又是一個新起點作文

時間：2023-09-15 00:00:44 好文我要投稿

又是一個新起點作文(必備)

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的又是一個新起點作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

又是一個新起點作文(必備)

又是一個新起點作文1

　　人生就如同一條路，你在路上奔跑，或跌倒，或受傷，那又何妨？將它看成又一個新起點，爬起來，我們依舊敢于追夢！

　　天灰蒙蒙地，烏云籠罩了整片天空，雨傾盆而下，“嘩嘩”，彈奏著《貝多芬的悲傷》，我輕倚在窗邊，雙目猶如天空般陰沉，蕩漾著藏也藏不住的悲傷。

　　我敗了，徹底的失敗了！腳邊躺著的斷了弦的吉他，靜靜地看著哭泣的我，似乎在懊惱，比賽時為什么沒有好好配合我，害我當眾被人嘲笑。

　　哥哥站在一旁不語，只是默默那筆在紙上寫了幾個字后遞給我。

　　“木已成粥？哥哥，錯了，應該是‘舟’字。”我很疑惑，博覽群書，成績優越的哥哥，是不可能寫錯這么簡單的成語的。

　　看著我不解的眼神，哥哥笑道：“將木頭點燃拿去煮粥，木頭雖然燒完了，但粥卻熟了，不為‘木已成粥’么？”我一下子無以反駁，只能呆呆看著哥哥，木然地點了點頭。

　　“木頭的燃燒，造就了粥的甜美，誰又能說，這粥不是木頭的又一個新起點？”哥哥伸出手揉了揉我的頭，將我幾天以來雜亂的'思緒梳理了一遍，不錯，“木已成粥”！就如皚皚白雪，化為溪流；紛紛落花，零落成泥，誰又能說，那不是它們又一個新起點？誰又能說，失敗不是又一輪奮斗的新起點？

　　看到我眼中重燃希望的火光，哥哥松了一口氣，用手指了指窗外，順著他的手，我看見陽光正破開烏黑的蒼穹，努力地灑滿每一個角落，“雨停了！”我笑了，哥哥點了點頭，目光觸及那片湛藍天空，我聽見他感嘆道：“是呢，這場瓢潑大雨，是太陽的又一個新起點！”我拾起斷了弦的吉他，細心地將弦換掉，調好音，迎著那遙遠深邃天空之上的太陽，彈起了一首首激昂的歌！

　　每一次的跌倒，是為了重新站起；每一次的受傷，是為了能學會堅持；每一次的失敗，是為了再次的努力，又是一個嶄新的起點，這一次，我要更加努力！

又是一個新起點作文2

　　假期的結束，是一個學期的終點，又是另一個學期的起點。為上個學期的不足做個彌補與修正，同時去迎接，迎接又一個起點……

　　睡覺睡到太陽進房，無拘無束的奔跑、游玩，自由自在的吶喊、翱翔，輕松地寫作業，放松的看電視……假期賜予我們的這一切美好，因它的結束，將要被它無條件的收回了。又要重新進入那種緊張的學習狀態，與同學競爭、與難題競爭、與考試競爭，卻又能打破假期的寂寞與無聊，和同學一起踏上發奮努力的學習之路。但我依舊渴望在天際間自由自在地奔跑，我羨慕海中的魚，草原的`羊，林中的鳥，它們是那樣的無拘無束，想在假期中我與它們一樣的自由，我各種心情都有。回想假期中一份輕松、一份無拘束、一份快樂、一份自由，便期望老天大發慈悲，給余額不足的假期再充點值。又想起學校中的一次忙碌、一次收獲、一次開心、一次大笑，卻又期待老天，快點開學。又是不舍，又是期待，又是悲傷，可又是興奮。心情交雜在一塊，是喜、是悲、是哀、是樂……

　　假期不能充值。而我們，也是要為將來去努力了。是到了進入學習狀態的時候了，是到了調整作息時間的時候了，是到了為下學期學習做準備的時候了……

　　拿出書開始預習……慢慢地把晚睡晚起變為早睡早起。原來每天早上太陽叫我，現在每天早上我叫太陽；原來每天下午我在輕松地玩，現在每天下午我在忙碌的學；原來每天晚上我興奮地看電視，現在每天晚上我要讀書……因為我要去迎接這個新起點，我要為它準備。忙碌中夾雜著快樂，緊張中包含著興奮。每天都在努力，從太陽升起出門到回家。在太陽的陪伴下，在云朵的關注下，在陽光的照耀下，我不知不覺收獲了很多，不再空虛，不再無聊，依舊輕松，依舊快樂。我似乎看見了時間的流逝，我看見了又一個起點向我走來，愈來愈近，愈來愈大。我笑著說：“我已經做好了迎接你的準備！”

　　又一個起點，讓我們珍惜這個起點，去迎接，去努力，去挑戰……初中萬歲。

又是一個新起點作文3

　　20xx年8月19日20點42分04秒。我攤開這展新的一張紙，用我滿懷激情的心去寫這篇文章，這是一個起點，一個在我人生中嶄新的起點。年少的青春是獨特的——我突然有了這種想法，、因為這時的我們可以盡情的享受陽光的和煦、秋風的怡人。我們三五成群的坐在校內小石凳上，用深遂地目光堅毅的言語去訴說對美好人生的向往，用稚嫩卻自以為成熟的心靈去感慨過去、品味現在、放眼未來。這才是朝陽啊，朋友！這才叫美好啊，伙伴！我站在一個新的人生高度去品味青春。青春二詞伴隨著的是“校園生活”，沒有校園生活的青春不是美好的二字殘缺的。

　　當我還在小學的是時候，每天數著指頭計算還有幾天放假。現在想來，這是多么可笑的`行為啊！說實話我在享受現在的生活。每天清晨，整裝待發。迎著朝陽，騎上自行車，悠閑的行駛在這充滿清晨靜謐的街道上，用心去聽鳥兒歡快的叫聲，這難道不是一種暗示的享受嗎？朋友，別再為不想上課而發愁了吧！當你坐在教室中，認真地傾聽老師講課，時而不時的因為理解了其中的含義而微笑，此時微風習習而來，傾灑在你求知的臉上，陽光沐浴著你溫柔的臉頰，這是什么？這是你獨一無二的青春啊！你還在問上體育了而發愁嗎？何必呢？盡情奔跑在跑道上，汗水滑落下來，濕透你的衣衫，只是淋漓盡致啊！當你步入暮年，你還會像現在一樣盡情地奔跑嗎？不要討厭上學。這是我們人生中最美好、最活潑的時刻。上學不僅僅是為了學習知識，更是人生中最棒的過程，只有現在的你，有著不羈的心、有著大膽去闖的心！所以，同學們，珍惜現在吧！珍惜你的年少吧！我站在新的起點望向未來，發現一切都充滿生機。那么你，有沒有站在新的起點上呢？

又是一個新起點作文4

　　夢想的起點

　　夢想不一定要遠大，可以從身邊的小事做起，做好了每一件小事才能做大事。

　　記得曾經看過這樣一個故事有一個臨終老人說，“我年輕的時候，想象漫無邊際，我夢想改變這個世界；當我成熟以后，我發現我不能改變這個世界；我將目光縮短了一些，決定只改變我的國家；當我進入暮年以后，我發現我不能夠改變我的國家，我最后的愿望僅僅是改變我的家庭，然而，這似乎也不可能了。”

　　如果這個老人首先改變自己，然后作為一個榜樣，他可以改變他的家庭；在家人的幫助和鼓勵下，他可以為國家做一些重要的事情；就在他為國家服務的.時候，他或許能因為某些意想不到的行為，改變這個世界。這個故事告訴我們，如果我不能做很大的事情，我們可以從自己做起，先做一些很小的事，從現在開始，從平凡開始，為夢想搭建階梯，助一步一步往上走，之后實現夢想。

　　西漢有一個少年叫陳潘，自小胸懷大志。曾有一朋友來訪，見他屋子又臟有亂，問他為何不打掃干凈，陳潘不以為然，說自己志在天下不在小屋，朋友則反唇相譏：“一屋不掃，何以掃天下！”后來，陳潘果然一事無成。可見，自古以來，行勝于言。要想成功，不防長現在開始，從自己身邊的最細微的小事做起

　　人生中什么事不是如此？人會因為目標的遠大而坍塌了意志，其實，我們只要做好身邊每一件小事，這樣，就會一步步地接近我們的夢想之地，邁向成功。

　　夢想不在于遠大，而在于行動；夢想不是有了就好了，要為這個夢想付出行動，為這個夢想堅持奮斗，它才會變得神圣，它才能成為現實。

又是一個新起點作文5

　　時鐘嘀嗒，光陰似箭，一眨眼間告別初二的學習生涯，開始踏上了初三的行程，又是一個新起點！

　　我總對自己說：青春會流逝，但是夢想不能因此被消磨。我知道，初三的學業比初一、初二更重了，我沒有理由有一絲絲松懈了。過去的遺憾已過去，現在的初三是我新的起點，我要重拾信心，勇敢地向前闖！

　　當然，空話是毫無意義的，一切成功都離不開實踐。所以，我必須揚起帆船，不懼風浪，大膽航行。

　　早晨，背起行囊，奔跑在上學的路上，和陽光熱情地擁抱。枝頭小鳥亮開圓潤的嗓音，歡樂地為我歌唱，一天的.好心情全寫在臉上。出發！向夢邁進！

　　到了學校，我馬上拿出課本，又投入到繁忙的學習中去了。上課，聚精會神，挺直腰板，認真思考老師提出的問題，對于重點知識要特別記；下課，舒活筋骨，準備下節課的資料；自習課上，有條不紊地整理好各科目的試卷，把不懂的知識做好標記，虛心請教老師；放學后，不忘溫習上午所學的內容，加深鞏固，記住：溫故而知新！

　　下午，積極參加體育運動，以達到增強體能，才有朝氣蓬勃的陽氣來面對學習的重擔。先跑兩圈操場，然后做十分鐘高抬腿，接著跳五分鐘繩子，再壓三分鐘腿部……雖然很疼，但是卻樂在其中。因為痛楚讓我感到了自己的努力付出，我在為新起點做好工作。

　　晚上，完成作業后，得豐富課外知識了。看二十分鐘新聞，一個多小時的文學作品，十分鐘背英語單詞，十分鐘默古文，三十分鐘學習科學知識……

　　忙碌的一天，充實的一天，初三的每一天都要這樣走下去。新起點，新的學習方式，我相信通過自己不懈的努力，在初三的日子里會創造屬于自己的輝煌。通往成功的路，勤奮是我唯一的捷徑，即使收獲不大，我都會一如既往地堅持下去，為夢想時刻準備著！相信自己，下一天又是一個新起點，我們每天都應該精彩地度過。為了夢，噪起來吧！失敗了不要緊，重新爬起來，調整步伐，繼續向前沖，因為這又是一個新起點，我們總會到達成功的彼岸。

又是一個新起點作文6

　　窗外有一棵高高的，挺拔的槐樹，枝葉繁密，遮住了所有的光線，槐花已開，在和陽光互相挑逗著。樹下是巨大的樹影，這里有一只小小的蝸牛，它伸長了觸角，想看看槐樹上的世界，可怎么夠得著？

　　“嘿，你在干嘛？”一只黃鸝側著頭看著蝸牛。“你看，那白花上有什么照著？”“太陽唄！”“太陽？太陽是什么？”“就是一個會發光的，很暖和的，到晚上就會不見了的東西。”“會發光？”顯然蝸牛對光明很向往，“那我一定要爬上去看看，暖暖的一定很舒服。”蝸牛的眼神里充滿了憧憬。

　　“就憑你？老弟，以你那小身板，轉來轉去都是個小圓點，以你那速度，得爬到猴年馬月啊。”黃鸝說完，扇扇翅膀飛走了。

　　蝸牛出發了，它全然不顧黃鸝的嘲笑，背起殼就走。它小心翼翼地爬著。突然，豆大的水珠迎頭打了下來，蝸牛被打進殼里，滾落了下來，它縮在殼里，頭昏沉沉的，好久好久才伸出頭來，原來下雨了，它又回到了地面，甚至離樹很遠。一個人飛奔而過，險些把它踩扁，還把蝸牛踢到了更遠的地方，它的殼也裂了一條小小的`縫。

　　蝸牛并沒有沮喪，“這只是一個新起點。”它又出發了，拖著破損的殼出發了，任憑雨點打到觸角上、殼上。不知過了多久，蝸牛終于爬到了樹腰，那一片亮麗的白花越來越近了，但不斷有雨點把它打到樹枝上、地上，它又重新開始了。不知經過多少個日夜，不知遭受多少次黃鸝的譏諷，但蝸牛始終堅持著往上爬。也不知跌落多少次，受了多少次傷，終于，它到了，白花的清香，它聞到了。現在它要穿過這層白花，因為，那上面，有它追逐了無數個日夜的太陽。它加快了腳步，穿過了白花。天哪，白花上不是太陽，白花上又是一層密密的白花，香氣濃郁得似乎要將蝸牛淹沒。

　　黃鸝又來了，“看吧！這棵樹特別高，花一直開到樹頂，我早說過的，失望了吧？”

　　蝸牛明白，這只不過又是一個新的起點罷了……

又是一個新起點作文7

　　它本是一棵翠綠的蒼天大樹，淡綠的樹葉點綴著深褐色的枝干，腳下蔥蔥的小草與它相伴。但在初春，它失去淡綠色的樹葉，失去了耀人的光芒，枝干上的小芽顯不出它的翠綠。它，只能從新開始……

　　初春的午后總令人陶醉，花園里的樹木雖沒有花朵的點綴，但也能發現春姑娘到來的.印記。而遇到困難打算放棄寫作的我在這園中也略顯孤單。父親從屋內到花園里澆水，樹腳下剛生長出的小草接受著水的滋潤，但在樹干前也似我一樣的孤單。

　　父親坐在我身旁，靜靜地抽著煙，并沒有講話。當最后一片枯黃的樹葉從空中飄落，父親對我說：“春天已經到來了，你看樹葉已經全部飄落，小草則開始發芽。這些都暗示了新的一年開始了，樹木現在失去了光芒，但不代表它會永遠失去。它會生長出新的葉子，又開始新的生活。而你，因為多次修改煩人作文被拒收而準備放棄寫作，你為什么不重新寫一篇文章，重新開始，從頭再來呢？這棵樹陪伴了你十幾年，你為什么不能和它一樣，又從新開始呢？”

　　我抬頭，看著樹葉上的嫩芽和樹下的小草，決定和樹木一樣，重新開始，遇到困難時從頭再來。最后，那一課被我誤認為是小草的植物，越長越高，成為了和其他樹木一樣的蒼天大樹……

　　的確，春天是一個新的起點，是一個令失去光芒的樹木重新開始，找回自己或改變自己的新起點。年復一年，日復一日，當我遇到困難時，總會想起樹木的新起點。每一年的春天，又是一個新的起點，又是一個改變自己的時間。樹木又會重新生長出樹葉，草又會遍布土地，找回屬于自己的光芒。

　　這又是一個新起點，又會有所改變。

又是一個新起點作文8

　　很多學生都非常“懶”，他們不習慣把日常生活的積累帶入作文中。建議這類學生一定要注重生活素材。同時，要注重語言的組織，不要因為語言組織不恰當而使整個卷面缺乏規范性和嚴謹性，這是作文的一大禁忌。

　　曾經有人這樣說過：“不要因為一件事的終止而感到悲傷，因為終點就是起點，它將為你開拓一個更廣闊的世界。”今天，我們告別了小學的快樂生活，在南開，踏上了新的`追夢旅途……

　　每一個新的起點，都會是一次新的體驗。在小學里，我們擁有了人生中第依次接觸社會的體驗：第一次捉迷藏、第一次被老師罰站、第一次忘帶作業……在中學里，我們會擁有更多的體驗，以此來豐富自己的人生：第一次做化學實驗、第一次做生物標本……這些第一次給我們帶來的或喜或憂，或酸或甜，但都可以讓我們增長見識、豐富生活、增添情趣……生命因第一次而精彩！

　　每一個新的起點上，都會有新的挑戰，升小學里，我們面臨的挑戰僅限于學習方面，隨著生活變得多姿多彩，我們所要面對的挑戰也越多：成績只是一方面，更重要的是社交、為人處事方面……你可別為難，正是這些挑戰，使得我們在各個方面取得了成功或失敗，但這些經驗使得我們能更快地成長，更快地走向成熟！

　　每一個新的起點上，都有新的感悟：生活中的點點滴滴，酸甜苦辣，都是青春的滋味，值得我們回味終生。

　　“人生永沒有終點。”只有等到你瞑目的那一刻，才能說你走完了人生路，在此之前，新的第一次始終有，新的挑戰依然在，新的感悟不斷涌現……所有的一切，都要你自己去創造，你總在新的旅程中奔走。人生就像一杯濃濃的茶，需要你細細去品味，一個新字概括了它的全部，不同的時候能品出不同的味道，唯有這樣，才能算得上是一背好茶，是一個完美的人生。

又是一個新起點作文9

　　“叮鈴鈴……”一陣清脆的上課鈴在耳邊響起驚醒了睡眼朦朧的我。我這才想起上課了，開學了，新的學期開始了，又是一個嶄新的起點。

　　走在校道上，望著來來往往的穿著雪白新校服的新生們，我回想起了初一那年剛步入校園我也是對一切感到陌生害怕。猛然間，我意識到我已不再是那年的那個靦腆茫然的初一學生，而是一個初三學生。初三意味著什么？學！我們都需要更加的努力刻苦以迎接明年六月的中考。我們的肩上都擔負著父母和老師的希望以及對自己的責任。我們應該在這全新的起點上奮發圖強。

　　從現在開始我們便要在老師的教導下共同努力創造屬于自己的新的輝煌。上個學期末的那次考試相對于之前我可謂退步不少，這讓我傷心了一段時間，但很快我便想通了。初二的一頁已經翻過去了，無論是好是壞那也已經成為歷史，而現在至關重要的是寫好初三這一頁。我們可以從過去吸取教訓經驗，但不可以對過去念念不忘。新的.學年同學們都慢慢的從過去走出來，每位同學心中都有對新學期的期望與目標。或許我們以不同的方式各自奮斗，但我們最終都是朝著共同的目標進發。

　　初三了，大家都應該收收心，以嶄新的面貌面對新起點。制定好計劃朝前出發，爭取能做更好的自己。學習是自己的事，不能總是要他人提醒，要自主自覺。如果還是以混的心態面對初三，那么你只能稱得上懦夫。自己學無所成，卻苦了父母又要為你的未來操勞奔波。這樣不僅是個懦夫還是個不孝子。

　　初三注定是忙碌充實的一年，但卻又是快樂的一年。有目標有斗志生活充滿了樂趣。就讓我們從現在開始，從這個新起點開始努力奮斗，做最好的自己！

又是一個新起點作文10

　　陣陣春風，吹散云霧，太陽欣然露出笑臉，把溫暖的光輝傾灑在人世間。我雖然急忙趕路上學，但是看了這番情景，步伐竟然放緩了些，心中的喜悅之情倍增了。

　　我向前望著，不遠處那家常見到的郵政銀行依舊是人來人往。近處，陽光溢滿了茂盛的青樹。路過這棵大樹底下，我更覺得它像一泓“倒灑金泉”，處處洋溢著溫暖的氣息。

　　路過那家銀行，我朝里面瞅了一眼：每個來人都在忙碌地辦理業務——取錢、存錢。一位老大爺就如剛剛擠過火車一樣氣喘吁吁地移向銀行大門。他裹著一身土黃色的大衣，臉上早已是“波紋”遍地。“老爺爺該是取完錢要離開了，沒什么特別的。”于是我移開了視線，繼續走往學校。這類令人寒摻的畫面我見過多次，可是有關“扶不扶”的陰影仍然存在于我的心中，使我不敢再去多想。

　　正當我準備若無其事地走開時，眼角突然閃過一絲不尋常的東西。

　　一位銀行服務員的位置上，一個約三十來歲的女職工迅速地直起身子，朝著大門急趨而去。這時，那位寒酸的老大爺還在銀行內。正當我疑惑時，那位女員工的行動給予了我心靈的震撼：她身穿普通銀行職工服，戴著一副天藍色的眼鏡。一邊走著，一邊把她那細長的.手臂，趕在老大爺走出銀行大門前，按到了銀行的大門，并且用力向外面打開。“嗞……”大門緩緩打開，猶如黑暗中的一星燈火，放出了溢彩的光芒。老大爺喜笑顏開，臉上綻放出了笑意，跨出大門。那位女職員看到老大爺安全地走到銀行之外后，微微鼓起了臉，向著老大爺漸漸遠去的背影，滿足地笑了。然后，轉身，往她的工作崗位走去……

　　我癡癡地望著，驚呆了。你說，為什么會有這一個人會主動給老大爺開門？她究竟為了什么？她滿可以坐在位子上服務，為什么要起身去幫助？

　　我的心中疑竇叢生，這令我不得不想起前不久在社會上廣為說道的“扶不扶”事件。有些人認為大爺、大媽們不能明辨是非，下次就別幫了。也有的人持中立的意見，幫還是要幫的，這畢竟是個傳統美德。但是幫的時候要留下點證據證明自己的幫助。可是，從剛才那位女職員的所作所為來看，是完全不同于以上兩種觀點的。她，簡簡單單，只是想老大爺走得更加順暢。她，只是想幫他。她的笑，證明了她的幫助是出于自己最純真的那顆心！

　　這大概就是她這樣去幫老大爺的原因了吧！那么我也得學學她，改變我的想法。扶！而且是像她那樣純潔地去扶！想到這兒，我的步伐更加有力。和著陽光的溫暖，我快步向前走去……

　　面對類似的問題，原來我也覺得幫助他人做些事情至少應當留下些證據和痕跡。但是現在，那位女職員教會了我：既然事情出于我們的純真之心，我們就應當毫無顧忌、放心大膽地去做它！

　　這會是我人中又一個新的起點，接下來，面對著我心中真正、認可想做的事，我肯定會直截了當、頭腦簡單地去做！

又是一個新起點作文11

　　有人這樣說過：“不要因為一件事的終止而感到悲傷，因為終點就是起點，它將為你開拓一個更廣闊的世界。”今天，我們告別了小學的快樂生活，在中學，踏上了新的追夢之旅 ……

　　每一個新的起點，都會是一次新的體驗。在小學里，我們擁有了人生中第一次接觸學習的體驗：第一次捉迷藏、第一次被老師罰站、第一次忘帶作業……在中學里，我們會擁有更多的.體驗，以此來豐富自己的人生：第一次做化學實驗、第一次做生物標本……這些第一次給我們帶來的或喜或憂，或酸或甜，但都可以讓我們增長見識、豐富生活、增添情趣……生命因第一次而精彩!

　　每一個新的起點上，都會有新的挑戰，升小學里，我們面臨的挑戰僅限于學習方面，隨著生活變得多姿多彩，我們所要面對的挑戰也越多：成績只是一方面，更重要的是社交、為人處事方面……你可別為難，正是這些挑戰，使得我們在各個方面取得了成功或失敗，但這些經驗使得我們能更快地成長，更快地走向成熟!

　　每一個新的起點上，都有新的感悟：生活中的點點滴滴，酸甜苦辣，都是青春的滋味，值得我們回味終生。

又是一個新起點作文12

　　兩年前，我家有一只活潑可愛的小狗，它的名字叫點點。胖胖的它，身體毛絨絨的，還經常伸著小舌頭舔我的腳，可愛極了，可是我卻做了一件對不起它的事。

　　記得那一次，我喂它肉骨頭吃，我揚著肉骨頭，對它說：“來呀！來呀！”點點一看見肉骨頭興奮地在我面前跳來跳去，正當我們玩的起勁的時候，我不小心撞到了書架，上面的`花瓶掉了下來，摔碎了！我的心一下子提到了嗓子眼，要知道，那可是爸爸最喜歡的花瓶啊！我心想：完了，如果爸爸知道是我打碎的花瓶，肯定得狠很地打我一頓。怎么辦呢？誰來拯救我呢？這時，我看見了點點，哎！我想出了一個辦法，不過，點點要受苦了。我把手中的肉骨頭扔給了點點，點點高興地把肉骨頭吃完了，還不時蹭蹭我的腿，樣子乖巧極了。

　　晚上，爸爸下班回家，看見了碎的花瓶，他的臉頓時沉了下來，爸爸把包一放，拿來了笤帚，惡狠狠地對我說：“這是誰干的，是不是你？”我低著頭，看著腳尖，沒說話。爸爸又問了一句：“到底是誰干的？”我小聲地說：“不是我，是點點干的，點點一點都不好，它把您最心愛的花瓶都打碎了。”爸爸找到點點，生氣地踢了它一腳，點點呻吟著，好像在說：“小主人，明明是你打碎的，為什么要說是我呢？還害得我被你爸爸打了一頓，我沒有你這樣的主人！”

　　第二天，爸爸要把點點送給別人，我當時就想要把實情說出來，可是話到嘴邊又咽下了。

　　從此以后，我就再也沒有看見過我那可愛的小狗點點了。有時，我在想，如果當時我承認了該多好，那樣小點點也不會代我受過了，可世界上沒有后悔藥，我只能在心里一遍遍地譴責自己。

　　點點，你在別人家過得好嗎？你生活的怎么樣？我想你，我的點點！我對不起你！

又是一個新起點作文13

　　從山腳下仰望，山的巔峰一片煙霧繚繞。

　　這是一個新的起點，是登上高山的第一步，巍峨的高山在前方等著我去征服。山頂便是登山之旅的終點。沒有什么比到達山頂更令人興奮的了，也沒有什么比站在新的起點上更值得人期待的了。每一個新的起點都是一個新的開始，都有著新的.希望。

　　“會當凌絕頂，一覽眾山小”。從山腳下出發時，我們的目光便始終定格在山頂上，那是一個充滿魔力的地方，鼓舞著我們為之拼搏，為之奮斗無論沿途的風景多么美麗，多么迷人，為我們也不會駐足觀賞，因為心中有一個聲音告訴自己：爬上山頂吧，那里的風景會更迷人！

　　當我們帶著疲倦、汗流浹背地來到山頂時，內心的喜悅與歡欣是無法言說的。看著飄渺的浮云、湛藍的天空，還有四周矮小的山峰，感嘆終點的風光真是起點所無法比擬的。站在終點，就意味著你已經達到了一個新的高度，然而若只是滿足于山頂的風光，站在終點沾沾自喜，那么，世界便小了。

　　山外有山，如果你只滿足于這座山頂的風光，那么遺憾的是你將失去欣賞更高更雄偉的風景的機會。世界上是沒有終點的，終點亦是起點，它是我們前一段的結束，新階段的開始，終點不是意味著結束，而是昭示著又是一個新起點，又是一個新的開始。

　　眼前的山沉穩、寧謐，如寡言的長者，他無聲地訴說著人生的哲理。其實人生也是沒有終點的。死亡只是生命的結束，卻不是人生的終點。如果你出色地取得一次成功，那你應該再做一些更精彩的事。這不該是你人生的終點，而是一個新的起點。你不要在前一件事情上徘徊太久，而是應該在此的基礎上好好地規劃下一個階段該何去何從。

　　矗立在山巔之上，抬頭仰望云霧繚繞的天邊，暗自說道，這又是一個新起點，遠方還有更高的山等著去征服，收拾好滿足的心情，向著新的目標，出發吧！