猜猜他是誰作文

時間：2023-09-12 13:03:44 好文我要投稿

[精]猜猜他是誰作文

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的猜猜他是誰作文，歡迎閱讀與收藏。

[精]猜猜他是誰作文

猜猜他是誰作文1

　　她是一個女生，她有一雙秀氣的眼睛，有兩顆像小兔子一樣的門牙。

　　她身高跟我差不多，她害怕體型比較大的狗。記得有一次我們一起在公園玩，遇見一條大狗，她嚇的`躲在我身后。

　　我們兩個喜歡去公園玩做飯的游戲，我們還有一個共同點，都有一個小妹妹。

　　你們猜猜她是誰？

猜猜他是誰作文2

　　他是一個很淘氣的小男孩兒。頭發(fā)像蘑菇一樣，臉小小的，白白的`，很帥氣。他很愛玩兒，有時候玩橡皮，有時候玩兒鋼筆，有時候玩小玩具。有一次上語文課，他把鋼筆芯拿在手上玩?zhèn)€不停，不知怎地，墨水灑了一手，弄的到處都是墨水，老師看到了批評了他。你們猜猜他是誰？

猜猜他是誰作文3

　　她是一個漂亮的女生，她有一雙彎彎的柳葉眉，兩只炯炯有神的大眼睛看起來特別的有精神。她每天都扎著一個長長的馬尾辮，走起路來辮子隨著身體亂擺。

　　她很樂于助人。有一次，我上學忘帶鋼筆了正在著急的.時候，她就主動把自己的鋼筆送給我用，這真是雪中送炭啊！我從心里面感激她。

　　你們猜到她是誰了嗎？

猜猜他是誰作文4

　　我有一個形形不離的好朋友。我們一有空就一起玩，玩的可開心了。

　　他是一個熱情大方的人。有一次，我忘記帶鉛筆了，正發(fā)愁呢，恰好他有兩支鉛筆。他說:“別著急了，我有兩支鉛筆，借你一支吧！”“真的？”我高興的'一蹦三尺高。

　　這就是我的好朋友，你們猜猜他是誰？

猜猜他是誰作文5

　　我有一個形影不離的好朋友，你能猜猜她是誰嗎？

　　她的`個子不高，身體瘦瘦的，總是扎著一個馬尾辮。她圓圓的臉上有著一雙亮晶晶的大眼睛，一個小鼻子，還有櫻桃般的小嘴，旁邊有兩個甜甜的酒窩。

　　她很愛笑，一笑起來就發(fā)出鈴鐺般清脆的聲音。她也特別熱心，有一次我語文考試考90分，她就主動過來安慰我，她送給我一張書簽……

　　她特別喜歡畫畫，每次下課她都來找我，讓我教她畫畫，現(xiàn)在，她畫的可好了！

　　你能猜出她是誰了嗎？

猜猜他是誰作文6

　　他比較頑皮，因為有一次他在操場上打打鬧鬧，還在操場上打滾呢。

　　他還樂于助人，有一次我的黑色水筆找不到啦，他就借了我一支，我很感謝他。

　　他踢球踢得不錯，汗進球啦！看他開始踢球啦，太棒啦！哈哈。哦，對了，說了這么久你們現(xiàn)在猜出他是誰了嗎？

猜猜他是誰作文7

　　他是一個可愛又帥氣的小伙子，白白的皮膚，小小的瓜子臉，水靈靈的大眼睛，看起來非常的有精神，他的.個子有點兒低，不過還是很可愛的，他的小腳跑起來就像小馬一樣。

　　他的媽媽經(jīng)常和我的媽媽一起交流我們的學習。研究怎樣提高學習成績，我和他還是校園廣播站的小小朗讀者呢，他朗讀的聲音非常響亮，非常的有感情的，超級棒，我要向他學習。

　　哈哈，你們猜出他是誰了嗎。

猜猜他是誰作文8

　　我有一個好朋友，請你猜猜她是誰？

　　她個子很高，但不是班里最高的。她的臉圓圓地，白白的，在她那圓圓的臉的襯托下，她的眼睛顯得格外的小巧。她有一頭烏黑的，長長的頭發(fā)，每天她都把她的頭發(fā)扎成一個長長的馬尾。

　　她很熱情，學習也很好，但她最大的特點還是愛看書。午休的時候，只要她的學習任務(wù)都完成了，她就會從她重重的書包里抽出一本書，認真的.看。

　　她彈鋼琴也很厲害，有一次，在音樂課上，老師讓大家彈出自己學過的曲子。她自告奮勇的舉起手來，老師同意了。她彈的是那么的悅耳動聽，仿佛把我?guī)У搅讼删场?/p>

　　你能猜猜她是誰嗎？

猜猜他是誰作文9

　　他的個子比較高，身材胖胖的'，皮膚黑黑的，仔細觀察，他的頭發(fā)烏黑亮澤，眼睛水汪汪的，還帶了一副眼鏡。

　　他的學習非常好，還是英語小組長，他的英語發(fā)音非常標準，每次我單詞不會讀的時候，都會聽他的錄音，他是我學習的榜樣！

　　他不喜歡說話，但是他非常喜歡打籃球，因為喜歡他還報了一個籃球社團，每次放學后他都會去打籃球。

　　大家能猜得出他到底是誰？

猜猜他是誰作文10

　　我有一個好朋友，他有黑色的`頭發(fā)，他身高和我一樣高，我和它現(xiàn)在是一班的，他喜歡玩游戲，我們有一天我說:你回我家把。他說:可以。我們下午就回我家了我們到了家我們就玩了一會兒他就回家了。他是我最好的朋友。你們猜一猜他是？他就是曾鵬輝

猜猜他是誰作文11

　　他有一頭烏黑的小短發(fā)，白白的臉透著微紅。他體型微微發(fā)胖，藍色的電話手表和他形影不離。

　　他學習很好，在二年級期末一次數(shù)學測試中考了一百分。他還是音樂組長呢！

　　他性格開朗，幾乎從不發(fā)火。他還熱愛足球，在足球隊踢了兩年的`足球。

　　說到這兒，你們知道他是誰了么？

猜猜他是誰作文12

　　我有一個好朋友，請你猜猜他是誰？

　　他很高，皮膚雪白雪白的。他的眼睛亮晶晶的，笑的時候，他的眼睛就會瞇成一細線。他的`鼻子又高又挺。最有趣的是他的頭發(fā)，他的頭發(fā)很軟，垂到了額頭上，像一頂雨傘。

　　他愛勞動，有一次老師讓清理座位旁邊的垃圾，只有他站起來開始掃地。他愛和他的朋友一起玩，每個課間，他趕快把任務(wù)做完和朋友玩兒。他愛跑，體育考試時，他在跑道上很快就會跑沒影子呢！

　　你能猜猜他是誰嗎？

猜猜他是誰作文13

　　我有一個朋友胖嘟嘟的臉蛋兒，一雙有神的`眼睛，笑起來就變得彎彎的。我們一樣大，他卻比我高半頭，身體也壯壯的有兩個我那么胖。

　　他是個熱情大方的人，還很愛幫助別人。有一次我摔倒了，其他人在笑我，只有他問我：“沒事兒吧？”并且把我扶了起來，幫我處理傷口，還給了我一個棒棒糖。

　　這就是我的朋友，你們猜到他是誰了嗎？

猜猜他是誰作文14

　　他學習很好，期末考了全年級第二名，他性格很好，有一次我家人不在家，他讓她媽媽送我回家，他比我低一點，他還有一點點高冷，他喜歡手指游戲，我也喜歡手指游戲，他參加過語言大賽，還得了第三名，他的話很多，喜歡穿紫白色的衣服，他還是組長，他在第八組，他是個男生，他笑起來很好看，你們猜猜他是誰。

猜猜他是誰作文15

　　他有一頭烏黑的頭發(fā)、眼睛很小很小個子很高，還很瘦，喜歡穿的衣服是黃色上衣黑色褲子，還很活潑可愛，樂于助人，還很負責任，愛好是唱歌，堅持練習寫字，很喜歡用藍筆，什么東西他都想要，不愛學習，不愛寫字，很喜歡玩摔跤，不喜歡上空竹課，不欺負人，你知道他是誰嗎？

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