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畫嘴巴作文集錦15篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的畫嘴巴作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
畫嘴巴作文1
今天，作文課上老師讓我們來貼嘴巴，老師先在黑板上畫出一個胖呼呼的大熊貓，大熊貓渾身長滿黑白相間的.毛，圓溜溜的眼睛非常惹人喜愛。
老師跟我說：”游戲規(guī)則，紅領(lǐng)巾系在同學(xué)的眼睛上，然后貼在大熊貓上“。于是老師把潘宇昂的眼睛蒙上，轉(zhuǎn)了三圈想不到潘宇昂卻貼在小熊貓的眼睛下面，大家都哈哈大笑。
第二個是我，我蒙好紅領(lǐng)巾轉(zhuǎn)了三圈，眼睛很黑頭很暈，于是我管不了那么多就直接貼上去了，結(jié)果貼到了墻壁上，逗得大家哈哈大笑。
今天我非常開心。
畫嘴巴作文2
一天早上想來，我去看我的小兔，咦，我的小白兔的嘴巴怎么紅了?于是我趕緊過去問媽媽，媽媽說她沒注意到。
于是我開始百度，結(jié)果出來了，說是可能吃胡蘿卜染上的，還有就是小兔如果一直吃胡蘿卜會維生素A中毒!上面說小兔的'食物有：
蔬菜：胡蘿卜、紅薯、洋白菜(卷心菜)、黃瓜、蘿卜葉子、南瓜、青菜。喂食蔬菜時必須洗凈后瀝干水再喂。 水果：橘子、香蕉、葡萄、蘋果、草莓。喂食水果時要適當(dāng)減少兔子的飲水量，以調(diào)節(jié)水分的吸收。 青草：薺菜、車前草、蒲公英、鵝腸菜。 其他食物：豆腐渣、面包。
這樣小兔子子要均衡攝取營養(yǎng)才能健康成長!
于是我讀給媽媽聽，讓她每次都給兔兔買不同的食物，這樣我的小兔兔才會健康!
還有媽媽還夸我觀察仔細(xì)并學(xué)會找解決問題的辦法了呢!
畫嘴巴作文3
今天我走進教室看見黑板上畫著一只沒有嘴巴的兔子頭，我想是誰這么粗心忘了畫嘴巴啊!
上課時老師說:“今天要做的游戲是給兔子畫嘴巴�！钡谝粋�上場的是范宇輝，他蒙上眼睛慢吞吞地走上講臺，走到黑板前面，快速畫了一個嘴巴又畫了一個牙齒，大家哈哈大笑，范宇輝拿卜布一看自己也笑了，原來他把嘴巴和牙齒都畫到了下巴上面。
第二個上場的是周勵博，他興奮的跑上去，老師說:“現(xiàn)在同學(xué)們可以當(dāng)周勵博的`!句導(dǎo)�！崩蠋熢谇懊姘阎軇畈┑难劬o蒙上了。我們說向前他就向前走，我們說向右他就向右。他聽著我們的話，一會兒就把嘴巴畫好了。他拿下布一看畫的還不錯。
今大的游戲?qū)嵲谑翘阈α恕?/p>
畫嘴巴作文4
今天吳老師在黑板上畫了個小女孩的頭像，小女孩有著一頭烏黑的短發(fā)，彎彎的眉毛像月牙，一雙水靈靈的大眼睛�？勺屑�(xì)一看，小女孩沒有嘴巴。吳老師微笑著說：“今天我們就要來玩畫嘴巴的游戲。誰愿意來給小女孩畫上嘴巴呀？”
話音剛落，同學(xué)們都把手舉得高高的，嘴里還嚷著：“我來，我來！”我老師請張樂樂先來玩這個游戲。吳老師用紅領(lǐng)巾蒙上張樂樂的`眼鏡，為了增加游戲的難度，老師讓張樂樂原地轉(zhuǎn)三圈，我們一起數(shù)：“一、二、三�！鞭D(zhuǎn)完之后張樂樂的身體搖晃了幾下，我們哈哈大笑起來，都覺得張樂樂被轉(zhuǎn)暈了。吳老師說：“游戲開始�！敝灰姀垬窐酚沂治罩酃P，左手他向周圍摸索著向前走，生怕撞上什么東西。來到黑板前，張樂樂拿起粉筆在小女孩的頭發(fā)下停了下來，正當(dāng)他準(zhǔn)備畫時，同學(xué)們哄堂大笑起來。張樂樂聽到我們的笑聲，趕緊把筆往右移了下，有的同學(xué)說：“再往右，再往右�！庇械耐瑢W(xué)說：“不對，不對�！睆垬窐废裣铝藳Q心似的飛快地畫了張彎彎的嘴巴。同學(xué)們不禁大笑起來。張樂樂迫不及待地揭開紅領(lǐng)巾一看，呀！嘴巴畫歪了。他用手捂著嘴巴在講臺前笑得直不起腰來。
接著吳老師又請了幾位同學(xué)來畫嘴巴，朱依婷和張秦洋東碰西撞好不容易走到黑板前，卻把嘴巴畫在了離小女孩十萬八千里遠�！肮苯淌依锊粫r傳出同學(xué)們的笑聲。
畫嘴巴這個游戲可真有趣�。�
畫嘴巴作文5
今天，章老師說要玩一個“畫嘴巴”的游戲，說完章老師就在黑板上畫了個可愛的三毛，長長的頭發(fā)、彎彎的眉毛、大大的鼻子，可是就是沒有嘴巴，游戲是這樣的：先讓一個同學(xué)看清楚應(yīng)把嘴畫在哪兒，再用一塊布把眼睛蒙住，給三毛再畫一個嘴巴。并且只能請三個同學(xué)上來。
第一個請的是蘇瑤，沒請到我，我有一點失落，她剛畫出來所有人都“哈哈”“呵呵”地笑了起來，我也快笑破肚皮了，原來，她把嘴畫到了臉邊上，成了歪嘴。
第二個請的'是夏晨昊，我心里還剩下一絲希望，他把嘴巴畫到了鼻子的左下角，成了“胡子”，全班爆笑。
最后請的是李海昱，我的希望破滅了，他把嘴巴畫到了下巴底下去了，好像下巴上腫了一個包，全班又大笑。
雖然我沒被請上去，但一樣開心。
畫嘴巴作文6
今天李老師給我們做了個游戲“畫嘴巴”。老師請了一位女同學(xué)來畫嘴巴。老師問她：“你能畫好嗎？”女生胸有成竹地說：“能，不就畫個嘴巴么！”
老師像變魔術(shù)似的拿出了一條厚厚的圍巾，緊在了女生的眼睛上。老師還雪上加霜，讓她自轉(zhuǎn)了3圈，圍著教室走了一圈。女生自信的往前大步走，她走一步，同學(xué)就笑一下，女生好像覺得自己走錯了方向，便轉(zhuǎn)個方向走，頓時，同學(xué)的笑聲就小了。有幾個同學(xué)還在惡作劇，說：“剛才不是對的，不應(yīng)該這樣走！”但是，女生沒有上當(dāng)，大步的'往前走。她終于來到了黑板前，她的好朋友告訴她：“往上點，對，再往左點，不對，往右點！”女生聽的都嫌煩了，她不管三七二十一，就畫了個嘴巴。當(dāng)她揭開圍巾的時候，發(fā)現(xiàn)一個長著歪嘴巴的小女孩，正向她笑呢！
這節(jié)課，我們都笑得肚子疼了！
畫嘴巴作文7
“今天，作文課要干什么呢？”我自言自語地說，“丁零零、”“丁零零”上課了。陳老師一進教室，就拿起粉筆在黑板上畫了一個小姑娘的頭像，圓圓的'臉蛋，大大的眼睛，可為什么小姑娘沒有嘴巴呢？哦！今天陳老師要我們玩“畫嘴巴”游戲。
陳老師選了幾個同學(xué)玩，首先是龔小鵬同學(xué)，他笑瞇瞇地走上講臺，陳老師用圍巾把他的眼睛蒙住，遞給他粉筆，用力地轉(zhuǎn)了龔小鵬三圈，他慢慢地靠近黑板，等靠黑板時，他小心翼翼地摸，用大拇指和食指去量地方，這時，臺下的同學(xué)大聲喊：“左邊、左邊、右邊、右邊、上面、上面、下面、下面�！毕牍室鈹_亂他的思路，他量了一會兒，同學(xué)們又開始叫：“對了、對了、錯了、錯了。”他找好地方，用粉筆畫了一個嘴巴，他拿下蒙布一看，畫錯了，還是笑瞇瞇地走下了講臺。該柏含上來畫，也畫錯了，只好垂頭喪氣的走了，譚銘鑫上來了，他快速地跑上了講臺，陳老師也幫、他蒙住眼睛，給他粉筆，轉(zhuǎn)的時候，譚銘鑫有點胖，陳老師用盡九牛二虎之力推了他三圈，他的手剛碰到黑板，就開始找地方，同學(xué)們趁此機會叫：“左邊、右邊、上面、下面，”譚銘鑫猶豫不絕了！他畫了，拿下布一看，畫到九霄云外去了，他搖了搖頭勉強地笑了笑就走了。曾一智上來畫，畫對了，大家都為他鼓掌，游戲結(jié)束了，大家都很開心。
雖然這次我沒參加，很不幸運，不過能參加這次活動的拉拉隊，也可以，總之就是很開心。
畫嘴巴作文8
今天馮老師帶我們在寫作課上玩貼嘴巴的游戲。
輪到同學(xué)王康瑋了，馮老師讓他轉(zhuǎn)了三圈，結(jié)果把他轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向。他剛要往前走就碰到了桌子了!在馮老師的`指引下，他好不容易走到小熊的前面，把嘴巴貼在了小熊的臉上。同學(xué)們都哄堂大笑。
終于輪到我了，我高興地走上去站在指定的位子上。馮老師幫我蒙上了眼睛，眼前一片漆黑，我心想我不會貼歪了的!原地轉(zhuǎn)了三圈我勇敢地走上去猛的一貼，把布解開一看。呀!我把嘴巴貼正了!同學(xué)們一陣歡呼。
我心想：媽媽知道了肯定會夸我吧!
畫嘴巴作文9
今天，老師帶我們?nèi)マk公樓上課，去了后老師讓我們畫喜洋洋的嘴巴，然后老師讓我們帶上眼罩，開始我們拿起紅色水彩筆，慢慢的畫了起來。我很著急、難受。我想我摸到了鼻子，我就在向下一點，畫了一個彎彎的嘴巴，結(jié)果我摘下眼罩一看，我高興極了畫對了。
老師說：“如果你是喜洋洋你會說什么？”大家便爭先恐后的舉起手來。我起來發(fā)言了，說：“如果我是喜洋洋，我會說，你把我的嘴巴畫到不對的位置上了，這樣我就不會和你交朋友了！”
老師挑出了幾名小畫家，也挑出了幾名畫的搞笑的，惹得我們都七嘴八舌的說笑了起來。畫的好的都就像喜洋洋的'真嘴巴一樣。我們柴老師畫了喜洋洋的嘴巴，王超帥就給老師說往下往下讓老師畫錯了，畫到了喜洋洋的腳上，同學(xué)們都大笑起來。
開始寫話了，我們寫完后，老師把自己的朗讀了一下，我們請夏老師朗讀他自己的作品。
時間過去了，下課鈴響了，我們高高興興回班里了！真是快樂的一天�。�
畫嘴巴作文10
今天下午，我和王璐媛、李余欣在一起玩，我們完了一個名叫“畫嘴巴”的游戲。
李余欣在黑板上畫了一只可愛的熊貓：一個圓圓的頭、兩只大大的耳朵、一雙黑色的眼睛，可是，卻沒有嘴巴。正當(dāng)我和王璐媛疑惑時，李余欣說：“我們來玩‘畫嘴巴’的`游戲，看誰能給熊貓畫一個漂亮的嘴巴！”
自稱一定能行的王璐媛先畫，她拿起粉筆時，李余欣說：“等等，我先把你的眼蒙上�！闭f著，便拿來一塊小手絹，給王璐媛蒙上了眼睛。王璐媛東摸摸、西摸摸，結(jié)果在熊貓的左眼上畫了一張嘴，弄得我和李余欣哈哈大笑。
接下來該李余欣了，她慢慢的走到黑板前，畫了一張嘴。位置還恰當(dāng)，可是仔細(xì)一看，嘴巴畫破了，我和王璐媛都為她感到可惜。
最后，該我畫了。我對準(zhǔn)熊貓站好，估計了一下嘴巴的高度。蒙上眼后，我大步走到了黑板前，從與我的肩膀一樣的高度伸了出去，在碰到黑板時畫了一張嘴巴。嘴巴的位置果然沒錯�？�！那只熊貓笑的多開心呀！
我取得了勝利！
畫嘴巴作文11
今天，王老師在黑板上畫了一只可受的'小熊。這只小熊有耳朵，有眼睛，有鼻子，就是沒有一張小嘴巴。
老師請王昱皓上去貼嘴巴，沒想到他左貼貼，右貼貼，最后貼到了墻壁上，逗得我們哈哈大笑。老師請胡馨月上去貼嘴巴，她竟然把嘴巴貼到小熊的身子外面了，”哈哈哈;哈哈哈“……
老師請我上去的時候，地塊布蒙住我的眼睛，我什么也看不見了。我左摸摸，右摸摸，伸手一貼，同學(xué)們一下哄堂大笑。我拿開布一看，原來我把嘴巴貼在鼻子旁邊，小熊流鼻血了!
游戲結(jié)束后，雖然我貼錯了，但我還是一樣開心!
畫嘴巴作文12
今天的習(xí)作課上，老師要帶大家玩一個游戲，大家好奇地想：今天我們玩什么游戲呢？
只見劉老師拿起一支粉筆，在黑板的正中間畫了一個大大的圓，又一個奇怪的念頭冒進我腦海里：老師為什么要在黑板中間畫一個大圓呢？只見老師又在大圓里畫了兩個小半圓，我這才恍然大悟，頓時知道了今天要玩的游戲——畫嘴巴！
老師首先請了一位男生，用圍巾把男生的眼睛給蒙住了，然后讓男生轉(zhuǎn)了5圈，接著給了男生一支紅粉筆。男生被轉(zhuǎn)得天旋地轉(zhuǎn)的`，像喝醉了酒一樣搖搖晃晃地摸到墻的位置，同學(xué)們見了，大喊道：“不對！不對！”男生只好伸出一只手摸到了黑板，這時同學(xué)們又喊：“你都快把臉給擦了！”男生很聰明，知道找到大致位置了，他又往右邊移了幾步，摸索著把嘴畫了上去。他摘下圍巾一看，嘴畫歪了！同學(xué)們見狀也哈哈大笑起來。
接著老師又請了一位女生，老師像上次那樣把女生的眼睛蒙住，又帶女生前后轉(zhuǎn)了5圈，女生慢慢試探著，先摸到了桌子，又摸到了老師的手，最后摸到了空調(diào)，老師輕輕的把她扶到黑板面前，她畫了一筆，居然畫對了！真是太厲害了！同學(xué)們不禁為她鼓起掌來！
畫嘴巴的游戲看起來容易，玩起來難，想把嘴巴畫對位置，不僅要冷靜，還要多動腦筋呢！
畫嘴巴作文13
今天，老師在黑板上畫了一個福娃，可是這個福娃沒有嘴巴。原來，老師要給我們玩一個有趣的游戲——畫嘴巴。
第一個同學(xué)上去了，老師幫他戴上眼罩，然后讓他轉(zhuǎn)三個圈，他就去畫了，但是他把嘴巴畫到了身體的外面。
第二個同學(xué)上場了，她還是象第一個同學(xué)那樣，她想了想，就隨便畫上去了。結(jié)果畫在了胸脯上，真像一個紅色的.衣袋。
第三個同學(xué)上去了，大家以為他能畫對，可他畫到了肩膀上了。
輪到第四個同學(xué)了，他就是我。大家還是相信我能把這個嘴巴畫到準(zhǔn)確的地方。我被蒙上眼睛的時候，眼前一片漆黑，轉(zhuǎn)了三個圈，我變得很暈。當(dāng)我走到黑板前，有很多同學(xué)都叫：“加油!加油!”也有很多同學(xué)也給我指揮，說：“左邊一點”最終，我在同學(xué)們的指揮下，把嘴巴畫在正確的位置上。
這是一個有趣的游戲，這是一堂快樂的課。
畫嘴巴作文14
今天我和我的好朋友佳佳去圖書館看書，回來的時候，下起了雨來。這時候，我問佳佳，”你最喜歡什么顏色?“佳佳說：”我最喜歡綠色、粉色和金黃色�！拔艺f：”我喜歡紅、橙、黃、綠、青、藍、紫這七種顏色�！巴蝗�，爸爸打來電話，說外面能看到彩虹，媽媽說我們在公交車上沒法看。沒想到我們從車窗外還真的看到了三道美麗的`彩虹，我和佳佳頓時大喊起來，這下子公交車上的人們都把目光射向了彩虹，彩紅有三道，漂亮極了。
下車后，我說：”媽媽，你看我的嘴巴靈不靈�！皨寢屨f：”你的嘴巴靈在哪里了?是不是可以突出一塊金子?“我說：”媽媽，我在公交車上說了個七色，就有彩虹出現(xiàn)了，你說我的嘴巴靈不靈啊。“媽媽說：”靈靈靈，快點回家!唉�！�
畫嘴巴作文15
”哈哈哈”，教室傳來一陣笑聲，原來老師正在領(lǐng)我們畫嘴巴的游戲，大家的興高采烈的。
首先老師讓孟雋到黑板前畫了一個很丑的小男孩。圓圓的腦袋，彎彎的眉毛，大大的眼睛，粗粗的鼻子，耳朵像個佛耳朵似的，水盈盈的頭發(fā)，我覺得這個小男孩很奇怪，原來這個小男孩沒有嘴巴。 第一個上來畫嘴巴的是帥小伙孫琦。老師把孫琦的眼睛遮的嚴(yán)嚴(yán)實實，又讓他在黑板面前轉(zhuǎn)了三圈，只見孔琦緊緊地握著筆，小心翼翼的靠近黑板，一手輕輕的摸挲著黑板，另一只手在黑板上左點點，右點點，上點點，下點點，我們的心隨著他的手忽上忽下。終于孫琦下定決心，大筆一揮，把嘴巴一下子畫到了小男孩的胸前，就像掛在胸前的一顆米粒。同學(xué)們都哈哈大笑起來，我竟然笑倒在地上。接下來有的同學(xué)把嘴巴畫成晶瑩的.眼淚；有的同學(xué)把嘴巴畫成了耳環(huán)；還有的同學(xué)畫在了腦門上，還有的同學(xué)把小男孩畫成了二郎神。
只有孟雋能畫出像生氣了的小男孩的嘴。 游戲在繼續(xù)著，笑聲也傳出很遠很遠。
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