寫放風(fēng)箏的作文

時(shí)間：2023-09-15 23:06:47 好文我要投稿

[優(yōu)秀]寫放風(fēng)箏的作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的寫放風(fēng)箏的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

[優(yōu)秀]寫放風(fēng)箏的作文

寫放風(fēng)箏的作文1

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和爸爸一起到公園去放風(fēng)箏。

　　來到公園門口，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見天空中有威風(fēng)凜凜的“老鷹”風(fēng)箏，有翩翩起舞的“蝴蝶”風(fēng)箏，還有展翅高飛的“小鳥”風(fēng)箏……草坪上有的孩子牽著風(fēng)箏到處奔跑，有的孩子坐在草地上看風(fēng)箏，還有的在嬉戲，玩耍……

　　看到這里，我迫不及待地拿起風(fēng)箏向草地跑去，我的風(fēng)箏是“老鷹”風(fēng)箏，它有著尖尖的嘴巴，銳利的眼睛，還有鋒利的'爪子。我手持風(fēng)箏飛快的跑起來，跑著跑著手里的線快用完了，我心想：線已經(jīng)用完了，風(fēng)箏大概飛得老高老高的吧。這時(shí)我感覺有一股強(qiáng)大的力量把我往后拉了一下，回頭一看，風(fēng)箏原來撲進(jìn)了樹＊＊＊懷抱中。我和爸爸費(fèi)了九牛二虎之力才把風(fēng)箏從樹＊＊＊懷抱是取下來。

　　這次，我吸取了上次的教訓(xùn)，我手持風(fēng)箏線，爸爸在后面拿著風(fēng)箏，我往后走了幾十米說了聲“放”，爸爸便松開了風(fēng)箏，于是我飛快的跑起來，風(fēng)箏慢慢地飛起來了，飛到了其它風(fēng)箏的旁邊，突然我發(fā)現(xiàn)線快沒了，我趕緊把線往回拉，這時(shí)一個(gè)小男孩跑過來和我撞在了一起，風(fēng)箏也絞在了一塊綴落了下來。

　　小男孩不好意思地對(duì)我說：“對(duì)不起，大哥哥，我不是故意的。”我說：“沒關(guān)系，我知道你是因?yàn)榭达L(fēng)箏太入迷了才撞著的，以后一定要小心。”小男孩甜甜的笑了，我把絞在一起的風(fēng)箏解開，然后和小男孩再見之后，戀戀不舍地離開了公園。

　　在回家的路上我對(duì)爸爸說：“這次放風(fēng)箏給我?guī)砹藷o比的樂趣，我又增加了一項(xiàng)課余生活。”

寫放風(fēng)箏的作文2

　　星期六，天氣晴朗，微風(fēng)徐徐，媽媽說帶我們?nèi)W運(yùn)村放風(fēng)箏。

　　到了奧運(yùn)村廣場，我看見許多人在放風(fēng)箏，那些風(fēng)箏各式各樣的，有的像水母在水中游來游去，有的像蝴蝶在空中翩翩起舞，還有的像箭頭。

　　媽媽買了一個(gè)喜羊羊的風(fēng)箏，我看見了很高興，連忙抓住風(fēng)箏的線軸，妹妹抓住風(fēng)箏的尾巴，我們倆一起跑起來。哇，風(fēng)箏飛起來了，我們高興得歡呼雀躍。可惜好景不長，不一會(huì)兒，風(fēng)箏像喝醉酒一樣搖搖晃晃，掉了下來。我趕快跑過去把風(fēng)箏扶起來，接著又開始放。可是風(fēng)箏又掉下來了。就這樣連續(xù)幾次都失敗了，我很失望。

　　這時(shí)，媽媽走了過來教我們技巧。我們倆按照媽媽說的.那樣做，結(jié)果風(fēng)箏真的飛了起來，我的心里樂開了花，在風(fēng)箏上的喜羊羊也咧開了嘴在笑，好像說：“我飛起來了，準(zhǔn)備去月球上吃草嘍！”

　　這一天我玩得真開心，我學(xué)會(huì)了怎樣放風(fēng)箏。

寫放風(fēng)箏的作文3

　　春天到了，到處都是陽光明媚，風(fēng)也十分大，最適合放風(fēng)箏了。我與爸爸一起去濕地公園放風(fēng)箏去了。

　　我的風(fēng)箏是一個(gè)三角形，十分漂亮，不知它放著怎么樣？

　　起先我只能讓它飛起來一點(diǎn)，隨后我聽了爸爸的指導(dǎo)，終于把風(fēng)箏放到了十分高的地方，可是問題又來了，風(fēng)箏總是往左邊或者右邊亂飛，十分的難控制。過了一會(huì)兒就從高空掉了下來。我與爸爸實(shí)驗(yàn)了許多回，可還是一無所獲。

　　在突然間，我想出了一個(gè)好主意。然后我又與爸爸實(shí)驗(yàn)了一次，我們終于讓它在天上飛起來啦，這次它沒有到處亂飛，而是乖乖地聽從我們的指揮。

　　我們十分高興，一直讓他在高處飛，可是我們的線與另一個(gè)人的線掛住了，可他們絲毫不緊張，一拉一放就擺脫了我們，我們?cè)谛睦镞B連稱贊他們的技藝。

　　在夕陽西落，風(fēng)也漸漸的停了，我們十分依戀地向家的'的方向走去。

寫放風(fēng)箏的作文4

　　今天是個(gè)陽光明媚的日子，我和表弟來到新廣場放風(fēng)箏。

　　風(fēng)箏的樣子有很多，蝴蝶、燕子、老鷹……千姿百態(tài)、五彩繽紛的`風(fēng)箏展現(xiàn)在大家眼前，令人眼花繚亂。一陣風(fēng)從我耳邊吹過，天上、地上剎時(shí)都熱鬧起來。人們興致勃勃地拿著自己的風(fēng)箏放了起來，到處都是歡聲笑語。

　　我和表弟開始放風(fēng)箏了。大家先綁好風(fēng)箏線，接著放長了一些線。然后飛快的跑了起來。可那些風(fēng)箏像沒力氣似的，一點(diǎn)也飛不起來，還在我后面發(fā)出“撲哧！撲哧”的聲音。哎，沒法子，我只好讓表弟來放。表弟這機(jī)靈鬼只比我多加了一個(gè)動(dòng)作，竟然讓風(fēng)箏飛了起來，他邊拉風(fēng)箏線，一邊跑。

　　風(fēng)箏在我和表弟的齊心協(xié)力下，這只風(fēng)箏果然不負(fù)眾望，一點(diǎn)點(diǎn)升高，飄飄悠悠，直到變成了個(gè)黑點(diǎn)。此刻，他好像已經(jīng)和藍(lán)天白云融合了。

　　我的心胸一下子豁然開朗，是的，它在飛，它帶著大家的希望在飛。

　　成長的道路像風(fēng)箏上天一樣，有時(shí)艱辛，有時(shí)困難。但如果大家通過努力去克服它們定生上了幸福的寶座。

寫放風(fēng)箏的作文5

　　這星期是學(xué)校“放風(fēng)箏周”。星期一我?guī)еL(fēng)箏滿心歡喜地來到學(xué)校，心里默默地想：“我一定要把風(fēng)箏放得最高。”

　　下午第二節(jié)是體育課，大家開心地拿起自己的風(fēng)箏，跟著馬老師去操場。一路上，有的同學(xué)不住地贊美自己的.風(fēng)箏，還有的同學(xué)已經(jīng)迫不急待地在放風(fēng)箏了。

　　很快到了操場，大家已經(jīng)等不及了，沒等馬老師說解散，同學(xué)們就象一只只出籠的小鳥迅速跑開了。

　　我拿著風(fēng)箏，小心翼翼地試著放起來，可風(fēng)箏似乎和我作對(duì)，一個(gè)勁翻跟頭。我生氣地想：“風(fēng)箏呀，風(fēng)箏，你可要爭氣點(diǎn)啊！”沒過多久，同學(xué)們都陸續(xù)把風(fēng)箏放上了天，原來湛藍(lán)的天空已經(jīng)變成了彩色的。

　　時(shí)間一分一秒地過去了，可我的風(fēng)箏還沒有上天。不過我沒有灰心，反而更專心了，心想：“我一定要把風(fēng)箏放起來”。風(fēng)箏似乎明白了我的心事，一個(gè)勁地往上竄，終于掙扎著飛上了天。看著在天空中自由飛翔的風(fēng)箏，我高興地笑了。

寫放風(fēng)箏的作文6

　　今天早上，天氣悶熱。馮老師帶來了一些風(fēng)箏，說：“今天沒有風(fēng)，不太適合放風(fēng)箏。”我不聽老師的話，硬要去。老師實(shí)在是沒有辦法，于是問：“誰會(huì)放風(fēng)箏?會(huì)的舉手。”只有五年級(jí)的幾位同學(xué)舉起手來，老師叫嘉欣起來說，可她站起來，摸了頭，很長時(shí)間才說，而且說得很不清楚。

　　一會(huì)兒，老師把放風(fēng)箏的步驟告訴我，并說了放風(fēng)箏時(shí)要注意的事項(xiàng)，就帶我到學(xué)校的后球場。兩個(gè)人一組，一組一只漂亮的風(fēng)箏。我和思甜一組，要了一只花蝴蝶風(fēng)箏。這只風(fēng)箏特別的美麗，穿著一件五顏六色的.衣服，睜著一對(duì)圓圓的眼睛，對(duì)著我笑。當(dāng)時(shí)，我非常興奮，真想快點(diǎn)把風(fēng)箏放上天空，讓這只美麗的蝴蝶在天空自由自在的飛翔。于是，我拿起風(fēng)箏馬上就放，沒放風(fēng)箏之前，我以為放風(fēng)箏好容易。可一放，風(fēng)箏卻特別不聽話，沒到一分鐘就掉在地上，連續(xù)放了幾次，都一樣。我不耐煩地說：“哎，我搞不定這只風(fēng)箏，你來放吧，甜甜。”思甜說“放風(fēng)箏不是很難，只要掌握步驟，有恒心，定能把風(fēng)箏放上天空的。”說完后她做了示范。我拿過線軸，向前跑去。“放”我喊了一聲，思甜連忙把手中的風(fēng)箏向上一推，只見思甜抖動(dòng)著線軸，飛快地跑了起來，我邊跑邊放線。興奮地說“啊!我的花蝴蝶穩(wěn)穩(wěn)地飛上天空了”。

　　通過這次放風(fēng)箏，我知道了“世上無難事，只怕有心人。”這句名言的真正含義。

寫放風(fēng)箏的作文7

　　陽春三月,萬物復(fù)蘇,春暖花開,是放風(fēng)箏的好季節(jié).我、爸爸和媽媽到九濱公園放風(fēng)箏.

　　九濱廣場上的人可真多啊!有大人,小朋友,還有許多中學(xué)生!他們都帶著風(fēng)箏,五顏六色的。我買的風(fēng)箏是一條大“蜈蚣”，可神氣了！

　　開始放風(fēng)箏了，我學(xué)著大人的樣子把風(fēng)箏往天上一扔，拉著線使勁跑，我以為風(fēng)箏飛上了天，就停了下來，可我回頭一看，那條大“蜈蚣”根本就沒飛起來。爸爸和媽媽看著我一個(gè)勁地笑。我納悶極了。咦？為什么我跑了這么長的路，而這條大“蜈蚣”卻一直不會(huì)升上天呢？爸爸來到我的身邊對(duì)我說：“放風(fēng)箏要迎著風(fēng)跑，風(fēng)箏線放一點(diǎn)，再往回收一點(diǎn)，不能太松也不能太緊。”

　　我按照爸爸說的去做了。我來到一塊地方，把風(fēng)箏舉在頭頂上，左手拿好了風(fēng)箏線的轉(zhuǎn)軸，一直逆著風(fēng)向前面跑，當(dāng)我的爸爸說：“放”的時(shí)候，我立刻向聽了命令一樣，把風(fēng)箏往上一拋，慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng)線軸，把風(fēng)箏線放長，風(fēng)箏越飛越高，越飛越穩(wěn)，它在藍(lán)色的.天空中搖頭擺尾。我看著自己的風(fēng)箏飛上了高高的天空中，心里面無比的快樂，我奔跑著`歡呼著。天空中放飛的風(fēng)箏越來越多，它們顫顫悠悠互比高低，都向著藍(lán)天，都向著白云，向著未來展翅高飛。過了一回兒，一只大“蜻蜓”飛了過來，我立刻把我的“蜈蚣”牽走，生怕它們纏在一起。

　　大“蜈蚣”帶著我的希望和我的童年夢(mèng)想，向天空中飛去。我開心極了，仿佛自己也成了風(fēng)箏飛上了藍(lán)天。

寫放風(fēng)箏的作文8

　　陽春三月，正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。蔚藍(lán)的天空，飄朵朵白云，許多五顏六色的風(fēng)箏在空中展翅翱翔。

　　愛運(yùn)動(dòng)的我，再也擋不住風(fēng)箏的誘惑了，迫不及待地要求媽媽帶我去美麗的子胥公園放風(fēng)箏。

　　一來到公園，使我傻了眼，公園的人可多了，男男女女、老老少少都在青青的草地上盡情地玩耍。有的在練太極，有的在打籃球，有的在騎雙人自行車，還有的在放風(fēng)箏呢。最吸引我的是放風(fēng)箏，空中的風(fēng)箏可多了，有美麗無比的'蝴蝶風(fēng)箏，有雄偉的老鷹，還有超級(jí)可愛的喜羊羊風(fēng)箏，我心急如焚地加入他們的行列。

　　我準(zhǔn)備放飛的風(fēng)箏是一只酷酷的“蝙蝠”風(fēng)箏。這只“蝙蝠”，全身漆黑，耳朵尖尖的。我想它飛起來一定是最高的，最酷的。一開始，我把風(fēng)箏放在地上，我拽風(fēng)箏線團(tuán)，拼命往前奔跑，我的風(fēng)箏真乖，真地起飛了，把我樂得忘記了奔跑。不到一眨眼功夫，我的“蝙蝠”風(fēng)箏落到了一棵大樹上，給纏住了，急得我直跺腳。我使勁地拉線，無奈之下求助了媽媽。在媽媽的幫助下，我的蝙蝠風(fēng)箏得救了。

　　媽媽使我到空曠的地方來放風(fēng)箏，這回我請(qǐng)媽媽協(xié)助我，我先使媽媽幫我拿風(fēng)箏，我拽風(fēng)箏線團(tuán)順風(fēng)，朝空曠之地拼命往前跑，風(fēng)箏一會(huì)就飄起來了。在媽媽的指揮下，我一邊跑一邊放線，“蝙蝠”越飛越高，就像一只真正的蝙蝠在自由自在地飛翔呢！我的心也跟飛起來了。

　　看天空中五顏六色的風(fēng)箏，希望有朝一日，我也能像風(fēng)箏一樣展翅高飛，飛向我的夢(mèng)想，飛向我的成功！

寫放風(fēng)箏的作文9

　　星期天，我、弟弟、爸爸和媽媽四個(gè)人一起放風(fēng)箏，放漂亮的風(fēng)箏。

　　我們來到了北河公園，周圍散發(fā)著淡淡的花香氣，真讓人神清氣爽。那邊，幾只小鳥在樹上嘰嘰喳喳，再加上風(fēng)吹樹葉發(fā)出的沙沙的'聲音，組合成了一首美妙、動(dòng)聽的音樂交響曲。

　　開始放風(fēng)箏了，我在前面抓住細(xì)線，媽媽當(dāng)支力隊(duì)員在后面拉風(fēng)箏。我們開始跑起來，只聽見我一聲口令：放，媽媽就把風(fēng)箏扔到了天空中。我和弟弟正在歡喜的時(shí)候，出乎意料的事發(fā)生了，風(fēng)箏不但沒有飛上天，反而掉到了地上。我和弟弟大喊大叫，覺得太掃興，于是將風(fēng)箏四處上下觀察，看了一遍。原來，風(fēng)箏的大翅膀下面破了一個(gè)小洞，失去了平衡，飛不起來了。弟弟知道邊哭邊喊我要放，放風(fēng)箏，你們是小氣鬼。爸爸只好又幫我們倆個(gè)人買了一個(gè)新的米老鼠的風(fēng)箏，我和弟弟歡呼雀躍，一蹦三尺高。

　　又開始放風(fēng)箏了，風(fēng)箏飛呀飛呀，突然，另一個(gè)風(fēng)箏的線和我風(fēng)箏的線纏在了一起，我只要輕輕往后一拉，那個(gè)風(fēng)箏就被一分兩半了。

　　太陽偏西了，放風(fēng)箏的人三三兩兩離開，我慢慢地收回風(fēng)箏，心想，放風(fēng)箏是一件多么有趣的事兒啊，下次一定還來放風(fēng)箏。

寫放風(fēng)箏的作文10

　　記得去年，天空晴朗，我和爸爸吃完早飯便高高興興的去放風(fēng)箏了。

　　我們來到甲天下廣場，已經(jīng)有非常多人在放風(fēng)箏了。看，那老鷹飛得多高啊！還有小金魚、蝴蝶好多的風(fēng)箏。看到如此情景，心里想：我的風(fēng)箏一定要比它們飛得還要高。

　　我讓爸爸端端正正地舉起我的.蜻蜓風(fēng)箏，我拿著線軸，迎著風(fēng)一邊往后退，一邊放線，等退到十幾米的時(shí)候，我大聲對(duì)爸爸說了一聲：“放！”爸爸把風(fēng)箏一松，我就轉(zhuǎn)過身拽著風(fēng)箏飛快地跑了起來。跑著跑著，突然風(fēng)箏掉在地上。我非常沮喪，但是，沒有泄氣，到了一片更大的空地上來放風(fēng)箏，這回終于把風(fēng)箏放上去了，我邊跑邊放線，不時(shí)地拽一拽風(fēng)箏線，我的風(fēng)箏越飛越高。看，我的大蜻蜓多么漂亮啊！翅膀扇來扇去，仿佛在天空中跳舞一樣。我的心情一下子變得好了起來。

　　風(fēng)箏雖然非常難放，可是，放風(fēng)箏是一件多么有趣的事情啊！

寫放風(fēng)箏的作文11

　　兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”每當(dāng)讀起這首詩，我就會(huì)想起放風(fēng)箏的事。

　　那天我特別想放風(fēng)箏，我就讓媽媽買了一個(gè)蜘蛛俠圖案的風(fēng)箏，我興致勃勃地說：媽媽，我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧。”媽媽看今天天氣不錯(cuò)，就同意了，我一手拿著風(fēng)箏一手拉著哈哈哈手跑到草地上。

　　草地上人可真多啊，幾乎全是放風(fēng)箏的，我們找了一片空地后就開始放風(fēng)箏，我還不會(huì)放風(fēng)箏，就讓媽媽給我做個(gè)示范，媽媽說中拿著線，深吸了一口氣，擺出了要跑步的姿勢，我在旁邊大喊到：放吧！”媽媽就飛快的.跑了起來了，風(fēng)箏慢慢升高。原來是媽媽在慢慢放線，當(dāng)風(fēng)箏高達(dá)一定程度時(shí)，媽媽不在放線，而是緊緊的握住了線，手還一抖一抖的媽媽做完了，該我做了我學(xué)著哈哈哈樣子。我跑了起來風(fēng)箏真的飛了起來，我開心極了，我只顧看風(fēng)箏，結(jié)果撞到了人，原來放風(fēng)箏不能三心二意，我還繼續(xù)放，一次次失敗，又一次次站起來。終于我成功了，還讓我知道了日日行，不怕千萬里。常常做，不怕千萬事。”的真正意思。

　　放風(fēng)箏，讓我的童年更有趣啦，我真希望我童年的腳步能慢一些！

寫放風(fēng)箏的作文12

　　今天下午，我和媽媽一起去濱江公園放風(fēng)箏。剛到濱江公園，我抬頭一看，哇！藍(lán)藍(lán)的天空簡直成了風(fēng)箏的世界。各式各樣的風(fēng)箏在天空中飛舞著，有小熊的，有孫悟空的，有奧特曼的，有飛機(jī)的，有孔雀的，有蝴蝶的，有降落傘的，五彩繽紛，好看極了。

　　我的風(fēng)箏是藍(lán)貓和菲菲圖案的，是我自己精心挑選的。我們來到草地上，我拿著線軸在前面跑，媽媽托著風(fēng)箏跟在后面。等到有風(fēng)的時(shí)候，媽媽用力把風(fēng)箏向空中一拋，但是風(fēng)箏總是不聽話，好象在跟我們開玩笑，幾次都沒有放飛成功。雖然我和媽媽都滿頭大汗，但誰也沒有放棄。又經(jīng)過幾次的.努力，我們的風(fēng)箏終于飛上了天空，我高興地在草地上蹦呀，跳呀。等風(fēng)箏飛穩(wěn)了后，媽媽松開了手，讓我一個(gè)人拿著線軸慢慢放線，風(fēng)箏越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。看著飛在空中的風(fēng)箏，我心里真高興，我想我要是也能飛到空中，那該多好呀，我就可以和風(fēng)箏在空中一起玩耍了。

　　今天我玩得真開心呀！

寫放風(fēng)箏的作文13

　　春天悄然而至，難得陽光明媚，我們一家三口來到廣場，今天的目的就是放風(fēng)箏。

　　廣場上好是熱鬧，很多放風(fēng)箏的人，只有一只風(fēng)箏飛到天空，我們買了一只有“電擊小子”圖案的風(fēng)箏，女兒甚是開心。

　　今天的風(fēng)比較大，可能有點(diǎn)難度！牽著風(fēng)箏不斷的在廣場、草地上奔跑，從這片跑到那片，穿過小橋，風(fēng)箏似乎要飛起來，但是。還是墜落在地，心情便隨著風(fēng)箏忽緊忽松，一次又一次的想征服手中的風(fēng)箏，讓它飛起來。女兒、老公也跟著我奔跑，我們特開心，全然不顧自己的年齡跟周圍的人群，有的就是那份幸福。

　　終于風(fēng)箏飛上了天，女兒歡呼不已，嚷著要拿繩子，于是我便把要領(lǐng)告訴女兒：“風(fēng)箏線緊時(shí)你就跟著走一走，風(fēng)箏線松時(shí)你就拽一拽”，這句話一說出，便想到了工作，是啊，管理何嘗又不是這樣呢，要懂得變通，目的就是要讓我們的風(fēng)箏飛的更高，而不是掉落或折斷。只有掌握好松緊的'度我們的管理工作才會(huì)更精彩。

　　飛上天的風(fēng)箏好像不用我們費(fèi)什么力氣了，那種激情跟興奮也隨之漸漸平靜，細(xì)細(xì)回味，也許追逐就是放風(fēng)箏最好的感受吧！

　　下一個(gè)周末我們還會(huì)去放風(fēng)箏，繼續(xù)新的體驗(yàn)。

寫放風(fēng)箏的作文14

　　“放風(fēng)箏去嘍！放風(fēng)箏去嘍！”星期三那天，陽光燦爛，趁著這個(gè)好天氣，我全班同學(xué)要去放風(fēng)箏了。

　　來到操場上，大家迫不及待地拿出各自早已準(zhǔn)備好的風(fēng)箏。我和楊聽苑、沈黃盈等人一組，只見楊昕苑迅速托起風(fēng)箏，我也馬上扶起風(fēng)箏尾巴，沈黃盈遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拉著線。徐悅在中間站著，看我一切準(zhǔn)備停當(dāng)，便對(duì)我大聲喊道：“開始跑！”沈黃盈便拉著線飛快地在前面跑起來，我和楊聽苑托著風(fēng)箏緊跟在后面，風(fēng)來了，我和楊昕苑立刻松開手，讓風(fēng)箏迎風(fēng)向上飛起來……

　　沒過一會(huì)兒，“風(fēng)箏飛起來啦！”“風(fēng)箏飛起來啦！”一陣陣歡呼聲飄蕩在整個(gè)操場上空，頓時(shí)，沸騰的操場成了我歡樂的海洋。原來其他小組的風(fēng)箏也都放飛起來了。這時(shí)，我不禁抬起頭，啊！各式各樣的風(fēng)箏在空中游來游去，有正待捕食的“雄鷹”，有自由自在的“美人魚”，有活潑可愛的“蝴蝶”，還有我那機(jī)靈漂亮的“小燕子”……一只只在天上自由飄舞的風(fēng)箏，好像誰也不服誰似的`爭著高低，比著美麗，襯著藍(lán)藍(lán)的天幕，好似一朵朵彩云飄在空中，天空一下子變得五彩斑斕，組成了一大幅活的油畫，讓大家格外興奮。其中飛得最高的要數(shù)尤思婷的“黑蝙蝠”了，凝神遠(yuǎn)望，它高得快要到云彩上面哩，似乎是在藍(lán)天上寫下的一個(gè)句號(hào)，大家都暗暗地向她投去羨慕的眼光。

　　風(fēng)箏飄呀飄，帶給了我無盡的歡樂，也給秋天增添了不少色彩，我真喜歡放風(fēng)箏呀！

寫放風(fēng)箏的作文15

　　秋天三月，正是放風(fēng)箏的好季節(jié)，我和我的小朋友們一起去公園放風(fēng)箏。潘安里放風(fēng)箏的人可多了，藍(lán)藍(lán)的天空變成了風(fēng)箏的世界。長長的蜈蚣，展翅高飛的老鷹，可愛的金魚，漂亮的蝴蝶。它們都在蔚藍(lán)的.天空中互相追逐著，天空頓時(shí)變得五顏六色。

　　三個(gè)小伙伴迫不及待地想把風(fēng)箏放向藍(lán)藍(lán)的天空，一個(gè)我的小朋友把風(fēng)箏高高舉起，拋向天空，另一個(gè)小朋友右手緊緊握住線軸，左手在給風(fēng)箏放線，風(fēng)箏慢慢地飛向了天空，我看著手也有點(diǎn)癢癢了，我對(duì)我的小朋友說“你能幫我把風(fēng)箏也拋向天空嗎？"沒問題。"我的小朋友說著把我的風(fēng)箏拋向天空。之后，我的風(fēng)箏"老鷹"和我的小朋友的風(fēng)箏"燕子"比起了賽。我還不時(shí)地喊著"加油！加油！

　　看到我和我的小伙伴們玩得那么開心，我不禁想起了高鼎的詩句"兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。這真是一個(gè)快樂的星期天啊！

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