我的心愛之物作文

時間：2023-09-11 09:43:53 好文我要投稿

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我的心愛之物作文14篇[集合]

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的我的心愛之物作文，希望對大家有所幫助。

我的心愛之物作文14篇[集合]

　　我的心愛之物作文篇1

　　也許大家和我一樣，過著平淡無奇的日子，但三只小金魚點綴了我的生活，讓生活富有色彩。

　　八歲時，父母送了我三只小金魚。這可是我第一次擁有寵物，便十二萬分地珍愛它們。它們有一雙珍珠似的眼睛，眼睛下面還嵌著一張又圓又小的嘴巴。全身魚鱗，總是令人一望而生出憐愛。

　　它們睡覺時是睜著眼睛的，眼神中滲透著少許亮光。我總是靜靜地觀察它們，生怕打擾了它們的美夢。它們醒來會一搖一擺地游到我跟前，眼神中流露出渴望。這時，我將食物撒入魚缸，它們便爭先恐后地搶。看著小金魚們活潑的樣子，我突然感到一股幸福感油然而生，一種愉悅涌上心頭。

　　一天回家，我發現魚缸不在了。我顧不得換鞋，扔下書包直奔臥室，沒有看見。我急了，像離弦的.箭一般地沖向客廳，沙發、桌子、茶幾……上上下下，里里外外都翻遍了，仍不見它的蹤影。我正準備去陽臺時，只見弟弟抱著魚缸朝我走來。我一把奪過他手中的魚缸，抱在懷里，這才放下心來。

　　一次旅游，我把魚缸落家里了，頓時心急如焚，腦袋里生出一萬個念頭：誰給它們喂食，誰為它們換水，萬一它們死了……。我大腦一片空白，不知所措。我趕忙催促家長回家，他們也只好訂回家的機票。我們風馳電掣到達了機場，趕上了飛機。在飛機上，我第一次感到時間是如此漫長。下了飛機，我們飛快地趕回家，看到小金魚們依舊生龍活虎，我頓覺喜從天降，飛奔過去，抱住魚缸，立即給它們換水、喂食……。雖然旅游計劃泡湯了，但我依然開心，誰能比得上我這缸小金魚呢？

　　一缸小金魚，承載著我對小金魚的關心，同時也寄托著父母對我的關愛。

　　我的心愛之物作文篇2

　　誰都有自己的心愛之物，我也不例外。我的心愛之物是在我七歲生日時，爸爸媽媽送給我的生日禮物——一雙溜冰鞋。

　　那雙溜冰鞋是我在商店櫥窗外偷偷看過許多次的溜冰鞋，每一次爸爸在校門口接我回家時，我們都會路過那家商店，我以為我偷看那雙溜冰鞋的模樣沒有被爸爸發現，沒想到我的喜歡是那么的強烈，強烈到爸爸早就發現了我心愛著那雙溜冰鞋，強烈到爸爸媽媽一致同意，在我生日的時候買下來送給我。

　　在我收到這雙溜冰鞋的當下，我就穿著它下樓去溜了好半天，以至于大院里看見我的人，都知道我擁有了一雙心愛的溜冰鞋。當然，大家也都以為那雙溜冰鞋會像我的其他許多東西一樣，在我玩了一段時間之后就不再那么喜歡了。然而，所有人都猜錯了，包括我自己也猜錯了，我到現在還心愛著這雙溜冰鞋，每一天都會穿著它去外面溜上一會兒冰。這樣的日子，已經有三年了。

　　我喜歡穿著我的溜冰鞋去外面溜冰，不管是正兒八經的溜冰場，還是我家附近空曠的廣場，我總喜歡背著自己這雙心愛的溜冰鞋去，用最快速度穿上它，然后像一只輕盈的鴿子似的'，在人群中穿梭。關于我的這個心愛之物，我還記著一段難忘的小故事呢。

　　那是我背著它去到中心廣場溜冰的一個傍晚，我剛穿上它，準備開始歡快地溜冰，一個比我小幾歲，由媽媽牽著的小朋友看見了我的溜冰鞋。他指著我的溜冰鞋，對他的媽媽哭鬧著說：“媽媽，我也要穿這樣的鞋子！我也要！”大概那個小朋友還不知道溜冰鞋是用來溜冰的，他只是喜歡它的模樣。當我穿著溜冰鞋開始溜冰時，他驚訝地看了一會兒，然后找他媽媽要溜冰鞋的哭鬧聲，更大了。

　　我的心愛之物作文篇3

　　每個人都有自己的心愛之物，有的喜歡玩具小熊，有的喜歡積木，有的喜歡小飛機，還有的喜歡蝴蝶結……我的心愛之物是：存錢罐——小金。

　　這個存錢罐是我生日的時候媽媽送給我的。它是一只大肚子金色的小狗，所以我給它取名——“小金”。小金有黑色的一對大耳，頭上有一圈藍色的卷毛，好像剛剛卷的；它的眼睛向前眺望，像是在看風景，又像在注視著你；它的嘴角微微上翹起，像在對你笑，又像在對你說悄悄話；它的臉蛋紅紅的，好像打了紅臉蛋一樣；它昂首挺胸，像一個軍人一樣凝視著我……“小金”真可愛。

　　有一天，媽媽買菜回來，把剩了一些零錢給了我，“這是給你的'零花錢。”我高興得一蹦三尺高，太好啦，太好啦，又可以吃到美味的冰棍了。我蹦蹦跳跳地朝門外走去，路過小金時，我似乎看到小金用威嚴的目光望著我，好像在說：“小主人，小主人，快把錢存在我的肚子里。”“我想去買買冰棍。”“小主人，錢要用在刀刃上。”想著冰棍兒向我招手，“那么點零花錢，能干什么呢？還不如用現在就用了。”“聚沙成塔，集腋成裘，一點一點存，有一天一定會有很多的。”我咽了咽口水，終于戰勝了自己的欲望。不舍地把錢放進了小金的肚里，然后找小伙伴玩去了。

　　最近，老師說要給貧困山區的兒童捐獻愛心，一回到家，“小金，這次你不能小氣了，我要給貧困山區的兒童捐獻愛心。”小金望著我好像在說：“拿去吧，為貧困山區兒童出一份力吧，讓他們得到一份關心和愛。”我全拿了出來，果然還不少啦，全部捐了。小金笑了，我也笑了。

　　同學們，聽了我的介紹，我的小金可愛嗎？你喜歡我的小金嗎？

　　我的心愛之物作文篇4

　　從小到大，我的鞋子挺多的，我也沒有特別在意過某雙，但今年的一雙鞋子讓我體會到了什么是心愛之物。

　　這雙運動鞋是今年過“六一”的時候為了表演節目而買的，當時我輾轉了好多家店，從琳瑯滿目的鞋子中精挑細選出來的。

　　它是白色網面的，也是今年最流行的款式——老爹鞋。因為它是網面的，所以透氣性很好，穿著不臭腳。在炎熱的夏天，每當有風吹過的時候，那絲絲涼風透過網面的孔隙滲入腳底，那感覺就是一個字“爽”。

　　它還有一個最大的特點就是彈力特別好。體育課上我不費吹灰之力就能健步如飛。更讓我喜歡的是它的百搭氣質——無論休閑、運動、時尚他都可以輕松駕馭。

　　買下這雙鞋已經小半年了，只有偶爾的一兩天，它不得不離開我的腳丫子外，其余時間我都與它形影不離。晚上回家也舍不得換拖鞋，總是把他踢踏到腳上當拖鞋穿。每次當我把它穿的都忘了當初買的是什么顏色的時候，才在媽媽的逼迫下極不情愿的把鞋換掉。每次洗鞋，當鞋子還沒有干透的時候，我又迫不及待的把它穿在腳上了……

　　這幾天氣溫突降，媽媽把鞋子洗刷干凈后裝進了盒子。雖然我心里十分的`不舍，但奈何天氣的打攪，哎——“親愛的鞋子，你別難過，明年天一熱，我們再見！”

　　我從沒想過一雙看似平凡但又不平凡的運動鞋，竟然會成為我的心愛之物，我希望它能陪我度過余下的小學生活。

　　我的心愛之物作文篇5

　　我的心愛之物，是聶老師送給我的離別禮物，我也不知道那叫什么！

　　它外形是長方體，轉動上面的按鈕就會發出一種淡藍色的光。換個角度照向里面，里面的字就更清楚了，里面寫著：“相離莫相忘，且行且珍惜。”詩句出于《辭海》這首詩，意思是——雖然我們相互道別，但是請不要忘記一起走過的日子，不管走了多遠，不管分開多久，都要珍惜曾經一起度過的歲月……

　　這就是——四年級下學期的最后一天，聶老師——我的語文老師。

　　送給我的禮物！

　　我非常珍惜、喜歡這個東西。我把它掛鑰匙扣上。可是有一次，跑出門時一不小心鑰匙撞到了車子上。聶老師送的'禮物一分為二，一半是發光的按鈕，另一半是寫著字的長方體。我非常傷心就拿雙面膠、固體膠去黏，怎么都黏不好。

　　我最喜歡聶老師。她不教我之后，我還保管著那一分為二的禮物。我忘不了，老師的和藹可親的樣子。每次遇到困難，聶老師就會挺身而出。她知道她下學期不能教我們，用她微薄的薪水，一直在為我們準備一個珍貴的禮物。好讓我們不再傷心，專心學習。她知道我詞語聽寫不好，鼓勵我參加詞語聽寫比賽。她告訴我，就算我聽寫很差，只要努力，一定會變得優秀。這是老師對我的信任。她的信任讓我得到了一等獎。

　　我愛您聶老師——我親愛的語文老師。

　　我的心愛之物作文篇6

　　每一個人都有自己的心愛之物，有的人是自己的寵物，有的人是一些可愛的文具，還有的人是自己的課外書，而我的心愛之物是姐姐送我的薰衣草小熊。

　　這是一身長滿紫色絨毛的香香的小熊，她有一雙水靈的大眼睛，她總是用笑瞇的神情看著我，小小的鼻子像一顆黑色的五子棋。她的胸前有一個紫色的蝴蝶結，顯得她格外的可愛，腳上面有一個愛心圖形。這只小熊之所以是香香的，是因為她不像別的的小熊裝滿了羽絨，而是薰衣草。這一只可愛的小熊，是我七歲生日的時候，姐姐從重慶趕回來，拿這只小熊給我當做生日禮物。當時姐姐還特意請了一天假趕回來的，這是姐姐特意為我挑選的禮物!

　　那有人就問了，為什么這樣一只普通的不能再普通的'小熊為什么能成為我的心愛之物呢?

　　是因為在小熊的身上擁有姐姐對我的愛和關心。而且，在我無聊的時候，只要拉一下背后的線，小熊就能跟我說話了。到了晚上，房間里只有自己的時候，有時我會感到害怕，但我現在不會了，因為每一個晚上小熊總會和我一起睡覺。暑假平時不上課時，小熊也可以陪在我身邊，小熊便成了我最好的朋友之一。

　　有時，我幻想小熊要是能活就好了，我們就可以一起聊天，一起玩耍，還能一起談心。

　　在每一個人的一生中都會有自己的心愛之物，哪怕是一枚硬幣，這些東西中都會有濃濃的愛。這就是我的小熊，你們喜歡嗎?

　　我的心愛之物作文篇7

　　我有一個心愛之物，大家猜猜是什么呢？那就是可以當枕頭睡覺的筆記本。

　　它是我8歲生日時，媽媽送給我的生日禮物。平常這個筆記本放在我房間的一個精美小盒子里。它的顏色是由7種不同的顏色組成的，例如有：淡粉、深粉、淡紫、深紫藍色……它的形狀是正方形的，和一個小平板電腦差不多大，材質是塑料制品。

　　這個普普通通的.筆記本為什么會成為我的心愛之物呢？因為在四年級上學期的時候，數學半期考試，可在考試的過程中有一些難度大的計算題，我覺得太困難了，就想放棄不做了，可是當我在書包里找到筆記本時，它似乎在鼓勵我不要放棄，靜下心來克服眼前的困難，終于我還是完成了數學考試，回到家我看著筆記本是它讓我有信心地考完了試，是它讓我考上了99分，是它給我帶來了幸運，所以它成為了我的心愛之物。

　　記得有一次，哥哥在家看見了我的枕頭筆記本，于是就好奇地打了它好幾下，剛好被我撞上了，我放下手里的作業迅速跑過去仔細檢查了一番，拿著筆記本看了又看，可上面的“小枕頭”已經打破了，我一下子安靜下來了，坐在沙發上流下了心疼的眼淚。哥哥看見我哭了還大聲地對我說：“不就只是一個破本子嗎？我賠一個給你不就得了。”我哭著回答：“這是我最心愛的東西，你打破了不說對不起，還如此理直氣壯，你怎么賠？”這是媽媽送的，意義能一樣嗎？大聲說完后，我又哭了起來。哥哥聽完我的話默默地離開了房間。

　　我愛小枕頭筆記本。

　　我的心愛之物作文篇8

　　我的心愛之物是我的媽媽送給我的音樂水晶球，那是我夢寐以求的東西，如今媽媽幫我買了那音樂水晶球，我樂得一蹦三尺高。我連忙跑過去，把音樂水晶球抱在懷里，就是舍不得放下來。

　　音樂水晶球可漂亮了，里面有《小馬寶莉》這個動畫片里的所有人物，如：紫悅、蘋果嘉兒、珍奇、云寶、柔柔、無序只要你把底下的`開關打開，它就會自動把看起來很像雪，而又數不盡的東西飄起來。還把《小馬寶莉》里所有的東西按照順時針方向轉，而且還會變色，有紅的、藍的、綠的、橙的、青的、黃的、紫的、粉的、白的

　　水晶球的作用可大啦！它不僅可以催眠，還可以讓又哭又鬧的小嬰兒不哭不鬧。同時，音樂水晶球也是一個小鬧鐘，只要你把播放音樂的開關關掉，換上鬧鈴，再調好時間，它就能準時響起。

　　有一次，我們的老師說要06：30分到校打掃衛生，我調到6點鐘起床。早上當我還在睡夢中，忽然叮鈴鈴鬧鐘響了，結果我起得很早，竟是第十個到校的。

　　這個音樂水晶球不僅是幫我改掉拖拉毛病的小助手，而且也是我的好朋友。

　　我的心愛之物作文篇9

　　我的心愛之物是一個白色的小風扇。

　　我的小風扇小小的，長有18cm，寬有5cm，它和我家中的那種大風扇可不一樣，他用不著電線，只要打開開關就可以旋轉，不過他有時候會沒電，這時我就需要給它充一下電，他充電可真慢，可得充一天，可是它可以連續轉上大半天，可真是：充電一大天，涼快大半天，它的顏色是白色的，不過那四片葉片是乳白色的還有點兒發黃，它的開關形狀像一個小蘋果，只不過沒有那個蘋果吧，他的后面有一塊藍色的.大電池，還有一個小底盤，這個小地盤中間有一個凹槽，把小風扇插上去就不會歪倒了。

　　我的這個小風扇可是我夠五關斬六將，費盡千辛萬苦獲得的。想獲得他的要求是語文考到85分以上是期末考試，又經過了我的努力，以87。5的分數榮獲得到了她。當輔導班兒老師給我時，心中那激動的，于是我大叫一聲：“謝謝，老師。”這一聲可把老師嚇了一跳，等老師回過神來說：“嚇死我了！”“嘻嘻”我用手撓了撓頭，接著老師給了我一個白色的，我說：“老師我想要一個黑的。”“不行，這幾個可都是我‘冒著危險’給你們搶來的哦！”于是我就接過了這個白色的小風扇。

　　我為什么這么愛他呢？因為今天夏天空調我的媽媽不讓開，于是每天晚上我就悄悄的開著這個小風扇來給我降溫，有沒有這個小風扇這個暑假？我差不多就得被熱死吧，所以我才這么喜愛她。

　　這就是我的小風扇，一個我最愛最愛的心愛之物。

　　我的心愛之物作文篇10

　　在我出生的時候，媽媽給我買了一個戴帽子的藍精靈，雖然他不會活動，可是他能給我講故事。

　　這個藍精靈真是惹人喜愛，它長了一個大大的長長的鼻子，腦袋上戴著一頂白白的大帽子，一對發亮的黑眼珠，最逗人喜愛的是它的腳，它的腳是八字形的，站在那里好像在練舞蹈。

　　漸漸我長大了，藍精靈天天陪著我，我們一齊上幼兒園，一齊唱歌，一齊講故事，一齊聊天，可開心了。可是有一天我把藍精靈弄丟了，怎樣也找不到，急得我哭起來，最終在媽媽的幫忙下，最終在我的書柜里找到了，摟著藍精靈的一瞬間別提我多高興了。

　　還有一次我的藍精靈闖禍了。那一天我和媽媽還有藍精靈去圖書館讀書，我在桌子一不細心按了藍精靈的`開關，藍精靈就開始唱歌了，那時候，整個閱覽室都被藍精靈的聲音充斥著，我真是害羞極了，很快我們就離開了圖書館。回家之后我把藍精靈大罵了一頓。之后我靜下心來仔細想想，這件事是怪我太不細心了，于是我又給藍精靈道了歉，藍精靈沒有怪我，依然閃著大眼睛笑嘻嘻的看著我。

　　藍精靈不僅僅是我的心愛之物，更是我的好朋友，它伴我成長，帶給我歡樂，我的生活因為有了它而變得多姿多彩。

　　我的心愛之物作文篇11

　　在我們家書柜上最顯眼的地方放著一本厚厚的書——地圖手冊，它是我最心愛的物品。

　　小時候，我坐在爸爸的膝蓋上，爸爸翻開地圖冊，總是指著地圖中的那只“雄雞”說：“這就是中國，她的全稱叫中華人民共和國，是我們的祖國。”我經常盯著地圖中五彩繽紛的色塊和彎彎曲曲的線條，一看時間就過去了好久。

　　長大了，這本書對我來說就像一座挖不盡的寶藏，每次都會有新的收獲，讓我愛不釋手。手冊里面的內容非常豐富，對各個地方有十分詳細的介紹，既有著名的景點、特產，還有居民的人口與語言，我還知道了河流的流向、山川的高低、寒流和暖流走向。這些知識就像給我打開了一扇窗戶，讓我看到這世界有多奇妙，激發了我對歷史、地理、生物的興趣。

　　這本地圖手冊不僅豐富了我的知識，更記載著我美好的回憶。這本書讓我愛上了旅行，每個假期，爸媽都帶著我去我想去的地方旅游，了解各地的文化歷史，領略各地的獨特風光，嘗試地圖中推薦的美食……每去一個地方，我就會在地圖上畫一面小紅旗，現在這本地圖冊中已經有了三十多面小紅旗了！我攀登過高聳入云的'天山，游覽了天府之國四川，欣賞過風景如畫的長白山天池……每到一個地方，我的頭腦中都會準確呈現出此處在地圖中的位置。中國真的是地大物博呀！我想要踏遍大江南北，領略祖國的壯美河山。

　　地圖手冊從小就伴我長大，如今它的封皮已經泛黃，但我一直在珍藏著它，因為它伴隨著我的成長，藏著我童年的記憶。它是我最喜愛的一本書。

　　我的心愛之物作文篇12

　　我喜歡的東西有很多，他們猶如沙灘上的貝殼，多得數也數不清，有精美的鬧鐘，高雅的曇花，還有可愛的小烏龜，但是，我的心愛之物卻是我最好的“知心朋友”——二哈。

　　它有著一件威風而又不失可愛的白色披風，上衣卻是一件毫不起眼的灰色襯衫。兩只三角似的灰耳朵，和一條又粗又短的'灰白尾巴。它的眼睛不僅大還圓，好似兩顆圓滾滾的極品黑珍珠，他的三角小鼻子也是黑色的。哦，對了，它的嘴巴很小，用我們的話說就是櫻桃小嘴，可愛極了！它的脖子上還掛著一個精致的金色鈴鐺，它一動，鈴鐺就會發出“鐺，鐺”的響聲，十分清脆。

　　說起它的來歷，那還是我們全家一起去公園玩贏來的呢！當時，我們全家一起去公園玩，我們走著走著，忽然看見有打槍的游戲，我和哥哥都躍躍欲試，媽媽看我們那么想玩兒，就給了我們錢，讓我們去玩。我們一人60發子彈，哥哥打中了56發，我第一次玩，只打中了47發。打完之后，我們就去挑禮品了。我挑來挑去，沒有我喜歡的，正準備隨便拿一個，忽然就在一個不起眼的角落里發現了它。我看到它的第一眼，就喜歡上了它。于是，我就帶著它歡天喜地的回了家。

　　雖然它只是一個不起眼的哈士奇玩偶，可它一直陪伴著我，陪我讀書，畫畫，寫作業，在我心中早已有了不可動搖的地位。在我心里，它不是一個哈士奇玩偶，而是我的朋友，我最好的知心朋友！

　　我的心愛之物作文篇13

　　我的心愛之物有很多，恐龍、積木等等，我最喜歡的就是恐龍玩具了。我家的恐龍很多，有霸王龍、翼龍、劍龍……最有意思的是我那只＂生蛋＂恐龍－－波斯特龍。它是我在＂六一＂兒童節的時候買的，它有一張巨大的嘴巴和一雙兇惡的眼睛，好像讓我看見了獵物，它還有一個很大的身體，如果這是真的，不知道它可以消耗多少食物，他具有強壯的四肢，可以支撐龐大的身軀，他有一條長長的尾巴，好像可以打飛一切東西；他還有一雙翅膀，上面還有個爪子，他走走走幾步就扇扇翅膀，像要飛起來一樣，也讓他更加威武，它每走幾步就會下一顆蛋，這些蛋大之一分則顯大，小之一分則嫌小，真是恰到好處！

　　我在幼兒園的時候，就喜歡上了恐龍，然后大量買恐龍，使我認識、了解了很多恐龍，也更熱愛恐龍！有一次，弟弟妹妹來我家玩，我的副櫛龍的腿被誰踩斷了？看到后，我的心如刀絞一般。

　　波斯特龍是三疊紀的`頂尖高手，風神翼龍也是很厲害的。有一次，我讓他和我所有的恐龍對打，他首先走入場，然后對面的一大波恐龍氣勢洶洶來了，它張開大嘴巴＂干掉＂了一大堆，估計有元龍都沒用，他們像一群螞蟻去咬一只鷹，最后他以壓倒性優勢取得勝利！

　　他是平凡的偉人，雖然我們相處的時間不久，但是我很喜歡她，因為她勇敢、強大，有好象擁有無限的力量！我也想做一個勇敢、強大、有無限力量的人。