(集合)下雪了作文
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的下雪了作文，希望能夠幫助到大家。
下雪了作文1
冬天來了，冬天來了，小紅和弟弟小明看見下雪樂壞了，就叫上了鄰居小剛和小亮，穿上棉衣，戴上帽子出門了。他們一起跑到天安門廣場。小紅和小明一起堆雪人，小明先滾了一個大大的雪球，然后他們把大雪球放好，又滾了一個雪球，把它放在大雪球上，接著把一個胡蘿卜當作雪人的鼻子插在雪球上，用兩個小紐扣當作雪人的眼睛，不一會兒一個雪人就做好了。再看小剛和小亮，他們正在玩打雪仗呢！他們互相用雪球扔來扔去，玩的`好開心啊！我也好想我的家鄉也下雪呀！
下雪了作文2
聽說今天要下雪，我很開心。早上起床，我盼望著下雪，可是沒下雪。我十分沮喪，垂頭喪氣地走了。可是，在學校上課的時候下雪了。
上課了，快要下課時下起了小雪。下課了，大家都去看雪了。有的眺望遠方，看著雪；有的爬上窗臺，看著雪飄落時的情景；有的把手伸出去接雪花，接到了就仔細端詳著。大家以不同的方式看雪。
體育課上，雪變大了。我們在小操場上玩雪。看一看——雪花落在身上，像剛剛在泡沫池里打過滾兒。摸一摸——冰冰涼的，多一點兒積起來松松的、軟軟地。嘗一嘗——甜甜的`，像雪糕一樣冰。
放學了！我在回家的路上，發現雪是個搭配家。雪和樹搭配：樹變白了，這兩個顏色在一起，很合適。雪與風搭配：雪慢慢的被風吹得整齊，像一連串的戰士一樣。雪和人搭配：一片白茫茫之中隱隱約約的能看見幾個人影，好像是雪讓我和人們玩捉迷藏。
最后，我研究了一下雪花。發現：雪花其實是沒有顏色的，但它的形狀連所有的藝術家都贊不絕口。
雪花可真美啊！我真想每天都是冬天，每天都可以玩雪。
下雪了作文3
早晨一起床，卡梅利多開門一看外面一片白銀色的世界。山是白的、地是白的、樹是白的、連小河也是白的。
卡梅利多先關上門，沖進屋里，一邊拍著同伴們的頭，一邊喊著：“快起床，快起床！咱們到外面玩雪去吧！”大家高興的來到門外，只有鼻涕蟲弄丟了棉襖，十分掃興的留在屋里。
聰明的卡梅利多拿了一塊木板當滑板，玩起了滑雪。貝里奧也學著卡梅利多的樣子，玩起了滑雪，沒想到陰差陽錯，貝里奧竟然一頭撞到了大雪堆上，這時，在空中飛躍的`卡門剛好落在它們的前面，看著它們狼狽的樣子，卡門不由自主的笑起來，它叫來卡梅利多，一起扶起來貝里奧。有的小雞玩滾雪球、打雪仗，還有點像坐滑梯一樣從高高的雪堆上滑下來。
大家正玩得高興的時候，小刺頭大呼小叫大喊起來：“快來看啊，嚇死人啦！河水變成透明的石塊了，以后我們怎么喝水呀？”歡樂的游戲戛然而止。
下雪了作文4
哇！下雪了！這是今年的第一場雪如期而至。一大早我打開窗簾，外面白茫茫的一片，屋頂上像披了一件外衣，大地也鋪上了一層白絨絨的地毯，給我們帶來了一幅與眾不同的水墨畫。
六角形的雪花一片片的落下來，劃著一首首美麗的樂曲滿天飛舞著。一會飄在樹枝上，一會兒飄在人們的頭頂上，一會兒飄在汽車的頂上，像一個個活潑可愛的`小精靈。我看著飄揚在空中的雪心情也舒暢了不少，看著這動人的場景我也迫不及待地跑下樓。我看見有的小朋友在打雪仗，有的大人們在欣賞著這美麗的雪景似乎和雪融為一體，還有的小朋友在堆可愛的雪人。我也加入了堆雪人的大軍中，玩得不亦樂乎。
我們先開始堆雪人又大又圓的身子，真難堆啊！真的做好這件事也太難了吧，搭好沒多久就倒了下來。終于在我和小伙伴的齊心協力下終于把雪人的身子給堆好了。接著我們又去給雪人找來許多裝飾的東西有圍巾、眼睛、鼻子等。完成后一看真威武啊！大家不由的稱贊起來。雪人站立在我們家樓下像一個士兵為我們站崗放哨。我們得意極了！
這場雪給我們帶來了快樂，同時對出行也帶來了一些小麻煩。
下雪了作文5
下雪了！下雪了！雪花從天而降，大地仿佛披上了白大褂。我和小伙伴們興奮地在雪地上跳躍，用雪球互相追逐。這是我第一次在日本遇到雪女！在日本，我們去了東京迪士尼樂園，有趣的游戲給我們帶來了無盡的樂趣。我們去了奈良鹿苑，可愛的梅花鹿推著抓著我們手里的鹿餅。我們還去了凱蒂貓商城，那里我們搬不動。不過，我印象最深的還是森林公園的滑雪盆游戲
走進公園，可愛的`小兔子一家笑著迎接我們，15厘米厚的雪沒有穿過我們的鞋底。到達雪原后，我們爭先恐后地拿到紅色的雪盆，爬到。最高的地方。準備好之后，我們的小朋友和我一起喊，3，2，1開始！我雙腿發顫，雪盆沖了下來。朋友哭啊哭啊。在叫聲中，雪花像波浪一樣濺灑到我的雪盆里。可能是雪盆外冷，心里卻暖暖的。好像聽到的不是激動的哭聲，而是雪女的歌聲；好像我拿的不是雪，而是雪女潔白無瑕的手；我坐在那里，仿佛我不是一個雪盆，而是一匹騎在雪姑娘身上的白馬。
雪越來越大，我們幾乎躺在地上，興奮地用手撿起一團團雪花，扔向天空。黑色羽絨服襯托出白色的雪花，讓我們看到雪花的真實面目。它們像指尖的白花一樣綻放。我愛這純雪，愛這銀裝素裹的冬天！
下雪了作文6
下雪啦！下雪啦！今天下了一場很大很大的雪，這可是入冬以來的第一場雪呀！
大地穿上了一件白皚皚的衣服，一眼望去，到處白茫茫的一片。說到了雪，你首先想到堆雪人、打雪仗、看雪景，還有滑冰了。
今天一下課，我就來到了操場，很密很密的雪花在空中飛舞著，地上的雪足足有5、６厘米厚，朱雨露跑過來說：“我們來玩滑雪橇的游戲吧！”我爽快的'答應了。游戲規則：石頭、剪刀、布誰輸了，誰就先拉著另一個人滑，再輪流……
我們正玩的起勁，叮鈴鈴……上課了，我們依依不舍的跑回教室。
下雪了作文7
下雪了！下雪了！一大早起來，我和姐姐看到窗外下雪，忍不住歡呼起來。打開窗戶，我伸出小腦袋，抬起頭，看著雪花從灰色的天空中飄落下來。屋頂、樹木、草地、汽車和花園都覆蓋著一層薄薄的白色棉衣。漸漸地，雪越積越大，越積越密，雪花像鵝毛一樣在天空中飛舞，美極了！
窗外瞬間變成了白色，積雪把大地鋪成了一個大廣場。屋頂、小樹和草地上的`衣服越來越厚。
白雪，把我們的家裝扮成一個美麗的童話世界。
孩子和大人在打雪仗，堆雪人。他們玩得很開心！
我喜歡下雪天。我希望每天都能下雪！所以我可以每天玩雪。
下雪了作文8
下雪了，下雪了，成都終于下雪了！我滿懷著興奮、高興來到學校，一邊走，一邊看這輕柔的小雪花飄飄悠悠地落下來。
上課了，謝老師同意我們玩十分鐘雪，大家都高興極了。快速跑到操場上。我走著，小雪花落到了我手上，我抬手一看，小雪花又立馬融化了。那雪花潔白如玉，它是天宮派下的小天將，還是月宮桂樹下的玉葉呢？雪花像美麗的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英；似飄如飛；像天使賞贈的小白花兒；忽散忽聚，飄飄悠悠，輕輕盈盈無愧是大地的杰作！只見眼前的雪花像蝴蝶一樣調皮，一會兒落到房子上，一會兒又落到樹枝上，還不時飄在大家的臉上。我們把一條圍巾打開，用它來裝雪。不一會兒大家的頭上、衣服都落滿了雪大家都高興、歡快地玩著，那短暫的十分鐘就這樣過去了，大家都依依不舍地回到教室。謝老師在講臺上講課，但我的.心就像是和雪花一起飛走了一樣。我靜靜地看著窗戶外面漫天紛飛的雪，多希望還能再玩一會兒。
俗話說：“瑞雪兆豐年”雪給農民伯伯帶來豐收的希望，不過我希望這場雪預兆我期末考個好成績。
下雪了作文9
雪花紛紛揚揚的從窗外落下，我見飄起了雪，興奮極了，迅速拿來望遠鏡，觀察一樓有什么變化。
只見多如牛毛的白雪在空中打著轉，慢悠悠地落下來，可惜的是那雪落在了地上好像馬上融化了。媽媽見我那么專注，提醒道：“快去寫作業，別在這兒走來走去了！”我無奈，只好進了房間。
寫完作業，我馬上打電話聽天氣預報，還打開窗戶測室外溫度。“快睡覺，別在這兒東查西瞧了，溫州在南方，冬天幾乎沒有下雪，今天有雪也不可能積多久！”媽媽的`這番話使我失去了對雪的期盼。
半夜，我醒來發現特別冷，我的好奇心驅使著我去看個究竟，拉開窗簾，窗外一片漆黑，什么也看不清。我在床上翻來覆去，心里想著：明早會怎樣？會積雪嗎？
終于挨到了天亮，我起身洗漱后打開窗戶：“哇！雪好大啊！”樓下一片白茫茫，那些有瓦片的屋頂上被皚皚白雪所覆蓋，停在路兩旁的汽車全變成了白色，樹上銀裝素裹，十分美麗，“相機，相機！快——”我不停地叫著，媽媽也被這美麗的雪景驚呆了，馬上拿來相機遞給我。我馬上沖出客廳跑到陽臺，朝被白雪覆蓋的花壇、樹枝，白茫茫一片的工地拍了幾張雪景。這白雪如棉花似奶油特別誘人，要是今天是周末該有多好啊！
下雪了作文10
天氣一天比一天涼，我昨天一下子穿了五層。昨天晚上媽媽告訴我今天會下雨夾雪，弄得我一個晚上也沒睡著。
第二天一醒來寒風刺骨地進入我的身體，中午的時間雪花飄飄仿佛像是一群白色的小蝴蝶在空中飛著。我走近處的看上去，就像一些面粉散在空中。遠處望就像我們被浸泡在天空中，也像去南方過冬的大雁散下來的羽毛。我伸出手去接雪花，雪花是透明的`嗎？我一邊想一邊用手去接雪花，雪花不是透明的，而是白色的。還有一些同學去用舌頭添雪，我猜：它們一定想知道雪花是什么味道。
今天下午的體育課發生了一件好玩的事。下午是體育課，我們好想出去雪中玩，老師好像看出了我們的心思，就大喊：“一會再玩……”過了一分鐘又一分鐘，我們終于可以玩了。
這是一個充滿快樂，又充滿了知識的下雪天。
下雪了作文11
我最喜歡的天氣是下雪天。
冬天，雪花從天空中紛紛揚揚飄落下來，樹木像穿上了一層白色的棉衣，地面、屋頂、小山都被蓋上了一層厚厚的白雪，就像鋪上了一床白絨絨的地毯，美麗極了！
在這樣的'天氣里玩耍，男生可以打雪仗、滑雪板，女生可以堆雪人，踩腳印……我們在雪地里盡情的歡笑、跳繩、跑步、拔河做各種各樣有趣的運動和游戲，最開心的要數抬花轎……
所以，我喜歡冬天里下雪的天氣，喜歡落上厚厚一層積雪的大地，它可以讓我們開心點玩樂！
下雪了作文12
冬天比較無味，可雪一下就兩樣了。雪裝點了枯燥的冬季，使冬天充滿了生機。
春有百花冬有雪。這使得冬季可以和春季媲美。現在是晚秋，冬天還沒到，已經感受到冬的寒意。
當我拉開窗簾看到漫天飛舞的雪花是怎樣的驚喜?我腦中跳出許多詠雪的詩句：
首先是李白的“燕山雪花大如席”。
打開窗戶看見那玉樹瓊枝般的樹，便吟出岑參的“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。
再看到房頂上，車頂上的雪，想起來毛澤東的'“山舞銀蛇，原馳蠟象”。——當然，這山是房頂，原野是汽車。
打開門，來到院子，又想起李白的“畫堂晨起，來報雪花飛墜”。
看到有人牽著狗走出家門，這不是“柴門聞犬吠，風雪夜歸人”嗎?當然，沒有柴門，也不是夜歸人，而是晨起人，去散步賞雪。有誰肯錯過這晚秋的瑞雪呢?
我也趕快漫步于這漫天飛舞的瑞雪中。
下雪了作文13
今天迎來了今年的第二場雪，真是應了毛主席說的“北國風光，千里冰封，萬里雪飄”！
清晨，一束陽光照進房間，拉開窗簾，映進眼簾的就是那白茫茫的世界——雪花從天空中悠然地飄落到地上。樹上堆了厚厚的雪，像極了童話故事中的圣誕老人，更像那天空中的云朵。地上的積雪差不多沒過腳腕，走在地上“嘎吱……”就好似有人在談話。一陣微風吹過，樹上的雪地下的'雪，隨風吹上天空像“仙女散花”真是像極了“北風吹雁雪紛紛。”
到了學校后我們一起玩雪，我赤手捧起一堆雪向天空一扔，我不由得贊嘆“好美呀！”，有一塊兒空地還沒有人去過，我小心翼翼地走到那“一方凈土”前，戴上帽子邊戴邊想：躺上去是什么感覺呢？我迫不及待的躺上去，好舒服！我握了一把相對干凈的雪，舔了一口，嗯！沒有味道，這一次我感受到了雪的柔軟。
皚皚白雪似白云漂浮在天際，太陽落山時經過這座城市增添了陣陣寒氣，我很期待下一次下雪！
下雪了作文14
“今年冬天連雪也沒下，哎！”媽媽總是這樣抱怨。說來也奇怪，一個寒假也沒有下雪。媽媽看天氣預報，氣溫一次次下降，就是不見下雪。終于在十五前下了一場雪。
早晨醒來，往窗外一看——小院一片白色，白得刺眼。下雪了！我趕緊起床，洗漱，穿好衣服，三步并做兩步地跑出了門。果然不出所料，雪好厚啊！我欣喜若狂，本想堆個雪人，可身子做好了，雪球任我怎樣滾也變不大。哎，雪球沒堆成，卻幫姥爺掃了雪……
沒辦法，只好玩別的了。弟弟提議打雪仗，我們一下子來了興致。我躲在一個雪堆后，把雪球接二連三地朝弟弟扔。弟弟不甘示弱，左躲右閃，我只好從雪堆后出來。弟弟楸準時機，把一個雪球扔向我，我沒有防備，被他的雪球擊中了。我不服氣，一個個雪球又砸向了弟弟……
雪還在下，我又堆起了小雪人。小的`雪人比較容易。我戴著手套，三下五除二就堆好了。我安上眼睛和嘴，一看，小雪人真是栩栩如生。弟弟見我已經堆好了，自己總堆不好，急得直跺腳，我只好又幫他堆了一個……
這場“突如其來”的一場雪給我們帶來了無盡的歡樂，雖然冷，但是樂趣無窮。我愛雪，愛冷而美的冬天啊！
下雪了作文15
下雪了，下雪了！昨夜大雪紛飛，不一會兒，房頂、大樹和地面上都被大雪蓋住了。
早上，小紅、小麗、小藍和小森一起去玩雪。小藍和小森一起堆雪人。小藍堆樂一個大雪球，放在地上當身體。小森堆了一個又大又圓的腦袋放在樂身體上面。
小森從樹上掰了三根樹枝當作雪人的眉毛和嘴巴。小藍拿了四個紐扣當作雪人的眼睛和雪人的紐扣。小森又拿了兩根糖葫蘆當作手，一根胡蘿卜當作鼻子。小藍又從家里拿了水桶當作帽子。最后，搭完了，小藍和小森高興地跳了起來。
遠處，小麗先搓了一個小雪球向小紅扔去，“砰”的一聲，砸到了小紅的'身上。小紅回頭一看，也搓了一個小雪球扔了過去。兩個人開心地玩起了打雪戰。
在雪地里玩耍的她們多么開心多么快樂呀！
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