氣球大作戰作文

氣球大作戰作文[薦]

　　在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的氣球大作戰作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

氣球大作戰作文1

　　今天我們班舉行了一場夾氣球的比賽。比賽規則是兩位同學背靠背，在背部放一個氣球，夾著氣球從起點跑到終點，中途氣球不掉落且最先到達終點則贏了，如果氣球中途掉落便要回到起點，重新開始。那場面熱鬧極了，我帶你去看看吧！

　　比賽開始前，我在人群中尋找著，對照著和自己身高差不多的標準找隊友，找了很久，終于找到了一位同學——小涵。我們成為了一對組合。老師要我們排好隊，各組商量著怎樣才能使氣球不掉落，又能最快達到終點。

　　比賽開始了，我和隊友緊緊地靠著背，卻又擔心氣球被夾爆，我們兩人就一步一步橫著走，活像兩只大螃蟹。就在這時，氣球不聽話的扭來扭去，哎呀！要掉了，我便扭一下腰，氣球便又被我“擒”住了，但它卻一點兒都不服氣，又發出了摩擦的`聲音。我回頭望了望，怕氣球被擠。可就在我回頭的空隙，其他組已經超越了我們。哼！好一個”里應外合”，我正準備奮力沖向終點時，隊友突然像一匹脫了韁繩的野馬，抱著我是一頓跑啊！在我楞住時，第一名竟然已經產生了，氣死我了，剛剛真不該走神啊！

　　但是失望在下一秒的吶喊聲中就已經消失了，因為我想到還有其他組在比賽呢！于是我為他們加油助威！

　　這次比賽雖然沒有獲得第一名，但我從中懂得了做事要團結，專心合作，這樣才能把事情做好！

氣球大作戰作文2

　　“哈哈。”“咻。”從一間教室里傳出了一陣夾雜著放氣聲的笑聲。聽到了“咻”的聲音，讓你聯想到的一定是氣球吧，沒錯。我們正在玩氣球大作戰。

　　我們要進行三輪的`比拼。每輪都會有一個同學勝出。第一輪的比賽規則是這樣的：比賽選手一人有三個氣球，大約和一本作業本差不多。誰第一個吹好，那他就成為第一名。老師分給他們一人三個小氣球。

　　比賽開始，比賽的都是男生，沒有一個女生。我們女生全都當裁判。他們都在拼命地吹，誰都不敢松手。其中有一個叫沈相宇的男孩子，他吹得很快，誰都趕不上他。他接二連三地吹，最終成為了冠軍。藍天澤見沈相宇已經成為了冠軍，更加著急了，他吹啊吹，趕在童晟之前奪得了亞軍的寶座……這場比賽拉下了帷幕。

　　接下來，我們玩了比誰吹得大。讓我們印象最深的是藍天澤。他努力地吹啊吹，終于成為了吹得最大的那個。可是，不知怎么了，他松了手，那氣球里的空氣就從同口袋中的珠子一般，一下子全溜走了。

　　臺下的同學都被他逗地哈哈大笑，我都笑得肚子痛了。

　　現在輪到第三場，我也舉手報了名。比賽規則是誰的氣球飛得遠，那就是第一名。前面第一、二個人的氣球都飛得很遠，輪到我了，我的內心很恐懼。可已經參賽了，沒法兒，我便吹了一口氣，然后放了出去。后來發生的事讓我意想不到，我的氣球飛到了窗臺連，成為了冠軍氣球，我高興地一蹦三尺高。

　　雖比賽已經結束，但我仍久久無法忘懷。

氣球大作戰作文3

　　今天，老師上課時做了幾個動作就是打槍、拍球、打羽毛球，這叫啞劇，就是用動作就可以讓別人知道是干什么了，我也好想玩一玩。

　　老師先把一個東西拿了起來，又用手拉了拉，再把東西放在嘴里抿了抿，再用盡全力的吹，原來老師在吹氣球呀！她皺著眉頭，臉都漲紅了。氣球越來越大，眼看就要炸了，老師搖手，氣球吹好了，老師把氣球口繞起來，扎了一個蝴蝶結，就在手里拍了起來。

　　接下來，進行了一場氣球比賽，濤濤PK淏淏，比賽前老師把他們拉開，讓淏淏發球，比賽開始，淏淏一下打了過去，濤濤打了個扣球，淏淏一個回轉球打了過來，雙方打的難分難舍，濤濤用了必殺技，最后濤濤贏了，淏淏輸了。

　　第二輪，我PK男生，觀眾們很興奮。他們都覺得女生PK不過男生的'，我想：我是女漢子，一定能PK過他。比賽開始了，老師讓男生發球，他把球打了過來，我用力一打，球飛了過去。男生一看球飛了過來，趕緊用手去打，眼看球要掉了下來，我用頭一頂，球飛了過去，男生沒接著，拾起球趕緊打過來。我們倆打的不分上下，我使勁地一拍球，球飛了過去，男生一看，球沒接著故意像被球砸了扒在了地上，最后是我贏了。

　　氣球大戰真有趣！

氣球大作戰作文4

　　今天，老師用氣球讓我們完成了一場激烈的比賽。

　　老師先告訴我們今天的游戲跟氣球有關，大家都議論紛紛，有人說是吹氣球，有人說是夾氣球跑，還有的人說像接力賽一樣把氣球傳到另一個人那邊，然后踩爆。

　　老師笑而不答，老師把游戲分成了三場，第1場是兩人面對面運球，第2場是背對背運球，第3場是吹氣球。

　　比賽開始了，女生隊從容的將球傳給了第2組馬上又傳回來，他們過程中穩中求快只用了15秒。我們男生可就和女生不一樣了，還沒開始就亂了陣腳—兩位同伴因為各自的問題爭吵了起來，就是這一爭吵讓我們多花了5秒鐘。

　　有了第1局的失利，我們在第2局更加的小心謹慎了，所以第2局我們取得了勝利。最有趣的是第3場吹氣球了，我們隊派出了李文杰，他的肺活量有4000多呢。對方派出了郭思彤，他們認為身高有優勢，比賽開始前，李文杰嘻嘻哈哈的'在那里玩球，郭思彤則一本正經的站在那里等著老師的命令。

　　“開始！”隨著老師一聲令下，雙方隊員立刻把氣球拋向了空中，李文杰用他強大的肺活量使勁地吹著氣球。到終點時。球卻偏離了軌道，只能從頭開始，而女生隊似乎也并不順利，也是跌跌撞撞的，氣球變成了調皮的孩子，無論我們怎么引領，氣球總是不聽我們的使喚。最后女生隊贏得了這場比賽的勝利，不過我們雖敗猶榮。

　　這場比賽告訴我們：心急吃不了熱豆腐，小心駛得萬年船，只有先穩才能夠求快。

氣球大作戰作文5

　　啊！今天的天氣真熱，我心想，不如叫上我的好朋友劉剛、李明、張暢一起玩兒水氣球大作戰吧！

　　游戲規則是：首先每人準備了個氣球，往里面注水，還要帶一個空瓶子，接生水，換上拖鞋，就可以開始了。

　　我們為了公平競爭采用了2比2的比賽方式，我和李明一組，劉剛和張暢一組，首先我躲在房子后面，看見了張暢趁他不注意，灌好水，閉上左眼，只聽“叭”的一聲，張暢的腳上都是水，“哈！你輸了。”我對他說，張暢老實的把水和氣球完美的`扔在了我的腳上，唉，我太大意了，李明，你一定要幫我報仇。說曹操，曹操到，李明瞄準劉剛，大喊到：“我比李明大俠在此！”話音剛落，又聽到“叭”的一聲，李明被打敗了，“哈哈哈，哈哈哈哈！”劉剛在一邊笑個不停。唉！真是不怕神一樣對手，就怕豬一樣的隊友。轉眼間天色已晚，我們就依依不舍地回家了。

　　雖然今天我們輸了，但是我并不失望，因為友誼第一，比賽第二嘛，劉剛你等著，下次我一定會贏你的。

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