例：一位老師在黑板上畫了一個(gè)圓，問它像什么。結(jié)果，幼兒園的孩子講出了幾十種答案，小學(xué)生講出了十幾種答案，中學(xué)生講出了三四種，到大學(xué)生那里就只剩下一種答案：它是一個(gè)圓。為什么心靈的放飛能力隨著年齡的增長(zhǎng)而衰減了呢?那是因?yàn)樵诮y(tǒng)一答案的機(jī)器制造中耗損了好奇心這對(duì)神奇的翅膀。曾經(jīng)我們每一個(gè)人都擁有過那對(duì)翅膀，曾經(jīng)我們對(duì)世界充滿了好奇，每天有著問不完的問題，曾經(jīng)我們的眼里這世界擁有一萬種美麗的顏色，曾經(jīng)我們每個(gè)人都?jí)舻阶约涸谔焐巷w。如今這一切哪里去了?我們無暇再關(guān)注一眼窗外的喧嘩，因?yàn)橐晦�摞�?xí)題集如同厚厚的高墻;我們沒有興趣再提出問題，因?yàn)樽鳂I(yè)本上待解的問號(hào)已經(jīng)堆積如山;我們的眼里只有名為愚公移山實(shí)為吳剛斫桂的黯淡流程，即使做夢(mèng)也是夢(mèng)到在考試。這一切應(yīng)該立刻終止。如果你希望出現(xiàn)中國(guó)的牛頓，那么請(qǐng)給好奇心足夠的空間。如果你希望成為新世紀(jì)的牛頓，那么請(qǐng)趕緊找回失落的好奇心。

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