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佝僂的背影作文
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的佝僂的背影作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
佝僂的背影作文1
參加學(xué)校組織的野營(yíng)拉練，就是那天風(fēng)雪雨交加的日子。一百三十里的路程讓我們很痛苦，風(fēng)雪的摧殘讓我們叫苦連天，但這肉體上的折磨并不能觸及我的肺腑，讓我感到莫大的悲哀的，是那些六七十歲的母親。
中午在火山口吃飯，看到了不少撿垃圾的女人，她們挑揀學(xué)生的剩飯，用黑色的大塑料袋子裝起來(lái)，里面有半塊半塊的饅頭和扒了皮的雞蛋，還有喝的半瓶的礦泉水。她們是附近的農(nóng)民，家在山下，有著耕地的黃牛和破舊的老木門(mén)。她們眼里放出灼灼的光，向我們，向我們手里的東西。五十歲，六十歲，七十歲，甚至八十歲，受著封建束縛的腳戰(zhàn)戰(zhàn)巍巍的向各個(gè)據(jù)點(diǎn)走去，她們不由分說(shuō)的拿過(guò)我們的食物，即使我們并未吃完，她們倚老賣老，十分老練的.去獲取能值錢(qián)的東西。我看到縷縷白發(fā)，我看到渾濁的眼神里放出的高興的光芒，我看到破衣?tīng)�衫，我看到她們?cè)诩?xì)碎的劣石上徘徊輾轉(zhuǎn)，躲避著各種目光，友好的，鄙夷的，憎怨的，悲哀的，憤怒的，同情的;各種各樣的態(tài)度與思考。他們無(wú)一例外的佝僂著背，手上染了風(fēng)塵，皮膚干枯露出血脈，臉色黑黃，沒(méi)剩幾顆牙齒，說(shuō)話嘴總是漏風(fēng)。她們仿佛從未年輕過(guò)。
我不由自主的想到自己的母親和祖母，想到中國(guó)大地上無(wú)數(shù)的貧窮母親，我是同情還是憐憫?這兩樣我都沒(méi)有資格，因?yàn)樗齻儫o(wú)論高尚與否，都曾誕下后代，都曾用甘甜的乳汁喂養(yǎng)了一代又一代的國(guó)人。為人類世界文明發(fā)展前仆后繼的隊(duì)伍，是由這些粗鄙自私但又博愛(ài)善良的母親的骨血建成的，我的心里不禁一顫，這個(gè)世界的燈紅酒綠，十丈軟紅，何曾有過(guò)她們的立錐之地，但她們不怨，不悲，不愁，拼命用自己的那一點(diǎn)生命的焰火，去照亮子女，子女的子女，子女的子女的子女。
遠(yuǎn)處的天空飄來(lái)了風(fēng)雪，黃牛低哞了兩聲，躲進(jìn)牛棚里去了，黃昏雨雪之中，是無(wú)數(shù)個(gè)搖曳的佝僂的背影。
佝僂的背影作文2
冬日，第一縷陽(yáng)光照入屋內(nèi)時(shí)，我便悄悄爬起身來(lái)，站在陽(yáng)臺(tái)上品味校園冬日的早晨，我在暖暖的陽(yáng)光下看到一處刺眼的風(fēng)景——那佝僂的背影。
那是一位極老的老婦人的背影，沒(méi)有人知道她的名字，也沒(méi)有人仔細(xì)的了解過(guò)她。她總是在學(xué)生還在淡淡睡夢(mèng)中的時(shí)，就已拿著又粗又長(zhǎng)的拖把棍和粗紅的呢噥繩靜靜的蹲在宿舍區(qū)門(mén)口的草地上，等待起床的號(hào)聲吹響后學(xué)生們學(xué)生們帶出來(lái)的垃圾。她總是將自己收拾得很干凈，很整潔，破舊而單薄的花布衣裳和褲子洗得發(fā)白，褲腳層層疊疊著幾個(gè)學(xué)校的校服褲腳，紫黑色的碎花布條將稀疏的白發(fā)纏成一個(gè)極小的發(fā)髻盤(pán)在腦后，與草地的青綠色形成極大的反差。
由于從宿舍到東門(mén)丟垃圾較遠(yuǎn)，所以學(xué)生們總習(xí)慣于把垃圾交給他，與此同時(shí)給他一兩個(gè)瓶子作為丟垃圾的報(bào)酬，久而久之這便成了她的職業(yè)——每天在草坪上翻找別人的'垃圾，尋找自己的生活。待學(xué)生們都去上課后不會(huì)再有垃圾被帶出時(shí)，她就用拿拖把棍將不可回收的垃圾挑到東門(mén)垃圾堆倒掉，那時(shí)，棍子兩端已各掛滿了大大小小幾十個(gè)垃圾袋，在早晨的陽(yáng)光照射下，落下佝僂的背影，尤為刺眼。
我提上垃圾袋和幾個(gè)平時(shí)收集的瓶子快步跑下樓，將瓶子遞給她，她雙手接過(guò)瓶子，滿臉的褶子疊加在一起，形成一個(gè)極美麗的笑容，笑容里充滿了感激，看著那笑容我的心似乎被那笑容扯了一下，我提著垃圾袋快步離開(kāi)，在那一刻，她臉上的笑容消失了，蒼老的臉頰換上了失落，雙眼緊緊盯著我，不，是盯著我手中的垃圾袋。我只能加快速度離開(kāi)，因?yàn)槲抑溃詈谏鼉?nèi)沒(méi)有她要的希望，但我的心早已淹沒(méi)在那眼神的無(wú)盡渴望中。
學(xué)校不止一所，學(xué)校中的她也并不唯一的，但又有誰(shuí)在意過(guò)他們，又有誰(shuí)關(guān)心過(guò)他們，又有多少人對(duì)他們投來(lái)鄙夷的眼神，甚至那些人中有他們?cè)吨T一生所愛(ài)的人，可他們得到了些什么樣生活。
一天又過(guò)去了，日出變成日落，我依舊在陽(yáng)臺(tái)上欣賞那到悲涼的風(fēng)景，夕陽(yáng)下的她挑著空空的棍子，靜靜的被無(wú)盡的夕陽(yáng)所吞沒(méi)，只留下佝僂的背影……
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