我這個(gè)人

時(shí)間：2023-09-10 19:29:48 好文我要投稿

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我這個(gè)人15篇[薦]

我這個(gè)人1

　　我，不高不胖，朋友們戲稱我“排骨大哥”

　　一個(gè)圓溜溜的腦袋上長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā)；一雙水汪汪的大眼睛炯炯有神；嗅覺十分靈敏；下面長(zhǎng)了一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。這——就是我啦！

　　我喜歡運(yùn)動(dòng)，熱愛一切戶外活動(dòng)——天氣不錯(cuò)，我就會(huì)叫上幾個(gè)鄰居，一起去附近的公園賞花、散步……同時(shí)，我也很宅——周六周日在家閑得無(wú)聊，我會(huì)放松一下——打打psp，聽會(huì)兒音樂(lè)，給自己倒上一杯咖啡，在安靜中度過(guò)美好的.下午茶時(shí)光，享受一下美好的生活……

　　我喜歡漫畫，例如：《蠟筆小新》、《櫻桃小丸子》等等；在看我的碟片架，里面擺著各式各樣的碟片：《射雕英雄傳》、《天龍八部》、《千與千尋》、《加菲貓》、《蜘蛛俠》等等。

　　六歲，是我記憶中最美好的一年。媽媽教會(huì)我認(rèn)識(shí)鐘后，我就到處?kù)乓Ｓ幸惶煸缟希覇?wèn)媽媽：“媽媽，《奧特曼》幾點(diǎn)鐘開始？”“九點(diǎn)半呢！你就慢慢等吧！”

　　時(shí)間一分一秒地過(guò)去了……可九點(diǎn)半始終不到……我靈機(jī)一動(dòng)，運(yùn)用媽媽教我的——調(diào)時(shí)間大法！我小心翼翼地把時(shí)鐘調(diào)到了九點(diǎn)半，然后我迫不及待地打開電視，調(diào)到“少兒頻道”……“媽媽，媽媽！我把時(shí)間調(diào)到九點(diǎn)半了！可是奧特曼為什么還不出來(lái)打怪獸！！”

　　好不容易熬到了真正的九點(diǎn)半，可媽媽只允許我看半個(gè)小時(shí)……半個(gè)小時(shí)在我全神貫注地盯著電視屏幕的時(shí)候悄悄溜走了，于是，我又故技重施——把時(shí)鐘調(diào)回九點(diǎn)半！過(guò)了一刻鐘左右，媽媽從廚房間里出來(lái)了，她看了看時(shí)間，眉頭一皺，疑惑地問(wèn)：“時(shí)間怎么過(guò)得這么慢？”媽媽回頭看了看正捂著嘴偷笑的我，又回頭看了看鐘，頓時(shí)，像明白了什么似的：“小家伙，看我怎么收拾你！別動(dòng)！”“哈哈！”

　　這就是我，你愿意和我交個(gè)朋友嗎？

我這個(gè)人2

　　“我是女生，瘋狂的女生……”聽，是誰(shuí)又在歌興大發(fā)，張口就唱呢？沒(méi)錯(cuò)，正是本大小姐“瘋狂”是我的代言詞，下面，就讓我?guī)沐塾我环业摹隘偪袷澜纭薄?/p>

　　性格瘋狂。雖看我長(zhǎng)得清秀，以為我是位淑女。要是這么認(rèn)為的話你可大錯(cuò)特錯(cuò)啦！“淑女”二字與我八竿子打不著，“文靜”一詞更不適合我駕馭。高興的時(shí)候，嘴張的老大，能塞下個(gè)西瓜；生氣的時(shí)候，嘴噘的老高，能栓頭小毛驢。從我嘴里蹦出的詞哇，有時(shí)能讓人忍俊不禁，笑破肚皮；有時(shí)卻能讓人火冒三丈，甚至大發(fā)雷霆！

　　熱愛文學(xué)瘋狂。自打我認(rèn)識(shí)第一個(gè)字的時(shí)候，已對(duì)那書中的圖畫和故事情節(jié)深深地吸引了。幼兒閱讀的是童話，那書中的蝴蝶在飛舞，鳥兒在樹上棲息，老鷹與風(fēng)比速度……的情節(jié)在我的心靈播下了一顆文學(xué)的種子。中學(xué)時(shí)，我已與魯迅闊談，與達(dá)爾文探索。在書中，我體會(huì)到了“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的英雄氣概；也能感受到“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的豪邁。我也曾為《紅樓夢(mèng)作文》的林黛玉的經(jīng)歷流下眼淚，也曾為《三國(guó)演義》諸葛亮的智慧拍手叫好，也曾為《西游記》孫悟空的反抗精神敬佩不已。總之，書在我的人生占據(jù)著重要的地位。不知是不是閱讀的東面豐足，從而讓我的寫作水品更加地富有魅力。這又是我人生的一桶金。

　　想象瘋狂。都說(shuō)女生愛想象，在我這得到了證實(shí)。我常常提出些無(wú)厘頭的問(wèn)題，想象些天馬行空，不切實(shí)際的`事情。比如天空下起了糖果雨，巧克力馬路上行駛這面包車……我也曾想過(guò)去外星球把一批外星人帶回地球，或是創(chuàng)造一種觀光車在星際軌道上運(yùn)行。雖然這些想象目前不能實(shí)現(xiàn)，但在未來(lái)，這一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。

　　膾攝影瘋狂。小時(shí)候看到攝影師拿著手中的相機(jī)到處搜尋美景，曬出一張張精美絕倫，美得讓人窒息的照片時(shí)，就對(duì)攝影產(chǎn)生了好感。無(wú)論到哪旅行，我都會(huì)帶上我的相機(jī)，拍攝下沿途的美景和豐富的人情文化，這讓我的人生閱歷上又添上了濃厚的一筆。

　　我的“瘋狂世界”給予了我豐富多彩的人生，我這個(gè)人——還真不錯(cuò)。

我這個(gè)人3

　　你好！想認(rèn)識(shí)我嗎？來(lái)瞧瞧吧！我是一個(gè)七年級(jí)的學(xué)生。我覺得我還是很有個(gè)性的，不信你接著往下瞧。

　　敢于創(chuàng)新的我

　　生活中，我是一個(gè)不愿受條條框框約束的人。為了滿足自己的好奇心，經(jīng)常做出大膽的創(chuàng)新。

　　前年的暑假，我參加了一個(gè)夏令營(yíng)。夏令營(yíng)老師給我們每個(gè)人發(fā)了一包零件，一張圖紙，讓我們按圖紙做船。船做出來(lái)了，是電動(dòng)的，每個(gè)大約70厘米長(zhǎng)，20厘米寬，17厘米高。看到每個(gè)人做的都一模一樣，我按捺不出住了好奇心，就跑到一邊，悄悄改裝自己的小船。改裝的船就是與眾不同，我心里一陣高興。

　　就在這時(shí)，一旁的人看到了說(shuō)：“這樣做，能下水嗎？哼！”諷刺里帶著不服。我的心情一下子沉了下來(lái)。

　　決戰(zhàn)到來(lái)了，所有的船都放到了水塘里。一聲令下，同時(shí)啟動(dòng)，我的船速度最快，耗電也比較慢。而剛剛嘲笑我的人呢？他們按圖紙做的船，大都在原地打轉(zhuǎn)，要速度沒(méi)速度，要節(jié)電也沒(méi)那么節(jié)電。我的船雖然其貌不揚(yáng)，但還是被選去參加比賽了。

　　興趣廣泛的我

　　我在成長(zhǎng)的'過(guò)程中，培養(yǎng)了許多的興趣愛好，比如下棋、打羽毛球、吹竹笛、畫畫??

　　下棋是我最喜歡的一項(xiàng)，我經(jīng)常和爸爸對(duì)弈。我是紅棋，爸爸是黑棋。我先走，當(dāng)頭炮，爸爸只好把馬跳，雙方對(duì)峙著。紅方攻黑方守，我跳馬、出卒，爸爸上相、拱卒。趁黑方?jīng)_過(guò)河時(shí)，我展開攻勢(shì)，馬炮我超，黑棋不攻自破。我的棋藝又提升了。

　　不自信的我

　　我敢于大膽創(chuàng)新，愛好廣泛，特長(zhǎng)突出，很牛是吧！但有時(shí)候我還是不自信。

　　一次上英語(yǔ)課，老師指著黑板上的題，點(diǎn)我的名，讓我回答。這道題很簡(jiǎn)單，我心里也給出了答案。我站了起來(lái)，總覺得自己的答案不對(duì)，于是說(shuō)了另外一個(gè)答案。但錯(cuò)了，老師公布答案時(shí)，我心里想的答案是對(duì)的。

　　這就是我，再過(guò)三個(gè)月就十三歲的帥氣小男生。等我有了新的變化，我還會(huì)寫出來(lái)，你們等著瞧好吧！

我這個(gè)人4

　　我奔放，我熱情，我積極，我冷靜。雖不能與李白一樣斗酒詩(shī)百篇，千金散盡還復(fù)來(lái)；雖不能與岳飛一樣精忠報(bào)國(guó)，笑談渴飲匈奴血；雖不能與歐陽(yáng)修一樣游于山水之間，醉翁之意不在酒。但我有著我自己的人生，與這些流芳百世的風(fēng)流人物比起，我可就只有芝麻大小了。可我從不放棄，我也有著我自己的夢(mèng)想！

　　天才出于勤奮。我不敢狂妄地斗膽說(shuō)我自己是天才，但有一點(diǎn)我是承認(rèn)的：我是勤奮的。每當(dāng)夜深人靜，我總是放不下那一本使我魂?duì)繅?mèng)縈的書籍。我沉醉于讀書，書帶給了我想像的空間。瑪雅人不朽的文明，埃及法老王的詛咒，亞特蘭蒂斯的奇幻。我深愛著書，絕不是一時(shí)興起。每當(dāng)大考來(lái)臨，我總會(huì)抓起一本語(yǔ)文書反復(fù)鉆研，像桑蠶啃桑葉一般，細(xì)細(xì)體會(huì)，全神貫注。或是捧起一本口算薄，算至天昏地暗，仍不肯罷休。我總是相信著，我離成功不遠(yuǎn)了！或近在咫尺，或相隔千里，注定是要相聚的。

　　非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。大家都說(shuō)，我非常的沉穩(wěn)，非常的文雅。有的人也認(rèn)為我身上有一種書生所流露的氣質(zhì)。我自己也認(rèn)可。畢竟，在待人接物方面，我總是以一種和藹的態(tài)度，以一種冷靜的態(tài)度去對(duì)待任何發(fā)生在我身上或別人身上的喜怒哀樂(lè)。我能夠?qū)捜莸厝?duì)待同學(xué)們的任何錯(cuò)誤，諒解他人的無(wú)心之過(guò)。卡耐基曾在人性的優(yōu)點(diǎn)這部書中提到：當(dāng)你憤怒時(shí)，靜默三分鐘在開口。我很贊同，人是要學(xué)會(huì)控制好自己的情緒的。我曾有一個(gè)非常不切實(shí)際的想法就是像陶淵明一樣采菊東籬下，做一個(gè)“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的`人。在陋室中調(diào)素琴，閱金經(jīng)。現(xiàn)在，我改變了我的這一觀點(diǎn)。俗話說(shuō)“大隱隱于世”“隱”，只不過(guò)是一種心境罷了，我定要做這一正直務(wù)本的君子，心正了，何患他人的影響呢？我冷靜了，心中增添了一份寬恕。

　　有一首歌唱的好“相信自己”！是的，我們應(yīng)當(dāng)相信自己！天生我材必有用。每個(gè)活躍的生命體都有他們各自的亮點(diǎn)，我也不例外。我沉思著，頓時(shí)心潮澎湃。

　　我為我自己而驕傲，我也有著存在的價(jià)值和意義！我用我自己的生命詮釋著一切！我用我十二分的自信告訴所有人：數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝！

我這個(gè)人5

　　我，一個(gè)性格比較內(nèi)向的小女孩，有愛心，時(shí)常做運(yùn)動(dòng)，成績(jī)馬馬虎虎，你可知道，我曾被人叫過(guò)“傻子”呢。

　　記得我七歲那年，夏天的一個(gè)中午，火辣辣的太陽(yáng)烤著大地，知了在樹上叫個(gè)不停，似乎在抱怨老天這么熱，連小貓也躲到我家的屋檐下乘涼，路上幾乎一個(gè)人也沒(méi)有。我和弟弟，還有伙伴雅雅，正玩捉迷藏的游戲，外面的天氣熱得讓人直冒汗，我和弟弟冒著酷熱，躲在自家雞窩的后面，這時(shí)我聽見幾聲驕傲的雞叫，心想：母雞是不是下蛋了？于是，我趕忙叫來(lái)雅雅，果然發(fā)現(xiàn)雞窩里有一只雞蛋。弟弟抱著我的腿，叫了起來(lái)：“姐姐，這……這就是我喜歡吃的雞蛋，好白，我要吃了它。”弟弟那副饞樣，把我和雅雅逗樂(lè)了，我摸了摸他的腦袋，笑著說(shuō)：“小呆瓜，蛋是生的，要煮熟了才能吃。我們先把它拿出來(lái)吧。”說(shuō)完，我便拿來(lái)了工具，小心翼翼地把雞蛋從雞窩里掏了出來(lái)，我拿著雞蛋，邊逗弟弟，邊往廚房走，一不小心，那只雞蛋從我手中滑掉了，“啪”的.一聲，摔碎在地上，蛋清蛋黃流了一地。我頓時(shí)慌了，心里一下子冒出了許多念頭：媽媽會(huì)不會(huì)罵我呀？媽媽會(huì)不會(huì)讓我對(duì)爺爺奶奶道歉？我應(yīng)該怎樣道歉？在一旁的雅雅好像看透了我的心思，忙說(shuō)：“不如你就說(shuō)是你弟弟弄的，他那么小，什么也不懂，這件事就只有我們知道。”聽了這話，我嘴上雖然答應(yīng)了她，但心里總覺得過(guò)意不去。

　　回到家，我一直想著雅雅的話，可當(dāng)我看著弟弟那純真、可愛的笑容，聽著他甜甜地、軟軟地叫我姐姐，真不忍心。后來(lái)，我還是把真相告訴了媽媽，為了懲罰我的粗心，媽媽讓我在家做了五十道計(jì)算題。

　　雅雅知道了之后，直說(shuō)我是“傻子”，可我覺得我愿意做這樣的“傻子”。

我這個(gè)人6

　　我叫牛凡,是爺爺給我起的名字，爺爺想讓我做一個(gè)平凡而快樂(lè)的人。

　　我身高1米56，身體微胖。長(zhǎng)著一張圓圓的臉，留一個(gè)帥氣十足的小平頭，濃濃的`眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛。高高的鼻梁下有一個(gè)愛能說(shuō)會(huì)道的“小嘴”，這“小嘴”要是說(shuō)起話來(lái)，那可是“天馬行空，滔滔不絕”。

　　我愛交朋友，為人熱情大方。有一次媽媽給我買了一雙溜冰鞋，時(shí)尚的造型，鮮艷的色彩，溜起來(lái)幾乎沒(méi)有聲音，最引人注目的是它的輪子會(huì)發(fā)出美麗顏色，就像兩個(gè)風(fēng)火輪。我十分喜歡它，把它當(dāng)成寶貝一樣。我的朋友徐安看的非常羨慕，讓他媽媽也去買，可是走遍了大街小巷還是一無(wú)所獲，他十分失望，我得知這一情形，二話不說(shuō)，毫不猶豫地把溜冰鞋送給了他，像這樣的事可多了。

　　我的愛好很多，我特別喜歡運(yùn)動(dòng)，每堂體育課，在操場(chǎng)上，總能看見我活潑的背影，下課時(shí)，在走廊、教室里都能聽見我的歡聲笑語(yǔ)。

　　我這個(gè)人優(yōu)點(diǎn)很多，缺點(diǎn)也不少，那就是粗心。有一次，發(fā)數(shù)學(xué)試卷，我自以為考得很好，所以又高興又激動(dòng)，心里仿佛有數(shù)不清的兔子，在里面七上八下的跳著，可發(fā)到試卷后我仔細(xì)一看，許多題目都是因?yàn)榇中腻e(cuò)了。

　　這就是我，一個(gè)平凡而真實(shí)的男孩。

我這個(gè)人7

　　我是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生，今年13歲。我這個(gè)人，一個(gè)鼻子兩只眼，和大家一樣。才的出眾，貌不驚人。做事的時(shí)候還很粗心。

　　我酷愛畫畫，小時(shí)候，我經(jīng)常看爸爸用筆，在紙上畫畫。這引起了我的好奇心，“我也要畫！‘‘我連聲叫到。

　　爸爸看我這么有興趣，便天天教我畫，后來(lái)把我送到美術(shù)班。上學(xué)后，我又參加了學(xué)校的畫畫班，學(xué)到了許多關(guān)于畫畫的知識(shí)。經(jīng)過(guò)我的刻苦練習(xí)，我參加了比賽，我的畫還在周恩來(lái)紀(jì)念館展覽過(guò)呢！

　　我愛看偵探小說(shuō)。越看越帶勁。有時(shí)因?yàn)榭磿B飯都不吃了，爸爸媽媽常常說(shuō)：你看書都看成魔了。‘‘我最喜愛雪青色，但聽別人說(shuō)，雪青色表示憂郁，這令我很困惑。我還是個(gè)粗心大王。通常在數(shù)學(xué)考試的時(shí)候，成績(jī)的如意，查找一下原因。發(fā)現(xiàn)我不是忘了寫小數(shù)點(diǎn)，就是寫錯(cuò)了數(shù)，這可真要命。記得小學(xué)有一次考試，在一道應(yīng)用題的`得數(shù)上，小數(shù)點(diǎn)依錯(cuò)了一位，結(jié)果被白白扣去了5分。就為這事，我也不知被父母罵過(guò)幾回。同學(xué)們也說(shuō)，也許你有什么好辦法改掉這個(gè)致命弱點(diǎn)。

　　語(yǔ)文是我的強(qiáng)項(xiàng)，我喜歡收集好詞好句，我在小本子上記了許多許多。因此有些好詞好句在我寫作文的時(shí)候有很大的用處，有時(shí)還可能用的好句多了，少扣了點(diǎn)分呢！

　　我的性格比較開朗，有時(shí)很幽默，總是嘻嘻哈哈的，我愛笑，不會(huì)放過(guò)任何笑的機(jī)會(huì)。如果真的可以“笑一笑，十年少，‘‘那我可能等到幾千萬(wàn)年，甚至幾億年后才可能出世呢。我也經(jīng)常逗得同學(xué)哈哈大笑。愛笑就愛哭。這話一點(diǎn)也不假。別人可憐，我為他哭；有一點(diǎn)不順心，我就把哭當(dāng)做發(fā)泄的方式。

　　我就是我，如果你不嫌氣我，我會(huì)成為你的好朋友。

我這個(gè)人8

　　據(jù)語(yǔ)文老師所說(shuō)，在閱讀理解中，讓你評(píng)價(jià)一個(gè)人，要從“外貌”、“性格”、“品質(zhì)”以及作者想要表達(dá)的“思想感情”上說(shuō)。那我就來(lái)評(píng)價(jià)一下我自己吧。瞧，我就是這么個(gè)人！

　　本人外貌

　　要形容我的外貌，用一個(gè)詞那就是——悲壯。什么“相貌堂堂”什么“花容月貌”跟我根本沾不上邊兒，先不說(shuō)我臉奇特的形狀，單是我這膚色，那就是“雄渾”。從一年級(jí)到七年級(jí)，經(jīng)過(guò)七年來(lái)無(wú)數(shù)同學(xué)的鑒定，膚色絕對(duì)是黑，絕不含任何防腐劑、添加劑。再拐回來(lái)說(shuō)臉型，人家的什么瓜子臉、國(guó)字臉，而我這臉，上面方的不得了，而下面刷刷兩筆勾勒一個(gè)不圓不尖的下巴。

　　長(zhǎng)成這樣也就算了，為啥不給我一個(gè)強(qiáng)壯的身軀呢？肉倒是給我了，可都是虛膘，我整個(gè)一虛胖啊。最可恨的是俺媽，死活非讓我理平頭，整個(gè)看起來(lái)像一枚圖釘啊。

　　本人性格

　　要說(shuō)我這個(gè)性格呀，還真找不出幾個(gè)詞兒形容。若非要用個(gè)詞兒，那就用幽默吧。可能是我長(zhǎng)得太幽默了點(diǎn)，所以總能做出一些引人發(fā)笑的事兒。我最會(huì)的就是“接話瓣兒”“鉆牛角尖”“抬杠”什么的`。對(duì)于學(xué)校上演的這出戲，我似乎一直都扮演著戲里的“小丑”，不過(guò)我還是可以自命不凡地說(shuō)：“沒(méi)有笑角的演出，故事情節(jié)怎么發(fā)展？”正所謂：“天生我材必有用嘛。”總之，我的性格特點(diǎn)就定義為幽默吧。

　　本人品質(zhì)

　　說(shuō)到我的品質(zhì)，那可就多了。先不說(shuō)別的，就樂(lè)觀這點(diǎn)，自我認(rèn)為就非常好，你說(shuō)一個(gè)正常人被說(shuō)七年的“黑人”還不憂郁，反倒以此為自我的標(biāo)志。“我黑，我驕傲。亞洲人統(tǒng)一黃皮膚太老套了，我這是發(fā)展創(chuàng)新”這一直是我的座右銘。還有我非常堅(jiān)強(qiáng)，我比較虛胖，脂肪很厚。所以，我的“耐打”能力很高，因?yàn)槲艺f(shuō)話沒(méi)譜兒，所以沒(méi)預(yù)兆的就能招來(lái)一堆拳頭，耐打這門功夫是很有必要的。

　　思想感情

　　從本文中，我們從“作者”的外貌、性格、品質(zhì)明白，“他”所表達(dá)的主題就是——瞧，我就是這么個(gè)人！

我這個(gè)人9

　　我是個(gè)快12歲的男孩了。在大人們的眼中，我永遠(yuǎn)是一個(gè)什么都做不好的小孩子，而我覺得我已經(jīng)長(zhǎng)大了，有些事情可以自己做好了。

　　我喜歡幻想。你瞧，我沒(méi)開過(guò)飛機(jī)，卻幻想開著飛機(jī)鳥瞰城市與村莊；我沒(méi)住過(guò)別墅，卻幻想擁有好幾套洋房……總之，你能想到的，我絕對(duì)想得到；你想不到的，我也一樣想的到。

　　我不特別注意形象，只要?jiǎng)e太難看就行：圓圓的.臉蛋上嵌著一雙濃眉大眼，兩只耳朵長(zhǎng)在兩旁，一個(gè)鼻子在臉蛋中央，一張小嘴長(zhǎng)在鼻子下方，還帶著一副眼鏡，看起來(lái)才高八斗，實(shí)際上不到一斗。相貌上也只能算個(gè)“其貌不揚(yáng)”。其實(shí)要我說(shuō)，光相貌好有什么用，首先要心靈美，心靈美了，相貌自然就美了嘛！

　　雖說(shuō)“其貌不揚(yáng)”，可我有一副熱心腸。別人讓我辦事，只要辦的到，我總是滿口答應(yīng)。可有時(shí)候就會(huì)被人捉弄：上一二年級(jí)的時(shí)候，有一天，一個(gè)愛破壞別人東西的“無(wú)敵破壞王”來(lái)借我的鉛筆，起初我有些戒心，想找借口不借他，可他卻發(fā)起了“催淚彈”——他打開鉛筆盒，里面全都是斷鉛筆，而且又沒(méi)有削筆刀。我又心軟了，于是借給他了一支短鉛筆，結(jié)果上了他的當(dāng)——他專門用這種辦法騙人來(lái)滿足自己破壞東西的欲望。其實(shí)他的鉛筆盒是兩層的，上層專門裝斷鉛筆來(lái)騙人，而下層都是好鉛筆。還是個(gè)“慣犯”，騙了我的鉛筆還不說(shuō)，還給我弄成了“兩支”。不過(guò)吃一塹長(zhǎng)一智，我以后再也不輕易借東西了。

　　這就是我，一個(gè)助人為樂(lè)的我。

　　其實(shí)我有時(shí)也愛搞惡作劇，比如在弟弟準(zhǔn)備喝的礦泉水瓶蓋上扎個(gè)洞，這樣弟弟擰的時(shí)候手一使勁，就會(huì)滋他一臉；還有一次，我往我和幾個(gè)同學(xué)點(diǎn)的火里扔了幾個(gè)鞭炮，嚇了他們一跳！

　　這就是我，一個(gè)助人為樂(lè)又愛搞惡作劇的我！

我這個(gè)人10

　　我啊，不優(yōu)秀;我啊，愛生氣;我啊，不漂亮;我啊，粗心大意;我啊我……你說(shuō)說(shuō)我這個(gè)人兒吧，有太多的缺點(diǎn)，少數(shù)的優(yōu)點(diǎn)。今天，我就讓大家認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)我這個(gè)人兒。

　　粗心惹大禍

　　從很小時(shí)候起，就聽見媽媽不停地在我耳朵邊說(shuō)：”你能不能細(xì)心一點(diǎn)啊?“你可能會(huì)說(shuō)：”粗心怎么啦，人人都有粗心的時(shí)候。“你們可不要小心瞧我這個(gè)粗心，不說(shuō)不知道，一說(shuō)嚇你一大跳!那我們就從幼兒園時(shí)說(shuō)起吧!

　　”小朋友們，今天老師教大家造句子，那沒(méi)，我們就先用“動(dòng)物”造個(gè)句子吧!“造什么呢?多了!我在本子上寫道：所所有的動(dòng)物都是我的'好朋友。”好了，時(shí)間到了，那么我們來(lái)看看小朋友們都是怎么造的句子吧!第一個(gè)，所有的動(dòng)物都是我的……我的?“”老師，我是說(shuō)所有的動(dòng)物都是我的好朋友。“老師笑了起來(lái)，笑得我莫名其妙。老師又說(shuō)：”你看看，這是好朋友的好嗎，這是女朋友的女啊……“全班同學(xué)全都笑的前仰后合，我的臉紅一陣白一陣的。雖然不好意思，但心里還是服氣的。

　　還有一次，我這個(gè)馬虎差點(diǎn)要了全家的命!不是我嚇唬你，我來(lái)說(shuō)給你聽吧!那天，全家都在睡覺休息，就我在玩電腦，突然很渴，就燒了一壺水。又回到屋里玩了起來(lái)。”啦啦啦啦“正當(dāng)我哼著小曲準(zhǔn)備關(guān)電腦時(shí)，想起了一件事……好像燒了一壺水吧?正當(dāng)我這么想著，聞到了糊了的味道，我還沒(méi)清醒過(guò)來(lái)，突然大喊了一聲：”不好了!“我家那可憐的壺已經(jīng)燒得不像樣了，正當(dāng)媽媽訓(xùn)我時(shí)，爸爸嘆著氣說(shuō)：”行了行了，幸好這是個(gè)壺，不是一家人啊。“

　　我難過(guò)的地下了頭……

　　我這個(gè)馬虎粗心，是改不掉了，直到現(xiàn)在還是丟三落四，做題馬馬虎虎。這是天性，改不掉的!雖然每次嘴上這么說(shuō)，不過(guò)心里還是很想改正的!希望以后各位博友們監(jiān)督，只要發(fā)現(xiàn)然然打了個(gè)錯(cuò)字，然然立刻面壁思過(guò)!

我這個(gè)人11

　　世界上沒(méi)有完全相同的兩片樹葉，自然也沒(méi)有完全相同的兩個(gè)人。所以今天，我就來(lái)和你說(shuō)說(shuō)：我這個(gè)人

　　我這個(gè)人，從外貌上看就是太普通了：中等身材，兩眼一鼻，衣著樸素……給人感覺就是過(guò)目既忘，套用同學(xué)的一句話，如果有人要招聘特工，要求是：過(guò)目即忘，那我一定無(wú)法當(dāng)選。因?yàn)樵谖颐嬖囃旰螅衅溉藛T已經(jīng)忘了我是誰(shuí)了。若偏要說(shuō)些不普通的，那便是學(xué)習(xí)成績(jī)略顯擺的上臺(tái)面被班上同學(xué)說(shuō)授予“學(xué)霸”之名。不過(guò)對(duì)此稱號(hào)，我一直不敢認(rèn)同。

　　我這個(gè)人，平時(shí)的愛好便是看書了。閑暇之時(shí)，找一個(gè)靠窗的`位子，手捧一本書，就靜靜的閱讀。看斑點(diǎn)的陽(yáng)光，透過(guò)樹梢灑落于書頁(yè)，或品味《三國(guó)》里關(guān)羽的義薄云天，或欣賞《水滸》里眾好漢的壯志豪情，或品讀《岳飛傳》中岳飛的報(bào)國(guó)之志……清風(fēng)拂過(guò)，便讓書香盈袖，多么美好的境界。

　　我這個(gè)人，“靜若處子，可動(dòng)也是脫兔的”，這從我在籃球場(chǎng)上的揮灑的汗水便可見一般，每個(gè)晴朗的早晨，我總會(huì)約幾個(gè)同學(xué)，一起迎著朝陽(yáng)，向作文球場(chǎng)奔去。到了場(chǎng)上，我總是第一個(gè)拿起球，向籃筐疾馳而去，然后腳下一躍，手上一勾，球進(jìn)了。再回首看看其他同學(xué)，還在抱著球不知在端詳什么。在打球中，我更喜歡游走于場(chǎng)中，為隊(duì)友穿針引線，一會(huì)從東跑到西，再?gòu)谋钡侥希M管累得汗流浹背，但也充實(shí)。相比于死守籃下?lián)尰@板球的中鋒我便不太愿擔(dān)當(dāng)。因?yàn)槲业墓撬枥锉简v的血液，那股熱情，不愿意讓我那么做。

　　我這個(gè)人，是向往的便是自由。在這點(diǎn)上我最欣賞李白。讀那《將進(jìn)酒》，我可以讀出它的豪邁奔放，對(duì)自由的向往。他不求“五花馬，千金裘”只愿“將進(jìn)酒，杯莫停”這種豪邁，淡泊，對(duì)自由的向往，使多少人為之傾倒。所以，我也想有一天能像隱居的陶淵明一樣“采菊東籬下，悠然見南山”；與李太白一起“將進(jìn)酒，杯莫停”；像劉禹錫般“無(wú)絲竹之亂耳，午安牘之勞形”，去采擷這人間的美景，去欣賞這壯闊的大千世界，去品味時(shí)間的人生百態(tài)，不要只偏居一隅……

　　我就是我，是顏色不一樣的煙火，這就是我，也只能是我。

我這個(gè)人12

　　我叫劉奕燦，今年十歲了，是實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)的一名學(xué)生。我身材不胖不瘦，我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，圓圓的蘋果臉，淡淡的柳葉眉，一雙炯炯有神的大眼睛，就像兩顆黑黑的葡萄，一只扁鼻子下還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。

　　我很開朗大方，有一次上科學(xué)課時(shí)，老師要教我們要做“土電話”，所謂“土電話”，就是把兩個(gè)紙杯用一根線穿起來(lái)，各在一個(gè)紙杯的杯底里打一個(gè)結(jié)，這邊的人拿起紙杯的一頭說(shuō)話，那邊的人把紙杯扣在耳朵上，就可以聽見對(duì)方說(shuō)的話了。可是很多同學(xué)都忘了帶材料，都急得面紅耳赤，而我?guī)Я艘话埍蠹s有十幾個(gè)，于是我就把紙杯分給了沒(méi)帶的同學(xué)，但我只有紙杯卻沒(méi)有線，這時(shí)候借我紙杯的'同學(xué)又給了我一些線，這真是“予人玫瑰，手有余香”啊！這樣我們都在老師的帶領(lǐng)下，順利地做出了“土電話”，大家玩得很開心，也學(xué)到了很多知識(shí)。

　　我是一個(gè)很熱心的人，自從有一次和爸爸一起上街，看到爸爸給乞丐錢后，我遇上了乞丐，也總是很可憐他們，想給他們一些錢，可是媽媽總說(shuō)，“一定是騙錢的。”這使我沒(méi)法向他們伸出援手。

　　我喜歡閱讀，有一次我正在家里津津有味地讀著一本《大偵探福爾摩斯》，不知過(guò)了多久，我感到餓了，于是就去廚房煮了一個(gè)雞蛋，打開火后，我又回房間繼續(xù)看書，過(guò)了一會(huì)，我聞到了一股燒焦的味道，突然想起了我煮的雞蛋，連忙大步流星地跑向廚房，趕緊關(guān)掉煤氣，打開鍋蓋一看，鍋里的水都燒干了，雞蛋也變成了黑色，我的雞蛋啊！

　　“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，我也有缺點(diǎn)，做事總是拖拉磨蹭，周末的作業(yè)能拖多久拖多久，媽媽看見了，總是生氣的說(shuō)：“拖拖拖，你到底什么時(shí)候?qū)懀俊蔽也幌肴菋寢屔鷼猓椰F(xiàn)在已經(jīng)開始改正了，盡量周六寫完作業(yè)。

　　我就是這樣一個(gè)人，一個(gè)大方開朗、熱心、又有點(diǎn)拖拉的人，我會(huì)全力改正自己的缺點(diǎn)，努力保持自己的優(yōu)點(diǎn)，我相信自己一定會(huì)變得更好。

我這個(gè)人13

　　世界上有許許多多的人，有的人身懷絕技，神出鬼沒(méi)；有的人天生聰慧，常常超乎我們的意料；還有的人愚蠢至極，一件小小的事也被他搞得一塌糊涂。但是這千萬(wàn)人中有一個(gè)非常特別的人，他就是“我”，下面大家就來(lái)了解了解我吧。

　　我這個(gè)人長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，一張櫻桃小嘴，一個(gè)圓圓的頭，下面還有一雙靈巧的小手和一雙強(qiáng)健的長(zhǎng)腿，我還有一個(gè)最特別的地方，它在哪兒呢？哈哈，他就在我的身體上，他就是我胖乎乎的肚子先生。

　　我是一個(gè)內(nèi)向的人，記得在我七歲的一個(gè)清晨，剛吃過(guò)早飯，我背上小書包，走上去學(xué)校的路，媽媽也陪著我。那是我第一次上小學(xué)。剛進(jìn)到學(xué)校里，看見里面的鳥語(yǔ)花香，我不禁加快了腳步，可是正當(dāng)我大步向前走時(shí)，忽然有人說(shuō)：“家長(zhǎng)不能進(jìn)。”那聲音把我嚇了一跳，馬上退了出去，抱著媽媽就開始哭。我心想：媽媽，我可不能讓你走，你可千萬(wàn)別走。媽媽就好像知道我想了什么，對(duì)我說(shuō)：“你去吧，向前走，勇敢一點(diǎn)兒，我的寶貝，你已經(jīng)是男子漢了！”聽到媽媽的話，我就不再膽小了，自己走進(jìn)了學(xué)校。可是當(dāng)我走到班級(jí)里的時(shí)候，所有的同學(xué)都在看著我，我走到自己的座位上，心里又開始害怕了，我很想找媽媽。這時(shí)我又想起媽媽對(duì)說(shuō)的話，我想想就不害怕了。之后每當(dāng)自己害羞內(nèi)向的時(shí)候，總會(huì)想起媽媽的鼓勵(lì)，于是我學(xué)會(huì)了大膽地向前走，學(xué)會(huì)了勇敢地伸出手和小朋友們一起玩兒，學(xué)會(huì)和他們一起走前方的路，一起解決人生的`困難，也學(xué)會(huì)了與他們創(chuàng)建更深的友誼。

　　這就是我一個(gè)內(nèi)向的人，一個(gè)好學(xué)的人，一個(gè)聰明的人，一個(gè)團(tuán)結(jié)的人，一個(gè)善良的人……我最大的不足就是遇到困難，不敢去面對(duì)，而是選擇退縮，所以我要更加勇敢地去面對(duì)人生，去戰(zhàn)勝自己，走向成功，走向光明，在人生中取得更精彩的成績(jī)。

我這個(gè)人14

　　我的頭圓圓的，像一個(gè)大西瓜，頭發(fā)短短的，高高的鼻梁上鑲嵌著一雙黑葡萄般大小的眼睛。班上的女生都叫我小周杰倫哦！

　　我這個(gè)人啊！有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)。我的缺點(diǎn)就是做完作業(yè)后不愛檢查。記得有一次考試，我看見班上的同學(xué)都沒(méi)寫完，就我一個(gè)人寫完了試卷，我便開始和同桌講起小話。時(shí)間一分一秒悄悄地過(guò)去了，突然鈴聲一響，老師快速把試卷收了上去，并說(shuō)：“這次測(cè)試95分以下的同學(xué)罰抄數(shù)學(xué)定律50遍。”

　　第二天，老師把試卷發(fā)了下來(lái)，張家維100分、曾志文96分……周鴻影94分。我的心一下子沉重起來(lái)，我想：今天回去一定會(huì)挨打的。回到家，我把試卷拿給了媽媽看，心怦怦地直跳，等著媽媽大發(fā)雷霆。可是這次媽媽并沒(méi)有生氣打我，而是一題一題的給我講解錯(cuò)題。我想著：媽媽平時(shí)上班那么累，回家還要給我檢查作業(yè)，照顧我的.生活起居。我還讓媽媽操心，真是不應(yīng)該啊！我默默地下定決心，以后要好好學(xué)習(xí)，改掉不好的習(xí)慣。

　　我有缺點(diǎn)，但也有優(yōu)點(diǎn)哦！下面聽我講講我的優(yōu)點(diǎn)吧！我尊敬老人。記得有一次，我坐公交車去上學(xué)，中途上來(lái)了一位老人，車上沒(méi)有一個(gè)人給他讓座。我便跑到老人跟前，對(duì)老人說(shuō)：“老爺爺，您坐我的座位吧！”老人坐下后，親切地說(shuō)：“小朋友，你真是一個(gè)尊敬老人的好孩子！”

　　我勤勞。有一次，家人都不在家，我把我的房間整理好后，便拿起拖把拖起地來(lái)。媽媽回到家，看見干凈整齊的家，驚訝地問(wèn)道：“誰(shuí)把家里收拾得這么干凈整齊呀？”我自豪地說(shuō)：“是我。”媽媽開心地說(shuō)：“寶貝，你真是個(gè)既懂事又勤勞的好孩子啊！”我對(duì)自己說(shuō)：“以后我還要更勤勞，更懂事，不讓媽媽為我操心。”

　　這就是我，大家喜歡我嗎？

我這個(gè)人15

　　我的名字叫做季瑩佳，意思就是做任何事都要做贏家。我的臉上永遠(yuǎn)帶著溫和的笑，眼睛彎彎的，嘴角的弧度像是刻在了臉上。笑容已經(jīng)成為了我的一種習(xí)慣。

　　我的興趣愛好廣泛，游泳、跳舞、唱歌……我樣樣在行，其中畫畫是我的最愛。每節(jié)美術(shù)課都是我最盼望的時(shí)刻。

　　吃完午飯，小憩半刻，鈴響了，同學(xué)們高興地奔到夢(mèng)寐以求的操場(chǎng)上玩耍，我卻在教室里做了我的畫張。有的同學(xué)見了都好奇的.問(wèn)我：“季瑩佳，你不下去玩嗎？我們今天可要玩‘打老虎’呀！快來(lái)，游戲要開始了！”我頭也不抬，因?yàn)樯肴昙?jí)后，我突然對(duì)畫畫十分感興趣，放學(xué)畫、課間畫，畫的內(nèi)容豐富多彩。有卡通人物、有動(dòng)漫人物、有素描，還有水彩畫，從畫畫中，我得到了無(wú)限的快樂(lè)。我用生硬的語(yǔ)氣說(shuō)：“不去了，不去了，下面熱死了，我還要畫畫呢。”同學(xué)們只好無(wú)奈的走開。

　　此刻，我腦子里構(gòu)思著到底選擇畫什么呢。思考不久，我想：要不然，就畫我們學(xué)校的美景吧，對(duì)這是一個(gè)不錯(cuò)的選材！于是我?guī)е嫻P畫紙站在窗戶前，環(huán)視整個(gè)學(xué)校，然后便拿起筆勾了一下大概的輪廓，接著開始仔細(xì)描繪起來(lái)，輕輕一勾勒，畫面上豐富起來(lái)：看，操場(chǎng)上地同學(xué)們正在玩打老虎，老師在邊上執(zhí)勤，同學(xué)們追逐、玩耍，真是不亦樂(lè)乎。不一會(huì)，一幅畫完成了咯！

　　我坐在座位上，拿出水彩筆，開始涂彩色了。我先拿出綠的，涂樹和操場(chǎng)的顏色。再拿出紅色涂同學(xué)們衣服的顏色……每一筆，我都小心翼翼，竭力使每一個(gè)細(xì)節(jié)都完美，當(dāng)我涂完一朵小花時(shí)，一幅生動(dòng)逼真的校園風(fēng)景圖躍然紙上，我正欣賞著，老師走了進(jìn)來(lái)，她俯下身看了一會(huì)兒，說(shuō)：“季瑩佳，你真有畫畫的天賦，你想去參加美術(shù)比賽嗎？我?guī)湍闼腿①惾绾危俊蔽液敛华q豫地把畫交給了金老師。

　　幾個(gè)月后，金老師在美術(shù)課上宣布獲獎(jiǎng)名單，“第一名朱欣茂，第二名季瑩佳，第三名陳佳寧，掌聲鼓勵(lì)！”教室里傳出一片雷鳴般的掌聲。

　　哈哈，我就是一個(gè)愛畫畫的小女孩。我下決心，長(zhǎng)大后一定要當(dāng)一名舉世聞名的畫家，給上海添一抹亮麗的色彩。

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