心兒怦怦跳作文必備(15篇)
在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的心兒怦怦跳作文，希望能夠幫助到大家。
心兒怦怦跳作文1
每個人都有害怕的時候，也經歷過激動、緊張的時刻……每到這些時候，我們的心跳就會加速，你感受過嗎？那次發生的事兒，就讓我的心兒“怦怦”跳個不停呢。
在萬圣節之夜里，我和我的團隊走散了。
秋蟲不停的摩擦著翅膀，風輕輕掠過我的發梢，本來無比悠閑的夜晚，卻被我現在的恐懼影響了。我一個人走在漆黑的夜晚，那里沒有路燈，月光又被那可怕的樹影擋住了，那藍藍的天也越來越黑，我有種不好的感覺。
就在這時，樹邊上的一個安全通道里傳出了奇怪的聲音。我心里想，會不會是鬼怪呀？不可能，世界上沒有怪物！肯定是……人……吧？一陣冷汗冒出，我的腿立馬都軟了，走不動了。突然，我感覺有人在我后面輕輕地走著。啊，會不會真是怪物？還是壞人！還是？對，對，就是怪物！我飛奔向前，我想找到有燈光的地方，因為這樣怪獸就不敢靠近我了，不是都說這些鬼怪怕光嗎？
因為我是第一次來到這個小區，周圍的一切都無比陌生。我走啊走，跑啊跑，可這條漆黑無人的路怎么就沒有鏡頭呢？我越想越害怕，討厭，為什么欺負我？“哇”的`一聲，我就被嚇哭了，奇怪的是，在我哭出來的那一刻，我怎么覺得一切害怕都消失了呢？我那提到嗓子眼的心一下子也放下來了，就像心在過山車，已經從最高處經歷恐懼來到了平穩的路面上。難道是因為哭聲趕走了那些鬼怪？趕走了我心中的恐懼？我仿佛看見了前面若隱若現的路燈，還聽到了幾聲熟悉的呼喊聲，啊，是團隊的人叫我！我揮著淚循著聲音飛奔到我的團隊里，看著他們，我笑了，內心也恢復了平靜。
后來我才知道安全通道里面的聲音是保安發出來的，真是虛驚一場。我聽說過一句話，但我忘了是誰說的了，這句話是：一切恐懼來源于未知。真不知道以后這些未知的事我還要不要去做呢。
心兒怦怦跳作文2
一想起昨天，我的心就狂跳不止。
就在昨天，也就是周五，因為下午兩點要開家長會，老師決定讓幾位優秀學生代表發言，因為我是一名合格，不，是一名非常優秀的小學生，自然也被選上了。
我先寫好了演講稿，在沒有人的地方上念了幾遍，“這不是挺好的嗎？”我心想：“原來演講這么容易呀！”
不知不覺，到開家長會的時間了，家長們陸陸續續地走進教室，看著那么多家長，我一下子沒有了信心，于是我便找主持人把我安排在最后一個。
你以為最后一個就不緊張嗎？可時間就是喜歡跟人作對，你希望它過的快吧，它卻比烏龜還慢；希望它慢一點吧，它卻偏偏比兔子還快，這不，還是輪到我上場了。我的心砰砰直跳。班長劉佳昊見我這樣，便對我說：“剛才劉老師對我說，其實，這并沒有什么好怕的，如果你越緊張，你分享的就越少，你不緊張，你分享的就會很多。”我雖然點頭答應，可是哪里能控制住自己呀！
在教室門口，看著那么多陌生的面孔，我的小心臟就狂跳不止，我感覺我的額頭上，手心里，滿都是汗！我悄悄做了一個深呼吸，努力讓自己平靜下來。
就這樣，我懷著惴惴不安的心情走上了講臺，幾乎不敢正視下面的家長……就在這個時候，我眼角余光瞅見了媽媽。“那你就當光給媽媽表演吧。”我心想。這時我看見了媽媽那鼓勵我的眼神，還悄悄給我豎了一個大拇指，好像在說：“你能行的，加油！”于是我再次定了定神，開始做自我介紹，然后就自然而然地進入了演講狀態。一開始，我感到我的演講雖然很流暢，幾乎沒有什么磕絆，但是因為太緊張而語速有點快，慢慢的，我進入了最佳狀態，語速也逐漸慢了下來，就像沒有人在我旁邊似的'，我終于成功的演講完了，耳邊響起了家長們熱烈的掌聲，在我聽來，仿佛震耳欲聾似的。我忐忑不安地走下了講臺，走出了教室。
現在想起這件事情，我的小心臟依然狂跳不止。
心兒怦怦跳作文3
“怦怦怦……”周圍靜悄悄的，仿佛全世界只剩下我的人，我的心跳，我的呼吸以及我的一切……
“嚓嚓嚓……”音樂老師舞動著粉筆寫下了一個符點音符，低沉而有力地說：“誰知道這個音符唱幾拍？”我嘴角不禁彎起一抹嘲諷的笑，太簡單了吧？環視一圈，有人胸有成竹，有人冥思苦想，有人抓頭搔耳……旁邊的大陳靜問：“唱幾拍呀？”我回了一句：“大大，你現在短路了？這么簡單你也不會？老師講的時候你和周公聊天去了？怎么會呢……”正準備發表長篇大論的我聽到何老師如洪鐘般的嗓音：“你來回答！”我抱著看笑話的心理回頭，想看看是誰這么倒霉，卻發現老師及同學正在向我行注目禮。我恍恍惚惚地起身，心里還在想：“怎么是我，我絕對會的呀，何老師不是知道我在學鋼琴嗎？糟了！難道剛剛我和大陳靜說的話被何老師聽見了？那可倒霉了，我在何老師心中的.形象豈不大打折扣？”老師走近了些，又重復了一遍問題，可我心里滿是上課說話的愧疚，聽到這問題，腦子一片空白，心跳也開始加速，只得把目光停留在黑板上。“怦怦怦……”周圍靜悄悄的，仿佛全世界只剩下我的人，我的心跳，我的呼吸以及我的一切……黑板上的音符好像跳了兩下，我使勁眨了兩下眼睛，想分清楚這是現實還是夢幻。它又跳了！跳到講臺上，我的心已經提到了嗓子眼，叫不出聲來。它一直在跳，邊跳邊嘲諷：“我唱幾拍你不知道？虧你還是學鋼琴的呢！說出去真是笑死人了！”它跳啊跳，發出幾聲刺耳的笑，我的心因憤怒跳得更“歡快”，用眼神傳進音符心里一句話：“我會不知道你唱幾拍？你不就是3拍……”對呀！它唱3拍！老師見我沉默許久，剛想走開，我突然大叫：“3拍，它唱3拍！老師回頭，一道詫異的目光射來，我的心跳又開始加速，怎么了？我又說錯了嗎？“咚咚咚”我感到心像小鼓一樣敲個不停，良久，“你坐下吧，就是唱3拍。”我長長的吁了一口氣，捂著忐忑不安的心坐下，生怕跳躍的音符又一次出現……
上課認真哦！不然，音符就會跳到你面前，發出一聲嘲笑……這是多么詭異的事啊，千萬不要在你的身上發生啊！
心兒怦怦跳作文4
在某個放學的晚上，自幼聰慧的我竟然忘記拿數學作業回家，結果可想而知——我沒有寫數學作業。
第二天一大早，我急沖沖地跑到學校準備補救一切。這時，叮鈴鈴……上課鈴響了，我心驚膽戰地走進教室，正在這時，吳老師拿著一堆《計算小達人》走進教室。看到吳老師被激怒的表情，我心想：“完蛋了，要被數學老師收拾了。”
當我聽到吳老師念到我的名字的時候，我感覺自己像一個沒有爸爸媽媽的孩子，在黑暗的山洞里過夜，恐怖又無助。最丟人的是，全班同學都非常驚訝并竊竊私語地說到：“天呀！樊子墨竟然不寫數學作業？吳老師的作業都敢不寫？真是吃了熊心豹子膽。”我的心瞬間崩潰，我太丟人了。站在講臺上的吳老師用失落的眼神看著我說：“你為什么不寫數學作業？”我面如土色，很想跪下來磕頭求饒，想對數學老師說：“老師您就原諒我吧！我就是個可憐的孩子，沒有爸爸媽媽的幫助，自力更生，我太難了，我羞愧不已，我忘記還有數學作業要寫。”當然，以上想法都是不可能實現的，因為我已精神錯亂，嚇的魂飛魄散，嘴巴僵硬，早就說不出話來了，只能乖乖低頭認錯。
下課之后，吳老師讓我去她辦公室補做數學作業，我仿佛覺得世界末日已經來臨，周邊事物變得安靜又黑暗，我的心都快提到嗓子眼兒了，我的'兩條腿仿佛兩座大山一樣，屹立在我的頭部以下，連步子都邁不開。我費了九牛二虎之力，終于走了到辦公室，乖巧懂事得把數學作業補做完，必須贊美自己一下：“孩子，你真棒！數學作業全對。”看到吳老師面帶微笑并溫柔地對我說：“全對，下次別再忘記漏寫作業，下不為例。”看到吳老師的微表情，我感覺如釋重負。走出辦公室的那一瞬間，仿如面朝大海，春暖花開，整個世界由黑暗變成了彩色，連走廊上的枯草都在向我豎起大拇指，夸我是個好孩子。
這真是一次刺激而又危險的體驗呀！這種感覺真是太刺激了，我以后再也不敢漏寫作業了。
心兒怦怦跳作文5
生活中有許多事會讓人緊張：考試的時候會緊張，公布成績更緊張；比賽候場會緊張，上臺還是會緊張。人緊張的時候難免會呼吸急促、心跳加快。看到這個題目，不太了解我的人肯定以為我會寫自己比賽或者演出的經歷，但對于經常演出的我來說，上臺的時候反而是氣定神閑的。可是有一次特別的經歷，讓我緊張到心兒怦怦跳。你想了解一下嗎？讓我來告訴你吧！讓我緊張的事情就是四年級的班干部競選。
競選的前一天下午放學的時候，老師宣布說：“明天我們要進行班干部競選了，想參加競選的同學回去好好準備競選稿。”
回家的路上我就在想：“我還是競選文藝委員吧，畢竟我在文藝方面有很大的天分，成功的可能性更大些。”回到家，我又認真分析了自己的特點，終于寫出了一篇自己滿意的競選演講稿。為了增加成功的可能性，我決定脫稿演講，就連晚上洗腳的時候都在背稿子呢！
第二天，激動人心的時刻到來了！先是班長和學習委員的競選，競爭好激烈啊！衛生委員的競爭更是到了白熱化的程度，有二十多人參加競選，而最后成功的只有三個人！
終于，老師說：“下面我們進行文藝委員的競選！”我看到也有七八個人從座位上站了起來，準備參加競選。我的心提到了嗓子眼兒，懷里像揣著一直小兔子，幾乎不敢站起來。但是轉念一想，我已經做好了充分的準備，無論如何都要拼一次，我還是堅定地站了起來！
同學們開始投票了，我的心怦怦直跳。公布結果的時候，我的`臉漲得通紅，眼睛都不敢看黑板，手死死地抓住演講稿，稿紙都快被我抓破了！可是對于勝利的渴望還是讓我鼓足勇氣，把目光投向黑板——呀！我成功當選了！
我如愿以償地當選了文藝委員，但我深深知道：這雖然是一份榮譽，但我不能驕傲，因為這更是一份責任，我要在充分發揮自身優勢的基礎上，還要在業余時間幫助老師，帶領同學開展豐富多彩的文娛活動，讓大家在學習之余得到藝術的熏陶。
回家的路上，我看見路邊的野花在對我微笑，好像在祝賀我的成功；風中偶然飄過的落葉，也在用它們風中的舞蹈支持我的這種信念。
心兒怦怦跳作文6
這個星期天，因為全國各地的新教育教師代表要來我校參觀訪問，我們排練了很久的節目也最終要表演了，我們都很激動。
因為有了多次彩排的經歷，正式表演的時候，節目按計劃一個之后一個，銜接緊湊，在舞臺上綻放出了它們最美的光彩，不再令我覺得無味，而是有了一種新的感覺。經過漫長而短暫的等候，最終輪到我們的節目了——合唱。站在熟悉的階梯上，那聽得幾乎耳朵都要長老繭的鋼琴伴奏聲再一次舒緩地響起了，王教師指揮的'身影又一次映入我的眼簾，伴隨著流水般的鋼琴聲，我們的歌聲也如影隨形，天籟般地響起。一切按部就班，都是我熟悉的不能熟悉的。因為我們這支合唱隊已算得上是久經沙場，在市里、省里拿過不少大獎，有的合唱隊員還東渡扶桑，得了金獎。所以，雖然臺下人山人海，但我和同伴們一樣還是堅持著燦爛的笑容，很是放松。因為沒帶眼鏡，所以遠處的事物都是混沌的，舞臺上的各種色彩和光芒混合在一齊，閃爍著隱隱約約、迷離變換的光芒。
就在我走神的那片刻，我把一句歌詞唱錯了，然后就像是連鎖反應，后面就合不上鋼琴伴奏了，我的嘴在胡亂地一張一合。那一刻我廟臺上長草——慌了神。我的心開始怦怦跳，心中像揣著一只不安分的小兔子。我想看一下王教師的指揮，可是我只能看見她兩只手在我眼前胡亂地擺動著，似有若無的。我的心跳又一陣加速，仿佛世界已完全寂靜，只留下沉重的心跳聲。我的內心急得像是一把火在熊熊燃燒。其他合唱隊員一個個都那么鎮定自若，氣定神閑，顯得我是那么突兀。他們的聲音也像是被一面無形的墻給隔絕了，和我的歌聲和不到一齊了，我的腦子完全變成了一張白紙，空空如也。
幸好，我很快就找到了救命稻草——一段鋼琴間奏來得那么及時，我調整氣息又開始和上了同伴們的歌聲，擺脫了那尷尬的局面。
一曲唱完，我長長地舒了一口氣，不知不覺冷汗出了一身，心兒怦怦跳的感覺真令人發憷啊！
心兒怦怦跳作文7
在什么時候心兒會怦怦跳呢?是在喜悅時心兒怦怦;是在犯錯誤時心兒怦怦跳;是在快得到自己夢寐以求的禮物時心兒怦怦跳;或是在突然被老師叫起時心兒怦怦跳……生活中，有太多太多的時候，讓心兒怦怦直跳。但我最懷念的是奧數競賽時的心兒怦怦跳。
這是我第一次參加奧數競賽。以往，老師也給過我機會，可是我與機會無緣，機會總被我白白的丟失了。這次，我下定決心一定要爭光。
進入考場，盡管外面下著讓人清涼的小雨，可是，我卻感覺空氣悶熱得讓人透不過氣來。有的同學在喃喃自語，像是在默默為自己加油鼓勵;有的同學興高采烈，像是絲毫沒被“競賽”兩字嚇倒，可以輕輕松松地咬定一等獎;有的同學，還沒有完全準備好，和同伴討論各種類型的題目……像我這樣第一次參加的，心里似住著一只活蹦亂跳的兔子，緊張得不知如何是好了。
過了一會兒，老師給我們安排了位子，準備開考了。我看著面前的考卷，后背不禁冒出一陣寒意。嗯，不要畏懼，頭腦不要亂，平靜，平靜，加油!你可以做到的!我在心中給自己打氣。
“開始!”監考老師鏗鏘有力的聲音給予我力量，讓我像后頭有猛虎追著般地“奔跑”起來。我感到呼吸在加速，任何題目都不能阻擋我的腳步。我奮筆急書，將一大面的'題目一掃而光。呼……呼……我喘著粗氣，感覺自己像是在操場連跑了五圈。我將考卷翻了個面，后面的題目越來越難，我像背滿了債務似的爬不起來了，真想將時間也拐成兩半用。加油!努力!我想盡辦法使怦怦跳的心平靜下來，然后像猛虎上山在最后的十分鐘內進行狂攻。哈，終于想出來了。我像頭腦突然開竅了一樣，將那些難題給拿下了。
“交卷!”監考老師的聲音又一次出現在我的耳旁，“請大家回教室。”我吁了口氣，放下了心中忐忑不安的大大石頭，跑向我教室。
最后，我得到意想不到的收獲——競賽二等獎。
心兒怦怦跳作文8
這一天，晴空萬里，我背著書包開開心心地走進了校園。
鈴聲“叮鈴鈴”地響了起來，老師一臉嚴肅地走進了教室，神情莊重地對我們說：“同學們，我們班要推薦一名同學，參加下個星期五的演講比賽。”
此時的我，正閉著眼睛回味著早餐的美味，心里美滋滋地想著：“媽媽中午會做什么好吃的呢？是牛肉，是壽司還是其他的呢？”老師環顧了一圈，便說：“姚瑤，就你吧！看你剛才想得那么認真，肯定連內容都想好了，一定要為我們班爭光哦！”
聽到老師讓我去參加比賽，我就像被別人潑了一盆冷水，心情瞬間跌落到了谷底。我的思想激烈地斗爭了起來：要不要跟老師申請不參加？萬一老師不同意怎么辦？到時候我忽然忘詞了，他們會不會笑話我？我的腦子就像出現了幾個定時炸彈，把我的頭都快要撐爆了。后來，我轉念一想，既來之則安之，既然選到我了，就好好準備去參加就是了。于是，我每天早上6點起床背演講稿。背熟后，就對著鏡子練語氣和表情。到了周五，我準備上臺了，心里激動得不得了。
輪到我上場了，我緩緩地走上舞臺，開始了我的演講。當所有人的目光一下子都注視到我身上時，我一下變得手足無措起來，說話都變得結結巴巴的。我閉上眼睛為自己打氣道：“姚瑤，不要緊張，你可以的.！你可以把他們看成蔬菜在開會，一群蔬菜看著你有什么好緊張的呢？”
再睜眼，只見觀眾席上左邊坐著的是紅彤彤的番茄，右邊坐著的是矮胖矮胖的南瓜，中間坐著的都是滾圓滾圓的冬瓜。我深呼一口氣，心漸漸平靜下來，流利的講出了我的稿子。到公布名次的時候，我的心里像有只小鹿在到處亂撞，只聽主持人大聲地說道：“獲得第一名的是二班的姚瑤！”聽到這個好消息，我開心地一蹦三尺高。
通過這件事情，我明白了一個道理：任何事情，只要通過不斷嘗試和努力總會成功！
心兒怦怦跳作文9
早就聽說過猛洞河很有名，所以我就去體驗了一把！
出發前，我們就租好了厚實的雨衣和巨大無比的水槍。等小艇緩緩的啟動了，我一邊看優美的風景，一邊聽著泉水唱歌，好不愜意！抬頭望去，那高聳挺拔的青山，綠似翡翠，像一位綠發蒼蒼而又慈祥的老人正在注視著我們。
“啪——”的'一聲，一柱“水箭”突然襲擊我，把我的魂都嚇跑了，我的心兒砰砰直跳，真是嚇死本寶寶了！我長吁了一口氣，準備開槍“咻——”我像只落湯雞似的轉過頭來，原來是個調皮的小男孩射我，我馬上反擊他。吸好水后，馬上對準目標，按下射擊按鈕，朝他射去，他就靈敏地閃過，得意地看了我一眼，馬上腳踩西瓜皮——溜之大吉了，我只好作罷。但是，我激動地高聲尖叫，人們你來我往，我最后嗓子都喊啞了。可我知道，我的快樂已經滿出來了。過了戰斗區，我勻了勻呼吸，坐下船來，旁邊又是山清水秀。一個瀑布映入我的眼簾，那樣美麗、迷人，使我心曠神怡，陶醉在其之中。
我們的船繼續往前漂，眼前的河水變得喘急起來，船長大聲說：“大家注意了，前面是閻王灘。”閻王灘？媽呀，一聽這名字就讓人發怵，心兒怦怦跳，仿佛要跳到嗓子眼了，腦子里充滿了恐怖與陰森。只見，漫天的浪花向我們涌來。剎那間，皮艇上的人都高聲尖叫，那聲音震耳欲聾。我也忍不住了，放開嗓子，大聲喊著，緊緊地扶著邊緣的扶手，不敢放，生怕一松手就被浪花卷進去了。“砰——砰——”皮艇被兩旁的石頭撞來撞去。我心想：這皮艇不會面目全非了吧？睜開眼一看，啊~~好高啊！——原來已經到了瀑布最高處，我們在皮艇上一下子俯沖下去，耳邊都是“呼呼”的風聲，驚心動魄，心兒怦怦直跳，好像要從嘴里跳出來了。
終于，到終點了，我還沒緩過神來，下皮艇時，我都站不穩了，好不容易站直身子，卻兩腳發軟……如果你要問我想不想再玩了，容朕想想……
心兒怦怦跳作文10
在一個夜黑風高的傍晚。我的爸爸媽媽在外面加班。我正在家中安安靜靜的寫作業，突然，我猛然發現我的一本“重要文件”竟落在了我的“公司”里。我急忙給救星打了一個電話，說：“媽媽，我的一本“重要文件”落在我的“公司”里了，您能幫我拿回來嗎？”
“我和你爸要九點多才能回家，你自己去拿吧！”
“可是，我……我有點害怕，我不敢去。”我小聲嘀咕著。
“不要怕，孩子，我相信你一定可以的，加油哦！”說完就掛了電話。于是，我給自己壯了壯膽子。燈被我關了，我又用手把門一扭。一股寒氣像獅子一樣撲到我身上，在一瞬間里，我的'汗毛都豎起來了。大顆大顆地冷汗從我臉上流下去。一幅幅妖魔鬼怪地畫面在我腦海了出現。我的小心臟都要被嚇得蹦出來了。立刻把腳縮了回來。拿了一根粗棒子有出門了。
我小心翼翼地走著，頭時不時向四處張望，好像似乎有殺人犯跟蹤我似的。我心里胡思亂想著：“會不會有變異人啊，會不會有瘋子……”突然路旁的路燈亮了，柔和的燈光照在我的臉上。不僅僅是溫暖了我的臉，更溫暖了我的心。我心中恐懼感大大減弱。
可是，好景不長。有一段路在修路。路燈不亮了，我恐懼倒了極點。突然，咔嚓一聲。我仿佛被定住了一樣。一動也不敢動，生怕被發現。我四處張望著，也沒有人呀？我低頭一看，原來是一節被我踩斷地干樹枝。真是虛驚一場！于是，我再也不敢走了。大步流星地奔向學校。
門衛室的燈還亮著我好像發現了新生命一樣，飛奔過去，終于拿到了書，長吁一口氣。可是，我怎么回去呢？我又愁眉苦臉起來。突然，我發現前方有一輛很熟悉的車。那正是媽媽的車，原來，媽媽擔心我拿不到書，提前下班了。我熱淚盈眶，立即撲到媽媽懷中，隨車回家了。
走夜路這件事讓我明白了。無論干什么都需要勇氣，要堅強。遇到困難要微笑面對。
心兒怦怦跳作文11
曾經發生過的事有許多讓我的心怦怦跳，比如去鬼屋、坐過山等，可最讓我難忘的還是這件事，就讓我慢慢地告訴你吧！
去年夏天的.一個晚上，天空突然下起了瓢潑大雨，我淋著雨飛快地跑回了家，結果家里卻空無一人，爸爸、媽媽、外婆都不在家。洗了一個熱水澡之后，因為無聊，我就想看看我最喜歡的《哆啦A夢》，于是我來到客廳，家里安靜極了，連我自己的心跳聲都能聽見。
這應該是我第一次一個人獨自在家，我有一點害怕，又有一點激動。害怕是因為我怕被怪獸吃掉，激動是因為再也沒有人管我，我想看電視看多久，就看多久。
當我看電視正看得入迷的時候，突然一陣風吹過，我打了一個寒戰，我隱隱約約地感覺到身后好像有一雙眼睛在偷窺我。我趕緊跑到臥室，然后將頭蒙在被子里，大氣都不敢出。可不一會兒，我就嚇得想上廁所了。我小心翼翼地離開了被子，然后又輕手輕腳地走向廁所。那情景，就像是一個小偷，偷了別人東西正準備逃離，生怕被警察抓到。
而就在這時，窗外突然發出一聲“轟”的巨響，接著，我家里的電視機和燈都在同一時間熄滅。我的眼前也變得一片漆黑。還沒來得及跑進廁所的我，又嚇得退了回來，我又躲進了自己的被窩。在被窩里，我能清晰地聽到我的心在怦怦亂跳，胸口就像有一只蹦蹦跳跳的小兔子。窗戶被雨打得“啪啪”作響，我自言自語地安慰自己：“不會有鬼的！”我好害怕，頭上開始冒出豆大的汗珠，心里也一直在呼喚：”爸爸、媽媽，你們快點回來吧！“
我想起《西游記》里的妖怪，是不是我要被妖怪吃了呢？這時，我聽見有人在敲門。天啦，不會是妖怪吧？我右手拿著掃把，左手拿著鍋鏟，一下子躲在了門后，當門被緩緩打開，一個聲音讓我愣在了原地——
”小安，你在干嘛呀？“媽媽見我奇怪的樣子，撲哧一笑。
”哎！嚇死寶寶了，我還以為你是妖怪呢！“我只好紅著臉回答。
從此以后，我再也不怕一個人在家里了。因為我知道，世界上根本沒有什么妖怪，只有藏在我小腦袋里的那些奇思妙想而已！
心兒怦怦跳作文12
每次看到牙科醫生，我就會想到那一次痛苦的拔牙經歷。
那時，我的牙正處于換牙期，兩顆門牙卻沒有掉干凈，把我害得不輕。兩顆新牙長了出來，舊牙又沒掉，爸爸看了就說：“這兩顆門牙必須拔！”我的心頓時從地上飛到了半空中，一直懸著，因為我見過別人拔牙，個個都是一副悲傷的表情。看來，我只能用脫身法了。
不出我所料，星期六，媽媽和平時一樣買了一杯拿鐵咖啡，我說我也要一杯。媽媽疑惑地看著我：“你從來不喝咖啡呀？”我不管三七二十一，馬上把媽媽那杯拿鐵咖啡喝光光。到了晚上，我怎么也睡不著，當我有睡意的時候，我特意出去看了看時鐘，已經晚上十二點了，我心里一喜：明天有理由賴床賴到牙醫下班了。
第二天，我被驚醒了。原來是我的兩只“猴子”妹妹，把她們的.玩具向我身上扔，吵醒了我。我的賴床脫身法失敗了。
一計不成又生一計，我飛快拿出白色橡皮泥，把它做成牙齒的樣子，心想：這回應該可以不拔牙了吧。我跑去對爸爸說：“爸爸，我的兩顆門牙晚上掉了。”邊說邊把做成牙齒的橡皮泥給爸爸看。結果，兩個“猴子”在一邊拆穿我：“爸爸，爸爸，他的牙齒是用橡皮泥做的！”我氣得火冒三丈。最終我還是要去看牙醫。
我慢慢地來到醫院，我的小心臟似乎站在最高的山峰上，一個不小心就會摔下來，碎成渣渣。在拔牙的時候，看到醫生拿著有麻藥的針管時，我覺得這不是一個針管，而是一個80米的大刀，我一臉蒼白，好像我在斷頭臺的下面，時時刻刻有可能斷頭。打針就打針吧，本以為只打一針，結果打完一針又一針，醫生給我牙齒前后上下四周各來了一針。嘴巴里很快沒了感覺，但還是知道疼，疼得心里怦怦跳。終于拔完了，痛得我齜牙咧嘴，但心里還是很高興的，我對醫生說：“終于拔完牙嘍！”可醫生卻澆了一盆冷水：“你還有一顆牙沒有松動，需要再等一段時間才能拔，過兩個星期再來看吧。”我感覺我的心停止了跳動，立刻哀嚎：“不要啊！”
哎！又得來一次這樣心兒怦怦跳的經歷了！
心兒怦怦跳作文13
星期六晚上，爸爸突然身體不舒服，媽媽焦急萬分，無奈地和我說：“你一個人乖乖在家做作業，我陪爸爸去醫院。”我說：“媽媽，你安心陪爸爸去檢查吧，我會照顧好自己的。”
雖然我表現得很鎮定，可心里卻像“十五個吊桶打水——七上八下”。外面下著傾盆大雨，雨點就像鞭子般抽打在窗戶上，“啪啪”直響。我坐在書桌前寫作業，心里卻越來越害怕。我放下筆，朝窗外望去，外面一片昏暗，只有幾盞路燈閃著詭異的光。我拉上窗簾，哼起了歌兒，分散自己的恐懼心理。
不一會兒，雨聲小了，但我內心的恐懼卻絲毫沒有減弱。“沙沙沙”窗簾擺動時傳來竊竊私語聲;“呼呼呼”門縫里發出風邪惡的笑聲。我屏住呼吸仔細聽門外的動靜，可怕的聲音持續不斷。我只能繼續哼起小曲給自己壯膽。突然，窗簾上閃過一道黑影，“呀!”我嚇得手中的筆掉在了地上，兩腿發軟，趕緊用雙手捂住眼睛。過了好一會兒，我從指縫里向外張望，原來是路燈照到樹枝上的'影子。我緩了緩神。“咚咚咚”樓道里傳來了腳步聲，我心里又一緊，這么晚不可能有人，難道是......?我忐忑不安，心像被揪住了一般越跳越快，已經不敢再繼續想了。這時，四周安靜得出奇，只能聽見自己“撲通撲通”的心跳聲，我緊張極了，手心冒出了冷汗，心亂如麻，如坐針氈。我撥通了媽媽的電話：“媽媽，你什么時候回來，我害怕有怪物!”媽媽在電話那頭安慰我說：“傻孩子，世界上哪里有什么怪物，那都是你自己想象出來的。”對啊!媽媽說得有道理。我把自然的風聲、雨聲當成怪物，不是自己嚇自己嘛!
我稍稍松了一口氣，可心仍然在“怦怦”地跳著……
雨仍然在下，風依舊在呼嘯，我繼續寫作業，聽著自己“怦怦”的心跳聲，在害怕與緊張中等待爸爸媽媽早些回來。
心兒怦怦跳作文14
生活中有很多事令我心兒怦怦跳，今天我要給大家分享的是一次課堂游戲。
星期五的晚上，我像往常一樣來到了“心田花開”。因為聽說這節課是作文課，所以教室里一片唉聲嘆氣。老師走上講臺，宣布今天不上課，玩游戲。這句話如同滾油澆到了冰面上，教室里一下子炸開了鍋。一位機靈的同學問老師：“老師，那今天我們玩什么游戲呢？”我們安靜了下來，急切地等待老師的回答。老師好像是故意要讓我們著急似的，過了一會兒，才慢吞吞地說：“今天，我們來玩蒙眼作畫。”
老師首先把我們分為一組和二組，我被分在了一組。規則很簡單，就是在黑板的笑臉里畫一個豬鼻子。每個組畫兩次，第一次蒙上眼睛轉三圈，然后在半分鐘內畫完；第二次的規則跟第一次基本一樣，但可以有一個人指揮。
比賽先由二組的田田上去畫，原來還神氣活現的田田轉了三圈之后，一副茫然不知所措的樣子。好不容易走上前去，一會往左，一會兒往右，大家都笑了起來。時間快要到了，田田只好在之前的位置上亂抹了幾筆。這一畫不要緊，比黑板上臉的位置偏出了足足四十厘米。就這樣，在大家的笑聲中，田田失敗了。
現在輪到我們一組了。我們組的同學，走上去時三步并做兩步，簡單干脆。這時，我的心兒砰砰直跳，我干脆把眼睛閉上了。很快，我就聽到了歡呼聲。我睜眼一看，原來我們組的同學又快又好地完成了任務，我也情不自禁地歡呼起來。
第二局開始了，開始二組先來。他們派去的是兩個戴眼鏡的同學。他們沒有配合好，所以又失敗了。
輪到我們組了。我們派出的人沒有走錯，大家很安靜地看著。指揮的樂樂沉著冷靜，往左一點，再往上一點點，他的指令非常清楚。畫畫的.圓圓也很爭氣，按照樂樂的指揮，一點點挪動位置。我們組的同學還沒畫完，“九”我就在心里默默地數起來，心如擂鼓。“八”還剩幾筆了。“七”快呀，快呀！……“五”終于畫完了，我松了一口氣，可心還在劇烈地跳動著。最終，圓圓在只有五秒結束的時候，成功地完成了。我的心都提到嗓子眼兒了。最終，我們以二比零的成績贏得了這次游戲。
直到現在，一想起我閉上眼睛的那一刻和最后的五秒鐘，我的心兒還會砰砰直跳。
心兒怦怦跳作文15
生活中，充滿了喜悅、悲傷、無奈、激動……當然也少不了心跳的感覺。至今讓我回想起“超級童聲”總決賽的那一刻，我心依然怦怦跳。
猶記得“超級童聲”那一天下午，現場那是人山人海，座無虛席。觀眾席上的選手粉絲團、親友團們，個個拿著熒光棒和拍手器為參賽選手加油打氣。助威聲、吶喊聲匯成了一首歡快的歌曲，現場好不熱鬧。而比賽區的選手們個個精神抖擻，蓄勢待發，好像都要拿出看家本領與對手一決高低，站在比賽后臺的我心里怦怦直跳：嗯~這次的比賽選手們個個都是過五關，斬六將產生的，我可不能疏忽大意！隨著比賽選手們的一一相繼表演，聽著臺下觀眾們經久不息的掌聲，我的心跳得更快了……那陣勢絕對可以趕得上“中國好聲音”的舞臺。
心跳的時刻終于來到了，我心里好似十五個吊桶打水——七上八下，我整了整情緒。隨著音樂的響起，我跳著舞步閃亮登場。勁爆的音樂，火熱的舞蹈引得臺下觀眾和我一起高聲歌唱。但我的心還是在“怦怦，怦怦”地跳，生怕自己唱錯了歌詞，或是忘記了動作，于是我不停地對自己暗暗鼓勁：“一定不要緊張，一定不要緊張，并用力深吸了一口氣，讓我的心慢慢平靜下來。”這時，我的心伴著歡快的音樂節奏，開始開起“音樂會”來，“怦怦，怦怦”地演唱著，為了更好的調動現場觀眾們的熱情，我還說了一句互動語：我看大家掌聲響，還是我唱得響！說完觀眾們的尖叫聲、鼓掌聲此起彼伏。這掌聲包含了觀眾們對我的鼓勵與肯定。這時的我唱得更帶勁了，心跳加速，熱血沸騰。我使出渾身的解數，爆發出全身的能量。當然我的演出也在觀眾們的.喝彩聲中“完美”結束了，那時我的心里有說不出的快樂。我的心以每秒一百下的速度狂跳，像在打爵士鼓“咚咚，咚咚”地響。
到了公布比賽成績的時候，我的心早已提到了嗓子眼兒，當我清晰地聽到我的名字時，我的心像融化在蜜罐里，吮吸著甜滋滋的蜂蜜。高興地齜牙咧嘴。
心跳發出的那種“怦怦”的聲音讓我終生難忘，至今想起那次總決賽，我的心仍然會怦怦跳。
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