游泳記作文【集合15篇】
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的游泳記作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
游泳記作文1
7月3日，陽光燦爛，我懷著美好的心情向省體委小游泳館走去。
把卡交給老師，換了衣服，做了游前運動一切準備就緒。
我們站成一排。老師先教我們蛙式游泳。首先是手動作，“伸直，向后繞圈，并攏…？？？老師不只一次的做著。大概過了五分鐘，我的手己經酸了，動作也不規范起來，好像剛才并不是做動作，而是在做俯臥撐。
”好點做，聽見沒有！“老師厲聲叫道，我不由得慎了一下，馬上認真做起來。啊！總算可以休息了，我像是被困已久的`犯人，重新獲得自由，百般舒服。
休息了一會兒，便開始練腳動作，”拉，勾，蹬？？？？？？“這一次做完后，我全身已經筋疲力盡了。
”好了，下水！“哇！終于可以下水了，折騰了半天，我早想下水去游游了。可是情況并不是我想象的那樣，原來，在水里也要做動作，還帶了救生圈，多丟人哪！沒辦法，做吧！
”叮鈴鈴？？？？？？“下課了！回家咯！雖然這次我并沒下水游泳，但我動作做好了！為以后作了鋪路，想到以后在水中游的樣子，我心里美滋滋的，像喝了蜜一般甜！
游泳記作文2
太陽高照，人們都直冒汗，小狗吐出舌頭，好像在說：“熱死我了。”風扇怎么吹也吹不涼，只有開空調才能解熱。
到了下午5點。老師帶我們幾個同學去彩虹家園游泳。一路上我們說說笑笑，很快就來到游泳池，我們馬上換好泳裝，撲通，撲通跳進水池里，我和東其、小軍在水里玩，我們手拉手一起跳水，誰好像噴泉一樣噴起來，濺到我們的臉上、頭、眼睛、頭上，我們用手抹了抹，繼續玩耍，嘻嘻哈哈真有趣！東其還對我們搞惡作劇，他潛入水中，抓住我們的'腿，嚇死我們了，我們以為被什么東西抓住的，哈哈大叫起來。東其一起來我們就向他潑水，他馬上又潛入水中，我們拿他沒辦法。我還看到深水區里的大人有的蛙泳，有的仰泳，還有的自由泳。淺水區里有很多小孩拿游泳圈學游泳。
突然，有一個小女孩在深水區被水淹了，救生員很專業地從高處跳入水中，把她抱上來，放入兒童區里，并告訴她只能在兒童區里游。
到了7點鐘，工作人員吹了哨子，原來時間到了，我們依依不舍地上岸了。
游泳記作文3
時間過得飛快，轉眼間就迎來了期待已久的暑假。
在假期里，為了豐富生活、強身健體，媽媽給我報了一個游泳班，讓我興奮不已。一大早，我便迫不及待地來到游泳館。呵，這么多小朋友，看來這次又可以認識很多新朋友了。我和新的伙伴們換上游泳褲，在教練的帶領下來到泳池邊。看著嶄新的環境，我的內心充滿了好奇。這里的水清澈見底，泳道規范有序……我正想著，突然教練一聲令下：“帶上背板。”這時，我猛然緩過神來，迅速帶上背板，跳入池中。借著背板的浮力，我們這群小旱鴨子個個都浮在了水面上。教練為我們示范如何游水，只見教練像魚兒似的鉆入水底，不一會兒又輕快地浮出水面，那動作既優美又嫻熟，令我們羨慕不已。教練先教我們基本要領：手伸開，分別向兩邊用力推動水，然后腳和腿像青蛙的`后腿一樣用力向后蹬去。我們跟著做了起來，嗨，果然可以向前移動了。
在接下來的一個月里，我陸續學會了蝶泳、仰泳、自由泳。雖然我的泳技還有待提高，可是我相信功夫不負有心人。我一定會更加努力，爭取更上一層樓。
感謝這個暑假，我不但鍛煉了自己的身體，還豐富了我的業余生活。
游泳記作文4
我是一個怕水的小姑娘，當我聽到媽媽說帶我去游泳時，心里特別特別害怕。
第一天，我進去時，看見了一個非常大的泳池，水冰涼冰涼的，清澈見底，湛藍湛藍，水有1米4深，我的腳一點兒也著不到地。
我的教練姓李，他要教我憋氣、浮起來，這兩個動作都非常難，我好害怕，擔心我做不到，當我沒有勇氣時，教練鼓勵我說：“你一定行的.，加油！”聽到這句話，我便一點一點的嘗試。頭要先下去，然后身體放松，教練會幫助我，慢慢慢慢地浮起來。雖然經常嗆水，但我還是很努力。
蛙泳的動作是這樣做的：小腿收進來，再往兩邊蹬，一定要有力，然后合攏，合攏后要漂一會兒，沒氣時要把頭抬起來換氣，并做出劃手的動作。
后來，我每天都要來游，爸爸也來一起學，現在我漸漸地會游了，也經常受到大家的表揚，游50米也不是問題，再累再辛苦都不怕，只要能學會，就可以痛快的玩水了。
游泳強身健體，大家不妨也來游一游哦！
游泳記作文5
每個周日，我都要和爸爸去錢江新城去游泳，我們在水里盡情地嬉戲。然而當初學游泳的一些趣事仍歷歷在目。
記得在四年前，也是上興趣班。路過游泳池，每當看見游泳池里濺起的那一朵朵美麗的水花和嬉戲玩鬧得人們，我的心里就有不可抑制的沖動------下水去游泳！可是，看著似乎深不可測的水池，再看像旱鴨子一樣的自己，立刻就像皮球一樣瀉了氣。
終于有一次，我在爸爸的慫恿下走進泳池，戰戰兢兢的`下了水。不知道是我的心里作用還是其他原因，我感覺水是那樣刺骨的冷。一竅不通的我先從蛙泳學起。它的技巧看似挺簡單，我一會兒就初步掌握，可到了水里實踐時才發現，要做到四肢劃水`整齊劃一非常不容i易。這不，我一開始就嗆了幾口水，手忙腳亂，像狗刨一樣，狼狽不堪，完全忘了剛才掌握的動作。我徒勞的拍打著水花，眼看著就要沉下去了，辛好我拼命抱住了旁邊的一個救生圈才幸免于難。那時的我并不知道，我下水的地方其實很淺，只要我一伸腳就能踩到池底，而那時的我是多么的天真！
現在，每當想起這件童年趣事，就會啞然失笑。正是這點點滴滴的趣事，才串起我們的快樂童年，成為我們心里最珍貴的記憶。
游泳記作文6
今天下午的作文課上，老師拿了一個一個雞蛋、一杯食鹽和一瓶水走進教室。
同學們都很好奇，迫不及待的想要知道干什么，老師卻神神秘秘地笑著，然后才故意慢慢地說：“今天我們做一個小小的實驗。”“實驗？”同學們異口同聲的問。
實驗開始了，老師先用勺子舀了兩勺鹽放進水里，沉在水里的雞蛋沒有動靜，于是老師再接著放鹽，恨不得把雞蛋拉出水面。功夫不負有心人，雞蛋浮了起來。因為雞蛋裂了一條縫，所以我們都叫這個雞蛋叫“壞蛋”。 “壞蛋”就像喝醉了似的，在水面上晃晃悠悠的，一會兒往下沉，一會兒又往上浮。“壞蛋” 的.裂縫開始越來越大了，此時仿佛輕了許多，“壞蛋”一點一點地又開始往上浮，像個小男孩從水里探出了腦袋，又想剛剛生出來的小嬰兒從媽媽的懷抱里伸出了小小的腦袋。
最后老師告訴了我們雞蛋浮起來的秘密，原來就是在清水中加了食鹽，水的密度變大了，浮力也跟著變大，然后雞蛋就跟著浮上來了。
游泳記作文7
在炎熱的夏天，冰涼的西瓜與空調可謂是任何人的最佳選擇，但若天天如此，未免有些“宅”，不利于大家的身心健康，每天足足的運動便是少不了。可又想清爽，又不愿忍受酷熱該怎么辦呢？毫無疑問，游泳便是你最佳的選擇。
談起游泳，許多人心里雖不會立刻產生抵觸的心里，但心里始終有些畏懼，溺水身亡事件防不勝防，也難怪人們產生警惕，但事實上，如果在正規的有救生員的游泳館游泳，生命安全還是能保得住的。在水里游泳，其感覺就像是在一個空氣中充滿了填充物的世界里行走，其感覺無非是移動緩慢和遇到了抵觸，而人走路時之所以沒有感受到阻力，還得感謝空氣，若非它的阻力很小，其又剛好填充于世界的大部分地區，恐怕，我們任何生物的移動方式都會變成游泳，也不會誕生我們人類，這種高級智慧生命體了。而之所以要擺動，不過是靠著流線型在水里遇到的阻力最小罷了。對于水，我們可得敬而又畏，俗話說的好，淹死的'往往就是最會游泳的。一昧的狂妄自大，帶來的后果，后悔都來不及。
游泳只要熟練，其移動方式亦有其可取之處，帶給我們的人生哲理，也遠不及于此。
游泳記作文8
一天，猴爸爸帶著小猴皮皮去河里游泳。
皮皮在水里游得可開心啦。它和小魚們捉迷藏，隨烏龜伯伯到參觀水里的世界，和小鴨子們走迷宮……
忽然，皮皮看見水里有一個龐大的黑影，它還以為是一大群魚呢。皮皮就開心地說：“喂，魚朋友，我們一起做游戲吧!”誰知，這個黑影聽見了皮皮說話的聲音，向皮皮猛地撲過來。原來，這是一只大鱷魚。鱷魚張開血盆大口，想要吃皮皮，皮皮嚇得渾身發抖，猴毛都豎起來了。危險眼看就要降臨了，幸虧猴爸爸警覺性特別高，看到自己的孩子氣有危險，以閃電般的速度拿起一根大木棒以迅雷不及掩耳之勢把木棒插到鱷魚的嘴中，鱷魚的嘴被木棒撐住，合攏不起來無法咬皮皮，皮皮趁機逃了出來，脫離了危險。經過這一嚇，皮皮再也不敢到河里游泳了。
為了趕走鱷魚，重新到河里游泳，皮皮請來好朋友小刺猬叮叮、小袋鼠奇奇、小螞蟻當當和老鼠奇奇來幫忙一起來對付鱷魚。叮叮用身上的`刺刺鱷魚，奇奇用身后的大尾巴打鱷魚，當當和奇奇一起咬鱷魚，鱷魚疼的嗷嗷直叫，逃到別的地方去了。
大家把鱷魚走了，皮皮又可以開開心心的在河里游泳了。
游泳記作文9
期盼已久的暑假生活開始了，我在青羊區體校報了游泳班，繼續學習去年沒學會的游泳。
剛開始，我被分到了初級班，因為有一些基礎，很快我就被選拔到了提高班，經過幾次的努力，我有了一些進步。接著，教練開始教我們練習手部動作，終于可以把浮板丟掉了!就這樣游了幾個來回后，一次集合時教練突然讓我們把背漂也取了，并且把我們一個個直接往水里推，當時我怕極了，不是伸手抓水線就是找出各種借口不下水，可這些“小把戲”都被細心的.教練一一識破，她把我單獨叫到一邊，認真地指導我動作要領，并且不停地為我打氣，“我能行的，我一定能行的!”在教練地鼓勵下，我不由得也想證明一下自己了。這次不需要教練的催促，我縱身跳入水中，放松了身體，想象自己變成了一只小魚兒，沒有了膽怯，只有快樂自在，我覺得游泳不再可怕了，這次，我沒有用手扶水線便一口氣游到了對岸，我學會游泳了!
這個暑假，我克服了自己怕水的心理障礙，學會了游泳，我覺得很開心，以后每到炎炎夏日，我就可以暢快地在水中游玩了。
游泳記作文10
暑假到了，我和姚瑤、任思涵去南長街少年宮學游泳。
第二天，老師教我們漂浮和松手。我想：漂浮已經夠難了，還要松手這不是難上加難嗎？這時老師下水去做示范，然后讓我們下去做練習。
老師開始檢查了，我一看不好，老師快要檢查到我了。這時，我心里非常害怕還噗通噗通得亂跳。
當老師檢查到我的'時候，我咬緊牙關心情竟然比之前還要緊張好幾倍。我憋住氣往下一沉，還始漂浮。然后，老師把手慢慢的松掉了。我又開始緊張了當老師數到十的時候，我終于忍不住了，慌亂地從水中透出了頭。老師說：“嗯，不錯！可以上岸了！”
我在回家的路上跟媽媽說：“媽媽，今天老師說我表現的不錯，還說讓我以后再接再厲，更上一層樓。”媽媽說：“要繼續努力，再創佳績！”
游泳課不僅好玩，還非常有趣呢，大家都快快去學吧！
游泳記作文11
今天天氣很悶熱，爸爸開車帶我和姨父他們到楠溪江游泳。
我們開車上了諸永高速很快就到了楠溪江。楠溪江游泳的人可真多啊！爸爸買來了游泳褲給我穿上，還給了我一個游泳圈。我迫不及待的.往水里跑去，水很涼很清，江水嘩啦啦流著好象滑滑梯一樣可刺激了。我還不會游泳，今天我學會了潛水，我覺的把頭埋在水里我整個人就能浮起來了。
大概游了一個多小時，爸爸叫我起來了。我真舍不得起來。爸爸說手指頭都皺皮了趕快起來，我依依不舍的到了岸邊。
游泳可真爽啊！
游泳記作文12
“啦、啦、啦、啦……”你們知道我今天為什么這樣開心嗎？我告訴你們吧，因為我期待以久的實驗課來了。我走進教室，只見講臺上放著有：有一個雞蛋，一杯盛滿清水的杯子，和一雙筷子。同學們不解的'交頭接耳。這時，老師神秘地說：“今天我要給你們表演一個‘魔術’”！同學們像炸開了鍋似的一蹦三尺高。
這時，老師開始了實驗。張老師先將雞蛋放入水中，雞蛋像潛水員潛海那樣慢慢潛入水底。老師放入了第一勺鹽，雞蛋壓根沒動靜。接著往下放二、三勺，雞蛋都沒有動靜。我們大家都有一些掃興了。這時，老師胸有成竹地說：“下一勺鹽，絕對會讓雞蛋有動靜。”我們只得無奈地等。果然，第四勺的時候，雞蛋晃了晃懶洋洋的身子，可不久又倒了下去，僅此這樣就讓我們歡呼雀躍。接下來，第五勺鹽就讓雞蛋很穩當地浮了上來。此時，老師并沒有停下來，又加了幾勺鹽，雞蛋居然興奮地露出了頭。同學們一陣歡呼。
“那是因為鹽水比清水的浮力大，所以才會讓雞蛋浮起來，”老師解釋道。我們也知道了其中的奧妙。“啦、啦、啦……”
游泳記作文13
一天，我開心的去凈明谷，因為聽說那里有一個很長的.大滑梯。
馬上就要到了，可是姑姑說去永嘉，說了一番，說去南溪江游泳，真是計化趕不上變化呀！開到一半我們看見一個地方，有一條小溪，那里人很多，水不深，我們就在這里游了，我就換好衣服，再穿上我的水袖，就游了沒游多久，我就被一個水泥桶吸進去幸好爸爸在邊上，就把我拉住，可是水流很急，拉不出來，媽媽看見了，跑過來，忙沒幫上，自己被吸進去了，幸好水泥桶不長，只有2·5米長，5秒就出來了，后來又多了幾個大人，把我拉出來了。
我沒有傷，就背上和手上檫破了，媽媽為了救我，自己被吸進去了。
游泳記作文14
今天，我和爸爸一起到百家湖去游泳。
我和爸爸快速換上了泳裝，然后，我套上救生圈就下水了，“哇，水好涼呀！”我不禁叫了起來。爸爸教我游泳要用腳在水里使勁撲打，在撲打的時候還要用手劃。我按照爸爸叫我的方法，哇，我慢慢的前進了，在我撲打的`過程中，有水花濺到我的身上，涼絲絲，真爽呀！我剛剛還在橋洞下，現在就到另一個橋洞下了。咦，我怎們會游得這樣快呢？我告訴了爸爸，爸爸說我一段時間才到這兒的，不用大驚小怪。突然，我的腦子閃出了一個問題：我為什么不能游快點呢？我一定要把這個問題解決掉。我的腳拼命的在水里劃打，我也在用力地劃著。我游著游，就就腳也酸了，手腳也酸了。但是，我要堅持住，我閉上了眼用力地游，我睜開了眼睛，發現在第三個橋洞下了。我高興極了，我把爸爸叫來，讓他看看我游泳。我閉著眼睛，用勁地游，當我睜開眼睛，已經到第一個橋洞下。我問爸爸我游得怎么樣。爸爸說我有進步了。我終于可以游得這么快了。
雖然游泳很累，但是在學習中。我得到了鍛煉——身體的鍛煉；意志的鍛煉。
游泳記作文15
今天我去游泳了。只不過和前兩次不一樣。今天，教練帶著我到深水區去游了。
到了游泳池，教練教我們練習蹬腿。練了一會，教練過來了。他叫我抓住浮板的一頭，教練抓住另一頭。他叫我蹬腿，慢慢地帶到了深水區，我害怕地兩腿像賽艇推進器一樣不停地蹬，突然教練松開了手，我的腿蹬得更厲害了，完全亂了方寸，還好教練及時把我送回了岸。過了一會，教練又叫我抓住板子，這回好多了。
今天練字的.時候，墨倒得太用猛，結果把墨汁灑了，漏到了抽屜里。我足足用了一立方米的水才把抽屜等東西全部清洗干凈。
【游泳記作文】相關文章：
記一次游泳作文12-13
記一次游泳作文(精華)09-10
記一場激烈的游泳接力賽作文12-28
去游泳館游泳作文05-08
去游泳館游泳作文08-09
游泳的作文07-21
游泳作文05-12
【精選】游泳的作文08-05
游泳的作文03-05
游泳的樂趣作文04-10