走出陰影作文

時間：2023-09-11 22:02:44 好文我要投稿

[優]走出陰影作文15篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的走出陰影作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

[優]走出陰影作文15篇

走出陰影作文1

　　爸爸的吃苦耐勞，媽媽的勤勞善良。他們對我無微不至的關愛，讓我真真切切體味了家的溫暖，我生活得很快樂。

　　爸爸是個小生意人，媽媽除料理家務外，還幫著爸爸做生意。不知從什么時候開始，爸爸變得游手好閑，用辛辛苦苦掙來的錢去賭博。越賭越大，賭掉了家中的全部財產，生意也無法經營了。以酒燒愁，酒后打罵媽媽，媽媽受不了他的賭、喝、打和罵，整天與爸爸無休止的大吵大罵，媽媽已無法忍受這樣的生活，提出與爸爸離婚。

　　內心那原本寧靜的港灣剎那間無影無蹤了。本來是一名熱情開朗、活潑機靈，積極向上的我，變成了課堂上常常走神、遲到、請假，不與人交流，脾氣暴躁，連走路都低著頭，總愛把自己埋進小說里，逃避現實，自暴自棄，心里充滿了對爸爸的怨恨。

　　一段時間，我覺得孤獨的滋味確實不好受，這樣下去，擔心功課會跟不上。于是，我向班主任程老師求助，我告訴老師：“我的父母要離婚。上次請假，我去法院，問我想跟誰。他們在法院上還是吵。”說著我的眼淚流了出來。

　　“今天你能跟老師敞開心扉，我很高興。你家庭的情況我也了解到了，也觀察到你的表現，總覺得你陽光開朗，能夠自己把這個事情解決好。”

　　“因為你的父母既然走到這一步，那肯定有他們不得已的苦衷，這種局面是你難以改變的。所以你應該調整好心態。既然你失去了一個完整的家，但你仍然擁有他們的愛，而是這份愛會因對你的傷害，變得更深厚。這只是你人生中的一個小挫折，老師相信你一定能振作起來，戰勝它。”

　　“老師，其實我很想振作起來，但總也揮之不掉那些陰影，我很苦惱，我孤獨無依。”說完，程老師就像媽媽一樣憐憫地把我擁入懷中。

　　“一個人要有正確的.人生理想，要有挫而不折的精神，要學會自我調節和尋求幫助。”

　　“我們要用這些解決現實生活中的問題。實際上你已經運用了其中的一些，你知道嗎？”

　　我沉思著：“哦，爸爸的不思悔改，媽媽無法原諒，我也改變不了他們，只能接受這樣的現實。老師，謝謝您。”

　　我的心結打開了，我要改變自己，讓自己快樂起來，無論再經歷多少風雨，我要堅強去迎接，我的心靈也一定擁抱燦爛的陽光。

走出陰影作文2

從小學六年級到現在有一年多的陰影，我終于走出來啦！

還記得六年級時，我會大膽舉手回答問題，答對老師表揚后驕傲地坐下，繼續認真聽課。但是，這種情形在一次語文課后，已經很少見了……那一次語文課，老師提了一個有些難度的問題，我們班就只有幾只手舉起來回答問題，頓時，老師剛進教室的好心情似乎丟失了。老實點到了我，我答出了心中的答案后，老師皺起眉頭，輕輕搖了搖頭，把課本扔到講臺，這一系列動作，都預示著暴風雨即將來臨，但班上有些同學仍不知道，仍然嬉皮笑臉地與別人講話……老師發火了：“你有沒有認真聽課，剛剛才提示了現在竟然答錯！”然后她又轉向全班同學，批評了很久，而我也只好委屈的站著，那時，我似乎感覺一道道熾熱的光朝我涌來……老師批評后，便讓我坐下，一坐下，我便心神不寧，課也沒好好聽。從此，我再也不敢舉手了。

直到初二，這個陰影還沒消除。班上推行比賽，現在同學們個個踴躍地舉手，差不多班上每個人都舉過手回答過問題。又是一節語文課，讓我消除了陰影。那天，語文老師提問我們文言解字，話剛落，班上便沸騰起來“老師！叫我！”“我來回答！”“我會！”……一聲聲自信的聲音傳入我耳邊，我心想：是時候克服不敢舉手這壞毛病了！我鼓起勇氣，把手伸高一點點后，心里突然想起了小學老師批評的畫面，我的`手又落了下來；“這次，我一定要舉手回答問題，這次回答一定對的！”我在心里暗暗地激勵自己，把手伸高，老師剛好看到了我，便讓我回答。我答對了！老師說了句：“不錯！”這兩個字讓我心花怒放，也讓我更自信了。后來，我也跟同學們爭著回答問題，心里不知多高興！

現在，我終于走出了陰影，感謝語文老師的鼓勵，也感謝小學語文老師，她，令我長大了。

走出陰影作文3

　　我的幼兒園前期，過得并不好，沒有朋友，感覺一切都沒有色彩。

　　我以前是個不善言辭的小女孩兒：膽小、怯懦，認為外界的事物都是危險的。其他孩子只要跟我一搭話，我就會遠遠地跑開。那時，我覺得自己真是個奇怪的人。

　　漸漸地，我有了心理陰影，先入為主地認為，是他們不想跟我玩，殊不知，是我自己先關閉了自己的心房。

　　老師與孩子們做游戲，我會遠遠地躲在桌子下面，擺弄著自己的手指，呆呆地看著他們玩，可我，就是邁不出第一步。我其實也想說：“我能同你們一起玩么？”話到了嘴邊又吞了下去。不行，實在沒有勇氣。只能一臉羨慕地看著他們那么歡笑。那時，我真是個膽小的人呢。

　　我不敢和他們交朋友，就連老師也不經常和我玩。他們一定都不想理我，我曾經這樣想。

　　我成了一個“孤單體”，就像離群的一只小鴻雁。恐懼、不安與無助漸漸爬上我的心頭，確實，我不會和人相處。

　　那天，有兩個拿著玩具的小姑娘走向一個人在角落里數手指的我，問道：“你想跟我們一起玩嗎？”我愣了愣，停止了手上的動作，無神的眼睛對上她們燦爛的期待的目光，這就是差距呢，我就這么想著。隨即答道：“你們去玩吧，我不想跟你們玩。”那兩個女孩子悻悻地離開。望著她們失落的'背影，我那時不知怎么想，叫了一聲“等”那兩個女孩疑惑地轉過來，“怎么，你想跟我們玩嗎？”“沒，沒有，算了……”

　　我聽到她們在背后悄悄地說：“她真是個奇怪的人呢，平時她自己不主動來玩，我們去找她玩，她也不肯。哼，才不想跟她做朋友呢……”

　　那天我想嘗試著去與他們交流，可還邁不出去，怎么辦？恐懼壓倒了我。可我不能放棄，我握著衣角，怯怯地過去，問那一群打鬧的同學，“我……我能跟你們……一起玩嗎？”我低著頭，眼淚都要掉下來了。只聽為首的一個男孩兒大方地說：“當然可以啦，跟我們一起玩兒！”我們肆無忌憚地笑鬧，追趕，好開心。其實交朋友也不難嘛，我第一次這么覺得。

　　從那次之后，我擁有了一群前呼后擁的伙伴，我不再是當初那個膽小冷漠的孩子了。我走出了陰影，成功了！

走出陰影作文4

　　一個，兩個，三個，哎呀，我只投中了三個，這不是我的水平啊！

　　我坐在籃球架旁邊的斜坡上，干燥的風夾雜著炎熱的氣息鋪面而來，頭頂的烈日照耀著整個籃球場，地被曬得滾燙，連一片可供遮擋的影子都沒有。唯有我籠罩在一片失敗的陰影下。“不及格！”三個字在我耳畔縈繞，“十個進三個”這五個的字眼兒也不斷在我腦海中浮現。

　　一個熟悉的身影在我的淚眼中顯現，我把頭埋進臂彎。妹妹走了過來，她靠在我的身上，說：“你不練的話，下次考出來還是這個成績，加油，相信自己，說不定你只是沒掌握方法罷了。"我被妹妹堅定的語氣打動了，我慢慢抬起頭，迎上妹妹的目光。“可是，又沒人教我，我還是學不會的呀。"我悲哀地低下了頭。妹妹拍了拍我的肩膀：“沒事兒，你瞧，教你的人不就在你的`面前嗎？"妹妹指著自己，自信地凝視著我，“我不是十個進了七個嗎？我可以教你呀！”

　　我疑惑地盯著妹妹那雙眼睛，當看她眼中那閃動著的光芒時，我感受到自己的決心。來吧！我陳桉睫天不怕地不怕！還會敗給一個小小的籃球？真是個天大的笑話！“一言為定！”我和妹妹擊了一下掌。

　　我從器材室里拿了一個籃球，立刻投入到了緊張的練習中。太陽火辣辣的，我一次又一次上躥下跳，一次又一次投球。我感覺到我的體力在被一點一點地抽去，我的手又酸又痛，連腿似乎也很無力，唯一讓我堅持下去的動力就是妹妹一直坐在斜坡上自信地望著我，不時地喊著：“加油，你一定要記住，投的方向不能偏，考試的時候只要記住了這一點，就一定行。”每次看到妹妹那鼓勵而自信的眼神，我就感覺自己堅定的心正在熊熊燃燒，我一定不會讓妹妹的努力與期望白費的，我一定要考到優，我暗暗下定了決心！一個……兩個……三個……四個……五個……我不停地練習投籃，衣服被汗水浸濕了。

　　功夫不負有心人啊，十天后，我站在妹妹曾經教導我的地方，十個進了七個。我高興極了！因為，我可以驕傲地告訴妹妹：“我成功啦！”

走出陰影作文5

　　向左，抑或向右，卑微，傷心，憂郁的我向哪走?——向前走，面帶微笑的我。

　　看著這張令人不滿意的試卷，紅色的叉叉又一次地刺激著我的眼球，轟擊著我的自尊心，它又一次朝我咆哮著，又一次嘲笑著我。“怎么了，到底怎么了?”我一次次問自己，“難道你真的要歸于差生一族?”不，回想起從前，自己也曾有過雄心壯志;回想起當初，自己所許下的豪邁誓言;回想起老師的那雙充滿期待和希冀的眼睛，淚水悄然滑落。

　　不知道自己為什么而活，為自己，為父母，還是為信念?我想回到童年，我想過去，回復那活潑開朗的我。

　　我低著頭，漫無目的'地走著。此時，火熱的太陽烘烤著大地，樹上的葉子微微蜷縮著。忽然，我發現腳底下蠕動著一只蝸牛，它在奮力地向前挪動，它在爬行。它要到哪里，是前面那棵參天大樹嗎?“不!不可能!”對于那棵樹來說，蝸牛是如此如此的卑微。我想：這是否暗示著什么，我陷入了沉思中……全然沒注意到蝸牛一點一點地向前爬動的艱難……可當我回過神來時，卻只發現光線柔柔，太陽斜斜地掛在西邊。蝸牛在哪，我循著樹身找去，噢，它已在那棵大樹上，正緊貼在樹干中間。“它成功了!”我不禁為它喝彩!

　　猛然間我恍然大悟：沒有永遠的成功，也沒有永遠的失敗，最重要的是心態，只有經過拼搏才能知道成功的滋味。就讓我也成為蕓蕓眾生中的那只“蝸牛”吧!

　　朋友，你是否還在失敗的泥潭中掙扎?你是否還沒走出失敗的陰影?但請你千萬不要氣餒，趕快從傷心的沼澤地爬出，向“成功”的參天大樹努力爬行吧!不要畏懼遠方，更不要害怕狂風暴雨;只要你堅持必勝的信念，你一定會向生命交出一份滿意的人生答卷!

走出陰影作文6

　　每個人都會有自己的陰影和挫折，走出陰影實實在在是一個成長的過程。

　　小時候，我很胖，在學校里同學們都叫我“胖子”。有時候，同學們開玩笑會說：“咱們班上最胖的同學是誰?”同學們就會喊我的名字。到了親戚朋友家，親友們常常會說：“喲，肚子還沒消下去呀?越長越大，更像個胖小子了。”我雖然知道這些都是開玩笑的話，但是這些話卻給我留下了深深的陰影。

　　我決定去鍛煉，但是沒有一個運動是能讓我堅持下去的。就算鍛煉減肥有點成效了，可是大吃幾次后，體重又反彈了。真是悲催啊!

　　于是，我變得自卑了，膽子也小了。不管爸爸媽媽說我不是很胖了，但是我心中的陰影還是依然存在。有時媽媽跟別人聊天時，總會聽到胖會得什么病了。所以在我的印象中，胖是沒有好處的，我因此變得更加自卑。

　　有一天，我在電視上看到NBA的`籃球明星打球，我覺得打籃球是非常帥的一件事。于是，我開始喜歡上了籃球。在打籃球時，我還交到了很多朋友。漸漸，我不再那么自卑。

　　打球沒有明顯減肥的效果，班上同學還是叫我“胖子”。我也曾經想放棄打球，而媽媽卻說：“做事情要循序漸進，只要堅持不懈一定行的。”我知道媽媽說得話是很有道理的，也因為我確實愛上了籃球，因此，我終于堅持了下去。很長一段時間后，我終于瘦下來了……

　　到了初中以后，我非常怕同學叫我“胖子”，所以有點自卑，在學校不愛說話。但是事情沒有像我想的那樣，竟然沒有一個同學開我的玩笑。過年回老家時，我的長輩們都說我瘦了。我很開心。不管我是否真的瘦了，還是大家還是沒說出來怕我傷心，這個已無關緊要了，反正我已經走出了陰影。

　　走出陰影是一個歷練的過程，是一個成長的過程，是一個自我完善的過程。有陰影并不可怕，只要你能戰勝你的陰影，克服你的不足，你就長大了。

走出陰影作文7

　　欣賞凡高的《向日葵》時，我總會陶醉在那金黃的花瓣，它的蔓絡中有種不可抗拒的力量，讓人震撼、折服。也因此它撥動了我記憶的琴弦——那天，空氣中都彌漫著失敗的氣息，我的英語又一次考砸了，自處進入初中，英語就沒及格過。真是一大悲哀啊！

　　一放學，我便拖著疲憊的身軀，懷了一顆灌了鉛的心，來到村莊后的一座小山，希望從大自然中獲取一絲安慰。

　　我找了一塊綠油油的草地坐了下來，抬頭看看藍天，那朵朵白云把太陽擋住仿佛不讓我這個失敗的人與太陽見面。看它們那洋洋得意的表情，心里就越發地難過，心里仿佛被黑云籠罩了一般，小鳥的歡聲笑語在我眼中也都成了噪音。

　　于是我便躺在草地上想：難道自己真是很笨嗎？別人會背的單詞為什么自己不會？真是無用啊，算了算了，反正英語不好，有什么在意的呢？不知不覺中，我睡著了。

　　也不知過了多久，我感到有水滴在我的臉上。我抬頭一看，下雨了。為了避雨，我向山下那片樹林跑去。

　　來到樹林旁，我被一片絕美的金黃色給吸引住了。那是一片盛開的向日葵，只見豆大的雨點嘩嘩地打在向日葵的枝葉上，而向日葵呢？不但不畏懼，而且還用自己金黃的臉蛋接受雨點的親吻。仿佛在說：“不怕不怕。”看見這一幕，我驚呆了，眼前那用金黃花瓣和碧綠枝葉構造生命“金碧輝煌”的向日葵，也已化作高爾基筆下的海燕，在高呼“讓暴風雨來得更猛烈些吧！”

　　于是，我的心里好受多了，那籠罩心靈的'陰影已消失殆盡。有的只是一種大徹大悟的感受和心靈的震撼。

　　此后，我便抓緊一切時間學英語，每天早晨總會堅持讓自己開口背單詞。經過幾個月的努力，我的英語成績有了很大幅度的提升，由不及格到了及格，由及格再到優秀。

　　我要感謝那幫我驅散陰影的向日葵，讓我的英語好了起來，我也要當一顆向日葵，用自己的頑強與樂觀驅散陰影，迎來那初升的太陽。

走出陰影作文8

　　寂寞如同巨大的寒流，冰凍了太多人尤其是成長中的青少年的心靈，但只要敞開心靈陽光就會射進來。

　　——題記

　　我是個女孩，從小膽子就很小，不善和人交往，陪伴我的只有寂寞，可誰又能知道我多么希望自己也能像其他同學那樣能與他人自然交流啊！

　　升入八年后，學習壓力越來越大，幾乎壓得我喘不過氣來，下課后，別的同學成雙結對的走出教室去休息，我想叫住她們，可是多少次話到嘴邊就是說不出口，只得生生被吞回去。我不敢向任何人傾訴我的想法，可天知道，我多想敞開心扉，向別人那樣在陽光下自由的大聲說話、大聲歌唱、大聲歡笑，痛快淋漓地說出心里話呀！我也無數次的想走出這寂寞的陰影，可我不能，漸漸的我甚至開始懷疑我的.語言中樞一定出了問題，否則為什么和他人溝通怎么會這么困難？就在這種無力與無助中，生活按部就班地向前走著，直到那天。

　　那天我又一次和媽媽鬧了別扭，無助地坐在樓口，心里憋得難受，只能把下頜靠在膝蓋上，用手在地上畫出我自己也看不明白的符號，可能它們就是我內心壓抑、糾結急待釋放的情緒，正在這時，一雙手按在了我的肩上，抬頭一看，是鄰居幾乎天天都會遇見的一位大姐姐，“怎么了？”“沒，沒怎么”我小聲的說，“來吧，說說看，你一定有心事，”說著她拉住我的手坐在我旁邊，我下意識地想把手抽回來，不善溝通交流的我除了媽媽真的沒和什么人拉過手，可她的手那么有力有那么暖，不容我抽回去，只得任她拉著，“我們總見面，可你從來沒和我打過招呼，真是個內向的丫頭，有心事應該大膽的說出來，讓你的朋友和親人和你一起分享喜悅，分擔憂愁，外面的世界如此美好，關閉心門會錯過多少精彩呀！”也許是因為大姐姐暖的手，也許是她鼓勵的話語，也許是壓抑得太久，太渴望釋放，我一咬牙終于把學習的壓力與生活的苦惱到說了出來，一吐為快的感覺太好了，我的心就像雨后清新的樹葉特別通透，原來大聲說話、大聲歌唱、大聲歡笑，痛快淋漓地說出心里話真的很容易，只要你能敞開心扉。

　　敞開心扉，真誠的溝通，那青春寂寞的陰影就會在陽光下無所遁形。

走出陰影作文9

　　我的臉上有一顆淚痣，不大，但老媽執意要我點掉。母命難違，我就去了。回來的路上，下起了幾滴雨，滴到了我的臉上。我習慣性的用手一擦，卻不想，這竟然會弄出那么多的事情，讓我后悔不已。

　　十幾天后，我突然發現臉上一幾處地方的皮膚比其他地方更白。這是怎么回事？一開始，我不以為意。但隨著“白斑”越來越大、越來越白我開始擔心了。我急忙去皮膚醫院檢查，檢查的結果是我始料未及的——醫生說：“這個‘白斑’其實是一種色素性的慢性病，需要長期的治療，才有恢復的.可能。”聽到這個消息時，我整個人都怔住了，半響才回過神來。我心里很是懊悔：“唉！當初就不應該聽老媽的話去點痣，不然現在就不會發生這樣的事了。都是老媽害的。”

　　開學后，同學們對我的白斑議論紛紛，有人還傳言我臉上的‘白斑’會傳染，唆使大家遠離我，不要跟我玩。聽到這個消息以后，我心中既氣憤又傷心。沒想到我和他們六年的感情就因為別人的幾句閑話而煙消云散。最后，還是班主任出面，這場風波才平息。

　　自此，我的心中便留下了陰影，我開始變得不愛見人、不愛說話、不愛照鏡子。還經常把自己一個人關在房間里。很多時候，我都認為這都是老媽的錯。要不是她讓我去點痣，就不會發生這樣的事情了。

　　初二了，聽說學校要舉辦一場勵志演講，我對此不以為意。殊不知，這場演講讓我發生了翻天地覆的改變。

　　那天下午，演講者李智華老師身著一身粉衣，用溫婉的聲音將自己的故事娓娓道來。老師自幼失去了雙臂，卻不畏艱險考上了理想的大學，生活起居也不需要別人特意照顧，我們能做的事情，她都能做，甚至比我們用雙手做得更好。

　　對此我感到很慚愧，我四肢健全，卻因為臉上的一點小瑕疵而浪費了許多時間。聽了老師的演講后，我重拾勇氣，鼓舞自己不要在自甘墮落。我也逐漸意識到，這也不全是老媽的錯，她的本意也是為了我好。

　　謝謝您，智華老師，是您，讓我走出了陰影。

走出陰影作文10

　　知道什么是緊張、忐忑等混合在一起的復雜情緒嗎？知道這種情緒在什么時候才會出現嗎？告訴你，不是在期末考試成績發下來的時候，而是在你被老師點起來回答問題的時候。

　　在小學之前，我在上課的時候幾乎不回答問題，并不是因為我不會，而是因為我不想回答，當然，還有一點緊張，如果我回答錯了怎么辦？如果我回答的時候結巴了怎么辦？如果同學們認為我出風頭怎么辦？也許你會說：“怎么會有這種事，你想多了吧。”

　　其實，我會有這樣的感覺，是因為在三年級的時候，我回答問題的時候，一不小心將“400／59”說成了“59／400”，當時的數學老師脾氣不好，我當場就被她訓了一頓。而且同學們的`目光全部投射在我的臉上，那種感覺真是糟透了。

　　我們從五年級開始的老師姓周，她人非常和善。上語文課很喜歡點同學們發言。一次，老師出了一個很難的題目，班上一片寂靜，很顯然，沒有人答得出來。我已經想好了答案，但一如既往的，我沒有打算回答。

　　“這么多人沒想出來呀？陳張菁，你來吧。”這句話猶如炸雷一般在我的腦海中炸開。我下意識地看向周老師，后者只是淡淡的笑著。此時，語文課代表已經舉起了手，同時還輕蔑地瞥了我一眼。此時，我的腦中回旋著語文課代表輕蔑的笑，不知哪來的勇氣，站了起來，無比流暢地說了出來：“之所以作者要在文章……”讀著讀著，我看到了大家帶著點欽佩的目光；語文課代表震驚的眼神；周老師贊賞的神色。那時，忽然有一種感覺，就是一種心中一直懸著的大石頭落了下來。

　　周老師說過：“你的聲音其實很好聽呀，聽你回答問題的時候，我是很享受的。而且，你回答得很好呀。但是，你為什么就不喜歡回答問題呢？”我沒辦法回答她，只是朝著周老師說：“謝謝您。”

　　放學了，走過陰暗的樓梯后，我站在了陽光下。用手擋住太陽光。心里說著：天氣很好，不是嗎？

走出陰影作文11

　　我是一個活潑的男孩，在這之前，我卻不愿跟任何人玩，不愿跟任何人說話。我總是一個人冷冰冰的在一旁。

　　在我上一年級時，一進校園，一位位同學都興高采烈。而我，卻戴著帽子。低著頭，走進教室。同學們讓我跟他們一起玩，我搖搖頭。這都是因為我的自卑。老師提出一個問題，同學們唰的都舉起了手，原本知道答案的我卻沒有舉手。老師看到了我。點了我的名字，知道答案的我卻因為害怕答錯被同學們笑話而沒有說出答案。老師無可奈何的搖了搖頭，讓我坐下。老師在黑板上寫出了正確的'答案，竟然跟我想的一模一樣，我當時后悔極了。又是因為自卑。

　　自卑，我恨死這兩個字了。它讓我的朋友越來越少；讓我得不到老師的信任；當我傷心的時候，沒有人來安慰我；當我高興的時候，沒有人跟我分享快樂。

　　回到家里，我把我的心事告訴了媽媽。媽媽對我說：“孩子，你應該多和朋友們玩，上課多回答老師提出的問題，不要怕犯錯誤，成長的路上，每個孩子都會犯錯誤，朋友們是不會笑話你的。這樣，你的朋友自然就多了。老師也會信任你、喜歡你。”聽了媽媽的話，我仿佛明白了什么。

　　再到學校去，我不是垂頭喪氣，而是昂首挺胸的走進教室。上課我積極發言，下課，我和同學們在一起玩。我發現，自卑已經離我越來越遠……

　　我要感謝媽媽，她就像一束光，照亮我前進的路線。自卑，再見了！

走出陰影作文12

　　我從小是一個孤獨的女孩，在老師眼里，我是一個學習好，又聽話的好孩子，而在同學們看來，我是一個不容易交往的人，所以大家都不和我玩，我很孤獨。

　　在我上四年級的時候，我被分到了丁班。在新的班級里，我有些無所適從：在這里我沒有認識的人，只好一人坐著，看著他們交流，我感到很尷尬。在點名點到我的時候，有很多人都在和我微笑地打招呼，我頓時感到有一股久違的暖流正緩緩地流入我的心田，我也朝他們招了招手。

　　在新的班級，我的成績開始上升，老師越來越信任我了，而我的朋友也越來越多了。

　　記得有一次，學校舉行了一次歌詠比賽，我以為老師不會選我，可大大出乎我的意料，老師意外的選中了我。我高興極了，覺得老師是信任我才讓我參加的，我不能辜負老師的`希望，所以我每次排練時都很認真，希望能給班上拿個好名次。可到了比賽那天，我還是不免有些緊張，雖然我已參加過無數次的表演，可這學校的我還是第一次參加呀。可當我看到老師對我投來那信任的目光時，我不再緊張了，我順利地登了臺，表演完了節目。

　　從那以后，我的朋友更多了，老師也更喜歡我了，我也更喜歡交朋友了，我覺得我自己好幸福好幸福，我漸漸變的開朗起來。

　　現在，我已經不再孤獨，我的身邊已經有好多好朋友了，我真想大聲地說：孤獨，Bye-bye！

走出陰影作文13

　　在人生的旅途中，往往會有一些大大小小的事情，需要自己去完成。而在這個過程當中，會學習到許多的知識，也會逐漸的成為自己的經驗。有時會因為一些小小的錯誤而導致失敗，造成了心理上的困擾及挫折。但是，也要努力學習去突破萬難，才能讓每一件事情變得更美好。

　　記得在我小學四年級的時候，英語老師幫我報名參加校外英語朗讀比賽。雖然我有將比賽的三篇英語稿逐一練習，但是在練習時太專注其中一篇，而導致另外兩篇在練習時間不足的情況下就不精熟。比賽當天現場抽題，卻抽到我準備不足的其中一篇，賽后對自己的表現有一點失望。在頒獎時，果然連一個獎項都沒有。

　　頓時，有一種失落感就重重的打在我身上，同時我的`心情似乎也蕩到了谷底。盡管比賽后老師安慰我、撫平我沮喪心情，但心理上的創傷，也讓我絕口不提------“代表學校參加英語朗讀比賽”這件事，也成為我小學階段最大的挫折。

　　升上初中之后，在七年級時，學校舉辦一場英語朗讀比賽，同樣的英語老師替我報名參加比賽。雖然心中有一百個不愿意，但是突然有一個想法在我腦中出現，對于過去的挫折、困難我一定要去面對它，進而接受它，更要去突破它，不能讓它如影隨形的跟著我，于是鼓起勇氣決定參加比賽，雖然賽后結果并非理想，最后評審講評時，針對每位比賽者的優、缺點均有給于指點，但是這一次的得失心、挫折感似乎減輕許多。

　　有一句話說得好：“火石不經摩擦，火花不會發出。同樣人們不遇刺激，生命的火焰不會燃燒。”如果，能夠在一次又一次的挫折中站起來，學習到各種失敗的經驗，那么，這些寶貴的經驗一定會比成功還要來得有價值呢。

　　而且我相信未來一定還有許許多多的考驗在等著我呢，拿出自己最大的信心和勇氣，去迎接那些未知的挑戰勇往直前吧！給自己及未來的種種關卡，勇敢的戦勝它，加油、加油、加油！

走出陰影作文14

　　小的時候，我一直有一個心理陰影，就是害怕我的爸爸。一看見他那嚴肅的表情，我心里就打哆嗦。后來，我終于走出了這個心理陰影。

　　記得那是一個風雨交加的夜晚。那天晚上，我一直咳嗽，爸爸便抱著我撐著雨傘急忙的跑到附近的診所。一到診所，爸爸就把我交給大夫，大夫用手摸了一下我的`額頭，然后又用聽診器聽了一下后說：“沒事，只是發低燒，只要打一針，明天就好了。”聽完了這一句話，我看見爸爸緊繃著的臉忽然放松了下來。這是我第一次打針，而且是和我爸爸在一起。

　　過了一會兒，要打針了。一位護士小姐拿著針和藥瓶走了過來，我一看見針我就大哭的喊著：“不要，我不要打針。”而爸爸卻安慰的說：“沒事的，別怕，不痛的。”又過了一會，護士小姐在我屁股上扎了一針，當時我就開始嚎啕大哭。漸漸地我就睡著了。到了早上起來我問媽媽昨晚怎么了，媽媽卻告訴我：“你爸爸在昨晚送你去診所的時候被雨淋病了。”

　　后來，我去看望爸爸時，正好爸爸在吃感冒藥。我便上去問：“爸爸，你沒事吧。”“沒事，只不過是咳嗽而已，沒事。”就這樣我和爸爸的關系變得緊密起來了。我不再害怕我的爸爸，很多時候就想好朋友一樣。

　　到現在我明白了，有一些心理上的陰影，可能是誤解造成的。如果我們善于溝通，如果我們不那么過分敏感，很多陰影就會在陽光下自然消失。因此，我要做一個陽光男孩!

走出陰影作文15

　　每個人的內心深處，都曾有過這樣或那樣的陰影。我小的時候非常膽小，連買東西都不敢買，是因為小時候被嚇了好幾次。在學校里，也不敢主動找老師說話。直到有一次，我才走出了部分的陰影。

　　記得那次考試，因為時間不夠，所以沒有在規定的時間里交試卷。下課了，我想去交試卷，但又怕被老師訓斥，因為老師離開教室時問過：“還有沒有人沒交試卷?”當時我拼命寫，就沒有去理會，弄得現在還要自己去找老師交試卷。

　　去還是不去?我猶豫著。就在這時，有個同學看到我沒交試卷，就說：“現在還是下課時間，你快去交試卷吧。”他看我很犯難的樣子，又說：“要不，我幫你交。”我連忙說：“不用了，還是我去。”說是這樣說，可是，我還是邁不開腳步。他見我這樣犯難，就安慰我說：“不用怕，老師又不會吃了你。”說完，他拉著我出了教室，把我送到辦公室門口，才離開。

　　我敲了幾下門，聽見里面就轉來一聲：“進來。”我鼓足勇氣，推開了門，小心翼翼地走到老師的桌前。我用幾乎自己都聽不清的.聲音說：“我是來交試卷的。”說完，將手中的試卷遞給了老師。老師明白了，平和地說：“放著吧。”見老師沒生氣，我趕緊走出了辦公室，然后，在走廊上長長地舒了一口氣。

　　謝謝那個同學，他幫我走出了不敢主動和老師說話的陰影，謝謝我的老師，你的寬容，讓我漸漸找回了一些自信。

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